工作學習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇一

本學期,，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標要求，以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,，以進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓為抓手,，以辦人民滿意的幼兒教育,、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮,、務實,、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作，扎實推進了教師隊伍建設(shè),、硬軟件設(shè)施建設(shè),、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,，實現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,，是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,，，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,。對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序,，提高各崗位工作效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責，如衛(wèi)生檢查制度,、健康檢查制度,、體格鍛煉制度、園長工作職責,、教師工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,，用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事,，各司其職,，上下團結(jié)一心，共同搞好工作,。

教學之本是教師,，本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學能力,，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,，努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環(huán)境和教學的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學習和成長的條件,，促使她們不斷提高,，不斷進步。一是加強教師政治業(yè)務學習的力度,。二是強抓教師專業(yè)技能的提高,。三是通過聽課、評課,、觀摩研討等活動促進教師相互交流,、學習，共同提高,。

為了使全園幼兒的德,、智、體,、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學初結(jié)合本園實際制定好園務工作計劃,、政治業(yè)務學習計劃,、教研計劃;各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃,，為了使各項計劃扎實有效的落實,，園內(nèi)加強了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課,、講課,、班務活動,、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,，并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,，肯定成績，指出不足,，提出新的工作要求,，使各班教師針對實際，查漏補缺,，及時整改,，實行獎勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性,。學期末園長組織測查組,，對各班教師各科教育教學、班務工作,、常規(guī)培養(yǎng),、個人基本功訓練等各方面進行全面測查，并要求各崗位教師認真做好學期末工作總結(jié),，積累經(jīng)驗,，反思提高，使園內(nèi)各項工作有始有終,，卓見成效,，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

一學期下來,，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明,，全縣現(xiàn)場會在我園召開，“美麗校園”創(chuàng)建,，“aaa食堂”創(chuàng)建,，“aaa特色校園創(chuàng)建”、 “優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”,。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水,。

安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重,，必須警鐘長鳴,，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,，園內(nèi)上下是時時處處講安全，防安全,。

總之,，本學期在縣教育局的正確領(lǐng)導和全園教職工的奮力拼搏下,，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足,，本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,，克服不足，爭取來年取得更加突出成績,?；赝粚W期的生活，我們在忙碌中度過,，但是我們一路走來,，走的快樂，充實,，我們信心百倍,，幼兒園的明天會更好!

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇二

一年來，幼兒園的保教工作,，在上級教育部門關(guān)心支持下,，以晉升市示范幼兒園為目標，以加強教學研究,、提高保教質(zhì)量為重點的特色教育,，進一步加強教師理論培訓，全面提高教師的整體素質(zhì),，讓每一個孩子“健康快樂,、多才多藝、聰明智慧”,，已成為全體教職員工不可動搖的教學綱要,，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動全體教師愛崗敬業(yè),，團結(jié)拼搏,，無私奉獻，取得了較好的成績,。

1,、從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段,，積極探索素質(zhì)教育的新方法,、新途徑。

每周中午進行一次教研活動,?；顒觾?nèi)容有新的教育理念的學習;課堂教學方法的改革，教師角色的轉(zhuǎn)變,，努力使教學形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,，由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,，由單一模式走向多元模式。努力建構(gòu)積極,、有效的師幼互動式的活動形式,。

2、加強教學常規(guī)管理,。

對教師的備課,、教學活動，室內(nèi)外游戲活動等加強管理,，根據(jù)幼兒的年齡,，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學目標，扎實落實保教常規(guī),，并在此基礎(chǔ)上積極豐實保教內(nèi)涵,。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角。特別是各班增設(shè)了美化裝飾一新的幼兒活動室,，豐富多彩的自由墻,、藝術(shù)園地、我的畫廊,、英語角,，以及家長園地等等，即發(fā)揮了老師們的真才實學,，又讓幼兒們在各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智;即體現(xiàn)了老師們的組織調(diào)控能力,，又很好地培養(yǎng)了幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力;即全面具體一目了然地展現(xiàn)了各班的教學內(nèi)容與成果,，又及時客觀地將每周教學活動反映給了家長,。

3、加強幼兒一日活動的研究與實施,。

對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導,，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力,。加強了幼兒良好生活習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),，并且對中班、大班,、學前班幼兒進行了良好學習習慣的培養(yǎng),，如正確讀書和寫字姿勢。

4,、大膽進行幼兒園教育課程改革,。

由原來統(tǒng)一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,，各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點的,，適應幼兒發(fā)展需要的主題，且圍繞主題設(shè)立了教育目標,，進行各種活動，如：舞蹈班,、美術(shù)班,、武術(shù)班、圖書室,、器樂室,、手工制作、科學實驗,、以及各班區(qū)角活動,。

5、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點,。

如：“慶‘六一’ 文藝匯演”，家園同樂趣味活動,，慶“六一”幼兒繪畫展和幼兒武術(shù)表演,， “迎新年、慶元旦歡樂圣誕節(jié)”文藝演出和“家園共育聯(lián)歡會” ,，這些活動的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點,，又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加了幼兒園工作的透明度,，從而架起了一道家園共育的金橋,。

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒老師,。老師整體素質(zhì),、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學習內(nèi)研究(培訓)選擇性地吸收外地先進幼兒園的教學經(jīng)驗,，結(jié)合本園的實際,，加強研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手,，提高教師的整體水平,。

1、更新觀念,，樹立新的幼兒教育理念,。

我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習,，充分發(fā)揮教研究的作用,，進行《理化幼兒園保教工作的新動態(tài)》和《建構(gòu)積極的師幼互動活動形式》的業(yè)務講座,，使教師們真正理會《新綱要》的實質(zhì)，樹立新的理念,，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展,。

2、交流與創(chuàng)新

通過開展培訓,，各班相互聽講課,、觀摩課，以及優(yōu)質(zhì)課的評比,、自制教具的評比,，各班室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)意的評比等活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力,。

進一步改善和美化幼兒園的園容,、園貌，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園,。

為迎接市示范幼兒園的評估驗收,， 老師們本著勤儉節(jié)約的原則,，充分利用一切可能利用的廢舊物品，根據(jù)季節(jié),、依據(jù)主題精心設(shè)計,，巧妙布局進行室內(nèi)外，走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園,、知識的搖籃。

總之,，幼兒園的各項保教工作,，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,，取得了可喜的成績,，但還有不足之處，我們一定在今后工作中,，不斷探索,，不斷提高，不斷進取,，爭取在新的學年中再創(chuàng)輝煌,。

1、成立家長委員會：每班2名家長擔任委員,，定期召開家長委員會,，主要任務真實反映家長意見和建議，協(xié)助和監(jiān)督園方各項工作。

2,、申請組建幼兒園共青團支部,，充分發(fā)揮團員模范帶頭作用。

3,、加強消防,、交通、衛(wèi)生,、保健,、防疫等安全互動機制，提高安全防范意識,。

4、啟動教育科研工作計劃,，完善教育科研管理機制,，促進教育科研工作規(guī)范化、制度化和科學化,。

5,、進一步提升幼兒園特色教育，將“健康快樂,、多才多藝,、聰明智慧”為我園未來發(fā)展的教育品牌。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇三

安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生,。在忙忙碌碌中,，我們這學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作,，真是又喜又憂?，F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：

在過去的一年中，我始終以“安全第一,，預防為主”的思想指導自己的工作,，認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學習,，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責,，在思想上對安全工作有一個高度重視,。同時，在周一安全會上認真學習一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論,、查找原因,，在意識上為自己敲響警鐘，免幼兒發(fā)生安全事故,。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績,。

在幼兒一日生活中，我堅持把“安全”放在首位,，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己,，并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力,。

1,、每天上崗之前，認真查找安全隱患,，制定防患措施,，填寫好kyt卡片，做到心中有數(shù),。當幼兒入園時,，我能認真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園,，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作,，防止幼兒誤服,。同時，也讓家長做好簽字工作,，并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù),。

