在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點(diǎn),。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇一

一、職責(zé)分明,，但工作落實(shí)力度不夠。校長蘇x和副校長王x主抓校建工作,，書記盧和副校長鄧主抓德育,、安全,、衛(wèi)生工作。本學(xué)年前段時間各方面工作還算順暢,，但下學(xué)年的后段時間工作有所松懈，導(dǎo)致校建項(xiàng)目不能如期開工,、學(xué)校整體衛(wèi)生較差、人為破壞公物情況嚴(yán)重,。雖然我們每天課后都加班加點(diǎn)的工作，但是成效事倍功半,，分析原因,，一方面是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)力度不夠,，一方面是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作方法和工作思路欠妥,。今后的工作中,，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己負(fù)責(zé)的工作,，定期或不定期的、積極主動的召開相關(guān)教職工會議,，制定出符合自己分管工作的方案,、措施,，明確職責(zé)，用好該用的人員,，達(dá)到：明確做什么、知道怎么做,、什么人來做。

二,、工作中不夠團(tuán)結(jié)。學(xué)校的校長,、書記、兩個副校長四個行政領(lǐng)導(dǎo),，遇到大一些的事情或疑難的事情，我們都是互相商量,，群策群力的去處理,，但是教職工反應(yīng),，教務(wù)內(nèi)部和政教內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié),。如果要共同做一項(xiàng)工作,，共同做事的人又不團(tuán)結(jié),，這件事情就會永遠(yuǎn)做不好,。我總結(jié)匯報工作,，就是報憂不報喜,，我們分管領(lǐng)導(dǎo)不是不好意思,，而是要正視教職工反應(yīng)的問題，找出問題,，立馬解決。協(xié)調(diào),、團(tuán)結(jié)自己科室的所有人員,，先做人，后做事,。共同辦事的人心往一處想,、勁往一處使,，什么事情都能引刃而解,。

三,、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作，加強(qiáng)教職工的責(zé)任心,。二中在地方口碑極差，分析原因有三：一是酒的問題,，一是麻將的問題,，一是個別教職工的責(zé)任心問題。周一到周五學(xué)校明令禁止喝酒,，但部分教職工經(jīng)常聚集喝酒,，喝酒并不是什么傷風(fēng)敗俗的行為,，主要是“酒德”修養(yǎng)不夠，不會控制量,，酒后罵張三、罵李四,，不會換位思考,，看不見別人工作的辛苦，酒后滋事,，社會,、家長評價極差,，影響極壞,。周一到周五學(xué)校明令禁止打麻將,，但是有部分教職工我行我素,，不但行為有損學(xué)校形象，而且在麻將桌上的言論貶低學(xué)校,，毫無集體主義感,。由于部分教職工的師德師風(fēng)敗壞,，致使學(xué)?？诒絹碓讲睿ぞI(yè)業(yè)的廣大教職工也心灰意冷,，認(rèn)為干也一樣，不干也一樣,，嚴(yán)重挫傷了工作的積極性。所以,，加強(qiáng)師德師風(fēng)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。

四,、學(xué)校制度不健全,。一方面，整個學(xué)校沒有一個好的規(guī)章制度;一方面,，各處分管的工作也沒有具體的方案措施,。今后的工作中,，我們要盡快建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，建立健全學(xué)?？己思钪贫?、獎懲制度,、評優(yōu)推先制度等,。制度是管理的保障,，是一個組織健康成長的行動指南,。首先,，建立完整的學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，使各種活動有章可循,。其次，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要有較強(qiáng)的可操作性,。制度的落實(shí)要求人人平等,，持之以恒,，不偏私厚薄,，不忽冷忽熱,，要公開、公正,，賞罰分明,，工作中對事不對人,，公平,、公正地評價每一位教職工,，廣大教職工應(yīng)自覺遵守,，不越雷池半步。

五,、辦學(xué)條件極差,。一是面積狹小，二中占地14.2畝,，校園內(nèi)坎高路陡,，地處滑坡帶,，俗話說“家窄娃娃多”,，加上好動的娃娃又沒有活動場地,，導(dǎo)致學(xué)生很難管理,。

一是教師住宿條件極差,，好多教師一家?guī)卓谌?，只能擠在教學(xué)樓橫頭馬背或臨時性活動板房,，面積小,、不隔音,、東冷夏熱,，試想，連基本住宿需求都得不到滿足,，還能激發(fā)我們教師的工作熱情嗎!一是校園美化極差?，F(xiàn)在學(xué)校連亮化都沒有做好，還找不到一點(diǎn)點(diǎn)美化的影子,，環(huán)境能夠熏陶人的情操,，如此“美景”怎么能吸引學(xué)生,，怎么能感化學(xué)生,。一是校園周圍環(huán)境疑難復(fù)雜,。配電房占了農(nóng)戶的地要求解決,、廁所排便淹壞農(nóng)戶橘子地要求解決、整個學(xué)校處于農(nóng)戶包圍之中,，至今沒有一條通暢的排污通道,，學(xué)校大量的生活污水和廢水以及所有廁所糞便無處排放,。

總之,，我作為一校之長，在這段時間里,，使學(xué)校全盤工作出現(xiàn)如此之多的漏洞,，我要負(fù)不可推卸的責(zé)任,，但是校長不是神仙，一個學(xué)校的工作是一盤棋，要靠全體教職工樹立高度的責(zé)任心,，大家心往一處想,，勁往一處使，群策群力,，相互理解,，二中才會走得更好,，走得更遠(yuǎn),。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇二

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得不錯的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn),、開會等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。四,、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作,，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展,。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來,，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。

(五)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇三

xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校xx年中考打了一個翻身仗,，各項(xiàng)工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

強(qiáng)化德育管理,，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會,，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí),。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。

推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,， “美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。增收節(jié)支,，確保教學(xué)一線的需要,，

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇四

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持下,，全面貫徹黨的教育方針,，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,，以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來,，我校團(tuán)結(jié)協(xié)作,，扎實(shí)工作,，求實(shí)創(chuàng)新,，努力提高育人質(zhì)量,。

我校座落在舒城縣西南山區(qū),，萬佛湖上游,，是一所山區(qū),、庫區(qū)學(xué)?！,，F(xiàn)轄六所完小和一所初中，現(xiàn)有在校小學(xué)生618人,，學(xué)前班在校163人，初中在校生267人;教職工90人,，其中中學(xué)47人(后勤工人3名),，小學(xué)43人。校安加固工程實(shí)施后,，校舍硬件達(dá)到了大幅提高,，本年度又有三所學(xué)校實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實(shí)施)。標(biāo)準(zhǔn)化的配備，豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵,，極大地提高了辦學(xué)條件。

一年來,，我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效,。

1.穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“平安校園”、“和諧校園”,。2019、20xx年度相繼被縣委縣政府,、教育局鄉(xiāng)黨委政府授予“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”,、“平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”等,，現(xiàn)正申報全國“零犯罪”示范校;

2.校園文化建設(shè)不斷進(jìn)步,。20xx年順利通過縣級“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！笨己蓑?yàn)收,。

3.教學(xué)成果累累,。我校地處山庫區(qū),，硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,，但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高，自中心校成立以來,，在歷年的中考中,，成績雖略有起伏，在同類學(xué)校中總位居前列,。2019年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人，正取就有5人,，今年再創(chuàng)新成績，在學(xué)生數(shù)銳減的同時,，我校被省級示范高中錄取就達(dá)39人,，其中舒中17人,，正取2人,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞,。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),。

4.規(guī)范實(shí)施民生工程,，關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助,，關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活。我校在已經(jīng)完成7個農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上,，合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村留守兒童之家,，力足資源共享,，完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備,，配齊配足管理人員,，真正發(fā)揮留守兒童之家的作用，切實(shí)提高留守兒童之家服務(wù)水平,，在原有成績基礎(chǔ)上更上新臺階,。我校轄區(qū)學(xué)生中,，父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,，單方外出務(wù)工的更達(dá)70%以上,，經(jīng)濟(jì)困難的初中生有107人,，占初中學(xué)生總數(shù)的40%,，小學(xué)生198人,，占總數(shù)的32%,。有93人受到不同形式的資助,，約占35%,。

5.抓好重點(diǎn)建設(shè)工程的實(shí)施。投資達(dá)180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,，目前二層屋面澆注完工,，主體力爭在年內(nèi)竣工。確保20xx年秋學(xué)期投入使用,。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房，秋學(xué)期已交付使用,。

