為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校項目管理實施方案篇一
牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，以《綠園區(qū)實施,，〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,，順應(yīng)課程改革的時代需求，推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實,，創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校,。
堅持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗,，走“和諧發(fā)展”之路,，將學(xué)校建設(shè)成隊伍精良,、質(zhì)量較優(yōu),、管理優(yōu)化、特色明顯,、設(shè)施先進(jìn),、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,，教學(xué)為中心,，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂，努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡,、家長滿意,、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校,。
綠園區(qū)四間小學(xué),，始建于1946年,。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,，劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄,。區(qū)劃后，區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè),。幾年來,，先后給我校進(jìn)行了校舍加固,，配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器,。但是，由于我?；A(chǔ)弱,，底子薄，目前,，在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺,。面對師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢的情況下，我校一直力求在教育教學(xué)管理上實施精細(xì)化管理,，把有限的資源充分利用的同時，開發(fā)自身辦學(xué)資源,，從而,，夯實義務(wù)教育的根基工作。并且,，深知特色立校的道理,，深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢，力求打造我校的辦學(xué)特色,。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,，確立我校辦學(xué)特色為：一是德育課程一體化，堅持文化育人,，制度育人,，活動育人相結(jié)合，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展,。實施教研——科研——培訓(xùn)一體化,，學(xué)校搭建多種平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，深入開展課題研究,，提高教師科研能力，加大校本教研力度,。
1.優(yōu)化學(xué)校管理
目標(biāo)：
樹立學(xué)校文化品牌意識,，在繼承和發(fā)揚學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強學(xué)?？鞓肺幕ㄔO(shè),，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化,，豐富學(xué)校精神文化,，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富,、品位高雅的理想的學(xué)校文化,。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實現(xiàn)管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化，爭創(chuàng)區(qū)級示范學(xué)校,。
措施：
(1)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。強化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個“政治堅定,、團(tuán)結(jié)和諧,、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué),、務(wù)實廉潔,、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子,。實施人本化親情管理,，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍,。
(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,。爭取政府加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件,，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平,。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,，建設(shè)動態(tài)的“快樂小屋”“班級文化墻”，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色,。
(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力,。在此基礎(chǔ)上,，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),，我們共同主動發(fā)展”的特色辦學(xué),，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化,，提高學(xué)校“文化”的影響力,。
(4)完善學(xué)校制度文化,。
建立一個制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運行機制和一個人盡其才,、物盡其用,、財盡其力,、事盡其理的工作環(huán)境,，以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍,。
2.重視德育工作
目標(biāo)：德育課程一體化,，堅持文化育人，制度育人,，活動育人相結(jié)合,，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),。
措施：
(1)加強德育隊伍的建設(shè),。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),，落實德育工作責(zé)任制,，形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?；罅庋芯恐笇?dǎo)家長的家庭教育,，培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,、善因勢利導(dǎo)的德育工作隊伍,。
(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長,、德育教導(dǎo),、少先隊輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,，堅持全員參與,，全過程滲透，全方位結(jié)合,，形成師生互動,、實踐體驗牽動、學(xué)校家庭社會聯(lián)動的立體德育教育網(wǎng)絡(luò),。
(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動,。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè)，參加主題班隊會,、辦墻報,、主持紅領(lǐng)巾廣播站，參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動;參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心,、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神,。
(4)積極開展“文化育人,，制度與人，活動育人”的研究,。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實效相結(jié)合,不斷增強道德教育的針對性和實效性,。
3.加強教學(xué)改革
目標(biāo)：
學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，研究實施課堂教學(xué)改革的整體策略,。通過對新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,，改革課堂教學(xué)模式，進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),，主動發(fā)展。實施教研——科研——培訓(xùn)一體化,，學(xué)校搭建多種平臺,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，深入開展課題研究,，提高教師科研能力，加大校本教研力度,。
措施
(1)以制度建設(shè)為保障，努力強化教學(xué)管理,。
落實教學(xué)管理的五個流程環(huán)節(jié),，制定學(xué)科考核制度,。教師個人教學(xué)管理重視縱向比較，完善各項教學(xué)管理機制,，研究出真正適合教師發(fā)展的考核機制。
(2)以活動實效為追求,，認(rèn)真開展教學(xué)實踐活動,。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn),、落實教學(xué)研究課題的確定、實施規(guī)劃的制訂等工作,。立足校本,，從長計議,。統(tǒng)籌安排學(xué)期,、年度的課程實施計劃。高度重視校本研究課題的積累,。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動的有效開展,。
(3)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，深入實施“自主學(xué)習(xí)”為模式的有效教學(xué),。各學(xué)科根據(jù)年級特點，經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗,，進(jìn)一步實施有效教學(xué),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校行政聯(lián)合教導(dǎo)處,，不斷推出適合學(xué)校,，適合教師，適合學(xué)生的新措施,、制度,，
扎實開展課堂教學(xué)研究,。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面，倡導(dǎo)校長,、教導(dǎo)深入課堂，組織教學(xué)管理,。學(xué)校中層管理人員在堅持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,，加強理論學(xué)習(xí)，力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。當(dāng)好廣大教師的帶頭人,、領(lǐng)頭雁，并營造好實施有效教學(xué)的良好氛圍,。
(4)以表彰先進(jìn)為手段，切實加強課改實驗工作,。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,，全面安排,。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗，表彰先進(jìn)工作,。關(guān)注各年級的教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。
4.強化隊伍建設(shè)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實：
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),，在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展師資建設(shè)工作,，制定師資培訓(xùn)工作計劃,，擬定師資培訓(xùn)措施,，并組織認(rèn)真落實。
(2)大力加強骨干教師隊伍建設(shè)：
