我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字篇一
人生是一場(chǎng)苦旅,,走久了才知道倦累,,人生是一次跋涉,走長(zhǎng)了才知道艱難,。在我看來(lái),,人生就是用來(lái)如此折騰的。時(shí)間不僅讓我們看透了別人,也讓我們認(rèn)清了自己,。
20xx年12月22日,,伴隨著學(xué)期結(jié)束,同學(xué)們陸續(xù)回家,。參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)也踏上遠(yuǎn)行的路,,為了鍛煉同學(xué)們的自主能力,學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐得到了同學(xué)們的支持,,超過(guò)了80%的同學(xué)參加了社會(huì)實(shí)踐,。
對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),這是他們第一次外出打工,,第一次依靠自己的能力去賺錢(qián),,去體會(huì)賺錢(qián)的辛酸。很多同學(xué)坐上了遠(yuǎn)行的火車(chē),,寒風(fēng)吹著遠(yuǎn)行的人,夜里10點(diǎn)鐘,,同學(xué)們到達(dá)火車(chē)站,在一翻忙碌后同學(xué)們做上了火車(chē),,在火車(chē)上許多同學(xué)興奮的幻想著將來(lái)要承擔(dān)的工作,,幻想到領(lǐng)工資時(shí)的狂歡,但同學(xué)們不適應(yīng)長(zhǎng)途的火車(chē),,在車(chē)上不適應(yīng)所以睡不足,,調(diào)不過(guò)變化的環(huán)境。
到了社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)昆山,,同學(xué)們歡樂(lè)的走向新環(huán)境,,但是很快,問(wèn)題就出現(xiàn)了,,許多同學(xué)水土不服,,或者不適應(yīng)飲食,也不適應(yīng)從20多度到10多度的溫度差,,所以很多同學(xué)都生病了,,許多同學(xué)都慌了,幸虧很快恢復(fù)了,。
當(dāng)我剛進(jìn)入工作崗位時(shí),,極度的疲勞和與同事相處的方式不同而導(dǎo)致自己很疲勞,沒(méi)有余力去做其他事,,慢慢的,同學(xué)們相互疏遠(yuǎn)了,,休息時(shí)間都爬在桌子上睡覺(jué),,工作時(shí)間爭(zhēng)分奪秒做事,有時(shí)中間休息幾分鐘,都能爬在桌子上睡著,而剛剛?cè)谌胄颅h(huán)境的我們精力不足,,所以做得不好,,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整,才慢慢融入新環(huán)境,,慢慢適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的,,高難度的工作。
社會(huì)實(shí)踐的第一個(gè)月,,也是最難熬的一個(gè)月,,平時(shí)懶散的我們沒(méi)能融入環(huán)境,沒(méi)能適應(yīng)工作,而且正處在年末趕工作量,,所以,,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不停的催工作量,感覺(jué)心里特別煩,,但是想想別人行,,為什么自己不行,于是又堅(jiān)持了下來(lái),,工作中領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常催,,員工特別煩,所以經(jīng)常出現(xiàn)員工與領(lǐng)導(dǎo)吵架的事,,當(dāng)我們慢慢適應(yīng)了工作,,漸漸,領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)始表?yè)P(yáng)我們,。
實(shí)踐的第二個(gè)星期,,我被調(diào)到送檢包裝,這是一個(gè)細(xì)心活,,我剛剛調(diào)過(guò)去的時(shí)候,,看的慢,領(lǐng)導(dǎo)也催,,但是對(duì)于這事卻絲毫不敢大意,,我耐心地學(xué)習(xí),就怕搞錯(cuò),然后領(lǐng)導(dǎo)找自己麻煩,,于是學(xué)得比較慢,,后來(lái),我開(kāi)始送貨,,對(duì)于這一項(xiàng)人人羨慕的活,,我卻懷著十二分擔(dān)心,因?yàn)樨浧芬b出貨,,所以把控得很?chē)?yán),,,,每次拉著200多萬(wàn)的貨物心驚膽戰(zhàn),就怕弄錯(cuò),,弄錯(cuò)就會(huì)記過(guò),,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng),嚴(yán)重的甚至?xí)凸簿?,,,于是每一次送貨都點(diǎn)了又點(diǎn),就怕出錯(cuò),,領(lǐng)導(dǎo)又告訴我不要擔(dān)心,,這些都是經(jīng)過(guò)確認(rèn)的,我只要看一下就可以了,,出事了也不是我一個(gè)人的責(zé)任,,所以不用緊張,后來(lái)我慢慢適應(yīng)了,,但是領(lǐng)導(dǎo)要求極嚴(yán),,你工作根本沒(méi)有什么休息時(shí)間,于是極度的工作壓力促使我慢慢長(zhǎng)大,,逐漸學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,,當(dāng)年底領(lǐng)導(dǎo)回家過(guò)年,所有的壓力都?jí)旱搅宋疑砩?,送檢部全部由我負(fù)責(zé),,壓力瞬間變大,許多事情需要自己去做,,而且下一站催產(chǎn)量,,上一站又不出產(chǎn)量,于是手忙腳亂,,第二天開(kāi)始,,我慢慢適應(yīng)了,我開(kāi)始指揮別人去做,,雜亂的事,,自己把重要的弄好,但是龐大的工作量還是壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),,后來(lái)慢慢適應(yīng)了以后,,覺(jué)得也沒(méi)什么難的,而且隨著越來(lái)越多老員工回家過(guò)年,,產(chǎn)量下降,,我們的工作量慢慢降了下來(lái),
