光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)重要講話,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及新出臺(tái)的教育規(guī)劃剛要，使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，切實(shí)履行科學(xué)發(fā)展觀,，吃透精神實(shí)質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動(dòng)與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，為人師表。堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。做一個(gè)人民滿意的教師,。同時(shí),，要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,，不誤人子弟，爭做學(xué)生喜歡的老師,。另外,，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、具體措施

1、讀書學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。用教育理論武裝自己,，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.來武裝自己的思想。

2,、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,，所以,，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯,，對教育事業(yè)忠誠不二,，矢志不渝，無怨無悔,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教。

3,、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,，為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量. 嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,，學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將和其他教師共同探討并推廣我校新的教學(xué)模式,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮小組合作,、交流、互動(dòng),、勤于動(dòng)腦的特長來吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

4,、自我管理——作為一名教師,，我要時(shí)刻提醒自己，我服務(wù)的對象是很多的孩子,，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不隨便串課要課,。

三、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的素質(zhì),，能自覺運(yùn)用知識解決生活中的問題，形成扎實(shí)的基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。形成良好學(xué)風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成融洽的師生關(guān)系,，使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展

在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,，我會(huì)在各位校長和老師的幫助下,，通過自己的努力,，不斷地完善自己的德育工作、教學(xué)工作,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓進(jìn)取,，努力工作,，為把我們?nèi)〈蛟斐蓭熒刭|(zhì)高、學(xué)風(fēng)正的校園而努力,，爭做一名家長,、學(xué)生滿意的教師。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇二

根據(jù)局黨委要求,，本學(xué)期我校師德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。積極開展師德建設(shè)活動(dòng),，弘揚(yáng)高尚師德，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任感,，努力打造一支愛崗敬業(yè),、精于教書的教師隊(duì)伍。

一,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)信念，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,，自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來。

2,、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè)、精于教書,、悉心育人”的教師隊(duì)伍,。

二、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，

1、深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、xx大精神和“8.31”重要講話精神,，明確教育目標(biāo)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感,。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),，強(qiáng)化敬業(yè)精神,。

3、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律意識,。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，提高教師依法施教和依法治教水平,。

4、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒅贫然?，每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時(shí),。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

(二)以活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

1,、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，通過開展“我為人師”作文競賽,、師德師風(fēng)座談會(huì)、典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、收集整理“教師忌語”和家長評學(xué)校等活動(dòng),，深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，并將遵守職業(yè)道德,、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展,。

2,、在教師中開展“三愛”活動(dòng)(愛崗、愛生,、愛自己),，樹立學(xué)校、教師形象,。(1)開展“愛崗位”活動(dòng),。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)校四風(fēng)建設(shè),，重建教師的敬業(yè)精神,。(2)開展“愛學(xué)生”活動(dòng)。以“心系學(xué)生,、奉獻(xiàn)愛心”為主題,，全心全意服務(wù)于學(xué)生，重建教師的博愛心靈,。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動(dòng),，每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面進(jìn)行關(guān)懷和幫助，使他們在關(guān)愛中健康成長,。(3)開展“愛自己”活動(dòng),。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,，使教師牢固樹立“育人先做人,、正人先正己，教師無小節(jié),、處處作表率,，寧守清貧、不損師德”的意識,，增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感,，提升教師的人格魅力，維護(hù)教師良好形象,。

3,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。關(guān)注教師的生活,，利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長,，幫助教師解決工作中遇到的困難，讓教師感到學(xué)校的溫暖,，建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,。

4、在開展“共學(xué)共育,、一幫一助”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，組織黨員繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。(聯(lián)系好一名非黨積極分子,、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學(xué)論文,、帶好一名青年教師、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生,、幫扶一名貧困生),，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

5,、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。通過自評,、互評,、學(xué)生參評、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價(jià),。

7,、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié),。

(三)完善師德制度，深化師德建設(shè)機(jī)制

1,、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展,。

2,、加大師德管理力度，繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制,。

3,、完善家校聯(lián)系制度，促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,，爭取家庭、社會(huì)對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。五月份開展“家長評學(xué)?！闭{(diào)查問卷活動(dòng)，發(fā)揮社會(huì),、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇三

作為一名教育工作者,，必須成為學(xué)生的楷模,，潛移默化的影響學(xué)生，因此,，要培養(yǎng)品德高尚的學(xué)生,，教師自身的品德素養(yǎng)必須高尚,。教師只有在教育實(shí)踐中，通過努力學(xué)習(xí),，認(rèn)識到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),，了解到社會(huì)主義教師道德的內(nèi)容和意義，并通過自身的修養(yǎng),，將認(rèn)識內(nèi)化為自己的道德情感,、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣,，才能形成一定的道德品質(zhì),。因此，我制定個(gè)人師德建設(shè)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要理論為指導(dǎo),，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,，深入貫徹落實(shí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點(diǎn)，“熱愛學(xué)生,、教書育人”為核心,，以“德為人先、學(xué)為人師”行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),，以“言傳身教,、為人師表”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì),，職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范,，強(qiáng)化師德教育,，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人出新的貢獻(xiàn),。加強(qiáng)信念，樹立正確的職業(yè)觀念,、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,，進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

二,、努力學(xué)習(xí)理論知識,，提高自身道德素養(yǎng)

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大會(huì)議精神和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，明確目標(biāo)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,。

2.以科學(xué)發(fā)展觀為指針,，認(rèn)真開展相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。

3.深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，切實(shí)加強(qiáng)以《憲法》,、《教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)和“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,，在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解教師道德規(guī)范和要求,，明辨是非，提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺性,。進(jìn)一步提高職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,。

4.增強(qiáng)教書育人,，以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,，爭做學(xué)生和家長歡迎的德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>

5.加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高依法從教水平,，要加強(qiáng)時(shí)事政策的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信心。

6.全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,，不體罰,、變相體罰學(xué)生。

結(jié)合歙縣教師基本功考核活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識,，掌握教書育人的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)教育理論,，掌握教育規(guī)律,，按教育規(guī)律辦事，才能真正做到教書過程中育人,。

三,、樹立良好教師形象，端正教育思想

1,、對待自己從嚴(yán)要求,。

2、平等對待每一個(gè)學(xué)生及家長,。

3,、尊重他人，嚴(yán)于律己，寬以待人,，多看別人的長處。

4,、穿衣要整潔,、高雅、大方,，要有健全的人格,，不參與有損教師形象的活動(dòng)，做到“學(xué)高為師,，身正為范”,。

5、對待工作要有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神

6,、努力把教師這份工作當(dāng)作自己的事業(yè),，投入自己的精力去做好它。

7,、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己理論水平和業(yè)務(wù)水平,，并積極進(jìn)行自我反思。

