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法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇一
(一)制定計(jì)劃,明確目標(biāo),。年初,我局制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,,對(duì)培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化,,安排好了今年的培訓(xùn)工作。明確了干部培訓(xùn)工作要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及其措施,,使教育培訓(xùn)工作有了依據(jù),,有了抓手,增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)工作的計(jì)劃性,、方向性,、實(shí)效性。同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和任務(wù),,提出專(zhuān)題性教育的意見(jiàn),,及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。特別是黨的十七大召開(kāi)以后,,我局及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》到各科,、室、中心,,分別采取集中學(xué)習(xí),、分組討論等多種學(xué)習(xí)方式,指出學(xué)習(xí)重點(diǎn),,提出學(xué)習(xí)要求,,將學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,健全工作制度,。按照區(qū)委、區(qū)政府工作目標(biāo)的要求,,我局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作高度重視,。把它作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性的工作來(lái)抓,,形成了制度健全,、職責(zé)明確、人員落實(shí),、措施到位,、各司其職,、密切配合、協(xié)同推進(jìn)的工作格局,。
一是鼓勵(lì)學(xué)歷教育,。為了有效地提高干部職工的文化素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),、新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,,我局積極創(chuàng)造條件讓干部職工進(jìn)行以自學(xué)為主的帶職學(xué)歷教育,通過(guò)舉辦學(xué)歷培訓(xùn)班,,為干部職工參加面授,、考試提供時(shí)間等便利,從而使干部職工的學(xué)歷層次有了大幅度的提高,。我局干部職工中,,大專(zhuān)學(xué)歷的有 71 人,本科學(xué)歷的有50人,,研究生有2人,。
二是組織人員外出培訓(xùn)。今年以來(lái),,我局根據(jù)工作需要,、上級(jí)計(jì)劃安排等多條培訓(xùn)途徑加大力度輸送干部職工參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),將有關(guān)新知識(shí)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)及時(shí)帶回,,促進(jìn)干部職工思想觀念的更新,,推動(dòng)工作開(kāi)展。
2,、組織我局人事管理人員,、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)業(yè)科技,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)片站等人員100人次以上,,參加省市舉辦各類(lèi)人事工資制度管理、農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù),、農(nóng)村信息工作等專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn),;組織黨員干部參加區(qū)委組織部的《關(guān)于全區(qū)理論教育黨員教育骨干培訓(xùn)班》的知識(shí)培訓(xùn)。
三是開(kāi)展干部實(shí)踐能力的培訓(xùn),。為提高干部素質(zhì),,適應(yīng)現(xiàn)代化的要求,我們有針對(duì)性的在機(jī)關(guān)和各社區(qū),、村之間開(kāi)展干部雙向交流鍛煉,,加強(qiáng)干部實(shí)踐能力的培訓(xùn),采用從機(jī)關(guān)事業(yè)單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法,,達(dá)到了提高干部素質(zhì)的目的,,通過(guò)這種方式,,干部的工作能力得到了很大提高。
四是加強(qiáng)人才引進(jìn),。隨著“統(tǒng)籌城鄉(xiāng),、四位一體、科學(xué)發(fā)展”戰(zhàn)略的深入推進(jìn),,“三新”突破年工作的全面展開(kāi),,為加快高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),,為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新突破,,我局從高校引進(jìn)了8名實(shí)習(xí)生充實(shí)隊(duì)伍。為全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作提供了有力保障,。
五是優(yōu)化干部隊(duì)伍建設(shè),。年初,對(duì)我局在職干部職工本著公開(kāi),、公正,、公平的原則,通過(guò)本人申請(qǐng),、公開(kāi)競(jìng)聘,、民主測(cè)評(píng)三環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)層層選拔,、從中擇優(yōu)等方式,,在我局干部職工中提拔了34名中層干部。并對(duì)一般工作人員實(shí)行雙向選擇,,按照揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則,,進(jìn)一步優(yōu)化了個(gè)科室干部隊(duì)伍建設(shè),提高了各科室工作執(zhí)行力,。
一是強(qiáng)化農(nóng)村人才培訓(xùn),。以實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”,、綠色證書(shū)培訓(xùn),、科技進(jìn)村入戶(hù)工程、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)普及性培訓(xùn)等多渠道,、多層次,、多形式培育農(nóng)民,培養(yǎng)一大批有文化,、懂技術(shù),、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,,全面提高農(nóng)民整體素質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技人才隊(duì)伍培養(yǎng),,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐,。制作水果栽培和病蟲(chóng)害防治技術(shù)課件10余套,開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8.7萬(wàn)人(次),、陽(yáng)光工程培訓(xùn)500人,,新型農(nóng)戶(hù)培訓(xùn)1440人,“綠色證書(shū)”培訓(xùn)20xx人,;評(píng)定農(nóng)村實(shí)用人才專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)55人,;開(kāi)展了“農(nóng)業(yè)科技入戶(hù)示范”100戶(hù)。
二是邀請(qǐng)專(zhuān)家到我區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),。9月19日,,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)專(zhuān)家一行4人到我區(qū)進(jìn)行果樹(shù)生產(chǎn)專(zhuān)題培訓(xùn)。組織了我區(qū)各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、農(nóng)業(yè)片站站長(zhǎng),、專(zhuān)合組織負(fù)責(zé)人、種植業(yè)大戶(hù)及農(nóng)發(fā)局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員100余人參加了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),、光滑足距小囊在果樹(shù)上的發(fā)生規(guī)律及防治措施,、果業(yè)可持續(xù)發(fā)展與桃黃化病研究等技術(shù)培訓(xùn)。
三是加強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn),。今年我局完成農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人,,職業(yè)技能培訓(xùn)1000人次,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1000人,,頒發(fā)培訓(xùn)合格證7200個(gè),,實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)10萬(wàn)人次,“綠色證書(shū)”培訓(xùn)5000余人,,村社干部中專(zhuān)學(xué)歷培訓(xùn)1000余人,,大專(zhuān)及本科學(xué)歷培訓(xùn)120人,職業(yè)技能簽定200余人,,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移1000人,。目前,同我區(qū)廣樂(lè),、白家,、聚合三家大型龍頭企業(yè)建立了勞務(wù)合作關(guān)系,就地就近方便轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)民,。
1,、對(duì)政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部以為上級(jí)的政策,、指示精神通過(guò)電視,、報(bào)刊等媒體了解就夠了,,參加上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大,提高理論水平對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯,,對(duì)培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,,熱情不高。
2,、對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不高,,認(rèn)為只要認(rèn)真開(kāi)展工作就行了,在思想上沒(méi)有進(jìn)一步開(kāi)放,,不愿接受新的東西,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神,搶抓統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)重要契機(jī),,按照區(qū)委,、區(qū)政府農(nóng)村工作的要求,堅(jiān)持以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為中心,,抓好各類(lèi)培訓(xùn)工作。
2,、加大對(duì)培訓(xùn)工作的組織,、監(jiān)管力度,,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來(lái)抓,,確保最大限度發(fā)揮培訓(xùn)工作的效果。
