總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

培訓(xùn)學(xué)院工作總結(jié)篇一

培訓(xùn)科結(jié)合兩個(gè)基地的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)分校提出“分段計(jì)時(shí)電話預(yù)約”的培訓(xùn)方式，從而大大方便了學(xué)員,，改變了過(guò)去全天訓(xùn)練或半天訓(xùn)練帶來(lái)的諸多問(wèn)題，通過(guò)電話聯(lián)系,，使許多長(zhǎng)期因工作等原因不能正常完成培訓(xùn)的學(xué)員完成了培訓(xùn),。在培訓(xùn)工作剛剛步入正常軌道，“非典”隨之而來(lái),，從員工到學(xué)員很心慌,。在駕校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，培訓(xùn)科及時(shí)傳達(dá)防非措施，并制定出一系列方案,，組織發(fā)放宣傳材料,，制定預(yù)防措施，包括發(fā)口罩,、手套,、消毒藥水，對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面登記,，測(cè)量體溫,，要求教練員不準(zhǔn)外出，在訓(xùn)練中要求路訓(xùn)車每回場(chǎng)一次進(jìn)行一次消毒,，樁訓(xùn)車每完成一個(gè)學(xué)員訓(xùn)練進(jìn)行一次消毒,。通過(guò)我們上下的努力，使員工能安心工作,，使學(xué)員放心學(xué)車,，在非常時(shí)期確保了訓(xùn)練正常。

在安全工作中始終堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想,，為了做好安全工作把好安全關(guān),，及時(shí)要求各分校每天對(duì)車輛進(jìn)行一次檢查登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,，特別是對(duì)安全部件的檢查決不放松,。在對(duì)教練員的安全思想教育上，通過(guò)安全例會(huì),、周會(huì),，進(jìn)行安全宣傳教育。同時(shí)加大檢查力度,，每周不少于兩次上點(diǎn),、上路檢查。特別是六月份安全月中更是加強(qiáng)了安全的宣傳教育,，加強(qiáng)了對(duì)車輛檢查,。由于領(lǐng)導(dǎo)的重視上下一條心，確保了在第二個(gè)安全生產(chǎn)月中沒(méi)有發(fā)生重大安全機(jī)務(wù)事故,。上半年安全行車達(dá)3218000公里,，檢查車輛12600臺(tái)次。

培訓(xùn)科在抓培訓(xùn)質(zhì)量同時(shí),，針對(duì)我校的質(zhì)量目標(biāo)重點(diǎn)加強(qiáng)樁訓(xùn),、樁考的質(zhì)量跟蹤，特別對(duì)5月份的樁考中出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)組織有關(guān)部門在校領(lǐng)導(dǎo)的參預(yù)下進(jìn)行分析原因,。由培訓(xùn)科組織,、制定整改措施，全面的對(duì)分校教練員進(jìn)行為期一周的技能培訓(xùn),。在培訓(xùn)中,，從學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法，職業(yè)道德教育,，轉(zhuǎn)變觀念宣傳教育,，駕駛教學(xué)培訓(xùn)入手，并進(jìn)行理論考試,、口答考試,、倒樁考試，將考試成績(jī)與技能工資掛鉤,。教練員通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)責(zé)任心,，提高了服務(wù)意識(shí)，在教學(xué)技能上得到了很大提高,。

上半年駕校共培訓(xùn)畢業(yè)學(xué)員2550人,，樁考合格率xx%，路考合格率xx%,。

在院及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,，離學(xué)校的目標(biāo)還有較大距離,，特別是樁考的質(zhì)量目標(biāo)我們還要繼續(xù)努力。,，我科全體員工將經(jīng)驗(yàn),，采取有效措施提高樁考合格率。我們將與時(shí)俱進(jìn),，本著“做實(shí),、做強(qiáng)、做亮,、做大,，爭(zhēng)創(chuàng)一流示范駕校”的方針,，努力的工作,。

培訓(xùn)科

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)學(xué)院工作總結(jié)篇二

xx上半年，我在繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)院主要分管培訓(xùn),、自考,、遠(yuǎn)程教育和長(zhǎng)沙理工大學(xué)工程碩士班工作，下半年,，分管部門綜合辦公室工作，同時(shí)協(xié)助院長(zhǎng)、書記做好部門各項(xiàng)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)培訓(xùn)工作

配合院長(zhǎng),，積極開拓非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場(chǎng)，加強(qiáng)與交通廳,、教育廳,、各高校及交通行業(yè)單位溝通交流與合作，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,，截至年底,，由我院組織的培訓(xùn)和考試參加人數(shù)共計(jì)6120人，較好地完成了xx年度培訓(xùn)工作任務(wù),。

1,、順利完成全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、公路水運(yùn)工程監(jiān)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),、交通建設(shè)工程施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)及其繼續(xù)教育培訓(xùn),、高速局人事處組織的計(jì)算機(jī)軟件培訓(xùn)、交通廳信息總站組織的計(jì)算機(jī)方面的培訓(xùn)等,，參加培訓(xùn)共計(jì)1787人次,。

