總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),,并及時做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
二、工作業(yè)績方面:
2,、教學(xué)工作
為了上好每一節(jié)課,,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識,、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點與難點,,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,,考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等,??平M活動和備課組活動上參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學(xué)上,,組織好學(xué)生教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,,做好了愛動,、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。和差生交談時,,有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議,。在批評學(xué)生之前,,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點到為止,。課后平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系,。
本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,,五名學(xué)生獲獎,,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,,東莞市三等獎3名,。
下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,,102班從第_名上升第8名,,進(jìn)步明顯。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,,例如,,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定,、學(xué)生分層教學(xué)不夠等,。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心,、家長開心,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過我的努力,,一定會迎來絢麗多彩的明天,。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇二
本學(xué)期,我任教三年級的語文,,能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》,,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,,努力提高自己的教研,、教育、教學(xué)的能力,。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)?,F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下:
一、愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),。
在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,一切從集體利益出發(fā),,為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅守崗位,。做到堅持早到學(xué)校,,不遲到,不早退,,不缺課,,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度,。
二,、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友,。
要使自己的教學(xué)取得好成績,,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,,師愛是一種無私的愛,,愛得深沉,持久,,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,,就是:管理好班級學(xué)生,,要學(xué)生都喜歡自己,首先是深入實際,,從每個學(xué)生入手,,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣,、性格,、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依,。確實,,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,,和睦相處,, 逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。
三,、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),制訂好,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一要求是不可能的,,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自我管理,,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,,訂出的目標(biāo)成績要明確,,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目,、簽名,。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚、鼓勵,,并向家長報喜,。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止,。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,,營造一種互相學(xué)習(xí),,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的,。因而我通過各種途徑,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗,。通過這一活動的開展,學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)成績也提高了,,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。
四,、家訪工作,。
我深深地體會到:學(xué)生取得好的成績,除了他自身的努力,,老師的教導(dǎo)外,,也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好,,是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想,,工作,,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績,,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,,有待認(rèn)清形勢,更新觀念,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,努力向上,爭取更大的進(jìn)步,。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇三
一年來,,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實教育局,、學(xué)校工作部署,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的差不多原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程打算,,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素養(yǎng)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識,樹立新的理念
1,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識,,提高能力,,以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)同意新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的進(jìn)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極制造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的進(jìn)展作為教學(xué)活動的動身點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果,。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深入細(xì)致,。平常認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,專門注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。
3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)咨詢題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該如何教和如何講,。
