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最新個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決(27篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 10:26:32
最新個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決(27篇)
時(shí)間:2024-08-07 10:26:32     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇一

一,、存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)

理論學(xué)習(xí)抓得還不緊??h政府黨組建立了集中學(xué)習(xí)制度,,開展了一系列集中學(xué)習(xí),但抓得不夠緊,,堅(jiān)持得還不夠好,,存在以會(huì)代學(xué)現(xiàn)象;有的班子成員過(guò)于強(qiáng)調(diào)工作忙,事務(wù)多,,放松了政治理論學(xué)習(xí)和水平提升;有時(shí)還存在學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性,、系統(tǒng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng),,通過(guò)學(xué)習(xí)破解難題、推動(dòng)工作方面還有較大差距,。特別是對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一些重大實(shí)踐問(wèn)題學(xué)習(xí)研究還不夠透徹,,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的辦法不多,用科學(xué)的理論,、先進(jìn)的理忥指導(dǎo)和推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

工作落實(shí)抓得還不細(xì)。對(duì)上級(jí)及全縣的重大戰(zhàn)略決策基本能做到立說(shuō)立行,,及時(shí)制定計(jì)劃安排,,但有的工作存在重布置、輕落實(shí),、“雷聲大雨點(diǎn)小”的問(wèn)題,,使得一些工作浮在表面,或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象;有的工作沒(méi)有研商出具體詳盡的推進(jìn)方案,,或者方案操作性不強(qiáng);有的工作對(duì)推進(jìn)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,,沒(méi)有制定預(yù)防應(yīng)對(duì)措施;有的工作沒(méi)有按時(shí)間要求完成,個(gè)別工作停留在會(huì)議上,、文件上,。

密切聯(lián)系群眾還不夠,。向群眾虛心學(xué)習(xí)還不夠,對(duì)群眾真心負(fù)責(zé)還不夠,為群眾熱心服務(wù)還不夠,接受群眾監(jiān)督誠(chéng)心還不夠;在工作中,關(guān)心,、了解,、傾聽群眾意見呼聲,,為群眾辦實(shí)事,,為基層服務(wù)的意識(shí)有待增強(qiáng);在調(diào)處矛盾時(shí),能夠嚴(yán)格按照法律政策和程序,,規(guī)范操作,、有情操作,真心善待群眾,、厚待群眾,,但有時(shí)也會(huì)存在不耐煩的現(xiàn)象。

開拓創(chuàng)新能力還不足,。研究問(wèn)題,、推進(jìn)工作時(shí),還存在觀忥保守,、因循守舊的情況,,有時(shí)遇到新情況還會(huì)想著老黃歷,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng);有些工作還存在只求過(guò)得去,、不求過(guò)得硬,,工作標(biāo)準(zhǔn)較低,不敢與高的比,、同強(qiáng)的爭(zhēng),、跟快的賽,比學(xué)趕超,、爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)較欠缺,。在一些創(chuàng)新性的工作中,求穩(wěn)的思想多一些,,突破性的措施還不夠,。

二、整改方向和整改措施

加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高工作能力,。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為完善自我的重要途徑,作為做好一切工作的前提,,著力在班子中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí),、熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,,從提高認(rèn)識(shí)著手增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性和系統(tǒng)性,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),,定期組織集體學(xué)習(xí)活動(dòng),,通過(guò)建章立制真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。把深入學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx一系列重要講話作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的首要任務(wù),,在積極抓好政治理論學(xué)習(xí),、與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),大力拓寬知識(shí)面,,提高綜合素養(yǎng),。著力把抓好學(xué)習(xí)與研究、解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),,尤其要圍繞事關(guān)永紅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題開展針對(duì)性強(qiáng)的專題學(xué)習(xí),。堅(jiān)持學(xué)以致用,著力解決“學(xué)歸學(xué),、用歸用,、學(xué)了不用”等“學(xué)”“用”脫節(jié)問(wèn)題,做到以“知”促“行”,、以“行”促“知”,、知行合一,充分把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升,,尤其是提高運(yùn)用馬克思主義基本原理分析處理問(wèn)題,、創(chuàng)造性開展工作的能力,提高駕馭全局,、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,。

解放思想,不斷推進(jìn)政府工作創(chuàng)新,。堅(jiān)持解放思想,、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)決摒棄守舊意識(shí),,勇于克服“條條框框”的束縛,,求真務(wù)實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),,使作出的決策和制定的政策措施更加符合縣情,。在堅(jiān)決學(xué)習(xí)好、貫徹好,、落實(shí)好中央決策部署的同時(shí),,善于結(jié)合永紅實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,確保中央、省,、市的大政方針在政府的工作中得到不折不扣的落實(shí),。發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的精神,,堅(jiān)決克服求穩(wěn)怕亂,、患得患失、畏首畏尾的心態(tài),,積極研究新情況,、解決新問(wèn)題、探索新路子,著力圍繞永紅發(fā)展中的一些全局性,、戰(zhàn)略性,、關(guān)鍵性,、傾向性問(wèn)題進(jìn)行思考研究,,努力探索更加符合永紅實(shí)際、針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的政策措施和工作舉措,。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,,更加注重履行好社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。敢于擔(dān)當(dāng),,敢于負(fù)責(zé),,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展,。廣聚民智,,確保政府決策更加科學(xué)民主。堅(jiān)決克服決策調(diào)研習(xí)慣于聽匯報(bào),、走過(guò)場(chǎng),、蜻蜓點(diǎn)水等問(wèn)題,真正沉下去,,深入基層,、深入群眾,多層次,、多方位,、多渠道地了解情況,問(wèn)政于民,、問(wèn)需于民,、問(wèn)計(jì)于民。著力提高調(diào)研的針對(duì)性,,把調(diào)研的重點(diǎn)更多地放在牽動(dòng)全局的大事要事上,,放在情況復(fù)雜、矛盾突出的問(wèn)題上,放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上,,切實(shí)增強(qiáng)調(diào)研工作的實(shí)效,。暢通政府與群眾雙向聯(lián)系渠道,深入了解和準(zhǔn)確掌握社情民意,。在做出重大決策部署時(shí),,更加注重充分聽取xxx、社會(huì)團(tuán)體,、專家學(xué)者,、社會(huì)公眾等意見和建議,確保政府決策建立在廣納民意,、廣聚民智基礎(chǔ)之上,。

強(qiáng)化落實(shí),更加注重政府工作跟蹤問(wèn)效,。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,通過(guò)嚴(yán)格督促檢查,確保出臺(tái)的各項(xiàng)政策,、布置下去的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。把督查與解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái),對(duì)決策執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題,,認(rèn)真查找深層次原因,,加大調(diào)度和協(xié)調(diào)力度,及時(shí)予以解決,。把抓落實(shí)與目標(biāo)管理,、督查督辦、績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),,以督查落實(shí)促效能提升,,以效能提升促?zèng)Q策部署落實(shí)。切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議和文件,,改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng),,進(jìn)一步清理和規(guī)范儀式慶典、達(dá)標(biāo)評(píng)比活動(dòng),,確保有更多的時(shí)間和精力抓落實(shí),。

個(gè)人問(wèn)題整改措施按照“**”主題教育的總體要求和部署,通過(guò)逐條梳理***重要指示批示精神和xxx決策部署貫徹落實(shí)情況,,對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題,、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、對(duì)......

個(gè)人整改情況報(bào)告根據(jù)個(gè)人在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出的問(wèn)題和班子民主生活會(huì)上同志們提出的批評(píng)幫助意見,,本人認(rèn)真進(jìn)行了梳理和反思,,按照上級(jí)黨組織要求,本著立行立改的原......

個(gè)人“兩學(xué)一做”問(wèn)題清單及整改措施一、存在的問(wèn)題通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,我認(rèn)真梳理和排查,,尋找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):1,、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺,。......

個(gè)人問(wèn)題整改措施我校召開了肥城三中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上周校長(zhǎng)作了重要講話,,會(huì)后老師們認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí),,開展專題討論,深入查擺在 “庸懶散”,、和“四風(fēng)”......

2016年個(gè)人問(wèn)題整改措施一,、存在的問(wèn)題: 1、從心理上克服不了專業(yè)不對(duì)口的問(wèn)題,;2,、工作和生活上自信不足;3,、和領(lǐng)導(dǎo)同事缺乏有效的交流,、溝通;4,、做事放不開、膽怯,;5,、短期、長(zhǎng)期......

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇二

個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施

路建萍

一,、個(gè)人問(wèn)題清單

(一).工作動(dòng)力不足,,“不愿為、不愿擔(dān)”——“粗淺慢”方面 主要表現(xiàn):有本位思想,。有的推進(jìn)改革不積極,。有的大局觀念、合作意識(shí)不強(qiáng),,對(duì)職責(zé)邊界上的事推諉扯皮,、互踢皮球,,對(duì)全局性、整體性任務(wù)不愿出面,、不愿多做,能推則推,,能躲就躲,。

產(chǎn)生問(wèn)題原因:“散”,。心理沒(méi)有踏實(shí)為黨和國(guó)家的事業(yè)奉獻(xiàn),只顧表面現(xiàn)象,執(zhí)行制度規(guī)定不嚴(yán),合意的執(zhí)行,,不合意的就不執(zhí)行,,搞選擇性執(zhí)行,,有條件性執(zhí)行,沒(méi)有條件的就不執(zhí)行,。

(二),、干事魄力不夠,“不敢為,、不敢擔(dān)”——“躲怕推”方面 主要表現(xiàn):不講批評(píng),,只講和氣。習(xí)慣于當(dāng)老好人,,講團(tuán)和氣,,對(duì)問(wèn)題不敢說(shuō)不敢講。有的當(dāng)面不說(shuō)背后說(shuō),,平時(shí)不說(shuō)關(guān)鍵時(shí)候亂說(shuō),。更有基者,身陷其中推被助瀾,。

產(chǎn)生問(wèn)題原因:工作能力不夠,。一切唯領(lǐng)導(dǎo)、唯文件,、唯指示行事,、辦事,沒(méi)有自己的主張和見解,,究其原因是其政策法規(guī)研究的不多,,業(yè)務(wù)不精通,對(duì)自己的能力不自信,,對(duì)自己處理問(wèn)題的方式方法不自信,,缺乏干事創(chuàng)業(yè)能力的具體表現(xiàn)。

(三),、能力素質(zhì)不高,,“不會(huì)為、不會(huì)擔(dān)”——“慵懶散”方面 主要表現(xiàn):習(xí)慣于在“是”與“非”,、“行”與“否”之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的抉擇,,思維不開拓,視野不開闊,,心有余而力不足,。

產(chǎn)生問(wèn)題原因:工作能力不強(qiáng)。缺乏專業(yè)眼光和專業(yè)素養(yǎng),,對(duì)本職工作不懂行,、不在行、不內(nèi)行,,對(duì)工作情況不熟悉,、不了解,、不對(duì)比。

二,、整改措施

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理知識(shí)學(xué)習(xí),,增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身素質(zhì);多想多思,,主動(dòng)研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,要自己主動(dòng)想辦法,杜絕依賴思想,。

2.努力改變自己存在的“我已經(jīng)盡心盡責(zé)了”的膚淺認(rèn)識(shí),,重新認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé),不斷提高自己的認(rèn)識(shí),,只有認(rèn)識(shí)到位,,并努力提高,才能真正做到“盡責(zé)”,,實(shí)現(xiàn)“責(zé)任提升能力”

3.學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,,樹立創(chuàng)新意識(shí)和改革意識(shí)把創(chuàng)新落實(shí)到實(shí)際問(wèn)題當(dāng)中。大膽嘗試創(chuàng)新工作打消顧慮,,勤奮自勉不懼麻煩,。

4.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),大膽解放思想,。從事務(wù)中解放出來(lái),,用更多的時(shí)間研究新問(wèn)題,立足現(xiàn)實(shí),,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,研究考慮前瞻性工作思路。

5.全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)多方面業(yè)務(wù)知識(shí),,積極配合其他同志,搞好業(yè)務(wù)工作,,努力學(xué)習(xí)各類相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),,學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇三

為深入貫徹《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,,結(jié)合我校團(tuán)學(xué)工作“紅綠相映”格局的不斷完善,努力探索在新形勢(shì)下學(xué)生會(huì)組織發(fā)展的前景,,進(jìn)一步踐行工學(xué)院學(xué)生會(huì)組織“精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、注重實(shí)效、求實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)同學(xué)”的宗旨,,充分發(fā)揮我院學(xué)生會(huì)工作在加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和營(yíng)造學(xué)院文化氛圍方面的重要作用,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),,對(duì)我院三年來(lái)的學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行總結(jié)和思考如下,。

自分院(原工學(xué)院分為現(xiàn)工學(xué)院和材料學(xué)院)以來(lái),我院學(xué)生會(huì)在校院兩級(jí)黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以“服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)成才”為核心,,以“貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生需求,、貼近學(xué)生實(shí)際”為原則,,以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),,以開展學(xué)生素質(zhì)教育,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、擴(kuò)大學(xué)院宣傳,、完善志愿服務(wù)為主要工作任務(wù),,繼承學(xué)院學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng),努力探索,,不斷創(chuàng)新,,扎實(shí)有效的推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

1,、學(xué)生干部先行,,多形式、多途徑,、多渠道開展思想政治教育,、學(xué)習(xí)。

根據(jù)中央16號(hào)文件精神,,大學(xué)生思想政治教育要以理想信念教育為核心,,以愛國(guó)主義為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),,以大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),。三年里,我們通過(guò)座談,、講座,、培訓(xùn)、研討等各種形式,,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行教育和培養(yǎng),,進(jìn)而在全院范圍內(nèi),加強(qiáng)學(xué)生思想政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生思想政治素質(zhì),。學(xué)生會(huì)多次組織學(xué)生干部集中學(xué)習(xí),、研討十六屆四中、五中全會(huì)精神,,保持xxx員先進(jìn)性教育建議等文件,,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),。并依托重要紀(jì)念日和重大歷史事件,,廣泛開展主題教育活動(dòng),通過(guò)“永遠(yuǎn)跟黨走”大型文藝晚會(huì),、“青春,,迎著時(shí)代飛揚(yáng)”朗誦比賽、“知榮辱樹新風(fēng)促和諧”書畫展,、“抗美援朝中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”獻(xiàn)人老先生講座等豐富多彩的活動(dòng)樣式,,進(jìn)行深入、廣泛的宣傳教育,,弘揚(yáng)理想信念,,突出愛國(guó)主義,強(qiáng)調(diào)思想道德建設(shè),,以提高全院同學(xué)的思想政治素質(zhì),。在2005年4月9日,反日*事件發(fā)生的過(guò)程中,,我學(xué)生會(huì)干部深入到廣大學(xué)生中,,了解我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài),積極引導(dǎo)大家理智愛國(guó),,體現(xiàn)出堅(jiān)定的立場(chǎng)和較高的思想政治修養(yǎng),。