法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇二
20xx年,,我辦認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn),、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn),、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,,把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來(lái)抓,,不斷開(kāi)創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面,。
一,、主要措施和做法
一年來(lái),我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,,始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,做到措施有力,工作到位,。
一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)我辦的實(shí)際狀況,,按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求,,對(duì)干部培訓(xùn)的任務(wù),、目標(biāo),、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對(duì)各類(lèi)干部的教育培訓(xùn)提出不一樣的要求,。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),,一般干部自覺(jué)學(xué)。堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中全會(huì)精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà),,以及現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)等,。領(lǐng)導(dǎo)不僅僅自我?guī)ь^學(xué),還結(jié)合自我的學(xué)習(xí)體會(huì),,為全辦干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座,,取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,,全辦干部提高了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,變要我學(xué)為我要學(xué),不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論,,而且還結(jié)合工作實(shí)際,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),使我辦高學(xué)歷干部逐年增加,。
三是建立健全管理機(jī)制,,使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道,。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理,,為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證,。其次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度,。要求全體干部堅(jiān)持每周半天的學(xué)習(xí)制度,,并建立學(xué)習(xí)登記簿,對(duì)學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記,,領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究,、檢查、指導(dǎo),、實(shí)行一級(jí)抓一級(jí),,層層抓落實(shí)。再次,,明確工作任務(wù),,把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料,,并作為干部獎(jiǎng)勵(lì)、晉升級(jí)別,、職務(wù)的重要依據(jù),。
二、培訓(xùn)資料和形式
(一)區(qū)分層次,,突出重點(diǎn)
在干部的教育培訓(xùn)中,,我們注意針對(duì)不一樣類(lèi)型干部的特點(diǎn),安排不一樣的學(xué)習(xí)資料,,提出不一樣的要求,,做到層次分明,重點(diǎn)突出,。
一是區(qū)分層次,,抓好各類(lèi)干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),,每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),,透過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治理論教育,,提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,,一般干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,,透過(guò)舉辦報(bào)告會(huì),、開(kāi)展讀書(shū)月等形式進(jìn)行,以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果,。
二是突出重點(diǎn),保證培訓(xùn)質(zhì)量,。首先,,重點(diǎn)抓好股級(jí)干部的培訓(xùn)教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,。透過(guò)對(duì)股級(jí)干部的培訓(xùn)教育,,提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),改善了股級(jí)班子的結(jié)構(gòu),,到達(dá)了預(yù)期的目的,。其次,重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn),。組織廣大干部黨的十八大精神,,結(jié)合開(kāi)展“改善作風(fēng)促發(fā)展,強(qiáng)責(zé)問(wèn)效抓落實(shí)”活動(dòng),,深化對(duì)十八大精神的理解,,深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),,提高政治鑒別力和政治敏銳性,。再次,,組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識(shí),,透過(guò)舉辦講座對(duì)干部進(jìn)行廉潔奉公,、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和敬崗愛(ài)業(yè)精神,。
(二)改善方法,注重實(shí)效
在教育培訓(xùn)中,,我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,用心探索培訓(xùn)途徑,不斷改善培訓(xùn)方法,,結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性地安排培訓(xùn)資料,,在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。
一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,,采取多種途徑,,靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí),,注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識(shí),,在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二是結(jié)合工作實(shí)際,,有針對(duì)性地安排培訓(xùn)資料,。黨的十八屆三中全會(huì)召開(kāi)后,及時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,,學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的重要文章,,認(rèn)清形勢(shì),鼓舞斗志,,以十八屆三中全會(huì)精神指導(dǎo)我們的全面工作,。用心組織各鎮(zhèn)(中心)、各部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn),,全年共組織了2批80多人次,。
三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育,提高干部的整體素質(zhì),。在黨風(fēng)廉政教育中,,主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識(shí),,進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線(xiàn),。
三,、取得的主要成效
透過(guò)培訓(xùn),提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力,,使各級(jí)干部用心適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,,改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省,、市上級(jí)部門(mén)決策部署的自覺(jué)性,,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
四,、明年的工作打算
我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī),,但與上級(jí)的要求還有必須的差距。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際,,進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作,,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十八屆三中全會(huì)精神武裝全體干部的頭腦,,不斷提高思想認(rèn)識(shí),,不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。以改革的精神,,與時(shí)俱進(jìn),,確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。
法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇三
xx年xx縣第一批中小學(xué)骨干教師赴xx師范大學(xué)培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,,在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,,培訓(xùn)研修班16名學(xué)員牢記使命,按照培訓(xùn)日程安排圓滿(mǎn)完成了培訓(xùn)任務(wù)?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,任務(wù)明確,。本次培訓(xùn)是xx縣派往xx師范大學(xué)學(xué)習(xí)教育信息化的第三批,,xx縣高效課堂建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)持續(xù)深入推進(jìn)的階段,xx年xx縣教體局提出“321”戰(zhàn)略舉措,,在高效課堂構(gòu)建中的關(guān)鍵建設(shè)是業(yè)精于勤的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),,有了高素質(zhì)的教師,課改才能有保障,??h局經(jīng)過(guò)推薦、審核等程序,,遴選16名骨干教師組成研修班,,并在培訓(xùn)臨行前的動(dòng)員會(huì)上,給研修班提出了明確的任務(wù),。除在教育信息化與學(xué)科的深度融合方面學(xué)習(xí)外,,思考學(xué)生情商和民主教學(xué)的構(gòu)建,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的革新。
