光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

中職德育個人工作計劃篇一

堅持德育為首,，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，強化德育隊伍建設(shè);繼續(xù)堅持“一切為了學(xué)生,，辦人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)宗旨,，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué),、責(zé)任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式,，圍繞達(dá)川區(qū)委區(qū)政府,、區(qū)教育局20xx年度德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求，以“加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,，以自主化教育管理為抓手,，積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針,，為學(xué)生的終身發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實提高德育工作整體水平,，不斷強化德育工作實效,，逐步形成我校的德育工作特色,。

1、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系,，實現(xiàn)班級自主化管理中期目標(biāo),，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,，大部分學(xué)生具有自主管理能力,，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo),、組織下,，做到有教師管和沒有教師管一個樣,。

2,、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程，大力開展校本德育課題研究,，探索德育特色校本課程教材的開發(fā),。

3,、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,，堅持落實每天一小時的校園體育運動,，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

4,、認(rèn)真落實學(xué)校包保責(zé)任制并實行責(zé)任追究制,。以學(xué)校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》為標(biāo)準(zhǔn)，將各級包保落到實處,，并實行責(zé)任追究。

5,、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度,、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性,。

6,、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,，在日常工作中堅持求真、求實,、求細(xì),、求效。

7,、加強校園文化及班級文化建設(shè),，積極營造活潑健康,，文明規(guī)范，充滿生機(jī),，蓬勃向上的育人環(huán)境,。

8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動,。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,，強化師生環(huán)境整潔意識，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實,，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機(jī)制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,，努力創(chuàng)建一個健康,、文明、和諧的育人環(huán)境,。

9,、深入開展德育系列主題教育月活動，不斷豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新教育方法,，逐步形成校本教育特色。

10,、加強家校聯(lián)系,，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,，形成長效機(jī)制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用,，并組織好本學(xué)期的家長會;三是建設(shè)好家長學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障,。

11,、以創(chuàng)建市級平安校園、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),，繼續(xù)開展法制,、紀(jì)律、安全,、心理健康等主題教育,，認(rèn)真組織開展安全疏散演練。

12,、不斷加強共青團(tuán)建設(shè),。認(rèn)真開展升旗手、班級干部,、值日生的培訓(xùn)工作,，規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力,。

13,、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上,、參與面廣,、成效顯著的學(xué)生社會實踐活動。

14,、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動,。在師生中樹立“節(jié)約資源,、反對浪費,，勤儉辦事,、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,，樹立大局意識，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

15、繼續(xù)落實與陡小的結(jié)對幫扶活動，讓此項活動起到實質(zhì)性的效果

以學(xué)生為主體,，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線，通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,、課內(nèi)與課外的“四個”有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平,。

(一)完善和健全德育管理制度,。

1,、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度，堅持完善與之配套的其它各項管理制度,。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》,、《班主任工作量化考核實施細(xì)則》,、《先進(jìn)班級(班主任)評選辦法》等，做到用制度管人,，用制度管事,，克服隨意性、盲目性,。

2,、進(jìn)一步完善班級管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心，完善班級各類管理制度,，并認(rèn)真落實對學(xué)生的考評工作,，做到每天記載，每周統(tǒng)計公示,，每月總結(jié)，每學(xué)期獎勵,。逐步形成班級制度化管理,，形成學(xué)生、班級的有效管理機(jī)制,，培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力,。

(二)、創(chuàng)新德育工作方式,，整合德育工作資源,，加強德育工作隊伍建設(shè)，提高德育管理水平,。

1,、切實轉(zhuǎn)變育人觀念。

強化育人為本,、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,，加強學(xué)習(xí)和對外交流，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的,、狹義的,、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,，樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價體系,，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,，大力開展自主化教育管理，積極落實學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”,、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標(biāo),。

2、落實育人責(zé)任,。學(xué)校無小事,，事事皆育人;教師無小節(jié)，言行皆育人,。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實到每個教師身上,，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個方面，尤其是要加大落實教育質(zhì)量的評價，組織全體教師開展“訪萬家”活動,，確保學(xué)生一個不少,，鞏固率的普及目標(biāo)。

3,、切實加強班主任隊伍建設(shè),，打造一支品行好、能力強,，工作踏實,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好班主任例會,，定時間，定主題,，通過例會,，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,，加強經(jīng)驗交流,，探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑,、新方法,，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺,，共同商討班級管理中的一些問題的處理,，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平,。

中職德育個人工作計劃篇二

xx為你們整理了一些關(guān)于中職班主任德育工作計劃,，希望你們喜歡這些的范文。謝謝觀賞,。

一,、基本情況

20xx年，學(xué)生處在黨委,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持德育為首，以人為本的工作思路,。突出對學(xué)生的職業(yè)道德教育,，愛國主義教育，行為規(guī)范教育,，全面落實《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，深入貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，狠抓德育隊伍建設(shè)與培訓(xùn)，落實常規(guī)管理,，大力開展德育活動,，取得了可喜的成績。

