總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇一

一、教育教學(xué)工作

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動,。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動的開展,，幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同,，還知道了在日?；顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快，做什么事情時要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在迷人的秋天里，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動,，孩子們通過玩玩色彩游戲,，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的,，同時我們還通過樹葉貼畫,、棉簽畫菊花等活動，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的,。我們還開展秋游活動,，帶領(lǐng)幼兒到戶外，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,，在大自然中孩子們更直觀,、更生動地認(rèn)知了秋天。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,，孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果,。

二,、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作，每天定時做好了午睡室,、教室,、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴(yán)把晨檢關(guān),，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機(jī)率,。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問,，向家長了解幼兒的病情,。

三、家長工作

在家長工作方面,，我們利用家校路路通,、家訪、家長接送幼兒時間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,，盡量做到家園互動,。由于主題需要，我們還請家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水,、蠶豆,，收集樹葉等，家長們都能積極配合,。本月我們需要豐富角色游戲材料,，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒,、藥品盒,，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長錄》,，使家長能夠更加直觀,、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),，以便于家長配合,。

回顧十月，它是多彩的,，幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,，幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,，在這繁忙的工作中,，我們也獲得了許多。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇二

現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

一,、班級情況分析：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,，男生16人，女生15人,，出率是98%,。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園,。

我們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲,、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了,。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡,。老師的付出沒有白費(fèi),，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心,。

二,、生活學(xué)習(xí)情況分析：

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng),。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,，,。

智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點、半點;知道一年有12個月,，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動,。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處,，懂得在活動中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓,，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng),。

蒙氏活動：

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。

2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話,，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。

3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往,，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。

4、在操作過程中能勤思考,，善于動腦筋,，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5,、幼兒能愛護(hù)操作材料,，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料,，但個別幼兒有待加強(qiáng),。

三、活動組織：

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗生活,，體驗了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

四,、環(huán)境布置;

老師在設(shè)計教室布置時,，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

五,、衛(wèi)生保健工作

1、班級環(huán)境整齊,、清潔,、安全，物品擺放高低適中,，整齊有序,，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，美觀宜人;

2、照顧好幼兒的一日生活,，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她,，給她多次量體溫,，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠,，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加,。同時本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì),，減少了本班幼兒的生病率,。

3、注意孩子的安全,，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事,。

4,、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

六,、家長工作

1,、認(rèn)真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況,，有針對性地做好幼兒的教育工作,，并詳細(xì)記錄家訪的情況。

2,、注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情,、主動,、耐心、細(xì)致,。

3,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進(jìn)一步配合我們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率。

七,、二月份工作重點：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育,，加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

2、積極做好家訪工作,，了解幼兒在家情況,。

3、加強(qiáng)預(yù)防傳染病工作,。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇三

幼兒園園長喬建在10月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月,，各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新,，從細(xì)節(jié)上下功夫，抓落實,，督到位,，做了大量細(xì)致的工作：

一、保教常規(guī)督導(dǎo)方面：

1,、開展了常規(guī)教研,。

從10月13日——10月25日，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動,，全體教師在不當(dāng)班時間,，分別觀摩了曹進(jìn)軍、涂宏,、金素芳,、陳利娟、易琴蓮,、曹漢霞,、王建玲、劉詠英,、周華為,、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動,，喬建園長完整地參加了十一個半日活動,，并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進(jìn)行指導(dǎo)，當(dāng)日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評,，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,，為這次展示活動作了全面的總結(jié)、肯定,、評價和指導(dǎo),，也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間,，宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩,，充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。

為使本次教研活動更深入有效,，真正是“一研一得”,，還認(rèn)真總結(jié)反思：所有聽課教師積極參與評課、反思,、總結(jié),，寫出了對半日活動觀摩的感受和體會，并舉辦了教研園地專欄,，以便學(xué)習(xí)和交流,。

2、舉行了教師職業(yè)形象講座,。

邀請呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí),，開拓眼界，回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細(xì)培訓(xùn)計劃,，安排她們跟班見習(xí),，師徒結(jié)對，“先培訓(xùn),、后上崗”：組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí),，檢查個人自學(xué)筆記，深入課堂對新教師進(jìn)行半日活動指導(dǎo)等等;

3,、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健,。

秋季是腸道疾病、流感,、水痘,、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期,。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,，園領(lǐng)導(dǎo)十分重視，及時上報主管部門,，實行及時隔離,，并為此召開緊急專題會議,，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,，再一次說明了晨檢的重要性,。針對手足口病及秋季其他疾病，我園積極加強(qiáng)預(yù)防,，開展了一系列的衛(wèi)生保健活動,，贏得了家長們的一致好評：通過各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進(jìn)行衛(wèi)生保健相關(guān)知識培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周,，每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);對各班幼兒進(jìn)行健康體檢,。

4,、督導(dǎo)一日活動時間的執(zhí)行情況。

對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo),。特別強(qiáng)調(diào)了早餐,、中餐、和餐前閱讀時間的保證,。