要保持師資隊伍的活力與后勁,，應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),，進(jìn)一步加大工作力度，重視后備隊伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,，自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺，使其的教學(xué)實踐活動在區(qū)級層面小有建樹,。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實際情況,，不斷修正和完善校級骨干教師制度，把在教學(xué)工作中踏實學(xué)習(xí),，努力實踐的一線教師聚攏,，真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實踐相結(jié)合;隊伍的合理結(jié)構(gòu)和動態(tài)平衡相結(jié)合;重點培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合,。
(3)加強青年教師的培養(yǎng),，提高師資隊伍的整體素質(zhì)：
5.教育科研
目標(biāo)：
強化科研興校意識。立足于課程改革,，著眼快樂課堂，力求教育科研有新舉措,，重難問題有新突破,，評價方式有新變化,，校本課程建設(shè)有新進(jìn)展，教師隊伍科研水平有新提高,。
措施：
(1)完善教科研工作機制,。進(jìn)一步加強科研工作領(lǐng)導(dǎo)，建立一支學(xué)習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘犖椤?/p>
(2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,，營造快樂研究氛圍,，創(chuàng)造
性地開展以校為本的教學(xué)研究，倡導(dǎo)反思性教學(xué),，鼓勵同伴合作與互助,，為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機會，努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型,、研究型,、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展,。
(3)實施教育行動研究策略。組織教師廣泛參與課題研究，深入開展讀讀書活動,、教育敘事活動,，促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思，由經(jīng)驗型向“科研型”轉(zhuǎn)變。
總之,，學(xué)校將進(jìn)一步加強與提高教職工主動參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,，為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力,。
學(xué)校項目管理實施方案篇二
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,，理清學(xué)校辦學(xué)思路,，明確學(xué)校辦學(xué)方向,，加快發(fā)展步伐,，創(chuàng)建特色品牌學(xué)校,，本著我校“以人為本和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，結(jié)合我校實際,，制定本方案。
牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，以《綠園區(qū)實施，〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,，順應(yīng)課程改革的時代需求,，推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實，創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
堅持科學(xué)發(fā)展觀,，舉“以人為本”之旗,，走“和諧發(fā)展”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊伍精良,、質(zhì)量較優(yōu),、管理優(yōu)化、特色明顯,、設(shè)施先進(jìn),、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,，教學(xué)為中心,，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,，努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡,、家長滿意,、領(lǐng)導(dǎo)放心,、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校,。
綠園區(qū)四間小學(xué),，始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小,。20xx年區(qū)劃以后,，劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄,。區(qū)劃后,，區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè),。幾年來，先后給我校進(jìn)行了校舍加固，配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器,。但是,，由于我校基礎(chǔ)弱,，底子薄,，目前，在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺,。面對師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢的情況下，我校一直力求在教育教學(xué)管理上實施精細(xì)化管理,，把有限的資源充分利用的同時，開發(fā)自身辦學(xué)資源，從而,，夯實義務(wù)教育的根基工作。并且,，深知特色立校的道理,，深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢，力求打造我校的辦學(xué)特色,。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,，確立我校辦學(xué)特色為：一是德育課程一體化，堅持文化育人,，制度育人,，活動育人相結(jié)合，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展,。實施教研——科研——培訓(xùn)一體化,，學(xué)校搭建多種平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，深入開展課題研究,，提高教師科研能力，加大校本教研力度,。
1.優(yōu)化學(xué)校管理
目標(biāo)：
樹立學(xué)校文化品牌意識,，在繼承和發(fā)揚學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強學(xué)?？鞓肺幕ㄔO(shè),，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化,，豐富學(xué)校精神文化,，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富,、品位高雅的理想的學(xué)校文化,。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實現(xiàn)管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化，爭創(chuàng)區(qū)級示范學(xué)校,。
措施：
(1)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。強化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個“政治堅定,、團(tuán)結(jié)和諧,、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué),、務(wù)實廉潔,、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實施人本化親情管理,，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍,。
(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,。爭取政府加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀,，努力改善辦學(xué)條件,，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,，建設(shè)動態(tài)的“快樂小屋”“班級文化墻”,，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，彰顯快樂特色,。
(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力,。在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),，我們共同主動發(fā)展”的特色辦學(xué),，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化,，提高學(xué)?！拔幕钡挠绊懥Α?/p>
(4)完善學(xué)校制度文化,。
建立一個制度化,、規(guī)范化、民主化,、科學(xué)化的管理運行機制和一個人盡其才、物盡其用,、財盡其力,、事盡其理的工作環(huán)境，以及優(yōu)勝劣汰,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍,。
2.重視德育工作
目標(biāo)：德育課程一體化，堅持文化育人,，制度育人,，活動育人相結(jié)合，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),。
措施：
(1)加強德育隊伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會,、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),，落實德育工作責(zé)任制,，形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?；罅庋芯恐笇?dǎo)家長的家庭教育,，培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,、善因勢利導(dǎo)的德育工作隊伍,。
(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長,、德育教導(dǎo),、少先隊輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,，堅持全員參與,，全過程滲透，全方位結(jié)合,，形成師生互動,、實踐體驗牽動、學(xué)校家庭社會聯(lián)動的立體德育教育網(wǎng)絡(luò),。
(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動,。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè)，參加主題班隊會,、辦墻報,、主持紅領(lǐng)巾廣播站，參加讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)活動;參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心,、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神,。
(4)積極開展“文化育人，制度與人,，活動育人”的研究,。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實效相結(jié)合,不斷增強道德教育的針對性和實效性。
3.加強教學(xué)改革
目標(biāo)：
學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,，研究實施課堂教學(xué)改革的整體策略,。通過對新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究，改革課堂教學(xué)模式,，進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展,。實施教研——科研——培訓(xùn)一體化,，學(xué)校搭建多種平臺,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，深入開展課題研究,，提高教師科研能力,，加大校本教研力度。
措施
(1)以制度建設(shè)為保障,，努力強化教學(xué)管理,。
落實教學(xué)管理的五個流程環(huán)節(jié)，制定學(xué)科考核制度,。教師個人教學(xué)管理重視縱向比較,，完善各項教學(xué)管理機制，研究出真正適合教師發(fā)展的考核機制,。
(2)以活動實效為追求,，認(rèn)真開展教學(xué)實踐活動。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn),、落實教學(xué)研究課題的確定,、實施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,，從長計議,。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實施計劃,。高度重視校本研究課題的積累,。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動的有效開展。
