總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
政治教學(xué)工作總結(jié)免費(fèi) 政治教學(xué)工作總結(jié) 初中篇一
根椐這一目標(biāo)的要求,,本期主要采取了以下措施和方法來(lái)完成本期的計(jì)劃目標(biāo):
一,、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,,對(duì)于基本概念要求學(xué)生必須掌握,,對(duì)一些基本理論要求學(xué)生理解并能正確的運(yùn)用。
二,、采取單元考試的方式,,強(qiáng)化學(xué)生概念的理解掌握,在考試前組織學(xué)生復(fù)習(xí),,對(duì)于容易考到的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),,每次都對(duì)材料分析進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí),這樣讓學(xué)生在考試中樹(shù)立信心,??荚嚭髮?duì)后對(duì)試卷進(jìn)行全部批改,并對(duì)學(xué)生考試情況、試卷等進(jìn)行分析總結(jié),,為評(píng)講試卷時(shí)做到有的放矢,,在評(píng)講中要求學(xué)生都要認(rèn)真改正,并做好筆記,。通過(guò)考試,、復(fù)習(xí)、評(píng)講,,使學(xué)生掌握的知識(shí)更加牢固,。
三、在教學(xué)中做到了因材施教,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,。針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。在開(kāi)學(xué)初讓每一位學(xué)生給自己訂出目標(biāo),,對(duì)于較差的同學(xué)多給鼓勵(lì),,幫助他們樹(shù)立信心;對(duì)成績(jī)較好的表?yè)P(yáng)。這樣使學(xué)生能積極主動(dòng)配合教學(xué),,從而完成教學(xué)任務(wù),,達(dá)到教學(xué)目的。
四,、在教學(xué)中還有針對(duì)性地列舉學(xué)生身邊發(fā)生的事例,,進(jìn)行分析、引導(dǎo),,從而使學(xué)生樹(shù)立法制觀念和紀(jì)律觀念,,培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的力,從而使自己養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而達(dá)到教育的`目的,。作為科任,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,增加自己的教學(xué)得業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站再教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己得觀念,,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師,,明白自己對(duì)教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為增加每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體教學(xué),如:投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式.通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治得興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,增加課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,增加中等生,,幫助差生.但由與本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。
一份耕耘,,一份收獲,,付出就會(huì)有收獲。不過(guò),,我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處,,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往勤勉,、務(wù)實(shí)地工作,,爭(zhēng)取把工作做得更好。
政治教學(xué)工作總結(jié)免費(fèi) 政治教學(xué)工作總結(jié) 初中篇二
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)9,、10,、九年級(jí)1、2,、5六個(gè)班思想品德課的教育教學(xué)工作,,在這一學(xué)期里我從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教育教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開(kāi)展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、深入鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。
備好課是上好課的前提和保證。在同組同年級(jí)老教師的幫助之下,,在大家的共同研討中,,我們一起擬定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,制作課件,,大到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置小到課堂上的每一句過(guò)渡語(yǔ),,我們都一起思考。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真撰寫切實(shí)可行的教案,,并進(jìn)行二次備課,然后定稿教案,,保證使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。教學(xué)過(guò)程中,我精心組織和充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,,與同備課組老師一起制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,,使學(xué)生樂(lè)學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,達(dá)到愉快教學(xué)的目的,。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好,。
