無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

辯論賽記錄員記錄格式 辯論賽記錄員記錄示范篇一

首先我想感謝臺(tái)上對(duì)方辯友的精彩表現(xiàn),，你們給我們?cè)斐闪司薮蟮膲毫?，但最終也將使我方的勝利顯得實(shí)至名歸,，抑或使我方的失利，雖敗猶榮,。無(wú)論怎樣,，這樣的逆境，正是我們成長(zhǎng)途中的試金石;這樣的逆境,，正是我們?nèi)松飞系睦锍瘫?這樣的逆境,，遠(yuǎn)比順境來(lái)的更加精彩!

關(guān)于對(duì)方辯友的觀點(diǎn)，我有三個(gè)字評(píng)價(jià)：不太好-不客觀,，太絕對(duì),，好天真

一，對(duì)方辯友始終糾纏于“困苦或戰(zhàn)亂這樣的環(huán)境,，是否有利于人的成長(zhǎng)”將逆境局限于如此極端環(huán)境未免太過(guò)狹隘,，不夠客觀。而事實(shí)上,，即使在這種極端環(huán)境下,，所促成的人才也比比皆是：越王勾踐，杜甫,，高爾基,，張海迪哪一個(gè)不是在這樣甚至更惡劣的逆境中成長(zhǎng)成才的呢?

二，對(duì)方辯友大包大攬的告訴我們順境就是好的營(yíng)養(yǎng),、醫(yī)療,、教育、關(guān)愛(ài)等等所有一切有利于人發(fā)展的方面,，而逆境則是與之相對(duì),。那么我們今天的辯題豈不是變成了，所有有利于人發(fā)展的方面更有利于人的發(fā)展,，還是所有不利人發(fā)展的方面更有利于人的發(fā)展了么,，這樣定義是不是太絕對(duì)了呢?

三，對(duì)方辯友反反復(fù)復(fù)的告訴我們要有朋友兩肋插刀;要有優(yōu)越的家庭;要有優(yōu)秀的導(dǎo)師,?？晌矣植唤雴?wèn)了，朋友的幫忙,，父母的資助,，老師的提攜，幫你解決了困難,，可是你自己擁有這樣的能力了嗎?如果說(shuō)“好風(fēng)憑借力”的飛翔會(huì)比依靠自己強(qiáng)壯翅膀的翱翔來(lái)的更穩(wěn)固,，更自由,，更成功的話，我就不得不說(shuō)對(duì)方辯友的想法實(shí)在是太天真,。

總結(jié)我方觀點(diǎn)：

一,，我們明道理，知道沒(méi)有與病毒的斗爭(zhēng),，就沒(méi)有抗體的產(chǎn)生;沒(méi)有臥薪嘗膽的努力,，就沒(méi)有越國(guó)的春秋霸業(yè);沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)亂，顛沛流離的生活,，就不會(huì)有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏”感慨;因?yàn)槟婢掣苣ゾ毼覀兊囊庵荆茇S富我們的閱歷,，更能激發(fā)我們的潛能,。

二，我們重證據(jù),?？闯錾倩轮业奶K軾，不愿隨波逐流,，一生仕途坎坷,，才留下“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古名句,。出生富裕家庭的巴爾扎克,，拒絕父母為他安排好的法律職業(yè)，飽嘗冷暖,，才成為偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,。出生大酋長(zhǎng)家庭的曼德拉，沒(méi)有選擇安逸地繼承大酋長(zhǎng)的位置,，歷經(jīng)27年牢獄斗爭(zhēng),，才獲得南非民族解放事業(yè)的成功。這一個(gè)個(gè)鮮活的事例無(wú)一不是證明了逆境使人的成長(zhǎng)更有意義,。

三,，我們很清醒。我們清醒地知道,，沒(méi)有逆境對(duì)自己的磨練,，即使如阿斗一般繼承王位，又有孔明輔佐,，最終仍會(huì)是一個(gè)樂(lè)不思蜀的階下囚,。我們清楚地明白，父母,、老師,，社會(huì)給予了我們關(guān)愛(ài)，教育和良好的條件,，卻并不希望我們以此滿足,，永遠(yuǎn)依賴他們，他們更希望我們?nèi)ふ易约喝松哪婢?，這樣才能我們自己更成長(zhǎng)!