2、組織幼兒活動時,，密切注意幼兒的一舉一動,，提醒幼兒注意安全，做到做操時不追跑,、不在教室里打鬧,、不蹺椅子、不跑高,、不將異物放入五官等,，教育幼兒要互相團結(jié)，不打人,、不爭搶,，遇到不安全的事情要報告老師等,。

3、幼兒入廁,、喝水,、洗手時，組織幼兒分組進行,，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故,。

4、幼兒進餐時,，我與其他兩位老師相互配合,，盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽,、不講話,，安靜進餐。進餐結(jié)束后,，為幼兒開展各種游戲,，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現(xiàn)意外,。

5、幼兒午睡時,，教育幼兒安靜午睡,，并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,，防止幼兒將異物帶到床上玩耍,。

6、在幼兒離園時,，我與班里的老師積極做好離園工作,。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子,，將孩子安全的交到了家長手里,。

7、在平時的工作中,，我還積極主動的與家長進行交流,，讓家長配合，共同對孩子進行安全教育,，讓家園同步進行,，真正做到了“家園配合”。

當然,，在這一年中,，我的安全工作也存在很多不足之處,。如：當幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時，有時顯得過于急躁,，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,，而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”,。這樣反而讓幼兒不容易接受,。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育,。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇四

隨著時光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié),，同時20xx年的一學期又將過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,，感謝鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導及各位老師的指導幫助,。這里，我也應該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平。現(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下：

一,、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴格執(zhí)行消毒工作

我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。

在日常教學活動中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。

二,、積極協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快，保證幼兒的安全

能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入,。

三,、在活動中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒,，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服

能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等。

四,、工作中,，我服從領(lǐng)導分配，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查

按要求完成本職工作,。不怕臟，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇，任勞任怨,。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年，但是我深知自己還有許多需要學習的地方,。

所以有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

五,、工作效果及努力方向

在這學期里,，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱冶仨氉屗麄儗W著自立自理,，在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力，以及為他人服務的能力,，學會自己整理著裝,、書包、玩具,、學具等,，當然自己在這學年來，我取得了成績,，也存在著這樣那樣的缺點,，只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇五

在這一學期中，我們以全面提高辦學水平和保教質(zhì)量為宗旨,，以采用南師大的《幼兒多元能力探索課程》教材為契機,，實踐《綱要》精神,，落實園本教研草根性，致力于教學和管理的改革,，大膽嘗試,，教研工作取得了一定的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

本學期我們實踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》,，重點進行了專題研究：在主題背景下,，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),，努力提升教師實踐,、思考、研究與反思的能力,，從而加快促進教師專業(yè)化成長,。

1、各班小主題研究與年級組大主題研究相結(jié)合,。教師們積極參與群體學習和探討,，注重了案例的收集與研究工作。小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”,、“我喜歡”,、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”,、“熱鬧的街道”,、“數(shù)學墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。

2,、教育經(jīng)驗的交流與互通,。在實踐新教材的過程中，邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,，使教師們認識到新教材更深層次教育意義,。此外康樂幼兒園名師李磊還為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座，探索型主題活動對教師的角色與技能提出了更高的要求,。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)教師,、幼兒,、家長之間的互動分享。根據(jù)教師已有成效,，在大教研中,，我們進一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補充”、“常變化”的要求,。即：根據(jù)主題發(fā)展和變換,，教室環(huán)境也應時時追隨變換,。首先，汲取新的信息,。組織教師參觀學習其他園所的環(huán)境,、觀看資料片;其次，暢談個人創(chuàng)想,。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會;再次,，自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果,，講述多樣化的區(qū)角活動環(huán)境與材料,。學期末，班班環(huán)境都有明顯的變換和補充,，體現(xiàn)著教師,、幼兒、家長之間的互動分享與交流,，并且關(guān)注幼兒行為習慣細節(jié)的培養(yǎng),。

我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學模式的探索”，本學期我們重點研究的是“數(shù)學內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”,。具體做法如下：

1,、強化學習。園本教研要求教師在組織教育活動的同時進行研究,，研究就意味著學習,，形成學習與研究為一體的園本教研機制，為教師的行動研究提供理論支撐和保障,。

首先,，查閱資料，進行學習理論,。學習《綱要》中對數(shù)學的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,，體驗數(shù)學的意義”;學習趙寄石主編的《幼兒數(shù)學教育》，了解數(shù)學教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題,，關(guān)注數(shù)學內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,，在設(shè)計數(shù)學活動時慎思慎慮，體現(xiàn)數(shù)學的三個特點：抽象性,、精確性以及應用廣泛性,。

其次，分析比較數(shù)學課例,。通過比較兩個數(shù)學課例“認識以自身為中心的左右”和“體驗左右的位置與順序,，培養(yǎng)初步的應用意識”。從比較中體會數(shù)學教育的新價值，解決問題是數(shù)學課程的中心,，因此,，創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學教育的重要手段。

2,、開展數(shù)學賽講活動,。11月初，我們開展了數(shù)學賽講活動,。選出賽講中8個比較成熟的活動作為樣板示范,，進一步完善后錄制存留，資源共享,。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家,，例如：代數(shù)合計學習使用錢幣(吳曉瑩)、代數(shù)合計測量身高(裴瑾),、項目記錄(王之云),、估分(吳錦)、角的探索發(fā)現(xiàn)(劉潤珍)等等,。關(guān)注數(shù)學內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,，創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學學習情境是這次賽講的最大特點。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與數(shù)學活動緊密結(jié)合,。“小魚開飯了”,、“圖形拼變”,、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面,，呈現(xiàn)出具體的操作構(gòu)建,、實物的觀察理解、符號的記憶解釋,，體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學心智能力的教育機制,，啟迪幼兒思考，獲得解決問題的方法,。

4,、我們做為山西省示范、窗口幼兒園,，起著引領(lǐng)的作用,。因此，我們毫不保留自己的所獲,，努力將值得借鑒,、思考的活動呈現(xiàn)出來與大家分享學習,、共同提高,。本學期就我們研究的數(shù)學活動課程承擔的觀摩教學活動有：忻州和平幼兒園園長及教師,、支教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園、送教下鄉(xiāng)到草坪機關(guān)幼兒園,、太原市教研科研中心教研活動,、杏花嶺園長例會、山西大學大三大四學生等等,。

1,、增加英語教研活動時間。教育新理念的獲得,、實踐活動的觀摩,、教學活動或?qū)嵺`活動后的即時研討與反思等，在英語專題教研活動中匯總交流,，教師們梳理自己的認知經(jīng)驗,，或以案例形式闡述自己的思考或以幾個觀點方式展開自己的經(jīng)驗，教師在活動中所展現(xiàn)出的多種樣式促進了教師自身專業(yè)化水平的提高,。

2,、

1、公開教育教學活動

下鄉(xiāng)支教,、講座,、公開教育教學共19人次，其中有山西大學學生見習觀摩(2次),、美國士立大學judy教授來訪,、杏花嶺園長例會、忻州觀摩,、支教下鄉(xiāng),、教科研中心教研活動等。做課求精,，無愧示范窗口稱號,。

2、提升教師業(yè)務素質(zhì)

國家“十五雙語研究”課題先進個人：張曉紅,、閆雙玲,、張建英;山西省模范教師：張建英;山西省“中華魂”主題教育活動優(yōu)秀工作者：高華;山西省“中華魂”主題教育活動優(yōu)秀輔導員：王麗娜;太原市骨干教師：楊開蕓、賈嵐,、李煒;杏花嶺優(yōu)秀教師：劉嬌梅,、韓希、賈嵐,、劉潤珍,。

3、推進課題研究工作

國家“十五雙語研究”課題：論文二等獎(雷虹、李煒),、課例二等獎(劉潤珍),、課例三等獎(張蕾);山西省教育協(xié)會論文獎：一等獎閆雙玲、張曉琦;二等獎張曉紅,、王麗娜,、曾海霞、裴瑾,、向暉,、張琴、岳彥華,、吳嘵瑩,、楊麗慧、趙雋,、高華;三等獎徐海燕,、劉嬌梅、王美玲,、鄭強,、王寵。

以上是本學期幼兒園保教工作總結(jié),，在保教研究與實踐中還存在一些問題如：

1,、主題活動中教師如何有效拓展幼兒的經(jīng)驗?如何使每一個環(huán)節(jié)更豐富和有效?