如果一個(gè)人要想進(jìn)步,，就要不斷地反思自己,，反思自己存在的不足，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,，做到老,，學(xué)到老。

四,、對待學(xué)生要有愛心

1,、尊重學(xué)生的人格，傾聽學(xué)生的意見,，不諷刺,、挖苦學(xué)生，與自己的教育對象建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系。

2、把握教育尺度,，愛學(xué)生但不放縱,、不溺愛，嚴(yán)格要求,，從嚴(yán)治學(xué),，做到嚴(yán)出于愛，愛寓于嚴(yán),。

3,、保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德,，尊重學(xué)生,、尊重家長、耐心對待每一名學(xué)生,、無偏袒心理,，無歧視后進(jìn)生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,，遵守教師道德十不準(zhǔn),。

4、要求學(xué)生全面發(fā)展,，全面評價(jià)學(xué)生,。總之,，良好的師德,，是一種強(qiáng)有力的教育因素，是教書育人的一種動(dòng)力,。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和,。所以，每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,，才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù),，托起明天的太陽!

作為一名教師，在思想品德上以身作則,、誠實(shí),、守信、在治學(xué)上以身作則,、語言美,、儀表美、以廣博的知識,，才學(xué)和完善的人格力量,，去影響學(xué)生,，感染學(xué)生，真正做到教書育人,。 做為一名教師,，我要視我的學(xué)生如我的兄弟姐妹，愛他們,，親他們,，讓他們感受到我的愛，我的親情,，視我為他們的好朋友。有話愿意跟我說,。

以上是我本學(xué)年的個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃,，這個(gè)計(jì)劃將時(shí)刻激勵(lì)我、評價(jià)我,。作為一個(gè)青年教師,，在今后的工作中要不斷的提高自身業(yè)務(wù)水平，不斷地提高自身師德修養(yǎng),。作為一個(gè)教師,，愛心最重要?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛。

總之,，這學(xué)期我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，對新的工作我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長。真正做到為人師表,，潛移默化的去教育學(xué)生,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇四

一. 指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求,。長期以來,，廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,，贏得了全社會(huì)的尊重,。但在市場經(jīng)濟(jì)條件和改革開放環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),。因此,，教師隊(duì)伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，師德建設(shè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),，師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進(jìn)一步改善,。在新的歷史時(shí)期，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù),。

二.工作目標(biāo):

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,，以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德,，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育,，優(yōu)化制度環(huán)境,，不斷提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè),、為人民服務(wù),、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn),。

三.主要工作及措施:

1,、健全組織，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,。

成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，部署教師師德建設(shè)活動(dòng),。以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻(xiàn)身教育,、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅(jiān)持以“忠誠黨的教育事業(yè),，堅(jiān)定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線,，有效開展教育活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想素質(zhì),。

(1)、有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《長春市五條禁令》《長春市八個(gè)“不準(zhǔn)”,、七個(gè)“嚴(yán)格”》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識,，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。

(2)、嚴(yán)格落實(shí)教師道德行為“十不準(zhǔn)”,、教師用語“十提倡”等,。

“十不準(zhǔn)”即:①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動(dòng);②不準(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課;③不準(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī);④不準(zhǔn)侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生;⑤不準(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲,、聊天以及其他娛樂活動(dòng);⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論;⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長;⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi),、攤派讀物及推銷商品;⑨不準(zhǔn)賭博,、酗酒以及說臟話;⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴奇特飾品,、濃妝艷抹,，留怪發(fā)型。

“十提倡”即:①“你真聰明,，真能干”;②“你真可愛,，真活潑”;③“你還有什么問題?”;④“你的問題一定能解決”;⑤“別著急，慢慢說”;⑥“別灰心,，再來一次”;⑦“看到你進(jìn)步,，真高興”;⑧“今天，你做得很好”;⑨“相信你,，一定行”;⑩“通過努力你一定能成功”,。

學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師師德禁令及其他師德規(guī)范，教師人人熟知,。

(3),、結(jié)合上級師德建設(shè)有關(guān)要求，全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加進(jìn)修深造,，從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。

3、豐富活動(dòng)載體,，開展系列活動(dòng),。

本學(xué)年我們將實(shí)施“五師”教育工程:

(1)鑄師魂 教師要具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,，了解學(xué)生細(xì)心,，教育學(xué)生耐心,，服務(wù)學(xué)生熱心,。

(2)育師德 教師要做到“三愛”:愛事業(yè)，愛崗位,，愛學(xué)生,。對后進(jìn)學(xué)生要有“三心”:愛心、耐心,、信心,。

(3)樹師表 教師要實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo):一強(qiáng)--強(qiáng)化為人師表意識;二嚴(yán)--嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神--奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神;四高--高度的覺悟、高度的社會(huì)責(zé)任感,、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù)。

(4)正師風(fēng) 通過制度規(guī)范,、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),。

(5)練師能 對不同層次的教師提出不同的要求,，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。

4,、強(qiáng)化師德考核

學(xué)校將根據(jù)教師師德教育活動(dòng)考核細(xì)則,，對教師參加師德教育活動(dòng)進(jìn)行全面考核,，并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱評定和年終評優(yōu)的重要依據(jù),。

5,、抓好師德總結(jié)表彰

針對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人物、典型事跡,，學(xué)校將大力表彰和弘揚(yáng),，通過評選校“師德標(biāo)兵”,、“師德先進(jìn)”等,，選、樹一批師德高尚的教師典型,，大力宣傳他們的精神,。在此基礎(chǔ)上推薦市、縣各類先進(jìn),，通過樹先進(jìn),，以點(diǎn)帶面，以身邊的人,、事感染每位教師,，從而進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作。

學(xué)校在此次活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，思考存在的不足,，為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗(yàn),，打好基礎(chǔ),，并將把這項(xiàng)工作常規(guī)化，制度化,。

學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,，納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌部署,，切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí),、任務(wù)落實(shí),。要千方百計(jì)地為廣大教師做好事、辦實(shí)事,，不斷改善教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇五

我一方面嚴(yán)格要求自己,，不斷提升自己的思想道德,，給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范，用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生,。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,，使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、認(rèn)真做好本職工作。

作為教師必須在自己的道德,、情操,、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,，否則,，在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育,、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模,。工作中,，我要盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到,，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,，時(shí)刻反思自己的行為,，嚴(yán)于律已，以身作責(zé),。

二,、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，處理師生之間、教師之間,、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德,。