5,、征集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實驗單位之一,，課題已進(jìn)行三年,，現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題。為此,，進(jìn)行了論文征集,，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”。

6,、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操,。新編的早操，更適合幼兒年齡特點,，大大地提高了早操的參與率和運(yùn)動率,，深受老師和幼兒的喜歡。

7,、自制體育活動器材：各班自制體育活動器材至少3樣,，并要求投放使用，保證戶外活動的開展和多樣化,。

8,、慶祝重陽節(jié)活動。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻(xiàn)給退休老教師,，并表演節(jié)目)

9,、安裝廣播系統(tǒng);運(yùn)用安裝新廣播系統(tǒng),，完善備課室，實行電腦使用,、學(xué)習(xí),、安全管理制度。

10,、衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設(shè),，既開辟了宣傳陣地，又美化了校園環(huán)境,。

存在不足：

1,、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如：時間隨意,，早餐推遲,、中餐提前，餐前閱讀時間沒保證,，戶外鍛煉時間未保證等等;

2,、區(qū)域活動形式單調(diào)，材料不夠豐富,，沒有與主題活動相結(jié)合;

3,、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位，如,，周五衛(wèi)生大檢查時,，各班的衛(wèi)生均做得很好，但平時的衛(wèi)生則存在不徹底,、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病;

4,、教師對新操不熟，新任教師帶班的能力還須快速提高;

二,、后勤服務(wù)工作常規(guī)督導(dǎo)方面：

1,、統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃

一是做好使用各項經(jīng)費(fèi)的計劃,，并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具,、玩具、保教用品,，能按幼兒園的計劃,、規(guī)定進(jìn)行登記、分發(fā),、回收,、清點、統(tǒng)計損耗等的管理,，維修人員對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修,。

2,、嚴(yán)格膳食管理

(1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題，認(rèn)真制訂每周營養(yǎng)食譜,，聽取教師,、家長的建議和意見，根據(jù)反饋意見及時更改食譜,，并及時從網(wǎng)上,、公示欄向家長公示。

(2)食堂采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購買,，在采買中,，堅持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求,，從食堂環(huán)境,、建筑布局、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。對膳食從計劃、采購,、入庫,、加工直至反饋等各個環(huán)節(jié)明確要求，加強(qiáng)監(jiān)管檢查,。對出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,，不隱不瞞，主動報告,，一查到底,，嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),，炊具,、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖,、二洗,、三清、四消毒,、五保潔,。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式,，及時掌握新知識及相關(guān)法規(guī),，使他們知法、守法,、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故,。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督,，確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量,，提高廚師業(yè)務(wù)水平,，本月，總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐,。在此迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查活動中,，四位廚師通過制作客餐，全面展示自己制作食品的色,、香,、味水平，以及統(tǒng)籌安排,、組織協(xié)調(diào)能力,，向上級領(lǐng)導(dǎo)、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì),，促進(jìn)了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的提高,，節(jié)約了招待費(fèi)用，也加強(qiáng)了膳食管理工作,。

3,、加強(qiáng)財務(wù)工作與財產(chǎn)管理

(1)財務(wù)室認(rèn)真記錄各種帳目，做到帳實相符,、帳證相符;迎接了物價核價,、財政局核帳工作，嚴(yán)把資金使用關(guān),，協(xié)助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算,，準(zhǔn)確無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計報表、財政財務(wù)報表,、市單位經(jīng)濟(jì)普查報表等工作,。

(2)資料保管室對全園各班級的物品進(jìn)行了重新清查登記，完善建立了資料室各項借閱手續(xù),，做到借,、取、查方便,。

4,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作

(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作，及時建檔并做了記錄,、分析和統(tǒng)計;針對秋冬季流行性疾病,，及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認(rèn)真作好晨、午檢工作,，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強(qiáng)了檢查,、指導(dǎo),、控制預(yù)防力度;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度，加強(qiáng)了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度,。

(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生,，清潔人員堅持園內(nèi)隨臟隨掃，做到了園舍整體清潔衛(wèi)生,。

(3)綠化工作方面加大了力度：

聘請專業(yè)園林人員種植花草樹木,，簽訂了園綠化合同。并將園整體綠化方案進(jìn)行了調(diào)整布局,，使幼兒園的綠化工作初見成效,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個衛(wèi)生、安全,、利于活動的美麗環(huán)境,。

(4)整理了教工車棚，規(guī)范了車輛的擺放與管理,。

5,、確保安全工作到位

(1)對園內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了一次仔細(xì)檢查,，電燈,、電線、大型玩具,、欄桿、床架,、食堂鍋爐設(shè)施等,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。樹立安全源自警惕,，事故出于麻痹的意識,。

(2)確保食品安全，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗收工作,，發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用,。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,，并堅持食物留樣及留樣記錄制度,。

