在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

觀看閃亮的名字最美公務(wù)員心得體會(huì)篇一

“科研是長期的艱苦奮斗,，不是一時(shí)的光環(huán),、激情與承諾?！睂Υ?，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授胡海嵐深有體會(huì)。

2008年,，在國外擁有獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室的胡海嵐回到祖國,，扛起我國系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的大旗。

揭示個(gè)體參與社會(huì)競爭及“勝利者效應(yīng)”的神經(jīng)調(diào)控機(jī)制,、創(chuàng)新單細(xì)胞活性雙標(biāo)記技術(shù)……胡海嵐的付出,，讓中國在該領(lǐng)域取得了一系列領(lǐng)先世界的研究成果。

她們的身影在科學(xué)征程上砥礪前行,，唱出新時(shí)代中國女性的鏗鏘之歌,。

2019年，第34屆國際超級計(jì)算大會(huì)在德國法蘭克福舉行,，國家超級計(jì)算廣州中心主任盧宇彤擔(dān)任大會(huì)主席,。

五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干,，代表團(tuán)隊(duì)六次站上世界超算最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……盧宇彤的成績單,，向世界展示著中國的高精尖成果，更展示著中國女科學(xué)家的風(fēng)采和擔(dān)當(dāng),。

“核心技術(shù)的自主可控是國家戰(zhàn)略,，也是我們一直在努力的目標(biāo)?！北R宇彤曾說,。

大國重器,、尖端科技,，她們?yōu)榭萍紡?qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

作為軍隊(duì)高層次科技創(chuàng)新人才工程科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象,、“泰山學(xué)者”特聘教授,，關(guān)欣投身國防事業(yè)20余年。

她的科研成果,，為國防教育,、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn),，為我軍在海戰(zhàn)場裝上了先機(jī)制敵的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

觀看閃亮的名字最美公務(wù)員心得體會(huì)篇二

“時(shí)代楷?！?、黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾又獲獎(jiǎng)了。

這一次,，屬于她的榮譽(yù)是全國三八紅旗手標(biāo)兵,、2022年“最美巾幗奮斗者”。而和過去很多次一樣,，吳蓉瑾對關(guān)于她本人的采訪,，總是能推則推。關(guān)于校長的這點(diǎn)“小堅(jiān)持”,，盧灣一中心小學(xué)青年教師張帆再熟悉不過,，“她總是把我們推到鏡頭前，每份稿件,，她都會(huì)認(rèn)真地校對我們的名字,。她總是為我們搭建舞臺(tái)”。

撇開所有的榮譽(yù),，在別人的眼中,，“云朵校長”的美，自有答案,。

“她是特別好的傾聽者”

今年“三八”前夕,，盧灣一中心的女教師們收到了一份特殊的禮物——一張半天的休假單。憑著這張單子,，老師們可以在安排好課務(wù)的情況下,，休假半天。而這,，也將成為學(xué)校嘗試彈性休假制的第一次探索——老師們“朝7晚5”的工作壓力,，吳蓉瑾看在眼里。而在本市中小學(xué)推出課后看護(hù)服務(wù)后,，老師們的任務(wù)更繁重了,。休假條雖小，但卻在乍暖還寒的初春時(shí)節(jié),，散發(fā)著暖意,。

和很多小學(xué)一樣，盧灣一中心小學(xué)百余名教職員工中,，女性比例超過90%,。快節(jié)奏的都市生活給職場女性帶來生活和工作的雙重壓力,。女生天生心思細(xì)密,，如何避免小情緒成為導(dǎo)火索?和吳蓉瑾搭檔多年的好友,，剛剛退休的副校長鄧衛(wèi)紅覺得，吳蓉瑾的秘訣在于,，“她是一個(gè)非常好的傾聽者”,。吳蓉瑾的微信“朋友圈”更新頻繁，宛若她的工作日記,。每晚離開學(xué)校之前,，她會(huì)發(fā)一張教學(xué)樓走廊圖——這是一個(gè)暗號(hào)，只要這張“愛的走廊”圖沒發(fā),，誰都可以去學(xué)校找她,。而她，真的是說到做到,?！安还軐Ψ接卸嗌俦г梗呐率菐е覍僖黄饋?，嘮嘮叨叨講半天,，她總是會(huì)耐心地聽別人說完，再一點(diǎn)點(diǎn)給出自己的建議,?！编囆l(wèi)紅說，后來大家發(fā)現(xiàn),，這溫柔的傾聽,，往往有奇效——無論是家長也好，老師也好,，有時(shí)候,，要的不僅是份答案，更是傾聽背后,，“被尊重”的感覺,。