今天不是演唱會(huì),，因?yàn)椤墩嫘挠⑿邸芬呀?jīng)演唱過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹”;今天不是故事會(huì),，因?yàn)椤段饔斡洝芬呀?jīng)講述過(guò)“歷經(jīng)九九八十一難,，才能取得真經(jīng)”;今天也不是賽詩(shī)會(huì)，因?yàn)椤睹献印芬惨呀?jīng)吟誦過(guò)“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志”;今天是辯論賽,，需要我們來(lái)辯清道理。然而無(wú)論多么巧舌如簧的辯才,，在大量的例證面前都是顯得那么孱弱,，我方今天也正是用一個(gè)個(gè)鮮活的事例來(lái)證明著一個(gè)簡(jiǎn)單且明晰的道理：逆境更有利于人的發(fā)展。

辯論賽記錄員記錄格式 辯論賽記錄員記錄示范篇二

護(hù)理學(xué)院演講與辯論社團(tuán)本著“弘揚(yáng)語(yǔ)言藝術(shù),，鍛煉社交能力,，提高自身素質(zhì)”的宗旨，不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團(tuán),。匆匆之間,，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了，在這忙碌的四個(gè)月中,，我們付出了,，也收獲了?；厥滓咽诺纳鐖F(tuán)歲月,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都見(jiàn)證了社團(tuán)成長(zhǎng)的腳步。在老師和同學(xué)們的幫助和支持下,，在經(jīng)歷了挫折后,，社團(tuán)仍在不懈地堅(jiān)持著。社團(tuán)的整體實(shí)力和形象有個(gè)一定提高,，但也存在越多的缺點(diǎn)與不足,，為了吸取經(jīng)驗(yàn)，便于以后更好地開(kāi)展工作,，使本社團(tuán)實(shí)力更上一層樓,，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、取得的成績(jī)

(1)本學(xué)期,，為了提高社團(tuán)成員的演講辯論能力,，激發(fā)成員對(duì)社團(tuán)的興趣,，每星期二或星期四下午對(duì)成員進(jìn)行多樣式培訓(xùn)。例如：視頻授教,、游戲等,。

(2)為了加強(qiáng)本社團(tuán)與各部門(mén)、各社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流,，特開(kāi)展“一言九鼎”交流會(huì),，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,，強(qiáng)化社團(tuán)管理能力,。

(3)為了給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)“聯(lián)誼辯論賽-犀牛角辯論賽”,，以提高同學(xué)們的辯論口才,，技巧。彰顯學(xué)院建設(shè)成效,，活躍校園文化氛圍,。

2、存在的主要缺點(diǎn)和不足

(1)活動(dòng)方面：在活動(dòng)組織方面還存在部分問(wèn)題,，如一些活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,，活動(dòng)質(zhì)量有待提高等。

(2)社團(tuán)內(nèi)部管理方面：

社團(tuán)內(nèi)部缺乏有效管理是目前存在的一個(gè)問(wèn)題,。本學(xué)期工作主要放在活動(dòng)上,，社團(tuán)某些長(zhǎng)期存在 的問(wèn)題還是沒(méi)有得到徹底解決。例如：社團(tuán)與成員之間還欠缺溝通,、交流,，互動(dòng)有待提高。

(3)社團(tuán)交接工作方面：

新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位,。例如：活動(dòng)申請(qǐng)流程等,。

以上將是演講與辯論社團(tuán)的本學(xué)期工作總結(jié)。一份耕耘,，一份收獲,。相信社團(tuán)在團(tuán)總支的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，必將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足,，與各部門(mén)、社團(tuán)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,，爭(zhēng)取下學(xué)期在創(chuàng)佳績(jī)。

辯論賽記錄員記錄格式 辯論賽記錄員記錄示范篇三

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是分工合作的精神,。下面是小編搜集整理的辯論賽總結(jié)發(fā)言稿,，歡迎閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，英姿勃發(fā)的辯手們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

很榮幸能在北京科技大學(xué)第三屆校園辯論賽決賽暨頒獎(jiǎng)典禮上發(fā)言,。

回首北京科技大學(xué)校園辯論賽的歷程，這已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,。三屆的歷史雖不算長(zhǎng),，然而每一屆都彰顯出了我校學(xué)子的雄辯之風(fēng)與睿智之才，都蘊(yùn)藏著學(xué)生會(huì)同學(xué)們的周密策劃與精心籌備,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們有必要樹(shù)立起正確的思想，建立好正確的價(jià)值取向,，而辯論賽則恰恰為我們提供了展示智慧的舞臺(tái),。賽場(chǎng)上的辯手們，有的談吐機(jī)智幽默,、舉止優(yōu)雅大方;有的滔滔不絕,，出口成章;有的沉著穩(wěn)重，頗具大將風(fēng)范;也有的機(jī)智活潑,，嬉笑怒罵皆成文章,，讓觀眾們大飽耳福。這些無(wú)不彰顯了北科大學(xué)子的風(fēng)度,、智慧和滿腔熱情,。雖然一正一反，雙方的觀點(diǎn)相對(duì),，然而我們卻為了同一個(gè)目的,，那就是辯明真埋，尋求正確的價(jià)值取向,。