2.方式合理,,注重實(shí)踐,。成人教育方式很重要,針對(duì)研修班的學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)際情況,,xx師范大學(xué)理想信息軟件工程學(xué)院在前期培訓(xùn)溝通的基礎(chǔ)上,,制訂了較為合理的培訓(xùn)方案,,培訓(xùn)全程按照“理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,、集中講授與交流研討相結(jié)合、定點(diǎn)培訓(xùn)與外出觀摩相結(jié)合”的形式進(jìn)行,,三結(jié)合中突出了學(xué)員的實(shí)踐操作,,在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)。在一個(gè)月的培訓(xùn)中,,我們先后到長(zhǎng)春市浙江路小學(xué),、天津路小學(xué)和師大二附小等三所小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)觀摩,直接感受智慧教育理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué),。
3.理論指引,,突出融合。教育信息化的理念學(xué)習(xí)是實(shí)踐操作的基礎(chǔ),,有了正確的理論才能指導(dǎo)正確的教學(xué)活動(dòng),,才能把正確的事情做正確。東師理想倡導(dǎo)教育信息環(huán)境下的智慧教育,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求,,發(fā)展學(xué)生的能力。在培訓(xùn)中,,我們聆聽(tīng)了東師理想為我們安排的五場(chǎng)講座:朱玉民教授的《數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合基本模式及應(yīng)用方法創(chuàng)新》(第九講),、趙玉銓教授的《智慧教育視野下的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》、程帥老師的《從翻轉(zhuǎn)課堂到微課》,、吉喆老師的《微課錄制的軟件和制作》,、長(zhǎng)春市寬城區(qū)浙江路小學(xué)高級(jí)教師竇繼紅的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的智慧教育實(shí)踐探究》,并觀看了鐘紹春教授,、劉茂森教授,、郝淑霞的講座視頻。講座中教授們用生動(dòng)鮮活的案例為我們系統(tǒng)地闡述了信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合的途徑,、方法,,通過(guò)理論的學(xué)習(xí),我們漸漸明晰了智慧教育的內(nèi)涵和智慧教育視野下的課堂教學(xué)模型,。
4.牢記使命,,扎實(shí)研修,。先進(jìn)的、科學(xué)的教學(xué)理念需要教師在教學(xué)中去執(zhí)行,,從教師的備課開(kāi)始將智慧教育的思想融入其中,,這是教學(xué)的規(guī)律,也是我縣高效課堂建設(shè)的要求,。本次培訓(xùn)研修,,我們培訓(xùn)學(xué)員懷揣著局領(lǐng)導(dǎo)的期望,每個(gè)人都感到壓力重重,,在東師大抓住一切機(jī)會(huì)和教授們,、老師們交流,向他們請(qǐng)教智慧課堂的構(gòu)建,,每有收獲必撰寫(xiě)心得體會(huì)及時(shí)記錄下來(lái),。一個(gè)月的培訓(xùn),我們先后撰寫(xiě)了十篇心得體會(huì),。東師大倡導(dǎo)的智慧教育是依托東師理想教學(xué)平臺(tái)的支持實(shí)現(xiàn)的,,它為教師備課、講課,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)搭建高效的數(shù)字化環(huán)境,,教師可以根據(jù)需要?jiǎng)討B(tài)化組合教學(xué)軟件,解決個(gè)性化教學(xué)軟件制作困難的問(wèn)題,。我們?cè)谥笇?dǎo)教師的指導(dǎo)下,,認(rèn)真熟悉著每一項(xiàng)功能,并在設(shè)計(jì)中根據(jù)自己的教學(xué)需求提出的想法,,提請(qǐng)技術(shù)人員進(jìn)一步開(kāi)發(fā)軟件,,以支撐自己的教學(xué)。
1.更新了觀念,,明晰了智慧教育的課堂教學(xué)模型,。通過(guò)培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教育,、教學(xué)觀念,,拓寬了思路,對(duì)新課程倡導(dǎo)的自主合作探究的學(xué)習(xí)方式在認(rèn)識(shí)上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,對(duì)自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用,。從朱玉民教授的講座中,我們明白了信息要物化才能傳播,,教師要以單元知識(shí)系統(tǒng)樹(shù)的繪制來(lái)有效地把握教材,,尋求到教材與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合點(diǎn),從而實(shí)施智慧教育;從鐘紹春教授,、劉茂森教授的講座視頻中,,我們對(duì)優(yōu)化整合教學(xué)的基本途徑有了比較清晰的認(rèn)識(shí),明確了學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過(guò)程,,在這個(gè)過(guò)程中,,要想完成這個(gè)過(guò)程,情商遠(yuǎn)比智商重要,,教師要善于挖掘教材中的任務(wù),,激發(fā)學(xué)生的非智力因素,驅(qū)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用智商持續(xù)完成任務(wù),,并能通過(guò)教師的評(píng)價(jià)把學(xué)生的差異反饋出來(lái),,營(yíng)造寬松平等民主的教學(xué)氛圍。
教學(xué)的起點(diǎn)是源于學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,,智慧教育需要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)生自主完成學(xué)習(xí),,完成不了的再給學(xué)生學(xué)習(xí)工具獲取,,再不行的話(huà)就講授讓他聽(tīng)懂,。這是鐘院長(zhǎng)在說(shuō)課點(diǎn)評(píng)中反復(fù)提到的智慧教育模型。我們明白了教師教育教學(xué)觀念的重要性,,只有在這種智慧教育模型的指引下,,才能設(shè)計(jì)出有別于傳統(tǒng)的授導(dǎo)式課堂的教學(xué),真正促進(jìn)孩子的個(gè)性化發(fā)展,。
2.提高了能力,,能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)融合現(xiàn)代信息技術(shù)。學(xué)習(xí)中,,我們的現(xiàn)代信息技術(shù)能力得到提高,,教學(xué)設(shè)計(jì)的水平得到提升。在我們對(duì)東師理想教學(xué)平臺(tái)反復(fù)熟悉摸索的基礎(chǔ)上,,我們運(yùn)用該平臺(tái)進(jìn)行了教學(xué)的設(shè)計(jì)并進(jìn)行了三次磨課,。在磨課活動(dòng)中,我們認(rèn)真結(jié)合6位專(zhuān)家的講座,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,,把智慧教育的理念、微課等教育方式融合到自己的教學(xué)中,。從專(zhuān)家教授的指導(dǎo)中我們也發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的許多不足,,以及今后要努力的方向。專(zhuān)家評(píng)課后,,我們?cè)傧嗷ソ粨Q意見(jiàn),、心得、體會(huì),根據(jù)專(zhuān)家的意見(jiàn),,對(duì)課堂教學(xué)重新整理,、構(gòu)建,準(zhǔn)備第二輪的磨課,。第一輪的磨課意在嘗試,、實(shí)踐,有拋磚引玉的意思,,第二輪的磨課旨在反思與深化,,第三輪的磨課重在創(chuàng)造與再提升。通過(guò)磨課,,我們逐漸找到了學(xué)科與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合路徑——在找準(zhǔn)學(xué)生急需解決的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,,精心設(shè)計(jì)教學(xué),借助信息化支撐技術(shù),,驅(qū)動(dòng)學(xué)生去探究,,在自主合作中發(fā)展思維,形成學(xué)習(xí)能力,。
法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇四
20xx年,,我市司法行政系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作要求,把培訓(xùn)干部工作作為隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性工程,做到周密籌劃,,精心組織,,嚴(yán)格實(shí)施,我市司法行政隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,,業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高,,為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
一,、基本情況
20xx年,,全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論、法律法規(guī),、職業(yè)道德,、機(jī)關(guān)公文、社會(huì)管理與創(chuàng)新,、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和司法業(yè)務(wù)知識(shí)等各類(lèi)培訓(xùn)12期,,75場(chǎng),3775人次,。其中司法行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員81人次,,機(jī)關(guān)公務(wù)員1651人次,基層司法助理員1262人次,律師619人次,,公證員106人次,,司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)36萬(wàn)元,、完善教育培訓(xùn)設(shè)施31萬(wàn),。