而在被吳蓉瑾喚作“寶貝”的學(xué)生們心中，吳老師像姐姐,，像好友,，也是一個(gè)再懂自己不過的長輩。盧灣一中心小學(xué)畢業(yè)生馬天道說,，盡管有關(guān)課文的記憶已經(jīng)模糊,，但作文本上，吳校長那長長的評語卻一直寫到了自己心里,。即便畢業(yè)多年,，遇到喜悅和波折,，他始終第一時(shí)間想到,，告訴吳老師,。“戀愛了,，我第一時(shí)間把女朋友帶去給她看;父親突發(fā)車禍,，我急得手足無措時(shí)，她安撫我,，及時(shí)幫我聯(lián)系了醫(yī)院和主治醫(yī)生,，目前父親正在康復(fù)中;今年，我即將迎來一個(gè)小生命,，成為一名爸爸,，知道這個(gè)消息，她比我還激動(dòng),，發(fā)了一連串的表情……”馬天道感嘆,，成長的道路上，他幸運(yùn)地?fù)碛辛艘幻W(xué)老師恒久的關(guān)愛,。

“總能感受到她的鼓勵(lì)”

吳蓉瑾愛“曬娃”,，每天都記錄著她的娃們可愛的模樣，有他們抱著熊貓靠墊午睡的樣子,，有他們鼓著腮幫大口吃飯的樣子,，也有他們跑著跳著發(fā)絲飛揚(yáng)的樣子。孩子們也喜歡湊到“云朵媽媽”的鏡頭里,，因?yàn)樗麄冎?，鏡頭背后的眼睛，會(huì)笑,。

三(5)班男孩黃業(yè)凱,，是盧灣一中心小學(xué)“紅喇叭”小講解員之一。平時(shí)活潑好動(dòng)的男孩,，第一次站到中共一大紀(jì)念館的觀眾面前時(shí),，卻慌了神?！拔铱吹秸驹诓贿h(yuǎn)處的云朵校長給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,，還邀請身邊的游客為我加油打氣?！秉S業(yè)凱說,，就這樣，他漸漸穩(wěn)住了陣腳,。講解結(jié)束,，吳校長還彎下腰，摸摸他的背，幫他一起梳理講解中遇到的問題,，提醒他要注意站姿,。黃業(yè)凱還記得，吳校長幾乎每天都會(huì)在校門前迎接大家來上學(xué),，到了下雨天,，收雨傘的時(shí)候傘尖不要朝著別人。小孩子除了要讀書,，還要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,。

同樣被這溫柔目光溫暖的，還有張帆,。工作不久,，她就有機(jī)會(huì)站上市級教學(xué)評比的舞臺(tái)。面對教學(xué)界大咖和現(xiàn)場幾百位同行,，小張老師非常緊張,，沒想到臨開始，吳校長從一旁狹窄的校門里擠了進(jìn)來,，給她加油鼓勁,。張帆說，那個(gè)身影,，就像一?！岸ㄐ耐琛薄６€發(fā)現(xiàn),，遇到有比賽,，吳校長在幫老師們一次次潤色改稿后，永遠(yuǎn)是把老師推在前面,，讓盡可能多的老師獲得榮譽(yù)和肯定,。如今，張帆迅速成長為年級組核心,，她也從吳校長身上學(xué)會(huì)了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),，“推功攬過，成人之美”,。

“不懂技術(shù)的女漢子有點(diǎn)厲害”

上周,，教育部公布了2021年度基礎(chǔ)教育信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合典型案例，盧灣一中心小學(xué)《基于五育并舉的學(xué)生數(shù)宇畫像》榜上有名,。

智慧校園系統(tǒng)張開雙眼全天候?yàn)閷W(xué)校安全保駕護(hù)航,，“云手表”“云筆”等智能設(shè)備忠實(shí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，幫助老師讀懂學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)大規(guī)模因材施教……作為全國信息化教學(xué)標(biāo)桿校,，這所“云校園”,，漸漸呈現(xiàn)出吳蓉瑾期待的樣貌。