三,、積極進(jìn)行自我反思。

如果一個(gè)人要想進(jìn)步,，就要不斷地反思自己,，反思自己存在的不足，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,，活到老,，學(xué)到老。

四,、注重德育培養(yǎng),，構(gòu)建和諧課堂。

并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,，在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

在每一學(xué)期的第一節(jié)課,，我都會(huì)告訴學(xué)生，老師是如何看待一個(gè)學(xué)生,，是將思想品德放在第一位,，將學(xué)習(xí)放在第二位。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品，品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品,，品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,，品德不好，學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險(xiǎn)品,，品德不好,，學(xué)習(xí)也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭做一個(gè)孝順,、尊師,、誠信、友愛的學(xué)生,，我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,，都是聽話的，他就會(huì)認(rèn)真聽課,，認(rèn)真做作業(yè),，學(xué)習(xí)好是水到渠成的事。所以同學(xué)們,，以前你們學(xué)習(xí)成績怎樣,，我并不關(guān)心，我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,，上課時(shí)積極,、認(rèn)真。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

為繼續(xù)完善教師暑期師德專題培訓(xùn)制度,，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，從而進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的職業(yè)道德建設(shè),，提高教師的師德修養(yǎng),。為力求師德培訓(xùn)工作組織精心，內(nèi)容豐富,，形式多樣,，效果良好，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況,，制訂以下師德培訓(xùn)計(jì)劃,。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、深入開展以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)的專題培訓(xùn)活動(dòng),，針對當(dāng)前我鎮(zhèn)小學(xué)教師隊(duì)伍中一些師德現(xiàn)象，積極開展專項(xiàng)整治和專題討論,，通過自查自糾等形式,，杜絕違規(guī)行為，提高師德修養(yǎng),，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識,，樹立良好的教師形象。

2、圍繞“強(qiáng)服務(wù)爭創(chuàng)時(shí)代先鋒，促轉(zhuǎn)型推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”，深入開展“育人成才先鋒”爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),，通過對各類優(yōu)秀教師、模范教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),，著力強(qiáng)化黨員教師及教職工的服務(wù)理念,，豐富服務(wù)內(nèi)涵，拓展服務(wù)途徑,，提高服務(wù)能力,，切實(shí)做好學(xué)校服務(wù)學(xué)生和家長、教育服務(wù)社會(huì)工作,。

3,、以學(xué)習(xí)和宣傳《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主題，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作和監(jiān)督管理工作,，形成用制度規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作和教育教學(xué)工作,，努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。

4,、加強(qiáng)教育法制培訓(xùn),，重點(diǎn)提高廣大教師的法制意識，做到依法治教,，依法從教,，形成用制度規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作和教育教學(xué)工作。

5,、開展以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為主題的師德,、師風(fēng),、師能建設(shè)活動(dòng)，讓全體教師在活動(dòng)中普遍接受深刻的師德教育,，從而培育良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，形成良好的校園文化氛圍,，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)小學(xué)師德建設(shè)工作的新突破,，促進(jìn)廣大教師進(jìn)一步提高職業(yè)道德和技能水平。

三,、培訓(xùn)形式

專題培訓(xùn)從加強(qiáng)針對性、注重實(shí)效性出發(fā)，采用理論學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合,、集中研修與分散自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行,。

1、突出主題教育,。組織教師開展==討論,，使全體教師進(jìn)一步樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念,。

2,、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式可采用專題講座,、錄像,、分組討論、案例分析等多種形式進(jìn)行,，要突出教師的參與和互動(dòng),。

3、分散自學(xué),撰寫體會(huì),。分散培訓(xùn)可采用觀摩,、主題研討、個(gè)人自學(xué)等形式,。撰寫師德學(xué)習(xí)體會(huì),。

4、參加社會(huì)實(shí)踐,。結(jié)合當(dāng)前教育行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，繼續(xù)組織教師開展“進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生心靈”活動(dòng),，走訪學(xué)生家庭,，進(jìn)一步了解學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活等情況,，

四,、培訓(xùn)要求

1、嚴(yán)格請假制度,，無特殊情況一律不準(zhǔn)請假,。

2、認(rèn)真做好筆記,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，按時(shí)保質(zhì)完成培訓(xùn)任務(wù)。

3,、嚴(yán)格作息時(shí)間,，不遲到,，不早退，會(huì)議中途不隨意走動(dòng),。

4,、嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律，不講與會(huì)議內(nèi)容無關(guān)的話,，不做與會(huì)議內(nèi)容無關(guān)的事,。

5、要認(rèn)真總結(jié),，不斷反思,。根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容和要求，結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)踐撰寫題為“我的師德觀”學(xué)習(xí)體會(huì),，相互交流,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和黨的xx大精神為指導(dǎo),，全面落實(shí)新教通[20xx]16,、17、18號文件精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人,、為人師表的自覺性、積極創(chuàng)建民主,、平等,、和諧、誠信,、愉悅的師生關(guān)系,，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍，扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本方案。

二,、工作思路

以全面提高教師隊(duì)伍的師德水平為目的,，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生、為人師表為重點(diǎn),，以制度建設(shè)和強(qiáng)化治理為突破口,，使全校廣大教職工進(jìn)一步樹立以人為本、依法執(zhí)教,、以德治教的正確理念,。

三,、工作目標(biāo)

圍繞市、縣教育局“師德師風(fēng)建設(shè)年”這一主題,，著力解決我校教師中工作不細(xì),、作風(fēng)不實(shí),、不思進(jìn)取的現(xiàn)象,。以榜樣教育，自我教育,、自我修煉為主導(dǎo),，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、為人師表,，使教師思想適應(yīng)素質(zhì)教育和課改要求，全面提高教師的師德水平,，努力建設(shè)一支政治思想強(qiáng),，工作作風(fēng)硬，教學(xué)業(yè)績,、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍,，從而塑造人民教師的良好形象。

四,、主要措施

1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：蔣亙光

副組長：劉耀華 唐遠(yuǎn)河 趙品南 肖柏棟 申愛民 劉興彬

組 員：王必珍 梁劍平 曾臻鋒 蔣春生 唐明節(jié) 曾小燕

李新明 李楊清 周理斌 伍先林

2. 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常地組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,、“科學(xué)發(fā)展觀”,、“xx大文獻(xiàn)”、《教師法》,、《教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)文獻(xiàn)，所有教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，根據(jù)所學(xué)寫出心得,，聯(lián)系自我進(jìn)行反思，寫出材料,，從而提升師德水平,。