(3)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，深入實施“自主學(xué)習(xí)”為模式的有效教學(xué),。各學(xué)科根據(jù)年級特點，經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗,，進(jìn)一步實施有效教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校行政聯(lián)合教導(dǎo)處，不斷推出適合學(xué)校,，適合教師,，適合學(xué)生的新措施、制度,，
扎實開展課堂教學(xué)研究,。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面，倡導(dǎo)校長,、教導(dǎo)深入課堂,，組織教學(xué)管理,。學(xué)校中層管理人員在堅持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上，加強理論學(xué)習(xí),，力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),，從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人,、領(lǐng)頭雁,，并營造好實施有效教學(xué)的良好氛圍。
(4)以表彰先進(jìn)為手段,，切實加強課改實驗工作,。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮，全面安排,。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗,，表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級的教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。
4.強化隊伍建設(shè)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實：
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),，在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展師資建設(shè)工作，制定師資培訓(xùn)工作計劃,，擬定師資培訓(xùn)措施,，并組織認(rèn)真落實。
(2)大力加強骨干教師隊伍建設(shè)：
要保持師資隊伍的活力與后勁,，應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),，進(jìn)一步加大工作力度，重視后備隊伍的建設(shè),。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,，自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺，使其的教學(xué)實踐活動在區(qū)級層面小有建樹,。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實際情況,，不斷修正和完善校級骨干教師制度，把在教學(xué)工作中踏實學(xué)習(xí),，努力實踐的一線教師聚攏,，真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實踐相結(jié)合;隊伍的合理結(jié)構(gòu)和動態(tài)平衡相結(jié)合;重點培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合,。
(3)加強青年教師的培養(yǎng),，提高師資隊伍的整體素質(zhì)：
5.教育科研
目標(biāo)：
強化科研興校意識。立足于課程改革,，著眼快樂課堂,，力求教育科研有新舉措,，重難問題有新突破，評價方式有新變化,，校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,，教師隊伍科研水平有新提高。
措施：
(1)完善教科研工作機制,。進(jìn)一步加強科研工作領(lǐng)導(dǎo),，建立一支學(xué)習(xí)型、研究型,、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘犖椤?/p>
(2)創(chuàng)新完善校本教研制度,。以校本教研為依托，營造快樂研究氛圍,，創(chuàng)造
性地開展以校為本的教學(xué)研究,，倡導(dǎo)反思性教學(xué)，鼓勵同伴合作與互助,，為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機會,，努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型,、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展,。
(3)實施教育行動研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,，深入開展讀讀書活動,、教育敘事活動，促使教師在研究狀態(tài)下工作,、反思,，由經(jīng)驗型向“科研型”轉(zhuǎn)變。
總之,，學(xué)校將進(jìn)一步加強與提高教職工主動參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力,，激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,，為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力,。
學(xué)校項目管理實施方案篇三
泗溪鎮(zhèn)中心小學(xué)始創(chuàng)于1939年9月，坐落于秀美的獅峰腳下,、泗水溪畔,。學(xué)校周圍群山環(huán)抱，有“將軍逗獅”勝景,，校園前“泗水回瀾”，自然環(huán)境幽靜獨佳,、鐘靈毓秀,。學(xué)校占地面積25520平方米,，建筑面積7640.39平方米。現(xiàn)有24個教學(xué)班,，學(xué)生1038多人,，教職工66人，其中溫州市終身班主任1人,，溫州市優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者各1人,，溫州市師德楷模1人，市級骨干教師3人,，縣級教壇新秀2人,，縣級骨干教師2人。
學(xué)校電教設(shè)施齊全,，班班配置多媒體小平臺,，實現(xiàn)教學(xué)、辦公網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，基本實現(xiàn)綠化、美化和凈化,。近年來,，學(xué)校認(rèn)真規(guī)范學(xué)校管理，各項工作扎實有序開展,，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。學(xué)校先后榮獲溫州市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、溫州市示范性家長學(xué)校,、溫州市信息化達(dá)標(biāo)ⅱ類學(xué)校,、泰順縣文明單位等80多項市、縣榮譽稱號,。展望未來,，學(xué)校正振奮精神，以更加激昂的風(fēng)姿爭取更大的發(fā)展,。
泗溪是縣域內(nèi)的名城古鎮(zhèn)之一,，擁有輝煌的文化。特別是林氏十八學(xué)士和泰順林氏世系“學(xué)士”“進(jìn)士”簡略表,，上一排十八學(xué)士圖像和生平簡介,。翻開《泰順縣志》、《泰順分疆錄》,、《林氏大宗譜》以及許多墓碑的記載,，發(fā)現(xiàn)僅林氏遷基始祖名下就出過50位進(jìn)士。發(fā)現(xiàn)學(xué)士和進(jìn)士個個是文韜武略、文武雙全,，琴棋書畫樣樣精通,，他們是當(dāng)時國家之棟梁。用現(xiàn)今的話,，就是德智體美勞全面發(fā)展的國家建設(shè)者和接班人,。歷史上的泗溪，千年前就培養(yǎng)出頂級人才,，這是多么寶貴的文化,！
隨著新課程改革實施的全面鋪開，建立一種多元化,、多角度的激勵性評價體系,，誓在必行。通過打造和提升“爭做少年學(xué)士力促學(xué)生幸福成長”這一教學(xué)德育技能為載體,，針對學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,，大力推進(jìn)學(xué)校生態(tài)德育構(gòu)建，我們設(shè)立學(xué)生“少年學(xué)士獎?wù)隆辟p識教育激勵性評價制度,。我們的目的是提升學(xué)生自我意識,，以體驗，養(yǎng)成教育為突破口,，遵循“知愛,，行善”的教育原則，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，能夠促進(jìn)學(xué)生之間的良性競爭,，使學(xué)生朝著“知愛，行善”的目標(biāo)努力,，做到保持教育的一致性,、有效性，才能不斷完善評價系統(tǒng),。
“少年學(xué)士獎?wù)隆奔钚栽u價機制的建立在有濃厚的學(xué)士文化底蘊,，杰出的廊橋遺產(chǎn)，動聽革命英雄故事,，眾多的古今名人業(yè)績的泗溪,。想用歷史學(xué)士文化一改以往“以成績論英雄”的局面，更加關(guān)注學(xué)生日常行為表現(xiàn)及學(xué)習(xí)過程中的點滴進(jìn)步和變化,，注意及時集和分析能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的有關(guān)信息,，給予評價和反饋。
學(xué)生的發(fā)展需要目標(biāo),，需要導(dǎo)向,，需要激勵,。“爭做少年學(xué)士力促學(xué)生幸福成長”賞識教育激勵性評價活動十分有利于學(xué)生間橫向和縱向的比較,，有利于他們更積極,、主動地投入到各項活動中去。因此,，泗溪鎮(zhèn)小培養(yǎng)育人的最高目標(biāo)----少年學(xué)士，以德,、智,、體、美全面發(fā)展為學(xué)生設(shè)立----少年學(xué)士獎?wù)隆?/p>
我們旨在通過對學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注與引導(dǎo),，在一定的目標(biāo)指引下,，實施多元化、多角度的激勵性評價,，讓學(xué)生體驗到成功的愉悅,，實現(xiàn)“播種行為、收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣,、收獲品格”的教育理念，以“少年學(xué)士獎?wù)隆睘榧钍侄巍?/p>
學(xué)校項目管理實施方案篇四
泗溪鎮(zhèn)中心小學(xué)始創(chuàng)于1939年9月,，坐落于秀美的獅峰腳下,、泗水溪畔。學(xué)校周圍群山環(huán)抱,，有“將軍逗獅”勝景,，校園前“泗水回瀾”，自然環(huán)境幽靜獨佳,、鐘靈毓秀,。學(xué)校占地面積25520平方米，建筑面積7640.39平方米?，F(xiàn)有24個教學(xué)班,，學(xué)生1038多人，教職工66人,，其中溫州市終身班主任1人,，溫州市優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者各1人，溫州市師德楷模1人,，市級骨干教師3人,，縣級教壇新秀2人，縣級骨干教師2人,。
學(xué)校電教設(shè)施齊全,，班班配置多媒體小平臺，實現(xiàn)教學(xué)、辦公網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，基本實現(xiàn)綠化、美化和凈化,。近年來,，學(xué)校認(rèn)真規(guī)范學(xué)校管理,，各項工作扎實有序開展,，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校先后榮獲溫州市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校,、溫州市示范性家長學(xué)校,、溫州市信息化達(dá)標(biāo)ⅱ類學(xué)校,、泰順縣文明單位等80多項市、縣榮譽稱號,。展望未來,，學(xué)校正振奮精神，以更加激昂的風(fēng)姿爭取更大的發(fā)展,。
泗溪是縣域內(nèi)的名城古鎮(zhèn)之一,，擁有輝煌的文化。特別是林氏十八學(xué)士和泰順林氏世系“學(xué)士”“進(jìn)士”簡略表,，上一排十八學(xué)士圖像和生平簡介,。翻開《泰順縣志》、《泰順分疆錄》,、《林氏大宗譜》以及許多墓碑的記載,，發(fā)現(xiàn)僅林氏遷基始祖名下就出過50位進(jìn)士。發(fā)現(xiàn)學(xué)士和進(jìn)士個個是文韜武略,、文武雙全,，琴棋書畫樣樣精通，他們是當(dāng)時國家之棟梁,。用現(xiàn)今的話,，就是德智體美勞全面發(fā)展的國家建設(shè)者和接班人。歷史上的泗溪,，千年前就培養(yǎng)出頂級人才,，這是多么寶貴的文化！