學(xué)校被評為“岳陽市德育工作先進(jìn)集體”,，組織學(xué)生參加全國中職生“文明風(fēng)采”大賽和“法治征文”活動被評為優(yōu)秀組織獎,，10級英語1班xx同學(xué)作為xx市學(xué)生代表赴京受獎，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,，先進(jìn)集體等典型個人和群體，有江杰雄,、黃麗娟、龍娟,、章莉被評為岳陽市“優(yōu)秀班主任”,，有劉依、卓海龍,、楊望等12位同學(xué)被評為岳陽市“德育標(biāo)兵”,，學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面。

精品辦公范文薈萃

20xx年的學(xué)生管理工作,，有成績,，但問題也不少，集中表現(xiàn)在：班主任隊伍參差不齊,，工作積極性不高,，班級常規(guī)管理不到位，學(xué)生行為禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣差,，打架斗毆時有發(fā)生，厭學(xué)情緒濃,，個別班級學(xué)生流失嚴(yán)重,。20xx年，學(xué)生科全體工作人員積極響應(yīng)校長室的號召,，以校長室提出的“翻開教育教學(xué)改革新篇章,、打造國家改革與示范校新品牌”辦學(xué)思想為指引，進(jìn)一步端正工作態(tài)度,，改進(jìn)工作方法,，為鑄造學(xué)校德育品牌，創(chuàng)建國家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗,。

二,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會精神,，落實“三個代表”重要思想，扎全面貫徹黨和國家的教育方針,，深入落實教育部頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干要求》,，以《愛國主義教育實施綱要》和為依據(jù)，不斷完善“三全”德育模式,，加強德育工作的針對性,、實效性，一切以學(xué)生利益為出發(fā)點,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生，大力開展德育活動,，加強法紀(jì)教育,、禮儀、行為規(guī)范教育,、愛國主義教育,、安全教育，做好德育課題和學(xué)生職業(yè)道德教育,、心理健康教育的探討和研究,，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，營造健康向上,、文明和諧的校園文化氛圍,，最終達(dá)到教會學(xué)生做人、做事,。

三,、工作目標(biāo)

1、思想品德評價合格率99%,。

精品辦公范文薈萃

2,、犯罪率為零。

3,、安全事故率為零,。

4、班主任100%參加德育工作研討,，100%進(jìn)行培訓(xùn),。

5、打造一支素質(zhì)高,、能力強,、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊伍。

6,、立足全國德育實驗基地學(xué)校,，進(jìn)一步探索與完善“三全”德育模式,，鑄造學(xué)校德育品牌。

7,、以特色校園文化建設(shè)為抓手,，全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化，打造有職校特色的校園文化品牌,。

8,、全面融入課改，改革學(xué)生評價體系,，逐步建立“多元,、開放、發(fā)展”的學(xué)生評價體系,。

四,、工作措施

1、進(jìn)一步完善管理機(jī)制,，建設(shè)好家長學(xué)校,，充分發(fā)揮家長學(xué)校參與德育的功能。

2,、認(rèn)真抓好德育隊伍建設(shè)(班主任、學(xué)生干部,、校外輔導(dǎo)員),，加大培訓(xùn)力度，請德育專家,、企業(yè)老總來校講課,，以《班主任培訓(xùn)大課堂》為基礎(chǔ)，著力推進(jìn)班主任培訓(xùn)工作,，努力提高班主任隊伍基本素質(zhì)與能力,。

精品辦公范文薈萃

3、創(chuàng)新手段,，大力開展內(nèi)容豐富,、貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實際的主題教育,，突出學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育,、心理健康教育與職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛衛(wèi)生,、愛生活,，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的提升。

4,、以國家改革與示范校創(chuàng)建為契機(jī),，打造特色校園文化，20xx年學(xué)校將進(jìn)一步加快推行校園文化企業(yè)化,，營造“仿真式”的職場環(huán)境,，使學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)、適應(yīng)社會,、適應(yīng)市場,，為學(xué)生順利就業(yè)提供良好的成長環(huán)境。

5,、樹立一批學(xué)生德育典型和干部典型,，搞好班主任的培訓(xùn)工作，優(yōu)化德育隊伍,，全期評選十名十佳班主任,。聘請校外輔導(dǎo)員(或企業(yè)家)來校專題講座，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓(xùn)班工作,。

6、進(jìn)一步落實德育常規(guī),，結(jié)合學(xué)校與學(xué)生實際,，對現(xiàn)有的德育常規(guī)評價方案、制度進(jìn)行全面修訂,、完善,，形成具有本校特色、科學(xué)合理,、操作性強的德育工作評價體系,。