3. 營造良好氛圍

良好的校園環(huán)境是培養(yǎng)教師的沃土，學(xué)校經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)并貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作中,，充分利用黑板報(bào),，宣傳欄進(jìn)行宣傳，通過宣傳,，樹立師德師風(fēng)先進(jìn)典型,。組織教師觀看師德師風(fēng)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì),，組織師德師風(fēng)演講活動(dòng)，使教師在參與中得到熏陶和教育,，形成人人重師德,，人人講師德的良好氛圍。

4. 探索培養(yǎng)機(jī)制

把師德培養(yǎng)納入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,，把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的繼續(xù)教育有機(jī)結(jié)合起來,，對教師進(jìn)行以加強(qiáng)教師職業(yè)道德、職業(yè)精神,、思想觀念,、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容的教育，不斷提高教師對師德的認(rèn)識,。

5. 以體驗(yàn)促內(nèi)化

促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展,，實(shí)行“師德師風(fēng)建設(shè)承諾書”制度，教師進(jìn)行師德師風(fēng)宣誓,，學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書》,，向?qū)W生、家長,、社會(huì)公開承諾,，自覺引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作,，提升教師素養(yǎng),，提高教師的綜合素質(zhì)。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,，“五愛教育”、法制教育,、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,。

二、工作總目標(biāo)：

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過評尋文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),，以點(diǎn)帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評價(jià),。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化,、社會(huì)化,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3.建好學(xué)校,、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校園文化環(huán)境布置,，增強(qiáng)育人氛圍,。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績,。

三,、主要措施

(一)加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時(shí)不說臟話，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退,，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長發(fā),，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時(shí),，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用,。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,，平時(shí)由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤,，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,，評尋衛(wèi)生紅旗班”

3、加大-法制教育力度,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所,、法制副校長聯(lián)系,，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國主義題材影片,。

4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰,、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。

(二),、以“愛國,、愛黨、愛社會(huì)主義,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”,。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄,。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度，搞好升旗儀式,，堅(jiān)持開展好“國旗班”活動(dòng),。

3、定期檢查各班的文化建設(shè),，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),，

(三),、以“創(chuàng)建十無文明班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1,、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,。

2,、要按時(shí)上好班會(huì)，其他課不得占用,。

3,、要不定期的檢查班會(huì)情況，

4,、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容：

(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

(3)法制教育,。

(4)安全衛(wèi)生教育,。

(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。

1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級,、年級的衛(wèi)生管理,，要做到“凈化、美化”,。

2,、學(xué)校對年級、年級對班級,，班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,，并積極開展工作,。

4、要定期不定期的檢查個(gè)人,、班級,、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中,。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級,、年級活動(dòng),。

(五)、搞好“結(jié)合教育”,，達(dá)到全方位育人,。

1、要求各班定期召開家長會(huì)(每學(xué)年一次),。

2,、爭取社會(huì)力量，對學(xué)生進(jìn)行法制,、社會(huì)實(shí)踐,、科技教育。

3,、學(xué)樣校組織召開九年級家長會(huì),。

(六)“以愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育、安全教育,、理想與前途教育,。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動(dòng),。對各種活動(dòng)育人情況,，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比，搞好校園美化工作,，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,，搞好班級文化建設(shè)，營造育人環(huán)境,。

(七)關(guān)注弱勢群體,，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),，讓更多特困生享受到祖國,、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情,。

四,、主要工作安排

月份德育工作內(nèi)容

二 1、開學(xué)典禮,，表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校),。

2、專題教育系列：安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng),。

三 1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校),。

2,、結(jié)合學(xué)雷鋒月， 各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄,。

3、召開初三級學(xué)生家長會(huì)。

4,、專題教育系列：文明禮儀教育,。

5、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

四 1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識

2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng),、

3,、出版慶祝“五·一”,、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄,。

4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5,、專題教育系列：安全教育講座。

6,、初二級主題班會(huì)：做生活的強(qiáng)者——如何對待自卑和壓抑心理,。

五 1、慶“五·一”,、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校),。

2、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng),。全校師生歌詠比賽。

3,、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng),。

4,、期中班主任工作會(huì)。

5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。

6、期中班風(fēng)檢查,。

六 1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作,。

5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

6,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,，并提出整改意見,。

7、召開班主任工作會(huì),。

七 1,、慶祝“七·一”,，以熱愛黨,、熱愛社會(huì)主義為主題升國旗儀式(全校)。

2,、期終評定,、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生,。

3,、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作,。

4,、上交-班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

5,、各班分發(fā)《給家長的一封信》,、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān) 教育工作,。

6,、專題教育系列：安全教育

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想

以三個(gè)代表和xx大精神為指導(dǎo),，以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩。以更新師德觀念,，規(guī)范師德行為,，提高師德水平為重點(diǎn)，以“辦人民滿意的教育,，創(chuàng)家長滿意的學(xué)校,，以學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo),，以“愛的教育”為核心。進(jìn)一步深化師德建設(shè),，強(qiáng)化師德素質(zhì),。

二、師德建設(shè)的目標(biāo)

教師自身建設(shè)首要一條是師德建設(shè),。教師的道德是立身之本,，是作為教師最起碼的條件。人民教師就是要為人民服務(wù),，讓人民滿意,。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,，決定性的因素是教師,，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),，為人師表,，無私奉獻(xiàn)精神。我在以后的日子里將會(huì)通過學(xué)習(xí)理論知識,，互聯(lián)網(wǎng)上的征文,、事跡等多渠道、多層次的學(xué)習(xí),，使良好的師德轉(zhuǎn)化為我作為教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為我作為教師的人格品質(zhì)。

三,、具體措施

1,、通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》，《中華人民共和國過教育法》,，《未成年人保護(hù)法》,，《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識,。規(guī)范教師行為意識,。還有通過學(xué)習(xí)《心理學(xué)》來揣摩學(xué)生心理變化以之為手段達(dá)到教書育人的目的。

2,、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則，為人師表,，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。

3、改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師,、又做他們的益友。

4,、參加各類學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,。教師除要掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進(jìn)修和深造,，從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)現(xiàn)階段中的各種教育問題。

5,、在教育學(xué)生的時(shí)候要關(guān)愛學(xué)生的誠心,、了解學(xué)生細(xì)心、教育學(xué)生耐心,、服務(wù)學(xué)生熱心,，有這四心會(huì)使我在教學(xué)中的很多問題迎刃而解。要用我的愛心,、信心,、耐心無微不至的教育學(xué)生，重拾老師在學(xué)生心中高大的形象,，來使學(xué)生達(dá)到愿學(xué)從而樂學(xué),。