隨著新課程改革實施的全面鋪開,，建立一種多元化,、多角度的激勵性評價體系，誓在必行,。通過打造和提升“爭做少年學(xué)士力促學(xué)生幸福成長”這一教學(xué)德育技能為載體,，針對學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,，大力推進(jìn)學(xué)校生態(tài)德育構(gòu)建，我們設(shè)立學(xué)生“少年學(xué)士獎?wù)隆辟p識教育激勵性評價制度,。我們的目的是提升學(xué)生自我意識,，以體驗，養(yǎng)成教育為突破口,，遵循“知愛,，行善”的教育原則，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，能夠促進(jìn)學(xué)生之間的良性競爭,，使學(xué)生朝著“知愛，行善”的目標(biāo)努力,，做到保持教育的一致性、有效性,，才能不斷完善評價系統(tǒng),。
“少年學(xué)士獎?wù)隆奔钚栽u價機制的建立在有濃厚的學(xué)士文化底蘊，杰出的廊橋遺產(chǎn),，動聽革命英雄故事,，眾多的古今名人業(yè)績的泗溪。想用歷史學(xué)士文化一改以往“以成績論英雄”的局面,，更加關(guān)注學(xué)生日常行為表現(xiàn)及學(xué)習(xí)過程中的點滴進(jìn)步和變化,，注意及時集和分析能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的有關(guān)信息，給予評價和反饋,。
學(xué)生的發(fā)展需要目標(biāo),，需要導(dǎo)向，需要激勵,?！盃幾錾倌陮W(xué)士力促學(xué)生幸福成長”賞識教育激勵性評價活動十分有利于學(xué)生間橫向和縱向的比較，有利于他們更積極,、主動地投入到各項活動中去,。因此，泗溪鎮(zhèn)小培養(yǎng)育人的最高目標(biāo)----少年學(xué)士,，以德,、智、體,、美全面發(fā)展為學(xué)生設(shè)立----少年學(xué)士獎?wù)隆?/p>
我們旨在通過對學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注與引導(dǎo),，在一定的目標(biāo)指引下，實施多元化,、多角度的激勵性評價,，讓學(xué)生體驗到成功的愉悅,，實現(xiàn)“播種行為、收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣,、收獲品格”的教育理念，以“少年學(xué)士獎?wù)隆睘榧钍侄巍?/p>
學(xué)校項目管理實施方案篇五
在21世紀(jì)學(xué)校發(fā)展中,，特色學(xué)校的創(chuàng)建是優(yōu)化學(xué)校管理,、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位,，確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點,；是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)創(chuàng)新的突破口和切入點,。學(xué)校的辦學(xué)特色,，是校長辦學(xué)思想個性化的體現(xiàn)，辦學(xué)特色的確立是校長領(lǐng)導(dǎo)下的集體智慧的結(jié)晶,。
為深入貫徹上級級有關(guān)“一校一特色,，一生一藝”的.創(chuàng)建特色校精神。為此,，我校專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，立足本校的生情、師情和校情,，把“學(xué)跳體育舞蹈,，學(xué)下五子棋”作為我校創(chuàng)建特色校的主打品牌，全校師生要統(tǒng)一思想,、明確目標(biāo),，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)校活動中,，進(jìn)一步提高辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量,。
組長:xx
副組長: xxxxx
成員：xxxx
體育舞蹈教練:xx
五子棋教練: xxx
1、加強領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一認(rèn)識,。
學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)市特色項目建設(shè)的有關(guān)精神,，認(rèn)識到創(chuàng)建特色學(xué)校的重要性及我校的體育舞蹈和五子棋項目建設(shè)工作的優(yōu)勢,，來提升學(xué)校品位，塑造學(xué)校新形象,。
2,、抓好培訓(xùn)，提高素質(zhì),。
認(rèn)真做好教練組成員的理論學(xué)習(xí),、技術(shù)培訓(xùn)工作,。教師是提高此項活動的關(guān)鍵，針對這一問題,，我校將組織一支思想素質(zhì)好,、有吃苦耐勞精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍為教練組,，通過走出去,、請進(jìn)來和邀請專家的指導(dǎo)，加強對他們的培訓(xùn),，同時定期組織觀看體育舞蹈和五子棋教學(xué)視頻,，加深教練們的印象，提高教練員的素質(zhì),。
3,、加強研究，開發(fā)好校本課程,。
根據(jù)我校實際情況,，做好適合本校體育舞蹈和五子棋教材的編寫和訓(xùn)練工作。
一要加強體育舞蹈和五子棋教材研究,。我校組織一批教師成立教材研究小組，翻閱研究有關(guān)內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，制訂每個年級教學(xué)要求，編寫一至六年級的體育舞蹈和五子棋教本教材,，創(chuàng)編一套拉丁健身操,。
二要加強教學(xué)研究。把體育舞蹈和五子棋教學(xué)納入平時教學(xué)中,，每周體育課安排一次五子棋教學(xué)課,，每周校本課程上體育舞蹈。教師根據(jù)學(xué)校的總體要求,，制訂好工作計劃,，按照要求認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真指導(dǎo),，嚴(yán)格規(guī)范動作的教學(xué),。
三要加強拉丁健身操的訓(xùn)練。每天課間操進(jìn)行練習(xí),，讓學(xué)生在健身操的訓(xùn)練中,，初步掌握體育舞蹈的基本舞步。
4,、抓好校園文化建設(shè),，營造良好的特色文化氛圍,。
要有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地。如在宣傳櫥窗,、電視,、廣播、黑板報中設(shè)置專欄,，加強“體育舞蹈和五子棋”運動的宣傳,、發(fā)動和教育工作，讓每個學(xué)生較多地了解兩項活動的歷史,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
三要組織開展好競賽活動，通過比賽,，評選“藝術(shù)之星”和五子棋班級,、年級、校級冠軍等先進(jìn)個人,，同時表彰一批先進(jìn)班級,。
學(xué)校項目管理實施方案篇六
在21世紀(jì)學(xué)校發(fā)展中，特色學(xué)校的創(chuàng)建是優(yōu)化學(xué)校管理,、豐富學(xué)校內(nèi)涵,、提升學(xué)校品位，確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點,；是全面深化素質(zhì)教育,、實現(xiàn)創(chuàng)新的突破口和切入點。學(xué)校的辦學(xué)特色,，是校長辦學(xué)思想個性化的體現(xiàn),，辦學(xué)特色的確立是校長領(lǐng)導(dǎo)下的集體智慧的結(jié)晶。
為深入貫徹上級級有關(guān)“一校一特色,，一生一藝”的.創(chuàng)建特色校精神,。為此，我校專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，立足本校的生情,、師情和校情，把“學(xué)跳體育舞蹈,，學(xué)下五子棋”作為我校創(chuàng)建特色校的主打品牌,，全校師生要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)校活動中，進(jìn)一步提高辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量。
組長:xx
副組長: xxxxx
成員：xxxx
體育舞蹈教練:xx
五子棋教練: xxx
1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一認(rèn)識,。
學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)市特色項目建設(shè)的有關(guān)精神,，認(rèn)識到創(chuàng)建特色學(xué)校的重要性及我校的體育舞蹈和五子棋項目建設(shè)工作的優(yōu)勢，來提升學(xué)校品位,，塑造學(xué)校新形象。
2,、抓好培訓(xùn),，提高素質(zhì),。
認(rèn)真做好教練組成員的理論學(xué)習(xí),、技術(shù)培訓(xùn)工作,。教師是提高此項活動的關(guān)鍵,，針對這一問題,，我校將組織一支思想素質(zhì)好、有吃苦耐勞精神,、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍為教練組,，通過走出去,、請進(jìn)來和邀請專家的指導(dǎo),，加強對他們的培訓(xùn)，同時定期組織觀看體育舞蹈和五子棋教學(xué)視頻,，加深教練們的印象,，提高教練員的素質(zhì)。
3,、加強研究,，開發(fā)好校本課程。
根據(jù)我校實際情況,，做好適合本校體育舞蹈和五子棋教材的編寫和訓(xùn)練工作,。
一要加強體育舞蹈和五子棋教材研究。我校組織一批教師成立教材研究小組,，翻閱研究有關(guān)內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)生年齡特點，制訂每個年級教學(xué)要求,，編寫一至六年級的體育舞蹈和五子棋教本教材,，創(chuàng)編一套拉丁健身操。
二要加強教學(xué)研究,。把體育舞蹈和五子棋教學(xué)納入平時教學(xué)中,，每周體育課安排一次五子棋教學(xué)課，每周校本課程上體育舞蹈,。教師根據(jù)學(xué)校的總體要求,，制訂好工作計劃，按照要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真指導(dǎo),，嚴(yán)格規(guī)范動作的教學(xué)。
三要加強拉丁健身操的訓(xùn)練,。每天課間操進(jìn)行練習(xí),，讓學(xué)生在健身操的訓(xùn)練中，初步掌握體育舞蹈的基本舞步,。
4,、抓好校園文化建設(shè)，營造良好的特色文化氛圍,。
要有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地,。如在宣傳櫥窗,、電視、廣播,、黑板報中設(shè)置專欄,，加強“體育舞蹈和五子棋”運動的宣傳、發(fā)動和教育工作,，讓每個學(xué)生較多地了解兩項活動的歷史,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
三要組織開展好競賽活動,，通過比賽，評選“藝術(shù)之星”和五子棋班級,、年級,、校級冠軍等先進(jìn)個人，同時表彰一批先進(jìn)班級,。
學(xué)校項目管理實施方案篇七
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的實施意見》(甘教基一20xx1號)，《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神,，依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求，結(jié)合我校實際情況,，特制定本方案：
(一)學(xué)?；厩闆r
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年，是xx區(qū)的第一所城市,。學(xué)校占地面積約xx平方米,，建筑面積xx平方米，學(xué)?，F(xiàn)有在校生xx人,，教職工xx人(其中：專任教師xx人)。
(二)存在問題
1.學(xué)校初建時規(guī)劃前瞻性不夠,，學(xué)校占地面積較小,，隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多，學(xué)校生源劇增,，導(dǎo)致生均面積不足,，各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動場所不足,。
2.部分校舍使用年限較長，形成c級危房,，存在安全隱患,。
3.學(xué)生活動場所狹窄且簡陋，嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動的開展,。
總之,，xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,，教育發(fā)展水平不均衡,，無法滿足學(xué)生對優(yōu)質(zhì)資源的需求，嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展,。
依據(jù)《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》gb50099-20xx和現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等,。
(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ).