精品辦公范文薈萃 材料、有成效,。

8,、加強校園綜合治理，進(jìn)一步強化安全保衛(wèi)工作,，突出安全教育與心理健康教育,。加強安全教育與管理，預(yù)防事故發(fā)生,，是學(xué)生科工作重要內(nèi)容之一,，本學(xué)年度將進(jìn)一步強化安全措施，大力開展學(xué)生自救自護(hù)安全知識教育活動與培訓(xùn);加大法制宣傳力度,，開展法制知識講座,，搞好校園安全隱患排查,，整合好校園周邊關(guān)系，營造一個和諧,、健康,、安全的校園環(huán)境;大力開展好心理健康教育活動，建設(shè)好心理咨詢室,，讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課表,，確保校園秩序穩(wěn)定。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照市,、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊對德育提出的要求,，圍繞貫徹落實中央8號文件精神,，樹立“素質(zhì)教育，德育為首”的教育思想,，充分發(fā)揮德育課程,、校園文化、班級管理,、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育為重點,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動月”為載體,，努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

二、工作目標(biāo)

精品辦公范文薈萃

1,、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,，并充分發(fā)揮小干部的作用。

2,、通過過各種渠道,，加強德育教育的科研力度,。提高我校德育教育的針對性與實效性,。

3、進(jìn)一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

三、工作要點：

(一)強化育人意識,，致力德育隊伍建設(shè),。

構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點,，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪，促進(jìn)家校的了解和交流,，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家,，把學(xué)生的情況帶回校,。

(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。

精品辦公范文薈萃 德,，培養(yǎng)文明習(xí)慣，提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作，提高健康知識知曉率,，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),，愛科學(xué)，用科學(xué)的好少年。

(三)認(rèn)真組織主題月活動,，寓教育于活動之中

1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、建隊日、國慶節(jié),、元旦節(jié),、等重大節(jié)日及紀(jì)念日，舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動,，弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2,、法制教育系列活動,。

加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,，利用午會、班會活動等形式,，利用案例分析,，模擬演練等形式，宣傳,、普及有關(guān)法律知識,，增強自護(hù)意識和能力。

(四)加強對后進(jìn)生教育,、轉(zhuǎn)化工作,。落實對后進(jìn)生的幫扶提高工作，建立后進(jìn)生檔案,。

精品辦公范文薈萃 好心理健康咨詢記錄。

(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作,。

精品辦公范文薈萃

中職德育個人工作計劃篇三

深入貫徹落實教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),，“二次創(chuàng)業(yè)年”為引導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在各處室、部門的計劃指引下,，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù),，勇于探索、踏實工作,，開創(chuàng)中職部新的篇章,。針對學(xué)生目前現(xiàn)狀，應(yīng)圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工”,、“如何塑造學(xué)校品牌”為基本點打造和提升新模式下的德育管理水平,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強德育隊伍建設(shè),，利用每月一次班主任交流會對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,。

3、大力開展“文明禮儀”教育活動,。通過主題班會,、演講、板報宣傳及各種競賽等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過第月一次家長聽課制促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。

三、

（一）加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),?；ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行系部值日,、教師值班和學(xué)生會檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,。本學(xué)期繼續(xù)實行精細(xì)化班級管理與交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,，擴(kuò)大系部學(xué)生會與班干部的影響。學(xué)生會,、班級干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對學(xué)生會,、班級干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

（二）常規(guī)教育常抓不懈（重過程,、注實效）。

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，系部將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

1,、班團(tuán)隊伍建設(shè)（抓好班委會,、學(xué)生會，定期培訓(xùn),，做好指導(dǎo)培養(yǎng)）,。

2、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，做到班級包干,、落實責(zé)任，目標(biāo)納入日考查,、周評比,、月考核中。

3,、第二課堂活動的開展

②班級,、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動；

③學(xué)校對內(nèi),、對外活動,，團(tuán)委活動；

④舉行的各類競技比賽活動,；

4,、主題班會；

5,、板報與手抄報,；

6、班級評比（標(biāo)準(zhǔn),、措施,、方案）；

（三）抓好文明禮儀教育

以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”,。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮系部與班級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用,。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

（五）準(zhǔn)軍事化管理

本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個統(tǒng)一：

①內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一（物品擺放,、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致）；

②衣服的整齊統(tǒng)一（統(tǒng)一的床上用品,、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服）,；

③上課、就寢,、就餐,、參加集會等的統(tǒng)一要求；

④學(xué)生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行,；

20xx年我省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，堅持育人為本、德育為先,，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,，以德育績效評估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程,、活動,、管理和服務(wù)的育人功能，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,，推動實現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展,、特色發(fā)展。

一,、以德育績效評估為抓手,，加強學(xué)校德育能力建設(shè)

1、督促指導(dǎo)各地貫徹落實《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》（粵教思函〔20xx〕50號）,，全面啟動和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作,，力爭20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評估,。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù),。20xx年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作,。組建以省市督學(xué)、高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊伍,，為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障,。

2、組織調(diào)研和課題研究,，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作,。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點評估，20xx年底

總結(jié)

3,、以高校專家學(xué)者、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源,，增補和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會,、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員,，為加強學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。