對同事對學(xué)生,，吳蓉瑾是公認(rèn)的溫柔,。但在一群it工程師們眼中，這位女校長頂真起來,，特別“剛”,。從2018年啟動(dòng)建設(shè)“云課堂”后,，學(xué)校會(huì)議室的燈幾乎每晚都是亮的,。作為一名文科生，吳蓉瑾一邊討教專業(yè)問題,，一邊不斷用教育教學(xué)專業(yè)知識(shí),，讓對方心悅誠服。她說,，想為每個(gè)孩子畫一張“數(shù)字畫像”,，雖然工作量很大，但這能讓老師看到一個(gè)完整的孩子;她提出,，想建立一個(gè)教師備課系統(tǒng),，各科老師可以隨時(shí)記錄靈感火花，上傳課件,，實(shí)現(xiàn)資源共享,，智慧碰撞。技術(shù)人員質(zhì)疑,，是否有必要如此大動(dòng)干戈?做一個(gè)平臺(tái),，上傳一些課堂實(shí)錄，供老師看看,，足夠了,。最終，吳蓉瑾的`堅(jiān)持,，換來了一份送給老師們的“大禮”——一個(gè)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)庫建立起來,，教師的備課效率大大提高，老師們可以把更多的時(shí)間,，留給孩子們,。

“沒想到，女校長搞it,，可以這么厲害,。”吳蓉瑾覺得,，這是“it男”們對他的最高評價(jià),。

觀看閃亮的名字最美公務(wù)員心得體會(huì)篇三

在地處我國西部邊陲的新疆烏恰縣吉根鄉(xiāng),，護(hù)邊員布茹瑪汗·毛勒朵用雙腳丈量祖國的邊境線。數(shù)十年來,，她親手在帕米爾高原刻下10多萬塊“中國石”,。

如今，布茹瑪汗的兒女們也成為護(hù)邊員,?！拔覀?nèi)矣媚_步丈量祖國神圣領(lǐng)土的決心不停，巡邊護(hù)邊的信念不改,，心系祖國的愛國之情不變,。”布茹瑪汗說,。

赤誠報(bào)國,，心系人民健康福祉——

“因?yàn)槲沂侵袊耍鎳俏业母?，我絕不能忘本……”每當(dāng)被問到為什么選擇回國,，李桓英總是這樣堅(jiān)定地回答。

20世紀(jì)50年代,，她謝絕世界衛(wèi)生組織挽留回到祖國,，將國外先進(jìn)治療方法與中國實(shí)際相結(jié)合，使瘋狂肆虐數(shù)千年的麻風(fēng)病可控,、可治,。2016年，李桓英榮獲首屆“中國麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”,。同年,，95歲高齡的李桓英遞交了入黨申請書。

傳承紅色家風(fēng),，延續(xù)紅色血脈——

甘公榮是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍的三女兒,。幾十年來，她時(shí)刻謹(jǐn)記父輩“一心為公,，恪盡職守”的囑托,，用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色家風(fēng)。

她熱衷扶貧幫困,，先后成立龔全珍工作室和龔全珍愛心救助基金會(huì),，募集資金幫助貧困學(xué)生和困難群眾;她傳承紅色基因，為全國各地的黨員干部授課,，講述父輩艱苦奮斗的故事……

立德樹人,，為黨育人、為國育才——

家長口中的“秒回校長”,，同行眼中的“種子校長”……每一個(gè)親切的稱呼,，都如同一枚閃亮勛章,，映照出上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾的育人初心。

她創(chuàng)建全國首個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán),，以情育人促進(jìn)品德養(yǎng)成,，她利用信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，主張因材施教呵護(hù)學(xué)生成長……吳蓉瑾積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,，被稱為“新時(shí)代‘四有’好老師的典范”,。

觀看閃亮的名字最美公務(wù)員心得體會(huì)篇四

中宣部近日決定，授予世界著名麻風(fēng)病防治專家,，首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生,、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所研究員李桓英“時(shí)代楷模”稱號(hào),。連日來,，李桓英畢生精力獻(xiàn)給麻防事業(yè)的先進(jìn)事跡在社會(huì)上引起熱烈反響,，廣大醫(yī)務(wù)工作者,、高校師生通過多種方式，表達(dá)對她的由衷敬佩,。大家紛紛表示要學(xué)習(xí)她心有大我,、赤誠報(bào)國的愛國情懷和生命至上、護(hù)佑蒼生的醫(yī)者仁心,，為守護(hù)人民群眾生命健康保駕護(hù)航,，為推進(jìn)健康中國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