(二)堅持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動發(fā)展.
(三)充分利用自然地形,地貌,依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.
(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計,為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動空間.
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動場地,項目總面積10040平方米。
(一)教學(xué)及輔助用房新建,。
(二)學(xué)生塑膠運動場地建設(shè),。
學(xué)校規(guī)劃校舍及運動場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中：教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元;學(xué)生運動場地建設(shè)概算資金262.2萬元,。
(一)教學(xué)及輔助用房新建
建設(shè)面積：1300平方米概算資金：325萬元
(二)學(xué)生運動場地建設(shè)
建設(shè)面積：8740平方米概算資金：262.2萬元
(一)改變目前教學(xué)用房,、輔助用房短缺，功能教室無法配備,，生活用房簡陋,，活動場地簡陋。
(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求,，達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,，為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加,，為此項目實施可以解決學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，為外來務(wù)工家長解決后顧之憂,，為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源,，使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
(一)規(guī)劃原則,。遵循“節(jié)儉,、安全、實用,、夠用”的原則,。從改善基本辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā),，結(jié)合我校實際確定建設(shè)方案,。從困難地方做起,，從薄弱環(huán)節(jié)入手，緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),，保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要,，補齊短缺。
(二)完善制度,。學(xué)校及時完善項目管理制度,，做到制度健全，管理規(guī)范,，合理配置資源,，不重復(fù)，不遺漏,，重在提高項目實施效益,，及時解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
(三)加強領(lǐng)導(dǎo),。成立由校長任組長,，主管副校長、總務(wù),、財務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。研究制定實施方案，解決我校實際困難,，改善薄弱環(huán)節(jié),，提升辦學(xué)效果，使每一位學(xué)生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實惠,。不讓任何一個孩子輸在成長“起點”,，進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展,，確保各項工作順利開展,。
(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī),，建立規(guī)范的招投標(biāo)機制和相應(yīng)的責(zé)任機制,，建設(shè)質(zhì)量合格、安全實用的校舍,。
學(xué)校項目管理實施方案篇八
為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動”的號召,，大力加強學(xué)校體育工作,，把學(xué)校和體育傳統(tǒng)項目的推廣工作作為學(xué)校體育工作的重點，培養(yǎng)學(xué)生體育特長，切實提高青少年身體素質(zhì),，特制定本實施方案,。
組 長
副組長：
成 員：各班主任
田徑、籃球
1,、樹立科學(xué)的人才觀,，充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操,、啟迪智慧,、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、合作,、堅強、獻(xiàn)身和友愛精神,，弘揚民族精神的積極作用,。
2,、開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的體育運動,，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的活動,，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3,、與課外體育活動相結(jié)合,。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間,，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃,。
4、營造良好的輿論氛圍,。通過多種形式,，大力宣傳學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,，深入人心,。建立評比表彰制度，對在學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,，支持學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的開展,。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機制,，營造人人參與,、個個爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境,。通過學(xué)校體育活動,，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣,。
6,、學(xué)校成立田徑隊、籃球隊,、乒乓球隊興趣小組,。組織學(xué)生進(jìn)行乒乓球的訓(xùn)練，在大課間和體育活動課的時間組織學(xué)生開展體育傳統(tǒng)項目的活動,。力爭在全市的乒乓球比賽中取得全市前五名的成績,，爭創(chuàng)體育傳統(tǒng)項目先進(jìn)學(xué)校。
1,、內(nèi)容：
（1）上午大課間活動時間,，全體學(xué)生在班主任老師組織和管理下進(jìn)行校園活動，全面推進(jìn)學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的開展和深入,。
（2）各年級保證體育課和體育活動課的活動時間,。
2、方法：
體育課由專職的體育教師上課,，體育活動課由學(xué)校安排的輔導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo),。（體育教師巡視指導(dǎo)），學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,，并培養(yǎng)學(xué)生體育特長，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和全面發(fā)展,。
3,、分階段活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段
舉行學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的啟動儀式，號召全體師生參與到學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的運動中來,，把口號“每天鍛煉一小時,，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動,，組織，幫助，鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來,。加強學(xué)校體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練,，搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊,、的日常訓(xùn)練,，做到持之以恒,，講究方式方法,，靈活多變，參加各類體育運動競賽,，以出色的成績交出滿意的答卷,。
第二階段：組織實施階段
1、響應(yīng)號召,，以“弘揚奧運精神、學(xué)習(xí)奧運英雄”為主題,，開展豐富多彩的體育活動,，認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,，積極迎接市鎮(zhèn)兩級比賽,。讓學(xué)生走進(jìn)大自然,，來到陽光下，走到操場上開展豐富多彩的體育活動,，提高學(xué)生的鍛煉技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),。
2,、各班成立學(xué)校體育傳統(tǒng)項目興趣活動小組，開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的活動,。各班以年級為單位組織學(xué)生開展乒乓球,、跑步、踢鍵子,、籃球的競賽活動,。
第三階段：評比表彰階段
總結(jié)學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉,，學(xué)會生活,。開展學(xué)校“陽光班級”,、“陽光兒童”評選活動,，進(jìn)一步提升“童趣、活力,、健康”氛圍,，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣,，提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
3,、要求：
（1）嚴(yán)格按照國家課改新課程
標(biāo)準(zhǔn)要求,，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢,，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值,。
（2）積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展,。
1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,，學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作,。
2、按規(guī)定配足配齊體育器材,，完善場館設(shè)施,。堅持公益性原則，充分利用場地器材,，提高使用效率,，確保學(xué)生課外體育活動的開展。
3,、建立健全體育教師聘任,、培訓(xùn)、考核制度,，不斷促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高,。
學(xué)校項目管理實施方案篇九
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的實施意見》(甘教基一20xx1號),，《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神,，依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求，結(jié)合我校實際情況,，特制定本方案：
(一)學(xué)?；厩闆r
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年，是xx區(qū)的第一所城市,。學(xué)校占地面積約xx平方米,，建筑面積xx平方米，學(xué)?，F(xiàn)有在校生xx人,，教職工xx人(其中：專任教師xx人)。
(二)存在問題
1.學(xué)校初建時規(guī)劃前瞻性不夠,，學(xué)校占地面積較小,，隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多，學(xué)校生源劇增,，導(dǎo)致生均面積不足,，各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動場所不足。
2.部分校舍使用年限較長,，形成c級危房,，存在安全隱患。
3.學(xué)生活動場所狹窄且簡陋,，嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動的開展,。
總之，xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,，教育發(fā)展水平不均衡,，無法滿足學(xué)生對優(yōu)質(zhì)資源的需求，嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展,。
依據(jù)《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》gb50099-20xx和現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等,。
(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ).
(二)堅持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動發(fā)展.
(三)充分利用自然地形,地貌,依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.
(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計,為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動空間.
