人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

校園里難忘的事350字篇一

有一天,，天氣稍冷，冰還沒有化,，天藍(lán)藍(lán)的，天上的白云好像一塊塊棉花糖,，白白的雪鋪滿了整片大地,。

課間的時(shí)候,，我們班同學(xué)一起打雪仗，有男生有女生。

突然,，陳姿如拿了一個(gè)很大的雪球向我打來，正好打中了我的鼻子,。我的鼻子流血特別多,。原英浩說：“還看著干啥,，趕緊扶他上樓,?！比缓?，原英浩和張洹雨給我扶到樓上去,。上樓后還幫我洗了臉，在鼻子里還塞了紙堵上,。

過了三節(jié)課，我的鼻血終于止住了,。之后陳姿如向我道了歉,，我也原諒了她,。

天還是那樣的藍(lán)，云還是那樣的白,，雪還是那樣的純潔,，風(fēng)還是那樣的涼爽，樹還是那樣的綠,，人們的心情還是那樣的好！

歲月像刻在石碑上的字,，揮之不去；歲月像一首歌,，里面唱著我們的喜怒哀樂,；歲月像永遠(yuǎn)不凋零的鮮花,，永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)是最絢麗的；歲月它像風(fēng),、像雨,，像雪在天地里盡情地?fù)]灑歡樂,，不時(shí)會(huì)讓我們回想起來這些精彩的`一幕。

它代表我們童年的純真和美好,。

讓我把同學(xué)的情誼珍存在心里。

校園時(shí)我們的天堂,。

往事如風(fēng)、如雨,、如雪,，在我的心底盡情地歡顏歌舞，歡聲笑語(yǔ),。

校園里難忘的事350字篇二

校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,，滿滿的，一頁(yè)頁(yè),，沉甸甸的,。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中,，讓我終身受益,。

一個(gè)清香裊裊的早晨,，墻角里密密麻麻的三角梅,，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖,。小葉顯得格外精神，綠得可愛,，綠得美麗,，綠得新鮮，綠得舒暢,，綠得清新,?？畿S層層階梯，來到教室,。

今天似乎安靜了許多,，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生,。杜老師推開了藍(lán)色的.門,，叫我們看課文，再抽查我們談感受,。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅,，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來談,，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,，要抽查我們談感受,。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我,，該怎么辦?想著想著，老師開始“掃描”了,，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比,，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái),。

大家的目光一起投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔,，因?yàn)槲夷懶。杏X很難受,，真不好意思,。老師叫我不要緊張,，放松一下,。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,，接著，十聲,、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí),，感覺有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕,，在議論,。老師以為我說不出來，說：“下去吧,，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對(duì)待”,。此時(shí),，我臉通紅,，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位,。

下午,，老師同樣還是抽我回答，我一字一句,，流利如流,，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

從那以后,，我深深懂得：只要有自信,，沒有什么不可以的。

校園里難忘的事350字篇三

在這四年的學(xué)校生活中,，我有許多難忘的事,，但最難忘的，是哪一天……

那天是星期四,，我正好上管約克,，天氣挺好，似乎一切都在按規(guī)律運(yùn)作著,，但也許是因?yàn)樘匠Ａ?，所以讓這天加了一點(diǎn)兒小插曲,。

放學(xué)時(shí)，沈老師帶著我們班的隊(duì)伍出學(xué)校大門了,，我親愛的家長(zhǎng)也在大門外等著,，可是隊(duì)伍出來的時(shí)候，卻沒有我的影子,。此時(shí)此刻的我,，正在支譜臺(tái)，準(zhǔn)備樂器,，對(duì)外面發(fā)生的事全然不知,。另一邊，老師和家長(zhǎng)急得像熱鍋上的螞蟻,，紛紛猜測(cè)我去了哪里,，比如：去同學(xué)家玩啊，忘記帶東西回去取啊,，等等……可就是沒想到我去了管樂團(tuán),。