年假結(jié)束后,,各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),,老員工逐漸返崗,,隨著領(lǐng)導(dǎo)回家,我的壓力降低了許多,,于是漸漸有時(shí)間休息,結(jié)束后可以在休息室喝點(diǎn)水,,也因?yàn)樽约旱呐Σ┑昧祟I(lǐng)導(dǎo)的喜歡,,所以后來(lái)我的工作量不大。
過(guò)年的時(shí)候是我們最難熬的,,想家,,再加上工作壓力,自己幾乎放棄,,但是我慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái),,每次和父母通話(huà),父母思念的語(yǔ)氣,,及自己想家的情緒,,眼淚幾欲流出,但是想想自己身邊有那么多的同學(xué),,還是堅(jiān)持了下來(lái),,隨著時(shí)間推移,離社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束越來(lái)越近,,返回學(xué)校,,回家的心情也越來(lái)越急切,有時(shí)看著日期,,默默的對(duì)自己說(shuō)只有幾天了,,馬上就要回去了,返校時(shí)間到了,,我們拉上了自己的行李迫不及待的踏上了回家的路,,在車(chē)上歡呼,用手機(jī)給家里打電話(huà),,報(bào)平安,。父母的欣喜及自己的急切,瞬間明白了家的含義,。
有時(shí)候,,真的感謝這次實(shí)踐,讓我成長(zhǎng)了許多,,體會(huì)到了社會(huì)的艱苦,,掙錢(qián)的不易,也明白了要懂得珍惜,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字篇二
xx年的暑假,,是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐,,這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺,。
我是一個(gè)在葛洲壩出生,、長(zhǎng)大的孩子,我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?,這是一個(gè)獨(dú)特的群體,,這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見(jiàn)證著共和國(guó)的成長(zhǎng)。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,,因?yàn)?,它是在我們?guó)家最艱苦的時(shí)刻,由一群平凡卻偉大的人來(lái)建筑的,。那個(gè)時(shí)代的中國(guó),,一窮二白,沒(méi)有什么重型機(jī)械,,沒(méi)有什么技術(shù),,更沒(méi)有在世界級(jí)別的大江大河筑壩的經(jīng)驗(yàn),十萬(wàn)工人肩挑手扛,,硬是造出了萬(wàn)里長(zhǎng)江第一壩,。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當(dāng)年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問(wèn),,我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建設(shè)者,,想聽(tīng)聽(tīng)他們的故事,把他們的故事記錄下來(lái),。我想,,最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中,隨著他們的老去,,這些記憶也將逐漸消失,。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,,我應(yīng)該有義務(wù)去記錄,、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世,。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些構(gòu)想,,就是從這些最初的簡(jiǎn)單想法出發(fā),才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案,。我拿著我的想法與一些同學(xué)溝通,,可幸的是,,我的朋友們都贊同我的想法,于是,,我們這支隊(duì)伍就建立了起來(lái),,我們建立了一支精明強(qiáng)干的隊(duì)伍,他們是:李寬,、殷莉鋒,、陳其璟、聶艾玲,、田娟。謝謝他們對(duì)我的支持,。
在出發(fā)之前,,我們進(jìn)行了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我們認(rèn)真的討論了我們的主題,、具體執(zhí)行方法,,又仔細(xì)查閱了許多資料,還多次向我們的指導(dǎo)老師請(qǐng)教,。因?yàn)槲覀兊臏?zhǔn)備非常充分,,所以我們大家對(duì)于這次宜昌之行信心滿(mǎn)滿(mǎn),志在必得,。
二零xx年七月九日,,我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午,,我們就來(lái)到了葛洲壩機(jī)械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項(xiàng),。第二天我們就開(kāi)始了正式的采訪。