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動場地,項目總面積10040平方米。
(一)教學(xué)及輔助用房新建,。
(二)學(xué)生塑膠運動場地建設(shè)。
學(xué)校規(guī)劃校舍及運動場地建設(shè)概算資金587.2萬元,。其中：教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元;學(xué)生運動場地建設(shè)概算資金262.2萬元,。
(一)教學(xué)及輔助用房新建
建設(shè)面積：1300平方米概算資金：325萬元
(二)學(xué)生運動場地建設(shè)
建設(shè)面積：8740平方米概算資金：262.2萬元
(一)改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺,，功能教室無法配備,，生活用房簡陋，活動場地簡陋,。
(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求,，達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,，為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加,，為此項目實施可以解決學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，為外來務(wù)工家長解決后顧之憂,，為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源,，使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
(一)規(guī)劃原則,。遵循“節(jié)儉,、安全、實用,、夠用”的原則,。從改善基本辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā),，結(jié)合我校實際確定建設(shè)方案,。從困難地方做起，從薄弱環(huán)節(jié)入手,，緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),，保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要，補齊短缺,。
(二)完善制度,。學(xué)校及時完善項目管理制度，做到制度健全,，管理規(guī)范,，合理配置資源，不重復(fù),，不遺漏,，重在提高項目實施效益，及時解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題,。
(三)加強領(lǐng)導(dǎo),。成立由校長任組長，主管副校長,、總務(wù),、財務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實施方案,，解決我校實際困難,，改善薄弱環(huán)節(jié)，提升辦學(xué)效果,，使每一位學(xué)生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實惠,。不讓任何一個孩子輸在成長“起點”,，進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展,，確保各項工作順利開展,。
(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī),，建立規(guī)范的招投標(biāo)機制和相應(yīng)的責(zé)任機制,，建設(shè)質(zhì)量合格、安全實用的校舍,。
學(xué)校項目管理實施方案篇十
為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動”的號召,，大力加強學(xué)校體育工作,，把學(xué)校和體育傳統(tǒng)項目的推廣工作作為學(xué)校體育工作的重點，培養(yǎng)學(xué)生體育特長,，切實提高青少年身體素質(zhì),，特制定本實施方案。
組 長
副組長：
成 員：各班主任
田徑,、籃球
1,、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強身健體,、陶冶情操,、啟迪智慧、壯美人生,，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、合作、堅強,、獻(xiàn)身和友愛精神,，弘揚民族精神的積極作用。
2,、開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的體育運動,，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的活動,，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3,、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,，保證能有一小時的體育鍛煉時間,，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃,。
4、營造良好的輿論氛圍,。通過多種形式,，大力宣傳學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,，深入人心,。建立評比表彰制度，對在學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,，支持學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的開展。
5,、建立學(xué)校體育活動的長效機制,，營造人人參與、個個爭先的氛圍,，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境,。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣,。
6、學(xué)校成立田徑隊,、籃球隊,、乒乓球隊興趣小組。組織學(xué)生進(jìn)行乒乓球的訓(xùn)練,，在大課間和體育活動課的時間組織學(xué)生開展體育傳統(tǒng)項目的活動,。力爭在全市的乒乓球比賽中取得全市前五名的成績，爭創(chuàng)體育傳統(tǒng)項目先進(jìn)學(xué)校,。
1,、內(nèi)容：
（1）上午大課間活動時間，全體學(xué)生在班主任老師組織和管理下進(jìn)行校園活動,，全面推進(jìn)學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的開展和深入,。
（2）各年級保證體育課和體育活動課的活動時間。
2,、方法：
體育課由專職的體育教師上課,，體育活動課由學(xué)校安排的輔導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo),。（體育教師巡視指導(dǎo)），學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,，并培養(yǎng)學(xué)生體育特長，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和全面發(fā)展,。
3,、分階段活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段
舉行學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的啟動儀式，號召全體師生參與到學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的運動中來,，把口號“每天鍛煉一小時,，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動,，組織，幫助,，鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來,。加強學(xué)校體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊,、籃球隊,、的日常訓(xùn)練，做到持之以恒,，講究方式方法,，靈活多變，參加各類體育運動競賽,，以出色的成績交出滿意的答卷,。
第二階段：組織實施階段
1、響應(yīng)號召,，以“弘揚奧運精神,、學(xué)習(xí)奧運英雄”為主題，開展豐富多彩的體育活動,，認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,，積極迎接市鎮(zhèn)兩級比賽。讓學(xué)生走進(jìn)大自然,，來到陽光下,，走到操場上開展豐富多彩的體育活動，提高學(xué)生的鍛煉技能,，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),。
2,、各班成立學(xué)校體育傳統(tǒng)項目興趣活動小組，開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的活動。各班以年級為單位組織學(xué)生開展乒乓球,、跑步、踢鍵子,、籃球的競賽活動,。
第三階段：評比表彰階段
總結(jié)學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的成果，組織新穎活潑的活動,，積極鍛煉,，學(xué)會生活。開展學(xué)?！瓣柟獍嗉墶?、“陽光兒童”評選活動，進(jìn)一步提升“童趣,、活力,、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想,，使每位師生活動體育運動的樂趣,，提高體育活動的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展,。
3,、要求：
（1）嚴(yán)格按照國家課改新課程
標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作,，發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢,，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。
（2）積極反思總結(jié),，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
1,、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,，學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。
2,、按規(guī)定配足配齊體育器材,，完善場館設(shè)施。堅持公益性原則,，充分利用場地器材,，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動的開展,。
3,、建立健全體育教師聘任、培訓(xùn)、考核制度,，不斷促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高,。
學(xué)校項目管理實施方案篇十一
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、internet的發(fā)展和cernet（中國教育科研網(wǎng)）的迅速壯大,，全國已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入cernet。校園網(wǎng)的建設(shè)已成為高校實力與發(fā)展水平的標(biāo)志,。我院辦學(xué)的規(guī)模,、層次正在迅速地擴大和提高，建設(shè)一個先進(jìn),、實用的校園網(wǎng),，實現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教學(xué),、科研,、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化,，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇,。為此，學(xué)院決定投資建設(shè)校園網(wǎng),。
1,、信息資源共享。
通過校園網(wǎng),，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部,，學(xué)校與國內(nèi)、國際信息的快速交流,，達(dá)到資源共享,，使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動態(tài)，促進(jìn)教學(xué),、科研,、管理事業(yè)的發(fā)展。
2,、圖書資料檢索,、借閱自動化。
通過改造原有圖書檢索系統(tǒng),，建設(shè)電子圖書館,，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料,，實現(xiàn)遠(yuǎn)程計算機圖書檢索和借閱,。
3,、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動化,。
