時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一
· 了解和掌握班組長(zhǎng)等生產(chǎn)管理人員的角色認(rèn)知和定位,，更好的為公司生產(chǎn)實(shí)際服務(wù)。 · 提升班組長(zhǎng)的職業(yè)道德水平,，明確對(duì)所有參加培訓(xùn)人員的要求和期望,。 · 了解和掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的技能 提升和改善班組長(zhǎng)的綜合現(xiàn)場(chǎng)管理能力。
二,、培訓(xùn)內(nèi)容：
本次參加培訓(xùn)人員共約54人（生產(chǎn)系統(tǒng)班組長(zhǎng)及主管）,，分三批培訓(xùn)，每批培訓(xùn)期兩個(gè)星期,，為全脫產(chǎn)培訓(xùn),。
培訓(xùn)內(nèi)容分三部分進(jìn)行：
第一部分是理論知識(shí)學(xué)習(xí)，為期一周，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與自我發(fā)展”,，介紹了班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基礎(chǔ)管理知識(shí),，角色分析，職業(yè)道德建設(shè),；“班組長(zhǎng)的管理技能開(kāi)發(fā)”,，闡明了班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、激勵(lì)能力,、人際能力的提升和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的內(nèi)容,； “班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理技巧”，從具體的操作層面闡述了有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)管理的技巧,，主要涉及班組長(zhǎng)的作業(yè)管理,、物料管理、質(zhì)量管理,、設(shè)備管理,、6s管理、安全管理等現(xiàn)場(chǎng)管理的基本知識(shí)和方法,。
第二部分是實(shí)踐學(xué)習(xí)及拓展訓(xùn)練,，時(shí)間為一周，主要將參培人員外派到上游產(chǎn)品制造以及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)部門(mén)內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐和學(xué)習(xí),，更全面的了解和公司產(chǎn)品相關(guān)的知識(shí),。在實(shí)踐階段的后期將組織開(kāi)展一次戶(hù)外拓展訓(xùn)練，使學(xué)員之間增進(jìn)了解,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì),，激發(fā)學(xué)習(xí),、工作的熱情，增進(jìn)學(xué)員之間融洽和諧的關(guān)系,，增加相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,。
第三部分為總結(jié)階段，主要是學(xué)員通過(guò)以上1周的理論知識(shí)學(xué)習(xí)及1周的實(shí)踐活動(dòng),，所
獲得的體會(huì)和啟發(fā),，認(rèn)真總結(jié)，并結(jié)合自己的實(shí)際工作以及所在班組現(xiàn)存的問(wèn)題撰寫(xiě)《培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》及《班組管理改善措施表》,，談?wù)勍ㄟ^(guò)此次的培訓(xùn),，以后將如何開(kāi)展自己的工作，通過(guò)整改措施改善班組中所存在的問(wèn)題,，大大提高班組管理的質(zhì)量,。,。 三、培訓(xùn)安排
第一部分:理論知識(shí)學(xué)習(xí)
第二部分：實(shí)踐學(xué)習(xí)及拓展訓(xùn)練
1,、聘請(qǐng)南京行遠(yuǎn)管理顧問(wèn)有限公司專(zhuān)業(yè)拓展訓(xùn)練師開(kāi)展一次戶(hù)外拓展訓(xùn)練,。快速增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員信任與合作，挑戰(zhàn)自我,、開(kāi)發(fā)潛能,，幫助企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
2,、分批安排參培人員至超遠(yuǎn),、華納等公司學(xué)習(xí)與本公司產(chǎn)品相關(guān)的崗位和產(chǎn)品知識(shí)。 第三部分：總結(jié)
在一周的理論學(xué)習(xí)與一周的實(shí)踐過(guò)程結(jié)束之后的一周內(nèi),，每位學(xué)員按照要求上交書(shū)面總結(jié)報(bào)告,，報(bào)告的內(nèi)容分為二個(gè)部分：
1、通過(guò)1周的理論知識(shí)學(xué)習(xí)及1周的實(shí)踐活動(dòng),、拓展訓(xùn)練等,，每位學(xué)員所獲得的體會(huì)和啟發(fā)，結(jié)合自己實(shí)際工作,，認(rèn)真撰寫(xiě)《培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》,。
2、找出自己所管理的班組中存在的問(wèn)題,，針對(duì)問(wèn)題提出改善措施,、實(shí)施的時(shí)間，步驟,、完成時(shí)間以及值得借鑒的管理上的經(jīng)驗(yàn),、方法等。詳見(jiàn)《班組管理改善措施表》,。
四、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算
單位：元
人力資源部 20xx年6月10日
班組管理改善措施表
部門(mén)：班組： 責(zé)任人：
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二
但是就像市場(chǎng)在不斷的變化,，公司也在不斷的前進(jìn),。為了緊跟變化，我們必須走在市場(chǎng)的腳邊,，趕在公司的前面,。無(wú)論公司需要什么，我們都要對(duì)此有足夠的了解,。為了能達(dá)到這樣的目的,，我除了要緊抓對(duì)市場(chǎng)的消息的了解，還要好好的定下這一年的工作計(jì)劃。
為了能在這一年里做好工作,，我要在這一年里也繼續(xù)做好對(duì)自己的提升,。
首先要加強(qiáng)對(duì)自己的要求，給自己定下目標(biāo)量,，要提高自我的目標(biāo),，不能僅僅只是為了完成任務(wù)，而是為了能讓工作能完成的更有效,，能切實(shí)的為公司帶來(lái)利益,。
其次，還要加強(qiáng)自己對(duì)公司發(fā)展理念的了解,，要在工作中更貼合公司的發(fā)展,，在公司和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。不能僅僅為了利益而不管公司的策略,，要互相配合,，互相共生，積極的利用公司發(fā)展策略的優(yōu)勢(shì),，為公司帶來(lái)更實(shí)在的利益,。
再次，我要更近的追逐市場(chǎng),，抓住市場(chǎng)的發(fā)展和變化,，這樣才能更好的完成自己的工作。同時(shí),，在這一年里,，我要加強(qiáng)和部門(mén)同事的交流，只有交流才能更好的帶動(dòng)部門(mén)的共同進(jìn)步,。
在工作中,，我首先要學(xué)習(xí)好今年的工作發(fā)展方向，積極的參加公司和部門(mén)會(huì)議,，保證自己在工作中不偏離公司的理念,，并且在公司的步子前，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ饔?jì)劃,，為公司的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。
其次，今年的工作中,，我要加強(qiáng)和生產(chǎn)部門(mén)的溝通,，切實(shí)的了解公司所需的訂單數(shù)量和所需材料，提前一步的在市場(chǎng)做好調(diào)查和準(zhǔn)備,，為公司的前進(jìn)做好鋪墊,。
最后,，我要在部門(mén)中加強(qiáng)溝通，積極的和同事們互相分享,，互相學(xué)習(xí),。在工作內(nèi)外都要提升個(gè)人以及部門(mén)的整體能力，為公司的發(fā)展做出跟多的貢獻(xiàn),。
一年的準(zhǔn)備,，要盡早的展開(kāi)。盡管我們采購(gòu)僅僅只是后勤部門(mén),，但是也是為了公司前進(jìn)所必要前進(jìn)的準(zhǔn)備工作,，為此，我會(huì)更加努力的前進(jìn)!更加努力的完成自己作為某x員工的職責(zé),。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三
一年的工作時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去了,，掐指一算，來(lái)到公司已經(jīng)整整一年了,，在那里我對(duì)我一年以來(lái)的工作情景進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié),。
那天爸爸給我打電話(huà)的時(shí)候，我正在加班,，爸爸說(shuō),，怎樣又在加班了，要注意身體,。我告訴爸爸,，不明白為什么我喜歡工作，喜歡那種充實(shí)的感覺(jué),，雖然有的時(shí)候回到家的時(shí)候真的很累,，也會(huì)偶爾覺(jué)得自我活得有點(diǎn)辛苦，可是一旦自我真的閑下來(lái)的時(shí)候,，反而覺(jué)得很不適應(yīng)了,。爸爸說(shuō)，恭喜你,，長(zhǎng)大了,，那至少說(shuō)明你不是一個(gè)好逸惡勞的人。
我喜歡爸爸的評(píng)價(jià),，我是個(gè)極其熱愛(ài)設(shè)計(jì)的人,，有興趣，有靈感,，我明白我或許不是最好的，可是我必須是最有活力的,。我真的很喜歡設(shè)計(jì),，我也不明白為什么,，所以，我想證明自我,，證明自我的本事和一顆真誠(chéng)而執(zhí)著的心,。明天會(huì)怎樣樣，誰(shuí)也不明白,。至少今日我要對(duì)得起自我,。
十分感激公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高,，不斷提升自身的素質(zhì)與才能。
到了公司以后,，要感激的人真的很多…
在平臺(tái)上工作的時(shí)候,，感激總監(jiān)一向教導(dǎo)我，要不斷提高自我的設(shè)計(jì)本事,；感激...從我進(jìn)公司的第一天起,，就耐心的教給我很多我不懂的東西；感激xxx和xxx,，在我剛進(jìn)公司對(duì)代碼絲毫不懂的情景下,，對(duì)我的熱心的幫忙。感激有在平臺(tái)上磨練的那段時(shí)光,，正是那段時(shí)間激發(fā)了我的斗志和工作熱情,！
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四
一、教學(xué)方面：
1.堅(jiān)持聽(tīng)好推門(mén)課,。本學(xué)期繼續(xù)督促八年級(jí)組的老師多聽(tīng),、聽(tīng)好推門(mén)課，鼓勵(lì)老師們多參評(píng),、互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短，評(píng)課時(shí)要實(shí)事求是,，多提意見(jiàn),，尤其是新教師，更要多聽(tīng)課,，多虛心請(qǐng)教,，使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
2.關(guān)注教師的備講輔批,。指導(dǎo)老師備課要從實(shí)際出發(fā),，不能一味抄教案;輔導(dǎo)學(xué)生要重點(diǎn)輔弱;講課要按照學(xué)校所限制時(shí)間，合理安排講練時(shí)間,，提高教學(xué)效率,。爭(zhēng)取做到不利用自習(xí)講課,，不講無(wú)準(zhǔn)備之課，不講拖泥帶水之課,。
二,、其他方面：
1.充分發(fā)揮年級(jí)各成員的智慧、能力;充分利用各種資源,，為教育教學(xué)取得更好的效果,。開(kāi)發(fā)和實(shí)踐生活實(shí)踐課程，充實(shí)豐富孩子們的精神生活,，促進(jìn)年級(jí)各班學(xué)生保持良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),、生活風(fēng)貌。規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范,。提倡學(xué)生講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
2.抓好融合教育,。我們年級(jí)組共4個(gè)班，都是平行班,。為此,，我們把融合教育放在我們工作的重心。抓好融合教育,，用布置教室,、展板及融合教育文化側(cè)重突出我們的特色。
3. 積極組織,、協(xié)調(diào),、配合年級(jí)內(nèi)部、外部事務(wù),，通過(guò)各種有效途徑,，營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、積極進(jìn)取,、務(wù)實(shí)求真的學(xué)習(xí)型組織,。
4.開(kāi)展各科競(jìng)賽。
三,、每月的具體工作：
九月：
1,、作好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快的投入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2,、組織學(xué)生認(rèn)真觀(guān)看傅校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)。
3、各班利用開(kāi)學(xué)第一個(gè)月重溫校園常規(guī),，狠抓考勤,、儀容儀表、課間操,、衛(wèi)生和課堂紀(jì)律。
4,、開(kāi)好第一次主題班會(huì)“老師,，您辛苦了”
十月：
1、做好“十一”過(guò)來(lái)收心工作,，讓學(xué)生盡快的回到學(xué)習(xí)中來(lái),。
2、作好安全,、衛(wèi)生工作,。檢查教師的教案及作業(yè)批改。
3,、對(duì)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的法制教育,、安全教育。加強(qiáng)自我防護(hù),，提高安全意識(shí),。
4、開(kāi)主題班會(huì)“多讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū)”。
十一月：
1,、開(kāi)展“心懷感恩”主題班會(huì),。
2、期中考試,。
3,、組織學(xué)生秋游。
十二月：
1,、給學(xué)生做好思想工作,，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。為感恩演講做準(zhǔn)備,。
2,、檢查教師的教案及作業(yè)批改情況。
3,、主題班會(huì)“銘記歷史,，珍惜現(xiàn)在”(南京大屠殺紀(jì)念日，一二九運(yùn)動(dòng))
一月：
1,、開(kāi)展主題班會(huì)“好習(xí)慣+好方法=好成績(jī)”
2,、做好評(píng)優(yōu),、評(píng)三好學(xué)生的工作。做好各項(xiàng)工作的總結(jié),。
3,、迎接期末考試
這一學(xué)期雖然任務(wù)重，但我相信我們八年級(jí)組的全體教師會(huì)以大局為重,，盡力做好一切工作,。我更相信在我們八年級(jí)組全體教師的共同努力下，我們一定會(huì)從苦日子(刻苦工作努力教學(xué))中,，迎來(lái)我們的甜日子,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五
①．搜集與文題有關(guān)的參考文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)代數(shù)方程組求解的一般方法,，了解matlab軟件的一些基礎(chǔ)知識(shí),，利用matlab求解代數(shù)方程組。
②．查找與論文相關(guān)的合適的英文文獻(xiàn),，對(duì)其進(jìn)行翻譯并完成,。
③．根據(jù)已有資料書(shū)寫(xiě)論文提綱，完成開(kāi)題報(bào)告,。
④．對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行梳理,，自主完成論文初稿與第一次修改。
到目前為止,，在論文的寫(xiě)作中主要有以下幾個(gè)問(wèn)題：
①.論文各部分之間的銜接不夠強(qiáng),，有的地方缺少邏輯性。
②.對(duì)論文所涉及的知識(shí)認(rèn)識(shí)得不夠深入,，資料的搜集不夠豐富,。
③.有的地方措辭以及格式方面仍有不足，需要修改,。
④.忽略了沒(méi)學(xué)過(guò)相應(yīng)知識(shí)的人看論文的感受,，很多知識(shí)點(diǎn)仍需細(xì)化，進(jìn)行完整的論述,。導(dǎo)致上述問(wèn)題主要有兩個(gè)原因,，一是研究不夠深入，二是撰寫(xiě)不夠嚴(yán)密,。針對(duì)這兩個(gè)原因,，解決方法有：
①.多閱讀與代數(shù)方程組的matlab求解相關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,、學(xué)術(shù)論文,，開(kāi)闊視野并增強(qiáng)邏輯能力。
②.在前人的研究成果上進(jìn)行深度解讀與分析，在這個(gè)基礎(chǔ)上才能更好的完成該篇總結(jié)性論文,。
③.對(duì)已完成的論文修改稿進(jìn)行多次審閱,，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu),、用語(yǔ)及格式等方面給予修改,。
④.對(duì)于寫(xiě)作過(guò)程中遇到的具體難題要多向指導(dǎo)老師請(qǐng)求援助。
截止到20xx年4月22日,，論文書(shū)寫(xiě)工作按計(jì)劃已經(jīng)完成初稿和第一次修改,，在以后的日子里，根據(jù)指導(dǎo)老師指點(diǎn),，優(yōu)化改進(jìn)一部分內(nèi)容，完成第二次修改,，確保論文邏輯嚴(yán)密,、思路清晰，完成論文的后期工作,，完善論文,、準(zhǔn)備論文答辯。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六
時(shí)光如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，眨眼間一年時(shí)間便悄然而過(guò)。在已然逝去的一個(gè)學(xué)年中,，學(xué)生會(huì)作為河南大學(xué)三大學(xué)生組織之一,，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的指導(dǎo)和支持下,，本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，展開(kāi)了一系列活動(dòng)。在活動(dòng)期間各個(gè)部門(mén)各行其責(zé),，相互配合,，展現(xiàn)了驚人的默契和團(tuán)結(jié)能力。
設(shè)計(jì)部是學(xué)生會(huì)的宣傳部門(mén),，是學(xué)生會(huì)的精神面貌的體現(xiàn)者,，通過(guò)展板制作、海報(bào)設(shè)計(jì)等多種方式在活動(dòng)開(kāi)展之前渲染氣氛,，為活動(dòng)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。設(shè)計(jì)部的主要工作是在對(duì)各個(gè)活動(dòng)全面分析，透徹掌握的情況下,，按照活動(dòng)的主題,，根據(jù)各部門(mén)的需要，在活動(dòng)開(kāi)展之前，制作展板進(jìn)行宣傳,。在本學(xué)年中我們依次對(duì)校園歌手大賽,、河大杯足球賽、暢想五月等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面的宣傳,。在展板制作過(guò)程中,，我們以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，每一張展板都需要通過(guò)部長(zhǎng)們的嚴(yán)格審查方能交付承辦部門(mén),。之后我們?nèi)匀环e極配合各部門(mén)進(jìn)行值班,，進(jìn)行宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,。在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,，設(shè)計(jì)部需要調(diào)派人手協(xié)助各個(gè)部門(mén)進(jìn)行桌椅搬運(yùn)，會(huì)場(chǎng)布置等工作,，活動(dòng)結(jié)束后依然堅(jiān)持到最后進(jìn)行收尾,。
另外，我們?cè)O(shè)計(jì)部在本學(xué)年開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展了我們?cè)O(shè)計(jì)部的專(zhuān)屬活動(dòng)“首屆校園創(chuàng)意達(dá)人秀”,，活動(dòng)開(kāi)展之前,、之中、之后,，在其他部門(mén)對(duì)我們的大力支持下,，圓滿(mǎn)的完成了宣傳、展出,、投票,、評(píng)選等各項(xiàng)工作。這項(xiàng)創(chuàng)舉將成為設(shè)計(jì)部發(fā)展過(guò)程中的里程碑,。
但是,，在本學(xué)年的工作中依然暴露出些許缺點(diǎn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）制作展板的創(chuàng)新意識(shí)有待提高,，這也是工作中面臨的最大問(wèn)題之一,。漂亮精美的展板能夠吸引更多同學(xué)的眼球，光是平面的圖畫(huà)同學(xué)們已經(jīng)習(xí)以為常,，對(duì)待這種展板,，同學(xué)們的反應(yīng)大多是一瞥而過(guò)，這就需要我們?cè)谝院笳拱逯谱鬟^(guò)程中對(duì)制作技巧和工藝進(jìn)行改良和提高,。
（二）工作效率偏低,。一方面因?yàn)槿藛T較少，工作量偏大,，導(dǎo)致一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持不住而離開(kāi)學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,，這就更造成人員稀缺,。另一方面由于各種原因，比如展板到位不及時(shí),、展板制作素材及材料準(zhǔn)備不充分等,，這就需要提高紀(jì)律性的同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系，及時(shí)的準(zhǔn)備各種必備所需,。另外,，由于我們沒(méi)有辦公室鑰匙，人員到齊而不能開(kāi)展制作也是工作效率偏低的原因之一,。
（三）招新時(shí)的宣傳不到位,。因此導(dǎo)致廣大學(xué)生，尤其是大一新生對(duì)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)職能及主要工作了解不足,，導(dǎo)致人員位置錯(cuò)放,，造成人力資源浪費(fèi)。建議在新生入校時(shí)加大宣傳力度,，在學(xué)年期間同樣可以進(jìn)行人員調(diào)配,，全面發(fā)揮所有委員的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)了各部門(mén)聯(lián)系的同時(shí)也提高了整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作效率,。
在開(kāi)展自己的活動(dòng)時(shí)，我們也遇到了各種各樣的問(wèn)題,，主要是由于第一次開(kāi)展活動(dòng),，缺乏經(jīng)驗(yàn)，走了許多彎路,。首先是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,，這也是最重要的問(wèn)題，由于實(shí)踐部工作量較大,，我們決定自己去拉外聯(lián),，充分體會(huì)了拉外聯(lián)的困難，艱難的拉到外聯(lián),，對(duì)方卻因沒(méi)有簽訂合同而違約,，這是始料未及的，我們?yōu)榇艘哺冻隽俗銐虻拇鷥r(jià),，這就需要我們提高自己的能力了,。第二個(gè)問(wèn)題是宣傳問(wèn)題，可能是由于宣傳力度不夠,，再加上首屆活動(dòng),，影響力不足，許多同學(xué)都不知道開(kāi)展了該項(xiàng)活動(dòng),，這也是需要改善的,。第三是參賽作品的來(lái)源無(wú)法確定,，可能存在x些同學(xué)投機(jī)取巧的行為，在以后開(kāi)展活動(dòng)時(shí),，可以要求參賽選手在上交參賽作品的同時(shí)加上制作過(guò)程的照片,。最后是活動(dòng)投票方式存在問(wèn)題，我親眼看到有些參賽選手的刷票過(guò)程,，這樣就會(huì)造成對(duì)其他選手不公平的現(xiàn)象出現(xiàn),，這方面還有待改善。
總而言之,，一年的時(shí)間匆匆而過(guò),，我們的成長(zhǎng)顯而易見(jiàn)，在過(guò)去的一年中我們有得有失,，在將來(lái)的一年內(nèi),，我們要更加努力。下一學(xué)年恰逢母校百年華誕,，我們應(yīng)該在吸取了歷屆設(shè)計(jì)部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志,，更加新穎的方式去展開(kāi)各項(xiàng)工作,。為母校的百年華誕獻(xiàn)上一份厚禮！
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七
光陰荏苒,，歲月如梭,！自20xx年x月入職以來(lái)已有一年了，在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,，接觸了不少人和事,，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正,。工作四個(gè)月以來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下,，自己的思想,、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的橋梁設(shè)計(jì)、工作,、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào),。
懷著對(duì)人生的無(wú)限憧憬，我走入了xxx路橋養(yǎng)護(hù)有限公司,。早在大三分專(zhuān)業(yè)方向時(shí)老師就說(shuō)橋梁工程的未來(lái)發(fā)展方向就是橋梁的設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在自己為能將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用在工作當(dāng)中,，感到很高興。有了這樣好的平臺(tái),，我要好好向前輩學(xué)習(xí),，不斷提自己的業(yè)務(wù)能力，不斷完善自己,。