組織開展第二屆中小學(xué)（中職學(xué)校）“聚焦課堂,，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動,，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分“德育課程”,、“學(xué)科融合”,、“德育活動”三個系列，小學(xué),、初中,、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選,；同時在“德育活動”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專題,，重點面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。

三,、以慶祝建黨周年為主題,，加強校園文化建設(shè)

1,、貫徹落實教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強中小學(xué)生（中職學(xué)生）文明禮儀教育,。

2,、組織開展“黨旗飄揚我成長”中小學(xué)（中職學(xué)校）主題教育，活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”,、爭當(dāng)“閱讀之星”活動,，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動，“書贈農(nóng)村學(xué)子”活動,，文明禮儀教育實踐活動等,。

3、繼續(xù)組織開展“明理,、立志,、勤學(xué)、成才”中職學(xué)校主題教育系列活動,，重點加強中職學(xué)生自信心培養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范教育,。舉辦第二屆中學(xué)生（中職學(xué)生）優(yōu)秀社團(tuán)交流展示活動，宣傳中學(xué)生（中職學(xué)生）積極,、健康形象,。組織開展第八屆全國中職學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動廣東復(fù)賽活動,，不斷擴(kuò)大活動覆蓋面,。

4、組織加強中小學(xué)生（中職學(xué)生）公民意識教育試點工作,，總結(jié)試點經(jīng)驗,，逐步向全省中小學(xué)校（中職學(xué)校）推進(jìn)。

5,、聯(lián)合省教育廳機(jī)關(guān)團(tuán)委,，面向省屬中職學(xué)校組織開展德育實踐活動。

四,、以專業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),，加強德育隊伍建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè),。組織第二批中小學(xué)“名班主任”培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)和命名工作,，組織第三批中小學(xué)（中職學(xué)校）“名班主任”培養(yǎng)對象的推薦和培養(yǎng)工作，檢查省級“名班主任”發(fā)揮示范作用情況,，鞏固“名班主任”培養(yǎng)工程成果,。組織中小學(xué)（中職學(xué)校）班主任工作調(diào)研，力爭在班主任工作難點問題上有所突破,。

2,、加強學(xué)校德育管理隊伍建設(shè),。舉辦市、縣（區(qū)）教育局主管德育的新任局領(lǐng)導(dǎo),、科長,、股長培訓(xùn)班。繼續(xù)加強全省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育校長（書記）,、學(xué)生科長,、班主任骨干、團(tuán)委書記,、德育課教師培訓(xùn),，完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。

五,、以強化規(guī)范管理為要求，加強德育課題研究

1,、20xx年底組織開展第三屆廣東省中小學(xué)德育創(chuàng)新成果評選活動,。

2、組織20xx年立項的中小學(xué)德育課題結(jié)題和20xx年中小學(xué)德育課題申報工作,。

3,、加強20xx年立項的中職學(xué)校德育課題指導(dǎo)和管理，20xx年3月召開課題開題會暨科研成果交流展示會,，20xx年底召開中期交流匯報會,。

4、鼓勵和支持內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強化民族班學(xué)生思想政治教育實效性為內(nèi)容,，申報20xx年中小學(xué)（中職學(xué)校）德育課題,。

5、以《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細(xì)則》為依據(jù),，清理撤銷20xx年前立項仍未結(jié)題且無合理原因的中小學(xué)德育課題,，保證德育科研的嚴(yán)肅性。

六,、以基地協(xié)作會為依托,，加強學(xué)生實踐教育

1、加強中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理,。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會召開全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場會暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會第三屆年會,，組織開展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動。

2,、加強青少年宮建設(shè)和管理,。督促尚未啟動建設(shè)的“十五”立項中央專項彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項目盡快動工建設(shè)，檢查20xx年立項的中央專項彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項目建設(shè)情況,；研究制定指導(dǎo)綱要,，指導(dǎo)已建成的青少年宮良性運作,，為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。

七,、以發(fā)展性教育模式為方向,，加強心理健康教育

1、制定和印發(fā)《廣東省中小學(xué)心理健康教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,，依托省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心組織實施,。

2、加強適應(yīng)廣東社會轉(zhuǎn)型期特點的普及性,、發(fā)展性,、全員性學(xué)校心理健康教育模式研究，加強提高中職學(xué)?！缎睦斫】怠氛n實效性的研究,。

3、配合做好教育部基教一司委托《中小學(xué)心理健康教育》雜志社開展的積極心理學(xué)課題研究工作,、委托北師大發(fā)展心理研究所開展的校園危機(jī)事件問卷調(diào)查工作,。

4、繼續(xù)加強中小學(xué)（中職學(xué)校）心理健康教育師資培訓(xùn),。

5,、按照《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細(xì)則》，加強中小學(xué)（中職學(xué)校）心理健康教育課題指導(dǎo)和管理,。

八,、以內(nèi)地民族班學(xué)生為重點，加強民族團(tuán)結(jié)教育,、1,、以“感恩黨、感恩祖國”為主題,，組織開展內(nèi)地民族班師生征文評選活動,，結(jié)集出版優(yōu)秀作品。