4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重小孩的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、競賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進(jìn)生則易于發(fā)覺其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的確信,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直截了當(dāng)阻礙著全班學(xué)生的整體成績。因此,,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用進(jìn)展的觀點看學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的改日會比今天好,。
2,、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。
首先關(guān)心后進(jìn)生尋到優(yōu),、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是小孩,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的確信,。
3,、真正做到曉之以理,,動之以情。首先做到"真誠"二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)覺"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",。其次做到"同意",,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,,錯誤的辦法和指責(zé)等,,信任他們,鼓舞他們自由討論,。最后做到"理解"二字,,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,,因此我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,,效果依舊明顯的。
三,、班主任工作
作為班主任,,我深深明白得教師的一言一行都阻礙著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用,。因此在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會,,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2,、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,,通過制定班級治理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。
4、關(guān)懷學(xué)生軀體健康,,注意愛護(hù)視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,搞好班級的經(jīng)常性治理工作,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。
通過以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。
總之,,一年來,干了一些工作,,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)峻,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,,揚長避短,爭取更大的成績,。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇四
本學(xué)期以來,,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),在德,、能,、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表,、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。
一、思想方面,。
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,、身正為范,,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。積極參加各種培訓(xùn)和考核,,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。
二,、教育工作方面。
在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅持經(jīng)??唇逃龝龋€經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
三,、個人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),, 也 積極撰寫教育教學(xué)論文。
四,、努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
我深深地懂得教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇五
一,、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、xx大報告精神,,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,,實話實說,,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
二、教育教學(xué)工作:
首先,,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。
第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,共同提高,。
三,、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,,把平時的教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,。
四、努力方向:
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇六
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,,無論是思想方面,,還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨知識和有關(guān)黨的政策文件,、書籍,,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項黨的活動會議,,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率,。同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì),。勤勤懇懇做事,、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,,所以在平時的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā),。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事,。時刻注重對黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),,使自己的思想認(rèn)識水平邁上新的臺階,,從而前進(jìn)的動力更充足,,方向也更清晰明確,思想境界進(jìn)一步得到提升和升華,。在思想上,,我始終與黨中央在思想、路線,、方針,、政策上保持高度一致,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),,奮斗不止,,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
作為一名共產(chǎn)黨員,,我積極要求進(jìn)步,,在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。在黨的幫助教育下,及時從廣播,、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢,、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的__大及__大三中,、四中,、五中會議精神。書記在__大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,提出教育是民族振興的基石,,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署,。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從書記的報告中,,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進(jìn)步,。
二,、立足崗位,勤奮工作,,樂于奉獻(xiàn)
作為一名共產(chǎn)黨員,,在工作和學(xué)習(xí)中,,自己一貫堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,,自己堅決順應(yīng)時代要求,,更新自我,完善自我,,無論作什么事,,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,,愛校愛教,,愛崗愛生。踏踏實實工作,,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