2、服從學(xué)院工作全局,,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要任務(wù),,做好學(xué)院黨團(tuán)組織的得力助手。

三年來(lái),,工學(xué)院學(xué)生會(huì)作為學(xué)院學(xué)生組織的骨干隊(duì)伍,,明確自己定位,始終注重夯實(shí)作為學(xué)生組織主力軍的地位,,發(fā)揮作為學(xué)生組織正規(guī)軍的優(yōu)勢(shì),,體現(xiàn)作為學(xué)生組織王牌軍的實(shí)力,挖掘作為學(xué)生組織先鋒軍的潛能,,時(shí)刻服從學(xué)院工作全局,,以學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要任務(wù),,以營(yíng)造學(xué)院良好氛圍為主要目標(biāo),努力做好學(xué)院黨團(tuán)組織的得力助手,。

營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)氛圍,是學(xué)生會(huì)一直以來(lái)的重要任務(wù),。三年里,,我學(xué)生會(huì)通過(guò)“抗擊非典你我同行”學(xué)風(fēng)動(dòng)員會(huì)、“迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月,、“誠(chéng)信考試文明做人”考風(fēng)考紀(jì)宣傳等活動(dòng),積極促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),,尤其是在教學(xué)評(píng)估期間,,發(fā)揮主體作用,開展學(xué)風(fēng)督導(dǎo),,為營(yíng)造學(xué)院求真務(wù)實(shí),、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)作出貢獻(xiàn)。

3,、打造品牌,,文體并進(jìn),增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng),,促進(jìn)校園文化建設(shè),。

增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、培養(yǎng),,促進(jìn)校園文化建設(shè),,始終是高校團(tuán)學(xué)組織的基本任務(wù)、重要任務(wù),。作為學(xué)生組織骨干隊(duì)伍的學(xué)生會(huì),,更是扮演著校園文化的繁榮者的角色。

三年來(lái),,我院學(xué)生會(huì),,注重探索,注重積累,,逐漸形成了具有特色的文體活動(dòng)品牌,,成為豐富校園文化和素質(zhì)教育開展的重要載體和寬闊平臺(tái)?!帮L(fēng)之彩”十大歌手賽,,三年傳承,每年皆有創(chuàng)新,、提高之處,,如今已成為廣大同學(xué)所樂(lè)道的品牌文藝賽事;“永遠(yuǎn)跟黨走”大型文藝晚會(huì)以五四運(yùn)動(dòng)85周年為契機(jī),打造一臺(tái)紅色經(jīng)典,在校園里有口皆碑;“溢彩風(fēng)華”文藝晚會(huì),,定位青春,,是一場(chǎng)展示青春、頌揚(yáng)青春的盛宴;“永恒的旋律”建黨85周年合唱比賽,、再次唱響經(jīng)典,,余音猶存,令人回味,?!疤魬?zhàn)杯”籃球賽、“森工杯”足球賽,、“力士杯”拔河賽,,工學(xué)院師生運(yùn)動(dòng)會(huì),這些賽事也已成為工學(xué)院的品牌競(jìng)技活動(dòng),,在廣大師生中具有很大影響力,。

這些品牌活動(dòng),豐富了廣大同學(xué)的第二課堂的學(xué)習(xí),,對(duì)其綜合素質(zhì)的提高具有極大的幫助,,對(duì)營(yíng)造積極、健康,、生動(dòng)的校園文化起到了重要的作用,。

三年的實(shí)踐與探索,學(xué)生會(huì)組織建設(shè)的加強(qiáng),、活動(dòng)品牌的創(chuàng)新,、素質(zhì)教育的推進(jìn)、學(xué)生干部的培養(yǎng)等,,使我們深刻的認(rèn)識(shí)到必須始終堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想,,緊緊圍繞學(xué)校、學(xué)院的中心工作,,緊緊圍繞“服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)成才”的中心來(lái)開展各項(xiàng)工作,,才能適應(yīng)新形勢(shì)、把握新機(jī)遇,、取得新突破,。

1、必須堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想,。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),,服從學(xué)校學(xué)院的部署,才能準(zhǔn)確把握學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展方向,。學(xué)生會(huì)組織必須堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生干部始終堅(jiān)持正確的政治方向,,始終保持清醒的思想認(rèn)識(shí),始終圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,,才能明確學(xué)生會(huì)組織的工作定位和發(fā)展方向,,才能更好的發(fā)揮助手作用。

2,、樹立形象,,注重宣傳。學(xué)生會(huì),,必須加強(qiáng)在廣大同學(xué)中的宣傳,,起到正面引導(dǎo)、正面激勵(lì)的作用,,起到弘揚(yáng)理想信念,、愛國(guó)主義、道德建設(shè)的作用,,起到樹立學(xué)生會(huì)組織形象的作用。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇四

項(xiàng)目背景

石油成品油中的輕質(zhì)油,,如汽油和溶劑油等具有容易蒸發(fā)的性質(zhì),。油氣揮發(fā)容易造成油品數(shù)量損失。汽油等輕質(zhì)油從煉油廠到中轉(zhuǎn)油庫(kù)到加油站,,直至加給汽車油箱的儲(chǔ),、運(yùn)、銷過(guò)程中,,會(huì)有4-5次裝卸,,每次裝卸都有與汽油液體體積相等的飽和油蒸氣排放。中國(guó)2012年石油消耗量?jī)|噸,,我國(guó)依賴進(jìn)口石油,,要排放油氣約8億m,每m油氣中含碳?xì)浠衔餄舛?100-1380g/m,,因此會(huì)造成油品損失數(shù)量高達(dá)90-108萬(wàn)噸,。按照每噸萬(wàn)元計(jì)算,損失高達(dá)81—95億元,。

油氣污染對(duì)人類生態(tài)環(huán)境,、安全環(huán)境、健康環(huán)境隱患無(wú)窮,。油氣的揮發(fā)帶來(lái)火災(zāi)隱患,。國(guó)內(nèi)石化企業(yè)統(tǒng)計(jì)資料顯示,在222例火災(zāi)爆炸事故中,,由散發(fā)油氣引起的就有101起,,占到總數(shù)的,。

油氣回收是在成品油儲(chǔ)、運(yùn),、銷環(huán)節(jié),,對(duì)汽油等輕質(zhì)油蒸發(fā)的油氣采取的回收利用和治理污染措施。

有機(jī)廢氣排放特性

油氣的揮發(fā)主要是在儲(chǔ)存及裝卸過(guò)程中揮發(fā)的,,具有小風(fēng)量(10-102 m3/h),、高濃度(102-103 m3/h)的特點(diǎn)。

常見處理方法比較

目前實(shí)際中采用的油氣回收的技術(shù)主要包括吸收法,、吸附法,、冷凝法和膜分離法。

1)吸收法:根據(jù)混合油氣中各組分在吸收劑中的溶解度的大小,,來(lái)進(jìn)行油氣和空氣的分離,。該法回收率低,排放很難達(dá)標(biāo),,現(xiàn)在已經(jīng)很少單獨(dú)使用,。

2)吸附法:利用活性炭或者其它孔隙率較大的物質(zhì)作為吸附劑,由此達(dá)到使油氣與空氣分離的目的,。由于填裝技術(shù),、解吸技術(shù)以及活性炭本身質(zhì)量等方面存在的諸多問(wèn)題,活性炭使用壽命短,。同時(shí),,吸附法油氣回收裝置的轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備比較多,炭床需要進(jìn)行頻繁解吸,,因此維修量大,。當(dāng)環(huán)境濕度過(guò)大時(shí),其吸附能力會(huì)有一定程度的降低,。

3)冷凝法:利用冷凝劑通過(guò)熱交換器冷凝油氣,,大部分油蒸氣會(huì)被冷凝成液態(tài),而空氣則可以通過(guò)通風(fēng)口被排出,,從而達(dá)到分離的目的,。此法工藝簡(jiǎn)單、安全性能好,、造價(jià)相對(duì)低廉,、占地面積小、維護(hù)容易,、運(yùn)行費(fèi)用小,,回收的烴類液態(tài)不含雜質(zhì)。

4)膜分離法:利用特殊高分子膜對(duì)烴類有優(yōu)先透過(guò)性的特點(diǎn),,讓油氣和空氣混合氣在一定壓力的推動(dòng)下,,使油氣分子優(yōu)先透過(guò)高分子膜,,而空氣組分則被截留排放,富集的油氣傳輸回油罐或用其他方法液化,。優(yōu)點(diǎn)是技術(shù)先進(jìn),,工藝相對(duì)簡(jiǎn)單;排放濃度低,回收率高,。此法操作簡(jiǎn)單,,適用范圍廣,不存在環(huán)境二次污染,但能耗高、價(jià)格高,、投資大,經(jīng)濟(jì)性不高,。

治理方案確定

針對(duì)油庫(kù)、罐區(qū)油氣揮發(fā)風(fēng)量小,,濃度高等特點(diǎn),,冷凝回收是比較適合的工藝路線??紤]到環(huán)保達(dá)標(biāo),、經(jīng)濟(jì)等各方面要求,我們推薦用冷凝+變壓吸附的組合工藝,。原因如下:

首先是降低能耗,單純冷凝方法要達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的排放濃度,,需要深低溫冷凝溫度才能液化達(dá)標(biāo),,同時(shí)也要對(duì)混合組分中的大量空氣降低溫度,這些需要降低的深低溫配置在整機(jī)的能耗卻接近30%,。因此,,這是單純冷凝法的一個(gè)缺點(diǎn)。吸附法的主要作用是將低濃度油氣或苯氣富集為高濃度,,其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制尾氣排放濃度,。缺點(diǎn)是不能直接使油氣或苯產(chǎn)生相變,不能得到液化的回收物,,需要二次工藝,,以及吸附熱效應(yīng)有安全隱患、直接吸附高濃度油氣時(shí)活性炭用量大,、吸附罐體積龐大,、裝置占地面積大,等等,。兩種工藝組合,,整機(jī)能耗明顯降低,。

其次,是增強(qiáng)安全:油氣或苯氣冷凝至-70℃之后,,余氣為低溫的空氣和低濃度油氣,,采用吸附罐富集,能夠改善吸附工況,?;钚蕴课嚼淠笫S嗟牡蜐舛扔蜌猓瑪r截余氣中的碳?xì)浠衔?,空氣排放,。吸附罐的吸附?活性炭)吸附飽和之后,進(jìn)行抽真空脫附,,將富集提濃的油氣輸送到前端再次冷凝液化處理,,低溫下富集處理油氣或苯氣更安全。

第三,,減小吸附罐體積和活性碳用量,。冷凝之后的低溫空氣和低濃度油氣或苯氣中烴類物質(zhì)含量減少,采用吸附方法富集時(shí),,所需吸附劑用量相應(yīng)減少,。與直接吸附高溫高濃度油氣或苯氣的吸附裝置相比,吸附罐體積不但大大縮小,,而且改善了吸附工況,,有利于克服吸附熱溫升、延長(zhǎng)活性炭壽命,。因此需要的活性炭量減少,、吸附罐體積也大大縮小。

主要設(shè)計(jì)依據(jù)

根據(jù)國(guó)家及行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,,為客戶提供定制化的治理技術(shù)方案,,主要涉及依據(jù)如下:

《xxx環(huán)境保護(hù)法》;

《xxx大氣污染防治法》;

《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》 gb16297-1996;

《惡臭污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》 gb 14554-1993;

《吸附法工業(yè)有機(jī)廢氣治理工程技術(shù)規(guī)范》 hj2026-2013;

《工業(yè)企業(yè)噪聲測(cè)量規(guī)范》gbj122-88;

《工業(yè)與民用供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50052-2009;

《通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb 50243-2002;

《儲(chǔ)油庫(kù)大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》gb20950-2007;

《汽油運(yùn)輸大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》gb20951-2007;

《加油站大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》gb20952-2007;

北京市地方標(biāo)準(zhǔn)db11/206-2010《儲(chǔ)油庫(kù)油氣排放控制和限值》;

北京市地方標(biāo)準(zhǔn)db11/207-2010《油罐車油氣排放控制和限值》;

北京市地方標(biāo)準(zhǔn)db11/208-2010《加油站油氣排放控制和限值》;

方案概述

油氣回收裝置采用冷凝+吸附組合工藝,有效凈化含油氣,、甲苯等有機(jī)成分的廢氣,,回收其中的有價(jià)值成分,同時(shí)達(dá)到環(huán)保達(dá)標(biāo)的目的,。

工藝流程

油氣回收處理工藝是采用冷凝+變壓吸附的工藝原理:

冷凝是利用制冷技術(shù)將油氣的熱量置換出來(lái),,實(shí)現(xiàn)油氣組分從氣相到液相的.直接轉(zhuǎn)換,。利用烴類物質(zhì)在不同溫度下的蒸汽壓差異,,通過(guò)降溫使油氣中一些烴類蒸汽壓達(dá)到過(guò)飽和狀態(tài),,過(guò)飽和蒸汽冷凝成液態(tài),回收油氣的方法,。一般采用多級(jí)連續(xù)冷卻方法降低油氣的溫度,,使之凝聚為液體回收,根據(jù)揮發(fā)氣的成分,、要求的回收率及最后排放到大氣中的尾氣中有機(jī)化合物濃度限值,,來(lái)確定冷凝裝置的最低溫度。一般按預(yù)冷,、機(jī)械制冷等步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)冷凝的目的,。預(yù)冷階段是為減少回收裝置的運(yùn)行能耗,將進(jìn)入回收裝置的氣體溫度從環(huán)境溫度下降至5℃左右,,使氣體中大部分水汽凝結(jié)為水而去除水分,。預(yù)冷后油氣進(jìn)入淺冷階段,淺冷階段可將氣體溫度冷卻至-35℃左右,,油氣中70-80%的烴類組分能夠液化,。離開淺冷階段后的油氣進(jìn)入深冷階段,深冷階段可把油氣冷卻至-70℃左右,,可回收95%以上的油氣。

-70℃冷凝后的余氣,,仍然含有少量烴類組分,,不能夠達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的排放限值。單純采用冷凝方法處理油氣要實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放,,需要降低到-110℃左右,,且只增加回收3-4%的油氣,卻需要增加約30%的能耗,,性價(jià)比極低,。因此在-70℃之后的余氣,采用變壓吸附的工藝,,引入至活性炭吸附裝置進(jìn)行吸附,,進(jìn)行富集提濃后再進(jìn)行冷凝處理,,實(shí)現(xiàn)尾氣達(dá)標(biāo)排放。當(dāng)吸附器吸附飽和時(shí)使用真空泵對(duì)吸附器進(jìn)行抽真空,,降低吸附器內(nèi)的壓力,,破壞吸附平衡,使吸附在吸附器中的油氣被釋放出,,通過(guò)真空泵,,送至冷凝工藝的最前端,進(jìn)行再次冷凝液化回收,。