采訪了黃師傅,、任師傅,、朱師傅、劉師傅,。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程,。剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家還對(duì)于這個(gè)宏偉工程是怎樣建立起來(lái)的充滿(mǎn)了好奇,聽(tīng)了他們的介紹,,我們逐漸對(duì)他們的精神產(chǎn)生了敬意,,什么是葛洲壩精神,他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神,。
葛洲壩精神有以下幾點(diǎn)體現(xiàn):
一,、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)民族的責(zé)任感,。當(dāng)年的條件這么艱苦,,是什么支撐著他們一直在奮斗,,正是這種對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)民族的責(zé)任感,。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,,所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國(guó)一些貧困的、邊遠(yuǎn)的山區(qū)里建設(shè)水電站,,為的就是我們偉大祖國(guó)的富強(qiáng)和復(fù)興,。我們采訪的黃師傅就是一個(gè)對(duì)國(guó)家高度忠誠(chéng),有崇高責(zé)任感的人,,他在工作時(shí),,是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的,從來(lái)不收別人一分錢(qián),,只要是組織安排給他的任務(wù),,無(wú)論多苦多難,他都盡自己全力去完成,。退休之后,,他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng),在汶川地震,,玉樹(shù)地震時(shí),,他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng),。
二,、開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,。任爺爺告訴我們,,當(dāng)年我們中國(guó)還比較貧困,許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,,也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),。只有邊建設(shè),邊摸索,。任爺爺以大江截流為例子,,告訴我們不進(jìn)則退的道理,沒(méi)日沒(méi)夜的截流,,只要有一絲松懈就會(huì)功虧一簣,。而且他還告訴我們,當(dāng)年葛洲壩曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量不過(guò)關(guān)而被炸掉重建,,但是這些難關(guān)都被他們攻克了,。
三、不畏艱難,迎難而上,。朱爺爺告訴我們,,當(dāng)年的生活很艱苦,喝不到開(kāi)水,,沒(méi)有住房,,條件很艱苦。大家的生活都很困難,,有很多人生病,,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,全民皆兵,,男女老幼齊上陣,,人人出力,硬是按期完成任務(wù),。
這些就是葛洲壩精神,,也是我們要這次采訪體會(huì)到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng),。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字篇三
這個(gè)暑假我為了度過(guò)一個(gè)充實(shí)精彩的假期生活,根據(jù)自身實(shí)際情況,,我選擇作為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授業(yè)教師,,試著鍛煉自己。
一旦選擇了風(fēng)雨兼程,,留給人們的便只剩下背影,。老師,便是這樣一份職業(yè),,像紅燭,,燃燒了自己,照亮了他人,;又如飛蛾,,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠(yuǎn)地獻(xiàn)出了生命,。小時(shí)候,,老師傳道授業(yè)的辛苦,早已深深地扎根于我的腦中,,從此,,那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,,能夠在暑假生活xxx文化宮,,是一件妙不可言的事。
可是,擺在我面前的,,依然充滿(mǎn)著巨大的挑戰(zhàn),,面對(duì)一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,,我所面面相授的大多數(shù)是千禧年后誕生的新一代人,,殘留著屬于90后的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,,關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)上形形色色的游戲角色與時(shí)代最新最潮的咨詢(xún),,被上一代父輩母輩所寵愛(ài)著,多以個(gè)人為中心,,他們涉世未深,,他們貪圖玩樂(lè),需要更多的疼愛(ài)與鼓舞,,渴望得到和其他人一樣平等的重視,,毫無(wú)疑問(wèn),貪玩是他們的天性,,但卻是經(jīng)不起責(zé)罰與忽視,。
而我正是這些孩子們之間的協(xié)調(diào)者與幫助者。其實(shí),,我很明白自己的任務(wù),,我有責(zé)任管理好這些孩子,在有限的上課時(shí)間將既定的只是教給他們,,而小孩子又不像更高一級(jí)的中學(xué)生大學(xué)生一樣,,有著自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí),他們需要在老師的監(jiān)督下來(lái)完成自己的作業(yè),。