2、成功組織了遼寧省公路工程監(jiān)理員考試,、交通運(yùn)輸部公路水運(yùn)工程監(jiān)理工程師考試,、交通運(yùn)輸部公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)人員考試等大型考試，參加考生共計(jì)3511人,。每次考試積極配合主考單位,，細(xì)化考試組織管理，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,，做到了公平,、公證，得到了交通運(yùn)輸部相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì),、省交通廳和主考單位及考生的一致好評(píng),。

3、充分發(fā)揮我校中,、高等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)基地作用,，積極組織中、高職學(xué)校教師培訓(xùn),。我校作為遼寧省教育廳中,、高等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)基地，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢(shì),，于寒假,、暑假開展了全省中高等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn),，全年培訓(xùn)601人。

4.暑假期間,，在教育廳職業(yè)與成人教育處領(lǐng)導(dǎo)下,，組織全省中高職院校院長(zhǎng)(校長(zhǎng))信息化建設(shè)培訓(xùn)班，總計(jì)培訓(xùn)221人,，大力推進(jìn)了全省中高職院校信息化建設(shè)進(jìn)程,。

5.下半年，協(xié)助院長(zhǎng),，與北大青鳥集團(tuán)合作,，面向我校學(xué)生，組織開展網(wǎng)絡(luò)開發(fā)工程師培訓(xùn)班,。

(二)自學(xué)考試工作

順利完成長(zhǎng)沙理工大學(xué)高等教育自學(xué)考試收尾工作,，報(bào)名考生已全部通過(guò)考試。

(三)長(zhǎng)沙理工大學(xué)工程碩士班工作

長(zhǎng)沙理工大學(xué)工程碩士研究生班,，今年共有28人參加入學(xué)考試,，20人上線。

(四)部門辦公室工作

1.參與完成教育部高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地方案及任務(wù)書,，撰寫交通運(yùn)輸行業(yè)繼續(xù)教育示范基地總結(jié),，填報(bào)申請(qǐng)表等材料，為示范基地12月份掛牌,，做了大量前期準(zhǔn)備工作,。

2.起草了《成人教育費(fèi)用支出管理辦法》(討論稿)。

3.配合計(jì)財(cái)處申請(qǐng)幾個(gè)短期培訓(xùn)項(xiàng)目和自考幾個(gè)專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

自學(xué)考試,、遠(yuǎn)程教育、工程碩士班的辦學(xué)規(guī)模,，有待進(jìn)一步擴(kuò)大,。

1.進(jìn)一步更新辦學(xué)理念，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),，提高工作的主動(dòng)性,，以更加飽滿的熱情投入工作，為學(xué)校的發(fā)展,，做出自己的貢獻(xiàn),。

2.按照示范基地任務(wù)書，做好全國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)繼續(xù)教育示范基地的各項(xiàng)工作,。

培訓(xùn)學(xué)院工作總結(jié)篇三

師范生教師技能和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過(guò)程,。師范學(xué)院為了確保學(xué)生在走上工作崗位之前具有職業(yè)教師的基本素質(zhì)，多年來(lái)一直堅(jiān)持以“三字一話”為核心的教師基本技能培訓(xùn)工作,，同時(shí)在各專業(yè)學(xué)科教學(xué)論課上還堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)生課堂試講和微格教學(xué),。為了做好20xx年實(shí)習(xí)支教工作,，師范學(xué)院高度重視學(xué)生教師技能強(qiáng)化工作，在實(shí)習(xí)支教前開展了一些了教師職業(yè)技能培訓(xùn),、強(qiáng)化和提高工作,。

各專業(yè)按照學(xué)院的要求都分別展開了學(xué)生思想動(dòng)員和師德師風(fēng)教育工作，各專業(yè)輔導(dǎo)員,、學(xué)科教學(xué)論教師和系主任積極參與了此項(xiàng)工作。學(xué)院于20xx年1月11日下午6:00在會(huì)2-102師范學(xué)院召開了實(shí)習(xí)支教動(dòng)員和師德師風(fēng)教育大會(huì),。副院長(zhǎng)孫思德進(jìn)行了動(dòng)員,，提醒同學(xué)們注意本次實(shí)習(xí)支教的特殊性和實(shí)習(xí)支教的幾點(diǎn)要求。孫副院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)支教是一項(xiàng)在特殊環(huán)境下進(jìn)行的帶有特殊目的,、特殊意義和特殊任務(wù)的工作,，要同學(xué)們認(rèn)真做好準(zhǔn)備，加強(qiáng)安全意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，將實(shí)習(xí)支教任務(wù)順利圓滿地完成，高高興興支教去,，平平安安回校來(lái),！同時(shí)孫副院長(zhǎng)還就學(xué)生的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了耐心的說(shuō)明和仔細(xì)的解答，掃除學(xué)生的疑慮,，樹立完成實(shí)習(xí)支教任務(wù)的信心和決心,。以積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，謙虛好學(xué)的工作態(tài)度,，艱苦樸素的生活作風(fēng)來(lái)應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)支教的各種挑戰(zhàn),。在盡職盡責(zé)完成實(shí)習(xí)支教工作的同時(shí)，要積極參加實(shí)習(xí)支教學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，充分展現(xiàn)石河子大學(xué)師范生的風(fēng)采,。通過(guò)學(xué)院和專業(yè)的動(dòng)員教育，同學(xué)們對(duì)即將參加的支教工作做好了思想準(zhǔn)備,，對(duì)教師職業(yè)特點(diǎn)和要求的認(rèn)識(shí),，尤其是對(duì)師德師風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。