回顧本屆賽事的歷程,，可以說(shuō)是相當(dāng)漫長(zhǎng)。首先,，上學(xué)期的辯論賽啟動(dòng)儀式為本屆校園辯論賽拉開(kāi)了帷幕,。緊隨其后，各學(xué)院先后進(jìn)行了院級(jí)比賽,，通過(guò)院內(nèi)比賽,，一方面，提高了各學(xué)院的辯論水平，同時(shí)也為同學(xué)們提供了更廣闊的思辯空間;另一方面各院都借此機(jī)會(huì)選拔出了優(yōu)秀的辯論選手,，為本學(xué)期校級(jí)辯論賽組隊(duì)提供了人選,。本學(xué)期，我們迎來(lái)了本屆辯論賽的高潮部分——校級(jí)辯論賽,。經(jīng)過(guò)院級(jí)比賽的選拔,，每一位上場(chǎng)的選手都是思維敏捷、辯才卓越,，九大學(xué)院的精英為我們展現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)異彩紛呈的盛大賽事,。

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,，體現(xiàn)了分工合作的精神,。一位辯手在賽后曾說(shuō)：“通過(guò)辯論，讓我學(xué)會(huì)了合作,，也學(xué)會(huì)了從容與鎮(zhèn)定,。”一句話道出了所有辯手的心聲,。有人曾說(shuō)辯論是智慧的體操,。的確，在辯論中激烈的智力對(duì)抗,，富有靈性的思想碰撞都可以讓我們欣賞到智慧之美的火花,。

本屆比賽采取淘汰賽制，為了取得最終的勝利,，各院之間展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)異常激烈的角逐,。從幾周前的預(yù)賽、半決賽到今晚的決賽,，我和大家一樣,，時(shí)時(shí)關(guān)注著比賽的結(jié)果和進(jìn)程，一直期待著看哪兩支隊(duì)伍能夠憑借著唇槍舌箭入圍決賽,，今晚的精彩比賽,，想來(lái)讓在座各位也是熱血沸騰吧!

本屆校園辯論賽，無(wú)論是從組織策劃還是從辯隊(duì)表現(xiàn)來(lái)看,，都是相當(dāng)成功的,。整個(gè)校園辯論賽的流程雖然漫長(zhǎng)，但是在各院與學(xué)生會(huì)同學(xué)的共同努力下卻是在有條不紊地進(jìn)行著,。此次比賽中充分展示了辯手的機(jī)敏與縝密的邏輯思維,，無(wú)論在立論還是駁論階段都高潮迭起，十分精彩,，既有“辯”的劍拔弩張,，也不失“論”的雄渾氣勢(shì),。當(dāng)然這一切都離不開(kāi)各院同學(xué)對(duì)本屆校園辯論賽的支持與關(guān)注，大家的支持正是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。

在科大這樣理工底蘊(yùn)較濃厚的氛圍里,，辯論賽的舉辦能夠刮起一陣帶有思辨色彩的人文春風(fēng)，這對(duì)廣大同學(xué)們的素質(zhì)的全面拓展是很有好處的,。本屆校園辯論賽在今晚劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),，而辯的思想定會(huì)在同學(xué)們中間流傳開(kāi)去，而我們的校辯論隊(duì)也將吸納新成員,，向校際辯論賽乃至全國(guó)的比賽進(jìn)軍!

在這里,，我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)再次感謝九大學(xué)院的通力配合，感謝給予本屆辯論賽大力支持的各位評(píng)委老師,。最后,，祝愿我們北京科技大學(xué)校園辯論賽越辦越好，來(lái)年再戰(zhàn)!

謝謝!

