時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
師德工作計劃個人 幼兒園師德工作計劃篇一
1,、通過政治學(xué)習(xí),,了解有關(guān)教育法律法規(guī),實現(xiàn)依法執(zhí)教,。
2,、嚴(yán)格遵守《延邊州十不準(zhǔn)》,樹立良好的行業(yè)形象,。
3,、學(xué)習(xí)《給教師的建議》和新《義務(wù)教育法》,立足崗位,,愛生,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),。
4,、誠實守信,甘于奉獻(xiàn),,做一個讓學(xué)校,、家長、學(xué)生認(rèn)可的教師,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律文件,,增強法制觀念,,加強依法執(zhí)教的自覺性。在日常教學(xué)中,,要熱愛學(xué)生,,樹立以人為本的思想,做到一切為了學(xué)生,,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不變相體罰學(xué)生,。
2,、把《延邊州十不準(zhǔn)》牢記在心,嚴(yán)于律己,,寬以待人,,尊重家長。不隨便向家長索要財物,,謀取私利,,要維護(hù)學(xué)校和自己的尊嚴(yán)。
3,、不斷加強自身修養(yǎng),,遵守法律法規(guī),履行教師職責(zé),,教書育人,,開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),,完成學(xué)校各項工作任務(wù),。
4、在學(xué)好本專業(yè)知識之余,,做到好讀書,,讀
師德體現(xiàn)在方方面面,概括的說就是要忠誠于人民的教育事業(yè),、教書育人,。這是師德最基本的要求。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來,。 教師是蠟燭,、是春蠶、是人類靈魂的工程師,,在人們心目中,,教師的形象是崇高的,是備受人們尊敬和愛戴的,。為了維護(hù)教師這一崇高的形象,,提高自身教育教學(xué)質(zhì)量,完善自身師德修養(yǎng),。在新的學(xué)期中,,我將以塑造教師良好形象為方向,,以關(guān)注學(xué)生的生命為己任,,以關(guān)心學(xué)生的成長為目標(biāo),,在不斷充實,,不斷完善自我的同時,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
師德工作計劃個人 幼兒園師德工作計劃篇二
緊跟上級要求,,以教育部《意見》為依據(jù),,以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),,以“學(xué)為人師,,行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作”為核心,,以提高教師思想政治和職業(yè)道德水平為重點,,以解決教師隊伍中的突出問題為關(guān)鍵,引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范,,弘揚高尚師德,,提高師德素養(yǎng),充分調(diào)動積極性,,切實維護(hù)和樹立東坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教師的好形象,,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
1,、 加強黨風(fēng)廉政建設(shè),,進(jìn)行黨性、黨規(guī),、黨紀(jì)和反腐倡廉教育,,依法支持執(zhí)法機關(guān)履行職責(zé),防止和糾正不正之風(fēng),。
2,、 進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,維護(hù)行業(yè)形象,,履行義務(wù)教育,,落實縣局[20xx]17號文件精神。
3,、 加強保學(xué)控流工作,,確保入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo),,進(jìn)一步鞏固普九成果,。
4、 加強勞動紀(jì)律教育,,確保安全工作,、綜治工作、計生工作,、課堂常規(guī)落到實處,。
1、狠抓“五項教育”,。即反對邪教警示教育,,愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育、以身立教的法紀(jì)教育,、廉潔自律的黨性教育,、素質(zhì)教育和思想再教育。使全體教職工做到,,在社會上做一個好公民,,在學(xué)校做一個好教師,在家里做一個好成員,,爭做人民滿意的教育工作者,。
2、 扎實政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以“教育質(zhì)量年”為契機開展“優(yōu)質(zhì)課比武“活動,,進(jìn)一步打造名師工程。
中心學(xué)校建立“教育質(zhì)量年“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由李基盛同志任組長,,佘賽君、劉義華,、彭學(xué)時,、諶佑全、鄧又華同志任副組長,,袁世謙,、黃戰(zhàn)軍為正副辦公室主任,其他行政干部為成員,。各校須組織相應(yīng)的機構(gòu),,切實強化管理,當(dāng)好表率,。