以“三字一話”為核心的基本功訓(xùn)練是我院從新生入校就開始的連續(xù)性的工作,，確保了實(shí)習(xí)支教高質(zhì)量的完成,。本學(xué)期各專業(yè)學(xué)科教學(xué)論課程授課時(shí)，有意識(shí),、有步驟地開展了教師技能強(qiáng)化提高訓(xùn)練,，其中較有效的做法是展開微格教學(xué)和加大小組試講的次數(shù)，同時(shí)開展小組試講評(píng)議等一系列旨在強(qiáng)化教師技能的.活動(dòng),。讓學(xué)生在課堂演習(xí)中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在教師技能方面的不足和問(wèn)題,，努力在下一次試講中改進(jìn)和提高。在放假前物理,、數(shù)學(xué)系由專人負(fù)責(zé),，組織05級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行了針對(duì)性的訓(xùn)練，特別是多媒體課件的制作,。通過(guò)這種強(qiáng)化訓(xùn)練,，同學(xué)們普遍反映自己在面對(duì)即將踏上的實(shí)習(xí)支教課堂時(shí)會(huì)更有信心。

針對(duì)實(shí)習(xí)支教地區(qū)學(xué)校對(duì)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育技術(shù)的需求較大的現(xiàn)狀,，按照教務(wù)處的要求,，學(xué)院選派參加過(guò)遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)的老師于20xx年1月11日下午7:00-8:00和8:00-9:00分別對(duì)數(shù)學(xué)系和物理系的共148名支教學(xué)生分兩批進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要是指導(dǎo)學(xué)生掌握在網(wǎng)上使用教育部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站資源的方法以及充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)服務(wù)教學(xué)的手段,。學(xué)生對(duì)此十分感興趣,，并認(rèn)真參加了各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

為了提高學(xué)生的教師職業(yè)技能和思想素質(zhì),，學(xué)院還長(zhǎng)期堅(jiān)持開展了板書,、教案、講課比賽,、演講比賽等多種形式的專門訓(xùn)練,，通過(guò)兩年多的教育，雖說(shuō)學(xué)生在人生經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平上方顯稚嫩,，無(wú)法和大四的師范生相比,，但通過(guò)全院師生的努力，尤其是教學(xué)法教師辛勤的工作,，我院學(xué)生的實(shí)習(xí)支教前期培訓(xùn)工作進(jìn)展順利,，效果顯著，為下學(xué)期的實(shí)習(xí)支教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

培訓(xùn)學(xué)院工作總結(jié)篇四

在本學(xué)期剛開學(xué),，我院實(shí)習(xí)支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組就召開會(huì)議，研究布置實(shí)習(xí)支教動(dòng)員和培訓(xùn)工作,，并由教科辦和教學(xué)論課程組具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)支教動(dòng)員和培訓(xùn)工作,。具體工作內(nèi)容如下：

1．按照實(shí)習(xí)支教的要求，我們教科辦上學(xué)期就對(duì)05級(jí)化學(xué)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整,，并且教學(xué)論的老師利用上課的課間給同學(xué)們介紹有關(guān)04級(jí)實(shí)習(xí)支教的一些情況,，使同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)支教有一個(gè)初步的了解。

2．上學(xué)期就開始考慮實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)老師的人選,，動(dòng)員工作能力強(qiáng),、政治思想過(guò)硬的年輕老師報(bào)名參加赴喀什實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)。本學(xué)期開學(xué)，有多名年輕老師主動(dòng)要求報(bào)名參加赴喀什實(shí)習(xí)支教帶隊(duì),，經(jīng)過(guò)院實(shí)習(xí)支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組的討論,，決定由有實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的、出色完成實(shí)習(xí)支教任務(wù)的梁鴻老師和年輕的碩士石磊老師擔(dān)任實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)老師,。

3．我院在總結(jié)20xx年xx級(jí)學(xué)生赴阿勒泰地區(qū)實(shí)習(xí)支教工作的基礎(chǔ)上,，制定了20xx年05級(jí)學(xué)生赴喀什地區(qū)實(shí)習(xí)支教生培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)內(nèi)容包括：化學(xué)教學(xué)論課程,、備課(含編寫教案和課件),、試講(不低于10小時(shí))、微格教學(xué)方法,、多媒體教學(xué)方法,、教育部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源使用、民族習(xí)俗學(xué)習(xí)與民族團(tuán)結(jié)教育和安全與紀(jì)律教育,。