在一年的工作中,，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、嚴(yán)于律己，自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作制度,。另一方面,，吃苦耐勞、積極主動(dòng),、努力工作,；在完成主管交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力,。
剛剛工作時(shí)，自己對(duì)于報(bào)告的編寫(xiě)還不是很熟悉,。但是在xx姐等前輩的細(xì)心指導(dǎo)下,，自己很快熟悉了報(bào)告的編寫(xiě)。一方面是報(bào)告格式上的一些要求,。自己之前不知道怎么改,。在前輩細(xì)心的指導(dǎo)下,，現(xiàn)在自己對(duì)格式的修改有了很大的進(jìn)步,。另一方面是報(bào)告內(nèi)容的編寫(xiě)。有些報(bào)告中要分析病害的成因和編寫(xiě)處置建議,，之前自己對(duì)于這方面不是清楚,，自己的想法不知道是否正確。在寫(xiě)了一個(gè)項(xiàng)目的報(bào)告后,，在前輩耐心的指導(dǎo)和自己的不斷學(xué)習(xí)下,，現(xiàn)在自己對(duì)于一般的橋梁病害成因和處置以及橋梁設(shè)計(jì)建議有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
例如在前輩的指導(dǎo)和自己的不斷學(xué)習(xí),，現(xiàn)在自己了解了梁底裂縫產(chǎn)生原因有很多種,。就其產(chǎn)生的原因，大致可劃分如下幾種：
荷載引起的裂縫：混凝土橋梁在常規(guī)靜、動(dòng)荷載及次應(yīng)力下產(chǎn)生的裂縫稱(chēng)荷載裂縫，歸納起來(lái)主要有直接應(yīng)力裂縫,、次應(yīng)力裂縫兩種,。
直接應(yīng)力裂縫是指外荷載引起的直接應(yīng)力產(chǎn)生的裂縫,。裂縫產(chǎn)生的原因有：設(shè)計(jì)階段的不合理和漏算,，施工階段的施工方法不當(dāng)和使用階段的超載和外力撞擊等,。
次應(yīng)力裂縫是指由外荷載引起的次生應(yīng)力產(chǎn)生裂縫,。裂縫產(chǎn)生的原因有：在設(shè)計(jì)外荷載作用下,，由于結(jié)構(gòu)物的實(shí)際工作狀態(tài)同常規(guī)計(jì)算有出入或計(jì)算不考慮,，從而在某些部位引起次應(yīng)力導(dǎo)致結(jié)構(gòu)開(kāi)裂；受力構(gòu)件挖孔后,，力流將產(chǎn)生繞射現(xiàn)象,，在孔洞附近密集，產(chǎn)生巨大的應(yīng)力集中,，引起裂縫,。實(shí)際工程中，次應(yīng)力裂縫是產(chǎn)生荷載裂縫的最常見(jiàn)原因,。次應(yīng)力裂縫多屬?gòu)埨?、劈裂、剪切性質(zhì),。
這對(duì)于之后的橋梁設(shè)計(jì)有很大的幫助,，避免因?yàn)檫@些原因設(shè)計(jì)橋梁的時(shí)候造成大量的損失，可以更好從這些原因中尋找設(shè)計(jì)的點(diǎn)子,，讓橋梁設(shè)計(jì)的更加美觀(guān)和堅(jiān)固,。這一年來(lái)學(xué)習(xí)到很多橋梁設(shè)計(jì)的知識(shí)。很開(kāi)心在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)和工作,，希望未來(lái)的橋梁設(shè)計(jì)工作會(huì)更加好,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,，我園教研工作以縣幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,，深化特色教育教學(xué)為核心,，不斷更新教育觀(guān)念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二,、工作重點(diǎn)
1,、通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行全園培訓(xùn),，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,，促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展。
4,、充分利用自身資源,，發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用，開(kāi)展傳,、幫,、帶、教學(xué)研討等活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。
5、做好幼小銜接,，為入小學(xué)做準(zhǔn)備,。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。
1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀(guān)摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀(guān)學(xué)習(xí),，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),，提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),。
2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，定期開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng),，通過(guò)同伴互助,、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)^v^同進(jìn)步,、共同發(fā)展。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、細(xì)抓教育常規(guī)管理,，嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開(kāi)展活動(dòng),，每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),，確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,，并作好檢查記錄,。
2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃,、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、開(kāi)展體育鍛煉等情況,，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),，提高教師的教育能力,。
3、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境,。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,。
(三)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展,。
1,、積極開(kāi)展游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的發(fā)展,。
游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一,，其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑,。所以,，各班要按計(jì)劃開(kāi)展好角色游戲，做好指導(dǎo)工作,。為幼兒提供豐富的材料,，以半成品為主，充分利用活動(dòng)室,、走廊,、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地，指導(dǎo)幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲，增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2、注重積極體驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒健全人格,。
本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源。教師要積極利用三八婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié),、五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng),，善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽,、愛(ài)老師、愛(ài)他人,、愛(ài)祖國(guó)的教育,。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行“六一”文藝匯演。
3,、注重養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，將會(huì)使人一生受益,。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,，注意培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,、有禮貌,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究,、善于合作,、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康,、活潑,、開(kāi)朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,，如看書(shū)、繪畫(huà),、寫(xiě)字的姿勢(shì),，握筆的方法,、積極思維,、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等,。
(四)積極開(kāi)展家園互動(dòng)，增強(qiáng)家園合力
教師要認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作,，靈活利用校訊通,、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、六一文藝匯演等多種途徑和方法,，與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果,。
(六)做好幼小銜接,，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。
1,、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書(shū)在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享,，運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,，提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，教育幼兒按時(shí)到園,，不遲到、不早退,、不曠課,。排隊(duì)做到靜、齊,、快,。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí),、不說(shuō)謊話(huà),。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動(dòng)。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫(xiě)、讀姿勢(shì),。上課時(shí)做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習(xí)慣，要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà),、普通話(huà),、響亮話(huà)，按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè),，愛(ài)護(hù)圖書(shū),、學(xué)習(xí)用品等。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇九
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2017工作計(jì)劃和展望_工作計(jì)劃,、自身學(xué)習(xí)方面：擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏爭(zhēng)取早加入黨組織,。在現(xiàn)有的銀行業(yè)從業(yè)資格考試已通過(guò)兩門(mén)的基礎(chǔ)上,，在今年?duì)幦≡龠^(guò)兩門(mén)專(zhuān)業(yè)公司貸款與風(fēng)險(xiǎn)管理，最終目標(biāo)是考過(guò)全部五門(mén)專(zhuān)業(yè)考試,。加強(qiáng)對(duì)銀行科技風(fēng)險(xiǎn)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),，提升在專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的素質(zhì)。
三,、任務(wù)考核方面：仔細(xì)對(duì)照考核評(píng)分表補(bǔ)缺補(bǔ)差,，參考20xx年的扣分情況，將加強(qiáng)重點(diǎn)放在柜面服務(wù)上,，確實(shí)做到微笑服務(wù),，首問(wèn)負(fù)責(zé)制，耐心有效的為顧客提供業(yè)務(wù)咨詢(xún),，業(yè)務(wù)辦理等服務(wù),。在存款任務(wù)上由于在六安幾乎沒(méi)有親戚朋友，主要靠家里支持,，完成任務(wù)總額難度很大但我依舊會(huì)盡最大的努力去做,，發(fā)動(dòng)身邊認(rèn)識(shí)的人鄰居，進(jìn)行宣傳發(fā)揮我行地理區(qū)位的優(yōu)勢(shì),，沒(méi)有任何手續(xù)費(fèi)收費(fèi)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),，抓住部分人的心理起到攬存的目的，金額雖小但很穩(wěn)定,，不及跬步無(wú)以至千里,，不聚小流無(wú)以成江海，面對(duì)任務(wù)完成的部分也許很小,，但所努力的過(guò)程起到的宣傳的作用將是很深遠(yuǎn)的,。
2017工作計(jì)劃和展望(二)謝謝欣賞
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一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練
在20xx年的房產(chǎn)銷(xiāo)售工作中,，我將加強(qiáng)自己在專(zhuān)業(yè)技能上的訓(xùn)練,，為實(shí)現(xiàn)20xx年的銷(xiāo)售任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。進(jìn)行銷(xiāo)售技巧為主的技能培訓(xùn)，全面提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。確保自己在20xx年的銷(xiāo)售工作中始終保持高昂的斗志,、團(tuán)結(jié)積極的工作熱情。
二,、密切關(guān)注國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)及政策走向
在新的一年中,，我將仔細(xì)研究國(guó)內(nèi)及本地房地產(chǎn)市場(chǎng)的變化,，為銷(xiāo)售策略決策提供依據(jù),。目前政府已經(jīng)出臺(tái)了調(diào)控房地產(chǎn)市場(chǎng)的一系列政策，對(duì)2016年的市場(chǎng)到底會(huì)造成多大的影響,，政府是否還會(huì)繼續(xù)出臺(tái)調(diào)控政策,，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)以確保實(shí)現(xiàn)2016年的銷(xiāo)售任務(wù)，是我必須關(guān)注和加以研究的工作,。
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三,、分析可售產(chǎn)品，制定銷(xiāo)售計(jì)劃,、目標(biāo)及執(zhí)行方案
我在20xx年的房產(chǎn)銷(xiāo)售工作重點(diǎn)是××*公寓,，我將仔細(xì)分析可售產(chǎn)品的特性，挖掘產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn),，結(jié)合對(duì)市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品的研究,，為不同的產(chǎn)品分別制定科學(xué)合理的銷(xiāo)售計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo)及詳細(xì)的執(zhí)行方案。
四,、針對(duì)不同的銷(xiāo)售產(chǎn)品,，確定不同的目標(biāo)客戶(hù)群，研究實(shí)施切實(shí)有效的銷(xiāo)售方法
我將結(jié)合2016年的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)及對(duì)可售產(chǎn)品的了解,，仔細(xì)分析找出有效的目標(biāo)客戶(hù)群,。我將通過(guò)對(duì)工作中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以總結(jié)歸納出完善高效的銷(xiāo)售方法,。
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五,、貫徹落實(shí)集團(tuán)要求，力保銷(xiāo)售任務(wù)圓滿(mǎn)達(dá)成我將按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行銷(xiāo)售方案,，根據(jù)銷(xiāo)售情況及市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)整銷(xiāo)售計(jì)劃,，修正銷(xiāo)售執(zhí)行方案。定期對(duì)階段性銷(xiāo)售工作進(jìn)行總結(jié),，對(duì)于突然變化的市場(chǎng)情況,，做好預(yù)案，全力確保完成銷(xiāo)售任務(wù),。
六,、針對(duì)銷(xiāo)售工作中存在的問(wèn)題及時(shí)修正,，不斷提高銷(xiāo)售人員的業(yè)務(wù)技能，為完成銷(xiāo)售任務(wù)提供保障
明年的可售產(chǎn)品中商鋪的所占的比重較大,，這就要求我要具更高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做保障,，我將在部門(mén)經(jīng)理與同事的幫助下，進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，使銷(xiāo)售工作達(dá)到銷(xiāo)售商鋪的要求,，上升到一個(gè)新的高度。
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組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十
我們中班年級(jí)組有兩個(gè)平行班,，四名教師,，各位教師工作責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué),、認(rèn)真努力,。我們中班年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體，我們熱愛(ài),、關(guān)心,、尊重每一位幼兒，在教育教學(xué)工作中積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的教科研意識(shí),。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心，互相助,，共同提高,。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為行動(dòng)指南，確立一切為了孩子,、以人為本的教育目標(biāo),，以園工作計(jì)劃為指導(dǎo)，做好教育教學(xué)常規(guī)工作,，認(rèn)真開(kāi)展教科研活動(dòng),，努力提高保教質(zhì)量，提高教師教科研的水平和質(zhì)量,。
努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提升教師專(zhuān)業(yè)水平，提高保教質(zhì)量,。
1,、樹(shù)立一切為了孩子，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的信念,，不斷用新的教育理念武裝自己,，更好地服務(wù)孩子,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),。
2,、積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),。配合園部組織教師,、幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中促發(fā)展,。
3,、深入貫徹新《綱要》精神，積極實(shí)施課程,，提高教育教學(xué)實(shí)效,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
4,、開(kāi)展互動(dòng)式的教科研活動(dòng)，提高教科研能力,。繼續(xù)開(kāi)展我園課題的研究工作,。組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。認(rèn)真研究,，期末上好課題匯報(bào)課和專(zhuān)題匯報(bào)課,。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新提高教育理念,。
1,、不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己，認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,，認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),，將學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的信息、知識(shí)與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,，以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合,。同時(shí)，抓好教師的職業(yè)道德,，鞏固專(zhuān)業(yè)思想,。
2、認(rèn)真開(kāi)展兩周一次的學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到有計(jì)劃有記錄,。
3、互相聽(tīng)課,，互相學(xué)習(xí),，共同提高,。
4、積極參加案例評(píng)比和基本功競(jìng)賽,。
（二）認(rèn)真開(kāi)展課程審議活動(dòng),，提高每位教師的教學(xué)能力。
1,、認(rèn)真開(kāi)展課程審議活動(dòng),，助每位教師把握教材，提高各科的教學(xué)能力,。同時(shí)做好教學(xué)具的制作,、收集、整理工作,。
2,、認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容,，提高教學(xué)效率,。
3、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)思,。每次活動(dòng)后,，每位老師要認(rèn)真進(jìn)行思，寫(xiě)好思,。在每個(gè)主題實(shí)施之后,，及時(shí)開(kāi)展課程后審議活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，從思中成長(zhǎng),。
（三）積極參加教研活動(dòng)，提高教學(xué)有效性,。
本學(xué)期,，我們將以舞蹈活動(dòng)作為重點(diǎn)研討內(nèi)容，通過(guò)互聽(tīng)觀(guān)摩課,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)舞蹈教學(xué)能力的提高,。
（四）注重德育教育,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育,，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣及個(gè)性,，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,。
1、積極利用教師節(jié),、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日,，有針對(duì)性地在班中開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，結(jié)合相關(guān)人文資源,、社區(qū)資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)老師,、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教育,。
2,、結(jié)合課題研究，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀教學(xué),。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十一
一,、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒供給優(yōu)質(zhì),、安全有序的護(hù)理服務(wù),。
1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情景,、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn),，使安全警鐘常鳴,。
2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,，定期和不定期檢查,，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄,。
3,、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,，如夜班、中班,、節(jié)假日等,，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老,、中,、青值班人員，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.