2、如何在大教研活動中多關(guān)注不同層次教師研究能力提高,，采取有效途徑幫助教師在學習借鑒中獲得提升一些新的經(jīng)驗等,。以上問題有待我們在以后的保教研究中尋求有效方法與策略加以改進與提升。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇六

幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心,。本學期,，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,，腳踏實地完成了保育后勤工作任務,，取得了一定的成績，為了使今后工作做得更好,，現(xiàn)將本學期的保育后勤工作總結(jié)如下：

一,、加強學習，努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務素質(zhì)

本著理論指導實踐的態(tài)度,，定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務學習,，每半月召開保育后勤條線例會,，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。組織學習有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,，學習有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,，對保育員,、食堂人員進行業(yè)務知識考試，使保育員,、食堂人員能規(guī)范操作,，總之通過多種形式，幫助引導他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導思想,，融會貫穿于工作中,。

二、時刻抓好安全工作,，確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務,，幼兒的安全，牽動著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,，成立了安全領(lǐng)導小組，召開安全工作會議,，定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進行全面修改,、完善。對于各種危險隱患,，我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件，以限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度,。加強了對門衛(wèi)人員工作責任心的教育,，家長憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,，保健老師開辦安全知識專題講座等,。我們知道有了安全，才能有良好的教育教學秩序,。否則,，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,，對安全工作常抓不懈,，對幼兒的安全負責,。

三、加大力度抓好保健,，科學合理安排一日膳食

本學期按照“蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標準”要求,，嚴格規(guī)范的進行落實，把幼兒的衛(wèi)生,、健康,、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),，做好晨檢的看,、摸、問,、查的各項工作,，保證每個孩子都能健健康康來園，安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,，培養(yǎng)兒童良好的生活習慣，建立定期健康檢查制度,，兒童生長發(fā)育監(jiān)測,，扎實地做好了秋季傳染病的預防，本學期是流感發(fā)病較高的一學期,，但我園還是很好地做好了預防工作,，重新添置了紫外線消毒燈，加大了消毒力度,，確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應的體格鍛煉，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,，增進兒童身心健康及抗病能力,。另外，我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,，每月做好膳食的營養(yǎng)計算,，成立膳食領(lǐng)導小組，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗收，簽好發(fā)票單,，嚴把關(guān)口,，以防有變質(zhì)變味的食品入園，堅決杜絕三無產(chǎn)品,。

四,、食堂管理長效化,，伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全,，我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務學習,，學習食品衛(wèi)生知識、食物中毒預防知識,、餐具消毒知識等等,，實行分工負責制，各人負責一項工作,，提高工作效率,，提高服務師生的意識和水平。本學期由于多種原因,，食堂多次進行了人員的調(diào)整，在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,，持證上崗,，及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》，為食堂工作人員配備必需的勞保用品,，以調(diào)動他們的工作積極性,，使他們安心工作，更好地為師生服務,。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,，在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫,，集思廣益不斷增加花色品種,，食品采購由專人負責。按實際人數(shù)合理采購,，專人負責驗收,，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園,。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導,，不定期的進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改,。

五,、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境

本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,，努力營造一個適應幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境，我們因地制宜地開展綠化美化工作,，提高綠化品位,，專人負責做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,，根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。

進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,，人人參與,、責任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,，保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒,，杜絕細菌,、病毒的流傳。

本學期保育后勤工作有了一定的改進,，保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,，全體教職工能密切配合，在安全方面做了大量的工作,，未發(fā)生重大事故,。成績已經(jīng)過去，下學期將繼續(xù)加大安全工作力度,，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,，保證幼兒的安全，加強食堂工作的指導,，規(guī)范操作,，立足基本食譜，追求色,、香,、味、形懼全,，購買必要的用具,，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等，我們將滿懷信心,，努力工作,，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任,，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧,！

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇七

中班下期工作即將結(jié)束，每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑,、健康成長?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

三位老師默契配合做好班級衛(wèi)生清理工作，嚴格執(zhí)行消毒制度,，并及時記錄,。幼兒的毛巾、桌椅,、被褥每天一次紫外線消毒,。本學期我們在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育，

在教學活動中：教師之間能夠互相取長補短,，發(fā)揮自己的長處,，根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學計劃，在遇到問題時教師們能夠共同商討,，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學任務,，使得班上的教學工作能夠順利的進行。

針對中班幼兒的年齡特點,，除了開展一些豐富有趣的體育游戲,，還增加了競賽游戲，完成各項體育活動目標,。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識,，并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識,。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育,，如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走，不推擠,，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等,。但由于幼兒的自制力不是很強，雖然懂得其中的道理,，但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己,。看來健康教育不能只是靠談話,，靠說教就能對孩子產(chǎn)生影響的,。健康教育下一學期將是我們工作的重點。

本學期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言,，樂意看圖書并邊看邊講,。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有少數(shù)孩子能邊看邊講,，大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段,，這將是我們下學期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達能力時,，老師方面,，我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透,，而針對孩子來說，我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,，主動和孩子交往,，鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小,、內(nèi)向不愛講話,，我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話，并多給這些孩子表現(xiàn)的機會,。此外,，還通過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長進行溝通，共同促進孩子的發(fā)展,。

這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則,，樂意與人交往，有初步的合作意識,，有同情心,。在這一學期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具，通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了,，有了初步的初合作意識,，還能在游戲中做到愛護別人的玩具，而且通過這一活動,，不少孩子認識了星期,，知道一個星期有七天，在幼兒園六天,，而且總會盼望著星期六的到來,，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會,，所以孩子們已經(jīng)基本上學會了合作,。在活動中，三位教師對孩子要求一致,，所以孩子的常規(guī)比起上一學期來好了許多,，但還是不太理想，好多細節(jié)還是需要老師不斷提醒,，沒有養(yǎng)成習慣,，有待我們繼續(xù)努力爭取下一學期有更好的成績。

這一學期科學領(lǐng)域的大目標有三,。一是愛護動植物,，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學的重要和有趣。三是能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索過程和結(jié)果,。

因為我們走的是主題活動，所以科學領(lǐng)域目標的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動物朋友”中完成的,，由于活動比較集中,，所以孩子的活動印象比較深，特別是在主題“動物朋友”以后,，孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會積極主動的告訴老師,，我們老師就會乘機引導他們“你們要好好學本領(lǐng)，快快長大,，找到好的辦法幫助他們”

在一些探索活動中老師會盡量為幼兒提供交流探索的機會,，增進孩子之間的交往，提高表達能力?，F(xiàn)在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的,。而對于一些數(shù)學活動，我們盡量是在生活中進行滲透,。讓幼兒在游戲生活中學習數(shù)學

藝術(shù)領(lǐng)域的目標重在喜歡參加藝術(shù)活動,，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動,，區(qū)域活動等多種形式為幼兒提供活動機會,，大膽表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的學習教師沒有用心思考如何讓孩子學得扎實,，所以活動進行過了,，但孩子的技能不扎實，所以在表現(xiàn)時心有余而力不足,。所以在下一學期中,，教師要在技能技巧上下功夫,。