我所教的這幫小孩子其實(shí)都是一群很可愛(ài)的小家伙,,雖然他們有的嗓門(mén)很大,提問(wèn)時(shí)還沒(méi)等舉手就迫不及待地已經(jīng)發(fā)言了,,十分踴躍積極,,表現(xiàn)欲很旺盛,但是一旦你把他們的注意力集中過(guò)來(lái),,他們不講話(huà)的時(shí)候,,他們就會(huì)神情疲倦地趴在桌子上或者打著讓人萎靡的呵欠,這個(gè)時(shí)候我就很大膽地讓大家開(kāi)始表演教科書(shū)上的場(chǎng)景,,演演話(huà)劇,,并以此調(diào)動(dòng)大家的積極性,寓教于樂(lè),,又或者在一天的課程行將結(jié)束的時(shí)候,,教大家唱英文歌,,以此帶給學(xué)生們新鮮感,多方式多手段地展示自己的教學(xué)技巧,。當(dāng)我們進(jìn)行了一次表演過(guò)后,,我看到大家的神情突然清爽起來(lái),興致勃勃,,然后望望x老師,,滿(mǎn)意地會(huì)心一笑。
很多時(shí)候,,我都在講課的過(guò)程中突然意識(shí)到肢體語(yǔ)言和工作方法以及板書(shū)質(zhì)量的重要性,。一名老師在講臺(tái)上聲情并茂地表現(xiàn),是能夠驅(qū)散學(xué)生的睡意和保證上課質(zhì)量的,,并且老師做動(dòng)作的時(shí)候,,得增加幅度,表演到位,,盡量逼真,,什么時(shí)候做合適的手勢(shì)要很清楚,可見(jiàn)做老師的,,要掌握手語(yǔ)等身體語(yǔ)言,。另外,板書(shū)的時(shí)候一定要清晰明了,,之前我沒(méi)練習(xí)過(guò)板書(shū),,因此,這方面的功夫還不到家,,具體的板式也不太清楚,字體也不好看,,今后如果要在教師行業(yè)有所作為,,也是一定要盡量好好努力提高的。最后是語(yǔ)言,,教師應(yīng)該給學(xué)生和藹親切,、莊重卻不失幽默的感覺(jué),教學(xué)用語(yǔ)嚴(yán)格地來(lái)講也就是一門(mén)藝術(shù),,把握好說(shuō)話(huà)的分寸,,一字一句包含鼓勵(lì)與贊賞,充滿(mǎn)真情實(shí)感是很有必要的,,這方面我還得查閱足夠多的資料,,積累素材。
但是,,這都還只是小問(wèn)題,,在本次文化宮實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還忽略掉了很多問(wèn)題,這些問(wèn)題應(yīng)該算是教育環(huán)節(jié)的實(shí)踐中應(yīng)該引起注意的,。每當(dāng)一天的課程結(jié)束,,我就理所當(dāng)然地認(rèn)為晚上是自由操配時(shí)間了,而沒(méi)有清楚地意識(shí)到備課的重要性,。這也與我平時(shí)的學(xué)生生活中沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣緊密相連,,所以導(dǎo)致的后果是我經(jīng)常在上課前還不知道要上什么內(nèi)容,對(duì)于教學(xué)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題,,對(duì)于教學(xué)鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點(diǎn),,給課堂的流暢性還是起到了相當(dāng)大的影響,順帶的不可避免地出現(xiàn)了許多知識(shí)性錯(cuò)誤,,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了一定程度的誤導(dǎo),。除此之外,沒(méi)能好好地與同事進(jìn)行工作上的溝通交流,,這也是我的一大失誤,。在上了一兩堂課后我還在漫無(wú)目的地重復(fù)著書(shū)上的一點(diǎn)內(nèi)容,不知道以后的課程要結(jié)束的課時(shí)數(shù),,不了解其間還有聽(tīng)寫(xiě)打分,、試卷測(cè)驗(yàn)等一系列環(huán)節(jié),這些問(wèn)題的指出還多虧了x老師的耐心指出,,為我的提高提供了改進(jìn)的方向,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字篇四
通過(guò)五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有許多收獲,,下面由我為大家說(shuō)一說(shuō),。
第一天:智力電網(wǎng)。這個(gè)游戲是要靠團(tuán)結(jié),。每個(gè)組里都有特別重的人,,他們雖然重,可他們也有自己的優(yōu)勢(shì)(有勁),。所以這個(gè)游戲每個(gè)人都要發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),。“人人都要參與,,努力就會(huì)成功”是這個(gè)游戲的關(guān)鍵,。
第二天:步調(diào)一致,。這個(gè)游戲是更是考驗(yàn)小組團(tuán)結(jié),,包括抬腳、落地,、步子大小等都會(huì)影響整個(gè)組,。如有人稍有差錯(cuò),,那么全組人都會(huì)停止前進(jìn)或者倒下,。所以,這個(gè)游戲小組要團(tuán)結(jié),,要有默契,。