現(xiàn)實(shí)中vocs有機(jī)物氣體排放有兩種狀態(tài),,一種是小流量高濃度(流量在2000m/h以下,濃度在500g/m以上),,一種是大流量低濃度(流量在2000--數(shù)萬(wàn)m/h,,濃度進(jìn)油數(shù)g/m或更低)。對(duì)前一種排放狀態(tài),,采用“冷凝+吸附組合工藝”,,先冷凝液化回收;對(duì)后一種排放狀態(tài),采用“吸附+冷凝組合工藝”,,先用吸附劑將烴類組分富集,,讓大量空氣排放,然后再將富集的烴類組分脫附,,得到提濃的有機(jī)物氣體,,再進(jìn)行冷凝液化回收。由于石油儲(chǔ)運(yùn)過(guò)程基本屬于前一種排放狀態(tài)和處理方法,,即通常所說(shuō)的油氣回收,,我們這里主要介紹“冷凝+吸附組合工藝”,這里的吸附工藝采用變壓吸附脫附,,因此,,也稱為“冷凝+變壓吸附工藝”。

油氣回收系統(tǒng)包括油氣密閉收集設(shè)施,、氣相傳輸管路,、油氣回收處理裝置、回收物暫存罐,、尾氣排放管,。

裝車時(shí),密閉鶴管的密閉罩將罐內(nèi)蒸發(fā)的油氣收集,,經(jīng)過(guò)氣相支管路,、氣相主管路,油氣傳輸?shù)接蜌饣厥仗幚硌b置前端。油氣回收處理裝置進(jìn)口管路上的壓力變送器感應(yīng)到主管路中開始傳輸來(lái)的油氣壓力(微正壓),。

在壓力變送器感應(yīng)到50-100pa微正壓壓力時(shí),,給出信號(hào)到plc控制柜。啟動(dòng)引氣泵,,將油氣送入油氣回收處理裝置冷凝單元的冷凝箱體中,。油氣先后經(jīng)過(guò)前置、一級(jí),、二級(jí)換熱器,,溫度降低并逐步液化,各級(jí)液化的回收物流入暫存罐,,沒(méi)有液化的余氣和空氣進(jìn)入富集單元,。

余氣經(jīng)過(guò)富集單元吸附罐中的活性炭炭床時(shí),吸附罐進(jìn)行吸附,,烴類組分被活性炭攔截吸附,,空氣穿過(guò)碳床后排放。碳床吸附接近飽和時(shí)進(jìn)行減壓脫附再生,。在整個(gè)過(guò)程中,,兩個(gè)活性炭炭罐交替進(jìn)行吸附、脫附工作,,當(dāng)一個(gè)炭罐進(jìn)行吸附時(shí),,另一個(gè)炭罐則進(jìn)行脫附再生;工作一個(gè)吸附周期后,兩個(gè)吸附罐切換工作狀態(tài),,以實(shí)現(xiàn)裝置連續(xù)工作,。真空泵脫附后高濃度氣態(tài)物質(zhì)則返回到系統(tǒng)的引氣泵的入口,與進(jìn)入裝置的油氣混合,,可以提高混合氣中輕烴組分分壓,,有助于提高輕烴組分飽和溫度,提高冷凝液化效果,。

凈化處理后的尾氣,,低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的排放限值排放。

暫存罐內(nèi)的回收物達(dá)到設(shè)定液位時(shí),,抽出派用,。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇五

有時(shí)候,看似復(fù)雜的事情其實(shí)可以通過(guò)最簡(jiǎn)單的方式來(lái)解決,。所以,如果windows系統(tǒng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題,,我們不妨首先運(yùn)行windows update系統(tǒng)更新,,將所有補(bǔ)丁打好,或是嘗試下載新的驅(qū)動(dòng)程序,問(wèn)題很可能就會(huì)迎刃而解了,。

除了硬件部分的因素,,電腦速度與系統(tǒng)也息息相關(guān)。首先,,你可以查看是否磁盤空間已滿,,尤其是電腦c盤,建議應(yīng)用程序盡量不要安裝到c盤,。除此之外,,可以減少系統(tǒng)的啟動(dòng)項(xiàng)目,來(lái)實(shí)現(xiàn)更快的開機(jī)速度,,比如一些軟件的自動(dòng)更新應(yīng)用,,都是可以取消開機(jī)啟動(dòng)的。

電腦不斷重啟通常是兩個(gè)方面造成的,,一是感染了病毒,,所以我們可以進(jìn)入f8安全模式進(jìn)行病毒查殺。如果情況依舊,,則有可能是硬件散熱不佳導(dǎo)致,,或是電腦電源風(fēng)扇,或是主板cpu風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了等故障,。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇六

進(jìn)一步提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。

探討,、交流,。

1、一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做要20個(gè)小時(shí)完成,,乙單獨(dú)做要16個(gè)小時(shí)完成,,現(xiàn)在先由甲單獨(dú)做5小時(shí),剩余部分由甲乙合作,,還需多長(zhǎng)時(shí)間完成任務(wù)?

2,、理解標(biāo)價(jià)、售價(jià),、進(jìn)價(jià)(成本),、利潤(rùn)之間的關(guān)系。

利潤(rùn)= - 售價(jià)= 折扣

例1:一件夾克衫先按成本提高50%標(biāo)價(jià),,再以8折(標(biāo)價(jià)的80%)出售,,結(jié)果獲利28元,這件夾克衫的成本是多少元?

練習(xí):1,、一件商品按成本提高20%標(biāo)價(jià),,然后打9折出售,,售價(jià)是270元,這種商品的成本是多少?

2,、某種家具的標(biāo)價(jià)是132元,,按9折出售,仍可獲利10%,,求這種家具的進(jìn)價(jià)是多少,。

試一試:改變例題6中的部分條件,編一問(wèn)題,,再請(qǐng)你的同學(xué)列出一個(gè)一元一次方程,,并求解。

例2,、(利息=本金利率時(shí)間 本息和=本金+利息)

1,、銀行的一年定期儲(chǔ)蓄的年利率為,所得利息要交納20%的利息稅。

(1)已知一儲(chǔ)戶的一筆一年定期儲(chǔ)蓄到期后可取回5090元,。問(wèn)該戶存入銀行多少本金?

(2)小紅爸爸前年存了年利率為的二年期定期儲(chǔ)蓄,今年到期后,扣除利息稅,所得利息正好為小紅買了只價(jià)值為元的計(jì)算器,問(wèn)小紅的爸爸前年存了多少元?

練習(xí): 肖春的媽媽前年買了某公司的二年期債券4500元,今年到期,扣除20%的利息稅后,共得本利和約為4700元,問(wèn)這種債券的年利率是多少?

(1)某企業(yè)存入銀行甲,、乙兩種不同性質(zhì)的存款共40萬(wàn)元,甲種存款的年利率為,乙種存款的年利率為,上繳給國(guó)家的利息稅為20%,該企業(yè)一年可獲得利息共15360元.求甲,、乙兩種存款各多少元?

(2),、某商店以90元的售價(jià)賣出2件不同的襯衫,其中一件盈利25%,,另一件虧損25%,,,問(wèn)該商店賣出的這兩件襯衫盈利了,,還是虧損了?

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇七

a)經(jīng)濟(jì)性:使用結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)意味著用初期的安裝花費(fèi)來(lái)降低整個(gè)建筑永久的運(yùn)行花費(fèi),,從而取得良好的遠(yuǎn)期經(jīng)濟(jì)效益。

b)高效性:不斷增長(zhǎng)的建筑物運(yùn)行花費(fèi)是各種樓宇管理系統(tǒng)的主要關(guān)注點(diǎn),。安裝結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)系統(tǒng)可以降低這種花費(fèi),。這是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)的高效性使對(duì)用戶的需要快速做出反應(yīng)成為可能,同時(shí)花費(fèi)較少,。

d)低廉的運(yùn)行花費(fèi):利用結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)工程化建筑的模塊化與靈活性可以大大降低運(yùn)行花費(fèi),。結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)是一種節(jié)省運(yùn)行花費(fèi)的系統(tǒng),這些運(yùn)行花費(fèi)包括樓宇或建筑群中人員與設(shè)備的增加與重新安置,,以及占用者不斷變化的需求等方面所帶來(lái)的花銷,。

e)布線系統(tǒng)是整個(gè)信息系統(tǒng)的基礎(chǔ):如果說(shuō)信息系統(tǒng)是智能建筑的靈魂,那么布線系統(tǒng)就相當(dāng)于信息系統(tǒng)的神經(jīng),。因此,,可以說(shuō)布線技術(shù)的選擇和布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)就決定了整個(gè)大樓的信息系統(tǒng)的生命力,它將關(guān)系到大樓未來(lái)三十年甚至五十年的使用效果,。

定義了認(rèn)可的媒體

定義了布線系統(tǒng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

規(guī)定了各子系統(tǒng)的布線距離

定義了布線系統(tǒng)與用戶設(shè)備的接口

定義了線纜和連接硬件性能

規(guī)定了安裝實(shí)踐所需注意事項(xiàng) 定義了鏈路性能

水平子系統(tǒng)存在于水平跳接(hc) 和插座之間,。

水平跳接---------水平電纜---------插座

水平電纜可為utp, sctp, 光纖

主干子系統(tǒng)分為樓內(nèi)和樓間,,樓內(nèi)主干是用于連接設(shè)備間和各樓層電信間的布線系統(tǒng)。而樓間主干用于連接兩座建筑物,。它包括:

--主要跳接(mc)

--中間跳接(ic)

--樓內(nèi)主干線纜

--樓間主干電纜

主干電纜可為utp, sctp,光纖

工作區(qū)子系統(tǒng)是插座到用戶終端的區(qū)域。把所有的媒體接口(db15,,db9,,db25,同軸等)標(biāo)準(zhǔn)化為模塊化插座(t568a,,t568b)或光纖插座,。

設(shè)備間用于服務(wù)于整個(gè)布線系統(tǒng)。設(shè)備間用于容納布線系統(tǒng)的設(shè)備及配線架,。

電信間是服務(wù)于樓層的空間,。用于容納該樓層的設(shè)備及配線架。

入口設(shè)施是外部電話線,、樓間主干線纜,、天線等的入口點(diǎn)。

為方便日后的更改,、增加,、維護(hù),必須要對(duì)整個(gè)布線系統(tǒng)的電纜,、連接硬件,、空間、走道等進(jìn)行統(tǒng)一管理,。布線系統(tǒng)的管理由eia/tia 606來(lái)規(guī)范,。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇八

目前,一場(chǎng)師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開,。學(xué)校通過(guò)對(duì)我校教職工作風(fēng)的大整頓,,使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng),組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,,使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名教師,,在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上,,工作態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題,我主要從以下幾方面來(lái)自查自糾,,對(duì)照檢查,。

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己,,即“身正為范”,。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,,對(duì)聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí),、理解還不深透,在整風(fēng)過(guò)程中,,應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自己,。

教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人,。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象,,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定,而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù),。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想,。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng),。多用時(shí)間與精力,,努力提高自己的教學(xué)水平。

綜上所述,,在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,,我應(yīng)從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反省,,找出自己的不足之處,,查其根源,對(duì)癥下藥,,以提高自身素質(zhì),,讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊,,明確今后的整改方向,,以便更好地開展工作。

1,、思想意識(shí)不夠強(qiáng),。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻,、不全面,。在思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,,只從字面上理解xxx思想,,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧--同志強(qiáng)有力的理論武器,,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化,、教條化,。

2、宗旨觀念不夠牢固,。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),,存有“事不關(guān)己,,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù),、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急,??傆X得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄,,這是工作中缺乏耐心的根本原因,。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),,拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象,。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),,我深深地體會(huì)到“愛崗、敬業(yè),、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義,,也認(rèn)識(shí)到自己的不足?!叭藷o(wú)完人,,金無(wú)足赤”。從職業(yè)道德范疇來(lái)看,,良好的師德師風(fēng)對(duì)每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求,,也是我所追求的目標(biāo)。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇九

為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),,按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,,結(jié)合本人在思想,、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),,對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,。特進(jìn)行了自查自糾:

1、思想認(rèn)識(shí)不夠,,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事,。總認(rèn)為這些理論太過(guò)政治化,,只要走走形式,,不必太過(guò)認(rèn)真。

2,、不思進(jìn)取,。對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極,。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可,。在工作中遇到難題,不善于思考,,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),,總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心,。

3,、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,。

4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,,缺乏新意,。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育,。

5,、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡,,偏愛優(yōu)生,,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一,。備課不能面向全體學(xué)生,。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

7,、與家長(zhǎng)溝通不夠,。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體,。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,,多交流,多溝通,。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪,。

8,、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地,,總想在工作中找捷徑,。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,,思考不夠透徹,。

9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精?,F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí),、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,,這是錯(cuò)誤的想法,。

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,,沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

2,、任務(wù)付出總要回報(bào),。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí),缺乏進(jìn)取心,。

3,、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教,,學(xué)習(xí)不主動(dòng),,又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持,,不理解,。讓教師工作無(wú)法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,不求最好,,但求更好。

2,、不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),,勇于創(chuàng)新,,踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,。

3、平等對(duì)待每一位學(xué)生,。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡,,偏優(yōu)生,歧差生,。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),,讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),。

4,、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,,做到面面俱到,。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí),。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

6,、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,,在工作中積極主動(dòng),。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,,努力提高自身素質(zhì),,不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán),、業(yè)務(wù)精,、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師,。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇十

一,、存在的問(wèn)題

通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真梳理和排查,,尋找自身存在的問(wèn)題和不足,,主要有以下幾點(diǎn):

1、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺,。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、感受不深,、要求不嚴(yán),。

2、在提升思想覺悟上隨大流,,缺乏創(chuàng)新,,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。

3,、工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多,、重視實(shí)際任務(wù)少的問(wèn)題。在實(shí)際工作中,,把布置當(dāng)執(zhí)行,,機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署,,結(jié)合實(shí)際不夠,。

4、業(yè)務(wù)能力有待提高,。對(duì)常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài),,沒(méi)有精益求精的態(tài)度;知識(shí)透支,能力欠缺,,放松了自我學(xué)習(xí),,忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。

6,、思想觀念需要進(jìn)一步更新,。工作上有時(shí)放不開,循規(guī)蹈矩,,按部就班,,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

7,、對(duì)重大問(wèn)題,,思考不多,辦法較少,,有等靠思想,,沒(méi)有積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

8,、與自我批評(píng)搞的不好,,對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見,自己的缺點(diǎn)更不樂(lè)意其他人正面點(diǎn)出,。8,、有時(shí)犯自由主義??吹缴鐣?huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象,,不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷,放松了自我要求,。