李桓英說,，回國不后悔,、治麻風(fēng)不后悔，如果不入黨會(huì)后悔,。在首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院黨委書記辛有清看來,，李桓英是具有人民情懷的公共衛(wèi)生專家，她敢于面對麻風(fēng)病,，用科學(xué)判斷麻風(fēng)病不可怕,，通過接觸病人增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心，消除歧視,，用人間大愛為麻風(fēng)病病人和社會(huì)營造了科學(xué)戰(zhàn)勝疾病的力量,。“她更是人類健康命運(yùn)共同體的實(shí)踐者,，把國外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)帶回祖國,，她把中國防治麻風(fēng)病的方案貢獻(xiàn)給世界，為實(shí)現(xiàn)沒有麻風(fēng)的世界作出了特殊貢獻(xiàn),?！?/p>

“在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際,，百歲老人李桓英用她的故事給我上了寶貴的一堂黨課。麻風(fēng)病嚴(yán)重侵蝕病人的身體和心理健康,，李桓英滿懷熱誠,，視病人為親人，面對面接診麻風(fēng)病人,。她用自己開創(chuàng)的短程聯(lián)合化療方法治療病人,，年復(fù)發(fā)率0.03%，低于當(dāng)時(shí)who的麻風(fēng)病治療復(fù)發(fā)率,?！比珖f(xié)委員、首都兒科研究所新生兒內(nèi)科副主任米榮表示,，李桓英幾十年如一日踐行醫(yī)者仁心,、生命至上的誓言，用忘我的工作詮釋生命的意義,，挺起了民族脊梁,。

人的一生如何度過才有意義?百歲黨員李桓英用自己的一生去尋找答案。北京市醫(yī)院管理中心基礎(chǔ)運(yùn)行處工作人員張斌斌表示,，李桓英放棄了世界衛(wèi)生組織的高薪聘請,，舍棄家人的陪伴，毅然回到百廢待興的祖國,，投身衛(wèi)生健康事業(yè),，令人動(dòng)容?！?7歲開始研究麻風(fēng)病,，常人唯恐避之不及，她卻不戴口罩,、不穿防護(hù)服為病人檢查身體,，這是科學(xué)的自信，更是對病人的真誠和滿腔熱情,，她用一生詮釋了共產(chǎn)黨員的信仰,。”

李桓英赤誠報(bào)國,、護(hù)佑生命的事跡也影響著繼往開來的杏林晚輩,。

“她主動(dòng)放棄國外優(yōu)渥的生活條件，義無反顧歸國奉獻(xiàn),，并選擇麻風(fēng)病防治作為終身事業(yè),，這是以國家利益和人民利益為重的赤子之心，是不畏艱難,、護(hù)佑蒼生的醫(yī)者仁心,。她通過實(shí)踐考察,，求真務(wù)實(shí)地建立高效治療方案和防治體系，堪稱科學(xué)精神指導(dǎo)臨床實(shí)踐的經(jīng)典范例,?！敝猩酱髮W(xué)附屬第六醫(yī)院結(jié)直腸肛門外科三區(qū)副主任醫(yī)師秦啟元表示，作為醫(yī)學(xué)后來人,，將以李桓英同志為榜樣,，尊科學(xué)濟(jì)人道，為建設(shè)人類衛(wèi)生健康共同體而努力奮斗,。

“初心可鑒超凡風(fēng)骨,，熱愛可抵歲月漫長。我很榮幸能在此生同這樣一位優(yōu)秀的醫(yī)者在一個(gè)醫(yī)院共同工作,。健康所系性命相托,，向‘時(shí)代楷模’李桓英老師學(xué)習(xí),，是我今后的目標(biāo),。我一定要對得起自己的職業(yè)和祖國，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)者,?！笔锥坚t(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院眼科護(hù)士龔妍說,。

在安徽中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)內(nèi)科學(xué)專業(yè)2018級碩士研究生張竣瑋看來,，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦——這種悲天憫人的情懷正體現(xiàn)在李桓英一次次深入麻風(fēng)寨,，與患者密切接觸,，并努力消除社會(huì)歧視的行動(dòng)中?！靶轮袊闪⒊跗?，衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)條件相對落后，李老師毅然決然回國工作,，給我很大觸動(dòng),。如今，在祖國需要用現(xiàn)代科學(xué)解讀中醫(yī)藥學(xué)原理,，更好推進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合時(shí),，作為一名中醫(yī)學(xué)子，更要努力奉獻(xiàn)自己的青春,，把中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大,。我將全力以赴，哪怕是一輩子,?！?/p>