(3)對后勤重要崗位經(jīng)常加強(qiáng)督查，認(rèn)真落實崗位職責(zé),，強(qiáng)化了這些人員的崗位責(zé)任意識,，確保安全意識深入人心。

(4)添置了安全防盜設(shè)施(辦公室,、備課室防盜門窗設(shè)施),。

6,、投入資金添置設(shè)施設(shè)備，改善幼兒園軟硬件環(huán)境,。

10月份,，后勤人員利用節(jié)假日休息時間努力完成了如下工作：做好了重陽節(jié)老教師進(jìn)餐及其它后勤保障工作。本園,、早教食堂工作人員毫無怨言,，圓滿地完成了麻城師范85名實習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù)。與各班級班主任,、教師共同完成了幼兒醫(yī)保,、體檢、平安保險收費(fèi)統(tǒng)計工作,，我園幼兒醫(yī)保工作完成率達(dá)百分之九十二,，居各學(xué)校之首，圓滿地完成了為家長,、幼兒服務(wù)的這項社會工作任務(wù),，得到了上級的表揚(yáng)與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備,，優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源,。投入3.3萬余元購置了7臺備課、辦公電腦及兩臺教學(xué)手提電腦,，改善了教師辦公條件,。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng)，大力優(yōu)化了班級教育教學(xué)環(huán)境,。檢修了教學(xué)樓屋頂,，解決了教學(xué)樓4樓漏水問題。

存在不足;

1,、車輛擺放不到位,。

2、餐飲管理不規(guī)范等,。

3,、后勤管理宣傳不及時,。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇四

4月,，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時冷時熱的天氣里,，我們的孩子們卻依然熱情奔放,，教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動,。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中，通過這一主題教學(xué)活動,，使小朋友們在感受,、體驗、理解,、反思,、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界,，打開了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的智慧,，打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時，大家歡呼雀躍,，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,，在情景化的氛圍下,，小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),，那神情和可愛的動作，真的像一群可愛的小雞,。他們小手也很靈巧,，你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋，構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾,。在“好伙伴”這個主題中,，小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法，同時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴,。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切,、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨,，從而體會微笑面對朋友是多么的重要,。在樂于與同伴交往的同時，進(jìn)而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物,、玩具,、快樂和秘密，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系,。

本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,，分別獲得了一、二,、三等獎,。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗到了成功的愉悅,。

另外,，在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動，活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議,，并爭取在今后中揚(yáng)長避短,，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二,、衛(wèi)生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,，我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師，并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,，還及時通知家長帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離,。同時,，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然,。對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早治療,，及時防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡,、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣,。

同時，通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,，讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,，并了解正確使用滑梯的方法,，避免因方法不當(dāng)帶來的傷害。

另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,，通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么,，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。

三,、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,，主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，取得家長的配合和支持,。

充分利用家長資源，請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,，攜帶蛋,、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,，并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品,，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,，鼓勵幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家做客,。通過家長園地讓家長了解一些流感,、水痘防治方面的常識。

最后,，我們要感謝家長對我們工作的支持,，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展,。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇五

一,、常規(guī)方面

1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進(jìn)餐的好習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,，不挑食、不撒飯,。

2,、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳,。

3,、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后，合作收拾整理各項物品,。

7,、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，大膽的和老師交流,。

8,、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作,。

6,、鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的請求和想法。

二,、教育教學(xué)活動方面

對于幼兒來說,，朋友是和他一起學(xué)習(xí)，一起游戲的伙伴,，與同伴的互動對他的的學(xué)習(xí)有很大的影響,，因為這個年齡段正是自我中心較強(qiáng)的時候，也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人,、事,、物。并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法,，培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度,。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”,、“手工”,、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣，積極性很高,，參與性很強(qiáng),。

本月我看到孩子們一點一滴的進(jìn)步,，由衷的欣慰,，像一些吃飯、喝水,、入廁,，能夠自己獨立進(jìn)行，午睡時都能夠自己穿脫鞋子,，兩個小朋友配合疊被子,，而且吃飯、撒飯,、挑食的現(xiàn)象也少了,。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識,，能關(guān)注他人,，并懂得與同伴分享快樂，在活動中幼兒們能積極主動地參與,，遇到困難,，小糾紛時能樂觀自主地面對。

三,、家長工作

這個月我們進(jìn)行了“家長會”通過家長發(fā)言與家長溝通,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長的溝通和聯(lián)系,，促進(jìn)了家園工作,，在家長會過程中，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情,，同時也看到

幼兒在生活的另一面,，與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同,，進(jìn)一步加深了對幼兒的全面了解，這對于我日后工作有很大的幫助,。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解,，更需要家長的配合,，現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好,，就好好在家休息,。給家長講，回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),，培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式,。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,，準(zhǔn)確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動,，幫助孩子更快,，更好的進(jìn)步，讓他們在健康,、快樂中成長,。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇六

轉(zhuǎn)眼間一月份的工作已接近尾聲了，本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,，現(xiàn)就一月份的工作做一下總結(jié)：