6.順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實(shí)施年度維修,、建設(shè)類工程。西港小學(xué)廁所維修,、園內(nèi)道路,，投入近10萬元，現(xiàn)已竣工驗(yàn)收;古塘,、百花、中心小學(xué)新建廁所,，投入達(dá)30萬元,，已投入使用;中心小學(xué)校園道路、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場已硬化,，投入達(dá)6萬元;投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新,。

7.近二年實(shí)施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全部建配了圖書室,、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室;各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用,。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊,，中學(xué)生均不低于15冊;儀器配備達(dá)標(biāo)。

8.重點(diǎn)建設(shè)中心校少年宮,，積極探索學(xué)校特色建設(shè)，創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng),。中心校少年宮開設(shè)了音樂,、舞蹈類、體育,、競技類,、美術(shù)類,、手工類,、書法類,、微機(jī)類、語言類,、學(xué)校鼓樂隊(duì)訓(xùn)練、棋藝類,、實(shí)驗(yàn)類、未成年人心理健康,、文學(xué)類等十二類活動，開課正常,，有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好，激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望,。少年宮活動對轄區(qū)內(nèi)少年開放，社會影響深遠(yuǎn),，廣大家長大力支持、取得了較好的教育效益,。中心校還同時扶持西港小學(xué)以繪畫,、書法為特色;中心小學(xué)以音樂、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校,，引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類,、體育類人才培養(yǎng)的示范作用。

9.實(shí)施教師形象工程建設(shè),，開展樹身邊典型激勵教職工活動，提高師德建設(shè)水平,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,，加強(qiáng)教育環(huán)境綜合治理。我校常務(wù)副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”,，他參與了全縣巡回演講,，事跡被廣為傳頌,?！皹湔芰?，學(xué)身邊先進(jìn)”在我校悄然欣起。一年來,，我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生,。

10.提升辦學(xué)水平,，創(chuàng)建山區(qū)示范校,。20xx年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”,、“法制報告會和消防演練活動”,、”邀請干警宣傳防火知識”“暑期安全教育活動”,、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、“語言文字自查評估工作”,、”縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”,、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報道。

11.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，樹立終身教育理念,。一年來,，我們組織教師外出聽示范課,、觀摩課達(dá)40人次;3人次分別參加淮北師大,、桐城師專,、合肥師范等開展的“國培--緊缺學(xué)科(小學(xué)語文,、幼兒教師,、轉(zhuǎn)崗)短期培訓(xùn)班”;參加網(wǎng)絡(luò)“國培”學(xué)習(xí)初中11人次,，小學(xué)18人次;組織安排暑期各類培訓(xùn)達(dá)xx3人次。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作,。鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和參加各類提高培訓(xùn),，并確保公用事業(yè)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用,。近年來，我校中小學(xué)教師學(xué)歷有了大幅度的提高,，本科以上學(xué)歷44人,，占教師總數(shù)的49%以上，大專學(xué)歷17人,，中師學(xué)歷19人,。

.加強(qiáng)教科研工作,。學(xué)校重視對青年骨干教師的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好近兩年特崗教師的業(yè)務(wù)提升,。采取以骨干帶教、以老帶新,、推上第一線鍛煉,、校間交流和上公開課,、推薦縣級優(yōu)質(zhì)課比賽等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平,。一年來推薦參加縣市級學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽10人次,、教育教學(xué)論文18篇,、家教論文5篇分別獲得市縣級等次獎。

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程;

2.古塘小學(xué)爭取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目;

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)審報;

4.特崗教師,、偏遠(yuǎn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè);

5.校園封閉建設(shè)(中心校,、百花,、普陽);

6.利用現(xiàn)有校舍改建1-2所村小附設(shè)幼兒園,、擴(kuò)建2所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn);

7.加快西港,、花果,、百花三所小學(xué)操場、校園道路硬化等配套設(shè)施建設(shè),。

1.編制與實(shí)際需要不相適應(yīng),。按師生比例,，我校教職工編制嚴(yán)重超標(biāo),，但按實(shí)際需要,，教師卻嚴(yán)重缺額,，特別是村小,，音,、體,、美等藝教根本得不到補(bǔ)充,，嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的全面提高。

2.教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,，全鄉(xiāng)50周歲以上的總計(jì)34人,，其中中學(xué)8人,，小學(xué)達(dá)26人,。村小50歲以下的僅有6人，青黃不接,，形勢嚴(yán)峻。

3.人口出生率下降,，生源急劇減少,。由學(xué)?！捌站拧苯y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：在不足2019人口的行政村,，每年的新出生人口約在10人左右,，隨著國家計(jì)劃生育國策深入民心,，這一趨勢暫時只會加劇,，不會緩解，造成自2019至2019這五年間,，小學(xué)生人數(shù)將下降4.2%左右，初中生人數(shù)將下降10.6%左右,。

4.生源外流趨勢加劇,。究其原因有三：一是隨著異地高考政策的放開,，將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);二是向城區(qū)流動學(xué)生將不斷增多,，無可質(zhì)否,，城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件,，還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的,。三是民辦學(xué)校的不斷興起,，進(jìn)民辦學(xué)校的越來越多,。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長的認(rèn)可,，更多圖省事的家長趨之若鶩,。

5.教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。現(xiàn)如今,，各種選招考試，導(dǎo)致山區(qū)教師隊(duì)伍及不穩(wěn)定,。山區(qū)條件艱苦,，教師工資待遇又低,，往往一個教師經(jīng)過三五年的成長剛成為骨干就流失,，新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識都比較扎實(shí),，但實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)畢竟有限,，勢必會影響教師隊(duì)伍的成長和素質(zhì)的提高,，更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展.

6.學(xué)校生源下降,，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)難以維持正常的工作,。自國家事項(xiàng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制以來，學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源有限,，特別是近年來,，學(xué)生數(shù)銳減,，公用經(jīng)費(fèi)也急劇減少,，特別是村小,，真是辦學(xué)艱難,。

7.山區(qū)教師待遇低，教師情緒不穩(wěn)定,，工作積極性調(diào)動不起來,。就我校而言,，住房條件極其緊張,，新上崗教師只能兩個人擠一間宿舍,，給年輕教師的生活帶來諸多不便,，我們看在眼里，急在心里,，但我們也根本沒有辦法解決這個問題,。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源,，況且年輕人花費(fèi)較大,，剛參加工作的教師入不敷出。

8.學(xué)校布局不盡合理,，有些村小本來所轄人口少,，學(xué)生數(shù)更少,，國家在教育投資方面卻平均用力,，造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置,，而中心校本部卻嚴(yán)重不足,。

1,、實(shí)行大學(xué)區(qū)管理模式,，可有效遏制擇校熱,。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數(shù)量太少，也不是學(xué)校的布局不勻,，而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少,。如果,，所有的學(xué)校都處在同一水平,，那老百姓就不需要擇校了,。但這顯然是不可能的。在暫時不可能達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下,，實(shí)行大學(xué)區(qū)管理模式,，可有效遏制擇校熱,，同時降低了山區(qū)學(xué)生愛教育的成本,，減輕了老百姓的負(fù)擔(dān),。

大學(xué)區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,，做到先進(jìn)的教學(xué)理念,、管理經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現(xiàn)有條件,，使優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能,，起到更大的作用,，獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量，最終達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費(fèi)的百姓子女也有機(jī)會享受到優(yōu)質(zhì)教育,。

2、加強(qiáng)城鄉(xiāng),、校際教師交流，建立正常的教師流動機(jī)制,，真正實(shí)現(xiàn)教育資源共享,。縣教育主管部門應(yīng)制定縣域教師流動辦法,。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學(xué)校制度,，服務(wù)期限不低于3年,，期滿后調(diào)回縣城,。35周歲以下的教師,，人人都要輪崗(包括鄉(xiāng)內(nèi)交流),。

3、建立農(nóng)村,、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師激勵獎勵機(jī)制,，適度提高他們的教師待遇,，特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志，最終未解決中高級職稱,，留下了深深遺憾。為此,，在職稱評定和評先評優(yōu)的指標(biāo)上應(yīng)予以政策傾斜,。

4,、建立寄宿制小學(xué)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托,，集中辦1所寄宿制小學(xué)。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn),、留守兒童無人看管照料,、擇校等諸多問題,。

5,、加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),，解決教師住房難問題，讓他們能安心工作,。另外,，我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到,，房屋空間布局不夠合理,，使用面積較少，期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜,，考慮實(shí)際,，合理設(shè)計(jì),，發(fā)揮最大效益,。

今后,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,，建立健全各項(xiàng)管理制度,，加強(qiáng)學(xué)校日常管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在學(xué)校全體師生的通力合作下,，我們學(xué)校的明天會更美好!