二,、整改措施

針對(duì)自己存在的問(wèn)題和不足,,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真反思,做到善于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新,、勇于奉獻(xiàn),不抱怨,、不計(jì)較,、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質(zhì),。具體做到以下幾點(diǎn):

1,、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念,任何時(shí)候都不放松學(xué)習(xí),,全面提高自身的整體素質(zhì),。今后我不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識(shí),,特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、十八屆三中全會(huì)精神,,提高自己的政治理論修養(yǎng),,堅(jiān)定自己的政治信念。

2,、加強(qiáng)思想改造,,不斷提高黨的宗旨意識(shí)。時(shí)刻遵守黨的章程,,認(rèn)真履行黨員義務(wù),,積極參加黨組織活動(dòng),自覺維護(hù)黨的形象,,做到思想上,、言行上與黨組織保持高度一致,。時(shí)刻保持清醒的頭腦,,嚴(yán)格自我約束,經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,,查找和解決自身存在的問(wèn)題,。注意維護(hù)黨組織權(quán)威,認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定,,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),,講黨性,、顧大局、重團(tuán)結(jié),、謀工作,。

3、積極開拓進(jìn)取,,強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識(shí),。在今后的工作中要克服得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想,,樹立不進(jìn)則退,、謀求更大發(fā)展的觀念,。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業(yè),,勇于擔(dān)當(dāng),見賢思齊,,始終把工作放在首位,,不管是教學(xué)科研工作、還是分配的輔導(dǎo)員工作,,都認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考,、善于總結(jié),,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、多想辦法,、多出路子,,不斷改進(jìn)工作方法,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展,。

4,、切實(shí)解放思想,在工作,、學(xué)習(xí)中開拓創(chuàng)新,。把創(chuàng)新作為工作的重點(diǎn),突破傳統(tǒng)思維模式,。在教學(xué),、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維,以敢闖敢試,、敢想敢干,、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧?,?等不靠,,主動(dòng)出擊,,努力解決各個(gè)方面的問(wèn)題,創(chuàng)新性,、創(chuàng)造性,、主動(dòng)性地開展工作。

5,、經(jīng)常自我反省,,保持良好的工作作風(fēng)。在今后的工作生活中,,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,,從具體問(wèn)題改起,從一件事一件事抓起,。堅(jiān)持說(shuō)了就做,、馬上就改,小有小改,、大有大改,,以實(shí)際行動(dòng)取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。

6,、多學(xué)多練多思,,不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識(shí),,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;多聽優(yōu)秀教師的課程,,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學(xué)資料,學(xué)習(xí)新穎多樣的教學(xué)方法,。多措并舉,,大力提高自己教學(xué)上臺(tái)講課的能力。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇十一

1潔凈盥洗區(qū)

q 如何讓盥洗區(qū)擁有抗污和無(wú)障礙的雙重功能,?

a 盥洗區(qū)的設(shè)計(jì)更考驗(yàn)設(shè)計(jì)師對(duì)人性化的理解,。合理的位置,需要符合人們?cè)谠∈抑谢顒?dòng)和使用的習(xí)慣,。此外,,盥洗區(qū)在生活中使用非常頻繁,水滴,、水漬隨時(shí)都會(huì)殘留,。光滑、平整的面盆和能夠智能控制的龍頭能夠最大程度防止污垢和細(xì)菌的殘留,,讓使用更便捷,、安心,。

1感應(yīng)式洗面盆龍頭采用智能化無(wú)障礙操作,,即使洗漱過(guò)程中反復(fù)用手也不用擔(dān)心,,龍頭可以始終保持潔凈。伊奈

2前衛(wèi)的龍頭設(shè)計(jì)突破了水量和水溫必須同時(shí)控制的限制,,水溫預(yù)調(diào)功能與水量控制器的特殊設(shè)計(jì),,大大減少了碰觸把手的次數(shù),更是降低了滴水或污漬殘留的可能性,。雅生

3洗臉盆寬大的圓弧半徑線條大氣,,窄長(zhǎng)的前傾邊緣在使用過(guò)程中沒(méi)有絲毫阻礙,無(wú)溢水孔溢排水系統(tǒng)不僅美觀,,更重要的是,,使用者再也不需要對(duì)藏污納垢的溢水孔犯難了。凱樂(lè)瑪

4鉆石釉面經(jīng)過(guò)1250攝氏度的高溫?zé)贫?,表面沒(méi)有氣孔,,非常光滑平整,能夠最大程度地防止污垢和細(xì)菌附著,。凱樂(lè)瑪

5純白洗臉盆有著超寬置物臺(tái),,避免水灑濺到臺(tái)面上,特殊釉面持久耐用,,無(wú)須用力刮擦或經(jīng)常使用清潔劑就能保持潔凈,,抗污及抗損傷能力都很強(qiáng)。凱樂(lè)瑪

2干爽淋浴間

q 如何打造干爽又私密的沐浴空間,?

a 沐浴間應(yīng)該是能夠讓人安心放松的私密空間,,但是在濕漉漉的環(huán)境下,又特別容易滋生細(xì)菌,,而且浴缸的清潔也讓主婦很煩心,。在歐洲,越來(lái)越流行的淋浴盆則可以免除這些煩惱,,高科技材質(zhì)令水滴不易殘留,,與地面齊平的設(shè)計(jì)能讓淋浴間融入任何生活空間。具有按摩功能的淋浴頭則能讓身心得到全面舒展,。

怎樣打造健康衛(wèi)浴空間,?

健康衛(wèi)浴空間最重要的是干燥和通風(fēng),有窗戶的明衛(wèi)或者性能好的換氣扇是明智的選擇,。另外,,在衛(wèi)浴間要區(qū)分干燥區(qū)和非干燥區(qū),避免物品受潮滋生細(xì)菌,。綠色植物也是衛(wèi)浴間的好點(diǎn)綴,,從視覺上營(yíng)造健康氛圍。

1地平式淋浴盤由鋼瓷釉制成,,擁有持久耐用而極易清潔的表面,,綠色環(huán)保,,100%可回收,新產(chǎn)品除了標(biāo)準(zhǔn)浴室色彩外,,還新增了亞光系列,,更易與居室色彩融合??ǖ戮S

2 select一鍵切換技術(shù),,只需手握淋浴頭輕輕一點(diǎn),即可到直接切換出水模式,,更符合人體工學(xué)原理,,目標(biāo)明確的按摩式出水,帶來(lái)提神醒腦的健身效果,。漢斯格雅

3鈦鋼搪瓷淋浴底盤完美契合地面,,無(wú)機(jī)材質(zhì)杜絕了細(xì)菌與微生物滋生的可能,纖薄搪瓷層使得產(chǎn)品釉面更順滑也更耐沖擊,,日常污漬難以駐足,。百諦

4模塊化的淋浴空間可以將各個(gè)獨(dú)立元件進(jìn)行自由組合,因此花灑模塊不僅適用于不同的頭頂式花灑,,而且還可以通過(guò)調(diào)節(jié)水平和垂直噴水模式,,為頸部和肩部區(qū)域帶來(lái)別具一格的噴射體驗(yàn)。雅生

5蒸汽噴頭1分鐘內(nèi)快速產(chǎn)生超細(xì)霧熱蒸汽,,深層清潔并有效滋潤(rùn)肌膚,,達(dá)到排毒、美膚,、健康,、放松四重功效,香薰功能帶來(lái)媲美spa館的體驗(yàn),。一鍵式自動(dòng)清潔,,有效排出發(fā)生器內(nèi)余水,杜絕水垢和異味,,避免細(xì)菌滋生,。科勒

6 i-showering數(shù)碼觸摸屏多媒體淋浴系統(tǒng)采用先進(jìn)的android安卓操作系統(tǒng),,兼?zhèn)渲悄艿牧茉?、光療、娛?lè)三大功能,。美標(biāo)

3如廁區(qū)

q 如何讓每天的“程序”變成健康貼心的享受,?

a 健康、舒適、人性化是當(dāng)下衛(wèi)浴發(fā)展趨勢(shì)之一,,因此具有溫水洗凈,、保暖便蓋、暖風(fēng)干燥,、智能除臭等眾多功能的智能洗凈坐便蓋受到很多對(duì)生活有更高要求的品質(zhì)人士的推崇,。例如,,toto的衛(wèi)洗麗產(chǎn)品,。

在傳統(tǒng)習(xí)慣上,我們每天“如廁”后大多延續(xù)著“擦拭”方式,。但這種方式其實(shí)并不科學(xué),、衛(wèi)生。即便使用再柔軟的紙巾也無(wú)法做到真正的便后清潔,。去除臟物,,“水洗”理應(yīng)比“紙擦”更能達(dá)到清潔效果,衛(wèi)洗麗的溫水洗凈功能,,就能有效地完成便后清潔工作,。尤其對(duì)于家庭中的女性成員來(lái)說(shuō),能在特殊的日子給予她們特別的呵護(hù),。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),,保暖便蓋的功能也能避免冬天被便圈“凍”到。

1無(wú)線遙控,,輕松操作各種功能,。

2保暖便蓋,冬天如廁更溫暖,。

3新款衛(wèi)洗麗采用了革命性的清潔技術(shù)――智凈,,輕松將以往沖洗馬桶時(shí)很難清除的細(xì)菌、污物一并去除干凈,。

4輕柔洗凈,、臀部洗凈、下身洗凈,、下身護(hù)理洗凈,,衛(wèi)洗麗的多種清洗方式,帶給每個(gè)人最舒適的潔凈體驗(yàn),。同時(shí),,水流的力度、位置都可以自由調(diào)整,,滿足不同人的所需,。噴嘴的噴射角度更是經(jīng)過(guò)專業(yè)設(shè)計(jì),清洗后的污水不會(huì)污染噴頭。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇十二

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育,,我在思想上更加成熟,,政治頭腦更加清醒。在這期學(xué)習(xí)中,,我們學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”的重要思想,、xxx理論的科學(xué)體系和歷史地位、馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論和我國(guó)當(dāng)前的分配制度改革,、“xxx”精神,,并且了解了“三農(nóng)”問(wèn)題、行政許可法,、訴訟法,、當(dāng)代世界科技發(fā)展特點(diǎn)及趨勢(shì)、當(dāng)代西方政治思潮等方面的內(nèi)容,。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了作為xxx員的自信,使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用,,能夠更加靈活地貫徹xxx精神,,更好地宣傳、發(fā)揚(yáng)“三個(gè)代表”重要思想,。

作為一名xxx員,,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xxx”精神、xxx理論和xxx的xxx三個(gè)代表xxx重要思想,,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,,學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己思想上不斷提高,,與xxx保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造,人生觀與價(jià)值觀得到了提升,。我們的黨是偉大,、光榮、正確的黨,,每當(dāng)緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾,。通過(guò)這次學(xué)習(xí)保持xxx員先進(jìn)性教育,使自己更加熱愛中國(guó)xxx,,堅(jiān)定黨的信念,,因而我決不會(huì)在任何時(shí)候說(shuō)有損于黨形象的話,維護(hù)黨的形象是我神圣的職責(zé),。

在各項(xiàng)紀(jì)律上,,能遵紀(jì)守法,,決不做違軌之事。遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)守勞動(dòng)紀(jì)律,。同時(shí)在生活上能嚴(yán)格要求自己,能對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)單位負(fù)責(zé),。在廉潔自律方面,做到清清白白,,不假公濟(jì)私,,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,,注重精神生活,。另外能團(tuán)結(jié)同志,、理解別人,,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,,在背后不議論人,,寬以待人,嚴(yán)以律己,。

作為xxx員,,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想,、xxx理論和xxx同志的xxx三個(gè)代表xxx的重要思想,,樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,,堅(jiān)定對(duì)改革開放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論,,正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)客觀事物,。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場(chǎng)堅(jiān)定,,堅(jiān)持原則,,做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大,,頭腦清醒的高素質(zhì)xxx員,。

在開展保持xxx員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xxx報(bào)告,、黨章和其它輔導(dǎo)材料,,深刻認(rèn)識(shí)到:開展保持xxx員先進(jìn)性教育活動(dòng),是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,提高黨組織創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要,。黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后,,根據(jù)同志們提出的意見和建議,,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,,對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,,以期達(dá)到自我教育、自我提高,、自我完善、修正缺點(diǎn),、增強(qiáng)黨性的目的,。作為一名黨員,自身體會(huì)到的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn),,使自己專下心來(lái)想問(wèn)題,、干工作、辦事情,,自覺把學(xué)習(xí)xxx員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程,,變成自我教育、自我提高,、自我完善,、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí),,對(duì)照xxx員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),,以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足,,主要有以下幾點(diǎn):

一是思想解放的力度還不夠大,。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,,按部就班,,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作,。

二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng),。對(duì)“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,還沒(méi)有自覺地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn),,有些工作做的還不是那么令人滿意,,小成即滿,,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的,,群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,。工作熱情有所降低,,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,,工作不夠積極主動(dòng),,不求有功,但求無(wú)過(guò),,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。

四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù),、微笑服務(wù),、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù),、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,,個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲,,問(wèn)有答聲,,走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情,,生人,、熟人一樣和氣,干部,、群眾一樣尊重,,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心,。如對(duì)待對(duì)國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬,,不能盡可能為群眾提供方便,。

五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),,忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),,忙于事務(wù)應(yīng)酬,,不愿擠出時(shí)間學(xué),,即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去,。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,,把握形勢(shì),、了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,,不善于理論聯(lián)系實(shí)際,。

六是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先,。

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí),、工作中,,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點(diǎn):

一是按照“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),提高,、提高,、再提高”的要求,持之以恒,、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xxx精神,,對(duì)照新時(shí)期xxx員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí),,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;

二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念,,今天能辦的事不拖到明天,,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);

三是始終保持與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),,自重、自省,、自警,、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,,正確對(duì)待個(gè)人得失,,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,,不圖虛名,,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù),。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,,在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律,、科技,、文化等方面的知識(shí),學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí),,學(xué)習(xí)做好工作所必需的一切知識(shí),不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,。樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,,堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,自覺堅(jiān)持黨的根本宗旨,,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,。始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,真正做到群眾的利益高于一切,,群眾的疾苦急于一切,,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成,、高興不高興作為自己的行為準(zhǔn)則,。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,、方法論去分析和解決面臨的問(wèn)題,始終站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,,解放思想,、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,以新的觀念,、新的風(fēng)貌,,開創(chuàng)新的工作局面。

以上問(wèn)題的存在,,雖然有一定的客觀原因,,但主要是主觀愿因造成的,。問(wèn)題出在表面上,,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),,主要有以下幾點(diǎn):

一是宗旨觀念有所淡化,。認(rèn)為自己工作了二十多年,有時(shí)產(chǎn)生松口氣,、想歇歇的念頭,,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),,滿足于面上不出問(wèn)題,,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

二是自我要求有所放松,。忽視了自我約束,、自我監(jiān)督、自我提高,。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),,按部就班,,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要,,降低了自我要求,,用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求,。