二、精心組織課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。初中的思品課堂側(cè)重于學(xué)生能力的提高和情感態(tài)度價(jià)值觀的養(yǎng)成,,并沒(méi)有太多的知識(shí)點(diǎn)需要教師講解,。本學(xué)期,在課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化,、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明,。在學(xué)校提倡的小組合作學(xué)習(xí)中,,課堂上的我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,,努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化;在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,。
反思和學(xué)習(xí)是為了更好地提高自己。在本學(xué)期,,我認(rèn)真寫各種教學(xué)反思,,通過(guò)反思了解學(xué)生存在的問(wèn)題和自身在教育教學(xué)上存在的問(wèn)題。同時(shí)我還經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,,不斷地向老教師學(xué)習(xí),,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論專著,,并且在相關(guān)著作中發(fā)表文章,,積極參加各級(jí)論文評(píng)比,,讓自己跟上先進(jìn)的教育教學(xué)理念,讓自己能始終站在教育教學(xué)的前沿,。
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過(guò)去,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同仁的幫助下,,經(jīng)過(guò)本人和全體學(xué)生的共同努力,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),,收到了良好的效果,。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),使自己的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,,做一個(gè)促進(jìn)__中學(xué)發(fā)展的小小的和諧音符,。
政治教學(xué)工作總結(jié)免費(fèi) 政治教學(xué)工作總結(jié) 初中篇三
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,本學(xué)期從事高二年級(jí)政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)從七個(gè)方面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做一個(gè)扼要總結(jié),,以期發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,。
1,、學(xué)情分析:
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,擔(dān)任高二年級(jí)五個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù),,其中高二(6)班為文科班,,其余(1、7,、8,、9)為理科班。理科班主要工作要求是落實(shí)學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo)和新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo),,文科班按照新課標(biāo)和高考大綱要求落實(shí)教學(xué),。教學(xué)內(nèi)容為《文化生活》全冊(cè)和《生活與哲學(xué)》部分。文科班學(xué)生總體學(xué)習(xí)品質(zhì)較好,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,作業(yè)按時(shí)按量完成,。少數(shù)體育特長(zhǎng)生,學(xué)習(xí)的隨意性較大,,課后訓(xùn)練跟進(jìn)不及時(shí),,課本熟悉度較低。男生作業(yè)的整潔度總體水平不高,,不及女生,,規(guī)范書寫不夠。
2,、教學(xué)內(nèi)容:
《文化生活》是本學(xué)期的主要內(nèi)容,。知識(shí)的整天架構(gòu)上,體現(xiàn)從一般到特殊,。課本前半部分從一般意義上介紹文化定義,,文化作用,文化交流,、繼承和創(chuàng)新,。后半部分從特殊意義上介紹中華文化與建設(shè)中華文化。文化是全面建設(shè)小康社會(huì)五大文明之一,,作為人文知識(shí)的主要組成部分,,對(duì)國(guó)家、民族,、社會(huì)和個(gè)人意義重大,,是國(guó)家軟實(shí)力的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)《文化生活》不僅是高考的需要,,更是社會(huì)發(fā)展的需要,,當(dāng)然更是個(gè)人健康成長(zhǎng)的需要。
《生活與哲學(xué)》第一單元,,主要向?qū)W生介紹哲學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展概況,,為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)基本知識(shí)做準(zhǔn)備。
3,、教學(xué)設(shè)計(jì):
本學(xué)期根據(jù)年級(jí)學(xué)生的情況和年級(jí)教學(xué)總體要求,,在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上,采用以學(xué)生主體自學(xué),、互動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主,,把四十分鐘的課堂分為四個(gè)相關(guān)聯(lián)的部分來(lái)落實(shí)教學(xué)任務(wù):“自學(xué)—探究—梳理—練習(xí)”,以自學(xué)和探究為主,,梳理知識(shí)要點(diǎn)和體系與學(xué)生的課堂筆記相結(jié)合,,練習(xí)與資料同步銜接,課上與課后結(jié)合。一方面提供課堂效率,,一方面適當(dāng)減輕課后壓力,。教師講解與學(xué)生的互動(dòng)探究融為一體,形成師生互動(dòng),、學(xué)生互動(dòng)的生動(dòng)活潑課堂,,讓政治課堂有趣有效有益。
4,、教學(xué)準(zhǔn)備:
為有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)準(zhǔn)備在兩個(gè)方面同時(shí)并提前進(jìn)行,。一是學(xué)生的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,。年級(jí)備課組為學(xué)生選定《名師一號(hào)》教輔資料,資料內(nèi)容系統(tǒng)且詳實(shí),,體系健全,,講練結(jié)合。要求全體學(xué)生課前對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)自學(xué),,初步了解知識(shí),,發(fā)現(xiàn)知識(shí)難點(diǎn)。一是自我備課準(zhǔn)備,。主要從三個(gè)方面進(jìn)行,,首先導(dǎo)課材料準(zhǔn)備,要求是材料新穎,,時(shí)代性強(qiáng),,社會(huì)關(guān)注度高,學(xué)生中有一定的知曉度,。力爭(zhēng)將課本資料和現(xiàn)實(shí)材料統(tǒng)一起來(lái);其次課堂重難點(diǎn)預(yù)案,。學(xué)生在預(yù)習(xí)和互動(dòng)探究中可能提出意想不到的甚至是尖銳的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,包括陌生概念解釋;課后鞏固訓(xùn)練題的編輯,。
5,、教學(xué)評(píng)價(jià):
學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何,學(xué)習(xí)的行進(jìn)軌跡的監(jiān)控,,學(xué)習(xí)情緒的調(diào)控,,都需要教學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)鑒定和激勵(lì)。本學(xué)期將對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)與課堂學(xué)習(xí)及作業(yè)聯(lián)系起來(lái),,將統(tǒng)一作業(yè)批閱和單獨(dú)面批結(jié)合在一起,,將學(xué)法與問(wèn)題結(jié)合起來(lái),將學(xué)生存在的問(wèn)題與考試要求聯(lián)系起來(lái),,將成績(jī)與成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生由一開(kāi)始的不適應(yīng)到逐步接受,再到雙方良性互動(dòng),,不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)上而且在成長(zhǎng)上受到教益,。
6、教學(xué)研究:
教研是提高教師教學(xué)水平和能力的重要手段,。本學(xué)期根據(jù)大組教研安排,,積極參加組內(nèi)教研活動(dòng),上好公開(kāi)課,,深入探究研討每一節(jié)公開(kāi)課,,認(rèn)真聽(tīng)取其他老師的評(píng)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相得益彰,。教研的主要任務(wù)還是自我專研和備課組內(nèi)的隨時(shí)隨地的研問(wèn)。大量的教學(xué)準(zhǔn)備,,日常對(duì)經(jīng)濟(jì),、政治、文化,、生活等社會(huì)重大事件的關(guān)注,,及時(shí)收集和記錄,并養(yǎng)成完善自己的教學(xué)博客的習(xí)慣,,使得教學(xué)材料的選用方便快捷;每次周清,、月考、復(fù)習(xí)訓(xùn)練典題的應(yīng)用,,考后的分析和教學(xué)微調(diào),,都滲透在研究之中。大高三思想也在促使高二的教學(xué)研究必須為高三服務(wù),。實(shí)際教學(xué)研究中,,對(duì)學(xué)校和高三年級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)高考信息都特別重視,包括系統(tǒng)的高三政治復(fù)習(xí)對(duì)策,,特別是高中政治教材內(nèi)容與新高考要求,,更是反復(fù)學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),,心中有備,。
7、教學(xué)反思:
本學(xué)期,,新入職春暉學(xué)校,,面對(duì)新的教學(xué)對(duì)象,新的教學(xué)環(huán)境和要求,,難免有一個(gè)適應(yīng)和磨合過(guò)程,。實(shí)踐證明,,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自我調(diào)整。教學(xué)過(guò)程是師生相長(zhǎng)的過(guò)程,,不僅學(xué)生要適應(yīng)老師,,老師更要適應(yīng)學(xué)生。從親其師,,信其道的角度看,,教師不僅課堂上是良師,課外還應(yīng)該是學(xué)生的益友,。在這個(gè)方面自我感覺(jué)做得不夠,,師生交往局限在教學(xué)環(huán)節(jié)中,沒(méi)有必要的更寬泛的拓展,,這不僅影響到自己對(duì)學(xué)生的親和度,,一定程度上也會(huì)影響到學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的興趣。
政治教學(xué)工作總結(jié)免費(fèi) 政治教學(xué)工作總結(jié) 初中篇四
本學(xué)期即將結(jié)束,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真組織教學(xué),把課備好,,不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)高二思想政治教材內(nèi)容及我校學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好每一課教案,,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要,,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
二、認(rèn)真抓好會(huì)考,,做好會(huì)考的教學(xué)工作,。本學(xué)期面臨著高二基礎(chǔ)學(xué)業(yè)會(huì)考,雖說(shuō)本人只有一個(gè)班需要參加會(huì)考,,但是仍然面臨著很多的會(huì)考?jí)毫?。在抓?huì)考的過(guò)程中,認(rèn)真分析,,找準(zhǔn)學(xué)生的存在的問(wèn)題并且進(jìn)行個(gè)別會(huì)輔導(dǎo),,力圖使全體學(xué)生都能夠懂,。尤其在最后幾天中更是充分利用一些課外時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),力圖使所有學(xué)生都能夠全部通過(guò),。
三,、改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極懷。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,嘗試采用“情境教學(xué)法”和多媒體教學(xué),,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;在課堂注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