4,、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,，如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒，把上述患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視,。
5,、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及本事,，使學(xué)生明確僅有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教教師,，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等。
6,、完善護(hù)理文件記錄,，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,，規(guī)范護(hù)理文件記錄,，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀(guān),、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí),、完整”,，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如漏字、涂改不清,、前后矛盾,，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,，又要體現(xiàn)專(zhuān)科癥狀的特殊性,，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
7,、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),，組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》，制定職業(yè)暴露報(bào)告制度,、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序,。
8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急本事,，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)本事,。
二、以病人為中心,，提倡人性化服務(wù),，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿(mǎn)意度,，避免護(hù)理糾紛,。
1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,，把病兒送到床前,，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2,、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,。
3,、要求職責(zé)護(hù)士每一天與患兒家屬溝通，包括健康教育,、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸,、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,，尊重患兒家屬的知情權(quán),，解除患兒家屬的顧慮。
5,、每月召開(kāi)工休座談會(huì),，發(fā)放病人滿(mǎn)意度調(diào)查表，對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育,。
三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,，堅(jiān)持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善,。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正,、處理,。
2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，并組織學(xué)習(xí),，按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。
3,、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,，不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十二
本學(xué)期，三年級(jí)組將以?安全,、質(zhì)量,、服務(wù)、特色?為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹校領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神,，‘嚴(yán)’字當(dāng)頭狠抓成績(jī)，想法調(diào)動(dòng)全組教師的工作熱情,，齊抓共管,。全面培育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí),、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,；鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果。
1,、全力以赴,，扎實(shí)開(kāi)展工作，努力創(chuàng)建先進(jìn)年級(jí)組,。
2,、借?課改?的東風(fēng)，積極深入開(kāi)展教研活動(dòng),，力爭(zhēng)出成果.
3,、扎實(shí)開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,。
4,、安全第一，堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生,，經(jīng)常上安全教育課,。
5、至少召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,，聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和家長(zhǎng)建立感情,。電訪(fǎng)率為100﹪，在校學(xué)生鞏固率為100﹪,。爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生流失,。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，組織全組教師積極參加聽(tīng)課,，賽課活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。
7,、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè),，教書(shū)育人兩手抓,。努力把更多的學(xué)生培育成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.
8、師生愛(ài)護(hù)公物,，校產(chǎn)完好率為92﹪以上,，沒(méi)有人為損壞公物的現(xiàn)象。
9,、以德育處系列德育教育為主線(xiàn)，鞏固文明禮儀,、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,，狠抓誠(chéng)信教育，逐步使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
10,、以月考平均80分,，抽考90分為目標(biāo)，確保達(dá)標(biāo),，力爭(zhēng)超標(biāo),；加大培優(yōu)輔差的力度.
1、加大管理力度,。
身為班主任要做到每天檢查學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活方面的表現(xiàn)情況，處理偶發(fā)事件,，并及時(shí)與級(jí)組長(zhǎng)溝通,。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn),，我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位,、全天候的管理，從衣,、食,、住、行到早,、中,、晚及課間的活動(dòng)，嚴(yán)格按照要求,、管理,，鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,，狠抓誠(chéng)信教育,，為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)。
3,、加強(qiáng)班集體的考核,，使文明班級(jí)的評(píng)比更趨合理化。
充分發(fā)揮班主任,、任課老師的作用,，使全年級(jí)的5個(gè)班級(jí)沒(méi)有亂班,，沒(méi)有明顯差距的后進(jìn)班，提高我們?nèi)昙?jí)學(xué)生的整體素質(zhì),。班級(jí)的常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,，強(qiáng)化學(xué)生的坐姿、讀寫(xiě)等姿勢(shì),。高標(biāo)準(zhǔn)檢查驗(yàn)收各班學(xué)生的路隊(duì),、升降旗、就餐,、禮儀等項(xiàng)目,，鼓勵(lì)班級(jí)管理的創(chuàng)新。班干進(jìn)行?一日常規(guī)檢查?,，負(fù)責(zé)檢查每天各班學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、活動(dòng)的表現(xiàn)情況,，以便互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，及時(shí)反饋,，整體提高,。
4、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效果,。
三年級(jí)學(xué)生有很大的可塑性，即使在低段沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,，進(jìn)入三年級(jí)也完全可能改變,，在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，既要抓布置,，更要抓檢查,，對(duì)于一些不良的`習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理,，不任其發(fā)展,。強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，實(shí)行量化管理,，防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大,，確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)88%
5、狠抓常規(guī)的管理工作,。
（一）德育常規(guī)工作----具體設(shè)想：一是開(kāi)展班主任結(jié)對(duì)工作,，通過(guò)交流、參觀(guān),、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,，促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處,。二是推行班主任工作承諾制：（1）對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視,；
（2）與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話(huà)；
（3）幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真,、善、美,；
（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題,；
（5）讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性,；
（6）給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示,；
（7）為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；
（8）替家長(zhǎng)分憂(yōu)──孩子校園生活愉快,、安全,，家長(zhǎng)無(wú)須掛念。
（二）教學(xué)常規(guī)工作----本學(xué)期,，帶領(lǐng)全組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)的研究工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、生活行為,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行武校長(zhǎng)的講話(huà)精神,，加強(qiáng)檢查的力度，進(jìn)行綜合評(píng)比,，樹(shù)典型,，講正氣，努力推進(jìn)年級(jí)組工作規(guī)范化進(jìn)程,。
6,、認(rèn)真抓好安全工作，突出服務(wù)特色,。
學(xué)生的安全教育工作特別重要,，尤其是私立學(xué)校。年級(jí)組將制定安全防護(hù)措施,，加強(qiáng)學(xué)生珍惜生命的教育.
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十三
一,、指導(dǎo)思想：
初中部年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)初中各年級(jí)全體師生的常規(guī)管理,，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、學(xué)生情況分析：
今年，我校初中部有7個(gè)班,，在校學(xué)生323人,，住校學(xué)生74人。由于年齡緣故,，學(xué)生對(duì)初中生活有著美好的憧憬,，興趣廣泛，對(duì)一切事物都感到好奇,，但是這些學(xué)生大多沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,，尤其是學(xué)生來(lái)源復(fù)雜，農(nóng)民工子女占一定比例,，學(xué)生管理難度大,，再加上有些住校學(xué)生年齡小，住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要,。
三,、工作目標(biāo)：
依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育,，利用集體辦公的優(yōu)勢(shì)，興教研之風(fēng),。
1,、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,，形成合力,，創(chuàng)建優(yōu)秀年級(jí)組。
2,、加強(qiáng)教風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生,。
3、把好年級(jí)組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
四,、主要工作：
1、認(rèn)真開(kāi)好年級(jí)組會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)上周工作,、有效地安排本周工作，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)指出,，并采取有效措施加以解決。
2,、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)則，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止,，抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3、確立學(xué)生,、班級(jí)奮斗目標(biāo),，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
4,、每月召開(kāi)一次班干部會(huì)議,，了解班級(jí)學(xué)情，加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng),。
5,、認(rèn)真組織、明確分工,，確保兩操,、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo),、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量,。
6、定期召開(kāi)住校生會(huì)議,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、住校的起宿、到校時(shí)間,、個(gè)人開(kāi)支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求,，很抓住校生的管理。
7,、定期召開(kāi)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議,，對(duì)他們多進(jìn)行品行教育。
8,、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并做好家訪(fǎng)工作,，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合,。
9、做好月工作和期中,、期末工作總結(jié),，及時(shí)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),。
10、圍繞班級(jí)量化細(xì),，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則,，健全學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，更好地教育學(xué)生,。
五,、具體安排：
九月份：
1、加強(qiáng)常規(guī)教育,，注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,；
2、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)則,，檢查學(xué)生的儀容,、儀表；
3,、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動(dòng),；
4、召開(kāi)第一期班干部會(huì)議,，了解班級(jí)學(xué)情,，明確班干部的職責(zé)；
5,、召開(kāi)住校生和違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議,。
十月份：
1、觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育片,，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,；
2、班級(jí)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,，年級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,；
3、檢查學(xué)生的儀容,、儀表,，對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育；
4、召開(kāi)第二期班干部能力培訓(xùn)會(huì),。
十一月份：
1,、做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
2,、組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),；
3、確定學(xué)生,、班級(jí)奮斗目標(biāo),；
4、召開(kāi)第三期班干部會(huì)議,，了解學(xué)情,、教情，并及時(shí)反饋,。
十二月份：
1,、了解班級(jí)隱患，加強(qiáng)冬季安全教育,；
2、組織安排學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；
3、召開(kāi)中間學(xué)生會(huì)議,，了解學(xué)情,，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)；
4,、檢查學(xué)生的儀容,、儀表，對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育,，并對(duì)教育效果明顯提高的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng),；
5、召開(kāi)第四期班干部會(huì)議,，加強(qiáng)班級(jí)管理,。
元月份：
1、做好復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,；
2,、做好學(xué)期學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十四
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)和教研工作的總體要求,，本學(xué)期本學(xué)科組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，創(chuàng)新教學(xué)、教研形式，努力提高課堂教學(xué)工作的有效性和實(shí)效性,，以備課組為單位,，實(shí)施先進(jìn)教學(xué)理念引領(lǐng)下，從教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂教學(xué),、教學(xué)落實(shí)到課后反思，開(kāi)展組內(nèi)觀(guān)摩研討,，以達(dá)到共同提高之目的,。加強(qiáng)高三年級(jí)高考備考的科學(xué)性、有效性,、針對(duì)性,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全組老師教育教學(xué)素質(zhì)的穩(wěn)步提升,。
1,、積極學(xué)習(xí)各兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)理念和有效教學(xué)方法，加強(qiáng)組內(nèi)研討和聽(tīng)課評(píng)課,，不斷學(xué)習(xí)和提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。
2、提高教學(xué)的有效性,，尤其是課堂的有效性,，關(guān)注學(xué)生學(xué)情分析。
3,、從基礎(chǔ)抓起,，提高高三地理高考的備考效率，從學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)情出發(fā),，有計(jì)劃,、有步驟的開(kāi)展備考工作。
1,、認(rèn)真研究高考趨勢(shì),，整理匯編校本資料、學(xué)案,，幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),，為了更有效的開(kāi)展教學(xué)，必須從本校學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),，對(duì)征訂的參考書(shū)和資料進(jìn)行整理匯編,，突出基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，突出學(xué)生學(xué)得好,、有興趣的內(nèi)容,，打好基礎(chǔ),。大膽剔除難點(diǎn)，從淺入深,，提高學(xué)生應(yīng)試的信心和興趣,，講練結(jié)合，掌握考綱要求,。
2,、積極參加校內(nèi)校外的聽(tīng)課評(píng)課，提高教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
在不斷的.探索中必然會(huì)遇到許許多多的困難和疑惑,，要團(tuán)結(jié)全組老師,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和集體智慧，不斷地探討,、反思,、總結(jié)，因此必須加強(qiáng)集體備課和研討,。不僅要積極互聽(tīng)互評(píng),，更要積極參加校外教研活動(dòng)以及兄弟學(xué)校的公開(kāi)周活動(dòng)，多向有經(jīng)驗(yàn)的同行學(xué)習(xí),，不斷提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。
3、從嚴(yán)要求學(xué)生,，細(xì)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，建立良好師生關(guān)系。
良好的師生關(guān)系有效教學(xué)開(kāi)展的基礎(chǔ),，在嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)檢查、教學(xué)效果檢查的同時(shí),，也要熱心的關(guān)愛(ài)學(xué)生,，與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的困難和困惑,，從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),，不斷反思自己的教學(xué)方法是否合適。同時(shí)要多開(kāi)展形式多樣,，內(nèi)容新穎的教學(xué)活動(dòng),，豐富課堂，活躍課堂,，與學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十五
借助母公司——中海物流集團(tuán)的物流實(shí)體運(yùn)作平臺(tái)和經(jīng)營(yíng)資源優(yōu)勢(shì)，雙方堅(jiān)持“挖掘優(yōu)勢(shì)資源潛力,，發(fā)展高等職業(yè)教育,，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),，打造特色公眾品牌”的指導(dǎo)思想，恪守“互相合作,、互利互惠,、實(shí)現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則,，在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)全方位的合作：
充分利用中海物流集團(tuán)的物流實(shí)體運(yùn)作平臺(tái)和經(jīng)營(yíng)資源優(yōu)勢(shì),，為學(xué)校掛牌建立“學(xué)生實(shí)習(xí)基地”、“教學(xué)研究基地”牌匾,，學(xué)校也可以?huà)炫瞥闪ⅰ爸泻Ｎ锪魅瞬艃?chǔ)備基地”,，探索工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式及校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式，增進(jìn)學(xué)校與企業(yè)間的相互聯(lián)系與合作,，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
學(xué)校根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,，每年選派相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到中海物流進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),，中海物流優(yōu)先滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習(xí)需求。根據(jù)崗位需求,、學(xué)生情況等因素,，雙方協(xié)商決定具體事宜。