現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,，因為天氣的關(guān)系，本班的出勤不是很好,，個別幼兒因生病不能按時到園,，我和王老師認(rèn)真做到給帶藥的孩子按時吃藥，根據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服,。天氣干燥,，鼓勵幼兒多喝水，平時注意鍛煉身體,，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),。

一、常規(guī)方面

1,、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進(jìn)餐的好習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物，不挑食,、不撒飯,。

2、對凳子要輕拿輕放,，不亂推桌凳,。

3、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后，合作收拾整理各項物品,。

4,、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，大膽的和老師交流,。

5,、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作,。

6,、鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的請求和想法。

二,、教育教學(xué)活動方面

對于幼兒來說,，朋友是和他一起學(xué)習(xí)，一起游戲的伙伴,，與同伴的互動對他的的學(xué)習(xí)有很大的影響,，因為這個年齡段正是自我中心較強(qiáng)的時候，也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人,、事,、物,。并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法，培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度,。就本月的“咚咚鏘”,、“動物好朋友”、“手工”,、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,，積極性很高，參與性很強(qiáng),。

本月我看到孩子們一點一滴的進(jìn)步,，由衷的欣慰，像一些吃飯,、喝水,、入廁，能夠自己獨立進(jìn)行,，午睡時都能夠自己穿脫鞋子,，兩個小朋友配合疊被子，而且吃飯,、撒飯,、挑食的現(xiàn)象也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識,，能關(guān)注他人,，并懂得與同伴分享快樂，在活動中幼兒們能積極主動地參與,，遇到困難,，小糾紛時能樂觀自主地面對。

三,、家長工作

這個月我們進(jìn)行了“家長會”通過家長發(fā)言與家長溝通,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)了家園工作,，在家長會過程中,，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情，同時也看到

幼兒在生活的另一面,，與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同,，進(jìn)一步加深了對幼兒的全面了解，這對于我日后工作有很大的幫助,。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解,，更需要家長的配合，現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,，如果身體不好,，就好好在家休息。給家長講,，回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),，培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,，共建家園合作教育模式,。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流，準(zhǔn)確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,，家園互動,，幫助孩子更快，更好的進(jìn)步,，讓他們在健康,、快樂中成長!

以上是中一班一月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷的努力,，做好各項工作計劃,，齊心協(xié)力，將班級工作做的更好,。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇七

4月份一個月轉(zhuǎn)眼就過去了,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下,，使我學(xué)會了很多,，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績,，在這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以使我更好地提高自己的工作水平,。

一、我熱愛保育工作

自覺遵守勞動紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,，增加保育意識,，不斷改進(jìn)工作，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作,。

二,、保育工作

我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師,，我們班的孩子都是第一次上幼兒園,，面對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌,。這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初,，早上有的的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱,，細(xì)致的照料,，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”,，就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法,。

首先,，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動,，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的,，肉吃了，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法,。

其次，我們班有個早產(chǎn)兒,，他比較挑食,，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯,，聽他家長說,，他在家里都不愛吃飯。吃點奶,，零食之類的東西來補(bǔ)充,，我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，在學(xué)校來我給他講道理,，鼓勵他，漸漸的他有了進(jìn)步,，變得喜歡吃飯了,，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了,，盛給他的飯,，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,，孩子們得變化使我變得非常高興,。

三、在衛(wèi)生保健方面

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴,，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,，自理能力都很差,，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干,。在午睡時，王子林要上兩次廁所,，并且要按時提醒他,，聽他家長說，他在家睡覺時都要用尿不濕,，但是他在幼兒園,，通過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少流尿了,。

活動時,，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗,，隔背,，以防感冒。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服,，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,，身體比較差，比較怕冷,，我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,，給他們增減衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,，減少有害細(xì)菌的滋生,，總之,，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任,，就要像媽媽一樣,，要用自己的熱情，愛心,，細(xì)心,，耐心去照顧他們。

通過一月的共同生活和學(xué)習(xí),，我與幼兒們建立了深厚的感情,，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,，徐老師的”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了一定的位置,，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲,，使我越來越喜歡這些小天使了

當(dāng)然,，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方,，在今后的工作中,，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師,，吸取教訓(xùn),，努力做好本質(zhì)工作。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇八

12月,，一年的最后一個月,。12月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里,，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著。現(xiàn)對12月工作總結(jié)如下：

一,、常規(guī)方面

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng),。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，幼兒的衣物也隨之增多,。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服,。進(jìn)餐時,，老師會先報菜名，講講吃的是什么食物,，對小朋友的身體有什么好處等等,，以引起幼兒的食欲。餐中,，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,，如：陳君卿小朋友，我們對此調(diào)整了教育措施,，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力，還增強(qiáng)了幼兒對吃飯的興趣,，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,，經(jīng)過在家的實驗，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法,。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

12月份，我們的活動主題為冬天來了》,。在墻面中,，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物,。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,，感受冬天。

三,、戶外活動方面

本月,，音樂天氣很冷

四、家長工作方面

國際班的家長工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了,。家長們配合老師工作,、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客,，家長們的瀏覽率非常低,，圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品，剛開始沒有幾個家長帶,，后來在老師的表揚(yáng)與鼓勵下,，班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品，給班級帶過來,。通過家長們配合班級的工作,，我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛~~

五,、大活動

12月8日,，班級進(jìn)行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題,，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué),。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定，孩子們也積極與老師互動,，積極回答老師的問題,。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動得到了家長們高度的認(rèn)可!