化學(xué)教學(xué)論課程、微格教學(xué)方法培訓(xùn)按本科人才培養(yǎng)方案教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,，時(shí)間調(diào)至本學(xué)期,；備課、試講分9個(gè)小組,，分組進(jìn)行練習(xí),，由指導(dǎo)教師分組進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)教師嚴(yán)格檢查指導(dǎo)教案的編寫（每生10篇教案,，其中,，教師認(rèn)真審閱5篇，至少1篇電子課件）,，教師指導(dǎo)學(xué)生試講,，每生不少于5次；多媒體教學(xué)方法,、教育部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源使用培訓(xùn)理論和實(shí)踐相結(jié)合,，保證質(zhì)量；由于民族習(xí)俗學(xué)習(xí)與民族團(tuán)結(jié)教育,、安全與紀(jì)律教育很重要,，我們?cè)黾恿舜隧?xiàng)內(nèi)容。全部培訓(xùn)任務(wù)已完成,。

4．教師技能和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，我們給化學(xué)專業(yè)的學(xué)生每個(gè)宿舍配備了小黑板和粉筆，要求他們經(jīng)常練習(xí),，在10月份,，我院舉行了粉筆字比賽。

培訓(xùn)學(xué)院工作總結(jié)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好,！

我院教職工暑期集中培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束,。相信大家和我一樣，通過(guò)此次培訓(xùn)會(huì)有很多新的收獲,，對(duì)日后的工作也會(huì)有新的思索,，新的設(shè)想。

學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步,，為了改變,，為了取得更大的成功。集中培訓(xùn)更是能夠強(qiáng)化我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想與認(rèn)識(shí),，使我們高度統(tǒng)一起來(lái)，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn),。

我們學(xué)院成立至今本身就是一個(gè)不斷探索,，不斷發(fā)展上升的歷程。從我個(gè)人而言,，留校做學(xué)生工作已有三年時(shí)間,，這三年也是我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階段。剛剛走上工作崗位時(shí),，只有年輕這一最大的資本,，因?yàn)槟贻p所以更具熱情，也更易于和學(xué)生溝通,，但年輕也有最大的缺陷,，那就是工作經(jīng)驗(yàn)不足。好在經(jīng)驗(yàn)不是與生俱來(lái),，擺在自己面年前的道路只有一條,，那就是學(xué)中做做中學(xué)，向勤奮要成績(jī),，向細(xì)心求收獲,。領(lǐng)導(dǎo)的支持，前輩的幫助,，使我信心滿懷地走到了今天,，在一些新同事面前也榮幸地進(jìn)入老同志行列了。

我們隊(duì)伍在不斷壯大,，我們的明天必將輝煌,，但是我們的工作必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍地開展。學(xué)生工作繁瑣細(xì)小,，看似簡(jiǎn)單卻奧妙無(wú)窮,，收獲可以在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)，危險(xiǎn)也許就在疏忽時(shí)釀成。只要對(duì)學(xué)生有益的我們都應(yīng)該去做,，只要對(duì)工作有利的我們都可以嘗試,。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學(xué)生，為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才我們應(yīng)當(dāng)敢于付出有益的一切,。對(duì)上級(jí)文件精神的深刻領(lǐng)會(huì),，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的認(rèn)真貫徹執(zhí)行，對(duì)先進(jìn)模范心得經(jīng)驗(yàn)的`悉心揣摩,，無(wú)疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾Ｕ稀?/p>

本次培訓(xùn)為我們的思想補(bǔ)充了豐富的營(yíng)養(yǎng),，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機(jī),，更加明確工作方向,，更加增強(qiáng)必勝信心，為了廣大學(xué)生的成長(zhǎng)成才,，為了我們新圓明更加美好的明天而不懈奮斗,。

謝謝大家。

培訓(xùn)學(xué)院工作總結(jié)篇六

春去夏來(lái),，一轉(zhuǎn)眼我們?cè)趪?guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)以及過(guò)去3個(gè)月了,，這個(gè)月我們進(jìn)行了變電檢修專業(yè)實(shí)操培訓(xùn)，仔細(xì)回想這段經(jīng)歷,，相對(duì)于參加之前我們的專業(yè)技能嫣然上了個(gè)新臺(tái)階。

這次實(shí)操培訓(xùn)主要包括gw4型,，gw5型隔離開關(guān)的解體與調(diào)試,，高壓電氣試驗(yàn)主要有絕緣電阻試驗(yàn)，介損試驗(yàn),，接地電阻試驗(yàn),。

感觸最深的莫過(guò)于gw4型導(dǎo)電臂的解體重裝，雖然gw4型隔離開關(guān)在110kv刀閘中被廣泛應(yīng)用,，但在工作中很少有這樣的機(jī)會(huì),，一般廠家都是整體安裝好，我們做的只是吊裝到槽鋼上,。通過(guò)這次對(duì)導(dǎo)電臂的拆解練習(xí),，我更細(xì)微的清楚刀閘導(dǎo)電原理及導(dǎo)電結(jié)構(gòu)，各個(gè)部件甚至細(xì)到每個(gè)螺絲的作用,，我覺(jué)得這對(duì)我以后刀閘導(dǎo)電故障缺陷的處理有了更徹底,，直觀的認(rèn)識(shí)。特別是專業(yè)老師付貴老師,，一直對(duì)我們嚴(yán)要求,，18分鐘完成導(dǎo)電臂的整體安裝，這在開始時(shí)我們是難以想象的，可是經(jīng)過(guò)老師一次次悉心指導(dǎo),，同學(xué)們刻苦的練習(xí),，本組成員全部在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，,。