1,、在同等條件下,，中海物流優(yōu)先錄用校方畢業(yè)生。
2,、校方優(yōu)先為中海物流輸送優(yōu)秀畢業(yè)生,。
1、學(xué)校派專(zhuān)業(yè)老師來(lái)我們中海物流進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí),。
2,、中海物流派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)比較豐富的員工或經(jīng)理去學(xué)校授課。
3,、雙方互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),，達(dá)成共贏。(企業(yè)實(shí)際操作,、動(dòng)手能力比較強(qiáng),，但缺乏先進(jìn)的理論知識(shí);學(xué)校理論知識(shí)比較強(qiáng)，但缺乏一定的實(shí)際操作,、動(dòng)手能力,。)
通過(guò)老師來(lái)企業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù),、流程等的深入了解,，再結(jié)合學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,、專(zhuān)業(yè)方向，與中海相應(yīng)的專(zhuān)家共同開(kāi)發(fā)適合學(xué)校教學(xué),，符合企業(yè)用人的實(shí)用型教材,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十六
做好保安人員穩(wěn)定工作，控制人員流失
1,、加強(qiáng)隊(duì)員思想政治教育,，教育隊(duì)員認(rèn)清現(xiàn)階段就業(yè)形式，珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),，報(bào)著對(duì)單位,、對(duì)自己，對(duì)家人負(fù)責(zé)的態(tài)度,，端正工作態(tài)度,，積極做好本職工作。
2,、加強(qiáng)與隊(duì)員的溝通交流,，指明工作發(fā)展方向，指出機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,，公司發(fā)展較快,，機(jī)會(huì)很多，提高隊(duì)員工作積極性與工作責(zé)任心;關(guān)心隊(duì)員日常生活,，幫助隊(duì)員解決一些實(shí)際問(wèn)題,，提高隊(duì)員對(duì)保安職業(yè)、公司集體的認(rèn)同感,。
3,、關(guān)心隊(duì)員業(yè)余生活，引導(dǎo)隊(duì)員參與健康有益的業(yè)余活動(dòng),，如讀書(shū),、體育運(yùn)動(dòng)等;部門(mén)在人力、財(cái)力能安排的前提下,，適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動(dòng)，豐富隊(duì)員文化生活,，活躍隊(duì)員身心,。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽等,，凝聚人心,，提高隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意思。
二,、加強(qiáng)隊(duì)員日常管理與培訓(xùn),，努力提高保安隊(duì)員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能
1,、嚴(yán)格落實(shí)公司規(guī)章制度，對(duì)于新入職隊(duì)員,，加強(qiáng)二級(jí)培訓(xùn),，使保安隊(duì)員盡快適應(yīng)國(guó)際大廈管理;注重隊(duì)員在崗狀態(tài)的監(jiān)督，通過(guò)保安班長(zhǎng)來(lái)嚴(yán)格落實(shí)平常工作,，提高管理的有效性,。
2、加強(qiáng)隊(duì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊(duì)列訓(xùn)練,、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn),、禮節(jié)禮貌,、車(chē)輛管理、物品管理,、法律法規(guī)等方面,，注重培訓(xùn)形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合,，理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合,，使保安隊(duì)員熟練掌握業(yè)務(wù)技能，適應(yīng)國(guó)際大廈安全工作需要,。
3,、注重隊(duì)員思想政治教育，加強(qiáng)法律法規(guī)的培訓(xùn),，積極培訓(xùn)隊(duì)員遵守《^v^治安管理處罰法》,、《^v^交通安全法》、《刑法》等,。引導(dǎo)隊(duì)員提高思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化政治覺(jué)悟。預(yù)防隊(duì)員出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事件,。
4,、鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步,，對(duì)于工作積極,，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的隊(duì)員,，加強(qiáng)關(guān)注,，引導(dǎo)其向更高層次發(fā)展。
三,、注重安防設(shè)施設(shè)備維護(hù),，確保監(jiān)控,、消防設(shè)施完好
1、積極協(xié)同管理處工程部,、維保單位對(duì)大廈消防設(shè)施,、設(shè)備(消防主機(jī)、消防廣播,、煙溫感,、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門(mén),、消防器材及大廈消防防火重點(diǎn)區(qū)域等)進(jìn)行檢查與測(cè)試,，存在問(wèn)題及時(shí)維保單位處理，如無(wú)法解決的由維保方出具報(bào)告,，交管理處及大廈業(yè)主方審核,。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對(duì)大廈安保系統(tǒng)(監(jiān)視屏,、電梯手控,、雙鑒布防、巡更打點(diǎn),、緊急錄象等)的檢查與測(cè)試,，存在問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。
3,、在消防,、安保設(shè)施、設(shè)備部分存在故障的前提下,，加強(qiáng)人防管理,，盡最大可能的保障大廈各方面安全。
四,、規(guī)范進(jìn)出人員管理,，確保人員管理上不出現(xiàn)漏洞
1、中控,、大堂及機(jī)動(dòng)巡邏隊(duì)員密切配合,，加強(qiáng)大廈及各樓層可疑、推銷(xiāo)及迷路人員的管理,，及時(shí)做好制止與指引工作,。
2、大堂,、車(chē)庫(kù)崗加強(qiáng)施工人員進(jìn)入大廈的監(jiān)督，嚴(yán)格按制度執(zhí)行,，憑施工證(一人一證)核對(duì)放行,。
3,、外來(lái)送水、送貨,、搬家人員,，先客戶(hù)確認(rèn)后，安排隊(duì)員指引通道全程跟蹤陪同,，直至結(jié)束,，人員離開(kāi)。
4,、在非辦公時(shí)間段(夜間,、雙休日、及國(guó)假日)要進(jìn),、出入大廈的人員要實(shí)行登記,，并協(xié)調(diào)中控進(jìn)行確認(rèn)。
5,、外來(lái)至大廈辦公人員(如：辦理公積金等業(yè)務(wù))有領(lǐng)班,、大堂隊(duì)員及時(shí)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)并作指引，加強(qiáng)公共區(qū)域的管理,，維護(hù)大廈的日常秩序,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十七
能加入企業(yè)與市場(chǎng)調(diào)研協(xié)會(huì)，成為企協(xié)外聯(lián)部部門(mén)的一份子,，我感到非常的光榮,，所以我會(huì)好好規(guī)劃自己未來(lái)一年的工作目標(biāo)和計(jì)劃，力爭(zhēng)在未來(lái)一年中有好的表現(xiàn)和成績(jī),。下面是我對(duì)未來(lái)一年工作的展望：
一,、作為一名新人，我覺(jué)得在初涉階段,，我首先要做到的是多向前輩及同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),。我認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)是極其重要的，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭以诠ぷ髦猩僮邚澛?，提高工作效率和工作質(zhì)量,。
二、無(wú)論工作任務(wù)艱巨困難以否,，我都要做到堅(jiān)持與用心,。我覺(jué)得能夠做到堅(jiān)持與用心，是進(jìn)行工作的首要條件,，沒(méi)有這兩個(gè)條件,，談何進(jìn)行工作、談何完成任務(wù)?而臥深知當(dāng)初選擇進(jìn)入外聯(lián)部的最終目的，那就是通過(guò)工作而獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高,。
三,、積極團(tuán)結(jié)同事與組員，向團(tuán)隊(duì)靠攏,。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)團(tuán)體工作中也發(fā)揮很重要的作用,，它就像是一種催化劑， 使團(tuán)體更好更快完成工作任務(wù),。所以在未來(lái)一年的工作中我要做到以大局為重,，從整體出發(fā)，個(gè)人利益服從整體利益,，積極團(tuán)結(jié)隊(duì)友與組員,，以達(dá)到整體的最優(yōu)目標(biāo)。
四,、以企協(xié)外聯(lián)主人翁的精神與其他部門(mén)或協(xié)會(huì)成員進(jìn)行正確的溝通與交流,，相互學(xué)習(xí)工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。一方面為企協(xié)外聯(lián)增加更多的外部力量,，另一方面提高自己的交際能力與工作能力,。
以上就是我的工作展望，我會(huì)在實(shí)踐中努力做到以上要求,。期待在工作中取得好的成績(jī),。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十八
20xx年，我即將面臨一份新的工作――車(chē)間綜合管理員,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),。為了能更好的適應(yīng)這一未知的工作，特?cái)M定了這份工作計(jì)劃：
一,、進(jìn)一步深刻了解車(chē)間各個(gè)崗位的工作細(xì)節(jié),，為適應(yīng)這份新的工作打好基礎(chǔ)
在車(chē)間工作的六個(gè)月里，我先后完成了對(duì)二甲工段硝化,、脫亞硝基和后處理做苯油等三道工序的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)去了解車(chē)間三唑磷和增效磷兩個(gè)工段的各崗位的生產(chǎn)工藝,，為以后能更好的工作打下基礎(chǔ),。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新崗位的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),，做好車(chē)間日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和核算
在新崗位上崗后,，我會(huì)認(rèn)真向車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)本崗位的日常工作事宜，及時(shí)做好車(chē)間生產(chǎn)記錄和賬目核算,，積極參加公司和車(chē)間的培訓(xùn)活動(dòng),，努力提高自己的工作能力。
三、做好正常統(tǒng)計(jì)工作的同時(shí),，積極了解車(chē)間的現(xiàn)狀,，并協(xié)助公司和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)做好車(chē)間管理工作
在日常工作中，在完成本崗位的基本工作后,，我會(huì)去車(chē)間巡視，了解車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)狀及同事們的工作情況,，為配合上級(jí)的管理打好基層基礎(chǔ)車(chē)間工作計(jì)劃書(shū)及安排_(tái)精品范文車(chē)間工作計(jì)劃書(shū)及安排_(tái)精品范文,。
四、高效完成上級(jí)交代的工作任務(wù),，認(rèn)真落實(shí)公司的政策方針
工作期間,，我將不遺余力的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的政策方針,，并加以貫徹和實(shí)施到基層,，從而提高公司和車(chē)間管理效率。
在車(chē)間實(shí)習(xí)的六個(gè)月期間,，我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)崗位技能,，初步了解車(chē)間結(jié)構(gòu)和基層。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)以及和老師傅們的交流加深,，我對(duì)車(chē)間和公司的了解也逐步深刻,，并就自己的認(rèn)知向領(lǐng)導(dǎo)們提出部分管理上的建議：
1、在完成階段性生產(chǎn)任務(wù)后,，建議車(chē)間召開(kāi)全體員工總結(jié)會(huì)議,。會(huì)議上應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)階段的生產(chǎn)作出全方面的總結(jié)，包括員工個(gè)人小結(jié),、班組長(zhǎng)小結(jié),、操作技能的交流、工程和工藝的討論及車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)作最后總結(jié),，并對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班組予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。
2、不定期對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)教育,。車(chē)間可以利用生產(chǎn)任務(wù)較輕的時(shí)段,，為員工進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容可包括技能,、文化,、個(gè)人素養(yǎng)等方面。在員工素質(zhì)得到提高的同時(shí),，車(chē)間及整個(gè)公司的素質(zhì)都會(huì)得到提高,，我們的新農(nóng)品牌將更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
3、加強(qiáng)車(chē)間規(guī)范化考核及日常車(chē)間管理,，對(duì)不規(guī)范行為及時(shí)予以考核并糾正
隨著車(chē)間新員工的增多,，車(chē)間的規(guī)范化考核工作任務(wù)會(huì)加劇，車(chē)間管理層的工作任務(wù)也會(huì)增重,，尤其是各位班長(zhǎng),。他們應(yīng)更多的去了解新員工的學(xué)習(xí)和工作現(xiàn)狀，并及時(shí)向主任匯報(bào)工作,。與此同時(shí),，每位老師傅當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的起好帶頭模范作用，將規(guī)范化思想傳遞給每位新人,，并對(duì)他們的不規(guī)范化行為予以指正和教育,，為提高整個(gè)車(chē)間的規(guī)范化程度做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,，在新的一年里,，我會(huì)好好珍惜這次晉升的機(jī)會(huì)，我將更努力地學(xué)習(xí)和工作,，希望我能為車(chē)間的建設(shè)注入新的活力,，爭(zhēng)取成為一個(gè)能為新農(nóng)成長(zhǎng)做出微薄貢獻(xiàn)的人。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十九
在成熟和迷惘的交織中,，20xx悄然流逝了,。在我眼里，設(shè)計(jì)室也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),，它能磨煉人的意志,，淡泊人的心靈，業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,，人的心理也能快速成熟起來(lái),，這無(wú)不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。年終歲末的時(shí)候,，人總是特別感嘆生命的蹉跎,，回首與展望會(huì)是兩個(gè)亙古不變的主題。下面我將總結(jié)自己一年來(lái)的得失,。
通過(guò)大量的施工圖繪制,，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的流程，方法等有了較深的認(rèn)識(shí),，對(duì)建筑規(guī)范也有了一定的了解,。今年年初，我給自己制定的目標(biāo)是大致具備能獨(dú)立操作一個(gè)一般項(xiàng)目的能力,，包括它的總平規(guī)劃,，方案設(shè)計(jì),，效果圖表現(xiàn)，以及后期施工圖的設(shè)計(jì),。能力來(lái)源于實(shí)踐,，實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)芰Γ灰荒陙?lái),，我按照自己既定的目標(biāo)一步一步地腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái),，有些可能達(dá)到了，而有些可能離目標(biāo)還有一定地差距,。
效果圖作為一種表現(xiàn)手段,，是建筑設(shè)計(jì)作品最直觀(guān)的表達(dá)方式，它決定著建筑的整體風(fēng)格,，也是決定開(kāi)發(fā)商取舍整套方案的一個(gè)很重要的原因，所以我認(rèn)為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計(jì)前期相當(dāng)重要的組成部分,，也使我必須掌握的一項(xiàng)基本技能,。通過(guò)一年來(lái)的努力，我能熟練的掌握3dmax,，photoshop等設(shè)計(jì)軟件,，加以自己對(duì)建筑形體的理解，能作出一般的單體效果圖,，對(duì)于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的鳥(niǎo)瞰圖制作還很欠缺,，還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二十
以我校教學(xué)思路和改革重點(diǎn)為依托,，開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”和“轉(zhuǎn)變學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式”教學(xué)變革,，以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點(diǎn)，實(shí)施課堂教學(xué)改革,，夯實(shí)教學(xué)常規(guī),，有效提高我校語(yǔ)文教研組教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、把握教研改革方針
建立以“自我反思,、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,，以“理論學(xué)習(xí),、集體備課、樣卷編寫(xiě),、主題教研,、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。努力實(shí)現(xiàn)教研主題化,、精細(xì)化,、序列化,。爭(zhēng)取每次活動(dòng)都能解決一個(gè)實(shí)質(zhì)性的教學(xué)問(wèn)題。堅(jiān)持“以生為本,、以學(xué)定教,、共同發(fā)展”的.教研方針，分主題開(kāi)展教育質(zhì)量提升,、有效教學(xué)等方面的研究,，以“分片布局、分層指導(dǎo),、分層調(diào)研,、分類(lèi)評(píng)估、分類(lèi)發(fā)展”來(lái)詮釋“分層教研”概念,，探索改進(jìn)分層教研工作方案,。
2、努力發(fā)揮骨干教師作用,。
充分利用我校語(yǔ)文骨干教師資源,，通過(guò)骨干示范，“以老帶新”,，發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,。同時(shí)，關(guān)注新教師,、年輕教師教學(xué)科研水平,，提供多方式、多渠道學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，加大力度培養(yǎng)新一批骨干隊(duì)伍,，積極推進(jìn)學(xué)校有效的教研活動(dòng)。
3,、開(kāi)拓多渠道學(xué)習(xí)研究
繼續(xù)開(kāi)展教師在校上公開(kāi)課活動(dòng),，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。拓展學(xué)習(xí)渠道,，通過(guò)“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，針對(duì)學(xué)校實(shí)際有計(jì)劃,、多層次地培訓(xùn)教師,，積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)教研培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)時(shí)能積極進(jìn)行反思,，回校后以講座或觀(guān)摩課,、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。
4,、有效開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科技能比賽活動(dòng),。
積極組織學(xué)生參加形式多樣的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),，不遺余力加大對(duì)學(xué)生的文化素養(yǎng)的培養(yǎng)工作，結(jié)合教研主題開(kāi)展全校性漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二十一
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，想要自己不被潮流的大部隊(duì)拖垮，就要盡快的對(duì)自己做出一個(gè)完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處,，為自己制定一個(gè)簡(jiǎn)單高效的計(jì)劃是務(wù)必有幫助的。俗話(huà)說(shuō)有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力和方向,，所謂的“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”，就是在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,。
一份有效的計(jì)劃是必須在充分正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要記得時(shí)時(shí)審視自己,，認(rèn)識(shí)自己,，了解自己。制定計(jì)劃前需要弄清楚我想干什么,，我能干什么，我應(yīng)該干什么,，這樣會(huì)盡快找到自己的方向正確的評(píng)價(jià)自己,。
我步入這個(gè)行業(yè)已有二十多年了，通過(guò)國(guó)培,、自修教育后,，我得到了很多方面知識(shí)的補(bǔ)充。我愿意去付出,，愿意去學(xué)習(xí),，給自己一個(gè)更大的發(fā)展空間，去進(jìn)步,。讓我們自己制定一個(gè)未來(lái)發(fā)展計(jì)劃,，一步一步地去學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得我自身還存在許多不足,，例如教育理論還不夠扎實(shí),，寫(xiě)作能力需要提高；基本功在教學(xué)中的運(yùn)用還不是很完善,；還有在選材方面和對(duì)教材的理解還不夠透徹,；教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然；另外和家長(zhǎng)的溝通工作中還有很多不完善的地方,，對(duì)此我充滿(mǎn)許多困惑,。
沒(méi)有目標(biāo)盲目的工作,，就像無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標(biāo)的隨風(fēng)飄蕩,。目標(biāo)對(duì)于成功有絕對(duì)的必要,，正如空氣對(duì)于生命一樣。明確目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),，所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要,。
（一）一年目標(biāo)
1.通過(guò)自修學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)生，爭(zhēng)取因材施教,。加強(qiáng)論文寫(xiě)作,，平時(shí)要不斷的寫(xiě)作鍛煉，在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,！
2.根據(jù)所在學(xué)校的情況,，制定符合所在班級(jí)兒童年齡特點(diǎn)的合理的教學(xué)計(jì)劃。
3.在原有的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作,，并嘗試運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。
（二）二年目標(biāo)
1.進(jìn)一步提高自己的基本功,，比如繪畫(huà),，普通話(huà)練習(xí)等等方面。
2.在所在學(xué)校里多上幾次公開(kāi)課,，通過(guò)教師間的交流,，不斷提高自己的教學(xué)水平。
3.繼續(xù)進(jìn)行自修學(xué)習(xí),，在專(zhuān)業(yè)理論上進(jìn)一步完善自己,，提高論文寫(xiě)作能力。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二十二