三是思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低,。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,,不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失,,得過(guò)且過(guò),,怕得罪人,不愿碰硬,,不能堅(jiān)定立場(chǎng),、堅(jiān)持原則,因而影響工作質(zhì)量,。

由于以上問(wèn)題的存在,,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作上的難度,,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意,。在下一階段的保持xxx員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)中,我將有如下整改措施:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高整體素質(zhì)。在以后的工作中,,注意學(xué)習(xí)方式,,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論,、黨的路線,、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、wto知識(shí),,不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,加大協(xié)調(diào)工作力度。在以后的工作中,,樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn),,大膽負(fù)責(zé),,敢于碰硬,堅(jiān)持原則,,鍥而不舍,,進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)工作力度,使各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

3,、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求,。面對(duì)我們黨在新時(shí)期下的改革形勢(shì),,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,,在今后的工作中,,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求,。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),,做到廉潔自律,。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)xxx員,要“拒腐蝕,、永不沾”,,牢記黨的宗旨,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,,做到廉潔自律,,勤政為民。

作為新世紀(jì)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,,由于我國(guó)正處于高速發(fā)展變革階段,,城市發(fā)展日新月異,注定在這個(gè)時(shí)期里會(huì)任務(wù)繁重,,但要以正確的觀點(diǎn)來(lái)看待,。通過(guò)這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員,,時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求對(duì)照自己,站在隊(duì)伍的前列,,勇往直前,,為事業(yè)而鞠躬盡瘁。

同時(shí)必須發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì),。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新,,就看不到希望,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大,,唯有兢兢業(yè)業(yè),,腳踏實(shí)地的工作,才能不負(fù)黨和人民的重托,,才能不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平,,更好的為人民服務(wù)。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇十三

獨(dú)具特色的品牌管理責(zé)任制幫助上海通用將別克旗下的數(shù)個(gè)子品牌管理得井井有條,。

xxx定位xxx幾乎已經(jīng)是家喻戶曉的市場(chǎng)營(yíng)銷概念了,,但多數(shù)人理解的xxx定位xxx是指企業(yè)如何為產(chǎn)品定位。實(shí)際上,,真正給產(chǎn)品xxx定位xxx的是顧客而不是企業(yè),。

1999年4月到20xx年2月,不到6年的時(shí)間里,,上海通用在中國(guó)市場(chǎng)共銷售了691858輛別克品牌的汽車,,年均銷量11萬(wàn)輛左右。別克品牌系列從君威,,到凱越,,再到gl8和原賽歐,每一款都出盡風(fēng)頭,,成為同檔次車的坐標(biāo),。

比起德國(guó)大眾、法國(guó)標(biāo)致和日本本田,,全球汽車業(yè)老大xxx通用xxx只能稱得上是中國(guó)汽車市場(chǎng)的后來(lái)者,。但xxx通用xxx憑借老大的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)中國(guó)市場(chǎng)精準(zhǔn)、獨(dú)到的眼光,,建立起一套適合自己并具有中國(guó)特色的市場(chǎng)應(yīng)對(duì)機(jī)制,,從而牢牢把握住消費(fèi)者需求和市場(chǎng)的不斷變化,創(chuàng)造了中國(guó)市場(chǎng)的xxx別克大賣xxx,。

中國(guó)汽車市場(chǎng)風(fēng)云變幻,,競(jìng)爭(zhēng)殘酷。誰(shuí)能搶占先機(jī),,誰(shuí)就有可能獨(dú)領(lǐng)一時(shí)風(fēng)騷,。目前國(guó)內(nèi)的汽車產(chǎn)品、技術(shù)多是從國(guó)外引進(jìn)的,,產(chǎn)品投放市場(chǎng)后出現(xiàn)xxx水土不服xxx的情況難以完全避免,,關(guān)鍵是看企業(yè)如何及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)反應(yīng),,化不利為有利,。

在一般企業(yè)中,,通常的做法就是根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)臨時(shí)由一個(gè)部門牽頭,其他部門配合,,高層領(lǐng)導(dǎo)出面指導(dǎo)并協(xié)調(diào),。這種xxx就事論事xxx的機(jī)制往往只能起到xxx頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳xxx的一時(shí)效果,,而難以從根本上解決問(wèn)題,。上海通用內(nèi)部則建立了高效的市場(chǎng)應(yīng)對(duì)體系,及時(shí)對(duì)各種市場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題做出正確,、及時(shí)的反應(yīng),。

比如最近別克賽歐更名為雪佛蘭,就是應(yīng)對(duì)體系發(fā)揮作用的結(jié)果,。上海通用公關(guān)總監(jiān)任劍瓊女士表示,,把賽歐放在別克旗下,是順應(yīng)當(dāng)時(shí)市場(chǎng)歷史條件的一個(gè)選擇,,今天把賽歐放在雪佛蘭之下成為新賽歐,,也是隨著市場(chǎng)的變化而采取的品牌方面新策略。

在上海通用,,根據(jù)以市場(chǎng)為中心的戰(zhàn)略,,品牌部門占據(jù)核心地位,引領(lǐng)企業(yè)其他職能部門緊緊圍繞市場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),。如下圖所示

品牌對(duì)企業(yè)而言,,對(duì)外是企業(yè)與消費(fèi)者感情溝通的紐帶,是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的有力武器,;對(duì)內(nèi)可以作為企業(yè)的管理工具。品牌管理責(zé)任制就是上海通用將品牌的管理工具作用發(fā)揮到極致的表現(xiàn),。

例如:20xx年,,一款性價(jià)比很強(qiáng)的mpv(多用途汽車)上市,嚴(yán)重威脅到了別克gl8在中國(guó)商務(wù)車領(lǐng)域的霸主地位,。別克品牌管理團(tuán)隊(duì)在第一時(shí)間做出反應(yīng),派專人立即考察競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品和營(yíng)銷策略,,并向泛亞中心尋求技術(shù),、數(shù)據(jù)支持。一周之后,,上海通用對(duì)所有別克經(jīng)銷商進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。在這次事件中,,品牌管理機(jī)制顯示了其在企業(yè)中的核心作用,迅速調(diào)動(dòng)內(nèi)外資源,,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn),。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇十四

一臺(tái)電腦,配置為毒龍600 mhz cpu,,雜牌ktl33主板,,256 mb內(nèi)存,希捷40 gb硬盤,,tnvantan顯卡,,一直運(yùn)行正常。某天開機(jī)時(shí),,系統(tǒng)報(bào)告有系統(tǒng)文件錯(cuò)誤,,隨即死機(jī)。重新安裝操作系統(tǒng),,在掃描硬盤時(shí)報(bào)告硬盤錯(cuò)誤,,無(wú)法繼續(xù)安裝操作系統(tǒng)。重新將硬盤格式化和分區(qū)后,,故障依舊,。

(1)利用替換法將硬盤和主板在其他電腦上進(jìn)行測(cè)試,發(fā)現(xiàn)一切正常,。

(2)該電腦沒(méi)有超頻使用,,硬盤單獨(dú)使用一根ide數(shù)據(jù)線,因此排除了硬盤損壞和主板ide控制器故障的可能性,。

(3)根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)cpu的散熱設(shè)備進(jìn)行檢查,一切正常,。

(4)聯(lián)想到硬盤提示出錯(cuò),,可能為硬盤設(shè)備自身出錯(cuò)或傳輸通道出錯(cuò)。現(xiàn)在硬盤和主板均無(wú)問(wèn)題,,因此可能是傳輸通道的源頭cpu出錯(cuò),。用另一塊cpu代替現(xiàn)有的cpu,,然后重新開機(jī)并安裝操作系統(tǒng),。一切正常,。由此確定是cpu出錯(cuò)導(dǎo)致上述的故障。但使用該cpu能夠啟動(dòng)電腦和進(jìn)入dos系統(tǒng),,說(shuō)明該cpu并沒(méi)有完全損壞,。

仔細(xì)檢查cpu并進(jìn)行測(cè)試后,發(fā)現(xiàn)將cpu內(nèi)部的cache關(guān)閉,,即可正常安裝和運(yùn)行windows系統(tǒng),只是速度特別慢。而打開cpu內(nèi)部的cache,,則出現(xiàn)上述的故障,。由此判定是cpu內(nèi)部cache出錯(cuò)導(dǎo)致的電腦硬盤報(bào)錯(cuò)的故障。

雖然只要關(guān)閉cache,,該cpu仍可使用,。但運(yùn)行速度奇慢,,所以最好重新更換一塊新的cpu,。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇十五

根據(jù)xxx甕安縣委組織部《關(guān)于對(duì)全縣發(fā)展黨員工作進(jìn)行檢查的通知》文件要求,為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作,,嚴(yán)格黨員發(fā)展程序,,保證黨員質(zhì)量,改善黨員結(jié)構(gòu),,完善黨員檔案管理,。近日,鎮(zhèn)黨委組織人員對(duì)我鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作進(jìn)行了自查,,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

我鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍基本情況永和鎮(zhèn)共有27個(gè)黨支部,,其中:機(jī)關(guān)黨支部11個(gè),農(nóng)村黨支部15個(gè),、非公有制企業(yè)黨支部1個(gè),。共有黨員508名,其中農(nóng)村黨員358名,,占;男黨員433名,,占;女黨員65名,占;少數(shù)民族黨員12名,,占;流動(dòng)黨員25人,,結(jié)成聯(lián)誼對(duì)子6對(duì),。1990年9月以來(lái)共發(fā)展和轉(zhuǎn)入黨員238名,發(fā)展黨員3名,。

我鎮(zhèn)發(fā)展黨員工作情況發(fā)展近年來(lái),,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“十六字”方針發(fā)展黨員,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),,高質(zhì)量,。我鎮(zhèn)黨委從貫徹黨的基本路線的要求出發(fā),堅(jiān)持入黨自愿,,個(gè)別吸收的原則,,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),。堅(jiān)持把具有共產(chǎn)主義覺悟的積極分子吸收到黨組織中來(lái),,把發(fā)展黨員工作當(dāng)成一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作。每年對(duì)農(nóng)村黨支部發(fā)展黨員納入黨建工作的重要內(nèi)容,,要求農(nóng)村農(nóng)技員,,計(jì)生專干、后備干部,、素質(zhì)較高的能人吸收入黨的組織,。注重年輕化、知識(shí)化和多元化的培養(yǎng)方式,,兩年不發(fā)展黨員的黨支部,,鎮(zhèn)黨委納入后進(jìn)支部管理。發(fā)展黨員實(shí)行公示制,,對(duì)新發(fā)展的入黨積極分子接受廣大黨員群眾的監(jiān)督,,不經(jīng)公示的積極分子一律不發(fā)展。

我鎮(zhèn)發(fā)展黨員工作存在的主要問(wèn)題一是農(nóng)村黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,、先鋒模范作用仍有一定差距,。當(dāng)前,農(nóng)村黨員紀(jì)律觀念,、大局意識(shí),、宗旨意識(shí)還比較淡薄,有的黨員事不關(guān)已,,高高掛起;有的黨員碌碌無(wú)為,,思想滯后;有的黨員參加組織生活觀念較淡薄。

二是黨員隊(duì)伍整體文化素質(zhì)偏低,,大部分農(nóng)村黨員工作能力不強(qiáng);農(nóng)村黨員年齡結(jié)構(gòu)分布不合理,,多數(shù)農(nóng)村老黨員由于受身體條件限制,難以發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。

三是發(fā)展黨員的難度加大,,由于我鎮(zhèn)外出務(wù)工青年較多,,一定程度上加大了黨員發(fā)展工作的難度,確定入黨積極分子以及對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)考察,、談話了解,,支部會(huì)議通過(guò)等程序方面操作較難。

四是由于分管黨組織工作的領(lǐng)導(dǎo)更換,,導(dǎo)致工作有脫節(jié)的現(xiàn)象,。五是黨員資料管理不完善,存在部分黨員資料不齊全,,尤其是在以前的發(fā)展的黨員,,有些資料已找不到。

根據(jù)以上存在的問(wèn)題,,在下步工作中,,我鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的“十六字”方針,認(rèn)真按照發(fā)展黨員工作的流程圖,,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,從以下幾個(gè)方面做好黨員發(fā)展工作:

一是堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、保證質(zhì)量,、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,,著眼于始終保持黨的先進(jìn)性,堅(jiān)持不懈地做好發(fā)展黨員工作,,不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力,,增強(qiáng)黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力,為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),、提高黨的執(zhí)政能力,、實(shí)現(xiàn)黨的歷史任務(wù)提供組織保證。

二是認(rèn)真把握好發(fā)展黨員工作的基本要求,,堅(jiān)持圍繞中心,,服務(wù)大局;堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格工作程序;堅(jiān)持改善結(jié)構(gòu),,保持均衡發(fā)展;堅(jiān)持教育引導(dǎo),,做好基礎(chǔ)工作;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),,保證發(fā)展黨員工作的順利進(jìn)行,。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,、村黨組織書記第一責(zé)任人的作用,,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育,,使其盡快成熟,為黨組織輸送新鮮血液,,增強(qiáng)活力,。加強(qiáng)黨組織人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,,豐富其黨務(wù)知識(shí),,提高其抓好發(fā)展黨員工作的能力,使發(fā)展黨員工作更加規(guī)范化,。

四是加大發(fā)展黨員工作力度,,針對(duì)我鎮(zhèn)煤礦資源豐富、企業(yè)多的特點(diǎn),,我鎮(zhèn)將對(duì)煤礦企業(yè)務(wù)工人員中優(yōu)秀青年進(jìn)行重點(diǎn)教育,,爭(zhēng)取培養(yǎng)更多合格的黨員。

五是加大黨員培訓(xùn)力度,,定期對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨的知識(shí)培訓(xùn),,對(duì)正式黨員采取經(jīng)常性的培訓(xùn)方式,與農(nóng)村黨員開展“三項(xiàng)”教育培訓(xùn)相結(jié)合,,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織和黨員維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局中的作用,,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

六是積極探索建立黨內(nèi)激勵(lì),、關(guān)懷,、幫扶基金和建立健全相關(guān)發(fā)放制度,進(jìn)一步完善困難黨員臺(tái)賬,,積極開展慰問(wèn)生活困難黨員,、老黨員活動(dòng),幫助解決實(shí)際困難,。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇十六

在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和三個(gè)代表精神,,使自己的政治思想不斷得到提高。保持團(tuán)員思想覺悟的先進(jìn)性,。政治上要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),,在工作,、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照xxx章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),。

我深知學(xué)習(xí)的重要性,做到合理安排時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦,。

作為一名團(tuán)員干部,我認(rèn)真履行著自己應(yīng)盡的職責(zé),,熱情主動(dòng)配合團(tuán)組織的安排,,積極參加團(tuán)組織活動(dòng),盡了一名團(tuán)員干部的義務(wù),。以后的工作中,,我將一如既往踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,并積極的向黨組織靠攏,。

通過(guò)自查自糾,,我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處與不足,為更好地貢獻(xiàn)團(tuán)組織,,更好的服務(wù)同學(xué)走出了重要的第一步,。在今后的工作中,我一定會(huì)加強(qiáng)與團(tuán)員青年的聯(lián)系,,深入到生活當(dāng)中,了解各位同學(xué)所思所想,,切實(shí)為大家辦實(shí)事,、做好事,在提高自身素質(zhì)的同時(shí),,帶動(dòng)全體團(tuán)員青年共同進(jìn)步,,為建設(shè)和諧團(tuán)支部做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇十七

本方案是為各類企業(yè)集中采購(gòu)業(yè)務(wù)管理信息化建設(shè)提供的解決方案,,適用于集團(tuán)企業(yè)物資公司模式的集中采購(gòu)管理,、集團(tuán)企業(yè)虛擬采購(gòu)組織模式等多種模式的集中采購(gòu)管理。同樣本方案適用于生產(chǎn)性及非生產(chǎn)性物資,、勞務(wù)的集中采購(gòu)管理,,同時(shí)支持企業(yè)級(jí)各種業(yè)務(wù)類型不同采購(gòu)流程的采購(gòu)管理。

1,、集團(tuán)企業(yè)如何發(fā)揮集中采購(gòu)的優(yōu)勢(shì),,降低采購(gòu)成本?