第三天:十字繡。通過(guò)十字繡,,我總結(jié)出了四個(gè)“心”:恒心,、耐心、專(zhuān)心,、細(xì)心,。恒心:做任何事都要有“堅(jiān)持到底”的信念,就像十字繡,,不能中途放棄,。耐心:做任何事都不能心急,要講究效率,,就像十字繡,,不心急,越繡越有信心,,要是心急,,繡出來(lái)的作品會(huì)不好看。專(zhuān)心:之前要專(zhuān)心聽(tīng)老師講的,,聽(tīng)懂了,,繡十字繡就簡(jiǎn)單了。要是不專(zhuān)心,,漏了一點(diǎn),,可能就會(huì)繡不好。細(xì)心:考試時(shí),,關(guān)鍵就是檢查(做題)是的細(xì)心,十字繡也一樣,,一不細(xì)心,,就會(huì)扎到手,。十字繡還講究創(chuàng)新,、情感,最重要的是要體驗(yàn)到快樂(lè),。
第四天:陶藝:逃逸是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新,。動(dòng)手能力強(qiáng)的,捏的作品就會(huì)有品位,,差的則相反,。其中,,創(chuàng)新最關(guān)鍵,,想捏什么心里要有個(gè)底,,不能沒(méi)底最后捏出個(gè)四不像,。
第五天:南水北調(diào),。這個(gè)游戲是個(gè)人一組,更看重團(tuán)體,,更講究團(tuán)結(jié),所以每個(gè)人都要做好自己的工作,,不給組里扯后腿,,還要注意不能犯規(guī),圍繞“不求快,,求穩(wěn)”來(lái)進(jìn)行游戲,。要是快了,會(huì)把桶里的水濺出來(lái),,穩(wěn),,才能把水一滴不漏的倒進(jìn)桶里。
五天很快就過(guò)完了,,收獲不小,。既然學(xué)到了東西,有了收獲,,以后在學(xué)習(xí)和生活中就要用上,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,取得成功,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字篇五
大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,,同樣它也是最有意義的,,跨出學(xué)校的大門(mén),融入社會(huì),,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì),,需要一份勇氣,,需要一份睿智,。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,,想放棄了,,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收,。折騰了好一陣子,,我們附近一銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的,,我被錄用了,。那個(gè)開(kāi)心勁兒,甭提了,!工資待遇什么的,,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),,我就心滿(mǎn)意足了。
第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了,。早晨八點(diǎn)到了xx,,我就開(kāi)始拖地,擦凳子,,打掃打掃,,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué),。xx正式上班了,,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿(mǎn)帶著笑容迎接每一位顧客,,讓他們先坐下,,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,,也不是一帆風(fēng)順的,,有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),,也不搭理我,。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解,。有時(shí)我也有做的不周到的地方,,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,,我微笑著走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,,不好意思,,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你,?!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f(shuō):“剛不是叫到我的號(hào)了嗎,?明明就是我,!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,,我誤會(huì)了,。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。那種尷尬,,那種滋味真的不好受呢。
每天都會(huì)遇到形形色色的人,,有的人看我像個(gè)學(xué)生,,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,,有的人看我是個(gè)學(xué)生,,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿(mǎn)不在乎,無(wú)所謂的樣子,。不管怎么樣,,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,,我就是要磨練意志,,鍛煉能力,我要微笑待人,!工作一整天下來(lái),,真的很累,站的腰酸背痛,,晚上下班時(shí),,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,,真的好累,!