四、積極參加教研活動(dòng),,虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見(jiàn),,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn),。在學(xué)習(xí)方法上,多聽(tīng)老教師的課,,做到邊聽(tīng)邊講邊記,,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足,。同時(shí)積極參加校際教研,,如參加晉江一中,季延中學(xué)等學(xué)校開(kāi)展的校際公開(kāi)課,,向好的學(xué)校學(xué)習(xí),。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽(tīng)課,,并且做好聽(tīng)課記錄,,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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本學(xué)期我擔(dān)任的工作是初三(1)班和(2)以及初一(1)班和(3)班的正治教學(xué),。由于是第一次跨年級(jí)教學(xué),,我不敢掉以輕心。一學(xué)期來(lái),,我按照學(xué)校教學(xué)工作的要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,及時(shí)批改作業(yè)、試卷,,講評(píng)作業(yè),,試卷,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)輝教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,盡量讓不同層次的學(xué)生都有所收獲,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一,、在教學(xué)方面
1、備好課
備課是上好課的基礎(chǔ),。本學(xué)期我擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù),。對(duì)于初三年級(jí)來(lái)說(shuō),主要是復(fù)習(xí)課,。我首先認(rèn)真鉆研所有教材,,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,結(jié)合時(shí)事內(nèi)容,適當(dāng)補(bǔ)充一些資料,,努力使教學(xué)效果更好,。其次了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,特別是對(duì)整個(gè)政治知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握程度,。對(duì)于初一年級(jí)來(lái)說(shuō),,主要是打好基礎(chǔ)。我一方面采用各種靈活的教學(xué)方法,,使初一學(xué)生對(duì)正治產(chǎn)生興趣,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施等;另一方面?zhèn)魇谡蔚囊恍┗A(chǔ)知識(shí),,考慮教法,,解決如何把已掌握的知識(shí)和解題方法傳授給學(xué)生。
2,、上好課
如果說(shuō)備好課是基礎(chǔ),,那上好課就是關(guān)鍵。我盡力組織好課堂教學(xué),,盡量關(guān)注不同層次的學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,使學(xué)生保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)正治的激情,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛使他們主動(dòng)參與課堂教學(xué),,課堂上抓住重點(diǎn)去講解,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)羅嗦的毛病,,課堂提問(wèn)面向不同層次的學(xué)生,問(wèn)題的提出結(jié)合時(shí)正的問(wèn)題模式,,讓學(xué)生能緊跟時(shí)正,。
3、認(rèn)真批改作業(yè)和試卷
和以前一樣,,我覺(jué)得雖然題海戰(zhàn)術(shù)是很多老師反對(duì)采用的戰(zhàn)術(shù),,我也不例外,但我覺(jué)得必要的練習(xí),,作業(yè)和測(cè)驗(yàn)對(duì)提高學(xué)生成績(jī)是很有幫助的,。對(duì)于初三學(xué)生,我主要通過(guò)測(cè)驗(yàn)等訓(xùn)練;對(duì)初一學(xué)生,,我主要通過(guò)作業(yè),,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度,對(duì)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)很有幫助,。對(duì)于每次的作業(yè)和測(cè)驗(yàn),,我都認(rèn)真批改,并在課堂上認(rèn)真講解,。
二,、教研方面
1、強(qiáng)化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)
我查閱了有關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生成績(jī)提高的一些資料,,了解國(guó)內(nèi)一些優(yōu)秀的教師是如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)的;并通過(guò)與其他畢業(yè)班教一起探討如何改進(jìn)教學(xué)水平等方式加強(qiáng)自己的教育教學(xué)理論水平
2,、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文
我覺(jué)得撰寫教育教學(xué)論文對(duì)提高自己的教育教學(xué)水平很有幫助,。這樣利于把自己的一些有關(guān)教育教學(xué)的想法表達(dá)出來(lái),與更多的同行進(jìn)行交流,,同時(shí)這也是訓(xùn)練自己寫作能力的一個(gè)好辦法,。所以,在加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,我還通過(guò)撰寫教育教學(xué)論文等方式來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平,。通過(guò)查閱資料,獨(dú)立思考,,并與同行共同探討等方式,,使我對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我的寫作水平有了進(jìn)一步的提高,。