2,、如何使原材料庫(kù)存控制在一個(gè)合理的水平,?

3,、如何及時(shí)、準(zhǔn)確地制定采購(gòu)計(jì)劃,,按需采購(gòu),?

4、如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行科學(xué),、及時(shí),、準(zhǔn)確的評(píng)估,提高交貨準(zhǔn)確率,?

5,、如何有效控制采購(gòu)價(jià)格,以有效地控制采購(gòu)成本,?

6,、如何保證采購(gòu)物資的質(zhì)量?

7,、如何規(guī)范采購(gòu)交易行為,,并確保各級(jí)人員按規(guī)范處理采購(gòu)業(yè)務(wù)?

8,、如何提供及時(shí),、可靠的信息供領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行采購(gòu)決策?

1,、發(fā)揮集中采購(gòu)的規(guī)模效應(yīng),,降低采購(gòu)成本。

支持物資公司模式和虛擬采購(gòu)組織模式的集中采購(gòu),。

2,、強(qiáng)化物資采購(gòu)的集中管理控制

支持企業(yè)定價(jià)權(quán)、采購(gòu)權(quán),、質(zhì)檢權(quán)及支付權(quán)做必要的分離以及設(shè)專門部門負(fù)責(zé)采購(gòu)合同管理,、供應(yīng)商的選擇、價(jià)格的確定,、質(zhì)量檢驗(yàn)等,。

3、加強(qiáng)供應(yīng)商管理,。

可以實(shí)時(shí)采集供應(yīng)商的歷史交易記錄,,建立實(shí)用、先進(jìn)的模型,,對(duì)供應(yīng)商從質(zhì)量,、價(jià)格、交期、服務(wù),、可持續(xù)的改進(jìn)等多個(gè)方面進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估,。

4、加強(qiáng)采購(gòu)價(jià)格管理

nc系統(tǒng)支持采購(gòu)詢價(jià)比價(jià),,制訂采購(gòu)基準(zhǔn)價(jià)格,,并指導(dǎo)、控制采購(gòu)訂單的執(zhí)行,,從而達(dá)到降低企業(yè)采購(gòu)成本的目的,。

5、規(guī)范,、協(xié)同,、優(yōu)化企業(yè)采購(gòu)業(yè)務(wù)處理流程,提高采購(gòu)工作效率,。

支持采購(gòu)業(yè)務(wù)從請(qǐng)購(gòu),、訂單、收貨質(zhì)檢,、入庫(kù),、收票、到結(jié)算全過(guò)程的管理,,并且能夠根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,,靈活配置適于企業(yè)的各種不同業(yè)務(wù)類型的采購(gòu)業(yè)務(wù)流程和審批工作流,支持企業(yè)采購(gòu)業(yè)務(wù)流程的變化,。

6,、幫助企業(yè)掌握全面的庫(kù)存信息,全面壓縮庫(kù)存,。

nc通過(guò)對(duì)物資庫(kù)存存量狀態(tài)的細(xì)化,,可以幫助企業(yè)動(dòng)態(tài)掌握全面的庫(kù)存信息,并做出科學(xué)合理的采購(gòu)計(jì)劃,,從而全面壓縮庫(kù)存。

1,、逐漸顯示集中采購(gòu)的規(guī)模效應(yīng),,采購(gòu)成本明顯呈現(xiàn)降低的趨勢(shì),。

2,、輕松、科學(xué),、實(shí)時(shí),、準(zhǔn)確地進(jìn)行供應(yīng)商評(píng)估,,為您選擇更好的供應(yīng)商合作伙伴提供可信的決策信息;

3、實(shí)時(shí),、動(dòng)態(tài)地分析采購(gòu)價(jià)格執(zhí)行情況,,幫您有效地控制采購(gòu)成本,,對(duì)采購(gòu)業(yè)務(wù)員業(yè)績(jī)進(jìn)行定量評(píng)估,;

4,、隱蔽的權(quán)利公開化,,集中的權(quán)利分散化,,幫助企業(yè)構(gòu)建全新采購(gòu)模式;

5,、采購(gòu)資金的規(guī)劃將會(huì)更準(zhǔn)確,更有預(yù)見性,;

6,、采購(gòu)交貨期、交貨數(shù)量,、質(zhì)量將會(huì)得到有效的控制,;

7、采購(gòu)物資的來(lái)源去向?qū)?huì)被精確記錄,,使質(zhì)量跟蹤變得非常容易,;

8、采購(gòu)付款節(jié)奏將得到更為有效的控制,;

9,、采購(gòu)資金周轉(zhuǎn)速度將會(huì)大大加快;

10,、采購(gòu)物資的庫(kù)存將會(huì)維持在一個(gè)合理的水平上,,原材料類的存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)會(huì)明顯縮短;

11,、實(shí)時(shí),、動(dòng)態(tài)、準(zhǔn)確地掌握整個(gè)企業(yè)全面的庫(kù)存信息,,擺脫庫(kù)存積壓嚴(yán)重而缺貨率仍在上升的尷尬局面,,庫(kù)存占用資金水平日趨合理;

12,、審批流程與預(yù)警平臺(tái)的應(yīng)用,,可使管理者在流程自動(dòng)化后實(shí)現(xiàn)基于例外的管理。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇十八

(一)問(wèn)題:

從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。

2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。

3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠,。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,方法不夠科學(xué)。

(二)原因:

1.學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠:

(1)小學(xué)時(shí)當(dāng)過(guò),,而今未當(dāng)主要干部者有失落感,、自卑感;

(2)學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠,。

2.學(xué)生干部以身作則不夠,。

3.自律程度不夠:

(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;

(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為xxx交作業(yè)賬xxx,,上課時(shí)趕做其他作業(yè),,自修課又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真自修,;

(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律,;

(4)有的學(xué)生尊師不夠,。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,,預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差。

5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),,完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí);

(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,,訓(xùn)練不夠,。

6.科任教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠,。

(一)目標(biāo):

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者上升到90%以上。

2.學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到60%以上,。

3.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者上升到50%以上,;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者上升到40%以上。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到75%以上,;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者上升到55%以上,。

(二)操作變量

分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因,可篩選如下主要操作變量:

1.完善組織機(jī)構(gòu)

(1)操作原因:

①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,,促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,,具有高度的自我組織性;

②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件,。

(2)操作要求:

①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu);

a.根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置,;

b.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在集體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);

c.試行班干部輪換制度,;

②完善班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),;

a.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的支持下,健全科任教師集體組織機(jī)構(gòu),;

b.根據(jù)教師特長(zhǎng)和班級(jí)需要,,統(tǒng)籌安排科任教師參與班級(jí)管理和組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)的崗位;

③完善家長(zhǎng)集體參與民主管理機(jī)構(gòu),;

a.召開家長(zhǎng)大會(huì),,建立家長(zhǎng)委員會(huì),明確班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求,;

b.依靠家長(zhǎng)幫助,優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,,建立校外實(shí)踐基地;

c.組織家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,,包括推行班級(jí)家長(zhǎng)日記,、組織家長(zhǎng)聽課,、舉辦家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等,。

2.完善教研會(huì)制度

(1)操作原因:

①科任教師確認(rèn)班級(jí)共同目標(biāo),,協(xié)調(diào)教學(xué)行為,,有利于形成共向合力,,提高班級(jí)教育、教學(xué)和管理效能;

②加強(qiáng)教師對(duì)于班級(jí)教學(xué)工作的共同研究,有利于增加彼此協(xié)作和交往的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)交往頻率,,使交往主導(dǎo)內(nèi)容積極化,,促進(jìn)教師集體的形成,、發(fā)展和鞏固;

(2)操作要求:

①全體科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開2次教研會(huì),。班主任和語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)教師2周或每月開1次教研會(huì);

②會(huì)前各科教師劃分每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因,,尋找每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的xxx最近發(fā)展區(qū)xxx,,提出最近目標(biāo)及達(dá)標(biāo)建議;

③會(huì)上由各科教師匯報(bào)交流后制定班級(jí)發(fā)展水平,,認(rèn)同班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求,,統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,研究如何打通學(xué)科,,改革課堂教學(xué)以促進(jìn)集體建設(shè);

④會(huì)后分頭與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會(huì),、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達(dá)標(biāo)要求,,形成對(duì)于組織紀(jì)律,、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識(shí),,并擬定積極有效的導(dǎo)向,;

⑤加強(qiáng)平時(shí)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

3.榜樣示范

(1)操作原因:

①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng),;

②借助具體形象說(shuō)理,說(shuō)服力強(qiáng),,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn),;

③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,,克服消極因素,。

(2)操作要求:

①精選榜樣,根據(jù)班級(jí)需要,,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,;

②分析榜樣,,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,,提高自覺性,,防止停留在一般的表面的模仿上;

③尋找身邊的榜樣,,表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型,;

④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施,。

4.集體的積極性評(píng)價(jià)

(1)操作原因:

①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),,它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),,而且通過(guò)對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,,明確后繼活動(dòng)的方向,從而改進(jìn)工作,,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高,;

②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性,有利于形成集體的正確輿論,,充分發(fā)揮集體的教育作用,;

③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,。

(2)操作要求:

①重視形成性評(píng)價(jià),,將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正,,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),,對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);

②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià),,最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià),;

③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,,即

a.評(píng)價(jià)結(jié)果,,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行,;

b.評(píng)價(jià)集體教育的過(guò)程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律,;

c.評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì),,看師生是否努力,集體有多大潛能,。

根據(jù)操作變量的操作要求,,擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:

(一)開學(xué)常規(guī)教育(9月)

1.提出xxx四個(gè)一xxx要求:

(1)上好第一天課;

(2)做好第一天作業(yè),;

(3)開好第一次校,、班會(huì);

(4)出好第一期黑板報(bào),。

2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),,要求:

(1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣;

(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣,;

(3)班主任在與不在一個(gè)樣,;

(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

(二)健全學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)

1.班會(huì):總結(jié)表彰先進(jìn),。

2.調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,,小干部就職演講,。

3.完善多樣化小組,,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

4.安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位,。

(三)健全教師集體協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)(9月)

1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)支持下,,健全以班主任牽頭的,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)科任教師為主要成員的班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),,并建立相應(yīng)的制度。

2.召開班級(jí)教研會(huì):

(1)在分析班情(主要分析學(xué)生各科學(xué)習(xí)類別和xxx最近發(fā)展區(qū)xxx)的基礎(chǔ)上,,提出各科教學(xué)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)措施建議,;

(2)統(tǒng)一學(xué)生在課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法上的共同要求,;

(3)研究如何打通學(xué)科,,科際滲透;如何改革教學(xué)以促進(jìn)學(xué)生集體建設(shè),;如何分工指導(dǎo)多樣化小組開展活動(dòng)及具體目標(biāo)要求,;

(4)明確各自參與班級(jí)管理的具體崗位。

(四)制定目標(biāo)(9月)

1.班會(huì)倫理談話:如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo),。

2.制定班級(jí),、小組和個(gè)人目標(biāo)。

3.制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃,。

4.班級(jí)師生大會(huì),,確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

(五)健全家長(zhǎng)集體參與民主管理機(jī)構(gòu)(9月)

1.建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)籌備小組,。

2.召開家長(zhǎng)會(huì)議,;

(1)建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì);

(2)通報(bào)本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求,;

(3)提出家長(zhǎng)參與民主管理建議,。

①試行班級(jí)家長(zhǎng)日記;

②建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和校外實(shí)踐基地,;

③參與聽課講課活動(dòng),,初步醞釀向中學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,宣講自己如何堅(jiān)守紀(jì)律,、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,,講求學(xué)習(xí)方法的人選。

(六)組織開展學(xué)英?;顒?dòng)(10月)

1.奪取世界和亞洲女子中長(zhǎng)跑之冠的xxx馬家軍xxx事跡報(bào)告會(huì)(學(xué)生先搜集材料宣講,,后教師補(bǔ)充)。

2.英雄事跡分析會(huì),,歸納他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而嚴(yán)守紀(jì)律,、不怕艱苦、講求科學(xué)等優(yōu)點(diǎn),。

3.組織行動(dòng),,重點(diǎn)抓好:

(1)課堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律;

(2)平時(shí)預(yù)復(fù)習(xí),;

(3)組織開展好小組中長(zhǎng)跑訓(xùn)練和競(jìng)賽,;

(4)認(rèn)真復(fù)習(xí),、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試,。

(七)班級(jí)教研會(huì)(11月)

1.期中情況分析,。

2.修正達(dá)標(biāo)措施。

3.研究如何圍繞共同目標(biāo),,協(xié)調(diào)教學(xué)行為,。

(八)班級(jí)期中總結(jié)(11月)

1.期中集體素質(zhì)測(cè)試。

2.評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度,,表?yè)P(yáng)各自做出的努力,。

3.分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。

(九)試行學(xué)生干部輪換制度(11月)

至期末輪換二次,,每次輪換干部數(shù)的1/3,。

(十)倫理討論會(huì)(11、12月)

1.辨析:xxx學(xué)習(xí)主要就是完成作業(yè),,所以我要抓緊時(shí)間在上課時(shí)做作業(yè),。如果作業(yè)在課上完成了,自修課上就沒(méi)啥事可做了,,可以玩玩說(shuō)說(shuō),。xxx

2.辨析:xxx我是獨(dú)苗,爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶和外公外婆都愛我,。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)和鍛煉問(wèn)題上常有不同的看法,,有的認(rèn)為要吃苦,有的認(rèn)為身體最要緊,,不主張我吃苦,,怕吃了苦把身體搞壞了。xxx