接下來(lái)我們進(jìn)行了gw5型隔離開關(guān)的解體與調(diào)試,，如果說(shuō)4型的主要練的是微觀層面上的，那么5型的則是宏觀大部件的組裝與調(diào)試,，三相同期聯(lián)調(diào),。我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)是在工作中用的最多的，與我們實(shí)際工作聯(lián)系最緊的,。因?yàn)樽约涸谌肼毎肽昀?，接觸最多的.莫過(guò)于三相調(diào)同期，此次借此機(jī)會(huì)終于能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下,，我們組的成員最終也能夠在20分鐘內(nèi),，完成刀閘的安裝與觸頭的調(diào)試。

最后我們進(jìn)行的是變壓器基礎(chǔ)電氣試驗(yàn),，作為一名合格的變電檢修工,，掌握一些基礎(chǔ)的電器試驗(yàn)知識(shí)是不可缺少的，能夠有專門的老師講解這樣的機(jī)會(huì)更是難得,，我們主要訓(xùn)練了絕緣電阻試驗(yàn),，介損試驗(yàn)，接地電阻試驗(yàn),，通過(guò)此次訓(xùn)練,，我們不僅掌握了實(shí)驗(yàn)的原理，對(duì)實(shí)驗(yàn)的整體流程,，接線方法與注意事項(xiàng)也有了充分的了解,。

為了使自己培訓(xùn)收獲最大化，在每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行之前,，自己都查閱了不少相關(guān)專業(yè)書籍,，進(jìn)行時(shí)主動(dòng)請(qǐng)教專業(yè)技術(shù)老師解決自己的疑問(wèn)，項(xiàng)目結(jié)束后都做了筆記總結(jié),。

我覺(jué)得此次培訓(xùn)收獲頗豐,，是我們新進(jìn)員工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，形成了青年職工鉆研技術(shù),、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,、矢志成才的熱潮，不但實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化,，而且為新員工技能人才脫穎而出搭建了舞臺(tái),。

在此,，特別感謝各位專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)老師，不辭辛苦,，悉心向我們傳授專業(yè)技能,，我們將帶著從這里學(xué)到的一切，投身到即將到來(lái)的工作崗位中去,，繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)努力工作,，不辜負(fù)學(xué)校寄予我們的厚望，為國(guó)網(wǎng)公司創(chuàng)造更大的財(cái)富,。

培訓(xùn)學(xué)院工作總結(jié)篇七

“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力,。音樂(lè)藝術(shù)在這方面更具有獨(dú)特的功能,。愛(ài)因斯坦正是在自己演奏小提琴的過(guò)程中構(gòu)思者《相對(duì)論》，最終成為舉世矚目的科學(xué)家,；我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光,，也是在自己演奏小提琴美妙音樂(lè)的遐想中，思考了“大陸板塊學(xué)說(shuō)”,，從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派,，找到了“陸相地質(zhì)貧油說(shuō)”的片面性……無(wú)數(shù)事實(shí)證明，藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng),。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂(lè)器,，深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長(zhǎng)培訓(xùn)——葫蘆絲,。

本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,，為了能在新的一年中爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,，客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番,。

本學(xué)期葫蘆絲特長(zhǎng)班,，總?cè)藬?shù)：38人；上課次數(shù)：11次/人,。

下面簡(jiǎn)要說(shuō)一下主要情況：總體情況良好,，大部分同學(xué)都能按時(shí)上課，如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請(qǐng)假,。但有個(gè)別同學(xué),，經(jīng)常曠課（3人）。在學(xué)期末結(jié)束時(shí),，有36名同學(xué)已學(xué)會(huì)本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,，其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,，特別是四年（2）班的高嘉琪、張偉,、韓璐,，四年（1）班的.王國(guó)彪，六年一班的荊玲等同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀,。較之上學(xué)期有進(jìn)步的是五年（1）班的張麗同學(xué),。在本學(xué)期中，主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧,；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了樂(lè)曲《月光下的鳳尾竹》,、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲,；為學(xué)生今后在學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

下面談一下個(gè)人的一些教學(xué)體會(huì)：

在這學(xué)期中，我認(rèn)識(shí)到對(duì)待學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),，傾注自己真誠(chéng)的心,。對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，是教育成功的基礎(chǔ),。夏丏尊先生說(shuō)過(guò)：“教育沒(méi)有情感,，沒(méi)有愛(ài),，如同池塘沒(méi)有水一樣,。沒(méi)有水就不能成其為池塘,。沒(méi)有情感,，沒(méi)有愛(ài),，也就沒(méi)有教育,?！睈?ài)學(xué)生,，就要平等地對(duì)待每一名學(xué)生,，就要針對(duì)每名學(xué)生（特別那些暫時(shí)處于劣勢(shì)的學(xué)生）的特點(diǎn)因材施教,；愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,；愛(ài)學(xué)生就要無(wú)限相信學(xué)生的潛力,，充滿激情地鼓勵(lì)他，去激發(fā)他,，去激活他,；愛(ài)學(xué)生就要學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容心來(lái)接納學(xué)生,，來(lái)對(duì)待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,；愛(ài)學(xué)生就要面帶微笑，走到學(xué)生中間去,，走進(jìn)學(xué)生的心靈,。