根據(jù)主題和孩子,、家長共同創(chuàng)說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放,。這一學期,，通過參加教研活動，我們從理論上更加認識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,，但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時,、按質(zhì),、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外，作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標,，特別是角色區(qū)的目標，而且沒有計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)很不理想，希望在下學期,，在大家的幫助下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。

與家長很好的合作,，能夠直接影響班上各項工作的進行,，為了更好的搞好班上的家長工作，我們總是熱情的接待每一個家長,，對家長提出的問題進行耐心的回答,，對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子我,，們就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見,，共同促進孩子的成長。

以上是我們班一學期的班級總結(jié),，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,，繼續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練,，爭取更大的進步,。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇八

在忙忙碌碌中一學期又將結(jié)束了，在我班三位老師的共同努力下,，各方面工作都開展得相當順利,，也取得了一定的成績。在我們播撒的陽光和雨露之下,，孩子們每天都在進步,，從而促進了他們在原有水平上的發(fā)展?；仡欉@一學期的工作,，有令人喜悅的地方，也有令人深思的事情,，下面從幾個方面來談一談我本學期所做的一些工作：

我班現(xiàn)有幼兒31名,，其中男20名，女11名,。幼兒大多活潑開朗,，在自理能力、學習態(tài)度,、日常行為習慣等方面都有了明顯的提高,，特別是幼兒的責任意識和學習積極性，進步尤為突出,。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動、新穎,，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動,，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境,。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,，并解決問題。

1,、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。

2、課堂活動紀律

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3,、衛(wèi)生習慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣,，并能主動的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

我深刻地認識到,，時代在發(fā)展，社會在進步,，教育教學觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平,。

1,、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合,。

3,、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進行交流,。

4、工作上加強互動,，對家長的建議虛心聽取,。

5,、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導家長關(guān)注活動進展,，并能主動參與到有關(guān)活動中,，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長和幼兒共同成長,。

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,，在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2,、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

1,、積極,、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能,。

2,、珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情,，繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,，繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習

以上是我本年度的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正,。我一定再接再厲,，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進步。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇九

在上級領(lǐng)導的關(guān)心,、指導下,，通過全園教職工的共同努力，本學年,，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、樹立安全第一的思想,，把安全工作放在我園工作的重中之中,。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,，增強教職工的責任感,。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學習,，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責,，使教職工在思想上對安全工作高度重視,。

2、組織教職工學習報刊,、雜志,、媒體報道的各類事故、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因,，進行討論評述，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒,，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

二、健全安全管理機制,，嚴格執(zhí)行安全防范制度,。

1、成立安全工作領(lǐng)導小組,。

為了把安全工作落到實處,，我園成立了安全工作領(lǐng)導小組，負責全園各項安全工作,，定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的,、隱蔽的,，如，開關(guān),、電器,、食品衛(wèi)生、消毒,，消防栓,、滅火器，戶外大型運動器械,，等等,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全,。

2,、嚴格執(zhí)行接送,、交接班制度。

為了幼兒的安全,，我園嚴格執(zhí)行交接班制度,，認真清點幼兒，并作好記錄,，防止漏失,。不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,。

3,、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品,、治療器具等分類擺放，定期檢查,，及時更換過期,、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥,、消毒藥等)，單獨存放,，妥善保管,。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理,。

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,，其他人不得進入食品加工間和操作間,，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病,。

5、加強門衛(wèi)工作管理,。

我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,，幼兒園門衛(wèi)堅持每天24小時值班制，嚴禁身份不明,、無正當事由,、推銷商品等人員進入園內(nèi),。此外，除下雨天氣之外,，禁止家長的自行車,、摩托車進入園內(nèi)，確保了幼兒園內(nèi)幼兒活動的安全性,。

三,、開展安全教育活動,，增強幼兒防范意識,。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲,、學習、訓練,、實踐活動,。把每周一第一節(jié)課定位安全教育課，并結(jié)合教學計劃嚴格執(zhí)行,。首先,，結(jié)合常規(guī)，在活動中經(jīng)常提醒幼兒,，如小心觸電,、當心危險，上下樓梯不推擠,，以免碰撞,。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等,。其次,，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)則,，給小朋友介紹交通規(guī)則,，認識交通標記，懂得紅燈停,、綠燈行的常識,。第三，讓幼兒掌握簡單的自救技能,，告訴幼兒,，讓幼兒認識地震、水災,、火災發(fā)生時的自救方法等,。并學習正確撥打特殊電話號碼： 110,、119、120等,。一系列的安全教育,，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì),，應變能力明顯加強,。

總之，工作中還存在的缺憾和不足,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)努力，不斷完善,，力求佳績!

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇十

xx幼兒園在學區(qū)領(lǐng)導的關(guān)心指導和大力支持下,，上學期順利地通過了規(guī)范幼兒園的驗收。全體教師齊心協(xié)力,，全面貫徹黨的教育方針,，堅持保教結(jié)合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為動力,，《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),，“一切為了孩子”。堅持以保教質(zhì)量為中心,、教育科研為抓手,，重視常規(guī)教育，加強幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),，各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學期來的工作匯報如下：

一,、加強幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全,。

今年是奧運年也是不平凡的一年,，在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說,，保教并重,。我園在我們學區(qū)是一所唯一的午休園，我們認真遵守上級的各項指示,，從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié),，消除不安全隱患，落實安全措施,。通過安全工作會議,、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度，教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識,，掌握了一定的安全自救知識;及時修繕設(shè)施設(shè)備,。

尤其重點抓好幼兒食品安全，幼兒伙食所需用品也一直在定點超市購買,，并且有購物索證,，三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣,，幼兒的餐具每日消毒一次,，都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全,。同時,，各班把安全工作納入班級日常管理日程，在日?；顒蛹敖逃虒W活動中,，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,，我們在北京購買了幼兒卡-通安全光盤,，激發(fā)了孩子們學習的興趣，提高了幼兒自我保護能力,。

本學期,，我縣爆發(fā)了嚴重的手足口傳染病，造成幼兒死亡病例,，我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級各部門的緊急部署和指導下,，我園積極行動起來，按照上學期制定了預防手足口病應急預案,。

組織教師學習,，，先后召開家長會三次,，及時向幼兒及家長宣傳預防手足口病的有關(guān)知識,，加強衛(wèi)生消毒工作和檢查，認真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對于未來園幼兒都當天電話回訪了解原因并登記,，有效預防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染,。我園結(jié)合實際制定幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食,，既保證科學營養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好,，家長非常滿意。今后的日子里認真細致做好幼兒預防接種工作,，讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達100%,。

二、進一步健全和完善制度，有效開展教研活動促教師成長

三,、注重家園聯(lián)系,，有效開展家園互動，獲得家長支持

四,、今后努力的方向

1,、加強教師的理論學習及在崗培訓工作，提升教育觀念和評價標準,，充分重視幼兒在一日活動中的主體地位,，努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動,。

2,、提高教師的觀察能力

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇十一

20xx學年對我園來說是平安的一年，在市教委的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下,，園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,，團結(jié)合作，認真履行國家相關(guān)法律,、法規(guī)以及上級總體部署和要求,，增強法律意識，建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅決貫徹“安全第一,，預防為主”的方針,，在安全管理上求真，在安全教育上務實,，全力營造“和諧社會,、和諧教育”的良好氛圍。

加強領(lǐng)導,，嚴格管理,，明確責任，抓好幼兒園安全工作

1,、“安全”是我們樂民幼兒園永恒的主題,。抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事，安全工作重在落實,，要落實在每個人的思想上,，更要落實在實際行動中。為此,，園內(nèi)實行人人齊抓共管,，設(shè)專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質(zhì),，園內(nèi)以班級為單位劃分安全責任區(qū)每個區(qū)設(shè)安全負責人,，所有安全負責人一律實行掛牌上崗,，互相監(jiān)督，隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內(nèi)外門窗,、大型玩教具,、桌椅、電源,、開關(guān),、電源、床鋪,、被褥等),。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區(qū)域所有環(huán)節(jié)進行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗,。每天安全組人員進行安全巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄,，切實將安全工作做扎實,。