各校以黨支部為核心,,以校長室為中心,,以教師例會、教研組活動,、黨小組活動為主要途徑,,以辦公室為紐帶,在教職工中切實加強“五項”教育引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。組建中心校通訊報道機構(gòu),,開辟各種宣傳渠道和途徑,及時宣傳東坪鎮(zhèn)教育的新信息,、好典型,。各校須每期辦出有特色的專刊或?qū)?,每位教職員工須有專項學(xué)習(xí)筆記,。
各校要針對本校存在的問題,,舉辦寒,、暑假教職工學(xué)習(xí)班,召開教職工專題會議,,并分支部或黨小組,、年級組或教研組開展批評與自我批評,分組簽訂有關(guān)責(zé)任狀,,強化自尊自律意識,,不斷提高整改效能。
1,、支持民主評議制度,,繼續(xù)開展“四評”活動,促進(jìn)教學(xué)相長,。一是組織家長評議教師,,以學(xué)校為單位每年評議一次;二是組織學(xué)生評議教師,采取開座談會,,問卷調(diào)查形式,,組織學(xué)生對教師的工作進(jìn)行評議,每期一次;三是教師評議教師,,采取問卷調(diào)查或評定等級等方式組織教師相互評議,,每期一次;四是行政評議教師,緊扣職評和年度考核要求和各校規(guī)章評議教師,,每期一次,。
2、堅持公開監(jiān)督制度,,繼續(xù)聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員,,維護(hù)良好形象,。中心校聘請彭東進(jìn)、諶望欽,、蔣海笑,、蔣饒庭、顏立高等同志為師德師風(fēng)監(jiān)督員,,不定期地深入到各學(xué)校進(jìn)行師德師風(fēng)督查,,各校要定期召開師德師風(fēng)監(jiān)督會,聽取他們的意見,,并及時總結(jié)經(jīng)驗,,推介典型。
3,、堅持責(zé)任追究制度,,繼續(xù)設(shè)意見箱,實行問題不決制,,嚴(yán)控偶發(fā)事故,。各校要實行連環(huán)責(zé)任制。校長履行第一責(zé)任人的職責(zé),,分管副校長全面負(fù)責(zé)活動的組織實施工作,。每位行政人員主動配合做好相關(guān)工作,并以普通教師身份帶頭參加師德師風(fēng)活動,。全體教師要明確師德師風(fēng)工作重于泰山,,須防患于未然。要求嚴(yán)格執(zhí)行市局關(guān)于教育違紀(jì)違規(guī)行為的處理辦法,,實行師德一票否決制,,把師德師風(fēng)作為評先評優(yōu)和晉級、競聘上崗的重要依據(jù)之一,。凡違反師德規(guī)范等情節(jié)輕重給予黨紀(jì),、政紀(jì)處分,直至依法追究刑事責(zé)任,。師德師風(fēng)問題較多的學(xué)校,,學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人及塊口主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年不得評優(yōu)評先和晉級。凡出現(xiàn)師德師風(fēng)問題者,,一經(jīng)查實,,一律公開曝光,并給予連環(huán)掛鉤處理;違規(guī)者——校長(分管副校長或分管負(fù)責(zé)人)——年級或處室負(fù)責(zé)人,。
師德工作計劃個人 幼兒園師德工作計劃篇三
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”為載體,切實加強少先隊員的思想道德教育,,全面提高少先隊員的綜合素質(zhì),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1、加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,,進(jìn)行“國旗下講話”,、“十分鐘隊會”、“晨會”,、“主題班隊活動”,、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,,引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律”的好學(xué)生。
2,、隊干部形成網(wǎng)絡(luò),,定期培訓(xùn)少先隊小隊干部。
3,、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動,在“中隊角”中設(shè)立“爭章達(dá)標(biāo)角”,,將本學(xué)期爭達(dá)的必修章公示,,比一比誰最多。
4,、出好每月一期的黑板報,。九月是“尊師愛師”,十月是“祖國在我心中”,,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,,十二月是“強身健體”,一月是“我能行”,。
5,、上好晨會課,有計劃,、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,,形式活潑的“十分鐘隊會”。
6,、迎接各項檢查評比,,早鍛煉,,就餐,排隊,,上課紀(jì)律等,。
7、繼續(xù)開展“愛心捐款”活動,。
九月份:
1,、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作,。
2,、改選班干部、組建新班委,,布置班級工作,。
3、做好常規(guī)教育,,開展“尊師愛師”活動,。
4、做好住宿生好習(xí)慣養(yǎng)成教育,,并組織評比,。