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇五

同學(xué)們,，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽(yù);你們品德端正,，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長,，禮貌有加,。剛才表揚(yáng)過的,、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績,，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭先,。同學(xué)們雖然取得一些成績,，但我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事，不知道珍惜時間,，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對待每一次考試,，更有甚者,，不但不學(xué)習(xí),，還經(jīng)常遲到早退,、打架罵人,，違返校紀(jì)班規(guī),，給學(xué)校,、給班級,、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石,。為此,，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧,，古往今來所有的成功人士,，包括我們的父輩,，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功,，只有靠后天努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng),。中國有句諺語,，少年好，如日出之光,，壯年好學(xué),，如日中之光,，老年好學(xué),，如蠟燭之光，一日學(xué),，一日功,，一日不學(xué),，十日空,，魯迅先生說,，我,倘若能生存,，肯定仍要學(xué)習(xí)。

“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,，學(xué)習(xí)要有好的方法?？忌锨迦A北大的一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時就說到：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”,、“六心五到”,。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人,。這說法,，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,，嘴巴喊難,，行動懶惰,，不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲,，早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè),。其實(shí),，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮,。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,。我們每一個都有班級奮斗目標(biāo)，我們每個也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說“選其上得其中,，選其中得其下,，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,，這些話語都告訴我們,，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們在進(jìn)入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因,。所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時間,，該休息的一定休息,，該玩的時候一定玩,，調(diào)節(jié)自己的大腦,。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時一點(diǎn)一滴的積累,，我們身在酒泉中學(xué)初中,，考取酒中高中離我們并不遙遠(yuǎn),，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn),。因此只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁,。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表揚(yáng)的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中,，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表揚(yáng)的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水獲得更多的收獲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇六

一年來,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校全體師生同心同德,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，始終致力于課堂教學(xué)效率的提升，扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,，在環(huán)境育人,、制度育人,、創(chuàng)新育人,、活動育人,、以德育人上大膽實(shí)踐,，不斷探索,，形成了“科學(xué),、規(guī)范,、人本”的辦學(xué)特色,，全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)?，F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下：

造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,，是提升學(xué)校內(nèi)涵,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來,，學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,，為教師的專業(yè)發(fā)展,，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件,。一是結(jié)合高效課堂的研究,，積極開展校本研訓(xùn)活動,。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),，培訓(xùn)骨干教師,。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙,、吉首,、衡陽,、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次,、共計(jì)70多天，我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,，寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,，向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),、理念,，然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,，我校涌現(xiàn)出了徐厚安,、李英,、湯柳青等一批理論功底深厚,、教學(xué)水平精湛的教師，為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),。

在抓好業(yè)務(wù)能力的同時,，學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),，既培師能,，更鑄師德,。校長堅(jiān)持每周推門聽課并提出針對性建議,，學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線，都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用,。辦公室和工會充分利用平時例會,、師德活動月等機(jī)會對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),，每學(xué)年評選 “學(xué)生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫剟?，使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用，使廣大教師形成愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),、合作進(jìn)取的良好師風(fēng),。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師,，李斐,、周卉,、方輝 是他們中間的代表,。

一年來,，“高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教育理念,，合理的知識結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),，一支朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成,。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,，教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心,。一年來,，我們牢固確立質(zhì)量意識,，以課堂教學(xué)為抓手，牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理,、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,，使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,，教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升,。

教學(xué)常規(guī)簡而言之,，就是備、教,、批、輔,、考,。抓的不到位就會使教學(xué)流于形式,。因此,，在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn)：

(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,，達(dá)到什么要求,。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,，讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),，同時它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。

(2)常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖,，絕不時冷時熱,，有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,，教導(dǎo)處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅(jiān)持,，毫不懈怠,。遇到問題要當(dāng)面指出,，當(dāng)場解決，真正做到常規(guī)日日有人管,、天天有實(shí)效,。

(3)常規(guī)監(jiān)控反饋,、調(diào)控快,。抓常規(guī)管理不是目的,，而是手段,，其目的是有效地實(shí)施教和學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,，因此,，監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,，使教師能及時的改進(jìn),，逐步的完善,。

在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,，我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)推門聽課,、隨機(jī)檢查制度,，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂教學(xué)在平時,，發(fā)現(xiàn)問題在平時,，矯正反饋在平時;二是評議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本,、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,，而是把文字材料與隨機(jī)抽查,、推門聽課的情況結(jié)合起來從多方面評議,。

本學(xué)年我們在自修反思的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)個人教學(xué)分析，強(qiáng)調(diào)合作,，使教師在做中學(xué),，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討,，實(shí)踐中總結(jié),，總結(jié)中提高的成長歷程,。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實(shí)踐先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，摸索出“打造高效課堂”的教學(xué)模式,，收到了較好的效果。今年4月,，學(xué)校組織全體教師赴許市中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，返校后根據(jù)本校實(shí)際在七年級試點(diǎn)他們的教學(xué)模式;11月,，學(xué)校積極開展“青年教師教學(xué)競賽”，35歲以下的教師全員參與,，評出了一,、二等獎六名,。這些舉措對促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長起到了積極的作用?，F(xiàn)在已經(jīng)基本形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。此外,，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)承辦了岳陽樓區(qū)中學(xué)片區(qū)青年教師課堂教學(xué)競賽，岳陽樓區(qū)英語,、政治教學(xué)研討會暨九年級分科會,，活動開展效果良好,，得到上級一致好評。本年度教師積極撰寫論文獲獎率高,，其中省級獎5名，市級獎15名,，區(qū)級獎14名

一學(xué)年來,我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,，面對德育工作的新形勢,，新問題,，面對我校德育工作的現(xiàn)狀,，不斷探索德育工作的新思路,，新方法，從實(shí)處入手,，抓住關(guān)鍵,，嚴(yán)格管理，取得了一定的效果,。

1,、學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施,，著力學(xué)生文明禮貌,、儀容儀表,、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成,。具體措施：一是強(qiáng)化制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了《中學(xué)班級量化細(xì)則》,、《文明班級評比細(xì)則》,，把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補(bǔ)助發(fā)放方案》,，極大提高了班主任工作的積極性和主動性;二是配備專門人員,，加強(qiáng)督查,。領(lǐng)導(dǎo)值日,、政教處巡查等，每天巡查在教學(xué)的各個時段,，加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，教導(dǎo)處,、團(tuán)委充分利用校會,、班會,、黑板報,、國旗下的講話等途徑有計(jì)劃,、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、法制教育,、安全教育、心理健康教育,，對全體學(xué)生尤其突出行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，做到重點(diǎn)清，要求明,，措施實(shí),，讓每一個學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,，從思想上內(nèi)化為自己的行動,。四是開展競賽，榜樣激勵,，每周評出各年級的文明班級,、每班評出星級學(xué)生,，為全體學(xué)生樹立榜樣,。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，辦好家長學(xué)校和開好家長會,。本年度在原有家長學(xué)校的基礎(chǔ)上建設(shè)完善了家長委員會制度,，分別召開了三個年級的家長會，通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系,，進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo),，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法,。形成學(xué)校,、家庭,、社會教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局,。

3,、結(jié)合一些節(jié)慶日，開展了系列活動：如植樹節(jié),，為校園綠化，愛護(hù)校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動,，“我為人人，人人為我”做好事;5.12,，開展紀(jì)念 5.12應(yīng)急演練周活動，進(jìn)行多次消防,、地震演練，增強(qiáng)學(xué)生的逃生意識及本領(lǐng);結(jié)合初三年級的特點(diǎn),，還召開了百日誓師大會及主題班會,。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育,。通過講座,、知識問答等途徑和手段，讓學(xué)生去學(xué)法,、懂法,、守法。

4,、學(xué)校還開展了對學(xué)校環(huán)境美化和班級文化建設(shè)工作,。在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫,、宣傳標(biāo)語,，各班級也重新布置了名人名言，布置上了學(xué)生自己撰寫的勵志明理的警句,。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容，展示教學(xué)業(yè)績,、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識,。我們相信,，隨著各項(xiàng)活動、工作的深入開展,，我校的校園文化建設(shè)一定會特色彰顯,，邁上新臺階,。

本著“服務(wù)育人”的宗旨,，我們通過建立后勤人員工作考核機(jī)制,，充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性,，使后勤工作做到人盡其才,，物盡其用，提高服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)效率,，確保了一線教育教學(xué)工作的順暢。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責(zé)任心,，提高了其主人翁意識,，讓他們積極主動地參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動和管理中來,，平時多做有心人,，提高安全意識，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