2、園內(nèi)始終堅持“安全第一,，預防為主”的方針,，防微杜漸，加大安全管理力度,，為完成安全工作任務打下良好基礎(chǔ),。我們在安全管理中還突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作,，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,，使全體教職員工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,，直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障，就談不上任何工作,。從而在思想上,、行動上形成共識。通過培訓,、學習和實際演練,、操作，使全體教職工在掌握安全知識,、提高安全意識的同時增強了全員對安全設(shè)備,、設(shè)施的感性認識，強化了安全意識,，真正做到了臨場不亂,，報警不慌，提高了全員對突發(fā)事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,，受到良好效果,。

3、不斷建立健全,、修改,、完善幼兒園各項規(guī)章制度，增強安全防范,，注重安全管理制度化,。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，而建立健全一套檢查和管理制度則是關(guān)鍵,，針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發(fā)事件應急處理預案》,、《入園、離園時的安全要求》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施,。由園長親自擔任組長,，教研組長和保健組長、教師代表及班級一名教師等擔任組員,，分清職責,，制定措施，園長帶頭簽定安全責任狀,，明確安全責任,、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任心,，按時進行例會對安全情況總結(jié)分析,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失,。

4,、堅持定期不定期進行安全排查工作：排查門衛(wèi)，對值班人員和所有教職工的健康情況(精神狀態(tài);有無精神病史等)進行排查;排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備,、活動場地、大型玩教具,、器械,、護欄、門窗,、電源,、開關(guān)、煤氣灶,、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置(電話)的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài),。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇十二

記得在一本書上看到,，教師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型,，勤勞良心型,，良心應付型。工作以來,，我一向不斷努力,，進取思考如何做好幼兒教師工作，期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一向朝著這個目標奮進,。在本學期我的主要工作如下：

一、思想方面

本人能進取參加政治學習,，關(guān)心國家大事,，擁護為核心的黨中央的正確領(lǐng)導，熱愛人民,，熱愛社會主義祖國,，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè),。堅持保育和教育并重的原則,，忠于職守，嚴于律己,，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平,。平時進取參加全校教職工大會及教研活動,，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式，從不遲到早退,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。

二,、教育保育方面

1、開學初,，幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重,。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和團體生活,，對團體生活產(chǎn)生安全感,，對教師產(chǎn)生親切感，進而喜歡“上幼兒園”,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,，并針對幼兒情景進行家訪。

2,、在教學上,，針對小小班幼兒心理情景，我開展了網(wǎng)絡式主題教學活動,，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課，運用多種教學方法,，制作精美的教具,。從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的進取性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū),、認知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū),、娃娃家,、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。事實證明,，善于總結(jié)才會不斷提高,。所以我做到每節(jié)課后寫評析，對自我的每一節(jié)課進行總結(jié),。堅持每周寫觀察日記,，捕捉教育實踐中的點滴火花，,。并且制作了一批精美的教具,，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應手,。

3,、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，如：幫忙幼兒認識自我的毛巾,、杯子,，學習男女分廁的習慣，培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水,，對大,、小便需要幫忙的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒,，及時更換衣服,，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予異常照顧,。教師和保育員每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡,，做好預防幼兒常見疾病的工作,，經(jīng)常曬被子、枕頭,，減少細菌滋生,。所以這個腮腺炎流行的季節(jié)，很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病,。

三,、在家長工作方面

我深知，幼兒的提高離不開家長的支持,。于是我召開了家長會,，請專家開展“環(huán)保”的知識講座,，提升幼兒與家長環(huán)保理念,。設(shè)立家園聯(lián)系窗，進行家園共育,。讓家長及時了解本學期的教學計劃,、幼兒各方面提高、通知以及保育注意事項等等,。家長們進取配合我們開展主題活動，家園聯(lián)系密切,，認真填寫各類調(diào)查表,，按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,，平均每半個月聯(lián)系一次，如實反映了幼兒在園在家學習,、生活情景,。

當幼兒教師是很累，異常是小小班的教師事情更多,，有的時候還會很心煩,，這都是免不了的，可是,，當你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當你被孩子圍著歡樂的談笑,，當孩子把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任,，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒,，要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談,，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

可是，這一切都很值得,，因為,，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界!

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇十三

一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,，堅持預防為主,、防治結(jié)合、加強教育的原則,，通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

一、指導思想

隨著我園不斷地發(fā)展,，安全工作更為重要,，龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,，作為安全負責人員,，不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強學習,，不斷提高個人的水平，努力做到,，工作中堅持以防為主,，巡防巡查，盡心盡力的履行了自己的崗位職責,。

二,、工作目標

認真學習貫徹執(zhí)行，安全生產(chǎn)月活動,，建立各種安全規(guī)章制度,，按照“誰主管，誰負責”的原則,，層層落實簽訂安全目標工作,，責任書，做到責任到位,。經(jīng)常向教師,、幼兒進行安全教育，教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒,、防傳染病,、防侵害、防觸電,、防突發(fā)性事故為重點,，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強全園教職工的防范意識，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力,。

三、安全領(lǐng)導小組

園長重視,，認識到位,，建立由龔鴻容為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃，半年有小結(jié),，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全、健康的學習和工作環(huán)境。

四,、主要工作成效

1,、貫穿“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確,。教師簽訂安全責任書，責任書上寫明各自的職責范圍,，落實了崗位安全責任制,，防止任何意外傷害事故的發(fā)生，將責任落到實處,。

2,、嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作,。向提供幼兒食品供應商索要“三證”,，并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況,。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生,、消毒工作等制度。一年來,，我園無發(fā)生過食物中毒安全責任事故,。

3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度,，認真的督導門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度，并做好外來人員登記及巡邏情況登記,，確保幼兒園各項安全工作的實施,。同時，我們嚴格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,，增強工作責任心,，不擅自離崗。并做好安全防范,、自身防范的工作,，報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,，我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護看管工作,，以防突發(fā)事件發(fā)生，也防幼兒走失,。同時,，我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度，門衛(wèi)人員都能認真履行工作職責。

4,、加強了衛(wèi)生保健工作,，把好晨檢關(guān)。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查,。同時,，我們嚴格要求保育員認真做好衛(wèi)生消毒工作，嚴把消毒關(guān),。對幼兒的用品,、桌面、門把手,、積木,、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒，定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒,。因此,，本學期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的事件。

五,、加強教育,、促進自護

1、為了提高幼兒的安全意識,，學年初我們制定了完善的突發(fā)事件應急預案,、幼兒園防范應急疏散預案、防踩踏應急預案,、幼兒園大型活動應急預案,、等各種安全應急工作預案，并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預案的逃生演練活動,，如：“消防疏散演練”,、“地震疏散演練”等演練，并及時結(jié)合演練情況對預案中存在的問題加以調(diào)整,、完善,。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻，不斷增強師幼的安全防范意識,、法制意識和自救自護的能力,。

2、幼兒園認真組織全體教職工學習了各種法律法規(guī),，增強法律意識,，使每一位教職工遵紀守法，為人師表,，依法執(zhí)教,。做好安全宣傳工作,。。我們利用園務公開欄,、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳,。同時，我們還通過分發(fā)“致家長一封信”,、張貼標語等形式,，提高了家長的安全意識。

3,、不斷加強幼兒的安全常識教育,。各班把安全教育貫穿于整個教學之中，常抓不懈,。

4、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,，營造良好的教育氛圍,。為了提高幼兒的安全意識，我們在幼兒園的樓梯口,、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,，讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑，避免出現(xiàn)踩踏,。