但是,我挺珍惜這份工作的,,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,,我提升了很多的能力。在xx做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,,我每天早出晚歸,,覺(jué)得還有節(jié)奏感,我過(guò)得很充實(shí),。在工作中,,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的xx業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了,。在與顧客的接觸中,,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,,這很好的鍛煉了我的膽量,,使我的交際能力大有提升。在和xx員工的相處中,,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù),,他們支持我,鼓勵(lì)我使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程,。
這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,,我也曾想放棄,,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,,我也想明白了很多?,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,,國(guó)家只能給予我們這么多,,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了,。大一晃眼間已悄然溜走了,,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊,。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長(zhǎng)些人生閱歷,,多豐富些專(zhuān)業(yè)知識(shí),,這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà):一分耕耘一分收獲。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字篇六
為了貫徹黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,我校在認(rèn)真積極開(kāi)展德、智,、體、美等教育的同時(shí),,積極扎實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,提高學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)?,F(xiàn)將本學(xué)年社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)如下:
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。每學(xué)期都制定詳細(xì)計(jì)劃,按計(jì)劃落實(shí)社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng),,由政教處負(fù)責(zé),,各處室、年段積極配合,,使實(shí)踐工作能夠落到實(shí)處,,學(xué)生參與的積極性很強(qiáng),在勞動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),、提高勞動(dòng)意識(shí),。
充分利用學(xué)校資源開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)辟勞動(dòng)空間,,使實(shí)踐更有實(shí)效性,。
⑴本學(xué)年新生入學(xué),九月我校初一新生也進(jìn)行了廣播操培訓(xùn),。這樣提高了學(xué)生吃苦耐勞的意識(shí),,掌握了基本的隊(duì)列知識(shí),增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí),。
⑵成立校督導(dǎo)隊(duì),,讓學(xué)生參與自我管理和民主管理。本學(xué)年參加督導(dǎo)隊(duì)的學(xué)生計(jì)100多人,,他們?cè)谡烫幍闹笇?dǎo)下,,負(fù)責(zé)每天的出勤、衛(wèi)生,、儀容儀表,、文明舉止等各項(xiàng)檢查。
通過(guò)督導(dǎo)隊(duì)活動(dòng),,很好地激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí),,提高了學(xué)生自我管理水平,促進(jìn)了校風(fēng)更加積極地發(fā)展。
⑶組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng),,創(chuàng)造條件使每位學(xué)生都能參與到美化,、綠化校園的勞動(dòng)中。本學(xué)期我校校園擴(kuò)建,,校容校貌改造的任務(wù)較重,,在學(xué)校的動(dòng)員和統(tǒng)一安排下,從初一到初三,,學(xué)生積極參與搬磚塊,、石塊、挖土,、種樹(shù)等勞動(dòng),。校園的建設(shè)有學(xué)生的辛勤勞動(dòng),讓學(xué)生感受著校園環(huán)境的變化,,既提高了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),,又增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)。
⑷組織初一,、初二學(xué)生寒假護(hù)校隊(duì),,負(fù)責(zé)寒假期間校園內(nèi)衛(wèi)生打掃、綠化維護(hù),、教室門(mén)窗看護(hù)等工作,,起到良好效果。
學(xué)校積極拓展實(shí)踐空間,,使學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐更豐富多彩,。
⑴組織春游和秋游活動(dòng)。