今年我繼續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學(xué)工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,,抓好重難點,,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,,堅持寫詳案,,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。我堅持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,,運用“任務(wù)型”教學(xué)法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,給學(xué)生一個輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),,學(xué)以致用,。我始終相信,,只要辛勤耕耘,,就一定會有所收獲的。所以,,平時的教育教學(xué)工作,,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,,注重因材施教,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,,提高執(zhí)教水平,。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,,努力夯實自己的教學(xué)基本功,。作為語文教研組長,我積極組織,、參加教研組活動和各項學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊,。在做好自己本職工作的同時,,我積極投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,,并能出色地完成任務(wù),,得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評。
作為一名語文教學(xué)工作者,,我十分注重自己的一言一行,,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣,。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè),、解惑”的教書育人的良好形象,,本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,,遵守校紀(jì)校規(guī),,按時到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識的同時,,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實,、更新教育教學(xué)理念,,努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點的時候,,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時給予我認(rèn)可和鼓勵,。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),,為孩子服務(wù),,為家長服務(wù)。
三,、生活方面
在生活上,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,,不遲到,不早退,。能夠盡自己的力量幫助別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),,克服不足,,爭取早日在各個方面更上一層樓。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇七
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲,,回想一年的工作,有很多感觸,,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一,、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神,,積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活,,按時參加學(xué)校的升旗儀式,,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動,。遵守職業(yè)道德,,顧全大局、服從安排,、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教,。
二,、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,,我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作,。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,,6個理科班每周三節(jié)課,。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實踐,。平時和張老師,、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,,積極參加聽課,、評課和集體備課,,充分做到了備課充分,,授課認(rèn)真,反思及時,,因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),,受到組里老師好評;另外,,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),,代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會,。
三,、教育方面:本年度,,我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,,增強(qiáng)班級凝聚力,,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”,。通過努力,,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),,組班以后歷次年級統(tǒng)考,,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一,。進(jìn)入高二學(xué)年,,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,,
這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),,學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,,建立了班級量化管理制度,,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識,,總體來看,本學(xué)期,,班級在晚休,、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,,在學(xué)校組織的體育節(jié),、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌,。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,,加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多,。
作為一名教師,,不光要教書,,還要育人。要走的路還很長,,要學(xué)的東西還很多,,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,,努力求索,。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇八
一年一度的小學(xué)教師年度考核表又需要填寫了,,雖說對小學(xué)教師個人晉級或是聘職稱沒有任何影響,,但是這種考核表會留在教育局存檔到退休后的若干年,,所以說還是認(rèn)真填寫為好,考核表需要填寫個人簡歷,,前面幾欄都是固定的,最重要的就是小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)了,。下面就推薦一篇給各位老師參考:
一年里,我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,,始終愛崗敬業(yè),忠于職守,,以“學(xué)高為師,,身正為范”作為自己的座右銘嚴(yán)格要求自己。時刻把學(xué)生的成長放在心頭,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)與道德修改作為工作的重心來抓,。
思想上,我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針,,以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己的言行,,熱衷于為農(nóng)村小學(xué)奉獻(xiàn)出自己的一點微薄之力,。
行動上,,我認(rèn)真做好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),,從制定計劃備課上課批改作業(yè)到教后反思,注重每一環(huán)中的每一個細(xì)節(jié),,用愛心澆灌自己的每一個學(xué)生,,針對學(xué)生的每一個弱點,都用心去感化,,用集體的力量去鼓勵,,讓學(xué)生在健康的環(huán)境中成長,讓他們感受到集體的溫暖與力量,。
在做好教育教學(xué)工作的同時,,我還努力做好班主任工作,,通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽,通過實例來帶動每一位學(xué)生學(xué)會管理自己,,并為自己創(chuàng)造一個和諧而安逸的學(xué)習(xí)氛圍,。
另外,我還做好學(xué)校的調(diào)研工作,,充分調(diào)動各位小學(xué)教師的教研積極性,,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修課,,聽研修課,,評研修課,集體備課等方式,。用最新的教學(xué)理念來武裝自己的頭腦,,把學(xué)校的教研活動搞得有聲有色,。
最后,,我還深知我有很多不足之處,如:教學(xué)中有很多細(xì)小的靈感式的閃光點,,也有整體布局的不完備的弱點,,在今后的教育教學(xué)中再努力克服。爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號,。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇九