5、10分鐘隊會,、兩操,、電視收看等活動正常開展。
十月份:
1,、慶祝建國54周年,,開展愛國主義教育。
2,、進(jìn)行隊旗,、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育,。
3,、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動,。
十一月份:
1,、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育,。
2,、召開家長會,交流教育方式,,傳播最新教育資訊,。
3,、深入開展假日小隊活動,10分鐘隊會和爭章達(dá)標(biāo)活動,。
4,、開展環(huán)境教育,爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”,。
十二月份:1,、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”,。
2,、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑,、跳繩,、踢毽等強身健體的活動。
3,、加強法制教育,、安全教育。
一月份:1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,。
2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作,。
3,、組織好期末考評工作,布置寒假生活,、學(xué)習(xí),。
師德工作計劃個人 幼兒園師德工作計劃篇四
師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源,。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級的要求,,結(jié)合師德建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)的項目,,來制定師德工作計劃,使我們的教師遵章守法,。
組織教師學(xué)習(xí),,了解相關(guān)的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質(zhì)》等具體內(nèi)容,。
1,、 結(jié)合師德建設(shè)中的要求,組織教師開展講師德,、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動,,全員參與,。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
2,、 每兩年評選一次師德建設(shè)標(biāo)兵,,注重教師的師德表現(xiàn)。
3,、 結(jié)合教育工作的實踐,,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質(zhì),,師德行為展開討論,,經(jīng)常照鏡子,自查不足,,寫思想?yún)R報,,將評價的'結(jié)果記入教師檔案。
專設(shè)家長接待日,,及師德的舉報制度,,對教師的師德行為進(jìn)行及時檢查,監(jiān)督,。
1,、 按照師德的考核細(xì)則,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次,。
2,、 每學(xué)期對教師進(jìn)行一次師德考評。
(一) 設(shè)專職人員管理檔案,。
(二) 健全檔案管理制度,,制定考評細(xì)則。
(三) 建立健全獎懲制度,。
1,、 對違反師德事件的教師要加強教育,嚴(yán)加懲處,。
2,、 對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵。
3,、 對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進(jìn)行幫教,,使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求。
日期具體工作三月份
1. 1.貫徹德育工作的文件
2. 2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
四月份
1. 德育工作講話
2. 學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
五月份
1. 組織觀看德育工作講座
2. 學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會
3. 開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)活動
六月份
1. 教師德育工作演講
七月份
全學(xué)期德育工作的反思
本學(xué)期我校將繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理,、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的“1、2,、3,、4工程”,在原有工作成績的基礎(chǔ)上,,使我校的管理更為科學(xué),,設(shè)施更為完善,教育重點更為突出,。在此思想框架之下,,我們制定本學(xué)期工作計劃如下:
本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升,!