二、做法和經(jīng)驗(yàn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,,責(zé)任落實(shí),。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓(xùn)工作,建立了明確的責(zé)任分工機(jī)制,。局政治部為干部教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)部門(mén),,協(xié)調(diào)指導(dǎo)各責(zé)任部門(mén)、單位開(kāi)展培訓(xùn)工作,,負(fù)責(zé)制定下發(fā)培訓(xùn)教育規(guī)劃,、計(jì)劃,先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學(xué)習(xí)意見(jiàn)》,、《20xx年度莆田市司法局機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)方案》、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務(wù)員學(xué)法計(jì)劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作的通知》等文件,,對(duì)教育培訓(xùn)活動(dòng)做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓(xùn)保障部門(mén),,負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、物資的籌備保障工作;各主辦單位,、部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)承辦工作,按照培訓(xùn)計(jì)劃要求,,制定培訓(xùn)方案,,組織安排師資力量,嚴(yán)格組織實(shí)施培訓(xùn);各參訓(xùn)單位按規(guī)定落實(shí)參訓(xùn)人員,,提供相關(guān)保障,。
(二)豐富內(nèi)容,更新知識(shí),。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平,,及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),開(kāi)展中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系教育培訓(xùn)36場(chǎng)1650人次;開(kāi)展黨的十七屆六中全會(huì)精神和十八大精神教育培訓(xùn)13場(chǎng)650人次;圍繞“十二五”主題開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)5場(chǎng)250人次;以開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,,進(jìn)行黨史黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育8場(chǎng)298人次;為更好地履行司法行政職能,,組織開(kāi)展加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,為莆田市科學(xué)發(fā)展提供法律保障講座5場(chǎng)192人次;為提高系統(tǒng)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)知識(shí),,組織參加各類(lèi)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)390人次;參加職務(wù)晉升,、職稱(chēng)晉級(jí)和崗位大練兵等技能培訓(xùn)289人次;強(qiáng)化政工干部隊(duì)伍建設(shè),選派政工干部參加上級(jí)組織的人事工作培訓(xùn)56人次。
(三)突出重點(diǎn),,保證質(zhì)量,。在培訓(xùn)對(duì)象方面重點(diǎn)突出了市、縣(區(qū))司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、市局各科室負(fù)責(zé)人,、關(guān)鍵崗位人員、新調(diào)入人員,、新提拔人員和一線(xiàn)工作人員的培訓(xùn),。在培訓(xùn)內(nèi)容方面針對(duì)不同的對(duì)象合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,做到有的放矢,,重點(diǎn)著力提高受訓(xùn)對(duì)象的法律法規(guī)素質(zhì),、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識(shí)的水平,如市局,、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)在政治鑒別能力,、統(tǒng)籌駕馭能力、科學(xué)決策能力的教育培訓(xùn)上下功夫,,20xx年共選送56人次參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)班,,市局以會(huì)代訓(xùn)5場(chǎng)165人次。在培訓(xùn)時(shí)間上重點(diǎn)統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,,盡量做到不影響中心工作。在培訓(xùn)管理上把嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格施訓(xùn)貫穿于培訓(xùn)活動(dòng)的全過(guò)程,,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量,。
(四)創(chuàng)新形式,,拓展平臺(tái)。大力倡導(dǎo)研究式,、互動(dòng)式,、案例式、體驗(yàn)式,、模擬式等教學(xué)方法,,采取授課、講座,、報(bào)告會(huì),、討論、簡(jiǎn)報(bào),、板報(bào),、報(bào)刊,、電教、知識(shí)競(jìng)賽,、演講,、手機(jī)短信和在崗自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,拓展學(xué)習(xí)的平臺(tái),,增強(qiáng)司法行政系統(tǒng)干部的學(xué)習(xí)積極性,。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶學(xué)促學(xué)作用,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)推進(jìn)干部職工學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化,形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),。向先進(jìn)人物學(xué),,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)和“政法干警核心價(jià)值觀”主題教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展向先進(jìn)模范人物詹紅荔,、劉玉美,、林海波等同志學(xué)習(xí)系列教育活動(dòng),進(jìn)一步形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,。同時(shí)通過(guò)定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄,、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》,、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》,、廉政知識(shí)競(jìng)賽、慶建黨91周年演講比賽,、征文比賽等載體進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,。
(五)挖掘培養(yǎng),壯大師資,。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內(nèi)部人才資源,,選聘理論素養(yǎng)較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部,、專(zhuān)家人才、業(yè)務(wù)骨干,、基層優(yōu)秀干部和社會(huì)知名專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任兼職教師,。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度,主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年到培訓(xùn)班授課不少于2次,。鼓勵(lì)有一定理論水平,、語(yǔ)言表達(dá)能力好、業(yè)務(wù)精通的科長(zhǎng)講授業(yè)務(wù)知識(shí),。通過(guò)舉辦演講比賽,、專(zhuān)題論壇,、學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才,。經(jīng)過(guò)一年的努力,,建立了一支以局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主,,市委黨校,、莆田學(xué)院等教授為補(bǔ)充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊(duì)伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊(duì)伍培訓(xùn)班,,進(jìn)一步提高他們的理論水平,。創(chuàng)造條件讓他們授課,不斷提升授課水平,。本系統(tǒng)師資隊(duì)伍的建立,,為司法行政系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
(六)規(guī)范管理,,完善制度,。堅(jiān)持黨組學(xué)習(xí)中心組每年集體學(xué)習(xí)不少于12天,每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3個(gè)小時(shí),,全年集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于12次,。落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、作輔導(dǎo)制度,,黨支部“三會(huì)一課”制度,、局機(jī)關(guān)每周學(xué)習(xí)日制度和考勤、簽到制度,,完善培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制,,理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系,不因培訓(xùn)而影響工作,,更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作,。建立嚴(yán)格、規(guī)范,、完善的干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制,,加強(qiáng)干部在崗自學(xué)過(guò)程的監(jiān)督管理。定期對(duì)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查,,了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng),。
三,、存在的不足
(一)學(xué)以致用還有差距。學(xué)習(xí)的實(shí)際成效不是非常顯著,,學(xué)以致用方面存在一定的差距,。
(二)形式還不夠豐富,。培訓(xùn)的形式還比較單一,教與學(xué)的互動(dòng)還不夠,。
(三)保障還不夠充足,。組織系統(tǒng)培訓(xùn)和高層次的培訓(xùn)方面還受到財(cái)力的限制。
四,、意見(jiàn)建議
(一)完善制度,。繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),落實(shí)每周一次集中學(xué)習(xí)日制度,,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng),。
(二)突出重點(diǎn),。突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn),全力抓好黨組中心組的理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,,突出學(xué)習(xí)實(shí)效,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用,。