于是，沈老師飛快的奔向教室我們班的教室,，沒有我的影子,。又前后問了英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師,，可都沒有我的`消息,。再看另一邊的我，正在悠閑地聽著《貝多芬第五交響樂》,。再看看老師那邊,，已經(jīng)出現(xiàn)了幻想。

就在老師不知所措的時(shí)候,，優(yōu)美的音樂從樓下傳來,。老是想起我是管樂團(tuán)的學(xué)生，就急忙向樓下跑去,，可是音樂在這時(shí)候停了,，老師只好等音樂響起來。沈老師找到了我,，終于松了一口氣。

沒錯(cuò),，我在校園的難忘事就是這件事,。

校園里難忘的事350字篇四

學(xué)校里，我有許多難忘的事,，如：比賽贏了,，表演成功了,，獲獎(jiǎng)了……有一盤象棋，我至今記憶猶新,。

在四年級(jí)的一節(jié)體育課上,，語(yǔ)文老師來和同學(xué)們下象棋。我自告奮勇地參加了,。如果我贏了,，這天全班就沒有語(yǔ)文回家作業(yè)了。我的幾個(gè)棋友聽到后也聞?dòng)嵹s來,，在旁邊圍觀,，還幫我出主意，加油鼓勁,。當(dāng)時(shí),，我懷著不辜負(fù)同學(xué)們期待的雄心壯志。

此時(shí),，我很緊張,，因?yàn)槲页袚?dān)著同學(xué)們的“使命”，但我很快就平靜下來,，投入到棋盤上面了,。我把基本陣勢(shì)擺好后，就邊防守邊進(jìn)攻,。中間,，不知戰(zhàn)了多少回合后，圍觀的同學(xué)散去了一些,，但當(dāng)時(shí)還處于“棋逢對(duì)手”的`僵局,，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù)，我沉著地應(yīng)對(duì),。

接著,，我大軍挺進(jìn)，“主力部隊(duì)”過河了一大半,，恰似“百萬(wàn)雄師過大江”,，連小卒也在大車的保護(hù)下，步步為營(yíng)的前進(jìn),，猶如大軍壓境,。我方陣營(yíng)的危險(xiǎn)被我一一化解了。我將了又將,，仿佛“宜將剩勇追窮寇”,，三將五將，將得老將無處藏身,，我終于贏了,。完成了“重托”,；沒有辜負(fù)同學(xué)們期待，我如釋負(fù)重地回到了座位,。

老師也兌現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)的承諾,。

事后我想：難道老師真的下不贏我嗎？這是在讓著我,，鼓勵(lì)我?。?/p>

這盤棋中,，老師對(duì)我的引導(dǎo)和下棋時(shí)的樂趣使我難忘,。

校園里難忘的事350字篇五

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個(gè)新的階段,，但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的.小學(xué)生涯,。

今天是星期五，英語(yǔ)老師在課堂上布置了作業(yè),?？墒堑鹊娇旆艑W(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)老師又要給我們加作業(yè),。我跑上前,，想看看加了什么作業(yè)，這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來,，批評(píng)了我?guī)拙?。我心里感到酸溜溜?

因?yàn)榇中拇笠猓弦淮慰荚伊?，被老師叫到辦公室,，罰站過了好久，我沉痛地說： 老師,，我以后決不再大意了了,。 老師摸著我的頭看著我說： 這次就原諒你吧! 老師說完，我心里頓時(shí)涌起一股暖流,，甜甜的,。

又輪到我們五組值日，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū),。地上全是落葉,。我們花費(fèi)了整整一個(gè)早讀的時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈，心里感覺好苦啊!

學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,，我們四班和五班比賽，可無論我們?cè)趺词箘哦紵o法取勝,，幾天后四班也就是我們班得了個(gè)倒數(shù)第一名,。我的心里是那個(gè)辣啊!

酸，是那么令我難受,；甜,，是那么讓我感動(dòng)；苦,，是那么累人,；辣，是那么不甘失敗,。酸甜苦辣,，這些滋味會(huì)一直伴隨著我。正因有了它們,，我的校園生活才令我如此難忘啊!