教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,，懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生,。我對(duì)自己說(shuō),，我一定要當(dāng)個(gè)好老師。讓孩子們看到我的笑臉,，讓孩子們和我零距離接觸,。微笑著告訴他們我愛(ài)他們。不僅用我的行動(dòng),，更用我的聲音告訴他們,，我愛(ài)他們，我的學(xué)生,。我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn),，奏響這首“愛(ài)之歌”最美的旋律！

培訓(xùn)學(xué)院工作總結(jié)篇八

半年來(lái),，繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,，在學(xué)生處（團(tuán)委）、公寓辦的工作指導(dǎo)下,，在部門老師,、全體學(xué)生的大力配合下，較好的完成了上半年的工作計(jì)劃,，在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，現(xiàn)就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報(bào)

培訓(xùn)部的學(xué)生來(lái)自天南地北，有的來(lái)自企業(yè)選送,，有的是個(gè)人前來(lái)學(xué)習(xí),；學(xué)習(xí)時(shí)間上也比較靈活，有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,，有一年班也有半年班甚至兩個(gè)月班,，有走讀生也有住校生；管理工作比較繁雜,。因此,，部門負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來(lái),，培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對(duì)學(xué)生的管理工作給予了高度重視,，不僅加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理力度,，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、學(xué)生干部的管理方式等問(wèn)題都進(jìn)行了卓有成效的安排，在平時(shí)學(xué)生處（團(tuán)委）組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),，為學(xué)生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎(chǔ),。

在制度建設(shè)方面，我們重點(diǎn)抓班主任深入學(xué)生制度,、理論學(xué)習(xí)制度,、例會(huì)制度、與企業(yè),、學(xué)生家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度,，這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間，能及時(shí)傾聽學(xué)生的呼聲,，了解社會(huì)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求,，使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對(duì)性,；堅(jiān)持部門組織學(xué)生干部競(jìng)聘制度,，學(xué)生干部任前公示制度，學(xué)生干部考核制度,；堅(jiān)持嚴(yán)格的課堂考勤制度,，晚自習(xí)檢查制度，寢室長(zhǎng)管理制度,，周日晚點(diǎn)名制度,，班會(huì)例會(huì)制度等等。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,，這些制度的制定和執(zhí)行，使學(xué)生工作的開展步入了制度的框架,，為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干，建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍,，就抓住了學(xué)生的主流,。為此，在學(xué)生日常管理中,，我們注意做好學(xué)生干部的選拔,、培養(yǎng)使用工作，加大了對(duì)學(xué)生骨干隊(duì)伍的選拔,、培養(yǎng),、考核、監(jiān)督力度,。在選拔的過(guò)程中實(shí)行公開選拔,、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)上崗,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng),、參與競(jìng)爭(zhēng),，在公平競(jìng)爭(zhēng)中尋求機(jī)遇、得到鍛煉,、健康成長(zhǎng),。過(guò)去的半年中，我們充實(shí)調(diào)整了學(xué)生干部隊(duì)伍,，撤換不合格學(xué)生干部5人,，并將寢室長(zhǎng)納入學(xué)生干部管理，取得了很好的效果,。

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,、講求實(shí)效上下功夫,，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,，把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。為保證學(xué)生思想健康積極向上，我們積極與企業(yè)聯(lián)系,，利用每周一下午自習(xí)時(shí)間開設(shè)心理咨詢課,，達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。

其次,，認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí),、教育活動(dòng)，重大活動(dòng)由部門負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),，每次活動(dòng)參加人數(shù)齊,，紀(jì)律好，無(wú)遲到,，早退現(xiàn)象,，養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。

加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,，為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實(shí)處，培訓(xùn)部堅(jiān)持學(xué)生安全管理工作“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，結(jié)合本部門實(shí)際，采取有效措施,，以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),，扎實(shí)開展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排，晚9：00－11：00安排老師夜間值班,，組織部門負(fù)責(zé)人、班主任會(huì)同學(xué)生干部進(jìn)行定期,、不定期檢查,，加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,，班主任,、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，加強(qiáng)檢查,、交流,。學(xué)生干部在部門負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,，形成了每周定期查起床,、查就寢、查晚自習(xí),、查衛(wèi)生,、、查外出情況,、查安全隱患等行之有效的檢查制度,，做到了有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理,。通過(guò)我們持之以恒的工作,，今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒(méi)有發(fā)生重大事故，宿舍安全有了保障,，學(xué)生自我管理意識(shí),、防范意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)生安全管理工作效果明顯,。

培訓(xùn)學(xué)院工作總結(jié)篇九

20xx年x月x日至x月x日,，我懷揣著幾分激動(dòng)，幾分忐忑踏進(jìn)xx第二師范學(xué)院,，參加xx省xx——xx年小學(xué)語(yǔ)文骨干教師理論培訓(xùn),。在這次省級(jí)骨干教師培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了十四位教授,、特級(jí)教師,、教育專家的精彩講座，主題包括有教學(xué)風(fēng)格,、專業(yè)素養(yǎng),、專業(yè)成長(zhǎng)、教育科研，充分領(lǐng)略了專家們淵博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn)和先進(jìn)的教育理論,，認(rèn)識(shí)來(lái)自全省各地優(yōu)秀的同行,。每一天的學(xué)習(xí)，教師們的教學(xué)理念時(shí)時(shí)撞擊著我的心扉,，讓我重新審視自我的教學(xué)和自我專業(yè)發(fā)展,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)讓我看到自我不足。x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然短暫,，我獲益匪淺,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