辯論賽記錄員記錄格式 辯論賽記錄員記錄示范篇四

所謂辯論,，要辯要論。要有自己的觀點(diǎn),，有論點(diǎn),，論據(jù)。要明白自己的缺點(diǎn),，認(rèn)清自己才是最高境界,。每個(gè)觀點(diǎn)都有薄弱之處，每個(gè)專業(yè)也有薄弱之處,。理論只能防守,，理論是不能進(jìn)攻的。千萬(wàn)記住,，理論是空的,，用理論打具體的，搞不好還會(huì)傷了自己,。所以僅僅有理論是不行的,，一定要有具體的東西。理論,，實(shí)在沒(méi)有辦法再搬出來(lái)!總之,，文理單個(gè)而言都有缺點(diǎn)，只有文理兼?zhèn)洳拍芴嵘?。所以,，文理都很重要，信息量要大要廣!懂得越多,，在辯論中對(duì)自己就越有利,。

辯論有守有攻。不要只守不攻，這樣只會(huì)讓自己處于劣勢(shì),。

時(shí)間的把握是根本,。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時(shí)間限定的，因此在有限時(shí)間內(nèi)千萬(wàn)要完成任務(wù),。特別是立論和總結(jié)陳詞,，要是時(shí)間到了，立論還沒(méi)讀完,，那劣勢(shì)也未免太明顯了,，而且明顯就是準(zhǔn)備不足?？偨Y(jié)陳詞時(shí)間更是要把握,，因?yàn)槲覀兠恳淮挝肄q論的“真諦”放在最后，是“殺手锏”,，要是時(shí)間到了,，還沒(méi)讀出來(lái)，那就完了!所以,，準(zhǔn)備的時(shí)候要不停演練,，一般富余10秒，作臨場(chǎng)應(yīng)變,。也可以把一些話作為候補(bǔ),，時(shí)間緊迫可現(xiàn)場(chǎng)取消?？傊?，一定要把握好時(shí)間。

要明白自己的觀點(diǎn)到底優(yōu)勢(shì)在哪里,，劣勢(shì)在哪里,，對(duì)方的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)又在哪里。要學(xué)會(huì)布置文字陷阱,，文字陷阱是最讓人頭痛的,，很容易就能讓對(duì)方陷進(jìn)去。

風(fēng)度同樣是根本,。辯論賽千萬(wàn)不能人生攻擊,，說(shuō)話要有風(fēng)度，辯論論的是道理,，不是比誰(shuí)的聲音大,，比誰(shuí)吵架厲害。當(dāng)然氣勢(shì)很重要,，但是風(fēng)度一定要把握,，假如失態(tài),，搞人身攻擊，必?cái)o(wú)疑!

團(tuán)隊(duì)最重要,，配合是關(guān)鍵,。辯論賽靠的是團(tuán)隊(duì)，個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)也沒(méi)用,，所以一定要配合,。

自由辯論環(huán)節(jié)很重要，切記不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,，上周的辯論賽就是正方時(shí)間用用完了,，最后就只能聽(tīng)著反方說(shuō)，辯論大忌啊,。

補(bǔ)充一些具體技巧對(duì)付不同的對(duì)手,。1、數(shù)字最無(wú)敵,，爭(zhēng)取能找到數(shù)字支撐,，因?yàn)榉朗財(cái)?shù)字只能用數(shù)字防守，雖然數(shù)字很難找,。2,、歷史事件很直觀，一般要正面回?fù)?，但是?shí)在不行了,，就用“歷史事件是個(gè)別,，個(gè)別推一般犯邏輯錯(cuò)誤”,，我記得我們高中的一場(chǎng)辯論賽，曾經(jīng)一位觀眾就說(shuō)：“那只是一個(gè)個(gè)例”,，這句話當(dāng)時(shí)獲得了滿堂彩,。3、回避對(duì)方的專業(yè)所長(zhǎng),，用自己的缺點(diǎn)去攻擊對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),，那不是找死么?不要在對(duì)方的優(yōu)勢(shì)專業(yè)上多花時(shí)間，一點(diǎn)要及早轉(zhuǎn)移話題4,、用對(duì)方的東西打?qū)Ψ健?/p>

注重觀眾問(wèn)題,。不要覺(jué)得觀眾不重要，其實(shí)觀眾提問(wèn)是最能表現(xiàn)自己的一個(gè)環(huán)節(jié),?；卮鹩^眾提問(wèn)一定要明確，不要用模棱兩可的回答去敷衍他們,。當(dāng)然如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,，那就看你的臨場(chǎng)發(fā)揮了,。辯論，記得要隨機(jī)應(yīng)變,。

準(zhǔn)備要充分,。真理越辯越明，想想就明白了,。一周為最佳周期,，時(shí)間不足，就難以把握,，時(shí)間太長(zhǎng),，就把自己也繞進(jìn)去了。所以準(zhǔn)備的時(shí)間要把握住,，準(zhǔn)備一定要充分,。