開學(xué)初確定我校20xx年招生專業(yè)及招生方式,。做好11年招生宣傳簡章等宣傳材料,進(jìn)行廣泛宣傳工作,。積極與局及各初中校取得聯(lián)系,,落實11年春季招生具體工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季,、秋季招生工作經(jīng)驗,,找出不足。提出改進(jìn)措施,,謀劃20xx年招生工作,。積極主動處理好招生工作中遇到的各種問題。認(rèn)真核實春季招生情況,,組織并協(xié)調(diào)好新生收費,、報到等相關(guān)工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季招生工作的經(jīng)驗,,找出不足,。謀劃20xx年秋季招生工作。
繼續(xù)做好市場調(diào)查,,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息,,積極主動與用人單位保持聯(lián)系,為用人單位和畢業(yè)生及07級實習(xí)學(xué)生提供“供需”服務(wù),。做好o7級學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念教育,。通過開展就業(yè)指導(dǎo)講座、外請創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說法等形式,,對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)觀念,、就業(yè)定位,、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的教育,幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力,。加強與企業(yè)的聯(lián)系,,拓寬就業(yè)渠道,,建立實習(xí)就業(yè)基地,開辟校企聯(lián)合的新方式,。制定和完善我校就業(yè)推薦制度,,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作,,建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案,。根據(jù)工作需要對學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo),并將存在問題及時反饋到教學(xué)第一線,,使之改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,,提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應(yīng)。多渠道收集就業(yè)信息,,鼓勵為學(xué)校提供就業(yè)信息的教師及其它人員,。
規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育,、教學(xué),、安全、保衛(wèi),、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,,完善,、整理、發(fā)布具有針對性,、實效性的“規(guī)章”,,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,。
本學(xué)期要嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,,本學(xué)期做好文明禮儀教育,文明禮儀教育是高標(biāo)準(zhǔn)的常規(guī)教育,,以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據(jù),,繼續(xù)深入開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標(biāo)兵”評選活動。充分利用晨檢,、班會時間及各項活動時間進(jìn)行教育,,并把禮儀教育分解成若干單元進(jìn)行分步實施,加強班主任隊伍建設(shè),,提高教育能力,,通過外出培訓(xùn)或校內(nèi)組織培訓(xùn)和經(jīng)驗交流、班主任素質(zhì)比武等活動和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù),。深入檢查,、評比每各班的晨檢、班會,,規(guī)范班主任的教育行為,,班主任要把學(xué)校確定的每月教育主題作為晨檢、班會的主要內(nèi)容來實施,。依照學(xué)校制定的德育教育教計劃,,在班主任中廣泛開展“六個一”活動,即“每天上好一節(jié)晨檢”,、“每周上好一節(jié)班會”,、“每月解決一個德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生”,、“每學(xué)期講一節(jié)班會優(yōu)質(zhì)課”,、“每學(xué)期寫一篇成功教育心得”,真實記錄德育工作的全過程,,全面提高班級管理的實效,。
同時注重心理健康教育職業(yè)道德教育,著力解決吸煙和早戀兩個問題,。同時做好德育簡報,、《職校教苑》校刊,、《心海揚帆》心理期刊要加強學(xué)生的安全教育,,要求班主任有安全教案,尤其是實習(xí)課,。同時學(xué)生處,、團(tuán)委,要開展好形式多樣的活動,,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展,。對德育工作起加強促進(jìn)作用。
加強校園文化建設(shè),,努力實現(xiàn)環(huán)境育人,,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念,、一種厚實的內(nèi)涵,。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,,通過禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上抓教學(xué)計劃的制定和落實,,使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),,也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,,根據(jù)學(xué)生的特點,,在研究教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好各專業(yè),、各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù),。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時,注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍,,確定重點和難點,以增強計劃的實用性,、針對性和可操作性,,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,,符合教學(xué)實際,,突出專業(yè)的特點。
強化教學(xué)過程管理,,提高教學(xué)效率,。加強實訓(xùn)管理,提高技能教學(xué)水平,。進(jìn)一步加強師資培養(yǎng),,教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地,。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用,。開展好活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,,并充分發(fā)揮考核作用,。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強管理,,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),,深入課堂聽課,聽好推門課,。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,,加強教師課堂教學(xué)管理,。強化目標(biāo)管理。
同時在教育教學(xué)上我們要強調(diào)兩個建設(shè),,一是隊伍建設(shè),。干部隊伍要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),做行家里手,,增強服務(wù)能力,,提升服務(wù)檔次,提高服務(wù)水平,;開展對文化課教師的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作,。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師隊伍要在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下功夫,,做名副其實的“雙師”,,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍要保持先進(jìn)性,,發(fā)揮好表率和示范作用,。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善電工,、車工,、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),,根據(jù)市場需求開發(fā)和增設(shè)新型專業(yè),。力爭今年將電工專業(yè)打造成省級骨干專業(yè)、特色專業(yè),。這些,,我們都有具體的方案,和可行性措施,。
師德工作計劃個人 幼兒園師德工作計劃篇五
做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動,。
1,、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
4、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比,、競賽等措施,,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,,深入學(xué)生,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,,為班級的利益著想,在思想意識中形成,,我為班級,,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高—潮,,建立“手拉手”,,“一幫一,一對紅”,,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。