6、強(qiáng)化為人師表的意識,。以嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、嚴(yán)格要求自己,，以奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神來服務(wù)教育事業(yè)。 師德教育不是一朝一夕所能完成的,。這是一個(gè)長期的工作,。通過不斷的學(xué)習(xí)和磨練才能領(lǐng)悟，作為一名人民教師要以高度的覺悟,，高度的社會(huì)責(zé)任感,，高尚的道德情操，高超的教學(xué)藝術(shù)來教育人,。要用愛心開啟學(xué)生的心靈,。成為學(xué)生心中的好教師。以自身做起,，讓愛撒向每一個(gè)受教育的學(xué)生,。

每次聽說某某教師被家長投訴了，總是不以為然。今天在網(wǎng)上詳細(xì)的查閱了關(guān)于體罰的含義,，體罰是用罰站、罰跪,、打手心等方式來傷害學(xué)生身體或心靈的行為,，體罰是處罰兒童的錯(cuò)誤教育方式。教師用體罰的方法來處理違反紀(jì)律的同學(xué)也應(yīng)稱為體罰,。而變相體罰是指用上述體罰方式以外的其他形式來體罰學(xué)生,。變相體罰同樣會(huì)侮辱學(xué)生人格，傷害學(xué)生心靈,。常見體罰與變相體罰現(xiàn)象其形式歸納有以下幾種：

1,、毆打(打耳光、刮臉,、下蹲等),。教師本以為這是處罰調(diào)皮學(xué)生最安全的課堂控制方法，但是有的時(shí)候不僅沒達(dá)到這種效果,，還招致社會(huì)的譴責(zé)和學(xué)校的處分,。

2、罰站,。罰站是教師普遍采用的一種體罰方式,。罰站這一招有些教師頻頻使用，屢屢得手,。但是“智者千慮,，必有一失”。罰站這種教育方法,，學(xué)生雖然最能看懂,，但效果甚微。

3,、差辱,。有好大一部分教師，不顧學(xué)生的人格和自尊心,，任意地訓(xùn)斥,、辱罵、諷刺,、挖苦和嘲笑學(xué)生,。這樣的差辱必然會(huì)損傷學(xué)生的自尊心，使他們因痛苦而失望,，而變得灰心喪氣,，學(xué)習(xí)成為沒有興趣的活動(dòng)。他們千方百計(jì)躲避這樣的教師,，遠(yuǎn)離學(xué)校甚至離家出走,。

4,、威脅。一些教師經(jīng)常威脅,、恐嚇學(xué)生,。這種威脅表面上學(xué)生感到無所謂，內(nèi)心卻是非常痛苦的,，勢必會(huì)造成學(xué)生各種反抗心理的產(chǎn)生,，給學(xué)校教育帶來負(fù)面的影響。

二,、體罰與變相體罰的危害性,。 教師在課堂內(nèi)外頻頻實(shí)施體罰，給教育帶來不堪設(shè)想的后果,，危害性極大,。

1、難以轉(zhuǎn)變學(xué)生不正確的態(tài)度,。體罰與變相體罰只能使學(xué)生學(xué)會(huì)逃避體罰,，而不是誠心轉(zhuǎn)變態(tài)度，改正錯(cuò)誤,。這種體罰與變相體罰顯得相對無效,。

2、難以形成良好的教育氛圍,?！皻㈦u儆候”式的體罰不利于學(xué)生形成積極向上、勤奮學(xué)習(xí)的思想品質(zhì),，也不利于班集體形成文明,、和諧、輕松的氛圍,。

我在教學(xué)中追求的是課堂的“靜”,，而當(dāng)前的教育教學(xué)則提倡“動(dòng)“。傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)主要以教師講,、學(xué)生聽,，教師范畫，學(xué)生跟著學(xué),、練為主,，教學(xué)中學(xué)生跟著老師走，課堂完全在教師的控制下,，容易順利完成教學(xué)程序,。學(xué)生則一節(jié)課規(guī)規(guī)矩矩、端端正正坐在座位上，行動(dòng)整齊劃一,，教學(xué)中展現(xiàn)得更多的是教師的教,，課堂成了教師唱“獨(dú)角戲”的舞臺(tái)，課堂整體呈現(xiàn)“靜” 的狀態(tài),，并且一旦有“動(dòng)”的趨勢,，我就會(huì)想盡一切辦法，有鼓勵(lì),、有表揚(yáng)、也有抓個(gè)典型訓(xùn)斥兩聲,，把這個(gè)“動(dòng)”鎮(zhèn)壓回“靜”,。對于課堂中“動(dòng)”的狀態(tài)，我總是容易產(chǎn)生較為吵鬧的感覺,，很難免的就會(huì)遷怒于學(xué)生的不守紀(jì)律,，尤其是那些非常調(diào)皮搗蛋的，我更是會(huì)毫不留情的批評他,，在我心里總是認(rèn)為他一個(gè)人影響了全班的學(xué)生,，每個(gè)孩子耽誤一分鐘，合起來就是耽誤了幾十分鐘,。平日里也總是不斷的告戒自己,，美術(shù)課就是讓孩子放松心情，愉悅身心,，提高審美,，提高自身綜合素質(zhì)的。對待低年齡的小學(xué)生,，要多點(diǎn)和風(fēng)細(xì)雨,，可是一到碰見紀(jì)律性差，難于管教的孩子,，我就總是覺得如果沒有電閃雷鳴,，他就永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到和風(fēng)細(xì)雨的幸福!

我深刻的反思了一下自己近段的課堂教學(xué)，也討教了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，課堂確實(shí)需要紀(jì)律,，但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營造一個(gè)良好的課堂氣氛,，以符合兒童的心理生理發(fā)展的特點(diǎn),，容納兒童不同的發(fā)展個(gè)性。學(xué)生的動(dòng)作與聲音是學(xué)生成長的一部分,，課堂教學(xué)應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,，允許學(xué)生比較自由的參與教學(xué)活動(dòng)。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

以黨的__大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則,，進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè)內(nèi)涵,，樹立一批新的師德典型，引導(dǎo)我園廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,，不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,，造就一支讓人民滿意的幼兒教師隊(duì)伍。

二,、培訓(xùn)對象：全體教師

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》等,，組織師德專題動(dòng)員報(bào)告,。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,，增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，全面落實(shí)“育人為本,、德育為先”的要求,，努力提高教職工思想政治和政策理論水平，把未成年人思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平,。