我們一直把安全工作放在重中之重，高度重視安全工作,。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度,、措施和應(yīng)急方案;加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,，外來人員及學(xué)生中途進(jìn)出校門都有登記記錄;二是進(jìn)一步強(qiáng)化對全體師生的安全宣傳教育,，每學(xué)期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅(jiān)持安全工作經(jīng)?；瑘?jiān)決杜絕事故苗頭,，對出現(xiàn)的隱患及時整改;四是嚴(yán)格管理食堂各項(xiàng)工作,，保證師生飲食的衛(wèi)生安全，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,，嚴(yán)把食品原材料采購關(guān),、操作關(guān),、程序關(guān)、節(jié)約關(guān),，與小店簽訂安全責(zé)任書,，建立舉報箱,，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,，杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。通過全校教師的共同努力,，我校在本年度沒有安全責(zé)任事故發(fā)生。

在兩室管理上,，我們主要是進(jìn)一步完善、落實(shí)“兩室”的管理制度,，加強(qiáng)檢查考核,。要求教師在教學(xué)中經(jīng)常使用班班通和錄音機(jī)等電教設(shè)備,，鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,，嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。電化教育做到使用有記錄,，考核有依據(jù),，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。以電教工作檢查為契機(jī),，繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，并能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘教育教學(xué)資源,，探索基于網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)新模式，靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),，制作多媒體課件，運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,。

本著全面發(fā)展的教育目標(biāo),，我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想,，將科技教育作為學(xué)校突出的辦學(xué)特色,，從學(xué)校建設(shè)中的科技氛圍營造,，新課程課改實(shí)踐中的科技滲透,，到學(xué)生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立,，因地制宜，全面開展科技教育,，并以科技教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。今年來教育局向我校又投入 3萬余元，用于建設(shè)長達(dá)40多米的校園文化墻,，其主題是“創(chuàng)新，就在我們身邊”,，一個個科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學(xué)生的眼球,，調(diào)動了學(xué)生動手實(shí)踐的積極性,，增強(qiáng)了學(xué)校的校園文化氛圍,。

今年8月在全國“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團(tuán)體銀獎,，學(xué)校被評為創(chuàng)新型學(xué)校,，劉學(xué)文,、方輝,、黃宏被評為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導(dǎo)的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎,，許澤勝等同學(xué)分獲岳陽市,、岳陽樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,，這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎,。目前,，我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎,，其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號,?？萍冀逃呢S碩成果,，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之,，我們中學(xué)在教育主管部門和區(qū)政府的關(guān)心,、支持下,，通過全體教職工共同努力,，在過去的工作中取得了可喜的成績,。目前教育改革日趨深入，對于我們來說,，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,，希望和困難同在”,。展望未來,，任重而道遠(yuǎn),，但我們相信團(tuán)結(jié)就是力量,。我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力,，同心同德,，以全面推行新課改為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以人為本，求真務(wù)實(shí),，勇于創(chuàng)新,，為把中學(xué)辦成教育思想先進(jìn),、教師隊(duì)伍精良,、教學(xué)手段現(xiàn)代,、教育特色鮮明、學(xué)生素質(zhì)全面的示范性學(xué)校而繼續(xù)努力!

成就代表過去,，希望在于未來。通過不懈努力,，中學(xué)教育整體發(fā)展水平不斷提高,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，學(xué)生素質(zhì)得到全面培養(yǎng),。如今,，面對機(jī)遇,，我們滿懷希望，迎接挑戰(zhàn),，我們充滿信心,。我們堅(jiān)信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持,，我們一定能在關(guān)愛中興旺,，更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛!

總之,，我校的各項(xiàng)工作都取得了一定成績,，較好地完成了上級交給的任務(wù),，我們深感欣慰,?？v觀今年工作,，說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教學(xué)管理,、師資水平,，工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展的精神,。面對輝煌的成績,，回顧一個學(xué)年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們深深感到：辦好一所學(xué)校,，必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,，只有大家心往一處想,，勁往一處使,，才能取得最后的成功。

但也還存在一些不足之處：我們的教學(xué)設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,，需要督促才會完成,，缺乏原動力;一部分教師不思進(jìn)取,，固步自封，沒有危機(jī)感等等,。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，希望與困難同在,，我們堅(jiān)信,，只要我們堅(jiān)持努力為學(xué)生的終身發(fā)展服好務(wù),，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),，排除萬難,，把中學(xué)辦得更好,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇七

一年來,，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的“xx大”精神,，在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,，積極發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格管理,、勤教苦學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步,，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和縣教委布置的工作任務(wù),，為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下：

一,、在工作中,，我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,，堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個崗位,，每一個時間,。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,，嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會反響比較強(qiáng)烈的問題。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí),，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,，受到了廣大家長和社會的廣泛好評,。

本年度中,，我還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動，學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬余元,，并且在黨支部的倡議下，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中,，我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處,、德育處等共同協(xié)作,，制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中,，分別舉行了師徒結(jié)對,、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時積極采取走出去、請進(jìn)來的方式,，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,，使青年教師開闊眼界,，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動,，我校均積極為青年教師爭取機(jī)會,，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長,，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角20xx最新校長個人工作總結(jié)20xx最新校長個人工作總結(jié),。

3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級

縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師，占專任教師數(shù)98.6%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級,，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí)，積極參加外語培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，其余不合格教師除年齡超出外均專科,、本科在讀,，普通話合格教師，占91.6%,，計(jì)算機(jī)合格教師,，占專任教師數(shù)93.6%.

二、在工作中,，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系

1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：第一,，德育處從實(shí)際出發(fā),，每學(xué)期分別制定三個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì)，在三個年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動,，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇,、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇,。第二,，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動，召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會,，本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上，著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎,，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,，團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,，結(jié)合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動,，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”活動、五四“青年志愿者”活動,、“捐零錢,，獻(xiàn)真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個代表’在篆塘”論壇等多種形式,，多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,，活動形式也不斷務(wù)實(shí),，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育。德育處,、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),通過國旗下講話,、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站,、邀請法制工作者舉行法制報告,、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道，開拓了學(xué)生的視野,，鍛煉了學(xué)生的能力,，使學(xué)生對理想教育,、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育,、消除如起哄、說臟話,、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識,、責(zé)任意識等方面開展德育工作。

3,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),，進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,，堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會議，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問題,，樹立典型，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,，末兩周為平安周,，要求班主任與學(xué)生同步，強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,，實(shí)行班級日考核,、周考核、月考核和學(xué)期考核,，并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度,，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對班主任的培訓(xùn)，努力把教書育人,、服務(wù)育人,、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處,。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體,、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍,。德育處,、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作，通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,，當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,，為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè)，通過學(xué)生的自我管理,，既擴(kuò)大了管理的外延,，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育

20xx最新校長個人工作總結(jié)工作總結(jié)。第四是加強(qiáng)寢室長和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),，有效地提高了對學(xué)生夜間休息時段的管理,，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

4,、重視家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮社會的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸,，借助社會多元力量,，優(yōu)化學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,，學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,，學(xué)生回家后由家長簽署意見，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,，并與班主任考核掛鉤,，有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會,，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,，邀請家長代表在家長會上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇八

本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計(jì)較個人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

三、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn),、開會等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

四、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作,，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備,。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位,，宣傳教育及時,，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,，同時是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng)。近年來,，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此,，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,，我校的校園文化長廊建成了，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。

(六)重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。

(七)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。20xx年,，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎,。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn),，廉潔自律

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

總之，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事,、快樂生活”的校風(fēng)精神,。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校20xx年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎,，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎,。面對這些成績,，我將思考如何進(jìn)一步踐行 “情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,，我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇九

即將過去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年，由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),，有學(xué)校全體同仁的共同努力,，學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著，不僅得到家長,、社會的認(rèn)可,，而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏,。在此,，我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,，過去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,，新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道理”新的一年,，也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面，我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,，請予以審議,。

一、各項(xiàng)工作與成效

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),，著重抓了以下幾個方面的工作：

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖

一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,，也是發(fā)展的目標(biāo),，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎勵,。

今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個畢業(yè)班,，三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識,。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來人口逐步增加，流動性大,。,，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,，對此,，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長、兩個教導(dǎo)主任一起研究策略,、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師，建立學(xué)科組教研制度,，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展，評選各類優(yōu)秀課,，組織專業(yè)考核,，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì)，師徒結(jié)對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展,。