一,、思想方面:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二,、教育教學(xué):
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿,、的榮譽(yù),。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了,課程難度加大了,,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,,根據(jù)本班學(xué)生特點,,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進(jìn)行教學(xué),。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造自主、合作、探究,、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,,使學(xué)生學(xué)好知識的同時,,更好的學(xué)會做人、做事,,為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn),。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),,強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,,同時積極參加教師培訓(xùn),。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。
當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進(jìn)步,,為我校明天的輝煌而努力拼搏,、奮斗。
教師年度思想工作總結(jié)1
一年來,,我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作狀況如下:
一、我的思想
堅決嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,,解剖自我,,分析自我,正視自我,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動,,并及時做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
二、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠、熱愛學(xué)生,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。
三,、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四,、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合。
五,、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開始的計劃,,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,,一年一度的教育教學(xué)中,,這天也算告一個句號,過去成了歷史,,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇十
一,、政治思想方面
作為我們學(xué)校的一員,我時刻以學(xué)校為家,,時刻保持良好的精神面貌,,克服消極頹廢思想和固步自封的思想,做到思想統(tǒng)一,,行動一致,,樹立大局觀,堅決并且無條件的服從領(lǐng)導(dǎo),。
二,、工作紀(jì)律與職業(yè)道德
我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,同時積極配合學(xué)校里完成各項工作任務(wù),。在職業(yè)道德方面,,本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)師德建設(shè),,提高自身素質(zhì),,20xx年秋被學(xué)校評為“師德標(biāo)兵”。
三,、教學(xué)方面
教學(xué)工作是工作的重中之重,,努力提高自己的教學(xué)水平,并且結(jié)合職業(yè)學(xué)校的特點,,加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)好理論課的同時,,更加注重技能的培養(yǎng),。所以,在日常的教學(xué)當(dāng)中,,認(rèn)真對待每一堂課,,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,,使講課授課做到井然有序。
四,、班主任工作
(1),、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育:這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點,。所以在日常生活中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國,,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。
(2),、對學(xué)生進(jìn)行量化考核:按照學(xué)校行為規(guī)范要求和學(xué)生管理規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行量化打分,,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。
(3),、重視班委班風(fēng)建設(shè):現(xiàn)代教育理論告訴我,要組織一個成功的班級,,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。
(4)、增強(qiáng)班級的凝聚力:我組織互幫互學(xué)活動,。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助,。這樣使同學(xué)之間因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,,使班級成為一個大家庭。
(5),、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績。
20xx年被學(xué)校評為“模范班主任”,??傊m然取得了一定的成績,但存在的問題也很多,這些問題更促使我發(fā)現(xiàn)問題,,找出不足與差距,,從而更好的指導(dǎo)我以后的各項工作。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇十一
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義,,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的各頂路線,、方針,、政策,遵紀(jì)守法,。特別是自任現(xiàn)職以來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個代表”重要思想以及xx屆四中全會精神;忠實黨和國家的教育方針,,堅持四項基本原則,團(tuán)結(jié)同志,,遵守紀(jì)律,,服從安排。
本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,思想覺悟較高,,“吃苦在前,享樂在后”,。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實際工作中,,注重師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè)。既教書,,又育人,,辛勤耕耘,,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子,。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項工作任務(wù),,無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。
自任現(xiàn)職以來,,我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記班主任及其它工作,。在工作中,我耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,。時常加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育,、心理教育,始終以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,。為人師表,,言傳身教,對學(xué)生堅持從正面教育,,用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心,。不僅如此,我還把關(guān)心,、愛心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來,,用自己的言行去默化學(xué)生。比如,,我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生有個別人吸煙,,為了教育他,我主動提出自己也開始戒煙,。從此,,我們相互監(jiān)督,后來不僅這個學(xué)生改了,,而且此消息傳開,,再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。