(二)結(jié)合實(shí)際從身邊的人,、身邊的事中挖掘典型事跡，身體力行,，不斷提高職業(yè)道德水平,。通過組織講座“教師如何做人”、“老師與媽媽”觀點(diǎn)分析,、學(xué)校師德狀況分析及學(xué)習(xí)宣傳“我感動(dòng)的教師”先進(jìn)事跡等形式,，通過挖掘教師身邊的先進(jìn)人物和事跡，大力宣傳,、弘揚(yáng)優(yōu)秀教師,、教育工作者的先進(jìn)事跡，樹立正確的謀生觀,、享受觀和發(fā)展觀,，提倡教師敬業(yè)、樂業(yè),、勤業(yè)的良好教風(fēng);同時(shí)通過自學(xué)剖析反面典型案例,，認(rèn)真進(jìn)行警示教育,。

(三)開展“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)。對當(dāng)前存在師德方面的缺陷和不良現(xiàn)象,，開展討論,、自查、反思,、整改活動(dòng),。每位教師在“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)中做到有筆記、有心得,，并寫出體會(huì)文章,。

四、培訓(xùn)時(shí)間8月25日～8月30日,。

五,、培訓(xùn)要求

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一要求。

建立以園長兼書記為組長的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn),。積極引導(dǎo)廣大教職員工把加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，提高教師教育教學(xué)水平作為自主自覺的行為;牢固樹立一切為了孩子的理念,，增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的自覺性;把樹立教師正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,，真正落實(shí)到打造“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中去,。

2、合理安排,，保證質(zhì)量,。

在組織師德集中教育過程中，要結(jié)合教師師德實(shí)際,，創(chuàng)造性地開展此項(xiàng)工作,，既要有針對性，又要有理論性,，更要有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性,，能為廣大教師所歡迎。要嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,，特別是集中輔導(dǎo)要合理安排,，妥善組織，確保培訓(xùn)工作的時(shí)間與質(zhì)量,。

3,、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度,。

每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，完成師德剖析等培訓(xùn)要求。辦公室嚴(yán)格做好考勤工作,。

4,、結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”

工作主題,，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,、抵制歪風(fēng)邪氣，打造志存高遠(yuǎn)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，把教師職業(yè)道德教育工作與提升教師的素質(zhì)結(jié)合起來。通過教師素質(zhì)集中專業(yè)培訓(xùn),，提高教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

5、根據(jù)教育局文件要求,，做好建立教師師德修養(yǎng)檔案與學(xué)分登記工作,。

教師參加暑期集中教育并考核合格者記入繼續(xù)教育學(xué)分，考核記錄內(nèi)容包括學(xué)習(xí)考勤與撰寫師德學(xué)習(xí)心得,、考核試卷等,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇十一

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,，根據(jù)我園的具體情況，制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,，加強(qiáng)師德建設(shè),，推動(dòng)教育創(chuàng)新。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,、以加強(qiáng)師德評估為動(dòng)力,，全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神，推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,，豐厚我園教育底蘊(yùn),，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒,、服務(wù)好家長”之目標(biāo),。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)教師目標(biāo)

1,、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識,。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。

2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,，師德修養(yǎng)有所提高。

3,、密切與幼兒,、家長的關(guān)系，讓幼兒,、家長,、社會(huì)滿意，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,，為幼兒獻(xiàn)愛心,、做好事。

4,、爭做師德標(biāo)兵,。

(二)、集體目標(biāo)

1,、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來。

2,、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制,。

3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒,、家長的各種形式(來電、來信,、上訪,、)的不滿。

4,、培養(yǎng),、挖掘、樹立一批師德先進(jìn)典型,。

5,、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù)，進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次,。

三,、方式方法

從加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識入手，按照抓整體,、樹群體,、揚(yáng)個(gè)體的工作思路，通過自身修養(yǎng),、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),，逐步完成任務(wù)目標(biāo)。

1,、從貫徹“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”重要思想的角度,，充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性

指出：“我國廣大教師要率先垂范，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,，做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”。并提出了“志存高遠(yuǎn),、愛國敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對教育對教師的關(guān)注和信任,。我們理應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化,、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,，才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育,。

2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，建章立制,，虛功實(shí)做，有效推進(jìn)師德建設(shè)

逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì),、考核,、監(jiān)督機(jī)制，突出教書育人的實(shí)績,，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況,、教學(xué)態(tài)度和育人效果，將師德建設(shè)同人事制度改革,、職務(wù)評聘,、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來，對違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任,、嚴(yán)肅查處。

3、提高自身修養(yǎng),，在時(shí)間中錘煉自我

社會(huì)的轉(zhuǎn)型,、教育的創(chuàng)新,，給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,，我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng)：

(1)樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂,。

(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模,。

(3)要謹(jǐn)言慎行,，自率垂范。

(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德,、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4,、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),，營造良好師德氛圍

著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

(1)組織好“今天我為孩子做什么,，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng),。

(2)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”,，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象,，總結(jié)一句師德格言。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇十二

人們稱頌“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師，德高為范”之說,。我將以塑造良好教師形象為方向,，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),，在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。因此，本學(xué)期我制定了以下師德計(jì)劃：

1,、依法執(zhí)教,。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不遲到,、不早退,、不曠課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策，重視素質(zhì)教育,。

2,、愛崗敬業(yè),。熱愛教育事業(yè)，安心從教,，踏實(shí)工作。熱愛學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理,、服務(wù)工作,，樹立榜樣。以“一切為了孩子,、為了孩子一切,、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，不隨意遲到,、早退,、中途擅離崗位，使用手機(jī)不影響工作,，隨時(shí)隨地給學(xué)生良好影響,，不隨意發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰學(xué)生,，真心誠意對待學(xué)生,，成為他們的“伙伴”。不傳播有害于他們身心健康的錯(cuò)誤言論,。

3,、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，對于特殊兒童要正確對待,，不歧視他們。支持客觀,、公正地對待和評價(jià)每個(gè)學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的積優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步,。

4,、不斷充實(shí)和完善自我。通過讀教育專著,，學(xué)師德規(guī)范,，學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人的事跡，提升自身的理論素養(yǎng),，徹底轉(zhuǎn)變師德觀念,。關(guān)心國家大事和時(shí)事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,，思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn),，勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

5,、協(xié)調(diào)班主任的配合，與班主任協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子,。班主任是孩子的心中偶像,，班主任對孩子的影響隨處可見。因此,，我將利用活動(dòng)和班主任共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為科任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用座談等形式與班主任溝通,，做讓班主任們認(rèn)可和值得依賴的科任,。

6、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行師德自查,，反醒自己行為，不斷規(guī)范自己的言行,，成為師生滿意,、社會(huì)依賴的教師，建立學(xué)生意見簿,，隨時(shí)了解學(xué)生的所需,，改進(jìn)自己的工作。