5,、開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動，提高了幼兒的自我保護能力,，增強了幼兒防范未然的意識,。

六、加強檢查,、及時整改

搞好幼兒園設(shè)備,、房舍、場地,、用水,、用電等安全防護措施，切實做好幼兒園的防火,、防溺水,、防盜、防事故等方面的安全工作,。并做好一系列的措施,。組織安全領(lǐng)導小組定期的對幼兒園安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

七,、加強防范保障安全

保障幼兒園各項大型活動的順利開展，做好一切安全防范工作,。如：幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長開放日”等活動期間,，提前制定了“大型活動應急預案”為了讓活動開展的有聲有色，我們提前對活動周圍的場地,、器械等物質(zhì)進行檢查,，使得幼兒園的各項活動開展得很順利，得到家長和社會的好評,。

八,、今后努力的方向

我園一年來，積極開展“安全”活動,，維護幼兒園的正常的教學秩序,，努力創(chuàng)造一個良好的教育教學環(huán)境，取得了很好的成績,。需努力的地方：

1,、必須繼續(xù)加強門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度責任感，全面履行保衛(wèi)職責,，努力做好本職工作,。

2、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境,、器械的檢查和維修工作,。

3、根據(jù)不同時期,，要進一步拓展安全教育內(nèi)容,，擴大全園教職工及幼兒的安全視野。

今后,，我們將繼續(xù)監(jiān)督,，進一步重視安全工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我園安全工作水平,。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇十四

“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個學年的工作又結(jié)束了,，回顧這學期的點點滴滴,，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合,。看著孩子們一張張活潑,，可愛的笑臉我覺得自我的付出并沒有白費,。

一,、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的,，不斷地學習進取,，才能更加進步。在這一個學期里,，為了讓自我的思想更上了一個新的臺階,，我們老師一齊學習了《x》。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不一樣年齡階段的興趣,、愛好,、以及個性特征來采用不一樣的教育方法，堅持正面教育,，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒,。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責,，關(guān)心,、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。

二、保教工作

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,，觀摩其他教師上課,。以新《x》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討,。

透過一學期的活動,，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力,，想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作,、分享的方面還需加強,。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,，而且人數(shù)比較多,，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。因此,，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,，增加幼兒的實踐操作活動,，并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系……

讓他們凡事自我嘗試動手,，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依靠思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更用心地做好事情,，完成任務?/p>

在學習方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高,，個性是念兒歌，有了很好的成績,。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行,。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長也個性好，出勤率較高,。

三,、家園工作

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,，為了讓家長更了解我們的工作，我們還透過多種形式：家訪,、電訪,、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等,。向家長介紹幼兒在園的生活,、學習狀況,，主動和家長們溝通,，細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,，共同促進孩子的成長,。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習,，生活,。

當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中,，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強,。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自我的課堂,，學會捕捉教學契機,，提高自我駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力,。我將在新的學期里繼續(xù)多學，多思,、多試,，努力把工作做得更好。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇十五

本學期,，我園以鄧小平理論和“”重要思想為指導,，認真落實科學發(fā)展觀，全面貫徹《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標準,，明確了“健康活潑,、自信文明、樂于探究,、自主合作”的辦園理念,，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高,。

并在上級部門的關(guān)心,，幫助，指導和支持下,，在全體教師職工共同努力下,，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè),、團結(jié),、務實、創(chuàng)新”的園風,。幼兒園不僅贏得了家長的贊譽還得到了領(lǐng)導與同行的好評。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一,、加強教師隊伍建設(shè),，打造團隊精神。

1,、加強學習,，提高素質(zhì)。為了加強師德,，師風建設(shè),，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感，我園組織教師認真學習了我園的各項規(guī)章制度,。為了更新教師的教育理念,，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓活動,，開闊了教師視野,，提高教師修養(yǎng),。

2、通過多種形式的業(yè)務培訓,。

一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比,、美術(shù)、手工,、游戲設(shè)計,、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用,。

二是我園拍攝了部分班級照片,，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學習。

三是加強教師禮儀的培訓,，讓教師知識面拓寬的同時,，更加清楚“為人師表”應具備的品格。

3,、共同學習用理論指導自己的實踐;課后感想,、網(wǎng)上學習、相互指導,，大家豐富了知識,、鍛煉了技能、更新了理念,、提高了教學水平,，學習和研究能力大大的提高。

4,、注重骨干教師的示范作用,，立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學模式帶動全園的業(yè)務水平的提高,，同時提高她們自己的工作能力,。教師的成長密切關(guān)系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展，因此對教師的新課改嚴格要求,。

二,、加強教研力度，提高教學質(zhì)量,。

1,、加強教研活動、優(yōu)化課堂教學,。

(一)開展互學互評活動,，通過園本課程，優(yōu)質(zhì)課評比活動促進教師之間的競爭、交流,，提高整體教學教育的水平,。要求每位教師每學期聽課不少于15節(jié)，全園老師要虛心主動向有經(jīng)驗的老師學習,，提高教學能力,。

(二)保教結(jié)合。保中有教,、教中有保,，讓每位老師保育員都是得力能手。

(三)由于一些局限性,，我們走出去聽課的次數(shù)不多,，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻，專家的講解,，讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務水平和教學能力,，并進行教學反思，寫出心得體會,，從而達到提高教育教學水平的目的,。

(四)積極組織教師保育員開展思想、作風,、師德,、理念方面的學習和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心,、耐心,、信心、關(guān)心,、盡心”“五心”來切實提高辦園質(zhì)量,，強化保障服務?！?/p>

(五)實行資源共享,。充分發(fā)揮每位教師的特長，讓教師教自己最擅長的科目,，不但教自己的班，也要教其他的班級,，跨班教學,。

2、規(guī)范班級管理,，重視班級建設(shè),。

(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項活動之中,，遵循幼兒身心特點,，對幼兒進行教育,，將品德教育滲透在幼兒一日活動中，促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成,。

(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，整合一日活動,，引導幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,，讓幼兒在快樂中生活，學習中獲得發(fā)展

(三)嚴格執(zhí)行一日活動作息制度,，開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動，促進幼兒體能發(fā)展,，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,，提高幼兒的身體素質(zhì)。

(四)根據(jù)教材內(nèi)容,，師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點相應的主題墻飾,，動態(tài)地反映出幼兒學習，成長的過程,。

(五)重視種植區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學習生活更加貼近自然,，增加幼兒的知識面,，豐富了幼兒的情感。

(六)重視幼兒心理的教育,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,，增強幼兒的自信心，營造寬松的教育環(huán)境,，促進班級幼兒健康和諧發(fā)展,。

3、做好家園共育,，保證幼兒健康成長

隨著社會的發(fā)展,，家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上,。

(一),、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園教育的方法,，指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育,。

(二)、組織豐富多彩的親子活動，通過親子游戲,、運動會等活動加深幼兒園與家長,、幼兒的情感溝通。

(三),、我們每月還要電話家訪,，讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,，同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),，加強家園聯(lián)系。

三,、加強規(guī)范管理,，做好后勤保障

1、做好衛(wèi)生保健工作,，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,，加強衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,，做到天天整理消毒,，為幼兒提供一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒,。

2,、做好宣傳工作，利用櫥窗,、電話家訪,、校訓通、家長會等平臺宣傳科學育兒的知識,，學前教育的重要性,，把農(nóng)村學前教育入園率提高到98%教育教學質(zhì)的改變。

四,、防微杜漸,，強化安全管理工作

1、加強安全教育

(1),、開展消防知識教育,、安全常識教育，使幼兒初步有了應變能力,，報警能力,，逃生等自我保護意識。

(2),、強化教職工的安全意識，切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要考慮安全及安全教育安全保護在先