學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,政教處,、年段進(jìn)行必要的路線(xiàn)勘察、安全動(dòng)員下,,我校初,、高中部學(xué)生的春、秋游都取得了圓滿(mǎn)成功,,既豐富了同學(xué)們的課余生活又讓同學(xué)們更了解家鄉(xiāng),、愛(ài)家鄉(xiāng)。
⑵社區(qū)服務(wù),。
本學(xué)年我校社區(qū)服務(wù)主要有兩個(gè):
一是安排學(xué)生打掃秦嶼鎮(zhèn)的街道衛(wèi)生及清洗沿街墻上的非法廣告紙,;
二是安排部分學(xué)生到下?tīng)t敬老院做衛(wèi)生。這些都贏得社區(qū)群眾和老人們的廣泛好評(píng),。
⑶基地勞動(dòng),。
我校的勞動(dòng)基地有太姥山林場(chǎng),、秦嶼大棚蔬菜基地。
⑷社會(huì)調(diào)查,。
我校與基地建立良好關(guān)系,,基地負(fù)責(zé)人也積極配合、提供良好的空間,,使我校社會(huì)實(shí)踐得以順利開(kāi)展,。每學(xué)年都安排學(xué)生學(xué)生到板材廠參觀,并對(duì)白琳水資源污染進(jìn)行調(diào)查,。安排學(xué)生到虎頭崗等地參加植樹(shù)活動(dòng),。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字篇七
我們都被拒絕過(guò)很多次,即使我們拒絕了,,我們也不得不說(shuō)我們被打擾了,。但我們不會(huì)放棄,。就這樣,,在一個(gè)上午,我們完成了近400項(xiàng)調(diào)查,。正是歡樂(lè),、自豪和團(tuán)結(jié)的力量沉重地壓在我們的肩上。
一開(kāi)始,,大家都很困惑,。我們得到的是堅(jiān)定。
在設(shè)計(jì)問(wèn)卷的時(shí)候,,我們花了將近6個(gè)小時(shí)完成了原本計(jì)劃在4個(gè)小時(shí)內(nèi)完成的任務(wù),,因?yàn)槲覀儗?duì)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)一無(wú)所知。從咨詢(xún)和收集信息中選擇問(wèn)題并不容易,。但每個(gè)人都沒(méi)有抱怨,。我們耐心地選擇設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題。直到為時(shí)已晚,,這項(xiàng)設(shè)計(jì)才完成,。
起初,我們認(rèn)為這是一件簡(jiǎn)單的事情,,但這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到任務(wù)的難度,。但是當(dāng)我看到打印出來(lái)的問(wèn)卷時(shí),我的心是堅(jiān)定的,。我相信我們必須做好這件事,。
最乏味的事情是搜索信息。我們獲得的耐心,。
在經(jīng)受了寒冷的考驗(yàn)之后,,我們?cè)趯ふ倚畔⒌倪^(guò)程中最?lèi)阑?。我們?duì)報(bào)告的形式一無(wú)所知,不知道下一步要做什么,,也不知道到哪里去找,。所有這些都在扼殺我們的耐心。我們想逃避,,想過(guò)去,,但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我們深深地感到,,只有耐心,,我們才能做好工作。
溝通是最重要的事情,,從中我們收獲最多,。
溝通對(duì)于任何工作都是不可或缺的,這是我們最大的洞察力,。在整個(gè)過(guò)程中,,由于我們不同的性格和不同的觀點(diǎn),我們有爭(zhēng)論,,猶豫和困惑,。正是不斷的溝通使我們之間的差異越來(lái)越小。通過(guò)我們所有人的溝通,,我們很好地分配任務(wù),,使每個(gè)人的工作更清晰。
尤其是回家后,,溝通和溝通變得更加重要,。我們?cè)诮涣髦杏懻摚诮涣髦谢ハ喙膭?lì),,但仍然在不同的地方團(tuán)結(jié),。
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在這個(gè)暑期中,我跟隨小隊(duì)一齊進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我們的社會(huì)實(shí)踐資料主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),,經(jīng)過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,,不僅僅加深了自我對(duì)環(huán)保袋等環(huán)保問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí),,還在實(shí)踐中充分地提高了自我的本事,接觸了社會(huì),,使自我在各方面獲得了全方位的提高,。
我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來(lái)展開(kāi),同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,,使得我們的一次實(shí)踐,,獲得了雙重的效果,。
在實(shí)踐中,我進(jìn)取地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,,經(jīng)過(guò)研讀這些資料,,使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性,。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),,其給環(huán)境帶來(lái)的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類(lèi)所帶來(lái)的便利性,如果沒(méi)有一紙限塑令的出臺(tái),,這種濫用任用塑料袋的形勢(shì)就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒(méi),。