我教育學(xué)生以英雄人物為榜樣,,向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學(xué)習(xí),。經(jīng)常開展團(tuán)隊活動,主題班會,,帶學(xué)生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”,、“愛我校園”從小事做起,從身邊做起,,“保護(hù)環(huán)境,、凈化校園”等豐富多彩的活動。通過一系列《規(guī)范》,、《守則》,、禮儀常規(guī)訓(xùn)練及其形式多樣的活動,,使全校學(xué)生都感覺得學(xué)校的溫暖。都愿把班級當(dāng)作自己的家,,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)和愛國主義精神。我還時常教育學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會服務(wù),,學(xué)會創(chuàng)新,更重要的是學(xué)會做人,。當(dāng)今時代,,許多學(xué)生家長在外務(wù)工,而且大多是獨生子女,,多由公婆照顧,。于是給學(xué)校教育又帶來了諸多困難,尤其是學(xué)生心理素質(zhì)不成熟,,怕吃苦,,不能受挫折。
因此,,我摸清學(xué)生實際情況,,對癥下藥,既做老師,,又當(dāng)父母,,既嚴(yán)格要求學(xué)生,又多寬容學(xué)生,,但決不放縱學(xué)生,。近幾年來,本人所教班級班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,,學(xué)生中沒有較大的違紀(jì)事件發(fā)生。班上從未安全事故,,給學(xué)生一個舒心,,給家長一個放心,我就多了責(zé)任心,。正因為工作的努力,,我所帶班每年被評為校級先進(jìn)集體。20xx年7月被評為縣級先進(jìn)集體,,學(xué)生中有3人次被評為縣級三好學(xué)生和優(yōu)秀干部,,30人次評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀團(tuán)干部等,。班集體校級競賽活動,獲團(tuán)體一等獎次,,其它獎項若干,。尤其是20xx年4月,我班三人參加市級數(shù)學(xué)競賽中獲二等獎二人,、三等獎一人,。本人也多次被評為校級模范班主任
總結(jié)人:王權(quán)民、男,、漢族,,現(xiàn)年31歲,大專文化程度,,中共黨員,。20xx年8月參加工作至今,現(xiàn)在營山縣合興小學(xué)任教,。20xx年12月被營山縣職改領(lǐng)導(dǎo)小組評聘為中學(xué)二級語文老師,,至今連續(xù)工作5年,身體健康,。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇十二
今年我任教畢業(yè)班,,感覺自己肩上挑了千斤重?fù)?dān),任重而道遠(yuǎn),。很多人的目光注視著你,,學(xué)生家長的視線追隨著你,大家共同渴求成績提高,,再提高,。但是,在這么多雙眼睛里,,學(xué)生的目光定格在哪里?我們應(yīng)該意識到,,畢業(yè)班的語文教學(xué)工作的主體是學(xué)生。如果我們的學(xué)生沒有意識到自己將畢業(yè),,今后的學(xué)習(xí)更艱難,,那么,我們做得再多又能怎樣?
因此,,我的觀點是:情感,啟迪智慧,。教學(xué)工作面臨的是一群適逢青春期的少年兒童,要想真正提高教學(xué)質(zhì)量,,老師們首先應(yīng)思考:如何建立友好融洽的師生情感,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮他們的智慧潛能。我在教學(xué)工作中注重從以下幾個方面著手:
一,、關(guān)注學(xué)生,,情感
1、心理輔導(dǎo),,緩解考試壓力,。
畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來自于教師、家長的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果,。作為語文教師,我注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題,,及時找學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題;也可以與家長溝通,,及時進(jìn)行家訪,,共同解決存在問題。
2,、有的放矢,,幫助差生脫困。
班級中差生的學(xué)習(xí)水平明顯低于其他學(xué)生,,老師應(yīng)當(dāng)怎樣做才能有效縮短差生與其他人的差異?我認(rèn)為首先要把差生進(jìn)行分類,,大致可以分成兩類:一類是思想差。這類差生學(xué)習(xí)能力并不差,,但是他們?nèi)狈W(xué)習(xí)興趣,,學(xué)習(xí)表現(xiàn)差。這樣的學(xué)生,,教師更重要的是解決其思想問題,。
另一類是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)能力弱,。這樣的差生重在補(bǔ)習(xí),,使其逐漸跟上班級其他學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏。無論是哪一類型的差生,,我認(rèn)為在補(bǔ)差過程中都要懷著一份愛心,,做到耐心細(xì)致,循循善誘,不斷反復(fù)努力,,這期間教師要使用“哄,、騙” 等各種手段,取得學(xué)生的信任,,讓他們愿意聽老師的話,,愿意學(xué)習(xí),再逐步進(jìn)行常規(guī)補(bǔ)習(xí),。
二,、關(guān)注課堂,啟迪智慧
1,、教材處理,,使之適合班級實際。
整個復(fù)習(xí)階段課時較多,,內(nèi)容含量大,,系統(tǒng)性強(qiáng),教材力圖通過這樣的復(fù)習(xí),,達(dá)到鞏固知識,、熟練技能,進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運用語文知識的能力和解決實際問題的能力,。
2,、習(xí)題設(shè)計,鞏固知識的最佳途徑,。
三,、關(guān)注作業(yè),提高復(fù)習(xí)效率
1,、課內(nèi)作業(yè),,全面鋪開。
復(fù)習(xí)課的當(dāng)堂作業(yè),,尤為重要,。每一節(jié)課所選的內(nèi)容,教師都要再三斟酌,,我的做法是在備課時全部自己做一遍,。在課堂中,進(jìn)入練習(xí)環(huán)節(jié)時,,教師應(yīng)當(dāng)在教室里巡視學(xué)生的解答情況,,優(yōu)等生答題時間快,我們要對他適當(dāng)提高要求,,中等生的解答過程我們應(yīng)該關(guān)注一下,,他們能代表大部分學(xué)生的解題思路,而中下水平的學(xué)生這時候往往最需要老師的幫助,如果我們能在他思考的轉(zhuǎn)折點點撥一句,,有可能抵得上一次課外的專門補(bǔ)習(xí),,用1-2分鐘就可以解決他的疑惑。
2,、課外作業(yè),,分層練習(xí)。
復(fù)習(xí)期間的課外作業(yè)是復(fù)習(xí)質(zhì)量的重要保證,,是復(fù)習(xí)過程的繼續(xù)延續(xù),,如果學(xué)生能真正獨立完成所有課外作業(yè),應(yīng)該說他的復(fù)習(xí)得到了最有效的保證,,老師不必?fù)?dān)心這個學(xué)生的成績上不去,。
但是我更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的認(rèn)真與書寫的規(guī)范。我要求學(xué)生作業(yè)書寫必須字跡清楚,,端正整齊,。我認(rèn)為保持卷面的整潔有利于思維的順暢,也有利于自我檢查,,更有利于作業(yè)批改,不至于因為字跡不清而丟失應(yīng)得的分?jǐn)?shù),。
四,、聯(lián)系家長,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量
其實學(xué)生家長的作用不容小覷,。我們在教室里苦口婆心的說教,,整日的規(guī)勸,學(xué)生不一定能聽得進(jìn)去,。有時候,,連我自己也懷疑,我是不是話太多了,。但是,,如果我們能合理利用家長這一資源,無疑是給我們的復(fù)習(xí)工作找到了另一個保障機(jī)制,。
教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇十三
思想對一個人的影響是很大的,,它首先會影響的就是你的做事風(fēng)格。我在教師這個崗位上已經(jīng)有一段時間了,,現(xiàn)在我也算得上是一位資深教室了,。在教師這個崗位上,我積極做好教學(xué)工作,,履行教師的職責(zé),,并且本著愛崗敬業(yè)、踏踏實實的精神,全身心的投入了教育工作,,為學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),。
畢業(yè)時,我千方百計地想逃避當(dāng)教師的命運,,可最終還是被送進(jìn)了中學(xué)的大門,。無奈之中,心懷一絲不滿,,走進(jìn)了教室大門,,開始了我的教師生涯。面對著全體學(xué)生和聽課的老師,,我的不滿情緒使我做出了種.種不負(fù)責(zé)任的事情,,心理上做好了挨批的準(zhǔn)備。
然而,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒有把我一下子看死,。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,并為我提供了種.種機(jī)會,。在他們的幫助下,我形成了自己的講課風(fēng)格,,受到了學(xué)生們的歡迎,。我也開始喜歡上課堂了。
在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師們的幫助下,,我漸漸愛上了教學(xué)工作,。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,他們的無私與寬容,,使我感到自己的渺小,。
學(xué)生們熱切的期望與誠摯的信賴,使我逐漸地與他們接近,,最終我與學(xué)生們建立了坦誠親切的關(guān)系,。
如今,我體會到了教育園地的純潔,、可愛,,對自己的職業(yè)也感到了自豪。我似乎看到學(xué)生們企盼的眼神,,期待我給他們更多的知識,。強(qiáng)烈的責(zé)任心在我心中油然而生,促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘,。
我知道自己可能還存在不足,,但是這些我在以后的生活中都會改善,,我相信只要我有決心,這些都不是問題,。