今年,，本班在安全工作上,，要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主,，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、集團(tuán)公司,、分廠(chǎng),、車(chē)間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施，圍繞車(chē)間,、班組確定的安全工作目標(biāo),，以控制事故為重點(diǎn)，以減少傷亡為目標(biāo),，積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,，協(xié)助車(chē)間和分廠(chǎng)建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)本單位安全生產(chǎn)工作,。
全年,，本班將完成一個(gè)目標(biāo)、突出三個(gè)重點(diǎn),、加強(qiáng)三建設(shè),，為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。
一個(gè)目標(biāo)：保證本班全年不出任何安全事故,。
三個(gè)重點(diǎn)：把安全學(xué)習(xí),、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本班全年安全工作的重點(diǎn),。
三建設(shè)：一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),，通過(guò)安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè),，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,，從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),，增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,，確保三不傷害,。
(一)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,，組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件,、分廠(chǎng)安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),，豐富安全知識(shí),，強(qiáng)化安全理念。
(二)教育員工自覺(jué)遵守安全規(guī)定,。要求每個(gè)員工在工作中,，從小事做起，從我做起,，時(shí)刻警鐘常鳴,，隨時(shí)繃緊安全這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,，堅(jiān)持按操作規(guī)躊事,，杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章，做到不傷害他人,，不傷害自己,，不被他人傷害,。
(三)履行安全職責(zé)，強(qiáng)化安全責(zé)任,。要結(jié)合本班,、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),，認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容,，明確安全管理責(zé)任，并通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,，切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,。
(四)協(xié)助車(chē)間、分廠(chǎng)搞好安全工作,。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,，把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的事，協(xié)助車(chē)間,、分廠(chǎng)和同事,，共同搞好安全工作，確保本單位全年安全平安穩(wěn)定,。
(五)積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。動(dòng)員全班員工，隨時(shí)思考安全問(wèn)題,，及時(shí)查找安全隱患,，針對(duì)本崗位、本班組,、本車(chē)間,、本行業(yè)和整個(gè)分廠(chǎng)的安全工作實(shí)際，認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢(shì)和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不安全因素,，積極為企業(yè)安全工作出主意,，想辦法，踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二十三
我始終執(zhí)積極態(tài)度,。將利害關(guān)系積極地提出，并建議xx向總公司報(bào)告,；積極的按市政院的要求配合做好報(bào)送資質(zhì)材料的工作,。雖說(shuō)聯(lián)合后出現(xiàn)了失去獨(dú)立的設(shè)計(jì)資質(zhì)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題給總公司的機(jī)構(gòu)改革和我們?cè)旱慕?jīng)營(yíng)運(yùn)作帶來(lái)很大障礙,，但我們還有別的選擇嗎,？留給我們的問(wèn)題是怎樣培植一個(gè)符合資質(zhì)條件的問(wèn)題。
設(shè)計(jì)變更本是工程實(shí)施過(guò)程中的正常程序。至于那些屬于不恰當(dāng)變更的原因很重要的原因是設(shè)計(jì)準(zhǔn)備不充分,，原始資料不齊全或不準(zhǔn)確,，設(shè)計(jì)要?jiǎng)t不確定。業(yè)主有時(shí)并不清楚我們下在做什么標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),，有時(shí)我們也不太準(zhǔn)確地了解業(yè)主究竟想要什么質(zhì)量的東西,。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當(dāng)設(shè)計(jì)變更影響投資效益，挫傷設(shè)計(jì)人員的積極性,，干擾設(shè)計(jì)生產(chǎn)的正常進(jìn)行,。
為此我反復(fù)學(xué)習(xí)了國(guó)家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理設(shè)計(jì)變更程序的控制規(guī)定,，xx批準(zhǔn)后作為院生產(chǎn)管理制度試行,。注意在接受設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)從業(yè)主那里把設(shè)計(jì)要求問(wèn)清楚，在下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí),，將設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn)向設(shè)計(jì)人員講清楚,。這樣做的意義在于通過(guò)抓好中間環(huán)節(jié)，強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,，實(shí)現(xiàn)既便于責(zé)任部門(mén)對(duì)工程項(xiàng)目密切控制,，又便于設(shè)計(jì)人員準(zhǔn)確理解任務(wù)要求，把握設(shè)計(jì)要素實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo),。
怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,，實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問(wèn)題，本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo),。以往有許多情形,，現(xiàn)在依然有這樣的情況，當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿(mǎn)意的說(shuō)法,。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程,。這兩年里，作為院設(shè)計(jì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,，說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題,。
每當(dāng)我聽(tīng)到這樣，那樣的議論,，每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈,。我想到自已有責(zé)任,。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果,，要求設(shè)計(jì)人員盡量?jī)?yōu)選方案，避免人們感觀(guān)上的不習(xí)慣,，同時(shí)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,，在條件允許的情況下，適當(dāng)?shù)亍⑸髦氐撵`活使用《標(biāo)準(zhǔn)圖》,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二十四
公司給我的第一個(gè)印象就是我們良好的辦公環(huán)境,。我們每個(gè)人都有自我的辦公桌和電腦，還給我們配備了文件夾,，筆記本,、尺子、剪刀等這些辦公用品,，設(shè)施齊全,。有了這么好的辦公環(huán)境，我們的工作熱情會(huì)更加高漲,。
我們的領(lǐng)導(dǎo)董事長(zhǎng),、李總、朱總,。他們的年齡應(yīng)當(dāng)和我們的父母年齡相仿,，但他們?yōu)榱斯镜陌l(fā)展每一天都是勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)的工作,。我們的趙總,，經(jīng)常和我們一齊加班，每一天工作到很晚,，甚至熬夜還在寫(xiě)文案,，寫(xiě)稿件。不但在工作上幫忙我們提高,，在生活上,，思想上也不斷的開(kāi)導(dǎo)我們，關(guān)心我們,，激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力,，使我們能有充分的精力更好地為公司服務(wù)。有這么好的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,，我相信,，我們的公司會(huì)逐漸壯大。
人際交往,、同事之間的相處,，是我們大家工作的需要。每一天早上來(lái)到公司,，同事之間問(wèn)聲“早上好”,，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣一天的工作都會(huì)有個(gè)好的心境,。同事生病了,，端上一懷熱水，送上一句溫暖的祝福，那么,，每個(gè)人的心里都會(huì)是熱乎乎的,，少了那些勾心斗角，爾虞我詐,，多一些理解和關(guān)懷,。這樣，我們每個(gè)人就會(huì)得到更多的溫暖,，更多的愛(ài),。
一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,，將最適宜的人安排在最適宜的位置,，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)精神十分重要,，大家在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),，使策劃項(xiàng)目更加的完備，也能更好的開(kāi)展工作,，從而使事半功倍,。
所以一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)精英的團(tuán)隊(duì),，要有不怕苦,，不怕累，敢于創(chuàng)新,，敢于拼博的精神,。我們會(huì)一齊努力，打造出我們豐聯(lián)文化傳媒自我最響亮的品牌,。
我們無(wú)論在哪里工作,，最重要的一點(diǎn)是我們必須要喜歡這份工作。來(lái)到公司的這段時(shí)間,，領(lǐng)導(dǎo)和同事都十分的熱心,，我們就像是一家人一樣，我已經(jīng)徹徹底底的愛(ài)上了我的這份工作,。并不是職位越高,，層次越高，我們就越歡樂(lè),。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來(lái)發(fā)揮和展示我們的本事,，對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去理解，并經(jīng)過(guò)自我的勤奮和努力去實(shí)現(xiàn)它,。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我想這樣的滿(mǎn)足感和成就感才是我們的歡樂(lè)。
趙總經(jīng)常和我們說(shuō)的一句話(huà)是:“態(tài)度決定一切”,。人的一生就那么幾十年,，如果我們每一天都能夠充分的利用好時(shí)間，認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一件事情,，當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來(lái),，我們不會(huì)有任何的遺憾。我們作為豐聯(lián)視通的一名員工,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，是我們應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。作為一名設(shè)計(jì)師,，不斷地開(kāi)拓設(shè)計(jì)思路,，更好的與市場(chǎng)融合，是我們目前需要改善和加強(qiáng)的,，所以我會(huì)和公司一齊努力,，為公司的不斷壯大，更好的發(fā)展,，來(lái)盡自我的一份微薄之力,。
最終，祝我們的公司能像巨龍般騰飛,，像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固!也祝愿在座的每一個(gè)人身體健康,，幸福歡樂(lè)!
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二十五
轉(zhuǎn)眼間輝煌的20xx年即將離我們而去，盼望已久的20xx帶著神秘的微笑正向我們招手,！光陰似箭,，歲月匆匆，時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去,，穆然回首,，才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一年并不能畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，內(nèi)心不僅僅感慨萬(wàn)千,，新的一年又開(kāi)始了,，在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候，有必要對(duì)過(guò)去一年的工作做一個(gè)回顧,，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以待在新的一年有所改善。
首先感激公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，在各位同事的大力協(xié)助下，工作上取得滿(mǎn)意得成果,。設(shè)計(jì)工作是痛苦與歡樂(lè)的煉獄,，每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿(mǎn)了壓力,，開(kāi)始搜集各種資料（包括藝術(shù)形式、色彩搭配,、各種風(fēng)格的設(shè)計(jì)圖片等）,，接下來(lái)尋找設(shè)計(jì)靈感，沉思,、焦灼,，經(jīng)過(guò)痛苦煎熬，最終有了滿(mǎn)意的創(chuàng)意時(shí)倍感簡(jiǎn)便,。每當(dāng)經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪,，自我的勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí)，便是工作中最大的歡樂(lè),！充滿(mǎn)了快意,。
當(dāng)然，工作中的痛苦與歡樂(lè)首先要求有堅(jiān)定的政治信念與立場(chǎng),，遵紀(jì)守法,，愛(ài)崗敬業(yè)的強(qiáng)烈職責(zé)感和事業(yè)心。
因?yàn)闊釔?ài)自我的工作,，所以精通本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),。時(shí)刻堅(jiān)持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),。
鋼鐵紀(jì)律預(yù)示著非凡的成績(jī)，遵守規(guī)章制度,，堅(jiān)守工作崗位,，以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自我的工作當(dāng)中去，加班加點(diǎn),，毫無(wú)怨言,。很好的理解自我工作和職責(zé)，履行了崗位職責(zé),，能夠高質(zhì),、高效的完成本職工作。為本部門(mén)的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
下頭是我過(guò)去一年來(lái)工作回顧：xx教育考試大廈平面方案及立面修改xx樣板房的平面方案及施工圖xx的辦公樓旺角樣板房xx電影院,。還有幾個(gè)小項(xiàng)目、任務(wù)大小不一,，處理時(shí)間長(zhǎng)短不一樣可是,，我都是認(rèn)認(rèn)真真保質(zhì)保量，按時(shí)完成,，盡我最大的努力做好每一份工作,。
過(guò)去的一年的整體上是緊張的,、忙碌的、充實(shí)的,，也是充滿(mǎn)職責(zé)心的一年,。展望新的工作年度，期望能夠再接再礪,，同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)本事，在以后的工作中與同事多溝通,，多探討,。
多關(guān)心了解其他部門(mén)的工作性質(zhì)，進(jìn)一步提高自我專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,，積極吸收新的觀(guān)念與設(shè)計(jì)理念,，要繼續(xù)在自我的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人,，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)來(lái),，為公司帶來(lái)更大的效益！
在以后的工作中要堅(jiān)持著良好的心態(tài),，不怕苦不怕累,，任勞任怨，多付出少抱怨,，做好自我的本職工作,。在以往的工作當(dāng)中也存在著不足，爭(zhēng)取改正以往的缺點(diǎn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取精華,，分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備,！
新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),！我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,，提高自身設(shè)計(jì)水平與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同提高,，與公司共同成長(zhǎng),。爭(zhēng)取在xx再創(chuàng)佳績(jī)，邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二十六
1,、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,，班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書(shū)工作,。
2,、根據(jù)實(shí)際情況，平時(shí)多與老師交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。
3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。
4,、配合學(xué)校各種材料的上交,。
5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,，集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多，因此,，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,，創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,，創(chuàng)一流教風(fēng),，要培養(yǎng)大家愛(ài)生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德,，通過(guò)眾位教師的力量來(lái)創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí),。
6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,，關(guān)注每一位老師的身心健康,，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，及時(shí)分析,、處理。
因?yàn)?，只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，了解問(wèn)題，才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題,，所以,，在平時(shí)的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生,，了解學(xué)生的心理想法,，把問(wèn)題縮小到最小化。
本學(xué)期,，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,，特別是對(duì)學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,，大環(huán)境嚴(yán)了,，到每個(gè)班，我們也要執(zhí)行好,，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,。
衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,，要抓好黑板,、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔,，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。
5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),，和其他有助于學(xué)生身心。
6,、 密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作配合,。
我始終堅(jiān)信,，只要通過(guò)我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到,。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二十七
時(shí)光飛逝，新的一學(xué)期有到來(lái)了,。新學(xué)期,，新希望，新夢(mèng)想,，我們更該有新的目標(biāo)與計(jì)劃,。根據(jù)我校本學(xué)期工作的重點(diǎn)，本著“安全整潔,，文明有序”的核心理念,，現(xiàn)將本學(xué)期八年級(jí)組的工作計(jì)劃安排如下：
一、教學(xué)方面：
1,、堅(jiān)持聽(tīng)好推門(mén)課,。本學(xué)期繼續(xù)督促八年級(jí)組的老師多聽(tīng)、聽(tīng)好推門(mén)課,，鼓勵(lì)老師們多參評(píng),、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，評(píng)課時(shí)要實(shí)事求是,，多提意見(jiàn)，尤其是新教師,，更要多聽(tīng)課,，多虛心請(qǐng)教，使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái),。
2,、關(guān)注教師的備講輔批。指導(dǎo)老師備課要從實(shí)際出發(fā),，不能一味抄教案;輔導(dǎo)學(xué)生要重點(diǎn)輔弱;講課要按照學(xué)校所限制時(shí)間,，合理安排講練時(shí)間，提高教學(xué)效率,。爭(zhēng)取做到不利用自習(xí)講課,，不講無(wú)準(zhǔn)備之課，不講拖泥帶水之課,。
二,、其他方面：
1、充分發(fā)揮年級(jí)各成員的智慧,、能力;充分利用各種資源,，為教育教學(xué)取得更好的效果。開(kāi)發(fā)和實(shí)踐生活實(shí)踐課程，充實(shí)豐富孩子們的精神生活,，促進(jìn)年級(jí)各班學(xué)生保持良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),、生活風(fēng)貌。規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范,。提倡學(xué)生講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
2,、抓好融合教育。我們年級(jí)組共4個(gè)班,，都是平行班,。為此，我們把融合教育放在我們工作的重心,。抓好融合教育,，用布置教室、展板及融合教育文化側(cè)重突出我們的特色,。
3,、 積極組織、協(xié)調(diào),、配合年級(jí)內(nèi)部,、外部事務(wù),，通過(guò)各種有效途徑,，營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、積極進(jìn)取,、務(wù)實(shí)求真的學(xué)習(xí)型組織,。
4、開(kāi)展各科競(jìng)賽,。
三,、每月的具體工作：
九月：
1、作好學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生盡快的投入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2、組織學(xué)生認(rèn)真觀(guān)看傅校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà),。
3,、各班利用開(kāi)學(xué)第一個(gè)月重溫校園常規(guī)，狠抓考勤,、儀容儀表,、課間操、衛(wèi)生和課堂紀(jì)律。
4,、開(kāi)好第一次主題班會(huì)“老師,，您辛苦了”
十月：
1、做好“十一”過(guò)來(lái)收心工作,，讓學(xué)生盡快的回到學(xué)習(xí)中來(lái),。
2、作好安全,、衛(wèi)生工作,。檢查教師的教案及作業(yè)批改。
3,、對(duì)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的法制教育,、安全教育。加強(qiáng)自我防護(hù),，提高安全意識(shí),。