(三)創(chuàng)新機(jī)制,。開(kāi)展培訓(xùn)機(jī)制創(chuàng)新,采取走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,,加大干部培訓(xùn)力度,調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)工作的積極性,。
(四)提高實(shí)效,。結(jié)合司法行政工作實(shí)際情況,繼續(xù)有針對(duì)性地組織實(shí)施各類(lèi)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng),,提高基層司法行政隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能水平,。
(五)加大保障。積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),,加大培訓(xùn)工作保障力度,,為干部教育培訓(xùn)工作提供有力的支持。
法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇五
工作目標(biāo),。開(kāi)展20xx第二期農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng)10名,,招聘(續(xù)聘)特聘農(nóng)技員5人,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)9000人次,。
1、農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng),。按照省農(nóng)業(yè)廳,、州農(nóng)牧供銷(xiāo)合作局統(tǒng)一安排,,縣農(nóng)牧農(nóng)村和科技局,于去年統(tǒng)籌組織全縣24個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))完成縣農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng)人員的篩選,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,,篩選農(nóng)村實(shí)用人才10名;今年將開(kāi)展第二期培訓(xùn),,并通知涉及人員于(20xx年6月8日—7月22日)參加實(shí)訓(xùn),,實(shí)訓(xùn)期滿(mǎn)合格后發(fā)放畢業(yè)證書(shū)(合格證書(shū))。
2,、特聘計(jì)劃,。20xx年5月,特聘(續(xù)聘)農(nóng)技員5名,,簽訂服務(wù)協(xié)議,,根據(jù)縣實(shí)際,將這5名特聘農(nóng)技員將繼續(xù)在這4個(gè)片區(qū)開(kāi)展農(nóng)技員駐村工作,。
3,、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)州局農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)提出的目標(biāo)任務(wù),,截止5月30日全縣培訓(xùn)總數(shù)達(dá)0.6萬(wàn)人次,,完成全年目標(biāo)任務(wù)的66%。其中:春耕生產(chǎn)及田間管理技術(shù)培訓(xùn)0.3萬(wàn)人,,高山蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn)0.1萬(wàn)人,,食用菌技術(shù)培訓(xùn)0.05萬(wàn)人,特色中藏藥材栽培管理技術(shù)培訓(xùn)0.05人,,聯(lián)合收割機(jī)、拖拉機(jī)的使用,、維修安全培訓(xùn)0.05萬(wàn)人,,其他農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)0.05萬(wàn)人。
4,、駐村農(nóng)技員
(一)駐村農(nóng)技員人數(shù),。全縣43個(gè)貧困村共派駐農(nóng)技員總?cè)藬?shù)為43人(省級(jí)1名),(其中2名農(nóng)技員因工作原因調(diào)離,,抽調(diào)縣局2名干部接任2個(gè)村的農(nóng)技員工作),。
(二)平均駐村天數(shù)。鄉(xiāng)駐村農(nóng)技員駐村開(kāi)展幫扶天數(shù)人均超過(guò)60天,。
(三)分級(jí)分類(lèi)培訓(xùn)人數(shù)。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)大培訓(xùn)示范班為載體,,開(kāi)展分級(jí)分類(lèi)培訓(xùn)6300人(次),累計(jì)發(fā)放技術(shù)資料6300冊(cè)(份),。
1,、農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng),,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),大部分學(xué)員能較好的在校認(rèn)真學(xué)習(xí),,個(gè)別學(xué)員存在文化程度過(guò)低,希望學(xué)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,,早日組建一支穩(wěn)固的,、積極的、能力素質(zhì)強(qiáng)的農(nóng)村使用人才隊(duì)伍,。
2,、特聘農(nóng)技員方面,一是特聘農(nóng)技員在工作上思想不夠解放,,創(chuàng)新精神不夠,。二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少、措施少,,工作力度不大,,業(yè)務(wù)能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
3,、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方面,各級(jí)各部門(mén)對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高,。培訓(xùn)對(duì)象的年齡偏大,,知識(shí)層次偏低,對(duì)新系統(tǒng)的接受使用能力有限,,培訓(xùn)后的績(jī)效還需要長(zhǎng)時(shí)間的努力推進(jìn)才能見(jiàn)到成效,。培訓(xùn)方式單一有待進(jìn)一步創(chuàng)新,農(nóng)民對(duì)集中授課的效果明顯低于現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)示范,。教學(xué)設(shè)施和師資力量有待進(jìn)一步完善加強(qiáng),,教學(xué)的多媒體設(shè)備滿(mǎn)足不了實(shí)際需求,師資力量明顯薄弱,,對(duì)于群眾真正感興趣的,、能增加農(nóng)民收入內(nèi)容需增加。
4、駐村農(nóng)技員方面,,需加強(qiáng)駐村農(nóng)技員的理論和實(shí)踐培訓(xùn),,進(jìn)一步提高技術(shù)水平。一是定期對(duì)農(nóng)技員進(jìn)行培訓(xùn),,二是計(jì)劃選派部分農(nóng)技員參加省、州學(xué)習(xí),。進(jìn)一步抓好農(nóng)技員工作,,強(qiáng)化服務(wù),細(xì)化管理,,嚴(yán)格考核,,確保技術(shù)到位。同時(shí)加大新技術(shù)的推廣力度,,力爭(zhēng)農(nóng)技員所服務(wù)的區(qū)域都有新技術(shù)應(yīng)用,,為我縣農(nóng)業(yè)更好更快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)民增收做出貢獻(xiàn),。
法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇六
根據(jù)《20__-20__年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,,西崗子鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,制定方案,,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)需要,,創(chuàng)新形式,,豐富內(nèi)容,以多種多樣的形式開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng),。
一,、重視要位,加強(qiáng)組織保障
組織領(lǐng)導(dǎo)到位,。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,,研究制定了活動(dòng)方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,廣泛動(dòng)員,,確定專(zhuān)人抓落實(shí),確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)有計(jì)劃,、有步驟地扎實(shí)開(kāi)展,。建立鎮(zhèn)辦黨校1個(gè)、黨員活動(dòng)場(chǎng)所11個(gè),,全面加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè),。貫徹落實(shí)到位。由黨群辦牽頭抓總,政府辦,、農(nóng)技站,、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所配合發(fā)揮職責(zé),,確保人員到位,、責(zé)任到位、工作到位,、經(jīng)費(fèi)到位,。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名,從《規(guī)劃》實(shí)施以來(lái)共培訓(xùn)黨員2150人次,。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,,機(jī)關(guān)黨員430人,國(guó)有企事業(yè)單位黨員320人次,,“兩新”組織黨員50人次,,發(fā)放黨員教育輔助教材453冊(cè),共投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18800元,。
二,、多舉并措,拓寬培訓(xùn)方式
在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開(kāi)展自學(xué)的基礎(chǔ)上,,因村而異,、因人而異,積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,,確保培訓(xùn)的效果,。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所等主陣地作用,依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),,采取集中培訓(xùn),、座談?dòng)懻摗?zhuān)題講座等多種形式,,有針對(duì)性地開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