2,、配合新疆,、西藏教育廳做好內(nèi)地民族班師生宣講教育工作、

指導(dǎo)思想：

根據(jù)《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《上海市學(xué)校德育“十二五”規(guī)劃》及《靜安區(qū)教育事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃》文件精神,，以精神為指導(dǎo)，圍繞區(qū)域基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育改革發(fā)展的中心工作,，遵循教育規(guī)律,，深化“兩綱”教育，樹立“立德樹人”的意識，引導(dǎo)廣大未成年人踐行“友善,、包容,、誠信、守法”的靜安人價值取向,，以學(xué)生發(fā)展為根本,，以專業(yè)設(shè)計為引導(dǎo)，以校本實踐為基礎(chǔ),，以課堂推進(jìn)為重點,，繼續(xù)探索、構(gòu)建具有靜安特色的學(xué)校德育工作體系,。

工作要點：

建設(shè)和完善好區(qū)域和學(xué)校兩級的德育品牌,。

（一）各校要進(jìn)一步鞏固全國文明城區(qū)創(chuàng)建成果，繼續(xù)加強未成年人思想道德建設(shè),，通過各類儀式教育活動,，以“心向黨、愛勞動,、有禮貌”為目標(biāo),，拓展“做一個有道德的人”主題實踐活動，精心設(shè)計并組織將之貫穿德育教育全程,。

同時，根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,，分層開展“我們與夢想同行”中小學(xué)生主題教育,。小學(xué)階段重在“感知”，初中階段重在“體驗”,，高中階段重在“踐行”,，引導(dǎo)學(xué)生通過豐富多彩的形式，關(guān)注社會發(fā)展,，感悟身邊的新變化,，激發(fā)對“中國夢”的憧憬和向往，增強思想認(rèn)同和感情認(rèn)同,，逐步培養(yǎng)使命感和責(zé)任感,。

（二）區(qū)域?qū)用嬉岸Y儀教育創(chuàng)新實踐”課題成果，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域青少年學(xué)生兩項道德指標(biāo)體系建設(shè)（主動與人打招呼,、遵守交通法規(guī)）,，加強成果的拓展、輻射,，保持區(qū)域這一品牌優(yōu)勢,。各校要梳理、統(tǒng)整好校本德育品牌，傳承好,、提升好,，并在學(xué)校德育工作過程中用好區(qū)域n項體驗活動品牌載體。

二,、構(gòu)建和優(yōu)化具有靜安特色的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，深化學(xué)校、家庭,、社區(qū)一體化德育機(jī)制,。

（一）局德育科聯(lián)手相關(guān)職能科室，依托一室二辦三中心（即區(qū)教院德育室,、局課外辦,、局社管辦、青少年活動中心,、心理健康教育指導(dǎo)中心,、家庭教育指導(dǎo)中心）與所有學(xué)校交互共享；社會各方（如區(qū)文明辦,、街道等）和學(xué)生家庭共同參與,，形成合力；教育實體（學(xué)生社會創(chuàng)新與實踐基地）與互聯(lián)網(wǎng)的互補,，構(gòu)建和優(yōu)化具有靜安特色的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

（二）各校要遵循教育規(guī)律，根據(jù)《上海市中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范示范校評估辦法》及校本情況,，依托新一輪的市行為規(guī)范示范校的品牌輻射,，取長補短，優(yōu)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，總結(jié)提煉各自好的做法,，提升學(xué)校個性化的校園文化，促進(jìn)學(xué)校德育特色經(jīng)驗的互動交流,，逐步形成人民滿意的靜安特色的學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、校風(fēng),。

（三）區(qū)域?qū)⒄隙喾劫Y源,，多維度打造德育陣地，推進(jìn)學(xué)生社會實踐活動內(nèi)涵建設(shè),。倚重區(qū)教育學(xué)院整體力量的專業(yè)化引導(dǎo),，加強區(qū)級層面的德育科研和指導(dǎo)工作；發(fā)揮好青少年活動中心,、社區(qū)等校外教育和社會實踐活動基地（如中共“二大”會址紀(jì)念館）作用,，以及教育系統(tǒng)關(guān)工委“五老”的教育資源,，開展好未成年人思想道德建設(shè)，逐步優(yōu)化學(xué)生社會實踐體系（如n項實踐活動）,；繼續(xù)充分發(fā)揮“兩個中心”（靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心,、靜安區(qū)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展中心）作用，有效推進(jìn)區(qū)域家庭教育指導(dǎo)工作和心理健康教育工作,，增強德育針對性和實效性,。

其中，靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心以“靜安父子閱讀聯(lián)盟”為契機(jī),，為全區(qū)家長提供普及性家庭教育指導(dǎo)及培訓(xùn),；開展“父母eq提升項目、編制小幼銜接家庭手冊等”工作,；開展靜安區(qū)家校合作制度與運作機(jī)制研究,，調(diào)研靜安區(qū)各中小學(xué)家長委員會的建立和運作情況，為區(qū)域總結(jié),、提煉有效家校合作經(jīng)驗和做法奠定基礎(chǔ),。