12月23日,，圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林……親子同樂嘉年華”的活動?；顒又笆呛⒆觽冞@學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報演出,。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,，拉開了此次匯報演出的序幕,。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動作，臉上稚嫩的表情,，給了老師無比的力量與信心,。經(jīng)過：英語展示、唐詩宋詞的背誦,、毛澤東詩詞的背誦,、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,，在孩子們的歡歌笑語聲中,，家長們的稱贊聲中，我們的學(xué)期匯報演出圓滿結(jié)束了,。家長們對這次匯報活動,，非常滿意，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動,，真的是讓孩子們和家長一起同樂了,。家長帶著小朋友一起互動游戲，也留下了歡聲笑語,，增近了親子感情!此次活動,，對于很多的小朋友來說，他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的,、美好的回憶,。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇九

從離開學(xué)校到加入貝貝邦又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月,。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實,，感覺自己在各方面都成長不少。在此,，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺,。

10月份，我正式進(jìn)入中三班做配教老師,，在陳老師的帶領(lǐng),，我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,，班級各項工作都開展的比較順利,，現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

因為到了學(xué)期末,，本月未開展主題教學(xué)活動,，針對我班幼兒的年齡偏小的特征，在數(shù)學(xué),、語言,、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，增加了一些教學(xué)內(nèi)容,，為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。10月26日汪園對本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測查,，從測查結(jié)果看,，90%的幼兒對于語言智能、空間智能,、安全知識等都掌握得很好,，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如：孫心怡、譚米家,、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚),。測查效果沒有上一次好，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了,。

二、區(qū)域活動

本月未設(shè)置新的區(qū)角,，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料,。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價格，讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨,、顏料,，讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫,、牙刷噴畫等活動,。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,，幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,，并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,，我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,，給幼兒提供參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細(xì)動作能力,。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,，所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習(xí)老師負(fù)責(zé)，區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進(jìn)行,，我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,，需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。

三,、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降,，幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,，提醒幼兒及時更換衣服,，多喝水。從10月24日起,，幼兒開始服用涼茶,，只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝,。本月新進(jìn)了1個新生唐夢,，她在情感方面適應(yīng)能力較好，能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)集體生活,，但吃飯較慢,，不會拿筷子，需要我們多關(guān)注,。

四,、家長工作

因為到了學(xué)期末，教學(xué)內(nèi)容基本上完,，教師之間的調(diào)度較大,，所以本月未請家長進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長溝通，主動給家長打電話了解幼兒在家情況,，并將幼兒在園情況反饋給家長,。

本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降，這需要我們加強(qiáng)與家長的溝通,，及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,，同時也需要我們敏銳的觀察力，盡量關(guān)注到每個幼兒的發(fā)展,。

班級工作的順利開展,，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環(huán)境的營造,，在此,，要跟我們中三班的老師們說一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),，更投入地開展各項工作,，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇十

十一月,，是一個多彩的季節(jié),，也是一個收獲的季節(jié)。在這金色的十一,，我們學(xué)前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就十一月份本班各方面的工作做一個總結(jié),。

一,、教務(wù)教學(xué)方面

提前備好了教案，準(zhǔn)備好了教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重了幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中,，我簡單地小結(jié)一個本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

(1) 分級閱讀：詩歌《玩》,、《照片》,、《小雨滴》

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽,，媽媽玩寶寶”,，“susan玩粉筆,，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了,，而且想象力也特別在豐富,，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

(2) 拼音：b p m f d t n l

(3) 蒙氏數(shù)學(xué)：6,、7的分解,、組合，5以內(nèi)加減法,，6,、7的加減法

(4) 我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》,、《縣官判罪》,、《小巴狗》

(5) 美術(shù)：《京劇臉譜》、《豆子大變身》,、《這就是我》、《快樂的非洲人》,。

這個月的主題是“超級面具變變變”,，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型,，學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫,。在小朋友的作品中，____的畫面很整潔,，富有想像力,，要是畫得再大一點就更好了。____的畫就有點亂了,，但是畫得還是挺不錯的,，畫面很豐富。____的畫還可以,，能夠說出畫面的內(nèi)容,。

二、日常生活方面

我和____老師配合得還很默契,，每人輪流值班,，主動承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗,、勺子、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視,，每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況,。

三,、幼兒常規(guī)方面

(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育，____由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,，而且____特別喜歡當(dāng)值日生,，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多,。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上、地上,，吃飯時不能說話,，不能玩，不能挑食等,。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,，如掃地,，擦桌子，拖地,，還有請他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了,，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服,，把鞋子擺放整齊,，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被,。

(5)本月有兩個小朋友過生日,，小壽星是____和____。為了加強(qiáng)幼兒的情感教育,，我們一起給這兩位小壽星過了生日,，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。

(四)幼兒園開展的活動

(1)11月____日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動,。這次活動舉辦得很成功,，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故,。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!