(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),，

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此,，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動,。以新教育理論為指導(dǎo),，以本土文化為依托，成立了農(nóng)民畫活動社團(tuán),。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認(rèn)可和支持,，管理細(xì)致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理

過去的學(xué)年，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，深入思考,、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平,。同時,，對班子成員嚴(yán)格要求,、增強(qiáng)服務(wù)意識,，成為“和諧、奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來的運(yùn)行情況看,，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。

教育競爭越來越激烈,，我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,，也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心，又要有危機(jī)感,、緊迫感,，樹立憂患意識;我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上,，枕著昔日的榮耀,。我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,，我們的教師需要提高認(rèn)識水平,，自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界,。通過不斷地學(xué)習(xí),，教師的服務(wù)意識有所增強(qiáng)，工作由被動轉(zhuǎn)向主動,，教書育人的積極性也較高,，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來，我們用百米的速度和人家比長跑,，只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進(jìn)個人,，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區(qū)級師德先進(jìn)個人,，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,，學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

(四)堅(jiān)持“科研興?！钡姆铰?，促學(xué)校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機(jī),。本學(xué)期，我校成為教科院試驗(yàn)基地校,，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實(shí)踐新教育，我校充分結(jié)合實(shí)際,，開展《深入實(shí)踐自主活動教學(xué)模式,，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區(qū)級立項(xiàng)。

在申報有關(guān)課題的同時,，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動：有教師說課比賽,、公開課活動、同題課等,。我還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅,、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎崔玉華;進(jìn)取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高,。

(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,，開展各類的比賽活動,，群體活動。五月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動會,。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,，市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,，場面盛大,，氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制,。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,，參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎,。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動會團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高,。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán),、青青書社,、籃球隊(duì)、棒球隊(duì),、排球隊(duì),、校合唱隊(duì)。

(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,，提倡管理民主

作為校長,，我重視營造和諧的工作氛圍，提倡民主管理,，依法治校,，并攜同工會關(guān)心教師生活,，主要有：

1、注重青年教師,，多方調(diào)動教師積極性,。

2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論,。

3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工,。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,，關(guān)心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,，借電視,、電腦事無巨細(xì)。

4,、組織教師學(xué)生春游活動,。

5、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?；顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

6,、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會,。

二、工作體會與反思

(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求,。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持,。

(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，超前謀劃，增強(qiáng)競爭與服務(wù)意識,。立足本崗,，講和諧、謀發(fā)展,，為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,，貢獻(xiàn)力量。

(五)我在工作中存在許多不足：

(1)有時因工作的繁重與壓力,，產(chǎn)生畏難的情緒,。

(2)有時因事務(wù)性工作纏身，對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮,、采納,。

(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高,。

(4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇十

一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動、積極,、認(rèn)真,、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法,。因此,，1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，學(xué)習(xí)xx大精神和“三個代表”的重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)全國教育會議,、省教育會議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會其精神,，積極貫徹實(shí)施方法。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,，參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度,，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動的藝術(shù),，真抓實(shí)干的工作作風(fēng),。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進(jìn)取,。

二,、工作業(yè)績。

1,、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材,，了解教材,，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動，注意教育教學(xué)方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,，參加聽課,、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn),。以堅(jiān)持公正,、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認(rèn)真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,，各級教師都很滿意,。

3,、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,，抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作,。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,，檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施，搞好文明校建設(shè),。

4,、 按學(xué)區(qū)工作安排，分三片管理,。我的工作范圍是譚小,、友誼、晨光,、谷橋,、文來、文多,、繼虞,、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作,。在一年來，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,，開展教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心,。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?0萬元,，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。

5,、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際,。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),，擴(kuò)大營業(yè)范圍，加強(qiáng)中心,、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理,。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,，積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，鞏固校辦產(chǎn)業(yè),。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn),。綠化校園，提高校園經(jīng)濟(jì)收入,，解善辦學(xué)條件和教師福利,。如中心、譚小,、美城,、龍馬,、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,，在原有的基礎(chǔ)上,，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,，純收入21萬多元,，均生收入64元,?？傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。

6,、 積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),，抓好其他活動工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展7,、 教研工作,。小學(xué)校長年度工作總結(jié)(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié)，并進(jìn)行合理的評價,，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中,，逐校進(jìn)行反饋,，好的進(jìn)行表揚(yáng)，差的進(jìn)行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求,，幫助教師做好“三冊”填寫工作,，得到了教師的好評。

8,、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識,。提高師生安全,、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,，并建議學(xué)校采取有效措施，防止事故發(fā)生,。

9,、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,，至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

三,、 存在問題。

1,、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),，故仍需要出大力氣才能鞏固,。

2、 生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,，由于資金缺乏,，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難,。

3,、 勤工儉學(xué)活動存在資金不足，項(xiàng)目難于發(fā)展,。

四、 今后設(shè)想,。

1,、 加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動，加大投入,，擴(kuò)大經(jīng)營項(xiàng)目,，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生,。

2,、 不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制，做到更科學(xué),，更有效地管理好各項(xiàng)工作,。

3、 堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身的形象建設(shè),，促使各班班主任做好班主任工作計(jì)劃，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作,。

4、 進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，動員更大的社會力量支持教育,，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，做好教育工作計(jì)劃,，向新的一個臺階邁進(jìn)。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇十一

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。 注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過4,，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)校每個教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著,。

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,， “美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

一年來,，我校堅(jiān)持對后勤工作人員進(jìn)行政策,、理論、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施,，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總,，評出好,、中、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委,、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校，多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處,。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

緊緊依靠黨支部和全體黨員,，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,，一年來，學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會,、生活會,，肯定成績，找出努力的方向,，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”,。

工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,，我們鼓勵全體教師參政,、議政，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,，再交由教代會討論,，通過則實(shí)施，沒通過則重新醞釀,、修改,。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動為老師辦實(shí)事,，辦好事,，我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績,，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生 獲國家級競賽三等獎，獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎,。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績，10參加中考總分580以上有,，上四五中分?jǐn)?shù)線,，和去年相比，成績有較大的突破,。

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實(shí)不夠，班級管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充,、辦學(xué)條件亟待改善等等,。

在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革,、激勵機(jī)制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長,，回報社會，回報上級領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇十二

一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動、積極,、認(rèn)真,、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法,。因此,，1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，學(xué)習(xí)xx大精神和“三個代表”的重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)全國教育會議,、省教育會議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會其精神,，積極貫徹實(shí)施方法。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,，參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度,，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動的藝術(shù),，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進(jìn)取,。

1、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材，了解教材,，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,，注意教育教學(xué)方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,，參加聽課、評課的教研活動,。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、 關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補(bǔ)充或修改材料，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,，各級教師都很滿意,。

3、 積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排,，抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作,。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長，檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,，搞好文明校建設(shè),。

4、 按學(xué)區(qū)工作安排,，分三片管理,。我的工作范圍是譚小、友誼,、晨光,、谷橋、文來,、文多,、繼虞、琉球,、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作。在一年來,，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對新課改的認(rèn)識,，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,，開展教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動,。抓好“三德”教育,，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作,。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用,。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用,?？偣餐度?0萬元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室,，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。

5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃,。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù),。積極完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大營業(yè)范圍,，加強(qiáng)中心,、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),，鞏固校辦產(chǎn)業(yè),。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,，提高校園經(jīng)濟(jì)收入,，解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小,、美城,、龍馬、新德,、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,，在原有的基礎(chǔ)上，種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,，純收入21萬多元，均生收入64元,?？傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。

6,、 積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),，抓好其他活動工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展7,、 教研工作,。小學(xué)校長年度工作總結(jié)(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié)，并進(jìn)行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成情況,，在檢查中,，逐校進(jìn)行反饋,，好的進(jìn)行表揚(yáng),，差的進(jìn)行批評和提出整改意見,，并講解填寫“三冊”的要求,，幫助教師做好“三冊”填寫工作,，得到了教師的好評,。

8,、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識,。提高師生安全,、健康意識,。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,，并建議學(xué)校采取有效措施，防止事故發(fā)生,。

9,、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,，至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

1,、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo)，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),，故仍需要出大力氣才能鞏固。

2,、 生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,，由于資金缺乏，有些學(xué)校危房尚未解決,，教師學(xué)生就宿難,。

3、 勤工儉學(xué)活動存在資金不足,，項(xiàng)目難于發(fā)展,。

1、 加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動,，加大投入，擴(kuò)大經(jīng)營項(xiàng)目,，發(fā)展自我,，服務(wù)于教師和學(xué)生。