“十年樹木,，百年樹人,。”我還將本著“愛護(hù)孩子,，教育孩子,，為孩子做表率，為孩子做實(shí)事”的原則,，“春風(fēng)化雨,，潤物無聲，潛移默化”的方式,，不斷進(jìn)取,，勇立潮頭,，與實(shí)俱進(jìn)，繼往開來,，爭取有更在進(jìn)步,。以上就是本人這學(xué)期的師德計(jì)劃，如有不當(dāng)之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

我園以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，以區(qū)教育局工作思想為指針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，深化師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)師德教育的針對性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

始終堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，通過學(xué)習(xí),、討論,、總結(jié)、交流,，傳遞師德師風(fēng),，深化文化內(nèi)涵，努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良,、技能過硬,、知識面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富,、人民滿意”的教師隊(duì)伍,。

三、具體措施

1.繼續(xù)開展《教師禮儀》學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高全體教工的師德修養(yǎng),，牢固樹立“教書育人，為人師表”的道德品質(zhì),，把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),，使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心，關(guān)心熱愛幼兒用高尚人格影響幼兒,，成為幼兒的慈母益友,，成為社會(huì)尊敬的人,。由各組長組織觀看《教師禮儀》vcd，交流討論,，撰寫心得體會(huì),，各小組推薦1～2篇。

2.開展優(yōu)秀教育教學(xué)隨筆征文評比活動(dòng),，教師人人參與,，隨筆內(nèi)容可以是對某一教育教學(xué)問題的隨感體會(huì)、教育教學(xué)之后的行為反思,，可以是一次讀書感悟,、一段教育管理心得，也可以是對一次蘊(yùn)涵創(chuàng)意的教學(xué)構(gòu)想,、一段教育教學(xué)過程中給人以啟迪的故事等等,。

3.開展讀書活動(dòng)，使教師認(rèn)識到只要堅(jiān)持不懈地讀書自學(xué),，就可以運(yùn)用自身的智慧和經(jīng)驗(yàn),，事半功倍地取得教學(xué)與自學(xué)的最佳功效?；顒?dòng)以工會(huì)小組為單位,，分三個(gè)階段進(jìn)行：小組成員推薦好書，集體閱讀或輪流閱讀一本好書,，各小組推薦2～3篇讀書感悟,。

4.學(xué)期評選園級“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)班級”,、“優(yōu)秀班主任”等,，進(jìn)一步推動(dòng)師德教育工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇十四

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。去年，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,，我園保育工作也取得了一定的成績,。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,，并切實(shí)做好各項(xiàng)工作,。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),，經(jīng)保育組全體成員共同探討,，制定以下工作計(jì)劃：

一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。

5,、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣

如打架,、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),，采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

三,、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。

要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開展一些班級之間的體育比賽,，如自行車比賽、羊角球比賽,、接力比賽等,。

四、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,，知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇十五

一、充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要意義是我20年教師工作計(jì)劃中的重要工作,。

二,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識,，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,，積極投入，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

三、規(guī)范自己的言行,，做學(xué)生的表率

學(xué)識只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量,。這力量才是長久的,，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本,。因此,，對學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識、權(quán)力,、外表等加在一起,，也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來,，對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信。在三百六十行中,，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,，道理就在于此。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處,。俗話說,，言傳不如身教，榜樣的力量是無窮的,。教師必須在自己的道德,、情操、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,，否則，在學(xué)生面前是沒有力量的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生,，成為學(xué)生的楷模,。

四、堅(jiān)定信念,，全身心投入教育教學(xué)工作

師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,，比作為人類編織幸福的“春蠶”,，這些都是對教師無私奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng)。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,，為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣,，才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),，努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù)，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),，及時(shí)更新教學(xué)觀念,，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

五、不懈追求,，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

這是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,，在這不斷的反思中，促進(jìn)自己的成長和提高,，真正使自己在思想,、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師!

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習(xí)貫徹《市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會(huì)議精神為主線，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。把更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平作為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè),，強(qiáng)化教師素質(zhì),，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)奉獻(xiàn),適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

二、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點(diǎn)：

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線,，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

1,、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。

2、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn),、經(jīng)常性的師德教育和"提升人文素養(yǎng)"讀書教育活動(dòng),。評選"十佳好老師"活動(dòng)。

3,、進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”、崇明縣是“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè),、愛崗位、愛學(xué)生,，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng),。

三、具體措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，提高活動(dòng)效率,。

2、做到師德教育經(jīng)?；?、制度化,。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次,。

3,、規(guī)范師德行為，對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,，教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),，開展批評與自我批評，寫出師德自查自糾書面材料,，切實(shí)解決教師中存在的問題,。

4、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度,。通過家長會(huì),、家長學(xué)校、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式,，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,，爭取家庭,、社會(huì)對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展學(xué)生問卷,、征求家長意見,、師德調(diào)查、教師師德評價(jià)活動(dòng),，自覺主動(dòng)接受學(xué)生,、家長、社會(huì)的監(jiān)督,，增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求,。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

2,、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,，在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(三)多彩活動(dòng),，提升師德修養(yǎng),。

1,、認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”(愛事業(yè),、愛崗位、愛學(xué)生),。通過開展“愛事業(yè)”活動(dòng),，樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感;通過開展“愛崗位”活動(dòng)，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動(dòng),，重建教師的博愛心靈,。為確保“三愛活動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn),，取得實(shí)效,，積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng)。

2,、開展豐富多彩社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),。

3、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實(shí)際困難,，讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會(huì),、個(gè)別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

4,、樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用,。開展評選表彰“孩子喜愛的好老師”活動(dòng),，挖掘典型，樹立榜樣,，加大宣傳力度,，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)

(四)完善教師職業(yè)道德考核評價(jià)制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標(biāo)體系，對教師進(jìn)行月考核,。(師德占總考核的10%)

2,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,，進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)制度，推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象,。

3、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì),、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,，實(shí)行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時(shí)對當(dāng)事教師提出批評教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師,，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，并在教師評聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇十七

我校是xx縣唯一的一所寄宿制學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)一向重視師德師風(fēng)建設(shè),。為了響應(yīng)縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)的號召,，現(xiàn)制定個(gè)人計(jì)劃：

一、忠于黨的教育事業(yè)

時(shí)刻牢記自己是一名光榮的人民教師,，全心全意為學(xué)生服務(wù),，為學(xué)校著想，把工作放在第一位,，不計(jì)較個(gè)人得失,，克己奉公，多做貢獻(xiàn),。