(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動,。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,，同時也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和幫助。通過這次的t臺秀,，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲,。

(五)家園聯(lián)系

本月共與家長聯(lián)系了三次，本來每周一次,，后來改為兩周一次,。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足,，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

這就是11月份以來我們所做的工作,，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步!

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇十一

今年我園完成全園的人事調(diào)整,，管理人員分工到位,，全園各項工作開展順利，一月份的工作已結(jié)束,。下面我將9月的各項工作總結(jié)如下：

一,、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活

開學(xué)第一周,，老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境，組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,，孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班,、中班,，新入園孩子沒哭幾天，就正?；顒油嫠?。看出老師付出愛心,，用了心思,，和孩子建立了感情，幫助孩子渡過難關(guān),。每天孩子們聽著歡快的音樂,，高高興興來到整潔干凈的幼兒園，開始一天的生活和學(xué)習(xí),。我們老師們都做了大量的工作,。

二、建立良好的生活秩序

良好的行為習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用,。建立有序的生活秩序,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。老師們在較短的時間內(nèi),，通過示范,，形象化指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，效果明顯,。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好),。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,，生活老師，及時為各班配備齊各種必須的用品,，并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料,，和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學(xué)上和生活上的需要,。

三,、教學(xué)觀念不斷更新，以適應(yīng)兒童的發(fā)展

幼兒園教育質(zhì)量的提高,，取決于教師素質(zhì)的提高,。我們原來的教師隊伍,，在教學(xué)上，離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要,，還有很大的差距,。所以，努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長一段時間內(nèi),，需要重視和加強(qiáng)的主要工作,。前一節(jié)段，我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,，今后還要更加努力才行。有時候,，觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難,。“不怕做不到就怕想不到”,。老師們虛心學(xué)習(xí),，不懂就問。

四,、衛(wèi)生保健安全方面

1.嚴(yán)格把好入園體檢關(guān),。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達(dá)100%,。對于新來的教師,、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項體檢工作。

2.開學(xué)初,，保健老師按要求做好各項工作,。制訂好幼兒園保健工作計劃，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,，做好幼兒身高、體重的測量工作,，做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等,。

五、把安全工作放在首位

1)開展安全排查工作：

本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,，開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,，對查出的安全隱患及時進(jìn)行整改，平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍,、水,、電、大型玩具,、桌椅,、門窗,、玩具等定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修;營造了良好的安全環(huán)境,。

2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,，提高安全意識;開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識,。

3)進(jìn)一步規(guī)范各項規(guī)章制度

繼續(xù)嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理制度,，校園實行封閉式管理，堅決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,，安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作，每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進(jìn)行值班,，確保幼兒安全,。

六、家長工作方面

1.開學(xué)時向家長發(fā)放了告家長書,，從孩子入園,、離園、接送問題,、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,，請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識,。

3.召開家長會,，從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進(jìn)行了宣傳，并提出了一些具體要求,。

一月份工作主要工作：

1,、召開了新學(xué)期教職工會會議。

2,、各部門制定了各項工作計劃,。

3、召開了新學(xué)期家長會,。

4,、簽訂安全責(zé)任書。

5,、結(jié)合教師節(jié),，組織開展了教師節(jié)活動。

6,、中秋節(jié)系列活動,。

7 、堅持做好安全工作檢查,。

8,、堅持做好衛(wèi)生保健工作,。

9、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作,。

七,、9月19日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,， 各項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定及支持,。

八、存在問題：

1,、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)

加強(qiáng)自學(xué)能力,，善于吸納多方面的信息和知識，不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),，豐富自己的內(nèi)涵,，促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供一切條件和機(jī)會,，發(fā)展孩子智力。

工作的主動性自覺性要加強(qiáng),。區(qū)域材料的投放,，習(xí)慣培養(yǎng)等，(習(xí)慣要天天講,，曉之以理,，動之以情，練之以行,，持之以恒,。)

保證每個孩子的安全、健康是我們責(zé)無旁貸的,。教師的安全意識是可不以放松,。因為這是血的教訓(xùn)。如果一旦發(fā)生事故,，在第一時間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長,，不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,，教師要保證每個孩子的安全，杜絕危險苗頭,，既要放得開,，讓孩子玩的開心。又要收的住,，避免事故發(fā)生,。

2,、服務(wù)意識更需加強(qiáng)