2,、 不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3,、 堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身的形象建設(shè)，促使各班班主任做好班主任工作計(jì)劃,，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作。

4,、 進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，做好教育工作計(jì)劃，向新的一個臺階邁進(jìn),。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇十三

20xx年在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、 自加壓力,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育，各項(xiàng)工作取得了一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，并檢查學(xué)習(xí)筆記;在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，本年度的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有：

1、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學(xué)參加了業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn),，每人均寫了培訓(xùn)心得,。

2、馬玉潔參加了電子白板的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，是我校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備得以運(yùn)用,。

3、董金平,、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓(xùn),，伍小俠、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓(xùn)。他們對全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報,，向他們傳播教育發(fā)展的信息,，是他們都能得到提高。

4,、魚寧芳,、麻卓等5位教師參加了“陽光師訓(xùn)”活動。

5,、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報

告,。學(xué)校年終工作總結(jié)6、楊春芳,、馬玉潔,、麻卓、董金平等16人利用網(wǎng)絡(luò)資源,，參加20xx年國培工作,。

總之，所有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師,，他們都對全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報,，通過學(xué)習(xí)，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由任栓濤具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,，具體開展“慶六一”活動,，組織師生開展“復(fù)興中華、從我做起”,、“中國夢,、我的夢”、“中國夢,、愛國情,、成才志”演講賽，開展“三月文明禮貌月”活動;9月份開展如“文明禮儀,、感恩教育,、普通話”等不同主題的多形式班會活動及優(yōu)秀班會觀摩活動，并組織檢查評比,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)班務(wù)工作良好開展。11月份組織師生開展“走進(jìn)大自然,、健康徒步行”等綜合實(shí)踐活動,。 以上活動的開展,，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，劉會麗,、魚寧芳兩位老師開展“班會”觀摩課,，組織全體班主任參觀學(xué)習(xí)，每位班主任寫“班主任工作經(jīng)驗(yàn)材料,，校委會一班人進(jìn)行評選,，最后選出魚寧芳、馬玉潔,、劉會麗,、雷艷、丁永娟5位老師進(jìn)行交流分享各班教與學(xué)的情況,，各班的管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。 同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)

成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。 抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持常規(guī)工作檢查登記制度，單周檢查教師的常規(guī)工作,，雙周檢查學(xué)生的作業(yè),、達(dá)標(biāo)練冊、小練冊等,。 倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際,，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測,。

學(xué)校每個教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)(語文：伍小俠，數(shù)學(xué)：任栓濤,，綜合：王玉玲)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí),。本年度我校開展了以下活動：

1、組織全體教師開展“說課標(biāo)說教材”活動,，楊君君老師獲縣一等獎,，劉會麗、麻卓獲縣三等獎,，竇燕妮,、楊春芳、魚寧芳,、劉芬獲

中心校優(yōu)秀獎。

2、組織全體青年教師開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”活動，馬玉潔獲縣級達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)教學(xué)新秀，楊春芳、麻卓,、楊君君、竇燕妮,、劉會麗、魚寧芳,、劉紅艷,、雷艷獲“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”合格教師,。

3、組織教師積極參加“基礎(chǔ)教育科研成果”評選工作,，魚寧芳、劉紅艷的文章在《中國教育實(shí)踐與研究指導(dǎo)全書》上發(fā)表,，雷艷、劉芬的文章在《白水縣基礎(chǔ)教育科研》上有名,，還有麻卓,、劉會麗、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎勵,，學(xué)校被評為2019年教育科研成果優(yōu)秀組織獎,，劉會麗獲教研教改先進(jìn)個人。

4,、積極參加ppt大賽,，馬玉潔獲市級ppt大賽三等獎。

5,、堅(jiān)持每周聽課制度,，要求同科代課教師全體聽課，并且進(jìn)行評課活動,。

6,、積極組織學(xué)生參加第書信大賽，并獲得優(yōu)秀組織獎,。

7,、組織所有一線教師開展課堂競賽活動，評出語文：魚寧芳、劉會麗,、雷艷;數(shù)學(xué)：麻卓,、董金平;英語：竇燕妮參加中心校比賽。

8,、組織3-六年級學(xué)生開展數(shù)學(xué)競賽和作文競賽,，并對獲勝班級和個人進(jìn)行表彰獎勵。

以上活動的開展,，使我們學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著。

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有學(xué)科,，保證了各

科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動：

1,、實(shí)施陽光體育“2+1”工程,，開展大課間活動，組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加,、2名學(xué)生分獲女子單打前十名,。

2、舉行師生拔河比賽,，激發(fā)學(xué)生熱愛校園和體育鍛煉的激情,。

3、組織4-6年級學(xué)生開展“小制作”,，評出好的作品進(jìn)行展覽,，完成好的班級進(jìn)行獎勵。

4,、組織五,、六年級學(xué)生參加科普知識大賽，并獲省級“優(yōu)秀組織獎”,。

5,、積極組織學(xué)生開展課外活動，在青少年活動中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中,，獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎,。

6、積極鼓勵教師豐富課余生活,，我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎,。

通過各項(xiàng)活動，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績,，學(xué)校被評為“綜合管理先進(jìn)集體”,、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測先進(jìn)集體”、“1-6年級質(zhì)量檢測總評先進(jìn)集體”;獲2019年度宣傳工作先進(jìn)集體; 獲2019年度教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體;;第xx屆運(yùn)動會道德風(fēng)尚獎,。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生6人在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中獲得獎勵,，多位教師獲縣以上各類榮譽(yù)稱號(另附表),。

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實(shí)不夠，班級管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識,，有些教師不愿走出去“展示”自己，部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)等等,。 在今后的工作中,，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動學(xué)生走上一個新臺階,，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長，回報社會,，回報上級領(lǐng)導(dǎo),，為林皋教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇十四

這一年來繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”的主要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持黨員先進(jìn)性的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局2019年工作思路,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持我校一、二,、三工作思路,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)科研;加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化,、規(guī)范化管理;加強(qiáng)媒體教學(xué)能力的崗位培訓(xùn),。注重學(xué)生創(chuàng)造意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);特別注重抓好畢業(yè)班工作;注重以教育科研立項(xiàng)為切入點(diǎn)開展引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和研究三種理論(素質(zhì)教育、探究式教學(xué),、把孩子培養(yǎng)成財(cái)富理論),。突出以教育教學(xué)為中心，以成功的德育推動智育的成功,。落實(shí)了計(jì)劃對本年度的工作指導(dǎo)要求,。順利完成期初教育教學(xué)目標(biāo)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行“兩評四考”考核制度,，樹立全局意識,、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,，正在實(shí)施“人性化”管理。使學(xué)校工作有條不紊的發(fā)展,。

2,、我校確確實(shí)實(shí)本著“以人為本為學(xué)生服務(wù);辦人民滿意教育”為宗旨。本著“一個力保,，兩個狠抓,，三個提高”的工作思路進(jìn)行工作。卓有成效的提高效率,。 3,、領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)、深入課堂,，進(jìn)行示范性和規(guī)范性的指導(dǎo),。突出了學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)的特征。使一年來的教學(xué)穩(wěn)步提升成效明顯,。

1,、按嚴(yán)格的教導(dǎo)教學(xué)管理規(guī)范和教務(wù)職責(zé)進(jìn)行教學(xué),。有力的保障教學(xué)的正常進(jìn)行。

2.實(shí)行課表統(tǒng)一管理,，使課程安排趨于科學(xué)合理,。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。

3.根據(jù)新的形勢的需要進(jìn)一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責(zé),，補(bǔ)充調(diào)整了各項(xiàng)獎懲制度,。使兩評四考，真正的作為激勵教師的規(guī)范條款,。

4.嚴(yán)格管理期中,、期末等各次考試，及時做出成績分析,，為各年級,、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,。

5.制定了繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案,，在實(shí)際中重視了校本培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,。

6.組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動,，為老師們提供展示自己的機(jī)會。

7.組織了上屆畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會,，研究中考新動向,，研究中考題，研究新課標(biāo),。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科,，教師包學(xué)生的措施。

8.加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度,，定期召開協(xié)調(diào)會和分析會,，召開家長會，及時反饋,，及時溝通,，形成教育的合力。