當(dāng)xx教授問(wèn)我們：“你的教學(xué)風(fēng)格是什么？”同行們都目瞪口呆了,。我也為之一愣,。教學(xué)風(fēng)格？教了20多年的書,，從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,。之后聽了x教授的講座《如何構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格——若干個(gè)典型案例分析》，我仔細(xì)思量一番,，明白到作為骨干教師不應(yīng)當(dāng)當(dāng)一輩的“教書匠”,，平時(shí)應(yīng)當(dāng)多讀書，讀一些理論的方面的書,，甚至讀一些不明的書,，開闊自我的視野，提升自我的教育理論功底,，在教育教學(xué)中,，做實(shí)踐著的思考者，思考著的實(shí)踐者,，讓自我成為教育事業(yè)的領(lǐng)頭羊,。

以往傳統(tǒng)的以“傳授知識(shí)”為中心的學(xué)校課程教育已不能滿足新時(shí)代教育發(fā)展的需要，學(xué)校教育的改革勢(shì)在必行,、時(shí)不我待,。怎樣既教書又育人，同時(shí)在這過(guò)程中充分發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事,，是我們所有教育工作者必須應(yīng)對(duì)的一個(gè)重要課題,。如何解決這一問(wèn)題？唯一的出路是開展教育研究,。開展教育科研能夠解決教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,。xx市教科院的xx教師的《教師怎樣開展教育科研》和xx教師的《如何從“小問(wèn)題”到“小課題”》的講座，為我們骨干教師向研究型的教師轉(zhuǎn)型做好鋪墊,，他倆結(jié)合自我的科研成果,，從不一樣角度詳盡地和我們分享了做教育科研的專業(yè)知識(shí),，引領(lǐng)我們走進(jìn)了教育科研圣地，并倡議我們一線教師做科研的時(shí)候,，要做真實(shí)的自我,，不要為了應(yīng)試而做課題?；仡櫧鼛啄?，我自我主持了三個(gè)課題，參與了五個(gè)課題,，做課題確實(shí)解決了教學(xué)中遇到的難題,，但在提煉自我的科研成果時(shí),，總是詞不達(dá)意,，沒(méi)有把自我好的做法用最好的方式表達(dá)清楚，自我的教育理論功底實(shí)在太薄弱了,。今后我要多花時(shí)間鉆研教育教學(xué)理論,，不斷完善自我，讓自我的科研成果更好地指導(dǎo)教育實(shí)踐,，提高教育教學(xué)效能,。

特級(jí)教師、教育部國(guó)培計(jì)劃專家,、xx師范大學(xué)附屬小學(xué)的xx教師的講座《如何利用網(wǎng)絡(luò)資源》令我大開眼界,，他重點(diǎn)教我們?cè)鯓永卯?dāng)前進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的資源為我們的教學(xué)服務(wù)，他講授的網(wǎng)絡(luò)資源很多我平時(shí)都沒(méi)有用過(guò)的,，他的講座讓我明白,，當(dāng)今的教師要與時(shí)俱進(jìn)，懂得充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)為課堂服務(wù),，尤其是講到比較深?yuàn)W的知識(shí),，能夠利用網(wǎng)絡(luò)講授、這樣直觀,、形象,，顯淺易懂，便于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,。

在專業(yè)素養(yǎng)講座中,，教授和專家們都以我們熟悉的課例和豐富的知識(shí)、精湛的理論進(jìn)行闡述,。聽了教師們的講座,，我對(duì)新課標(biāo)的精神有了更進(jìn)一步的了解，強(qiáng)化了專業(yè)知識(shí),，原先教學(xué)上很多困惑,，都得以一一解決。如聽了黃xx教師的《提高語(yǔ)文教學(xué)效率的關(guān)鍵》，我發(fā)現(xiàn)原先自我的課堂只是注重對(duì)文本的理解,，而不關(guān)注運(yùn)用,，造成這樣的偏差，主要是沒(méi)有認(rèn)真把握好新課標(biāo),，落實(shí)語(yǔ)言文字的運(yùn)用,。今后的教學(xué)，我要好好的引導(dǎo)學(xué)生積累,、理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,，讓中華民族文化得以代代傳承。xx教師在《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在問(wèn)題及解決策略》的講座中,，主張我們語(yǔ)文教師課堂不要追求花架子,，緊扣文本，回歸文本,，不要過(guò)度拓展,，讓學(xué)生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單學(xué)語(yǔ)文，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),，抓好“雙基”,，指導(dǎo)學(xué)生寫好規(guī)范的漢字，提倡很多閱讀,，很多背誦,，寫好文章。對(duì)于楊教師的觀點(diǎn),，我很認(rèn)同,，在工作中，我也加強(qiáng)學(xué)生寫字訓(xùn)練和開展海量閱讀,，學(xué)生的書寫質(zhì)量和寫作水平都有所提高,。