多與家長溝通，家長接送孩子時間,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，取得家長的支持、理解,，做好家長工作,。衛(wèi)生保健與家長工作、教學(xué)與家長工作,，有待于加強(qiáng)交流,。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防,、兒童的生長檢測等工作,，要落到實處。

3,、伙食質(zhì)量還要提高,，粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增加些,。

九,、一月份重點工作安排

1、教學(xué)活動

教師主題教學(xué)活動觀摩(教師技能) 各班參與蒙氏活動,，接觸蒙氏教具

各班區(qū)域材料投放情況評價(教師技能)

2,、衛(wèi)生保健工作

加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒,、流行性感冒) 伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點,，調(diào)整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配，選擇適合秋季特點的食譜,，保證孩子的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇十二

我們知道《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學(xué)習(xí)及日?；顒?，滿足幼兒智力和體質(zhì)發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榇宋覉@也積極開展各種安全教育活動,，以保證幼兒的安全,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力，10月份我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將本月安全工作總結(jié)如下：

一,、利用了各種通訊平臺，家園共育確保了幼兒安全

在國慶放假期間,，各班利用校信通向家長發(fā)送關(guān)于假期在家安全教育的知識,。確保幼兒假期在家的安全。平時通過幼兒園網(wǎng)站,、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性,，讓家長主動參與到對孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)中。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行了接送卡制度

為了幼兒的安全,，我園嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，刷卡進(jìn)園,，教師要看證放人,，不認(rèn)識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,，防止拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

三、加強(qiáng)了離園時段管理

為了防止幼兒走失或意外,，幼兒園規(guī)定幼兒在家長接走后一律迅速離園，不允許在園逗留或滑滑梯,，但仍有部分家長與幼兒不遵守規(guī)定,，于是本月加強(qiáng)對離園時段的管理，各班出一名教師于放學(xué)前5分鐘在樓下巡視,，看到本班幼兒立即勸其迅速離園,，如此放學(xué)后無一人在園逗留，成效顯著,。

四,、制定了《幼兒服藥統(tǒng)一管理制度》，確定了幼兒服藥的規(guī)范化管理

晨檢時,，帶藥的家長在保健老師那里進(jìn)行服藥登記,，認(rèn)真填寫幼兒的班級、姓名,、病因、藥物名稱,、需要提示孩子服藥的時間,、服藥量等，并簽上家長的姓名,。保健老師認(rèn)真檢查、核對,，在規(guī)定的時間內(nèi),，統(tǒng)一指導(dǎo)監(jiān)督幼兒安全服藥。各相關(guān)人員的責(zé)任明確,，要求到位,，確保幼兒在園的服藥安全,。

五,、預(yù)防燙傷，規(guī)范操作

保育員送餐點時注意將餐點放在安全的地方,。平時把開水,、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著,。茶桶蓋超里邊半開著晾溫,，豆?jié){壺、熱水瓶放在指定的安全地方,，堅決避免幼兒碰觸,。

六、各年級組指定了安全周計劃,，加強(qiáng)安全教育

為了讓幼兒了解必要地自我保護(hù)知識,，各年級組根據(jù)幼兒的不同年齡特點制定了安全周計劃，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識,，將安全有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

七,、開展了師幼消防演習(xí)活動,，了解火災(zāi)危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,，我園請來了消防隊的專業(yè)人員,，開展消防安全教育,。首先對教師進(jìn)行培訓(xùn)，告訴教師逃生時注意哪些方面,，如防煙,、有序逃生、清點人數(shù),、上報人數(shù),、滅火器的使用方法等。接著中大班教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行消防演習(xí),，各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點,，整個過程不到3分鐘，順利完成演習(xí)任務(wù),。

幼兒園的工作千頭萬緒,，如何抓好幼兒園的安全工作至關(guān)重要。本月通過一系列的安全教育,，使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，真正保證幼兒的安全,。

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇十三

12月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來,，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害,，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅,，為了孩子們的進(jìn)步,，我們將會努力努力再努力!12月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動,，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),，小結(jié)如下：

一、常規(guī)方面

孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了,，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步,。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進(jìn)餐,，飯后自覺擦嘴并漱口,，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服,。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活,。

二,、教育教學(xué)方面

本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。

在《甜甜蜜蜜》的主題中,，我們讓甜甜蜜蜜的糖果,、水果來說話，讓糖果,、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺,、觸覺等感官,。在集體教學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”,、“我是一顆棉花糖”,、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,，顏色種類,，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里,，主動用多種感官進(jìn)行探索,，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖,，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等,。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”,，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物――圍巾和親吻,，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”,。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛,，和老師說說悄悄話、擁抱,、告訴老師喜歡我們,。

在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界,。集體教學(xué)活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆,、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音,，知道保護(hù)耳朵的重要性,。

本月我們還召開了小班家長會,，針對家長關(guān)注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排,，播放了孩子們在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)、游戲片段,，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況,，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長,、教師與家長的距離,，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄,，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”,。

四、家長工作方面

我們平時注意與家長交流,，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通,，了解幼兒在家、在園情況,。開展的主題活動得到了家長的支持和配合,。家長和孩子一起收集了各種活動材料。

十二月即將過去,，我們以后將更加努力,，爭取更大的進(jìn)步!