4、開(kāi)主題班會(huì)“多讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū)”。
十一月：
1,、開(kāi)展“心懷感恩”主題班會(huì),。
2、期中考試,。
3,、組織學(xué)生秋游。
十二月：
1,、給學(xué)生做好思想工作,，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。為感恩演講做準(zhǔn)備,。
2,、檢查教師的教案及作業(yè)批改情況。
3,、主題班會(huì)“銘記歷史,，珍惜現(xiàn)在”(南京大屠殺紀(jì)念日，一二九運(yùn)動(dòng))
一月：
1,、開(kāi)展主題班會(huì)“好習(xí)慣+好方法=好成績(jī)”
2,、做好評(píng)優(yōu)、評(píng)三好學(xué)生的工作,。做好各項(xiàng)工作的總結(jié),。
3,、迎接期末考試
這一學(xué)期雖然任務(wù)重，但我相信我們八年級(jí)組的全體教師會(huì)以大局為重,，盡力做好一切工作,。我更相信在我們八年級(jí)組全體教師的共同努力下，我們一定會(huì)從苦日子(刻苦工作努力教學(xué))中,，迎來(lái)我們的甜日子,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二十八
20xx年，我院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，緊緊圍繞年初確定的工作任務(wù),全面落實(shí)“重管理,、促效益，求發(fā)展”的指導(dǎo)思想,，強(qiáng)化自身建設(shè),，努力提高職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)，充分發(fā)揮職工的聰明才智,，積極完善經(jīng)營(yíng)策略,緊抓業(yè)務(wù)工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力，促使職工以飽滿(mǎn)的熱情勤奮工作,。經(jīng)過(guò)近一年的共同努力,，我院經(jīng)營(yíng)效益又有了一定幅度的提升，各方面工作都有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展?，F(xiàn)將一年來(lái)我院所開(kāi)展和完成的工作情況總結(jié)如下：
1,、實(shí)際對(duì)外簽定設(shè)計(jì)合同xxx項(xiàng)；
2,、完成設(shè)計(jì)產(chǎn)值xxx萬(wàn)元,；
3、創(chuàng)營(yíng)業(yè)收入xxx萬(wàn)元,，同比20xx年,，增長(zhǎng)xxx%,。
分析近幾年管理工作情況,，日常工作中，重做事,、輕管理,，管理的人力、物力投入相對(duì)不足,，制度建設(shè)相對(duì)落后,，不利于公司穩(wěn)步發(fā)展，為改變管理工作中存在的缺陷,，需要逐步完善和改進(jìn)我們的管理方式,，為此，年內(nèi)積極推進(jìn)管理機(jī)制建設(shè)，努力提高了制度執(zhí)行力度,，主要做了以下幾方面工作：
1.制度修編
為推行規(guī)章制度建設(shè)和落實(shí),，有力促進(jìn)日常工作迅速有效開(kāi)展，年內(nèi)出臺(tái)了《勞動(dòng)紀(jì)律及請(qǐng)假,、加班和職工帶薪年休假管理制度》,、《設(shè)計(jì)技術(shù)人員效績(jī)考核管理辦法》等規(guī)章制度，為了規(guī)范實(shí)施《設(shè)計(jì)技術(shù)人員效績(jī)考核管理辦法》,，我們對(duì)其中的部分條款進(jìn)行了完善,。這些制度實(shí)施以來(lái)，員工的工作作風(fēng),、服務(wù)意識(shí),、技術(shù)水平等都有了一定程度提高，建設(shè)單位反饋的設(shè)計(jì)問(wèn)題有所減少,，對(duì)規(guī)范管理工作起到明顯促進(jìn)作用,。
2.分組管理
為了強(qiáng)化對(duì)設(shè)計(jì)人員的工作管理，充分調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)人員的工作潛能,，努力促進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作有序開(kāi)展,，今年，我們進(jìn)行管理體制創(chuàng)新,，出臺(tái)了《設(shè)計(jì)人員分組管理辦法》,，對(duì)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行分組管理。綜合考慮我公司當(dāng)前設(shè)計(jì)人員數(shù)量,、專(zhuān)業(yè)配置以及各設(shè)計(jì)人員綜合技術(shù)能力等因素,，對(duì)現(xiàn)有設(shè)計(jì)人員進(jìn)行分組管理，每組由一名組長(zhǎng)和多名成員構(gòu)成,，組長(zhǎng)由具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具有多年設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的骨干人員擔(dān)任,。該制度規(guī)定了組長(zhǎng)和成員的職責(zé)任務(wù)，并以條文形式對(duì)制度的實(shí)施和管理加以明確,。該辦法實(shí)施,，不但活躍了工作氛圍，減輕了設(shè)計(jì)人員分散管理的工作負(fù)擔(dān),，也促進(jìn)了新同志的快速成長(zhǎng),，進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)計(jì)方案討論、施工圖文件校審等設(shè)計(jì)過(guò)程組織管理,。
3,、質(zhì)量進(jìn)度控制
質(zhì)量和進(jìn)度相互關(guān)聯(lián)，互為影響,，為了確保項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)度,，又能抓好設(shè)計(jì)文件質(zhì)量管理,，在堅(jiān)持實(shí)施設(shè)計(jì)文件質(zhì)量考核管理規(guī)定的同時(shí)，根據(jù)我公司的工作性質(zhì),，我們制定了《工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)度動(dòng)態(tài)控制表》,，該表結(jié)合各設(shè)計(jì)人員的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，在統(tǒng)籌考慮項(xiàng)目的難易程度和合理的設(shè)計(jì)周期的基礎(chǔ)上,，對(duì)交付設(shè)計(jì)的項(xiàng)目從落實(shí)責(zé)任人開(kāi)始直至完成曬圖,，進(jìn)行全程控制管理。該管理機(jī)制推行后,，進(jìn)一步細(xì)化了項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排工作,，在管理上，也把進(jìn)度與質(zhì)量更緊密地結(jié)合起來(lái),，既合理把握設(shè)計(jì)進(jìn)度,，又加強(qiáng)了設(shè)計(jì)過(guò)程的質(zhì)量控制，規(guī)范了運(yùn)作程序,，有效保證設(shè)計(jì)文件質(zhì)量,。
總結(jié)分析20xx年我公司各設(shè)計(jì)人員實(shí)際承受的工作量和公司業(yè)務(wù)承接情況，因加班量過(guò)大,，負(fù)擔(dān)過(guò)重,，一定程度影響了制度執(zhí)行力建設(shè)和技能創(chuàng)新工作；同時(shí)也影響到設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)時(shí)間精力投入,。綜合考慮年度業(yè)務(wù)量遞增,、技術(shù)力量梯隊(duì)建設(shè)和公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等多方面因素，二,、三月份,，我公司引進(jìn)了2名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，考慮到新來(lái)人員雖有工程設(shè)計(jì)經(jīng)歷,，但不同的設(shè)計(jì)單位和業(yè)主有不同的公司技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)要求,，為讓新同志盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)崗位,、盡早掌握我公司技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、獨(dú)立承擔(dān)起設(shè)計(jì)工作任務(wù)，分別為兩位新同志指定了技術(shù)素質(zhì)較好,、責(zé)任感較強(qiáng)的老職員作為技術(shù)帶頭人,，從理論到實(shí)踐進(jìn)行全程指導(dǎo)，同時(shí)鼓勵(lì)新同志自學(xué)并積極參加其它的人員培訓(xùn)班,，促進(jìn)新人員正確理解、掌握我公司相關(guān)技術(shù)規(guī)定和設(shè)計(jì)方法,，努力提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì),。
為促進(jìn)公司內(nèi)部的技術(shù)交流和學(xué)習(xí),，達(dá)到共成長(zhǎng)、同進(jìn)步的目的,，我們營(yíng)造出良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,，鼓勵(lì)職工積極自學(xué)、積極參與技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定和注冊(cè)考試等方面工作,，年內(nèi)有一人取得中級(jí)技術(shù)職稱(chēng),，有多人參與公用設(shè)備和建造師等注冊(cè)執(zhí)業(yè)資格考試。
對(duì)照20xx年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，分析現(xiàn)階段我公司區(qū)域業(yè)務(wù)來(lái)源情況,，年初，我們對(duì)業(yè)務(wù)穩(wěn)定來(lái)源的區(qū)域和零散經(jīng)營(yíng)的區(qū)域進(jìn)行歸類(lèi),，確定xxx等地作為今年的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)和區(qū)域業(yè)務(wù)公關(guān)突破點(diǎn),。為此，年內(nèi)對(duì)以上區(qū)域的開(kāi)發(fā)情況進(jìn)行詳細(xì)了解和信息收集工作,。
通過(guò)對(duì)比分析可以看出,，xxx區(qū)域的業(yè)務(wù)量出現(xiàn)了大幅度的增長(zhǎng)，而市區(qū)以外的xxx等傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)區(qū)域和xxx的業(yè)務(wù)絕對(duì)量均有所下降,，這與地區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)規(guī)?？s減直接相關(guān)。xxx市區(qū)業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)與xxx等保障安置住房和拆遷安置住房大規(guī)模開(kāi)發(fā)有關(guān),，也與xxx工程建設(shè)較大幅度開(kāi)展直接相關(guān),。而xxx等區(qū)域經(jīng)多渠道努力，今年的業(yè)務(wù)承接量也有了一定幅度的曾長(zhǎng),。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是開(kāi)展有效市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的根本保證,，為了提高我公司的服務(wù)質(zhì)量，年內(nèi)我們緊抓制度落實(shí)的同時(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化了員工的服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)調(diào)以“客戶(hù)為主體”細(xì)化服務(wù)工作。市區(qū)xxx道路開(kāi)工時(shí),，由于該道路屬改擴(kuò)建工程,，地下管位極其復(fù)雜，為做好服務(wù)工作,，我公司技術(shù)人員隨時(shí)應(yīng)約,，協(xié)助施工單位處理技術(shù)問(wèn)題。日常工作中,，我們積極聽(tīng)取建設(shè)和施工單位反饋的意見(jiàn),，及時(shí)對(duì)我設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)水平和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查，年內(nèi)就xxx公司反應(yīng)的xxx工程設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,，就建設(shè)單位現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員反饋的合理化建議進(jìn)行及時(shí)總結(jié),，對(duì)設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，要求及時(shí)查閱相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,，進(jìn)行整改和傳達(dá),。在員工中弘揚(yáng)了努力學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù),、規(guī)范服務(wù)的良好風(fēng)氣,。
學(xué)習(xí)是提高員工素質(zhì)的有效手段，也是提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,。為提高設(shè)計(jì)人員的技術(shù)水平,，日常工作中，創(chuàng)造輕松的環(huán)境氛圍,，鼓勵(lì)技術(shù)人員進(jìn)行多方位,、多角度有準(zhǔn)備的技術(shù)探討和交流。結(jié)合我公司現(xiàn)有的辦公條件,，在實(shí)際工作中,，改進(jìn)了xxx雜志鎖在柜內(nèi)很少有人借閱的做法，將新到的雜志掛于曬圖室外墻,，以方便借閱,，這些措施積極調(diào)動(dòng)了員工的工作學(xué)習(xí)熱情。
為豐富思路,，開(kāi)闊視野,，及時(shí)掌握行業(yè)技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，努力提升我公司的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,，我們采取走出去的方式，于四月份,，安排公司全體技術(shù)人員對(duì)xxx設(shè)計(jì)院進(jìn)行工作訪(fǎng)問(wèn)和考察,，并就該院的制度建設(shè)、質(zhì)保體系建立,、日常工作管理,、文件資料歸檔以及人才招聘培養(yǎng)等事項(xiàng)對(duì)該院進(jìn)行了咨詢(xún)和了解，考察過(guò)程我們還就施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)變更處理等具體問(wèn)題與該院技術(shù)人員進(jìn)行面對(duì)面的交流和探討,，之后我們對(duì)該院設(shè)計(jì)的一些代表性的工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān),。通過(guò)考察、學(xué)習(xí),，對(duì)比分析我公司與同行在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和發(fā)展方面存在的差距,，查找自身存在的弱點(diǎn)和不足，有利于找準(zhǔn)發(fā)展方向，在今后工作中積極改進(jìn),，逐步完善,。
20xx年,，各項(xiàng)工作雖然取得了一定的進(jìn)步,，但也存在一些不容回避的問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：
1.資質(zhì)等級(jí)偏低,，不適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需求,，需要盡最大努力投入升級(jí)申報(bào)工作。
2.管理制度不夠完善,，現(xiàn)有的崗位職責(zé)等制度文件修編于二000,，經(jīng)多年發(fā)展，部分內(nèi)容與實(shí)際管理工作存在脫節(jié),，需要調(diào)整和完善,。
3.技術(shù)力量
公司整體技術(shù)實(shí)力不強(qiáng)，技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)水平還不高,，難以滿(mǎn)足公司發(fā)展需要,，在今后的人事工作中需要加強(qiáng)對(duì)高水平、高學(xué)歷人才引進(jìn),，并通過(guò)培訓(xùn)挖掘內(nèi)部技術(shù)潛能,，培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人才。
4.新員工問(wèn)題
個(gè)別新員工的心態(tài)及對(duì)公司的認(rèn)識(shí)比較片面,，不夠謙虛,，責(zé)任心不強(qiáng)，自我定位,、自我認(rèn)知不足,，常以自我為中心來(lái)考慮問(wèn)題和處理事情，在工作過(guò)程中,，不愿放下架子,，難以融入集體，不是積極主動(dòng)地請(qǐng)教,，而是希望最好有人主動(dòng)來(lái)幫忙,，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到經(jīng)驗(yàn)是要從工作中積累的，更沒(méi)有認(rèn)識(shí)到能力是完全靠自己的努力通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)際工作而形成的,。
針對(duì)現(xiàn)階段公司存在的問(wèn)題,，根據(jù)任務(wù)的緊要程度，在下一步工作中,，我們將采取有效措施,，逐步解決。
經(jīng)過(guò)近一年的努力,，年初擬定的計(jì)劃目標(biāo)大部分都已完成,，管理工作得到了健康的發(fā)展,，業(yè)務(wù)承接量和業(yè)務(wù)區(qū)域來(lái)源情況有了新的突破，取得了較好的經(jīng)營(yíng)工作局面,。終觀(guān)一年的工作,，還存在一些不足，尤其是資質(zhì)升級(jí)申報(bào)和技術(shù)人員引進(jìn)工作急需加強(qiáng),。在新的一年中,，我們將繼續(xù)堅(jiān)定發(fā)展的信心，繼續(xù)加強(qiáng)和完善我們的管理工作,，發(fā)揚(yáng)求實(shí)奮進(jìn)的精神,，著力改進(jìn)不足，努力推動(dòng)我公司進(jìn)一步發(fā)展,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二十九
以《綱要》為指導(dǎo),，以促進(jìn)師生發(fā)展為根本，狠抓一個(gè)關(guān)鍵（觀(guān)念的轉(zhuǎn)變）,，突出一個(gè)重點(diǎn)（課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)方式變革）,，力爭(zhēng)突破兩個(gè)難點(diǎn)（新的評(píng)價(jià)體系和校本教研），為課程改革躍上新的臺(tái)階作出積極的貢獻(xiàn),。
課堂質(zhì)量進(jìn)一步提高,，從實(shí)；課改研究進(jìn)一步深化,，見(jiàn)效,；教學(xué)特色進(jìn)一步加強(qiáng)，凸顯,；師資建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn),，促優(yōu)。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，繼續(xù)重視課改理論的學(xué)習(xí)和研究,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，用新課程的理論武裝自己的頭腦,，用科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)課改實(shí)踐活動(dòng),。
（1）重視學(xué)習(xí)。利用一切可利用的途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),，通過(guò)營(yíng)造濃郁的課改和科研氛圍,，力求達(dá)到迅速轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，改變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)的目的,。
（2）重視結(jié)合。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹落實(shí)和課題的研究緊緊結(jié)合在一起。在課題研究中,，充分發(fā)揮集體教育的潛力,，倡導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)、積極說(shuō),、積極做,，這就要求教師像新課標(biāo)中提出的那樣：“充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,?！?/p>
（3）重視反思。寫(xiě)好教后記,，反省自己的教學(xué)觀(guān)念,、教學(xué)行為、教學(xué)角色,，在此基礎(chǔ)上吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)造性地使用教材，調(diào)整教學(xué)狀態(tài),。教學(xué)反思定期進(jìn)行交流,，在思維的碰撞中產(chǎn)生新的教學(xué)靈感和火花，使教師更準(zhǔn)確地把握新課標(biāo)的脈搏,，成為課程的開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者,。
充分發(fā)揮教師個(gè)人自我發(fā)展、自我反思的意識(shí),。做好教育教學(xué)案例的記錄和分析,，對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三十
20xx年我主要負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作,，一年來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫忙下,，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升,，現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí),、工作情景等作如下匯報(bào)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè),，提升工作業(yè)績(jī)?cè)鷮?shí)勤奮工作,，提高工作業(yè)績(jī)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢(shì)要求,，體現(xiàn)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,，這一年來(lái)我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動(dòng)人事新政策法規(guī),，向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn),，好的方法，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)本事水平,。片面的掌握自我的工作業(yè)務(wù)是不夠的,，平時(shí)我也注重向其他業(yè)務(wù)往來(lái)單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程，在多學(xué)習(xí),、多接觸中提升了自我的業(yè)務(wù)水平,，提高了辦事效率，也使自我更好地服務(wù)企業(yè),、服務(wù)群眾,。
堅(jiān)持熱情細(xì)致服務(wù)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作在中心日常工作期間,，我能?chē)?yán)格遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真完成上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。也能恪守為民服務(wù)的宗旨,，做到禮貌待人、熱情服務(wù),，耐心細(xì)致,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,，在公司工作并不是那樣簡(jiǎn)單的,，我只好做到我能夠做到的一切，我明白我的本事還是不夠,，可是誰(shuí)也不能做到完美,，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)的工作下去，不是一步就能走到盡頭的,，在前進(jìn)的道路上會(huì)有很多的荊棘和路途的,。在接下來(lái)的一年中，我還是會(huì)繼續(xù)努力的具備專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)水平那就需要加強(qiáng)自我的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)水平,。那什么是專(zhuān)業(yè)從一門(mén)開(kāi)始,，或者家裝，或者餐廳,，或者酒店,，單選一門(mén)然后觸類(lèi)旁通,。無(wú)論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)都是空間上的設(shè)計(jì)，所以功能規(guī)劃,，色彩,，燈光，材質(zhì),，造型及工藝,，是你主要掌握的核心資料。在設(shè)計(jì)上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些,。如果連一個(gè)臥室的正常照度都不明白,，燈光對(duì)材質(zhì)的的色彩影響都沒(méi)有清晰的概念，那距離做設(shè)計(jì)還有一段距離,。輔助的并且也是必不可少的是人文歷史,，人體工程，視覺(jué)或者說(shuō)空間心理(能夠理解為風(fēng)水),。
做設(shè)計(jì)不是能畫(huà)漂亮的效果圖,，能繪制標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙就是設(shè)計(jì)了。設(shè)計(jì)就是把即將實(shí)施的事物提前規(guī)劃出來(lái),。每個(gè)細(xì)節(jié)皆有來(lái)源推敲自我設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)尺寸,。為什么吊頂要做150高,，為什么回選擇砌體隔墻而不是石膏板如果是用繪畫(huà)來(lái)解釋就是意在筆先。先筆后意這種一般是所謂的大師造的概念,，非一般人能做的出來(lái)的,。所以不要胡亂抄襲!