三,、成績(jī)與反思
1、教學(xué)方面
在教學(xué)中,,部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高,,他們上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,,也掌握了一些學(xué)習(xí)的方法,。有些同學(xué)比以前有所進(jìn)步。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,,我充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生的自學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高,。但有部分同學(xué)上課沒(méi)有課本,,不想聽(tīng)課,不思考,,不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認(rèn)真,,成績(jī)很差,幾分的同學(xué)也出現(xiàn),,但他們沒(méi)有羞恥感。由此,,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,。這是以后要重點(diǎn)反思的問(wèn)題。
2,、教研方面
在教研方面,,我撰寫的教育教學(xué)論文沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),以后要提高自己的論文寫作水平,。
四,、今后努力的方向
1,、努力加強(qiáng)自己對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有關(guān)新課改教育,、教學(xué)法規(guī),,學(xué)習(xí)黨的方針正策,以正確的理論思想教育學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,認(rèn)真研究教材,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,探索高效的教學(xué)方法,。
2,、今后要及時(shí)了解所教學(xué)生的知識(shí)水平,要及時(shí)了解學(xué)情教情,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真分析學(xué)生的意見(jiàn),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,、知識(shí)結(jié)構(gòu),、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)困難,,調(diào)整教學(xué)策略,,提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取畢業(yè)班的學(xué)生能考出更好的成績(jī),。
3,、無(wú)論是對(duì)畢業(yè)班還是非畢業(yè)班,在設(shè)計(jì)考題的時(shí)候,,要體現(xiàn)新課程教學(xué)要求,,要緊跟時(shí)正。這樣有利于提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。堅(jiān)持把基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)滲透到課堂教學(xué)和練習(xí)中,,把基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用滲透到日常生活中去。針對(duì)大部分的差生,,主要讓他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)為主,,盡量不去做那些難題。
總之,,我感覺(jué)到作為一名教師肩上的責(zé)任很重要,。我不僅要提高思想認(rèn)識(shí),還要提高理論水平,更要提高教學(xué)能力,。這一年在教學(xué)中我還有很多不足之處,,以后會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,做好教學(xué)工作,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,,對(duì)的起我的學(xué)生,對(duì)得起自己的教育事業(yè),。
政治教學(xué)工作總結(jié)免費(fèi) 政治教學(xué)工作總結(jié) 初中篇六
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)9,、10、九年級(jí)1,、2,、5六個(gè)班思想品德課的教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里我從各方面嚴(yán)格要求自己,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織,、有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、深入鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n。
備好課是上好課的前提和保證,。在同組同年級(jí)老教師的幫助之下,,在大家的共同研討中,我們一起擬定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,制作課件,,大到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置小到課堂上的每一句過(guò)渡語(yǔ),我們都一起思考,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真撰寫切實(shí)可行的教案,并進(jìn)行二次備課,,然后定稿教案,,保證使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。教學(xué)過(guò)程中,,我精心組織和充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,,與同備課組老師一起制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,,使學(xué)生樂(lè)學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的,。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好,。