(3),、嚴格接送卡制度“見卡放人”,，切實做好幼兒來園離園的接送工作，使每個幼兒高高興興來園,，平平安安離園,。

2、強化安全管理

(1),、健全規(guī)章制度,，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識。

(2),、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強對重點場所及建筑設(shè)備的管理，對戶外大型教玩具要認真保養(yǎng),，避免事故發(fā)生,。

(3)、實行班級安全檢查上報制度,，做到月月檢,，及時整改。

(4),、嚴格落實門衛(wèi)職責,，加強門衛(wèi)管理，強化門衛(wèi)的安全意識,，做好對來訪人員的詢問和登記工作,，嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現(xiàn)象的發(fā)生，確保幼兒及教職工的安全以及校園財產(chǎn)安全,。

雖然本學前我園工作取得了一定的成績,，但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),，要不斷提高辦園水平,，適應新形式的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,，還需要我們努力再努力,。我園全體教職工將在新學期里更加努力工作，在縣,、鎮(zhèn)領(lǐng)導的領(lǐng)導下,，向高管理水平,，高師資隊伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進,，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作,。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇十六

光陰似箭，時光荏苒,。轉(zhuǎn)瞬間,，2019年度工作已經(jīng)結(jié)束了。在過去的這一年里,，是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作,、奮力進取的一年，在我園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善,，社會聲譽穩(wěn)步提高。為了不斷地總結(jié)成績,，發(fā)現(xiàn)問題,，以便更好的開展工作，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

我園現(xiàn)有幼兒180人,，開設(shè)托班,、小班、中班,、大班四個班級,。共有教職員工21人，其中教師12人,，保育員6人,，炊事員2人，門衛(wèi)1人,。幼兒園配套設(shè)施完善,，功能齊全，有大,、小型玩具數(shù)套,，有辦公室、教室(6間),、睡室,、舞蹈室、廚房,、門衛(wèi)室,、儲藏室,、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,，影音設(shè)備,、消毒設(shè)備等一應俱全，有戶外活動場地,，幼兒園占地面積1200平方米。

本年度中,，我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,，全面實施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展,。根據(jù)市教育局、中心小學的工作精神和要求,，強化“依法治教”觀念,，將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，更新教育觀念,，探索適合本園的園本課程,，開展有效實用的教研活動，認真細致地做好家長工作,，美化園內(nèi)環(huán)境,，添置幼兒玩具，搞好幼小銜接工作,，提高辦園質(zhì)量,。

我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡,。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、扎實高效,，并對各部門,、各崗位進行具體分工，責任到人,，定期檢查,，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能,。

一學年來,，我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標，深化幼教改革,，全面推進幼兒教育素質(zhì)教育工程,。各班在實施基礎(chǔ)課程的同時，還根據(jù)幼兒興趣愛好,，開展了我園特色的興趣培養(yǎng),。如：繪畫、音樂,、舞蹈等,，使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣，發(fā)揮自己的特長,。各組制定了的活動計劃并認真實施,，保質(zhì)保量，重視因材施教,，因人而宜,。另外，我們還認真開展了元旦趣味運動會,、“六一金色童年”文娛匯演等活動,。在這些活動中，我們始終面向全體,，給每位孩子有自我表現(xiàn),、獲得成功的均等機會，使孩子們自信心得到了增強,，個性得到了良好發(fā)展,。特別是“六一”文藝匯演得到了領(lǐng)導及社會、家長的廣泛好評,。

本年度中,，我園進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用,，提高了教育的合力,。本年度中，我園分別于20xx年9月,、,，20xx年2月、9月召開了家長座談會,，其中也特別對我園的幼兒安全,、教育教學活動的組織與實施，素質(zhì)教育的開展情況,，衛(wèi)生保健知識等進行了宣講,。通過家長會,，開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解,，提高了家長的育兒水平,。本年度中，我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,，使家長了解幼兒園的教育動態(tài),，由各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動,，教育內(nèi)容,，交流家長教育子女的經(jīng)驗，并且做到內(nèi)容豐富,，形式多樣，家長積極參與,。同時,，各班靈活采用家訪，家長聯(lián)系冊,，家長接送孩子時間等,，針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,，收到了良好效果,。

本年度中，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學習制度,，進行熱愛幼教事業(yè),、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì),、任務、要求與內(nèi)容,，逐步增強責任感和光榮感,。同時，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預防和急救;進餐,、午睡管理中的保育工作等等,。在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜,。為了使保育員明確工作任務,，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況,，擬定了一日保育工作常規(guī),，并在工作實踐中不斷加以完善,，基本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,，還積極配合老師組織好教育活動,，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng),。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,，組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,，參與班級教育活動等等,。這樣不僅促進了保教結(jié)合，而且鍛煉,、提高了保育員的組織,、管理能力。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨,，安全工作是幼兒園工作的重中之重,、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化,、制度化,，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒,、教職工和國家財產(chǎn)的安全,，我園正在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實,、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生過和教育教學當中,，提高幼兒的防范意識和防范能力,。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)值班制度,，全天有專人值班,，做好防火、防泄,、防電,、防溺、防盜,、防騙(拐),、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

我們制定和建全了相應的財務管理制定，嚴格現(xiàn)金收付手續(xù),，堅持“賬錢分管”的原則,，制定專業(yè)或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,，逐筆登記現(xiàn)金收支,，做到日清日結(jié)，賬賬相符,，賬實相符,。

本年度中，我們嚴格執(zhí)行學校機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,，依據(jù)我園實際,，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,，并認真記載和評析,。教師每天堅持晨檢，把好入園關(guān),，對患病幼兒加強觀察和日常護理,，并及時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,，督促保育人員做好毛巾，桌椅,，茶杯,，玩具等物品的清洗，消毒工作,，并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,，指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,。認真做好膳食管理,，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理,，營養(yǎng)均衡,，保證幼兒的生長需要。定期召開家長委員會會議,，廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,，同時，加強衛(wèi)生保健用品的管理,，購置的藥品,，用品有登記，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供給,，促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階,。一年來，我園無任何安全事故的發(fā)生,。

總結(jié)一學年以來的工作,，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足之處,，如：自主性管理的探索與實踐還不夠,，部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在我園不斷地總結(jié)與進取之中,，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,，以飽滿的熱情、嶄新的面貌,、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新,、更高的目標奮進，再創(chuàng)一流佳績!

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇十七

古來一切有成就的人,，都很嚴肅地對待自己的生命,，當他活著一天，總要盡量多勞動,，多工作,，多學習，不肯虛度年華,，不讓時間白白地浪費掉,。

自2019年跨進幼師這個行業(yè)來，猛然發(fā)現(xiàn)已度過6個年頭,，這其中無數(shù)的回憶,，帶給了我人生的多種經(jīng)驗。我覺得很欣慰,。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的,、平等的、充滿人情味的教師群體中,，在這里我能感受到大家庭般的溫暖,，我們在一起學習、一起交流,、一起實踐,、一起成長。

現(xiàn)在,，我們即將離開至尊寶寶,，一起走進東方名苑至尊幼兒園，在離開之前，請容許我對自己的工作進行一個總結(jié)：

最開始任職的位置是副班,。當年在任副班時,，我一邊向主班學習，一邊看書鞏固,，一邊思考：如果我是主班,，我該怎么做?慢慢的，對班級事務有了總體的輪廓,，也漸漸知曉怎樣與孩子,、家長溝通。

就這樣,，短暫的副班升為主班,，視角不同了，需要我與班級老師良好的溝通工作任務,，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一個特點：不愛布置明確的分工!看到什么便做什么,。慶幸的是，班里的老師們極度配合,，我們常常是心照不宣的完成班級所有事情,。等后來觀察到其他班的狀況，發(fā)現(xiàn)我的工作方式對教師的默契配合度要求非常高,。若出現(xiàn)一個教師不清晰工作內(nèi)容,，則班級整體狀態(tài)會產(chǎn)生問題。