用你的專(zhuān)業(yè)和深思熟慮來(lái)做設(shè)計(jì)。這個(gè)就是好的設(shè)計(jì)師了,。功到自然成!20xx年我的工作不能說(shuō)是完美,，可是我想說(shuō)我已經(jīng)盡力了，雖然我明白自我還是存在著不足之處,，可是我在不斷的改正中,，我會(huì)做的更好的。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇
1,、協(xié)調(diào)好軟件測(cè)試工程師與測(cè)試員之間的工作關(guān)系
2,、對(duì)不同的項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)先評(píng)級(jí)，合理分配人力資源,。
更好的協(xié)助軟件測(cè)試工程師,，按時(shí)甚至?xí)r提前完成測(cè)試項(xiàng)目。
一,、協(xié)助測(cè)試員的導(dǎo)師,，幫助剛?cè)肼毜臏y(cè)試員進(jìn)行工作環(huán)境和工作內(nèi)容,，工作規(guī)范，規(guī)章制度的熟悉,。
二,、幫助剛?cè)肼毜臏y(cè)試員把測(cè)試時(shí)必須用的耳機(jī)， usb線(xiàn),，下載線(xiàn),，t卡，充電器,，sim卡,，備齊。
三,、分配測(cè)試項(xiàng)目
1,、測(cè)試員分配測(cè)試項(xiàng)目的原則
（1）按照項(xiàng)目的優(yōu)先等級(jí)進(jìn)行分配
（2）按照測(cè)試能力進(jìn)行分配
（3）按照對(duì)不同平臺(tái)的熟悉程度進(jìn)行分配
2、測(cè)試工程師提交協(xié)助測(cè)試項(xiàng)目的原則
（1）以書(shū)面形式,，提前一天,，特殊情況可提前半天，提交協(xié)助測(cè)試申請(qǐng),。內(nèi)容包括：現(xiàn)在正在負(fù)責(zé)測(cè)試項(xiàng)目的個(gè)數(shù),，協(xié)助測(cè)試項(xiàng)目的進(jìn)度安排，預(yù)計(jì)占用測(cè)試員的天數(shù),。
（2）以口頭或者是書(shū)面的形式,，告知測(cè)試項(xiàng)目的修改內(nèi)容和測(cè)試重點(diǎn)。
（3）原則上測(cè)試員手上都有項(xiàng)目的話(huà),，將不在接手新項(xiàng)目,，重點(diǎn)緊急項(xiàng)目可例外。
1,、與測(cè)試員進(jìn)行交流與溝通,，對(duì)工作中遇到的問(wèn)題與困難能幫助解決的盡量幫助解決，自己不能解決的請(qǐng)教他人與于幫助解決,。
2,、監(jiān)督測(cè)試員的日常工作，對(duì)工作中的錯(cuò)誤與于指正,。
3,、每周提交周工作總結(jié)表（見(jiàn)附件），每月提交月工作總結(jié)表,。
原則上：周工作總結(jié)表,，每周五五點(diǎn)半開(kāi)始填寫(xiě)，六點(diǎn)之前上交,。
月工作總結(jié)表以前三周工作總結(jié)表為基礎(chǔ)填寫(xiě),，每月第四周,，周五五點(diǎn)半開(kāi)始填寫(xiě)，六點(diǎn)之前上交,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇
一,、工作目標(biāo)
2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在__線(xiàn)和私拉亂接現(xiàn)象;
3,、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;
4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,，使用有毒藥品要規(guī)范操作;
5,、總務(wù)對(duì)安全工作務(wù)必高度重視，認(rèn)真檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,，并做好臺(tái)賬。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行工作職責(zé)追究制度,，凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人。
二,、采取措施
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度
由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，總務(wù)處牽頭,，與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一齊,，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成了“校長(zhǎng)室—總務(wù)處—全體教師”三級(jí)安絡(luò)體系,，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,，不斷完善各項(xiàng)安全管理制度，例如“學(xué)生值日制度”,、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”,、“體育課安全制度”、……并有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，職責(zé)到人,，力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階，為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2,、學(xué)習(xí)安全法規(guī),、增強(qiáng)法制意識(shí)
本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì)，在各種場(chǎng)所,，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險(xiǎn)物品存放制度,，易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng)，透過(guò)各種途徑,，例如報(bào)紙、電視,、黑板報(bào),、雜志……宣傳安全法制的意識(shí)，努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí),。
3,、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施
學(xué)期初就在全體教師中宣傳務(wù)必牢固樹(shù)立依法辦事,、規(guī)范管理的意識(shí),，要求全體教職員工各項(xiàng)工作務(wù)必嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作，要求教師為學(xué)生帶給的教學(xué)活動(dòng),、公共設(shè)施,、教學(xué)用品……務(wù)必貼合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)性是體育的器材的質(zhì)量務(wù)必嚴(yán)格過(guò)關(guān),，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué),，例如：體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都務(wù)必進(jìn)行安全知識(shí)的教育,，并且制定相關(guān)的安全防范措施,，同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除,，對(duì)一些不負(fù)職責(zé)的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。
4,、加強(qiáng)監(jiān)督管理,、消除安全隱患
管理是安全的生命線(xiàn)，只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生,。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理,、學(xué)生騎車(chē)的管理,、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理,、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理,、每周對(duì)學(xué)校的房屋,、廁所、墻頭,、各種設(shè)施,、校內(nèi)電線(xiàn)實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次，做到有記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào),。根除不安全因素的存在。
5,、具體工作
(一)思想教育方面,。
1、利用晨會(huì),、學(xué)生大會(huì),、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
2、出黑板報(bào)專(zhuān)題教育,，使學(xué)生注意安全,，警鐘長(zhǎng)鳴;
3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽;
4,、檢查班主任工作,，安全教育工作是否落實(shí)。
(二)體育衛(wèi)生工作方面,。
1,、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;
2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全狀況;
3,、備好醫(yī)藥用品,，保證學(xué)生人身安全;
4、每一天注意飲水衛(wèi)生,，教育學(xué)生不喝生水;
5,、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;
6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火,、玩水,。
(三)其他工作方面。
1,、每一天放學(xué),，教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作;
2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;
3,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;
4,、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān),、線(xiàn)路，保證日常正常使用;
5,、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài),，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,，家長(zhǎng)放心,。
6、凡大掃除,、勞動(dòng)課,，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇
新學(xué)期開(kāi)始,，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,，體質(zhì)有所增強(qiáng),，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的工作計(jì)劃：
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食,、不說(shuō)話(huà)、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要喝水,、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾?lài)性,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、穿脫能力,。
就寢時(shí)能有序地穿脫衣服，鞋襪,，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
做好課前準(zhǔn)備，配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓老師能較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作,。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,，節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水的重要性,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使調(diào)皮的幼兒變成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇
20xx屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作自20xx年10月啟動(dòng)到20xx年6月順利完成,，取得了一定的成果,，同時(shí)也存在一些問(wèn)題,。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善畢設(shè)相關(guān)管理制度和工作環(huán)節(jié)監(jiān)控,，現(xiàn)對(duì)20xx屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
（一）啟動(dòng)階段
20xx年10月25日,，教務(wù)處制發(fā)了《關(guān)于20xx年畢業(yè)教學(xué)實(shí)踐工作安排的通知》，標(biāo)志著20xx屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作正式啟動(dòng),。要求各專(zhuān)業(yè)本學(xué)期內(nèi)完成選題和開(kāi)題工作,，規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間不少于9周。同時(shí),，文件對(duì)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)從前期準(zhǔn)備,、過(guò)程管理到成績(jī)?cè)u(píng)定都提出了要求。
20xx年11月22日前,，各二級(jí)學(xué)院將20xx屆各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作安排交至教務(wù)處備查,。
實(shí)踐教學(xué)科對(duì)20xx年7月編印的《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作指導(dǎo)手冊(cè)》重新進(jìn)行了修訂，并發(fā)到每位指導(dǎo)教師手中,。
上述文件的制發(fā),，進(jìn)一步明確了畢設(shè)工作的指導(dǎo)思想和工作方向，規(guī)范了管理環(huán)節(jié),，保證了工作質(zhì)量,，為畢設(shè)工作順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
（二）選題,、開(kāi)題階段
各學(xué)院成立了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并對(duì)選題、擬題和審題,、開(kāi)題,、論文寫(xiě)作指導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)提出具體要求。
選題,、開(kāi)題環(huán)節(jié)12個(gè)專(zhuān)業(yè)都能按照規(guī)范要求嚴(yán)格審查,，并做到一人一題，來(lái)自社會(huì)生產(chǎn)一線(xiàn)的應(yīng)用性選題比例較往年明顯增加,。每個(gè)學(xué)生都下達(dá)了任務(wù)書(shū),，完成了開(kāi)題報(bào)告，國(guó)際學(xué)院,、人文學(xué)院還組織了開(kāi)題答辯,。
（三）前期指導(dǎo)檢查階段
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著以教師為主體,，以問(wèn)題為動(dòng)力,，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以各年級(jí)教研組為依托，充分發(fā)揮教研組,，研究,、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究，開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面,。
二,、工作要求及措施
1、聯(lián)系實(shí)際,，深化我校小學(xué)語(yǔ)文課堂改革
我校的小學(xué)語(yǔ)文課程改革已經(jīng)進(jìn)入第六年,。六年來(lái)，我校課程改革取得了可喜成績(jī),。為讓課程改革更加深入,，我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題,，具體看語(yǔ)文教學(xué)是不是體現(xiàn)了語(yǔ)文的本質(zhì)與規(guī)律,，在新學(xué)期里，我們將對(duì)這一問(wèn)題作更深入研究與探討,，具體體現(xiàn)以下工作中：
（1）舉辦兩周一次的“課改沙龍”研討,，對(duì)教學(xué)中涌現(xiàn)出的好教師，好教法及時(shí)交流推廣,。
（2）組織教師積極參加新課程教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式,，不斷提高教師的教研能力,。
開(kāi)展“讓語(yǔ)文教學(xué)回歸本體”、“語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合”等方面的專(zhuān)題研究,，探索“語(yǔ)文教學(xué)中人文性與工具統(tǒng)一”的路子,，全面深入地理解和實(shí)踐“務(wù)本、倡簡(jiǎn),、求實(shí),、高效”的語(yǔ)文教學(xué)。
（3）開(kāi)展“研討課”,、“示范課”的研究,，打造一批“精品課”,，讓語(yǔ)文教學(xué)走過(guò)浮躁，走出困惑,，跳出誤區(qū),，走向理性和成熟，使語(yǔ)文課堂杜絕形式主義傾向,，回歸語(yǔ)文本色，理出清新樸實(shí)的面貌,。
2,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”,。
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，通過(guò)各種形式對(duì)教學(xué)計(jì)劃、備課,、課堂教學(xué),、復(fù)習(xí)考試，質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)全程關(guān)注,，建立政黨的調(diào)研機(jī)制,，及時(shí)了解情況。
3,、挖掘教材的精髓,，努力追求課堂教學(xué)的新境界。
本學(xué)期,，我校語(yǔ)文教研組利用本校每周二,、三的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間，加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理,，完善集體備課制度,，建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享,。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究,、討論，指定中心發(fā)言人,，談教法談學(xué)法,，其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充，努力追求課堂教學(xué)的新境界,，挖掘教材的精髓,，集思廣義，進(jìn)行教研活動(dòng),，把課文吃透,、吃準(zhǔn),、吃精。使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂,，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂,，充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂，充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂,，充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂.
4,、掀起我校“讀課外書(shū),，寫(xiě)規(guī)范字新的高潮”,。
一本書(shū)，創(chuàng)生一個(gè)特色班級(jí),，一個(gè)故事,，創(chuàng)新一次特色活動(dòng)，豐盛的閱讀大餐,，激越我們的才氣,，豐富多彩的活動(dòng)，煥發(fā)了校園的生機(jī)和活力,。本學(xué)期,，配合教研室組織開(kāi)展“讀課外書(shū)，寫(xiě)規(guī)范字”的教研活動(dòng),，為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想,，從學(xué)生長(zhǎng)久發(fā)展著眼，引導(dǎo)教師從本學(xué)期開(kāi)始著手,，在小學(xué)階段長(zhǎng)期抓兩點(diǎn),，“讀課外書(shū)，寫(xiě)規(guī)范字.
5,、強(qiáng)化青年教師專(zhuān)業(yè)水平,，使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇
班組是公司組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,，是公司最基層的生產(chǎn)管理組織,。“班組活,，管理靈”是我在公司基層工作多年的深刻體會(huì),。今年公司推進(jìn)“班組建設(shè)工作計(jì)劃”中，將重點(diǎn)從抓細(xì)節(jié)著手,，以精細(xì)班組建設(shè)推進(jìn)公司精益化管理,。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我將從以下幾方面著手,，自主搞好班組建設(shè),。
一,、根據(jù)公司班組建設(shè)的目標(biāo)要求，結(jié)合實(shí)際以提出“創(chuàng)一流,，樹(shù)標(biāo)桿”活動(dòng)為,，建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”班組，建立,、建全了《班組建設(shè)實(shí)施辦法》等一系列管理制度,，堅(jiān)持對(duì)班組成員進(jìn)行定期考核，嚴(yán)格按照s,、q,、d、c,、m、e班組建設(shè)具體要求要求自己,，走建設(shè)特色班組的道路,。我將盡快結(jié)合數(shù)控加工班的生產(chǎn)工作性質(zhì)、崗位人員特點(diǎn),、知識(shí)文化程度,、班組歷史傳統(tǒng)等各個(gè)方面系統(tǒng)挖掘真正能夠體現(xiàn)本班組最具特色的閃光點(diǎn)來(lái)展開(kāi)班組文化建設(shè)。首先我們要形成我們的班組特色文化,、深挖班組特色理念,，大膽運(yùn)用個(gè)性化看板，建立班組文化墻,，動(dòng)態(tài)展示班組各項(xiàng)特色管理活動(dòng),，努力展示數(shù)控加工班一線(xiàn)職工風(fēng)采
二、進(jìn)一步推進(jìn)班組制度建設(shè)和民主化管理進(jìn)程,，走集思廣益全員建班的道路,。在繼續(xù)實(shí)施“班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的基礎(chǔ)上，結(jié)合班組實(shí)際不斷動(dòng)態(tài)修訂完善各項(xiàng)班組管理制度,，對(duì)職工普遍關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真加以研究,，在廣泛征集職工意見(jiàn)建議，召開(kāi)職工代表及班委會(huì),，不斷建立健全各項(xiàng)班組管理制度,、完善勞動(dòng)競(jìng)賽及績(jī)效分配等長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，充分班組全體職工參與班組建設(shè)及管理的熱情,，從而推動(dòng)班組建設(shè)不斷健康良性發(fā)展,。
三、抓好橫縱協(xié)同,，促進(jìn)班組上下道工序的自動(dòng)服從,，走立體化班組建設(shè)的道路,。在班組內(nèi)部做好職工思想政治工作、穩(wěn)定好職工隊(duì)伍的同時(shí),，還要采取“橫向管理到邊,、縱向管理到底”的方式加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)、人員設(shè)備進(jìn)行分片包干,，做到人人有責(zé),。堅(jiān)持班班對(duì)安全生產(chǎn)、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)進(jìn)行檢查,、監(jiān)督;堅(jiān)持每周一定期上交機(jī)臺(tái)安全及設(shè)備隱患,、職工思想動(dòng)態(tài);堅(jiān)持每月定期總結(jié)匯報(bào)本機(jī)臺(tái)故修時(shí)間及成本控制情況;堅(jiān)持在工作中認(rèn)真糾正職工在工作中出現(xiàn)的冒險(xiǎn)蠻干作業(yè)方式，從嚴(yán)處理各種違章違制現(xiàn)象及違章操作,、冒險(xiǎn)蠻干人員,，從而確保大班各項(xiàng)管理制度得以全面貫徹執(zhí)行。對(duì)外,，我們要不斷加強(qiáng)與車(chē)間相關(guān)職能口,、車(chē)間其他兄弟班組、車(chē)間外部有業(yè)務(wù)往來(lái)等相關(guān)班組口岸的橫向聯(lián)系,，以確保發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí),、解決問(wèn)題徹底,、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決,、今日問(wèn)題今日處理，從而在時(shí)間空間等各個(gè)方面最大程度發(fā)揮出班組設(shè)備,、人員效率,，全面推進(jìn)班組立體化建設(shè)。