二,、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。初中的思品課堂側(cè)重于學(xué)生能力的提高和情感態(tài)度價(jià)值觀的養(yǎng)成,并沒(méi)有太多的知識(shí)點(diǎn)需要教師講解,。本學(xué)期,,在課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明。在學(xué)校提倡的小組合作學(xué)習(xí)中,,課堂上的我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,,努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化;在課堂上老師講得盡量少些,,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,。
反思和學(xué)習(xí)是為了更好地提高自己,。在本學(xué)期,我認(rèn)真寫各種教學(xué)反思,,通過(guò)反思了解學(xué)生存在的問(wèn)題和自身在教育教學(xué)上存在的問(wèn)題,。同時(shí)我還經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,不斷地向老教師學(xué)習(xí),,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論專著,,并且在相關(guān)著作中發(fā)表文章,積極參加各級(jí)論文評(píng)比,讓自己跟上先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,讓自己能始終站在教育教學(xué)的前沿,。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過(guò)去,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同仁的幫助下,經(jīng)過(guò)本人和全體學(xué)生的共同努力,,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,使自己的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,,做一個(gè)促進(jìn)__中學(xué)發(fā)展的小小的和諧音符。
政治教學(xué)工作總結(jié)免費(fèi) 政治教學(xué)工作總結(jié) 初中篇七
本學(xué)期政治科組認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,積極開(kāi)展教研教改活動(dòng),,通過(guò)全體教師的努力,政治科組取得了優(yōu)異成績(jī),。具體總結(jié)如下:
一,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
本科組在教學(xué)中要求教師全面貫徹和實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展各種形式的教學(xué)活動(dòng),,活躍課堂氣氛,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的素質(zhì)和能力有了很大提高,。既能夠懂得就是說(shuō)的基礎(chǔ)知識(shí),,又能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用課文的觀點(diǎn)原理去分析實(shí)際問(wèn)題。并且大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,,取得了很好的教學(xué)效果,。
二,,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)成績(jī)不斷提高,。
本科組在本學(xué)期內(nèi),,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,時(shí)刻記住教學(xué)質(zhì)量是我校的第一生命線這句話,要求教師節(jié)認(rèn)真深入鉆研教材,,備好高質(zhì)量的課,,寫出高質(zhì)量的教案,組織好每一節(jié)課的教學(xué)組織形式,。力求提高課堂氣氛,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣??平M長(zhǎng)每周做好對(duì)每位教師備課本的深入檢查工作,,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)糾正。通過(guò)全體教師的努力,,本學(xué)期政治科組的教學(xué)成績(jī)均達(dá)到學(xué)校的要求,,其中高三年級(jí)的高考成績(jī)較為優(yōu)異。
三,,狠抓常規(guī)教學(xué)工作,,促進(jìn)教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
本科組積極響應(yīng)學(xué)校和教研室的要求,,狠抓常規(guī)教學(xué)工作,,堅(jiān)持每周檢查教師的備課本,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,,不及格的教案不能進(jìn)課堂,,在開(kāi)學(xué)初認(rèn)真檢查教師的教學(xué)計(jì)劃,看是否夠詳細(xì),,是否符合各年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,。并在期中期末階段認(rèn)真檢查作業(yè)布置和考試測(cè)試情況,通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的檢查督促,,本科組教師的教學(xué)積極性很高,,教學(xué)質(zhì)量也很高,并取得了很好的教學(xué)成績(jī),。
四,,積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,創(chuàng)造了良好的政治工作學(xué)科氛圍,。
本科組積極開(kāi)展了每日時(shí)事新聞報(bào)道,激發(fā)了學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,,關(guān)注黨的路線方針政策,,大大地提高了學(xué)生觀察分析社會(huì)問(wèn)題的能力,活躍了課余氣氛,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,創(chuàng)造了良好的政治工作學(xué)科氛圍,對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治科有很大幫助,,同時(shí)也促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的提高,。
政治科組本學(xué)期通過(guò)全體教師的共同努力,取得了優(yōu)異成績(jī),,但同時(shí)也存在著一些問(wèn)題,,如個(gè)別教師的備課不夠深入,課堂氣氛不夠活躍,,甚至有個(gè)別教師的教學(xué)積極性不夠高等問(wèn)題,,這些都有待于今后去克服和提高。