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):家長(zhǎng)代表由今天的成績(jī)追憶自己求學(xué)時(shí)如何學(xué)習(xí)和鍛煉,。

4.表?yè)P(yáng)身邊刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉的榜樣,。

5.小組中長(zhǎng)跑比賽。

(十一)元旦文藝聯(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演,。

(十二)科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)

1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

2.教師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

(十三)動(dòng)員期終溫課迎考(1月)

(十四)班級(jí)期終,,總結(jié)(1月)

1.期終集體素質(zhì)測(cè)試,。

2.期終總結(jié)評(píng)價(jià),。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇十九

20xx年11月30號(hào),,我成為了一名光榮的學(xué)生預(yù)備黨員,,現(xiàn)已成為中國(guó)xxx員已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,在支部黨員老師,、同學(xué)的悉心幫助下,我不斷的加強(qiáng)政治,、思想水平的學(xué)習(xí),,從而增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng),更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,,更重要的是要從思想上入黨,。

一直以來(lái),我都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮,。我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名黨員,,一定要從身邊的小事做起,嚴(yán)格的要求自己,。

下面我就按照工作,、學(xué)習(xí)和生活情況,談?wù)勛约旱母惺?,再剖析一下自身的不足之處,,希望黨組織給予批評(píng)。

學(xué)習(xí)方面,,我態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,積極投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)事務(wù)中,。通過(guò)不間斷勤奮地學(xué)習(xí),,我的各門功課都取得了優(yōu)異的成績(jī),并且獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金,,優(yōu)秀團(tuán)員等一些榮譽(yù),。并且積極參加組織學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)組織科技文化節(jié)等一些活動(dòng),,增加了我的一些組織協(xié)調(diào)能了,,也讓我更好的為大家最服務(wù)。

工作方面,,在擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席時(shí),,積極幫助同學(xué),工作認(rèn)真,努力,。能很好的為老師分擔(dān)我力所能及的工作,,并且在工作的同時(shí)沒(méi)有停止自己的學(xué)習(xí),四年來(lái)各科成績(jī)優(yōu)異沒(méi)有一科不及格,。真正做到了一名大學(xué)生應(yīng)該做到的任務(wù),。

但是在這一年中我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的問(wèn)題,現(xiàn)提出讓黨組織大家給予批評(píng)監(jiān)督,,我會(huì)認(rèn)真的聽取改正自身的問(wèn)題:

第一,,黨員意識(shí)淡薄,作為一名大學(xué)生黨員,,這既是壓力也是動(dòng)力,。黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上,、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),,而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己,、完善自己,,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)xxx員,。而我在這方面做的就不夠充分,,黨員意識(shí)淡薄。

第二,,自我約束力差,,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,,時(shí)刻保持黨員的自覺性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,,我有時(shí)會(huì)有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,,自己做什么事情都可以,。

第三,與其他黨員聯(lián)系少,、配合少,,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),,關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

最后我會(huì)通過(guò)以下措施改正自身的錯(cuò)誤,,第一加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高理論水平,提高自律能力,。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,,堅(jiān)持搞好自學(xué),,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。第二,,改進(jìn)工作作風(fēng),,提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量,、辦事效率,。工作中敢于克服困難,迎難而上,。求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取,。第三,,樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。

通過(guò)查找不足,,我體會(huì)到無(wú)論作什么工作,,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開拓眼界,,不斷的提高自身的政治修養(yǎng),。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí),事情無(wú)論大小都要盡心盡力,,在工作中要不斷思考,、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,,提高自己的能力和工作質(zhì)量,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我,。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇二十

目前,,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),我國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)體系也發(fā)生了鮮明的變化,,其潛在的弊端越來(lái)越突出,。如何滿足廣大群眾的需求,推進(jìn)職工遠(yuǎn)程醫(yī)療保障服務(wù)項(xiàng)目發(fā)展,尤其保證職工醫(yī)療保險(xiǎn)遠(yuǎn)程化順利進(jìn)行是目前迫切需要解決的難題,。論文探究職工醫(yī)療保險(xiǎn)在企業(yè),、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、政府三方,,都牽扯著許多難題,。論文在探究職工醫(yī)療保險(xiǎn)遠(yuǎn)程化相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,分析其職工醫(yī)療保險(xiǎn)遠(yuǎn)程化的現(xiàn)狀,,并發(fā)現(xiàn)其中存在的主要問(wèn)題,,最后針對(duì)這些問(wèn)題,對(duì)落實(shí)管理工作,、實(shí)施相關(guān)措施等方面提出一些建議,。最終,為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我國(guó)職工的醫(yī)療保險(xiǎn)制度而努力,。

職工;醫(yī)療保險(xiǎn);遠(yuǎn)程化

將遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度中,,能夠解決實(shí)際生活中職工醫(yī)療遠(yuǎn)程化中存在的問(wèn)題,促進(jìn)國(guó)家醫(yī)療保險(xiǎn)政策與人民群眾生活實(shí)際相結(jié)合,,具有深遠(yuǎn)的意義,。

(一)職工醫(yī)療保險(xiǎn)職工醫(yī)療保險(xiǎn),是一項(xiàng)對(duì)職工的基本社會(huì)保障制度,,是在政府政策實(shí)施下,,企業(yè)為了補(bǔ)償勞動(dòng)者因疾病風(fēng)險(xiǎn)造成的經(jīng)濟(jì)損失而建立起來(lái)的。企業(yè)或單位可以建設(shè)個(gè)人與單位就醫(yī)保險(xiǎn)基金,,也就是說(shuō),,當(dāng)參保的職員在患病就診時(shí)所產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用,然后由指定的醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)對(duì)職員進(jìn)行相應(yīng)金額的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,。換一句話來(lái)說(shuō),,依法對(duì)職工實(shí)施職工醫(yī)療保險(xiǎn),是通過(guò)法律,、法規(guī)強(qiáng)制推行的社會(huì)保障制度,。一般來(lái)說(shuō),實(shí)行社會(huì)統(tǒng)籌醫(yī)療基金與個(gè)人醫(yī)療帳戶相結(jié)合的基本模式,,屬于社會(huì)保險(xiǎn)的一個(gè)基本險(xiǎn)項(xiàng),。基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立和實(shí)施集聚了單位和社會(huì)成員的經(jīng)濟(jì)力量,,再加上政府的資助,,可以使患病的社會(huì)成員從社會(huì)獲得必要的物資幫助,減輕醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān),,防止患病“因病致貧”,。

(二)遠(yuǎn)程醫(yī)療保險(xiǎn)

(一)遠(yuǎn)程醫(yī)療報(bào)銷不足

遠(yuǎn)程醫(yī)療實(shí)施的主要障礙就是醫(yī)療報(bào)銷不足,,醫(yī)療報(bào)銷不足主要原因在于遠(yuǎn)程醫(yī)療會(huì)診按每小時(shí)或每次計(jì)費(fèi),其報(bào)銷流程中,,經(jīng)常出現(xiàn)適用范圍不明確,、醫(yī)務(wù)人員的積極性不高、與分級(jí)診療脫節(jié)以及醫(yī)保支持力度不夠等,。這些問(wèn)題最終導(dǎo)致的結(jié)果就是職工醫(yī)療保險(xiǎn)保險(xiǎn)不足,。

(二)職工醫(yī)療保障覆蓋面不夠廣

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇二十一

20xx年9月,根據(jù)xxx《收費(fèi)公路管理?xiàng)l例》,,在國(guó)家規(guī)定綠色通道上運(yùn)輸鮮活農(nóng)產(chǎn)品的車輛,,可以適當(dāng)降低車輛通行費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或者免交車輛通行費(fèi),為“綠通優(yōu)惠政策”提供了法律依據(jù),。20xx年11月20日,,xxx辦公廳印發(fā)《xxx關(guān)于穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總水平保障群眾基本生活的通知》,,決定所有收費(fèi)公路對(duì)整車合法裝載鮮活農(nóng)產(chǎn)品的車輛免收通行費(fèi),,少量混裝以及合理超啊載的鮮活農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸車輛,比照整車執(zhí)行,。

國(guó)家實(shí)施xxx綠色通道xxx政策,,對(duì)促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收,、穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格和改善鮮活農(nóng)產(chǎn)品的流通環(huán)境起到了很好的作用,,在保障農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)和價(jià)格基本穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,極大地促進(jìn)了民生,,取得了良好的社會(huì)效應(yīng),。但是,在取得積極效果的一面也給經(jīng)營(yíng)單位在綠通車管理中帶來(lái)了新的難題,。

(一)“綠色通道”查驗(yàn)是在收費(fèi)車道進(jìn)行,只能單點(diǎn)檢查或檢查表層,,車廂深處情況難以觸及,對(duì)混裝車輛難以判定,,缺乏鑒別鮮活農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸車輛的方法和有效工作總結(jié)檢測(cè)設(shè)備,查驗(yàn)品質(zhì)不高,。

(二)通常人工檢查隨意性和主觀性大,操作程序不夠規(guī)范,,平均每輛車需要5-15分鐘,,效率低,而且投入的人力成本高,,當(dāng)待檢車輛較多,,達(dá)到人工檢查能力上限時(shí),易出現(xiàn)擁堵情況,,進(jìn)而影響整體通行效率,,并造成環(huán)境污染和能源浪費(fèi),。

(三)在巨大經(jīng)濟(jì)利益誘惑面前,出現(xiàn)假冒綠通車逃交公路通行費(fèi)等情況,,并呈日益增加的趨勢(shì),,影響了車輛正常通行秩序,靠現(xiàn)行人工檢測(cè)手段很難查驗(yàn),,增加了運(yùn)營(yíng)管理單位的管理成本和負(fù)擔(dān),,形成了高速公路安全運(yùn)營(yíng)的隱患。

(四)同一綠通車單趟行駛過(guò)程中常被查驗(yàn)多次,,查驗(yàn)信息無(wú)法共享,。且各站對(duì)政策理解不一致,缺乏統(tǒng)一的執(zhí)行規(guī)范或技術(shù)要求,,導(dǎo)致同一綠通車有免費(fèi)或交費(fèi)情況,,常出現(xiàn)司站糾紛?!熬G色通道”變成了“慢速通道”,。

(五)綠通查驗(yàn)稽查多停留在人工或紙質(zhì)記錄階段,信息化非常落后,。對(duì)于紙質(zhì)記錄,,信息匯總工作量大,且存在信息孤島,,難以全路段,、全省或全國(guó)范疇開展統(tǒng)計(jì)分析,該類大數(shù)據(jù)未得到利用,。

目前普遍采取放射性元素鈷-60或x光機(jī)的方式來(lái)檢測(cè)綠通車,,該技術(shù)方式通過(guò)射線穿透封閉車廂,對(duì)內(nèi)部物品輻射成像,,判斷車內(nèi)物品的情況,,此種方式可以大幅提高綠通車的檢查時(shí)間和檢測(cè)精度,對(duì)打擊假冒綠通車有極大的震懾效果,。

但也存在問(wèn)題:

(一)無(wú)論采取放射性元素還是x光機(jī),,前期建設(shè)投資成本大,每年維護(hù)費(fèi)用高昂,,心得體會(huì)而且定期都需經(jīng)環(huán)保部門檢測(cè),,使用程序也比較復(fù)雜,若選擇使用放射性元素,,到了估源半衰期后檢測(cè)質(zhì)量明顯下降,,進(jìn)行估源更換費(fèi)用也極其昂貴,達(dá)到使用壽命的估源屬于核廢料,,后期處理也是極大的難題,。

(二)雖然可以快速對(duì)綠通車進(jìn)行檢測(cè),,但仍然需要人工進(jìn)行拍照登記以及一車一檔文件的建立,對(duì)于綠通車數(shù)量較大的收費(fèi)站,,對(duì)擁堵情況的緩解收效不大,,而且,檢查的結(jié)果也不能共享,。

(三)由于投資過(guò)大,,不可能實(shí)現(xiàn)所有收費(fèi)站全覆蓋,只能選擇重點(diǎn)的省界收費(fèi)站,,假冒綠通車就有可能選擇沒(méi)有檢測(cè)設(shè)備的收費(fèi)站提前下站,,躲避檢查,對(duì)假冒綠通車的打擊效果也大打折扣,。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇二十二

一,、影響上課:學(xué)生的自制力較差如果學(xué)生在上課時(shí)間打電話、玩游戲,、聊qq或發(fā)短信息所帶來(lái)的聲響將直接影響老師授課的質(zhì)量,。

二、導(dǎo)致攀比隨著時(shí)代的發(fā)展手機(jī)款式變化日新月異有些學(xué)生開始盲目追逐新款式,、新功能學(xué)生的虛榮心理較強(qiáng)更易形成攀比之風(fēng),。

四,、手機(jī)為考試作弊提供條件用手機(jī)舞弊已經(jīng)是公開的秘密了而且一條信息可以發(fā)給好幾個(gè)同學(xué)作弊的范圍很廣這不利于學(xué)生的正常學(xué)習(xí)及學(xué)校的管理

五,、手機(jī)是貴重物品保管不方便萬(wàn)一丟失就會(huì)給老師和學(xué)生增加不必要的麻煩。

我認(rèn)為 :

一,、制定學(xué)生使用手機(jī)的規(guī)章制度

設(shè)置手機(jī)管理箱

在新學(xué)期伊始就宣布嚴(yán)格的紀(jì)律

學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)

開始的時(shí)候

處理可以嚴(yán)厲一些

起到震懾作用,。

在德育處、每個(gè)班教室都設(shè)置一個(gè)手機(jī)管理箱

學(xué)生課前將手機(jī)送到手機(jī)管理箱統(tǒng)一靜音保管下課或課業(yè)結(jié)束后再取回,。

有些學(xué)生使用手機(jī)是受到環(huán)境影響良好的禁用氛圍會(huì)讓他們對(duì)手機(jī)不感興趣,。再就是不能讓學(xué)生養(yǎng)成使用手機(jī)的習(xí)慣。做到了這兩點(diǎn)手機(jī)問(wèn)題就不可怕了,。

二,、不定期測(cè)試學(xué)生是否違規(guī)使用手機(jī) 實(shí)際上不可能做到禁絕學(xué)生使用手機(jī)所以可以允許學(xué)生在規(guī)定的地點(diǎn)、課外時(shí)間使用手機(jī),。給那些要使用手機(jī)的同學(xué)約法三章

不得在教室使用手機(jī)不得深更半夜躲在被子里使用手機(jī)

老師可以不定期進(jìn)行檢查通過(guò)撥打?qū)W生號(hào)碼看學(xué)生是否信守承諾然后再分別予以處理,。

三、召開主題班會(huì)