(一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,,采用分散式集中,,即集中一天時(shí)間由科級(jí)干部分別深入基層支部開(kāi)展進(jìn)站點(diǎn)講黨課活動(dòng),組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針,、政策,黨史等內(nèi)容,,建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,。這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的職能,,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。通過(guò)鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,,每?jī)赡昱e辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。從20__年開(kāi)始,,共舉辦新黨員和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班4次,,參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,,參加培訓(xùn)90人次,,加強(qiáng)新黨員、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度,。每年利用農(nóng)閑時(shí)間以會(huì)帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對(duì)村黨組織書(shū)記進(jìn)行集中培訓(xùn),。20__年在完成村級(jí)黨組織換屆選舉工作以后,,于20__年對(duì)村黨支部書(shū)記,特別是新上任的村黨支部書(shū)記,,進(jìn)行了一次專(zhuān)題培訓(xùn),,提升了基層黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(二)邀請(qǐng)專(zhuān)家分類(lèi)培訓(xùn),。鎮(zhèn)黨委組織部門(mén)與農(nóng)業(yè),、科技、人力資源社會(huì)保障等部門(mén)密切配合,,邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我鎮(zhèn)深入村屯進(jìn)行培訓(xùn),,培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求,有針對(duì)性的開(kāi)展所在地發(fā)展急需,、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、家務(wù)服務(wù)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面的實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn),,特別是農(nóng)民工,、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),滿(mǎn)足黨員干部多層次,、專(zhuān)業(yè)化,、多樣化的學(xué)習(xí)需求,為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個(gè)平臺(tái),。從20__年開(kāi)始共組織4次培訓(xùn),,參加學(xué)習(xí)240人次,使他們掌握1門(mén)以上技術(shù)技能,,切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng),。
(三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動(dòng),并積極參加黨的十八大知識(shí)答題等網(wǎng)上答題活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),黨員干部比著學(xué),,干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,,黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強(qiáng)。
三,、取得的成效
一是有效提高了黨員的思想素質(zhì),。
二是切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部和群眾的政策法律知識(shí)。
三是豐富了文化生活,,開(kāi)拓了農(nóng)村黨員干部的視野,。
四是有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
五是充分發(fā)揮了村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,,農(nóng)村黨員干部的參與意識(shí)大大增強(qiáng),。
四、存在的問(wèn)題
(一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,,影響著黨員整體素質(zhì)的提高,。
(二)年輕的、有文化的,、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工,。
(三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)識(shí)不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高,。
五、下一步工作打算
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),,充分發(fā)揮黨委書(shū)記,、村黨支部書(shū)記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。
(二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,,在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),,激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性,。
(三)因地制宜,,因材施教,圍繞廣大黨員最關(guān)心,,最需要的進(jìn)行培訓(xùn),。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,。
法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇七
臨開(kāi)學(xué)前,,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)w教師進(jìn)行了 一次師德培訓(xùn),,本次師德培訓(xùn)受到教辦領(lǐng)導(dǎo)的 高度重視,會(huì)上教辦主任,,及分管幼教的 陳老師分別作了 師德報(bào)告,,課后我們還進(jìn)行了交流,大家深感頗有收獲,。
本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際,,內(nèi)容豐富,主題明確,,重點(diǎn)突出教師在 平凡崗位做出不平凡的事,。
(1) 通過(guò)師德培訓(xùn),使我們對(duì)教育的價(jià)值有了更深刻的理解,,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在鏡子里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,,我們是每個(gè)孩子的榜樣,應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人,。而且在新的教育時(shí)期,,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專(zhuān)長(zhǎng),更需要有自己的特長(zhǎng),。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子,,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),,維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù),。
(2)通過(guò)師德培訓(xùn),使我們明確了在教育中,,要尊重幼兒的主體地位,,要給孩子足夠的尊重和信任,應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn),,實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng),。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),知道主題的展開(kāi)有:任務(wù)驅(qū)動(dòng)式,、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式,。清楚地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人,善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí),,從孩子的生活中,、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子,,引導(dǎo)孩子,教育孩子,。我們不但要學(xué)會(huì)教,,更應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué),學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究,、學(xué)會(huì)做人,。
(3)通過(guò)學(xué)習(xí),使我們清楚了的體會(huì)十心的分量及 執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,,它不僅包含老師的素養(yǎng),、教學(xué)能力、教學(xué)方式,,還包含老師教書(shū)育人等多方面的能力,。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),,還需要對(duì)孩子全身心地?zé)釔?ài),,無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,,迅速提高自身的思想道德素質(zhì),;明確在教育過(guò)程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感,、態(tài)度,、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題,,做好工作,,為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛(ài)崗,、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力,,是挖掘教師潛能得不竭源泉。
我們?cè)敢庾鰞和澜绲氖刈o(hù)者,!
法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇八
帶著幾分激動(dòng),,帶著幾絲憧憬,我有幸參加了由贛州師范學(xué)院承擔(dān)的江西省初中語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn),。這次培訓(xùn)分為兩個(gè)部分,,一是集中學(xué)習(xí)階段;二是在職研修階段。集中學(xué)習(xí)在井岡山八角樓師訓(xùn)中心進(jìn)行,,為期八天,。在井岡山的學(xué)習(xí)收益很大,老師們講課精彩,,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,。而在職研修階段,,我將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合,上公開(kāi)課,,做講座,,設(shè)計(jì)研究課題等等,很好地將學(xué)校的教研活動(dòng)帶動(dòng)了起來(lái),,受到了師生的好評(píng),。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、更新了教育教學(xué)理念,。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,,社會(huì)在不停前行。同樣,,教育教學(xué)理念也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),。埋頭苦干是必須得,但抬頭望頭也是必要的,。一味埋頭苦干會(huì)迷失道路,,偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展,,很多教育教學(xué)中的深層次問(wèn)題不斷地暴露,,這時(shí)候更需要理論的指示與專(zhuān)家的引領(lǐng)。對(duì)于我個(gè)人而言,,這次培訓(xùn)無(wú)疑是一場(chǎng)“及時(shí)雨”,,不僅對(duì)理清新課改中的種種關(guān)系有幫助,而且對(duì)突破新時(shí)代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問(wèn)題提供新的解決思路與方法,。