幼兒園11月份工作總結(jié)小班篇十四

一學(xué)期很快過去了，在本班三位教師的共同努力,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，順利地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

我們?nèi)苏J(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，模范遵守崗位職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,，學(xué)習(xí)一系列文件精神,，學(xué)習(xí)時政要聞及國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話，做了大量的學(xué)習(xí)筆記,，政治思想覺悟不斷提高,。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，密切合作,，勇于奉獻(xiàn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論，積極鉆研教材,，專業(yè)理論水平不斷提高,。

二.教育教學(xué)方面：

1. 教師認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研教材,，備孩子,，備教材，過各項主題活動,、節(jié)日活動,，如三八節(jié)、母親節(jié),，六一節(jié)等親子節(jié)日活動,，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛勞動人民,，珍惜勞動成果，尊老愛幼等良好情感,。

2 .通過開展詩歌朗誦比活動,，進(jìn)行班訓(xùn)教育 ，讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽(yù)感,，并通過活動學(xué)會相互協(xié)作和相互幫助,，團(tuán)結(jié)友愛。

3.教育工作----以整合為特點,，以園本課題為切入點,，深入進(jìn)行教育教學(xué)工作

本學(xué)期我們班進(jìn)行了課程改革的主題教學(xué)活動，通過學(xué)期初和家長進(jìn)行的交流和探討,，并結(jié)合季節(jié)和園本實際,，我們確定了活動的主題，實施情況,，向家長傳達(dá)幼教新理念,，使家長轉(zhuǎn)變教育觀，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識,。通兩個的教學(xué),，結(jié)合領(lǐng)域的教學(xué)活動，幼兒掌握的情況非常的理想,，在三八節(jié),，等節(jié)日的親子活動中，幼兒充分展示了這學(xué)期通過主題教學(xué)學(xué)到的本領(lǐng)和知識,。在開展的兩次家長開放日活動中也取得很好的效果,。幼兒這學(xué)期在課改的主題教學(xué)中能大膽的表現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)造,，許多幼兒在繪畫，音樂,，表演等方面有了質(zhì)的飛躍,。在幼兒園舉行的幼兒自制玩具活動中，家長與幼兒積極參與,，制作了豐富多彩的玩具,，促進(jìn)了戶外活動的開展，比賽中我們班還取得了較好的獎勵,。

4.家長工作

本學(xué)期在學(xué)期初召開一次家長會,，三次家長開放日活動和親子活動，期初向家長介紹班級計劃,，以及班級本學(xué)期要開展的課改活動主題課程和實施情況,，傳達(dá)幼教新理念，使家長轉(zhuǎn)變教育觀,，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識,。聽取家長的意見和建議，,，期末將本學(xué)期工作進(jìn)行小結(jié),，與家長探討如何更好地教育幼兒。5.教研工作

本班兩位老師積極參加課題及園本研究,，不斷探索園本教材的使用,，認(rèn)真挖掘園本教材，工作中,，根據(jù)幼兒的需要和興趣,，為幼兒提供充分活動的機(jī)會，做到以幼兒為主,，教師為輔,，充分調(diào)動幼兒的積極性，體現(xiàn)幼兒主體,，教師主導(dǎo)的教學(xué)新理念,。本學(xué)期我班老師根據(jù)課題進(jìn)展情況，做好階段計劃,、周計劃,、教學(xué)計劃，積極參加課題研究,，重視科研過程資料的積累,，進(jìn)行了幼兒交往方面的研討，教師做到多觀察、了解幼兒之間的交往情況,，進(jìn)行分析與反思,，認(rèn)真寫個案觀察記錄 ，在日常中隨時做個案分析,，常常反思自己的教育方法是否恰當(dāng),，適時做出調(diào)整。

三.重視安全方面的教育

學(xué)期初我們根據(jù)幼兒年齡特點,，結(jié)合班級情況,，制定出安全教育計劃，貫徹于教學(xué)活動和一日教育當(dāng)中,，并向家長宣傳安全的重要性,，取得家長的配合，保證了幼兒的在園安全,，無一例安全事故發(fā)生,。

四.做好班級的管理工作,，積極完成月考核工作

本學(xué)期在全班教師的共同努力下,，班級工作取得了一定的成績，李婷老師獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一等獎,，并被選出參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選,。六一排練的椅子操受到領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。侯老師寫的“班主任話細(xì)節(jié)”獲得區(qū)級一等獎,，并被選出參加全國“班主任教育敘事編撰”,侯老師的論文獲省級二等獎。成績的取得只屬于過去,，我們的工作還有許多不足之處,，在以后的工作中，我班教師將會繼續(xù)努力,，爭取更好成績,，為我園的興旺發(fā)達(dá)做出更大的貢獻(xiàn)。