9.畢業(yè)班重點(diǎn)抓有生抓邊緣生,，組織學(xué)座談會,，找家長溝通，使今年中考成績,，取得1一種公助生,，1委培生的成績。

10.非畢業(yè)班成績也很理想,。

1.以研究教材,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，優(yōu)化教學(xué)過程為主要內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)科教研活動,。在活動中充分結(jié)合教研課題,，研究性課程，多媒體教學(xué),、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容,，使我校教研活動特色越來越突出。具體是：①教學(xué)檢查：每學(xué)期進(jìn)行包括四個方面的檢查(教案,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,、小課題研究筆記、聽課記錄),。

②評優(yōu)課活動：(每學(xué)期一次)本學(xué)期評出一等獎三名,，二等獎四名。并進(jìn)入學(xué)校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動,，促進(jìn)了教師間的交流,，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。

③在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方面舉辦了我校教學(xué)大賽,，都取得了好成績。

2.教育科研：

①教育科研學(xué)校的教育科研是在教學(xué)實(shí)際中經(jīng)?；仡?、反思、學(xué)習(xí),、探索中不斷的進(jìn)步,。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研，教師課怎么上;為什么要進(jìn)行教育科研,，這兩個面臨著的實(shí)際問題,。

②狠抓學(xué)校教育的主渠道——課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c(diǎn)撥——鞏固”探究教學(xué)模式,，老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化,。

③發(fā)揮教科研的主導(dǎo)作用，以已經(jīng)立項(xiàng)的科研課題為切入點(diǎn)積極開展小課題,、實(shí)用性內(nèi)容的研究,，以點(diǎn)帶面，提高了教師的科研能力,。

④學(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培訓(xùn),，讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。

(一)德育教育

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育管理,，提高隊(duì)伍整體素質(zhì),，針對班主任隊(duì)伍普遍存在的問題。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等,。通過培訓(xùn),，提高了班主任的理論水平，政策水平和實(shí)際工作的能力,。

2.完成了上級主管部門的布置的各項(xiàng)工作,。評出優(yōu)秀班級和無輟學(xué)班的典型。

3.加強(qiáng)規(guī)范教育,，進(jìn)一步做好《德育規(guī)程》的貫徹落實(shí),。

結(jié)合本校情況，特定出具有本校特色的主題班會等活動方法,。

4.落實(shí)社會實(shí)踐教育：

①組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動有社會調(diào)查問卷,，分析總結(jié)演講;有社會公益活動：“為文明村建設(shè)出力”?！爸獦s辱,，共奮進(jìn)”活動。

②組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)植樹等勞動教育,。

5.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制,、安全教育：

①采取責(zé)任認(rèn)定層層負(fù)責(zé)制，對教師和學(xué)生進(jìn)行反復(fù)行教育,，和實(shí)力教育,。

②繼續(xù)落實(shí)學(xué)生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長聯(lián)系制度。

③組織開展了法制宣傳日活動,。

(二)采取積極有效措施，控制學(xué)生流失,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見》，建立和完善了學(xué)校各層面的“控輟”責(zé)任制,，使學(xué)生,、家庭、班級,、教師共同承擔(dān)起“控輟”責(zé)任,。制定了控輟制度。

2,、學(xué)校組織教師進(jìn)行家訪,，向?qū)W生及家長進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》，征求學(xué)生家長對學(xué)校辦學(xué)的意見或建議,，同時對有流失跡象的學(xué)生做好動員工作,，講清學(xué)習(xí)重要性,，使其明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，完成九年義務(wù)教育,。

3、我校利用學(xué)校的可見和第八節(jié)課,，發(fā)揮教師的優(yōu)勢和學(xué)生的興趣,，組織和開展了英語、書法,、象棋等活動,，使學(xué)校充滿生機(jī)。

1.加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，杜絕不合法收費(fèi)，加強(qiáng)了收費(fèi)聯(lián)系卡的管理;搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和結(jié)算,，嚴(yán)格履行現(xiàn)金,、支票、借出和報銷手續(xù),，壓縮不必要的開支,，充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。

2.推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度,，堅(jiān)持收支兩條線,，增加資金收支情況的透明度。

3.整修教學(xué)樓房屋頂,、或房屋頂,。以及廁所翻瓦。

4.加強(qiáng)了對住校生的管理,，確保學(xué)生在校安全有序,，高效的學(xué)習(xí)和生活。寄宿生內(nèi)務(wù)管理,、夜班值勤,、制度完善為抓手，努力提高工作效率,，增強(qiáng)服務(wù)意識,。

5.引進(jìn)外聯(lián)項(xiàng)目金萬元。

總之,，經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績,，但還有一些地方管理不夠嚴(yán)格，檢查不到位，工作有應(yīng)付等現(xiàn)象,。有待于在新的一年里改善,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇十五

這一年來，我校各項(xiàng)工作的開展繼續(xù)以課改為中心,，以德育教育為重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，認(rèn)真開創(chuàng)“課程超市”,，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,，以造就文明之師為己任,。為此，我校先后開展了“三大教育活動”,、“民主評議行風(fēng),、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動,，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng),，確立了“讓學(xué)生喜歡,，讓家長放心，讓社會滿意”的服務(wù)意識,，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、熱心愛教、開拓進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn)。

2,、一年來,，我們在課改實(shí)踐中，努力探索“”新思路,，弘揚(yáng)“管理就是欣賞,，教育就是欣賞,，工作就是享受，學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,，扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興?！敝贰W(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的,、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成,。

1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的,。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中,，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，大膽求索的精神所折服,，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色,。

2、為了進(jìn)一步深化課程改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實(shí)踐性,，使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型,、靈活性，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項(xiàng)新舉措：在確保不隨意增減課時和國家課程開齊,、上足,、教好的前提下開設(shè)“課程超市”，力求使學(xué)

校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,，而且成為學(xué)生們健康成長的樂園,。它的推進(jìn)與我們近年來的課改是一脈相承，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升,。

3,、隨著教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),，它要求教師必須要作出全方位的蛻變,，才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個性，培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實(shí)踐能力,。認(rèn)識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識切實(shí)得以提升,。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時間,，人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本),，平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。

4,、師德的核心是“愛生,、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力提升教育競爭力,，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，我校組織廣大教師利用暑假時間，結(jié)合社會主義榮辱觀教育,，在深化以“愛教育,、愛學(xué)生、愛自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動的基礎(chǔ)上,，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,，進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí),、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí),。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動，我校成立了由本人為組長,，包榮生,、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,，全力以赴，認(rèn)真組織開展相關(guān)活,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇十六

伏案回眸,，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會。下面將我一年來所做的工作,，向諸位陳述,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于1983年,，現(xiàn)有教職工68名,，大學(xué)本科5人，?？?6人。其中21個教學(xué)班，877名學(xué)生,。長期以來,，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針，積極推行素質(zhì)教育,。在鞏固兩基成果,，實(shí)行“雙高普九”十五規(guī)劃中，不斷探索教育規(guī)律,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,。以“以人為本、全面發(fā)展,、培養(yǎng)特長”為辦學(xué)宗旨,，為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程、活動課程,、綜合實(shí)踐課程,、信息課程校本課程的開設(shè)與研究，取得了良好的成績,。20xx年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,，評為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20xx年中國教育學(xué)會授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。20xx年再次被評為“區(qū)文明學(xué)?！?20xx年我們投資了近二百萬元進(jìn)行了危房改造和校園整治,，使校園面貌煥然一新。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)建和諧校園。近年來,，校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,，愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,，獲得各級各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區(qū)級骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎收入?yún)R編,。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”,、“凝聚愛心托起希望”等活動曾在中央省,、市電視臺播出，學(xué)校曾被評為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”;20xx年我校少先隊(duì)被評為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”;20xx年還被評為“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,，同年獲得藝術(shù)教育特色單位;20xx年被評為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;20xx年獲得依法治校先進(jìn)單位;20xx年被評為平安校園和第九屆文明學(xué)校;20xx年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號,。

本學(xué)年,，我校以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),，規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：

一,、以人為本科學(xué)管理

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化、明確化,，這就要求每一個人都要把本職工作做到位,、盡到職，對工作負(fù)責(zé),，對崗位負(fù)責(zé),，人人都管理，處處有管理,，事事見管理,。制度細(xì)化，有據(jù)可依,。管理精細(xì),，工作高效。深刻反思我們的工作,，我們深深的感到,，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理"，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,，從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。

1,、推進(jìn)精細(xì)化管理,，制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確,、適度超前的定位,。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程,、部門職責(zé),、教學(xué)管理、班級管理,、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng),。責(zé)任到崗,、到人，變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化,、明確化。