作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能代替塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話(huà)題,。我們圍繞這一話(huà)題,在社區(qū)的居民中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,,了解了民眾對(duì)于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí),。我們還對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對(duì)性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多,,質(zhì)量魚(yú)龍混雜,,急需有國(guó)家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來(lái)規(guī)范環(huán)保袋的市場(chǎng),。
為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng),由小學(xué)生,,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自我創(chuàng)意的新型環(huán)保袋,。活動(dòng)后,,我們又在超市門(mén)前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),,活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情,經(jīng)過(guò)發(fā)放同學(xué)們自我親手繪制的環(huán)保袋,,我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購(gòu)物的理念,,還經(jīng)過(guò)環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。
社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此,。經(jīng)過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì)社區(qū)居民的問(wèn)卷調(diào)查,,針對(duì)銷(xiāo)售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研,,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性,。
在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過(guò)程中,,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),,并且與人交流,使我在此過(guò)程中,,充分地克服了自我害羞畏縮的心理,,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如,。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,,能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,,使我們?cè)趹?yīng)對(duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次本事的全面提升,,從實(shí)踐主題的提出,,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,,盡忠職守,互相配合,,對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破,。
我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),,幫忙我們這些在學(xué)校中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由學(xué)校走向社會(huì),,由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,,培養(yǎng)貼合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,,也培養(yǎng)了我,,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),,同時(shí),,社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),,在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,,我們能夠盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。
社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,,經(jīng)過(guò)這個(gè)窗口,,幫忙我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫忙社會(huì)了解了我們這一群充滿(mǎn)夢(mèng)想與朝氣的大學(xué)生,,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧,。