依托校園網(wǎng),，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺，實現(xiàn)教學(xué),、科研,、人事、學(xué)生,、財務(wù),、后勤、檔案等管理工作的自動化,，實現(xiàn)統(tǒng)計監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平,。實現(xiàn)網(wǎng)上招生,、網(wǎng)上人才招聘,、學(xué)生網(wǎng)上求職等,。
4、建立計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng),。
建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)cai課件開發(fā),、視頻點播（vod）,、網(wǎng)上題庫,、答疑與作業(yè)批改等計算機輔助教學(xué)系統(tǒng),，實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化,。
5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué),。
6、創(chuàng)建學(xué)院網(wǎng)站,，使之成為對外宣傳的重要窗口,，讓世界了解我們,，提高學(xué)院的知名度。
7,、為廣大師生提供寬松，開放,、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用,。
8,、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中,，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃,、建設(shè)。
1,、系統(tǒng)性,。
校園網(wǎng)是一個復(fù)雜的系統(tǒng),，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃,、設(shè)計,、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用,、擴充等均以系統(tǒng)的眼光來看等,。任何一項工作都從全局、長遠(yuǎn)的角度出發(fā),，體現(xiàn)整體最優(yōu)性,。
2、先進(jìn)性,、實用性,。
校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計盡可能地采用先進(jìn)技術(shù),，同時也要兼顧技術(shù)的成熟性和實用性,。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進(jìn)性,，無疑會形成建成不久即面臨淘汰的局面,。而一味追求先進(jìn)，不考慮技術(shù)的成熟性,，將存在巨大的風(fēng)險,。因為先進(jìn)性是以大量的資金投入為代價的。另一方面,，一味追求先進(jìn),，以至脫離自己的實際需求，也是沒有實際意義的,。
3,、開放性、發(fā)展性,。
系統(tǒng)的規(guī)劃,、設(shè)計應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu),、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口,，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),、擴展,、升級及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求,，又要考慮將來向更為先進(jìn)的技術(shù)實現(xiàn)低成本平滑地升級過渡,。
4,、安全性。
系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段,，完善的安全管理體系,，防止受到黑客攻擊和破壞。
5,、易用性,、可靠性。
系統(tǒng)要求設(shè)計簡單,，層次清晰,，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良,，功能完善,，運行穩(wěn)定、可靠,，易于維護(hù),。
6、經(jīng)濟(jì)性,。
系統(tǒng)設(shè)計和資金投向合理,，體現(xiàn)良好的性能價格比。力爭少花錢,，多辦事,。
7、統(tǒng)一規(guī)劃,，分步實施,。
學(xué)校經(jīng)費十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實的,，也沒有這個必要,。因為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實際應(yīng)用,，而軟件建設(shè)和實際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長來完成。另一方面,，整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地擴展和升級,，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位,，如綜合布線系統(tǒng),、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等,。
江蘇省連云港財經(jīng)學(xué)校校園網(wǎng)擴容方案
一,、現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)說明：
1,、行政辦公網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)主控室在7樓電教中心，內(nèi)有hpe50服務(wù)器及intel510t,、accton24換機各一臺,，校行政各辦公室計算機已通過超五類雙絞線與交換機相連。位置在綜合樓
2,、電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)：有光盤塔服務(wù)器一臺及46臺計算機,，通過交換機、超五類雙絞線組成網(wǎng)絡(luò),。已通過光纜與行政辦公網(wǎng)絡(luò)連接,。位置在圖書館4樓
3、計算機教學(xué)部教學(xué)網(wǎng)絡(luò)：共4個機房,，每機房有浪潮服務(wù)器一臺,，計算機50臺。其中第一機房通過3臺24換機組成獨立網(wǎng)絡(luò),。第二,、第三、第四機房分別通過hub組成獨立網(wǎng)絡(luò),。位置在綜合樓5樓及6樓,。每機房已布好兩條超五類雙絞線到校網(wǎng)絡(luò)主控室，但沒有進(jìn)行連接,。
4,、聯(lián)通2m寬帶網(wǎng)，通過光纜與服務(wù)器連接
二,、校園區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴容要求
1,、擴充一臺中心服務(wù)器，要求達(dá)到骨干網(wǎng)核心服務(wù)器的功能,，準(zhǔn)備在這臺服務(wù)器上實現(xiàn)全校網(wǎng)絡(luò)資源(文本,、課件、郵件,、bbs)資源共享,。原有服務(wù)器擬作為備份及web服務(wù)器
2、擴容后校園網(wǎng)采用三級交換網(wǎng)絡(luò),，新增核心交換機一臺,，二級、三級交換機若干臺,。將計算機教學(xué)部三個機房原h(huán)ub更換為交換機,，四個機房每臺交換機各通過雙絞線連接到網(wǎng)絡(luò)主控室（各機房再新鋪設(shè)一條雙絞線）。對全校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行vlan的劃分和虛網(wǎng)配置管理。
3,、在原有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,，重新布局整體網(wǎng)絡(luò)框架，干線系統(tǒng)采用千兆以太網(wǎng),，支干采用100m交換速率,。以新布局的網(wǎng)絡(luò)為主體架構(gòu)且將原有網(wǎng)絡(luò)全部無縫連接進(jìn)去。
4,、網(wǎng)絡(luò)擴容后,，須將學(xué)校原“管理信息系統(tǒng)”“電子商務(wù)模擬操作系統(tǒng)”等系統(tǒng)及原有數(shù)據(jù)在新服務(wù)器上重新安裝且能正常使用。
5,、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨且需提供廠商出貨證明并享受廠商質(zhì)保
三,、家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴容要求
1、為家屬區(qū)各戶鋪設(shè)網(wǎng)線并在住戶要求的位置留一個信息口
2,、在13#樓設(shè)家屬區(qū)機房,，堆疊兩臺24換機，在12#,、14#,、15#樓也各放一臺48換機，交換機間用多模光纖連接,。交換機到各用戶間用超五類雙絞線連接,。
3、家屬區(qū)機房和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心之間通過鋼纜掛單模光纜連接,。在光纜鋪設(shè)過程中產(chǎn)生的一切問題（例如：光纜過路問題,、如何固定光纜、鄰里糾紛問題等）由中標(biāo)公司自行解決,！線路走向見附圖,。
4、實現(xiàn)校園網(wǎng)上信息及寬帶共享,。
5,、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨且需提供廠商出貨證明，享受廠商質(zhì)保,。布線系統(tǒng)應(yīng)完全達(dá)到五類標(biāo)準(zhǔn)并符合iso,、eia/tia-568b標(biāo)準(zhǔn)
四、參與要求
1,、參與工程竟標(biāo)的公司應(yīng)具備多種網(wǎng)絡(luò)施工資質(zhì)
2,、注冊資金應(yīng)不低于50萬人民幣。
3,、中標(biāo)公司應(yīng)提供以下幾方面的工程服務(wù)：
（1）、所有硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝,、調(diào)試
(2)線纜的敷設(shè)：包括線槽及其它輔材的安裝,，線纜的拉引及敷設(shè)、網(wǎng)線過墻打孔,；
(3)信息插座的安裝與接續(xù),；
(4)utp測試：各層各房間每個信息插座與配線架之間的utp測試，包括開路,、短路,、異位、連通性測試,、衰減,、串音、環(huán)路電阻特性測試,。新晨
(5)光纜的測試（衰減值）,、熔接和測試
(6)提供全套文檔；網(wǎng)線標(biāo)號及與各房間信息插座對照表,、utp測試報告,；各樓信息點和光纜信息點分布示意圖等。
4,、中標(biāo)公司應(yīng)負(fù)責(zé)本工程的售后維護(hù)和保修,，應(yīng)定期到學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障,，應(yīng)在合同商定的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行維修,。
5、中標(biāo)公司負(fù)責(zé)免費對學(xué)校網(wǎng)管人員進(jìn)行交換機,、防火墻等設(shè)備的使用培訓(xùn)并應(yīng)提供這些設(shè)備的廠家免費培訓(xùn),。
6、整個工程完成后,，校方組成驗收小組,，對整個設(shè)備及布線系統(tǒng)進(jìn)行驗收，驗收內(nèi)容包括：所有設(shè)備工作情況,，網(wǎng)絡(luò)性能,、按tst-67標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行布線驗收，布線外觀檢查,，布線系統(tǒng)是否達(dá)到五類標(biāo)準(zhǔn)等項內(nèi)容,。乙方（中標(biāo)公司）負(fù)責(zé)提供eia／tia-568標(biāo)準(zhǔn)、tst-67驗收標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料,，供校方參考,。驗收時,，乙方要提供驗收申請報告、驗收測試大綱,、驗收測試報告,、文檔資料等項資料。如設(shè)備或性能達(dá)不到合同要求,，乙方必須無條件更換,。
學(xué)校項目管理實施方案篇十二
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、internet的發(fā)展和cernet（中國教育科研網(wǎng)）的迅速壯大,，全國已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入cernet。校園網(wǎng)的建設(shè)已成為高校實力與發(fā)展水平的標(biāo)志,。我院辦學(xué)的規(guī)模,、層次正在迅速地擴大和提高，建設(shè)一個先進(jìn),、實用的校園網(wǎng),，實現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教學(xué),、科研,、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化,，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇,。為此，學(xué)院決定投資建設(shè)校園網(wǎng),。
1,、信息資源共享。