如贛南師院文學(xué)院的孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng),高度思維責(zé)任感培養(yǎng)高素質(zhì)的人才》的專(zhuān)題報(bào)告,。首先分析了當(dāng)前教育的各種缺失,,指出當(dāng)前的教育還是“精英教育”“應(yīng)試教育”,忽視了人的素養(yǎng)的培養(yǎng),。怎樣改變這種現(xiàn)狀?他提出從中國(guó)古代優(yōu)良傳統(tǒng)找良方,,將“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語(yǔ)文課堂,將人的精神基礎(chǔ)打牢,,提高人的素質(zhì),。
贛南師院副院長(zhǎng)陳勃教授和李東斌的報(bào)告,都關(guān)注了教師的身心健康,。社會(huì)壓力,、職業(yè)壓力讓我們的教師生存不易,需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),,需要樂(lè)觀的工作生活,。
總之,,由于種種原因,,我們現(xiàn)在的教育越來(lái)越偏離正常的軌道,越來(lái)越朝著急功就利與速成的方向發(fā)展,,教師的生存和發(fā)展越來(lái)越受到挑戰(zhàn)。這些都需要在理念上糾正與更新,,使我們的教育不離其本質(zhì),。
二、更新了教育教學(xué)知識(shí),。
教師是一個(gè)永新的職業(yè),。這里講的“新”主要指知識(shí)的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為語(yǔ)文老師,,他應(yīng)始終站在時(shí)代文化前沿的號(hào)手,,把住時(shí)代文化發(fā)展的脈博;他應(yīng)是始終站在科學(xué)知識(shí)岸邊的擺渡人,傳承知識(shí)與文化;他應(yīng)是學(xué)生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫,。所以,,作為語(yǔ)文必須時(shí)時(shí)保持充電的狀態(tài),此次培訓(xùn)無(wú)疑是一次良好的機(jī)會(huì),。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),,就我個(gè)人而言,不僅在學(xué)科知識(shí)方面得到一次全面的補(bǔ)充,,而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補(bǔ)充,。
杭州師范大學(xué)倪文錦教授講的《寫(xiě)什么與怎么寫(xiě)》的報(bào)告,睿智的指出當(dāng)前的作文教學(xué)存在五種缺失,,強(qiáng)調(diào):1,、要?jiǎng)?chuàng)造先有模仿;2、老師作文教學(xué)的關(guān)鍵在于指導(dǎo)如何寫(xiě),,而不是只會(huì)提要求,。倪教授是全國(guó)作文教學(xué)方面的知名專(zhuān)家,他的方法科學(xué)而切實(shí)可行,。對(duì)當(dāng)下普遍迷茫的作文教學(xué)是一股清新之風(fēng),。
贛南師院副院長(zhǎng)陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的報(bào)告。陳院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),,21世紀(jì)是“壓力時(shí)代”,,需要學(xué)習(xí)教育心理學(xué),尤其是人民教師,。同時(shí),,現(xiàn)在的教師需要有反思精神,需要掌握教育學(xué)知識(shí),,才能成長(zhǎng)為學(xué)生喜歡的教師,。
又如,,李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專(zhuān)題報(bào)告。對(duì)課堂觀察的概念進(jìn)行了深入的闡釋?zhuān)岢鲞@是聚焦課堂的教學(xué)研究的最直接的方式方法,。
總之,,教育是一門(mén)藝術(shù),需要老師不斷的自己更新,,才能更上一層樓,。
三、觀摩了專(zhuān)家名師風(fēng)采,。
此次培訓(xùn)活動(dòng)的一大特色就是理念聯(lián)系實(shí)際,。不僅聆聽(tīng)了專(zhuān)家的解讀,而且近距離地學(xué)習(xí)了名師的教育教學(xué)藝術(shù)和班級(jí)管理藝術(shù),。
南昌教研員胡小望老師的《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性實(shí)踐與反思》,,強(qiáng)調(diào)新課程中,青年教師應(yīng)有所作為,。校本教研不能丟,,專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方才有動(dòng)力。如若深入多思考,,目標(biāo)達(dá)成就不成問(wèn)題,,都很有指導(dǎo)性。
而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長(zhǎng)》和《班級(jí)管理》的報(bào)告,,完全是自己的實(shí)踐的梳理和總結(jié),。胡老師提出,教育是一項(xiàng)愛(ài)的工作,,只有全身心地?zé)釔?ài),,才能有所成績(jī)。教學(xué)工作如此,,班級(jí)管理亦如此,。在報(bào)告中,胡老師用自身的實(shí)例很好的詮釋了“教師是太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)”的真正內(nèi)涵,。
四、教師自身的成長(zhǎng)
一只業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,團(tuán)結(jié)敬業(yè)的教師隊(duì)伍,。對(duì)于個(gè)人而言,教師的成長(zhǎng)不僅是時(shí)代的要求,,更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要,。此次培訓(xùn),很多專(zhuān)家與同仁重點(diǎn)談了教師如何規(guī)劃自己的成長(zhǎng)之路,,成為名師,,成為教育家,。
如贛南師院教育學(xué)院院長(zhǎng)焦中明教授的《學(xué)點(diǎn)教育研究方法——做研究型教師》的報(bào)告。從全球科技發(fā)展的高度以及社會(huì)日新月異的發(fā)展變化出發(fā),,指出教師不應(yīng)是“蠟燭”,,要有可持續(xù)的文化知識(shí)儲(chǔ)備,那就要學(xué)會(huì)做研究,,成為專(zhuān)業(yè)化的教師,。而研究應(yīng)該來(lái)自教育教學(xué)實(shí)踐,又要回歸課堂,,服務(wù)課堂,。
又如,南昌市教育科學(xué)研究所胡小望的《課例研究與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》講座,,提出教師對(duì)課例進(jìn)行研究,,加強(qiáng)對(duì)文本的解讀和探究,提倡及時(shí)反思,。課例研究的價(jià)值在于:拓展教學(xué)視野,、發(fā)展反思能力、喚醒主體意識(shí)和培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí),。最終的目的是簇進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
又如,江西師大歐陽(yáng)芬教授的《今天怎樣做教師》的專(zhuān)題報(bào)告,。對(duì)中西教育進(jìn)行比較,,得出各有利弊,應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短的結(jié)論,。今天的教師角色應(yīng)該轉(zhuǎn)變,由教學(xué)主體向?qū)W習(xí)伙伴轉(zhuǎn)變;由知識(shí)傳授向?qū)W(xué)轉(zhuǎn)變,。
五,、結(jié)識(shí)了全省教學(xué)名師。
此次培訓(xùn)是一個(gè)很好的平臺(tái),,參加培訓(xùn)的都是全省教學(xué)一線(xiàn)的精英,、名師,對(duì)教育教學(xué)都是自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。所以此次培訓(xùn)又是一個(gè)非常好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。7月15日上午的沙龍開(kāi)得很成功,大家將自己教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)互相交流,。下午的說(shuō)課比賽又展示了各自的風(fēng)采,。同時(shí),還是建立友誼的紐帶,平時(shí)只能在報(bào)刊雜志見(jiàn)到名師的老師,,通過(guò)此次機(jī)會(huì),,終于可一睹尊容,亦為樂(lè)事,。創(chuàng)辦的qq群,,成為了大家各在一方時(shí)交流的平臺(tái)。
六,、在職研修碩果累累
1,、積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)敘事。集中培訓(xùn)回來(lái),,我寫(xiě)博客的勁頭更足了,,思路也更寬了。7月25日至今,,我在中華語(yǔ)文的博客了更新了30多篇博文,,有不少質(zhì)量上乘的佳作。其中《怎一個(gè)“閑”字了得》《孩子,,你應(yīng)該快樂(lè)》等博文被版主評(píng)為精華,。
2、努力開(kāi)展教育教學(xué)研究,。為全校教師上了公開(kāi)教學(xué)觀摩課《記承天寺夜游》,,并錄下視頻;做了《教育教學(xué)論文寫(xiě)作知識(shí)》的講座,在傳達(dá)集中培訓(xùn)的新精神的同時(shí),,將自己多年來(lái)論文撰寫(xiě)的體會(huì)和收獲進(jìn)行了總結(jié)和梳理,,得到教師的好評(píng);設(shè)計(jì)了教育教學(xué)研究方案《新農(nóng)村“學(xué)習(xí)型”家庭試驗(yàn)研究》,這個(gè)研究方案著眼于目前各地的新農(nóng)村建設(shè),,目前的新農(nóng)村建設(shè)只注重建屋修路,,而忽視家庭內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,很有研究的針對(duì)性,。準(zhǔn)備于201x年上半年申報(bào)省級(jí)課題,。
3、積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用,,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻(xiàn)策,。作為學(xué)校的老教師,我主動(dòng)將這次培訓(xùn)的成果帶回單位,,充分發(fā)揮骨干教師的作用,,積極示范,大膽引領(lǐng),,帶領(lǐng)全校的語(yǔ)文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中。在集體備課里,在教研組活動(dòng)中,,我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題,,引導(dǎo)互動(dòng)和交流,使學(xué)校語(yǔ)文組成為了全?;顒?dòng)最豐富,,效果最顯著的組別,促進(jìn)了大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng),。目前,,學(xué)校所有的語(yǔ)文教師都開(kāi)通了自己的博客,并準(zhǔn)備在中華語(yǔ)文網(wǎng)上開(kāi)通“棠閣學(xué)校語(yǔ)文工作室”,,成為學(xué)校語(yǔ)文教師交流的固定平臺(tái)!