經(jīng)過(guò)八天的理論學(xué)習(xí)，我深深明白當(dāng)一名基礎(chǔ)教育的語(yǔ)文教師的職責(zé)之重,，我不能只顧埋頭苦干,，我要多關(guān)注國(guó)內(nèi)外的教育資訊，擴(kuò)寬自我的視野,，與時(shí)俱進(jìn),，及時(shí)更新自我的教育教學(xué)理念，積極參與教學(xué)研究,。即使做不了赫赫有名的教育家,，我也要做一個(gè)有信念，有追求,，有想法,，有自我獨(dú)特風(fēng)格的教師,。這次省級(jí)骨干教師的理論培訓(xùn)，指引著我繼續(xù)在教育這片天地前行的方向,。我會(huì)把這些理論帶回自我的工作崗位,，在工作中認(rèn)真實(shí)踐，與同事分享自我的教學(xué)研究成果,，充分發(fā)揮自我引領(lǐng)的作用,，為教育事業(yè)出一分力！

培訓(xùn)學(xué)院工作總結(jié)篇十

3月26日,，早上6點(diǎn)半我們xx區(qū)08屆村官和部分村支部書記在陳科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院為其5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

此次培訓(xùn)緊緊圍繞“新農(nóng)村建設(shè)帶頭人科學(xué)發(fā)展能力”為主題，農(nóng)干院為我們請(qǐng)來(lái)了蘇州大學(xué)教授沈健,、基層黨建研究所研究員盧立等具有豐富經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的農(nóng)村建設(shè)先行者和領(lǐng)路人,。

沈健教授講述的主題是：當(dāng)前提高農(nóng)民財(cái)產(chǎn)性收入的新思路和新方法。相對(duì)于城鎮(zhèn)居民來(lái)說(shuō),農(nóng)民普遍處于低收入水平,，這是我們國(guó)家急需解決的問(wèn)題,，影響社會(huì)穩(wěn)定和諧,。沈教授提出了三點(diǎn)解決方案：

一,、貿(mào)易實(shí)現(xiàn)雙贏。貿(mào)易是手段,，雙贏是目的,，只有銷售出去，讓資金回籠實(shí)現(xiàn)盈利才能維持正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

二,、規(guī)模產(chǎn)生效益。現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展都走規(guī)模之路,，講究是團(tuán)隊(duì),，只有形成規(guī)模才能更好管理提高效益。

三,、品牌提升價(jià)值,。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，各行各業(yè)都意識(shí)到除了重視產(chǎn)品的生產(chǎn),、銷售情況外,，更需要重視品牌形象的塑造及可持續(xù)發(fā)展。

經(jīng)過(guò)幾天學(xué)習(xí)收獲頗多,，開闊了視野,，發(fā)散了思維。后來(lái)參觀了全國(guó)文明村夢(mèng)蘭村和蔣巷村,，蔣巷村的講解員向我們介紹了蔣巷村的過(guò)去,、現(xiàn)狀和憧憬,，其一字一句，都引人入勝,、感人之深,，打動(dòng)人心。

這蔣巷村,，位于xx常州,、昆山、太倉(cāng)三市交接的陽(yáng)澄湖水網(wǎng)地區(qū)的沙家浜水鄉(xiāng),，有非常好的地理優(yōu)勢(shì),。中央領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)村視察、關(guān)心,、指導(dǎo),，給與了高度的評(píng)價(jià)。這一切累累碩果都和常德盛書記分不開,，說(shuō)到常書記,，在當(dāng)?shù)匾泊_實(shí)意識(shí)婦孺皆知、有口皆碑,。他是大家心中的好書記,，是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、全國(guó)勞動(dòng)模范,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家,，村委會(huì)里滿滿的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌充分說(shuō)明了這一點(diǎn),。他四十年如一日,，刻苦忘我地帶領(lǐng)蔣巷村干群，歷經(jīng)酸甜苦辣,，真的把一個(gè)貧窮落后的蔣巷村建成了“全國(guó)文明村”和國(guó)家級(jí)農(nóng)村現(xiàn)代化示范村,。

五天的培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但整個(gè)培訓(xùn)班內(nèi)容充實(shí),，授課針對(duì)性強(qiáng),，吸引力大，使自己受益匪淺,。通過(guò)培訓(xùn),，自己進(jìn)一步解放了思想，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了素質(zhì),，增強(qiáng)了本領(lǐng)?；厝ヒ院?，我要把這次培訓(xùn)班受到的思想觸動(dòng)和大量信息知識(shí)消化吸收好,，很好地運(yùn)用到工作中去，努力為群眾想辦法,、找路子,，帶領(lǐng)群眾致富奔小康。

到村任職的我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),，在我們身上肩負(fù)的不僅是一種工作職責(zé),，更多的是農(nóng)民對(duì)我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),，在鍛煉中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中成熟，時(shí)刻保持銳意進(jìn)取的工作態(tài)度,，在農(nóng)村這片熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和熱情,。