心理健康教育方面要學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，指導(dǎo)各校完成心理輔導(dǎo)室個性化建設(shè)或裝備完善,；有步驟地進(jìn)行心理咨詢師培訓(xùn),、認(rèn)證工作；靜安區(qū)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展中心繼續(xù)提供對全區(qū)的心理熱線服務(wù),、咨詢平臺服務(wù),，三年內(nèi)努力創(chuàng)建成為市級示范中心；開展“學(xué)校心理健康月”活動,，建立健全中小學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)與轉(zhuǎn)介機(jī)制,，區(qū)域?qū)用鎳L試開展“臨床見習(xí)醫(yī)教結(jié)合”的實踐探索和課題研究。

三,、搭建平臺,，優(yōu)化德育骨干教師隊伍建設(shè),，大力提升教師師德和育德能力,。

通過委托培養(yǎng)、師干訓(xùn)以及校長沙龍,、教導(dǎo)講壇,、少先隊大隊輔導(dǎo)員中心組,、班主任工作坊等平臺探究德育人才成長規(guī)律和育德經(jīng)驗,，充分發(fā)揮骨干隊伍引領(lǐng)和輻射作用,，大力推進(jìn)德育隊伍的專業(yè)化發(fā)展,，進(jìn)一步提高全區(qū)所有教師的綜合素養(yǎng),。

（一）舉辦班主任工作坊,。依據(jù)新《上海市中小學(xué)班主任培訓(xùn)大綱》,，開展以基層班主任為核心的德育骨干隊伍培訓(xùn),，以區(qū)優(yōu)秀班主任標(biāo)兵為引領(lǐng)，整合優(yōu)質(zhì)資源,，搭建交流平臺,，各校要花大力氣提升升班主任隊伍的專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。探索中小學(xué)班主任帶頭人工作室建設(shè),。今年將舉行靜安班主任基本功比賽,。

（二）舉辦分管德育校長沙龍、教導(dǎo)講壇,。深入學(xué)習(xí)精神和教改經(jīng)驗,，通過雙月談、講座,、校際展示等多種形式分析德育現(xiàn)狀,，交流育德經(jīng)驗，全面提升德育領(lǐng)軍人物的綜合素養(yǎng),。

四,、強化“德潤課堂”，致力學(xué)科德育的實效性研究,，繼續(xù)抓好“兩綱”教育,，大力推進(jìn)建設(shè)德育課程化。

積極貫徹市學(xué)科德育研討會重要精神,，努力探索與區(qū)“十二五”重點課題相匹配的德育內(nèi)涵,，進(jìn)一步加強學(xué)科德育實施的指導(dǎo)和推進(jìn)，德育室牽頭擬構(gòu)建小學(xué)語文學(xué)科德育的基本框架,；組織個性化教育背景下學(xué)科德育案例或故事征集,；注重學(xué)科德育要求在區(qū)教學(xué)賽馬場比賽之中的有效滲透。

繼續(xù)深化“兩綱”教育,，結(jié)合民族精神教育月探索出好做法,、有效經(jīng)驗，從而激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感,，提高其思想道德素質(zhì),，弘揚民族文化，培育時代精神,。要關(guān)注市《中小學(xué)各學(xué)科貫徹落實“兩綱”的指導(dǎo)意見》修訂完善的情況,，結(jié)合靜安在學(xué)科德育方面探索成果，緊扣“十二五”重點課題“走向個性化——發(fā)達(dá)城區(qū)教育內(nèi)涵提升的實證研究”,，鼓勵學(xué)校對教師學(xué)科育德能力培養(yǎng),、學(xué)科德育資源開發(fā)、學(xué)科德育的評價及機(jī)制建設(shè)等方面有創(chuàng)新和突破,，提煉出校本“德育品牌課程”,，指導(dǎo)各?？偨Y(jié)各學(xué)段學(xué)科育人的做法和經(jīng)驗，使其有機(jī)銜接,、分層遞進(jìn),，并達(dá)到以點帶面，逐步推廣,。

五,、加強學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)，注重中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提高,。

學(xué)習(xí)《加強本市中小學(xué)生生涯發(fā)展教育的實施意見》,，明確小學(xué)、初中,、高中,、中職各年齡段學(xué)生開展生涯發(fā)展教育的目標(biāo)定位、主要內(nèi)容,、途徑形式和相關(guān)保障制度等,，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，明確成長目標(biāo),。

以提高中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為重點,，結(jié)合《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長手冊》的推廣使用，開展“魅力中職生”系列主題教育,。通過開展新時期中職生應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)大討論,、“魅力中職生”成長故事展示等活動，激發(fā)中職學(xué)生的自我教育意識,，培養(yǎng)自信,、自強、自立的人生態(tài)度,，不斷提高職業(yè)素養(yǎng),。