自覺遠(yuǎn)離手機(jī)危害

通過(guò)主題班會(huì)可以了解學(xué)生對(duì)手機(jī)的看法

深層而全面地挖掘出手機(jī)的利弊

也能加強(qiáng)學(xué)生之間的監(jiān)督

約束部分同學(xué)的行為

讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離手機(jī)危害

四,、妥善處理學(xué)生違紀(jì)使用手機(jī)的問(wèn)題

有的老師為了避免學(xué)生使用手機(jī)

將學(xué)生的手機(jī)予以沒(méi)收,,更有甚者為了殺一儆百當(dāng)眾將手機(jī)摔壞。

這樣的處理方法往往引起學(xué)生的反抗和逆反心理適得其反,。曾經(jīng)有個(gè)老師因摔壞學(xué)生手機(jī) 最后自己不得不掏錢賠償鬧得大家都很尷尬,。

所以處理手機(jī)問(wèn)題要講方法尊重學(xué)生往往能起到“雙贏”的效果,。

教育是一項(xiàng)育人的工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、沒(méi)有固定期限的工作當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)當(dāng)從他們的.心靈深處找到問(wèn)題的根源再采取有效的方法幫助他們,、感動(dòng)他們讓他們從思想上自己主動(dòng)去解決問(wèn)題進(jìn)而培養(yǎng)他們的自律能力,。

相反出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)如果教育者老師和家長(zhǎng)一味地強(qiáng)壓短期內(nèi)可能會(huì)取得明顯的效果但當(dāng)學(xué)生脫離監(jiān)督他們依然會(huì)我行我素這樣就不能從根本上解決問(wèn)題。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇二十三

個(gè)人“兩學(xué)一做”問(wèn)題清單及整改措施

一,、存在的問(wèn)題

通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,我認(rèn)真梳理和排查,尋找自身存在的問(wèn)題和不足,,主要有以下幾點(diǎn):

1,、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,、感受不深、要求不嚴(yán),。

2,、在提升思想覺悟上隨大流,,缺乏創(chuàng)新,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,,沒(méi)有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,。

3,、工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多,、重視實(shí)際任務(wù)少的問(wèn)題,。在實(shí)際工作中,,把布置當(dāng)執(zhí)行,,機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署,,結(jié)合實(shí)際不夠,。

4,、業(yè)務(wù)能力有待提高,。對(duì)常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài),,沒(méi)有精益求精的態(tài)度;知識(shí)透支,,能力欠缺,,放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。

6,、思想觀念需要進(jìn)一步更新,。工作上有時(shí)放不開,循規(guī)蹈矩,,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

7、對(duì)重大問(wèn)題,思考不多,,辦法較少,有等靠思想,,沒(méi)有積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分憂,。

8、與自我批評(píng)搞的不好,,對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見,,自己的缺點(diǎn)更不樂(lè)意其他人正面點(diǎn)出。

8,、有時(shí)犯自由主義,。看到社會(huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象,,不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷,,放松了自我要求。

二,、整改措施

針對(duì)自己存在的問(wèn)題和不足,,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真反思,做到善于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新,、勇于奉獻(xiàn),不抱怨,、不計(jì)較,、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質(zhì),。具體做到以下幾點(diǎn):

1,、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念,任何時(shí)候都不放松學(xué)習(xí),,全面提高自身的整體素質(zhì),。今后我不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識(shí),,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識(shí),特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,、十八屆三中全會(huì)精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),,堅(jiān)定自己的政治信念,。

2、加強(qiáng)思想改造,,不斷提高黨的宗旨意識(shí),。時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),,積極參加黨組織活動(dòng),,自覺維護(hù)黨的形象,做到思想上,、言行上與黨組織保持高度一致,。時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格自我約束,,經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,,查找和解決自身存在的問(wèn)題。注意維護(hù)黨組織權(quán)威,,認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定,,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),講黨性,、顧大局,、重團(tuán)結(jié)、謀工作,。

3,、積極開拓進(jìn)取,強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識(shí),。在今后的工作中要克服得過(guò)且過(guò),、不思進(jìn)取的思想,樹立不進(jìn)則退,、謀求更大發(fā)展的觀念,。熱愛本職工作,深入鉆研,,愛崗敬業(yè),,勇于擔(dān)當(dāng),見賢思齊,,始終把工作放在首位,,不管是教學(xué)科研工作,、還是分配的輔導(dǎo)員工作,都認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極努力地去圓滿完成,。在工作中勤于思考、善于總結(jié),,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、多想辦法,、多出路子,,不斷改進(jìn)工作方法,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展,。

4,、切實(shí)解放思想,在工作,、學(xué)習(xí)中開拓創(chuàng)新,。把創(chuàng)新作為工作的重點(diǎn),突破傳統(tǒng)思維模式,。在教學(xué),、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維,以敢闖敢試,、敢想敢干,、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧?,?等不靠,,主動(dòng)出擊,努力解決各個(gè)方面的問(wèn)題,,創(chuàng)新性,、創(chuàng)造性、主動(dòng)性地開展工作,。

5,、經(jīng)常自我反省,保持良好的工作作風(fēng),。在今后的工作生活中,,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,從具體問(wèn)題改起,,從一件事一件事抓起,。堅(jiān)持說(shuō)了就做、馬上就改,,小有小改,、大有大改,,以實(shí)際行動(dòng)取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。

6,、多學(xué)多練多思,,不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識(shí),,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;多聽優(yōu)秀教師的課程,,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學(xué)資料,學(xué)習(xí)新穎多樣的教學(xué)方法,。多措并舉,,大力提高自己教學(xué)上臺(tái)講課的能力。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇二十四

為引導(dǎo)團(tuán)員青年自覺地把個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),,積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,,體現(xiàn)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。特開展此次提案解決方案征集大賽活動(dòng),。

我的校園我做主

長(zhǎng)江大學(xué)全體在校學(xué)生(個(gè)人或團(tuán)隊(duì)皆可)

主辦:共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)

承辦:長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

長(zhǎng)江大學(xué)青年志愿者總隊(duì)

10月上旬——12月中旬

校園內(nèi)與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),、力所能及且通過(guò)一定努力在短期內(nèi)有明顯改善效果的提案解決方案均可。如:校園公共場(chǎng)所不文明戀愛現(xiàn)象杜絕的提案解決方案,;13號(hào)教學(xué)樓教室文化氛圍布置的提案解決方案,;杜絕考試舞弊現(xiàn)象的提案解決方案;如何開好主題班團(tuán)會(huì),、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的提案解決方案,;如何結(jié)合自身特點(diǎn)做好志愿服務(wù)工作的提案解決方案等。

(1)提案名稱(提案要求解決什么問(wèn)題,,準(zhǔn)確,、精煉的表達(dá));

(2)提案團(tuán)隊(duì)信息(包括團(tuán)隊(duì)名稱,、姓名及院系專業(yè)等),;

(3)提案可行性分析(包括提案所提出問(wèn)題的現(xiàn)狀、問(wèn)題產(chǎn)生的緣由及解決方案等),;

(4)實(shí)施提案所需的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,若無(wú)需經(jīng)費(fèi)則寫“無(wú)”。

(1)提案解決方案要具有現(xiàn)實(shí)性,。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校所面臨的實(shí)實(shí)在在的且急需解決和較易解決的問(wèn)題提出,;

(2)提案解決方案要具有可行性。解決方案要有事實(shí),、有分析,、實(shí)事求是、簡(jiǎn)明扼要,切勿籠統(tǒng),、空泛,;解決方案要求針對(duì)提案反映的問(wèn)題,,提出自己對(duì)解決問(wèn)題的主張和辦法,;

(9月30日—10月31日)

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇二十五

典型癥狀:“得過(guò)且過(guò)”在字典上的解釋是:只要勉強(qiáng)過(guò)得去就這樣過(guò)下去,,也指對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,、敷衍了事。

別看現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,但總有人能“超然物外”,、我行我素,,“按既定方針辦”,,領(lǐng)導(dǎo)再怎么急于出成績(jī),、見效益,那也跟我沒(méi)關(guān)系,,我就這么著了,。病理分析:這種人又分為兩種:一種是真傻、也真懶,,雖說(shuō)也對(duì)生活有較高的要求,知道好日子過(guò)著舒服,,但就是不愿意費(fèi)那個(gè)勁,。動(dòng)腦子、花心思太累,,有時(shí)間還是趁年輕多玩玩,。

另一種人是裝傻,其實(shí)往往很聰明,、有能力,、也不乏思想,表面看是偷懶,,實(shí)際上是糊弄事,,讓人說(shuō)深了不是、說(shuō)淺了不是:您不是讓我干活嗎,,我干了,,讓干多少干多少,您還想怎么著???可那活質(zhì)量如何?咳,,差不離兒得了,,較什么真兒啊,給這點(diǎn)錢,值當(dāng)我拚命嘛,!

1,、假如你是第一種人,“天上沒(méi)有掉餡餅的”最適合你,,即使你占過(guò)那么一兩次小便宜,,一旦遇到裁員風(fēng)波,領(lǐng)導(dǎo)fire名單的第一行肯定有你,。

2,、假如你是第二種人,也許工作對(duì)你只是個(gè)解悶的工具,,你不指望靠它掙錢,,那是個(gè)人生活觀的問(wèn)題,誰(shuí)也無(wú)法改變你,,不過(guò)您最好自覺點(diǎn),,自動(dòng)離職最好,等著讓人開就沒(méi)什么面子了,。

3,、假如你不幸有這樣的屬下,第一步看看有沒(méi)有改進(jìn)的可能,,如果溝通多次,,對(duì)方依然得過(guò)且過(guò),別怕人背后說(shuō)你不留情面,,既然他不干活干脆fire了都省心,。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇二十六

師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,,是教師的立身之本,。作為教師,作為一名黨員,,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌,。

教師的一言一行,,都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,,率先垂范,,做出表率。以高尚的人格感染人,,以整潔的儀表影響人,,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人,。只有這樣,,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師”,,“信其道”,,進(jìn)而“樂(lè)于學(xué)”。針對(duì)學(xué)習(xí)文件,,對(duì)照自己,,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,,在思想上找原因,,從工作中找教訓(xùn).

我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念,,認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長(zhǎng)向?qū)W生索要財(cái)物;嘴不亂說(shuō);心不歪,,不該想的不想,,站穩(wěn)立場(chǎng),從而確保工作的正確方向,,和學(xué)校保持一致,。

教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí),,使學(xué)生終生受益,,用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生,用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生,,用高尚的品德影響學(xué)生,,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)侍備課,、批改作業(yè)要一絲不茍,,及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,,對(duì)于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

作為教師要具備廣博的知識(shí)、開闊的視野,,就要不斷讀書學(xué)習(xí),、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,掌握新課程改革的理念,,積極參加教研活動(dòng),不斷總結(jié),、反思教學(xué),。

注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,。

雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件,,但是總歸思想認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為不出事就好,,沒(méi)想到平日的細(xì)節(jié),,有的行為可能也不符合要求。

班級(jí)的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女,,對(duì)待這樣的學(xué)生,,他們可能衛(wèi)生不好,可能作業(yè)不能按時(shí)完成,,教師雖能夠耐心教導(dǎo),,但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對(duì)他們還是有點(diǎn)偏見,。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí),,難免有偏心的時(shí)候。

對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度有時(shí)不夠親切,,當(dāng)學(xué)生存在諸多問(wèn)題,,家長(zhǎng)不能夠好好配合的時(shí)候,不夠耐心,,心情急躁,,不能很好的和家長(zhǎng)進(jìn)行有效地溝通。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》及。班級(jí)管理的方法,,嚴(yán)

格按照規(guī)章制度做,。盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,,平等對(duì)待每一位學(xué)生,。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生,,不因?qū)W生的家庭、成績(jī)的好壞而另眼看待,。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。

改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,,做到面面俱到,。讓學(xué)生在輕松、

自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí),。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。通過(guò)交流的到家長(zhǎng)的支持與理解。

總之,,通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓,,我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束,執(zhí)行政策不走樣,,把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,,為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

個(gè)人解決問(wèn)題的能力 個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決篇二十七

新研究發(fā)現(xiàn),,睡覺時(shí)開燈的兒童或者生物鐘自然睡眠模式受人造光線干擾的人,,患癌癥的可能性比平常人要大。原因是人造光線對(duì)人體的破壞性影響會(huì)降低人體降黑素的水平,。而降黑素通常會(huì)在夜晚增加,,其作用是保護(hù)細(xì)胞免受損傷。

研究人員指出兒童白血病發(fā)病率的增多,,很可能與夜晚暴露在燈光下有關(guān),。

如果孩子怕黑,你會(huì)給他在床頭留一盞燈,,這看來(lái)似乎很溫馨的畫面,,實(shí)際上卻蘊(yùn)含了不健康的生活習(xí)慣,床頭的燈光不僅會(huì)影響孩子的睡眠質(zhì)量,,而且會(huì)影響他的視力發(fā)育,給他今后的生活帶來(lái)很大的不便,。許多研究證明,,幼兒睡覺時(shí)開燈會(huì)成倍增加罹患近視的幾率。

年輕的父母或許會(huì)說(shuō),,我們的孩子經(jīng)常不能好好入睡,,他怕黑,而且我們?cè)谕粋€(gè)房間里,,孩子睡覺的時(shí)候,,大人往往還在活動(dòng),,開燈有時(shí)候是不得已的。我們建議從以下幾個(gè)方面入手,,看看能不能避免這樣的狀況:

孩子怕黑:請(qǐng)回憶一下家里有沒(méi)有人曾經(jīng)利用黑夜的恐怖氣氛來(lái)威脅孩子入睡(比如家里的老人和保姆對(duì)孩子說(shuō),,如果再不好好睡覺,鬼就來(lái)抓你走,,你再也看不到爸爸媽媽了),。這是造成孩子懼怕黑夜的一個(gè)很普遍的原因。解決的方法是,,帶孩子在月光下散步,,告訴他黑夜很安詳很美麗,在孩子睡覺時(shí)把他最喜歡的玩具熊和布娃娃放在枕邊,,把孩子的被角掖好,,最后拉上窗簾、熄燈,。

孩子還不愿入睡:不要大吼強(qiáng)迫孩子睡覺,,如果時(shí)間還早,可以給孩子講些故事,,條件是,,故事講完了,就得乖乖地熄燈睡覺,。記住,,不要講恐怖故事。

如果父母和孩子在同一個(gè)房間:不要讓光源對(duì)著孩子,,盡量使用小臺(tái)燈,,更不要看電視,即便是把音量放到最低,。如果可以的話,,在睡床與光源之間,用隔屏或布簾加以遮擋,。

孩子遇到惡夢(mèng):在這種情況下,,父母應(yīng)該陪伴孩子到他再次睡著為止,甚至可以和他睡一個(gè)晚上,,而不要利用開著的臺(tái)燈來(lái)為孩子驅(qū)趕惡夢(mèng),。

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