通過校園網(wǎng),，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部,，學(xué)校與國內(nèi)、國際信息的快速交流,，達(dá)到資源共享,，使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動態(tài)，促進(jìn)教學(xué),、科研,、管理事業(yè)的發(fā)展。
2,、圖書資料檢索,、借閱自動化。
通過改造原有圖書檢索系統(tǒng),，建設(shè)電子圖書館,，提高校內(nèi)圖書資料的利用率,；充分利用校外圖書資料，實現(xiàn)遠(yuǎn)程計算機圖書檢索和借閱,。
3,、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動化,。
依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺,，實現(xiàn)教學(xué),、科研、人事,、學(xué)生,、財務(wù)、后勤,、檔案等管理工作的自動化,，實現(xiàn)統(tǒng)計監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平,。實現(xiàn)網(wǎng)上招生,、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等,。
4,、建立計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)。
建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)cai課件開發(fā),、視頻點播（vod）,、網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等計算機輔助教學(xué)系統(tǒng),，實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化,。
5、依托校園網(wǎng),、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué),。
6、創(chuàng)建學(xué)院網(wǎng)站,，使之成為對外宣傳的重要窗口,，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度,。
7,、為廣大師生提供寬松，開放,、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。
8,、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃,，中國教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃,、建設(shè),。
1、系統(tǒng)性,。
校園網(wǎng)是一個復(fù)雜的系統(tǒng),，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃,、設(shè)計,、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用,、擴充等均以系統(tǒng)的眼光來看等,。任何一項工作都從全局、長遠(yuǎn)的角度出發(fā),，體現(xiàn)整體最優(yōu)性,。
2、先進(jìn)性,、實用性,。
校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計盡可能地采用先進(jìn)技術(shù),，同時也要兼顧技術(shù)的成熟性和實用性,。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進(jìn)性,，無疑會形成建成不久即面臨淘汰的局面,。而一味追求先進(jìn)，不考慮技術(shù)的成熟性,，將存在巨大的風(fēng)險,。因為先進(jìn)性是以大量的資金投入為代價的。另一方面,，一味追求先進(jìn),，以至脫離自己的實際需求，也是沒有實際意義的,。
3,、開放性、發(fā)展性,。
系統(tǒng)的規(guī)劃,、設(shè)計應(yīng)采用開放技術(shù),、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口,，有良好的兼容性,，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴展,、升級及與外界的溝通,。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進(jìn)的技術(shù)實現(xiàn)低成本平滑地升級過渡,。
4,、安全性。
系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段,，完善的安全管理體系，防止受到黑客攻擊和破壞,。
5,、易用性、可靠性,。
系統(tǒng)要求設(shè)計簡單,，層次清晰，軟,、硬件設(shè)備性能優(yōu)良,，功能完善，運行穩(wěn)定,、可靠,，易于維護(hù)。
6,、經(jīng)濟(jì)性,。
系統(tǒng)設(shè)計和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價格比,。力爭少花錢,，多辦事。
7,、統(tǒng)一規(guī)劃,，分步實施。
學(xué)校經(jīng)費十分有限,，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實的,，也沒有這個必要。因為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè),，更重要的是軟件建設(shè)和實際應(yīng)用,，而軟件建設(shè)和實際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長來完成,。另一方面，整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地擴展和升級,，需要連續(xù)的資金投入,。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng),、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等。
江蘇省連云港財經(jīng)學(xué)校校園網(wǎng)擴容方案
一,、現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)說明：
1,、行政辦公網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)主控室在7樓電教中心，內(nèi)有hpe50服務(wù)器及intel510t,、accton24換機各一臺,，校行政各辦公室計算機已通過超五類雙絞線與交換機相連。位置在綜合樓
2,、電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)：有光盤塔服務(wù)器一臺及46臺計算機,，通過交換機、超五類雙絞線組成網(wǎng)絡(luò),。已通過光纜與行政辦公網(wǎng)絡(luò)連接,。位置在圖書館4樓
3、計算機教學(xué)部教學(xué)網(wǎng)絡(luò)：共4個機房,，每機房有浪潮服務(wù)器一臺,，計算機50臺。其中第一機房通過3臺24換機組成獨立網(wǎng)絡(luò),。第二,、第三、第四機房分別通過hub組成獨立網(wǎng)絡(luò),。位置在綜合樓5樓及6樓,。每機房已布好兩條超五類雙絞線到校網(wǎng)絡(luò)主控室，但沒有進(jìn)行連接,。
4,、聯(lián)通2m寬帶網(wǎng)，通過光纜與服務(wù)器連接
二,、校園區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴容要求
1,、擴充一臺中心服務(wù)器，要求達(dá)到骨干網(wǎng)核心服務(wù)器的功能,，準(zhǔn)備在這臺服務(wù)器上實現(xiàn)全校網(wǎng)絡(luò)資源(文本,、課件、郵件、bbs)資源共享,。原有服務(wù)器擬作為備份及web服務(wù)器
2,、擴容后校園網(wǎng)采用三級交換網(wǎng)絡(luò)，新增核心交換機一臺,，二級,、三級交換機若干臺。將計算機教學(xué)部三個機房原h(huán)ub更換為交換機,，四個機房每臺交換機各通過雙絞線連接到網(wǎng)絡(luò)主控室（各機房再新鋪設(shè)一條雙絞線）,。對全校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行vlan的劃分和虛網(wǎng)配置管理。
3,、在原有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,，重新布局整體網(wǎng)絡(luò)框架，干線系統(tǒng)采用千兆以太網(wǎng),，支干采用100m交換速率,。以新布局的網(wǎng)絡(luò)為主體架構(gòu)且將原有網(wǎng)絡(luò)全部無縫連接進(jìn)去。
4,、網(wǎng)絡(luò)擴容后,，須將學(xué)校原“管理信息系統(tǒng)”“電子商務(wù)模擬操作系統(tǒng)”等系統(tǒng)及原有數(shù)據(jù)在新服務(wù)器上重新安裝且能正常使用。
5,、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨且需提供廠商出貨證明并享受廠商質(zhì)保
三、家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴容要求
1,、為家屬區(qū)各戶鋪設(shè)網(wǎng)線并在住戶要求的位置留一個信息口
2,、在13#樓設(shè)家屬區(qū)機房，堆疊兩臺24換機,，在12#,、14#、15#樓也各放一臺48換機,，交換機間用多模光纖連接,。交換機到各用戶間用超五類雙絞線連接。
3,、家屬區(qū)機房和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心之間通過鋼纜掛單模光纜連接,。在光纜鋪設(shè)過程中產(chǎn)生的一切問題（例如：光纜過路問題、如何固定光纜,、鄰里糾紛問題等）由中標(biāo)公司自行解決,！線路走向見附圖。
4,、實現(xiàn)校園網(wǎng)上信息及寬帶共享,。
5、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨且需提供廠商出貨證明,，享受廠商質(zhì)保,。布線系統(tǒng)應(yīng)完全達(dá)到五類標(biāo)準(zhǔn)并符合iso,、eia/tia-568b標(biāo)準(zhǔn)
四、參與要求
1,、參與工程竟標(biāo)的公司應(yīng)具備多種網(wǎng)絡(luò)施工資質(zhì)
2,、注冊資金應(yīng)不低于50萬人民幣。
3,、中標(biāo)公司應(yīng)提供以下幾方面的工程服務(wù)：
（1）,、所有硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝,、調(diào)試
(2)線纜的敷設(shè)：包括線槽及其它輔材的安裝,，線纜的拉引及敷設(shè)、網(wǎng)線過墻打孔,；
(3)信息插座的安裝與接續(xù),；
(4)utp測試：各層各房間每個信息插座與配線架之間的utp測試，包括開路,、短路,、異位、連通性測試,、衰減,、串音、環(huán)路電阻特性測試,。新晨
(5)光纜的測試（衰減值）,、熔接和測試
(6)提供全套文檔；網(wǎng)線標(biāo)號及與各房間信息插座對照表,、utp測試報告,；各樓信息點和光纜信息點分布示意圖等。
4,、中標(biāo)公司應(yīng)負(fù)責(zé)本工程的售后維護(hù)和保修,，應(yīng)定期到學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障,，應(yīng)在合同商定的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行維修,。
5,、中標(biāo)公司負(fù)責(zé)免費對學(xué)校網(wǎng)管人員進(jìn)行交換機、防火墻等設(shè)備的使用培訓(xùn)并應(yīng)提供這些設(shè)備的廠家免費培訓(xùn),。
6、整個工程完成后，校方組成驗收小組,，對整個設(shè)備及布線系統(tǒng)進(jìn)行驗收，驗收內(nèi)容包括：所有設(shè)備工作情況,，網(wǎng)絡(luò)性能,、按tst-67標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行布線驗收，布線外觀檢查,，布線系統(tǒng)是否達(dá)到五類標(biāo)準(zhǔn)等項內(nèi)容,。乙方（中標(biāo)公司）負(fù)責(zé)提供eia／tia-568標(biāo)準(zhǔn)、tst-67驗收標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料,，供校方參考,。驗收時，乙方要提供驗收申請報告,、驗收測試大綱,、驗收測試報告、文檔資料等項資料,。如設(shè)備或性能達(dá)不到合同要求,，乙方必須無條件更換。