六、落實區(qū)域未保,、周邊工作,，鞏固區(qū)域未成年人工作的優(yōu)勢。

以“上海市安全文明校園”,、“溫馨教室”的創(chuàng)建為抓手,，進(jìn)一步健全和完善安全管理制度和長效工作機(jī)制,，把預(yù)防未成年人違法犯罪工作作為法制教育內(nèi)容納入學(xué)校法制教育計劃,，力求提高實效性。

（一）認(rèn)真組織好《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《上海市學(xué)生傷害事故處理辦法》等基礎(chǔ)性法律的學(xué)習(xí)、宣傳,，開展科學(xué)有效的自護(hù)教育,。

（二）進(jìn)一步依托公安、司法,、交管,、消防、社區(qū)等有關(guān)單位以及新聞媒體,，切實把學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合起來,，確保年內(nèi)各級各類學(xué)校師生不發(fā)生重大治安案件和未成年人違法犯罪刑事案件,。

（三）要進(jìn)一步建立健全校園及周邊不穩(wěn)定因素排查分析及矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制，深入校園維穩(wěn),，依靠成員單位周邊治安,，更好應(yīng)對各類情況。要真正形成“校長負(fù)責(zé),、班,、組聯(lián)動、發(fā)動群眾,、全員參與”的安全工作大格局,。

（四）以“民生工程”為載體，繼續(xù)擴(kuò)大維權(quán)工作成果,，積極開展調(diào)研,、理論研究、檔案積累工作,。規(guī)范中小學(xué)生意外傷害事故處理流程和信息上報制度,，進(jìn)一步做好信訪接待工作，構(gòu)建更加行之有效的未保工作機(jī)制,；通過具有典型意義的未保案例,，對未保教師開展案例式培訓(xùn)，有效提升我區(qū)未保工作的整體質(zhì)量,。

（五）加強法制教育工作,，努力提高中小學(xué)法制教育的針對性和有效性。

七,、其它常規(guī)工作

（一）落實好20xx年度全國城市文明程度指數(shù)測評及未成年人思想道德建設(shè)工作測評相關(guān)指標(biāo)要求,。

（二）做好高一年級學(xué)生赴“東方綠舟”軍訓(xùn)等國防教育工作。

（三）開展好學(xué)校安全,、禁毒等法制教育工作,。

（四）完成市,、區(qū)“三好學(xué)生”評選及其他有關(guān)先進(jìn)評選工作。

（五）推進(jìn)學(xué)生寒,、暑期工作及學(xué)校體育場地開放工作,。

（六）開展好讀報用報、綠色悅讀,、“電影陽光行”等愛國主義教育活動及其他素質(zhì)教育實踐活動,。

（七）推動校園文化發(fā)展，深化和諧校園建設(shè),。

（八）協(xié)調(diào)10所城市學(xué)校少年宮建設(shè)（市級5所,，區(qū)級5所）。

中職德育個人工作計劃篇四

本學(xué)期,，我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作計劃,，牢固樹立“以學(xué)生為本,，為學(xué)生服務(wù)”的思想，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),，不斷提高學(xué)校的德育工作水平,。

本學(xué)期將本著“教育在前，預(yù)防在先”的原則,，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動中，全員參與,，全程管理,，要在提高德育工作的預(yù)見性、針對性,、及時性和實效性上狠下功夫,，為學(xué)校和社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會尊重,，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,。

二、現(xiàn)狀分析

三,、工作要點：

依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求,，發(fā)揚“以德育為核心”的學(xué)校教育傳統(tǒng)，牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,，整合學(xué)校的德育力量，進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作,。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問題,，積極探索學(xué)校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1.組織好新生的入學(xué)教育,，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口，結(jié)合“動能教育”活動,，切實加強和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),，加強團(tuán)隊建設(shè)，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。

2.加強安全工作,，對學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育,，每月開展一次逃生演練，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,。聘請法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課,，加強學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,，密切與家長聯(lián)系,，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學(xué)生見習(xí)和實習(xí)中也要加強法制教育,，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。

3.積極開展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健全的人格,。要特別關(guān)注住宿生的管理,，認(rèn)真研究學(xué)生的思想問題。一方面要嚴(yán)格要求,，加強管理,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，塑造明禮誠信,、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí)、生活,、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛,，使學(xué)生快樂健康地成長。

4.發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會實踐活動,。通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義思想,，樹立遠(yuǎn)大的理想信念,，堅定成才的信心。通過活動,，提供學(xué)生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會,，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和實踐創(chuàng)新能力。

5.加強專業(yè)化管理力度,，認(rèn)真組織各項評比活動,，用身邊的好人好事和典型事例開展教育，為學(xué)生樹立可親,、可信,、可敬、可學(xué)的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng),。

6.進(jìn)一步加強和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作。繼續(xù)堅持我校全員德育導(dǎo)師制,，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系，形成班級,、學(xué)校,、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò)，共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,，促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持，確保學(xué)校的治安安全的順利開展,。