參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)是自己成長(zhǎng)路上的一次重要經(jīng)歷,,我格外珍惜。記得在井岡山八角樓師訓(xùn)中心集中培訓(xùn)時(shí),,我總是坐在前排,,筆記也格外認(rèn)真,生怕有所遺漏,,而造成遺憾,,辜負(fù)上級(jí)的期望?;氐綄W(xué)校,,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,事事仔細(xì),,目的就是要將學(xué)校的年輕教師都培養(yǎng)出來(lái),。
法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇九
1、年初,,緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這一工作重心,,以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,組織開(kāi)展了研訓(xùn)員共xx個(gè)教育專(zhuān)題的試講活動(dòng),,起到了崗位練兵的作用,。
2、堅(jiān)持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),,做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,,堅(jiān)持每隔xx周集中學(xué)習(xí)、每隔xx周分部室組織學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
4,、加強(qiáng)教育宣傳工作力度
1,、制定創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方案,,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)全中心廣大職工的積極性,,形成共識(shí),。
2、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,,加快培訓(xùn)基地的建設(shè),,力爭(zhēng)在暑期完成并搬遷。
3,、開(kāi)展了xx區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集,、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作,。
4,、嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求,積極準(zhǔn)備迎檢資料,,逐項(xiàng)梳理,,不斷充實(shí)內(nèi)容,逐步作到資料詳實(shí),、真實(shí),、有說(shuō)服力。
1,、有的放矢的開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作,,重點(diǎn)對(duì)薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo),。
2,、積極開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)。
3,、開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),。
小學(xué)部組織開(kāi)展英語(yǔ)、科學(xué),、,、音樂(lè)、品德與社會(huì),、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動(dòng),組織區(qū)部分教師參加市小語(yǔ)青年教師教學(xué)觀摩活動(dòng),,指導(dǎo)凌燕,、劉華君,、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲xx等獎(jiǎng),。
4,、幼教部開(kāi)展了一對(duì)一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),,組織城區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理,、上示范課,、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境、贈(zèng)送辦學(xué)物資,、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報(bào)課等活動(dòng),,切實(shí)有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的組織,、籌備工作,。
1、組織開(kāi)展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科教材教法培訓(xùn),。
2、組織開(kāi)展中小學(xué),、幼兒園包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、音樂(lè),、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn)、考核,、考試工作,。開(kāi)展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓(xùn),、專(zhuān)題培訓(xùn)達(dá)xx次,,培訓(xùn)教師達(dá)xx人次。
3,、完成了全區(qū)中小學(xué),、幼兒園教師20xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時(shí)審核和認(rèn)定工作。
4,、制定中學(xué)語(yǔ)文,、英語(yǔ)和數(shù)學(xué),小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和幼兒教師xx個(gè)學(xué)科的市級(jí)骨干教師培訓(xùn)方案,。
1,、認(rèn)真制訂了本學(xué)期教育科研工作計(jì)劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省,、市級(jí)科研課題的推薦和申報(bào)工作,,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場(chǎng)中心校,、青年街幼兒園等xx所學(xué)校進(jìn)行了省級(jí)科研課題申報(bào)工作,,組織推薦了人民路學(xué)校、教工幼兒園等xx所學(xué)校進(jìn)行了市級(jí)科研課題申報(bào)工作,。
2,、組織邀請(qǐng)xx學(xué)院、市教科所部分教授和教研員組成專(zhuān)家指導(dǎo)組對(duì)xxxxxx所有省級(jí)教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)和結(jié)題要求,。
3,、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué),、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xxxx市社科聯(lián)組織的第xx次優(yōu)秀科研論文評(píng)比活動(dòng)和xx市教育局組織的第xx次優(yōu)秀教育科研論文評(píng)比活動(dòng)并按時(shí)向市社科聯(lián),、市教科所上報(bào)了相關(guān)資料。
4,、組織課題組成員對(duì)中心科研課題《xxxxxx轉(zhuǎn)化策略研究》進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查和匯總工作,,并按照課題計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)的研究活動(dòng)。
5,、深入xxxx余所學(xué)校進(jìn)行課題開(kāi)題指導(dǎo)工作,,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級(jí)科研課題結(jié)題活動(dòng)。
6,、認(rèn)真組織和推薦了區(qū)屬部分中,、小學(xué)、幼兒園參加了xxxx市教育局組織的第二屆教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)比活動(dòng),,并按時(shí)向市教科所上報(bào)了相關(guān)資料,。
六、積極開(kāi)展創(chuàng)建語(yǔ)言文字合格學(xué)?;顒?dòng),,認(rèn)真搞好語(yǔ)委會(huì)工作
1、積極與市語(yǔ)委會(huì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),,認(rèn)真完成市語(yǔ)委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù),,按時(shí)上交了市語(yǔ)委會(huì)要求的相關(guān)資料和表冊(cè),建立健全了區(qū)語(yǔ)委會(huì)及辦公室相關(guān)人員的配置,。
2,、積極配合市語(yǔ)委辦完成了對(duì)xxxx市二中、八中,、人民路小學(xué),、中山街小學(xué)等9所中小學(xué),、幼兒園創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收工作并全部驗(yàn)收合格。
3,、配合市語(yǔ)委會(huì)做好了二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收工作,,區(qū)語(yǔ)委會(huì)成立了以政府副區(qū)長(zhǎng)廖霆為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育局下設(shè)了辦公室,,對(duì)本轄區(qū)的各部門(mén)和街道,、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了檢查和評(píng)估,,確保20xx年xxxx市創(chuàng)建二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估達(dá)標(biāo)工作通過(guò)合格驗(yàn)收,。
4、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué),、幼兒園教師參加了市語(yǔ)委辦進(jìn)行的教師普通話(huà)二級(jí)和一級(jí)乙等的培訓(xùn)和測(cè)試工作。
7,、出版發(fā)行了綜合刊物《xx教育》第xx刊和第xx刊,。
七、努力搞好教育學(xué)會(huì)工作
1,、為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,,集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實(shí)踐與思考,促進(jìn)我區(qū)課改的進(jìn)一步深化,,為廣大中小學(xué)教師提供一個(gè)展示平臺(tái),,xx區(qū)教育局組織開(kāi)展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動(dòng),教科室全體教師積極參與了《xx區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,,初步完成了選稿工作,。
一是全力做好設(shè)備維護(hù)與使用。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理,,要求學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加與設(shè)備的管理與使用,。全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標(biāo)準(zhǔn),制定了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度,。
二是抓好項(xiàng)目環(huán)境建設(shè),。信息技術(shù)部制定細(xì)化了工程環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),特別對(duì)功能教室數(shù)量配備,、環(huán)境建設(shè),,配套設(shè)施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求;多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),,保證功能教室做到“五防” “四有”,。
三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果,加強(qiáng)“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo),。
四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制,,落實(shí)了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修和開(kāi)展師資培訓(xùn)的專(zhuān)項(xiàng)保障經(jīng)費(fèi),,把學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評(píng)估中,。
九,、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展
1,、深入開(kāi)展調(diào)查研究工作,,年初,在全區(qū)開(kāi)展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研,,完成了《xx區(qū)中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案,。
2、實(shí)行政府采購(gòu),,確保裝備項(xiàng)目的質(zhì)量,。結(jié)合教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),積極組織了xx萬(wàn)元的政府集中采購(gòu)的工作,,加強(qiáng)化對(duì)我區(qū)中小學(xué)實(shí)施的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗(yàn)收,,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室xx間,配備計(jì)算機(jī)xx臺(tái),,建學(xué)校廣播系統(tǒng)xx所學(xué)校,。
在安裝的過(guò)程中,注重了教學(xué)專(zhuān)用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,,強(qiáng)化工程的過(guò)程管理,,對(duì)生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)給予指正,提出整改建議,,確保了整個(gè)工程質(zhì)量,。
3、 效益優(yōu)先,,注重抓隊(duì)伍抓建設(shè),,確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開(kāi)展了“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”和“示范圖書(shū)館”的建設(shè)工作,,組織學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,觀摩示范樣板現(xiàn)場(chǎng)。開(kāi)展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會(huì),。
4,、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),積極籌建xx區(qū)教育城域網(wǎng),。初步擬定xx教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,,建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,初步搭建教育城域網(wǎng)的營(yíng)運(yùn)商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校,。制定了設(shè)備配備和政府采購(gòu)的具體方案,。
5、開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)“xxxx”的安全大檢查,。受檢查學(xué)校xxxx所學(xué)校,。加強(qiáng)與公安的網(wǎng)監(jiān)部門(mén)聯(lián)系和配合,開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治,,組織開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè),。