四,、建立班組課堂,，打造學(xué)習(xí)型班組，走職工素質(zhì)化班組建設(shè)的道路,。由于我們的班組職工大部分都來(lái)自總廠(chǎng)招聘及長(zhǎng)沙剛技校畢業(yè)的學(xué)生，文化水平普遍不高,，部分職工接受新鮮事物的能力不強(qiáng),，對(duì)改革創(chuàng)新意義認(rèn)識(shí)不到位、對(duì)設(shè)備操作維護(hù)保養(yǎng)技能學(xué)習(xí)不夠深入,，主動(dòng)性較差,，對(duì)此,，我們要繼續(xù)建立班組課堂,，利用安全三項(xiàng)活動(dòng)講授專(zhuān)業(yè)安全知識(shí)技能、邀請(qǐng)車(chē)間專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及班組技能拔尖,、技師教授數(shù)控基本理論知識(shí)及操作維護(hù)保養(yǎng)技能,，并通過(guò)名師帶高徒、結(jié)互幫互學(xué)對(duì)子,、組建學(xué)習(xí)興趣小組，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)比武及勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng),，不斷激勵(lì)職工學(xué)技術(shù),、鉆業(yè)務(wù)的熱情，從而達(dá)到全面提高職工個(gè)人休養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。
五,、廣泛將先進(jìn)管理理念和知識(shí)運(yùn)用進(jìn)班組建設(shè)，走自主創(chuàng)新的班組建設(shè)道路,。大力在班組建設(shè)中推行6s管理、tpm全面生產(chǎn)維護(hù),、smart目標(biāo)管理,、看板管理、人員及物料控制管理等先進(jìn)理念,，并結(jié)合數(shù)控崗位實(shí)際發(fā)動(dòng)職工大力開(kāi)展自主創(chuàng)新,，提合理化建議，搞好雙增雙節(jié)對(duì)標(biāo)挖潛工作,，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型班組建設(shè),。今年，車(chē)間在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境治理方面做了大量的工作,，為全面推行精益化生奠定了良好的基礎(chǔ),。組織分批次對(duì)廠(chǎng)房進(jìn)行了重新布局、更新設(shè)備標(biāo)牌和定置,，重新制作貨架,，劃分區(qū)域，能夠上架的物品全部上架,，各種標(biāo)識(shí)一目了然,，推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，將《mldq》現(xiàn)場(chǎng)管理治理進(jìn)行到底,。制訂作業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范管理行為,，使得車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)整潔、美觀(guān),，從而推動(dòng)車(chē)間精益化管理的深入開(kāi)展,。
六、廣泛開(kāi)展班組合理化建議和qc活動(dòng),，推進(jìn)科技進(jìn)步的精益化管理,。按照公司在班組中廣泛開(kāi)展合理化建議及qc小組活動(dòng)，為切實(shí)取得成效,，我將多管齊下采取了系列措施：一是進(jìn)一步加大了宣傳教育力度,，印制宣傳手冊(cè)。廣泛發(fā)動(dòng),、積極動(dòng)員,，提高職工參與熱情;二是完善了車(chē)間合理化建議的工作機(jī)制，根據(jù)總體目標(biāo),，層層分解落實(shí)到工段,、班組和人頭;三是充分利用正負(fù)激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步加大考核評(píng)比力度,，逐步形成人人爭(zhēng)先的良好氛圍;通過(guò)這些,，提高了班組職工對(duì)科學(xué)方法的應(yīng)用能力，提高班組職工的分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，持續(xù)改進(jìn)和工作的能力。
深化和創(chuàng)新班組建設(shè)工作是夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)管理的添加劑,，是治理班組工作弊病的良方,，只要我們不斷總結(jié)班組管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，
以不求最好,，只求更好的務(wù)實(shí)態(tài)度,，不斷探索班組建設(shè)新經(jīng)驗(yàn)、新方法,，創(chuàng)新班組建設(shè)工作,，班組管理就會(huì)更加精細(xì)和高效，在公司發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮更加突出有效的作用,，就能不斷創(chuàng)造公司新的輝煌,。
組長(zhǎng)未來(lái)工作規(guī)劃 組長(zhǎng)的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇
以打造道德課堂為目標(biāo)，以構(gòu)建高效課堂為核心,，以細(xì)化解讀課程標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn),，以探索分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式為抓手，從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最優(yōu)化。
1,、取得成績(jī)：從上學(xué)期的聽(tīng)課,、說(shuō)課比賽、理論測(cè)試,、檢查調(diào)研等情況看,，與暑假前相比，課標(biāo)解讀工作整體上有了很大進(jìn)步,，無(wú)論是課標(biāo)解讀稿的撰寫(xiě),，還是學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫(xiě)等都比較準(zhǔn)確具體到位，把知識(shí),、能力,、情感三維目標(biāo)割裂開(kāi)來(lái)的現(xiàn)象大大減少，這是一個(gè)可喜的變化,，積極的進(jìn)步,，值得肯定。任何事情只要去做,，只要堅(jiān)持去做,，就會(huì)有成效，就會(huì)有收獲,，這中間有個(gè)過(guò)程,。
2、存在問(wèn)題：①教學(xué)目標(biāo)不明確,，難度定位不準(zhǔn)確,，課堂效率低下。個(gè)別教師的教師設(shè)計(jì)（導(dǎo)學(xué)稿,、教案）在學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫(xiě)方面仍然是老一套，仍然是把三維教學(xué)目標(biāo)割裂開(kāi)來(lái),，課時(shí)教學(xué)目標(biāo)根本沒(méi)有分解,，沒(méi)有細(xì)化，沒(méi)有整合,。
②學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫(xiě)過(guò)多過(guò)長(zhǎng),，一段下來(lái)，不分一二三,，行為動(dòng)詞,、行為條件不準(zhǔn)確、不清楚,。
③教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)缺失,，或者學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)過(guò)于籠統(tǒng)，不具體，無(wú)法檢測(cè),，這樣就導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)落實(shí)不到位,。
④不同學(xué)段、不同學(xué)校之間,，以及教師個(gè)人之間差別較大,，很不平衡，小學(xué)段整體好于初高中,。
3,、溫馨提示：課標(biāo)解讀工作不是搞運(yùn)動(dòng)，不是一陣風(fēng),，而是長(zhǎng)期性,、基礎(chǔ)性工作；不是部分教師的事情,，而是每個(gè)人的事情,，不能由別人代替。課標(biāo)解讀屬于備課的范疇,，是教師備課的重要內(nèi)容,，可以說(shuō)，只要有教學(xué)行為存在,，就需要備課,，就需要有相應(yīng)的課標(biāo)解讀。教師要有這種意識(shí),，有這種思想準(zhǔn)備,，要將課標(biāo)解讀常態(tài)化，變?yōu)槿粘５淖杂X(jué)行為,，落在實(shí)處,，不搞應(yīng)付，不為作秀,。
在一節(jié)課45或40分鐘的有限時(shí)間里的,，學(xué)生看什么、讀什么,、記什么,，作幾道題，研討哪個(gè)問(wèn)題,，老師講什么,，糾錯(cuò)什么，強(qiáng)調(diào)什么,，評(píng)價(jià)檢測(cè)采取什么形式和手段,，每個(gè)環(huán)節(jié)預(yù)計(jì)需要幾分鐘等等都應(yīng)該清清楚楚，明明白白，都要預(yù)設(shè)好,，一分鐘都浪費(fèi)不起,、浪費(fèi)不得。
4,、工作重點(diǎn)：上一學(xué)年是我市課標(biāo)解讀的起步階段,，已經(jīng)有了良好的開(kāi)端，下一步,，要重點(diǎn)查看老師的目標(biāo)落實(shí)情況,，不管是聽(tīng)評(píng)課還是其他活動(dòng)，都會(huì)重點(diǎn)關(guān)注老師的課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,，目標(biāo)不能停留在口頭上,，停留在教案上。
5,、相關(guān)活動(dòng)：①深入學(xué)校教研組,，認(rèn)真查看教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及課標(biāo)解讀學(xué)習(xí)情況，與教師進(jìn)行平等交流和對(duì)話(huà),；②深入課堂,，認(rèn)真聽(tīng)課，并及時(shí)評(píng)課,，及時(shí)了解教師的困惑,，傾聽(tīng)教師心聲，最大限度地幫助教師,；③擬于本學(xué)期末舉行優(yōu)秀課標(biāo)解讀稿征集,、評(píng)選，以積累有形成果?，F(xiàn)在有相當(dāng)多教師的導(dǎo)學(xué)稿是習(xí)題集的翻版,，是變形的試卷。導(dǎo)學(xué)稿普遍缺少明確恰切的學(xué)習(xí)目標(biāo),、有效的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程的預(yù)設(shè),。因此，必須深入推進(jìn)課標(biāo)解讀工作,，努力改變這種狀況，規(guī)范導(dǎo)學(xué)稿,，提高實(shí)用性,，真正使導(dǎo)學(xué)稿發(fā)揮其“課前的路標(biāo)，課中的試驗(yàn)田,，課后的檢驗(yàn)所,，考前的好參謀”的作用。
總之，通過(guò)開(kāi)展各種層面的交流研討活動(dòng),，每位教師要全面掌握細(xì)化解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要領(lǐng)和操作流程,，切實(shí)把解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的成果落實(shí)在每個(gè)課時(shí)的教學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中；教師要確立“標(biāo)準(zhǔn)—教學(xué)—評(píng)價(jià)”一致性思考的教學(xué)思想,，牢固樹(shù)立“目標(biāo)意識(shí)”,、“目標(biāo)中心論”，準(zhǔn)確詳實(shí)地描述課標(biāo)內(nèi)容,，科學(xué)制定課堂教學(xué)策略,，明晰課堂活動(dòng)的目標(biāo)、流程和評(píng)價(jià)辦法,，持續(xù)深入推進(jìn)細(xì)化解讀課程標(biāo)準(zhǔn)工作,。
“分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式”作為教體局的“一號(hào)”工程，也是本學(xué)年各項(xiàng)工作的重點(diǎn),，為此,，我們要作好以下幾項(xiàng)相應(yīng)工作：
（一）深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)（搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)）
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),?！胺终n型構(gòu)建課堂教學(xué)模式”可以說(shuō)是新事物，首先要通過(guò)學(xué)習(xí),，全面準(zhǔn)確地理解它,、認(rèn)識(shí)它。盡管開(kāi)學(xué)初各校都會(huì)組織教師集中學(xué)習(xí),，但從以往情況看,，這種學(xué)習(xí)是粗淺的、甚至是形式主義的,，效果不太好,，所以有必要再學(xué)習(xí)。新學(xué)期的第一次教研組長(zhǎng)會(huì),，就是一次研討會(huì),、培訓(xùn)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí),，每位與會(huì)教師應(yīng)了解分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式的目的意義,、基本要求、方法步驟,，明確政治學(xué)科的幾種課型及活動(dòng)安排,，并征求教師意見(jiàn)，最終達(dá)成共識(shí),，這等于先期培訓(xùn)了教研組長(zhǎng)和骨干教師,，這樣以后的工作就會(huì)好做一些,。
要堅(jiān)決破除“無(wú)用論”、“負(fù)擔(dān)論”,、“神秘論”等模糊認(rèn)識(shí),。
（二）政治學(xué)科的課型劃分
新授課分常規(guī)新授課、時(shí)政教學(xué),、綜合探究課,，復(fù)習(xí)課分單元復(fù)習(xí)和專(zhuān)題復(fù)習(xí)，講評(píng)課主要是題型專(zhuān)練講評(píng)課等,。
1,、時(shí)政教學(xué)
由政治學(xué)科的特點(diǎn)決定，無(wú)論是課堂教學(xué)還是考試命題,，都少不了鮮活的時(shí)政材料,。因此，時(shí)政教學(xué)是有別于其它學(xué)科的一種獨(dú)特的課型,。要保持時(shí)政教學(xué)的持續(xù)深入開(kāi)展,，需從兩個(gè)方面著手：時(shí)政競(jìng)賽和考試命題。認(rèn)真組織好一年一度的鄭州市時(shí)政競(jìng)賽,。
定于九月份舉行初中八年級(jí)時(shí)政教學(xué)研討會(huì),，望早作準(zhǔn)備。
時(shí)政教學(xué)的開(kāi)展應(yīng)立足于平時(shí),，時(shí)政競(jìng)賽更不能搞突擊,。
時(shí)政教學(xué)常年開(kāi)展較好的單位有苑陵中學(xué)、市直中學(xué),、實(shí)驗(yàn)中學(xué),、和莊中學(xué)、八千一中龍湖一中,、龍湖二中,、新煙中學(xué)、辛店一中,、薛店一中等,，其中苑陵中學(xué)、八千一中不僅有實(shí)踐探索,，還有理論研究,，目前已形成了初步的研究成果，待完善后準(zhǔn)備向全市推廣,。
2,、題型專(zhuān)練講評(píng)課
有些題型如辨析題、多選題,、觀(guān)察與思考題等難度較大,，考試中學(xué)生失分較多，是歷年來(lái)學(xué)生深感頭痛的題型,，有必要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),，開(kāi)展專(zhuān)題研究。通過(guò)研究,，真正掌握該題型的特點(diǎn)要求,、答題方法技巧、學(xué)生答題中易出現(xiàn)的錯(cuò)誤等,。
計(jì)劃在適當(dāng)時(shí)候舉行題型專(zhuān)練講評(píng)課課例研討會(huì),。
3、研討交流階段（大約10分鐘）,。
（三）具體要求
1,、建立機(jī)制，表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
為鼓勵(lì)教師投身新課程改革,，此項(xiàng)工作納入業(yè)績(jī)考評(píng)。今后我市課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí),、新課堂達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)等優(yōu)質(zhì)課（包括說(shuō)課比賽）驗(yàn)收時(shí),，參與教師必須先提交該節(jié)課所采用的教學(xué)模式文本材料；教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選,、教學(xué)教研評(píng)先工作,，沒(méi)有教學(xué)模式研究成果的一票否決。
2,、方法步驟,，選題立項(xiàng)。
研究層面：全市推行的“導(dǎo)學(xué)法”,；市教研室各學(xué)科倡導(dǎo)的教學(xué)模式,；學(xué)校、教研組,、教師自行實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,；借鑒外地經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)踐并加以創(chuàng)新的教學(xué)模式等。
課題分類(lèi)：（1）對(duì)所有學(xué)科通用的分課型教學(xué)模式探討方面的選題,。例如：新授課,、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課,、活動(dòng)課,、社會(huì)實(shí)踐課等。
（2）通用課型中與學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)相結(jié)合的分課型教學(xué)模式探討方面的選題,。以政治學(xué)科為例,，新授課分常規(guī)新授課,、時(shí)政教學(xué)、綜合探究課,，復(fù)習(xí)課分單元復(fù)習(xí)和專(zhuān)題復(fù)習(xí),，講評(píng)課主要是題型專(zhuān)練講評(píng)課等。
3,、堅(jiān)持原則
選題立項(xiàng)要堅(jiān)持“因科制宜,，緊貼課堂”原則進(jìn)行。學(xué)校要全面動(dòng)員,，教師要人人參加,，以教研組（備課組）為單位分類(lèi)型實(shí)施立項(xiàng)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要組織立項(xiàng)研討,、課題篩選,、論證評(píng)審和開(kāi)題活動(dòng)，分類(lèi)確定校級(jí),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),、市級(jí)課題，正式確認(rèn)后報(bào)教研室審批,。保證課題切實(shí)可行,，避免盲目隨意。（全面發(fā)動(dòng),，人人參與,，分級(jí)管理，重點(diǎn)扶持,。）
4,、組織研討
在實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)召開(kāi)教研會(huì),、專(zhuān)題研討會(huì),、觀(guān)課議課、課堂觀(guān)察等形式,，對(duì)分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式進(jìn)行研討交流,，分析研究過(guò)程，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，查找存在問(wèn)題,，進(jìn)一步改進(jìn)研究方法，及時(shí)調(diào)整實(shí)施方案,，完善解決問(wèn)題的基本思路和具體策略,。通過(guò)這些分層次、遞進(jìn)式實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，讓先進(jìn)的教育理念不斷轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為,，升華為課堂教學(xué)特色,。
5、總結(jié)提升
參與課題研究的教師要在實(shí)踐中不斷進(jìn)行自我反思,，經(jīng)常撰寫(xiě)研究過(guò)程中的體會(huì)及感悟,。課題研究小組，要通過(guò)研討交流搞好階段性小結(jié),。對(duì)完成預(yù)期目標(biāo)、取得教育科研成果的要撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告,，結(jié)題報(bào)告通過(guò)回顧,、歸納和提煉進(jìn)行總結(jié)，陳述課題研究過(guò)程中所采取的方法,、步驟,、措施和策略；介紹所構(gòu)建課堂教學(xué)模式的總體框架,、結(jié)構(gòu)和收到的預(yù)期效果,；指出深化研究的方向和目標(biāo)。
6,、鑒定驗(yàn)收
分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式課題研究每學(xué)年為一個(gè)周期,。
課題立項(xiàng)申報(bào)書(shū)于3月1日前報(bào)市教研室進(jìn)行審批。
凡獲批準(zhǔn)立項(xiàng)的分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式研究課題,，均應(yīng)按期完成目標(biāo)任務(wù),。市級(jí)課題結(jié)題時(shí)由課題負(fù)責(zé)人提出鑒定申請(qǐng)，所在單位對(duì)課題是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)及鑒定要求進(jìn)行認(rèn)真審查,，審查合格后將材料報(bào)送市教研室（校級(jí),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課題自行驗(yàn)收）。鑒定驗(yàn)收采取查驗(yàn)資料,、座談?wù){(diào)研,、觀(guān)課議課等方式進(jìn)行。經(jīng)驗(yàn)收合格,，發(fā)放市級(jí)優(yōu)質(zhì)課證書(shū),。
報(bào)送材料包括：立項(xiàng)申報(bào)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告,、實(shí)驗(yàn)研究記錄,、觀(guān)摩典型課例、學(xué)生發(fā)展變化記錄,、教師體會(huì)反思,、階段性小結(jié)、實(shí)驗(yàn)成果（課堂模式）,、結(jié)題報(bào)告等,。
原來(lái)（上學(xué)年）立項(xiàng)的課題,，如認(rèn)為已經(jīng)研究成熟、符合結(jié)題要求可以結(jié)題的,，三月底前報(bào)送材料,，進(jìn)行驗(yàn)收。
課題總結(jié)要具體詳實(shí),，要有真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料,，要有基本規(guī)范的教學(xué)環(huán)節(jié)，要有較強(qiáng)的可操作性,，要有本?；虮救颂厣瑘?jiān)決杜絕閉門(mén)造車(chē),，憑空想象,，可以下載參考別人的做法經(jīng)驗(yàn)，但不可抄襲,。
總之,，教師在上課前要弄清每節(jié)課的課型特點(diǎn)、結(jié)構(gòu),、流程,，采用的教學(xué)模式，只有這樣才能保證課堂的有效,、高效,。
“導(dǎo)學(xué)法”、細(xì)化解讀課程標(biāo)準(zhǔn),、“分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式”等工作不是各自孤立,、相互排斥的，而應(yīng)是緊密銜接,、相互支撐,、有機(jī)統(tǒng)一的，不能急功近利,，虎頭蛇尾,，它們都是深化課堂教學(xué)改革的重要舉措，都是為了課堂教學(xué)效益的最大化,。
要加強(qiáng)九年級(jí)的教學(xué)與備考研究,，教師要準(zhǔn)確把握命題方向，引導(dǎo)學(xué)生在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),、掌握基本技能,、構(gòu)建知識(shí)體系、培養(yǎng)思維能力等方面下工夫，避免備考的盲目與無(wú)序,。
四月份召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)的專(zhuān)題復(fù)習(xí)課課例研討會(huì),，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知,。
1,、新鄭市九年級(jí)畢業(yè)水平考試。
時(shí)間：四月下旬,?？荚嚪秶邦}型：同中招。
2,、新鄭市中招復(fù)習(xí)研討會(huì),。
即九年級(jí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課例研討會(huì)，4月下旬,。時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)通知,。
3,、河南省教師論文、學(xué)生小論文征集
要求：①教師論文要突出教學(xué)教研,，選題要新穎,；②嚴(yán)禁抄襲；③4月22日截止,，時(shí)間提前,；④電子稿、a4紙質(zhì)稿一式兩份,。
教師要注重教學(xué)反思總結(jié),，這對(duì)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、不斷提升業(yè)務(wù)水平大有裨益,。
4,、九年級(jí)質(zhì)量預(yù)測(cè)及評(píng)卷。
5月份,。
5,、期末考試范圍
所有年級(jí)都考11年1—6月份時(shí)政。