7.重視與加強家庭教育,，加強家庭教育指導(dǎo)工作。要求班主任重視與學(xué)生家長的溝通,，切實做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會,，家長學(xué)校加強對學(xué)生家長進(jìn)行青少年心理特點、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),，拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑。

8.加強對團(tuán)委、學(xué)生會的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè),、校園文化建設(shè)、學(xué)校大型活動,、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。

9.加強班主任隊伍建設(shè)。新學(xué)期,，學(xué)校將加強對青年班主任的培養(yǎng),，切實有效地做好拜師學(xué)教工作,，加強對班主任工作的指導(dǎo),、管理和考核，提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強班主任的工作責(zé)任心和主動關(guān)愛學(xué)生,，為學(xué)生服務(wù)的思想,，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式,、好經(jīng)驗,，組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件，“依法,、規(guī)范,、有序”地做好德育工作。

10.加強德育科研工作,。新形勢,、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育,，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師,，在思想上都要高度重視，在實踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學(xué)期的德育工作研討會,，促進(jìn)德育隊伍工作水平的提高。

四,、具體工作,、活動

9月上旬，新生接待,、團(tuán)隊打造;迎中秋,、慶祝教師節(jié)活動，各班出好專題黑板報;我們的節(jié)日主題活動;學(xué)生儀容儀表規(guī)范和日常行為規(guī)范的教育與整改;加強安全教育、愛護(hù)公物教育;啟動幫困助學(xué)工作,。

9月中旬,，住宿生教育;落實專業(yè)化管理工作;班主任培訓(xùn)，制訂好學(xué)習(xí)計劃;開展國學(xué)知識競賽的籌備工作,。

9月下旬,，十八歲成人儀式;迎國慶我眼中的家鄉(xiāng)攝影、征文,、flash比賽,，學(xué)生會改選;校園主持人選拔;節(jié)前安全教育;預(yù)備家長學(xué)校。

10月上旬,，召開學(xué)生干部座談會,，抓好班風(fēng)、班容,、班紀(jì)教育;重陽節(jié)志愿活動,。

10月中旬，行為規(guī)范教育與后進(jìn)生幫教工作;加強學(xué)習(xí)態(tài)度教育;團(tuán)校講座,。

10月下旬,，加強班團(tuán)干部建設(shè);部分住宿生座談會;學(xué)生社會實踐活動;加強法制教育。

11月上旬,，后進(jìn)生座談會;家長學(xué)校,，家庭教育學(xué)習(xí)研究;發(fā)展新團(tuán)員。

11月中旬,，心理健康教育;德育工作研討會,。

12月上旬，紀(jì)念“一二九”活動;專題黑板報評比;開展校級三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動,。

12月中旬,，行為規(guī)范抽查和整改;配合青年黨校總結(jié)工作會議;加強住宿生管理,。

12月下旬,，幫教工作;三好學(xué)生、行為規(guī)范示范班申報評比;團(tuán)員民主教育評議,。團(tuán)委,、學(xué)生科工作總結(jié)，寒假安全教育,。

中職德育個人工作計劃篇五

深入貫徹落實教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育綱》,，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),，“二次創(chuàng)業(yè)年”為引導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，在各處室、部門的計劃指引下,，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù),，勇于探索、踏實工作,，開創(chuàng)中職部新的篇章,。針對學(xué)生目前現(xiàn)狀，應(yīng)圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工”,、“如何塑造學(xué)校品牌”為基本點打造和提升新模式下的德育管理水平,。

1、加強德育隊伍建設(shè),，利用每月一次班主任交流會對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,。

3、力開展“文明禮儀”教育活動,。通過主題班會,、演講、板報宣傳及各種競賽等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過第月一次家長聽課制促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)?；饨ㄔO(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行系部值日、教師值班和學(xué)生會檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期繼續(xù)實行精細(xì)化班級管理與交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用，擴(kuò)系部學(xué)生會與班干部的影響,。學(xué)生會,、班級干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。定期對學(xué)生會,、班級干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程、注實效),。

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，系部將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

1,、班團(tuán)隊伍建設(shè)(抓好班會、學(xué)生會,，定期培訓(xùn),，做好指導(dǎo)培養(yǎng))。

2,、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，做到班級包干、落實責(zé)任,，目標(biāo)納入日考查,、周評比、月考核中,。

3,、第二課堂活動的開展

②、班級,、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動;

③,、學(xué)校對內(nèi),、對外活動,，團(tuán)活動;

④、舉行的各類競技比賽活動;

4,、主題班會;

5,、板報與手抄報;

6、班級評比(標(biāo)準(zhǔn),、措施,、方案);

(三)抓好文明禮儀教育

以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”,。加強學(xué)生文明禮益范教育,，注重發(fā)揮系部與班級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)準(zhǔn)事化管理

本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個統(tǒng)一：

①,、內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放,、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);

②、衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品,、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);

③,、上課、就寢,、就餐,、參加等的統(tǒng)一要求;

④、學(xué)生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;