2,、推進(jìn)精細(xì)化教育,，營造和諧教育的氛圍

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),，成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，為學(xué)生精選每一份練習(xí),，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時工作實(shí)績,，以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第,。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成,。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選,、要求每個學(xué)生有座右銘,、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報,、開展班級小標(biāo)兵或班級之星,、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊(duì)員的積極性,，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂,。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀,。三是后勤管理精細(xì)化,。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化,、綠化,、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人,。走進(jìn)胡村小學(xué)，你會看到水泥通道平坦寬暢,，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理,、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡,。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,，出臺"問責(zé)制",。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個部門、各個負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,，細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分，并進(jìn)行書面通報,，表揚(yáng)先進(jìn),，激勵后進(jìn)。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,，確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤,。

一年來，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定,、團(tuán)結(jié),、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,，為學(xué)校,、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn),。

二,、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，樹立正確的人生觀和價值觀,，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),，為教師作出表率,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展的信息,，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年,，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。

同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,，實(shí)行目標(biāo)管理,，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,，又互相合作,。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核,、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制,，通過認(rèn)真有效地落實(shí),，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評-課中檢測"教學(xué)模式,。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流,。主要做了以下工作：

1、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案,。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文,、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會模式的實(shí)質(zhì),，對照模式,，反思自己在教學(xué)過程中的行為，找不足,，制定出實(shí)施的措施,，并付諸實(shí)踐，這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),。

2,、從學(xué)期初的第二周起，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課,、評課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見,，最后達(dá)成共識,，為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步。

3,、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,，我們發(fā)揮教研組的作用，采用集體備課,，指定一人主講的形式,，由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,，進(jìn)行了第二次的研討與反思，課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開,。

4,、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手，推行了語文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,，要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容，有針對性地將模式有效體現(xiàn),。

5,、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點(diǎn)，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,，每周進(jìn)行個人反思,，每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究，每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),，這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處,。

6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測,，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù),，每單元要進(jìn)行一次大型的檢測，要求把檢測的情況進(jìn)行對比分析,，找出存在的問題,，制定出補(bǔ)救的措施。

7,、通過組織開展教研活動,，隨機(jī)聽課，定期抽查等形式,，幫助教師在實(shí)字上下功夫,，在小字上做文章。從小問題入手,，深入研究,，不斷探索、總結(jié),，起到身先士卒的作用。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、研究與實(shí)踐,，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀，主要體現(xiàn)在：

1,、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化

研讀教材,，研究課堂,，研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時,，老師們積極參與嘗試,、討論，主動發(fā)表自己的見解,，提出一些可行的措施,，集體備課時，發(fā)揮集體的優(yōu)勢,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時,，經(jīng)過幾天后,，現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了，時間逐漸在縮短,，效率逐漸在提高,。

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,，教與學(xué)的方式正在逐漸改變

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來,。對于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié)，老師們一開始是比較模糊的,，通過一月的研究與探索,，老師們認(rèn)識到：預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會應(yīng)學(xué)會的知識，而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神,。同時也認(rèn)識到,，對于一種設(shè)想、一個方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,，不在于不惜口舌的爭論，而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究,。

3,、為學(xué)生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間

通過聽評課我們發(fā)現(xiàn),，老師們在教學(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由,、民主、平等,、和諧的課堂,，努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺。比如,、張燕老師的"生命生命",，每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),，個體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合，交流,、展示,、點(diǎn)評，環(huán)環(huán)緊扣,，容量大,，效率高;學(xué)生活動、小組交流,、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,，點(diǎn)撥到位，關(guān)注合作學(xué)習(xí),。

四,、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求,，狠管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),，常抓常新,。

在該項(xiàng)活動中，我們高舉人文的旗幟,，在創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧校園上,，作了很多的工作，取得了比較大的成果,。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作,、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏,、勇爭第一的精神,。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以"行為良好,，體魄健康、人格健全,、生活自主"為目標(biāo),，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,，采用“一天一公布,、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,，從學(xué)生上下學(xué)、在?；顒?、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校17個班級進(jìn)行綜合考核,，根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，同時開展以公民道德、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,，形成了以校長為核心，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管,，班主任、課任合作管理的德育格局,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,，讓學(xué)生在參與中健全人格,，在活動中接受教育。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度總結(jié)報告篇十七

為期十天的校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，給我的整體感覺是：一是各位領(lǐng)導(dǎo)對這次活動非常重視,，各位校長學(xué)得也都非常認(rèn)真,。二是各位專家、領(lǐng)導(dǎo)講座的內(nèi)容非常貼近校長們的工作實(shí)際,，都是常見的具體問題和需要的理論指導(dǎo),。我感覺受益匪淺，受到很多的啟發(fā)?，F(xiàn)從以下幾個方面談?wù)勛约旱捏w會和認(rèn)識,。

一、把握自身角色,，準(zhǔn)確定位,。

首先要明確自己是個一線教師，力爭做個手中有書本,，心中有學(xué)生的教師,，在教學(xué)上自己得率先垂范。其次才是副校長的管理角色,，要樹立綠葉意識,，要當(dāng)好校長的助手，辦事符合學(xué)?？傮w思路;積極協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系,，抓好分管部門的工作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作;工作上積極主動,，嚴(yán)格恪守自己的職權(quán)范圍,，把握好度。唯有如此,，才能和學(xué)校班子成員,、教師在情感、工作上形成強(qiáng)大的凝聚力,，才能進(jìn)一步推動學(xué)校的發(fā)展,。

二、及時學(xué)習(xí)充電,，做個有心人,。

都說有一位好校長，就有一所好學(xué)校,，因?yàn)楫?dāng)好校長就得有自己的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo),，必須在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用,。而要做好這些,，光靠經(jīng)驗(yàn)是行不通的，必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于閱讀,，擅于把點(diǎn)滴的感想寫成教育教學(xué)文章,，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力，樹立良好的人格魅力,，只有這樣,，工作、講話才有感召力,，才能做到以思想為先導(dǎo)。

三,、樹立科研興校意識,，提升研究問題的能力。

1,、科研興校首先要明確“不抓教學(xué)就不是好學(xué)校,，只抓教學(xué)辦不好學(xué)校”的思路,。抓住了教學(xué),，就抓住了學(xué)校發(fā)展的根基，但教學(xué)并不是學(xué)校的全部工作,。因?yàn)?，學(xué)校應(yīng)該是讓孩子安全、健康,、快樂成長的地方;應(yīng)該是讓孩子的理想,、品格、習(xí)慣朝著社會人方向發(fā)展的地方;還應(yīng)該是讓孩子知識,、能力,、情感快速增長的地方。所以,，必須注意科研興校的科學(xué)性,。

2、作為校長,、副校長一定要深入教學(xué)第一線,。脫離教學(xué)第一線的校長在教學(xué)管理中是沒有發(fā)言權(quán)的。因此,，校長必須要有研究的意識和眼光,，研究教師，研究學(xué)生,，研究教師的教學(xué)行為,，要多深入課堂一線，多聽課觀課議課，了解課堂教學(xué)的新方法,、新模式,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的方式方法，研究學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,。

3,、科研興校還要做好三件事：

一是放大教師的閃光點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)與長處;二是為教師提供專業(yè)成長的機(jī)會;三是大力宣傳教師的成果,。教師的工作得到了學(xué)校的肯定,，家長與社會的認(rèn)可，往往就能爆發(fā)出前所未有的激情,，并激發(fā)和鼓舞其他教師,，形成你追我趕的良好競爭氛圍，就會造就更多的名師,。

四,、他山之石，可以攻玉,。

此次鏡湖小學(xué)之行,，讓我深深地感受到他們在教育發(fā)展方面的強(qiáng)勁勢頭和先進(jìn)理念。他們對“以人為本”的理解和科研興校,、制度管理,、凸顯特色的務(wù)實(shí)做法，都值得我們學(xué)習(xí)借鑒,，只要我們勇于探索,，大膽創(chuàng)新，也可借他山之石,，讓我山之石也成玉,。

五、著眼未來,，提高信息素養(yǎng)能力,。

此次培訓(xùn)中，多名專家提到現(xiàn)代教育技術(shù),、教師信息素養(yǎng),、未來媒介素養(yǎng)等，作為校長,，也要緊跟時代步伐,，及時研究未來教育中信息素養(yǎng)發(fā)展方向，促進(jìn)學(xué)校,、教師,、學(xué)生更加適應(yīng)現(xiàn)代教育步伐,。

六、常擁綠色心態(tài),。

要努力克服職業(yè)倦怠,，統(tǒng)籌安排好工作與生活、工作與家庭,、工作與人際交往的關(guān)系,，做好自我控制、自我反省,、自我調(diào)節(jié),。