二,、愛崗敬業(yè)、做合格教育者

熱愛教師職業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè),。在新課標(biāo)下，面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中,，才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。對學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)積極參加，絕不私自辦班，或?yàn)槠渌a(bǔ)習(xí)班招收學(xué)生,，絕不收受家長贈(zèng)送的禮物等,。

三、關(guān)心學(xué)生,、尊重家長

關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生,，對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心、愛護(hù),。積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,，尊重家長，不居高臨下談話,，做到和氣,、平等、友善,，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到共同教育的目的。

四,、嚴(yán)于律己,、依法執(zhí)教

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí),，依法執(zhí)教,，嚴(yán)格要求自己，不做違法行為,。

五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表

時(shí)刻注意樹立自己良好形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,。與同事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇十八

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。因此,，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!本年度特定師德修養(yǎng)計(jì)劃如下：

一、師德培養(yǎng)目標(biāo)

1,、通過政治學(xué)習(xí),，了解有關(guān)教育法律法規(guī)，實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)教,。

2,、嚴(yán)格遵守《延邊州十不準(zhǔn)》，樹立良好的行業(yè)形象,。

3,、學(xué)習(xí)《給教師的建議》和新《義務(wù)教育法》，立足崗位,，愛生,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),。

4,、誠實(shí)守信，甘于奉獻(xiàn),，做一個(gè)讓學(xué)校,、家長、學(xué)生認(rèn)可的教師,。

二,、具體內(nèi)容及措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,、《教育法》等法律文件,，增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)依法執(zhí)教的自覺性,。在日常教學(xué)中,，要熱愛學(xué)生，樹立以人為本的思想,，做到一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，不變相體罰學(xué)生。

2,、把《延邊州十不準(zhǔn)》牢記在心,，嚴(yán)于律己，寬以待人，尊重家長,。不隨便向家長索要財(cái)物,，謀取私利，要維護(hù)學(xué)校和自己的尊嚴(yán),。

3,、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，遵守法律法規(guī),，履行教師職責(zé),，教書育人，開拓進(jìn)取,，無私奉獻(xiàn),，完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),。

4,、在學(xué)好本專業(yè)知識之余，做到好讀書,，讀

師德體現(xiàn)在方方面面,，概括的說就是要忠誠于人民的教育事業(yè)、教書育人,。這是師德最基本的要求,。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來。 教師是蠟燭,、是春蠶,、是人類靈魂的工程師，在人們心目中,，教師的形象是崇高的,，是備受人們尊敬和愛戴的。為了維護(hù)教師這一崇高的形象,，提高自身教育教學(xué)質(zhì)量,，完善自身師德修養(yǎng)。在新的學(xué)期中,，我將以塑造教師良好形象為方向,，以關(guān)注學(xué)生的生命為己任，以關(guān)心學(xué)生的成長為目標(biāo),，在不斷充實(shí),，不斷完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇十九

為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì),，提高自己教書育人的水平,，本學(xué)期，制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下：

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》，明確目標(biāo),，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。

3,、讀好書,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識。 不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

4,、工作中，盡職盡責(zé),，忠于職守,，不遲到，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

5.尊重,、愛護(hù)和信任學(xué)生,，愛心育人,，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺,，不挖苦,，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為,。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表。注意自己形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果,。。

7.規(guī)范收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi),。不搞有償家教,，不向家長索要或暗示饋贈(zèng)錢物。

8,、認(rèn)真做好家訪工作,，積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系，尊重家長,，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的,。對班級中困難家庭、單親家庭,、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作。

在工作中,，要認(rèn)真落實(shí),，爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意，家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇二十

為了提高自己的思想政治素質(zhì),，職業(yè)道德水平,，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平,，本學(xué)期,，制定自己的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》,，明確目標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2,、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。

3、讀好書,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識,。不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師。

4,、工作中,，盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到,，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。

5.尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,，愛心育人,，尊重學(xué)生人格,，對學(xué)生不諷刺，不挖苦,，不辱罵,，杜絕體罰和變相體罰行為。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表,。注意自己形象，衣著,、舉止,、行為都做到為人師表，與同事和睦相處,，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果,。

7.規(guī)范收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi),。不搞有償家教,，不向家長索要或暗示饋贈(zèng)錢物。

8,、認(rèn)真做好家訪工作,，積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系，尊重家長,，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的。對班級中困難家庭,、單親家庭,、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作,。

在工作中,，要認(rèn)真落實(shí)，爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,，家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師,。

師德工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德工作計(jì)劃篇二十一

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,，根據(jù)我園的具體情況,，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”為指導(dǎo),，堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略，加強(qiáng)師德建設(shè),，推動(dòng)教育創(chuàng)新,。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手、以加強(qiáng)師德評估為動(dòng)力,，全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,，推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園教育底蘊(yùn),，迅速形成愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒,、服務(wù)好家長”之目標(biāo),。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)教師目標(biāo)

1,、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識,。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。

2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,，師德修養(yǎng)有所提高。

3,、密切與幼兒,、家長的關(guān)系，讓幼兒,、家長,、社會(huì)滿意，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,，為幼兒獻(xiàn)愛心,、做好事。

4,、爭做師德標(biāo)兵,。

(二)、集體目標(biāo)

1,、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來,。

2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制,。

3,、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電,、來信,、上訪、)的不滿,。

4,、培養(yǎng)、挖掘,、樹立一批師德先進(jìn)典型,。

5、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),，進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次,。

三、方式方法

從加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識入手,，按照抓整體、樹群體,、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,，通過自身修養(yǎng)、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),，逐步完成任務(wù)目標(biāo),。

1、從貫徹“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”重要思想的角度,，充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性

指出：“我國廣大教師要率先垂范,，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”,。并提出了“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè),、為人師表,、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對教育對教師的關(guān)注和信任,。我們理應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化,、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,，才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育,。

2,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制,，虛功實(shí)做,，有效推進(jìn)師德建設(shè)

逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì)、考核,、監(jiān)督機(jī)制,，突出教書育人的實(shí)績，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況,、教學(xué)態(tài)度和育人效果,，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘,、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,，對違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任,、嚴(yán)肅查處,。

3、提高自身修養(yǎng),，在時(shí)間中錘煉自我

社會(huì)的轉(zhuǎn)型,、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,，我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng)：

(1)樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂,。

(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模,。

(3)要謹(jǐn)言慎行，自率垂范,。

(4)做到以德率才,、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4,、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),，營造良好師德氛圍

著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

(1)組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng),。

(2)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”,，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，總結(jié)一句師德格言,。