于是,，我開始總結(jié),，向其他主班學習(下次分工，可是要細致分配任務到個人),。觀察他們與配班相處的模式,，有哪些是我可以學習的,，并了解他們的為人,，摸索出如何與她們的班級一起配合、上課等,。接著,，園長助理的職位讓我收獲頗多，與家長溝通,，與老師溝通,，培訓，調(diào)解老師之間的矛盾,、行政管理,、財務管理等等。與家長溝通;我從膽怯向家長開口到說服家長，再到傾聽,、理解,，提建議，發(fā)現(xiàn)了多種不同的溝通方式,。與老師溝通：先要了解各位老師的性格為人處事模式,，用不同的方式去溝通。調(diào)解老師矛盾方面我卻一直有些力不從心,，雖然能傾聽雙方,，理解雙方，但卻不能有效的幫助她們解決矛盾,。往往是老師們自行解決或讓時間來處理,。

同時，我又得慶幸,，我們的老師在解決矛盾上還是比較成熟的!還有教學園長一職,，我再次看到了自己的不足：即便我擅長、喜愛教學,、上課,。但我在對老師選題、授課方面的要求太過寬松,，較少去嚴抓,、細摳，導致老師們的授課水平整體提升速度緩慢,，這是我需要多學習,、多感受、多反思的地方,。

和孩子相處方面,，我一直都未存在難題，也許是童真依舊,，很輕易便能理解他們的做法,、想法，我也愛講故事,，每每發(fā)生什么,，孩子們聽了我的一個故事，就能流淌出一些情緒,，多一些思路,。目前反思到仍需提高的是：孩子行為背后的意義，去思考他們這樣做發(fā)展了什么,，為什么會這樣,，他的家庭等帶來了哪些影響,，我們怎樣做才能幫到他?

在個人成長方面，我從對愛和自由教育的欣賞到執(zhí)行,，感受到了自己內(nèi)在的變化,，她正逐漸變得強大，我了解自己想要什么,，喜歡什么,，能控制自己大部分行為。了解部分蒙氏教育理念,，同時12天的培訓過后,，我發(fā)現(xiàn)自己可以提升的地方有太多。過去的學習還不足以讓我對別人說自己清晰愛與自由的教育理念,，我會在將來的工作中,，再次學習、總結(jié),、實踐,、反思……

上周去聽園長培訓課，我對其中人性化管理有很大觸動,，再回頭看《園長百萬題解》等,，發(fā)現(xiàn)其實前輩們的經(jīng)驗很多，也流傳于文字之間,，但我聽見,，看見后，得到的只有一點點,，若我能邊嘗試邊思考,，便整理自己的經(jīng)驗，那么我得到的會是很大一部分!

前路漫漫,，吾將上下而求索,，不管過去我收獲多少，成長得有多慢,，這些已成歷史,，來路充滿希望，也布滿荊棘,。但我堅信：不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹!相信通過我的努力,，人生中會綻放出絢麗多彩的陽光,。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇十八

x年x幼兒園基層工會在局教育工會的指導下，在幼兒園黨政領(lǐng)導的大力支持和領(lǐng)導下,，在全體教職工的努力配合下,，以提高園所管理水平為重點,，服務廣大教職員工，堅持以人為本,，切實維護教職工的合法權(quán)益,促使教職工身心健康發(fā)展,，力求營造團結(jié)、奮進,、和諧的工作環(huán)境?，F(xiàn)將x年工會>工作總結(jié)如下：

1、以“安全第一,，預防為主”為目的,，組織全體教職工進行消防安全培訓活動。

2,、婦女節(jié)給予女教師們關(guān)懷與慰問,。

3、為了提高教職工身體素質(zhì)水平,，培養(yǎng)團隊合作默契,，積極組織教職工乒乓球比賽。

4,、九月時節(jié)正值秋高氣爽之際,，又逢教師佳節(jié)，為了感謝每位老師在工作中的辛勞,，組織教職工去農(nóng)家樂游玩,。

5、為了豐富教職工及教職工幼兒的園外活動,，提高教職工及幼兒生活質(zhì)量水平,，我園工會為每位教師贈送木偶劇門票。

6,、以鍛煉為目的,，為更好提高教職員工積極的工作狀態(tài)，在何莎書記帶領(lǐng)下我園積極參與芙蓉區(qū)教職工跳繩比賽,，并榮獲一等獎殊榮,。

7、為更好保障教職員工的福利,，讓每位“x人”感受家的溫暖,，工會積極完善教職工醫(yī)療互助資料，并積極為每位老師辦理工會服務卡,。在教職工生日,、婚慶、病假等特殊時期,，工會會在第一時間送上慰問與關(guān)懷,。

8,、每月協(xié)調(diào)廚房人員煮當歸蛋及營養(yǎng)水給每位教職工。

9,、積極幫助困難教師申報“x年中央專項彩票公益基金教育助學項目”,。

10、以提升教師修養(yǎng)為目的,，加強教師的競爭力,，我園開展了豐富的園內(nèi)工會培訓及競賽活動，如：請廖雯老師進行“教師禮儀”活動培訓,，在內(nèi)涵與外化上讓教師得到新的感悟;開展“推廣普通話,，共筑中國夢”書法比賽活動，努力提升教師的文化修養(yǎng),。

11,、以師德師風建設(shè)為基準，我園工會積極組織在編教職工參加慈善基金募捐活動,，在予人玫瑰,，手有余香的感染中，傳遞作為一名教師應有的助人為樂精神,。

12,、文明是一個民族得以傳承的根基，無論是精神抑或是物質(zhì)文明都是一個人在社會存在的價值體現(xiàn),。在工會積極協(xié)助下我園周杜老師成功獲評“長沙市文明家庭”稱號,。

13、認真做好工會各項常規(guī)工作,，并做好相關(guān)資料的積累,。

回首一年來在工會工作方面的工作，雖然竭盡全力,，也有不盡人意的地方,。衷心感謝給予工會工作幫助和支持的全體教職工，同時,，感謝各位教職工長久以來對工會工作的理解和支持,。在今后的工作中，我們將嚴格要求自己,，克服不足,，不斷地反思和改進工會工作思路與工作方法，使工會工作更成熟,。我們將再接再厲,，一如既往的著眼于“以人為本”的目標，把工會辦成教職工最溫馨快樂的家!工會為大家，工會靠大家,，請大家評論及指正!

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇十九

一、園務管理：落實制度,，明確職責

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,，我們嚴格按照管理制度匯編，做到分工明確,，責任到人,。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度,，明確職責,，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序,、有效地開展,。

二、教師培養(yǎng)：加強學習,，提高素質(zhì)

為了提高教師的素質(zhì),，我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓,，開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來,、走出去的方式。如在我們的園本培訓中,，我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學的相關(guān)講座,。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學習，回來之后給大家作了上海之行的交流活動,，對于新教師,，進行了師徒結(jié)對，傳幫帶教,，讓新教師在觀摩中進步,，在反思中成長。

三,、教育教學：注重細節(jié),，提升質(zhì)量

一是各班能認真制訂教學計劃，在制定周,、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,，根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合，相互滲透,，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性,。

二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊,、教養(yǎng)筆記等,。落實一日教學常規(guī),，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,，并進行點評糾正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境,。在走廊,、樓梯、班級主題墻,、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，做到美觀新穎，突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點,，力求做到生活化，情趣化,，藝術(shù)化和兒童化,，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育,。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,，貫穿于游戲,、教育活動之中，并以多種形式進行整合,，結(jié)合本園,、本班幼兒的實際情況，靈活開展,。在組織好幼兒一日活動,、上好主題教學活動的同時，我們還結(jié)合世界水日,、世界無煙日,、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動,，增強了幼兒的環(huán)保意識,。

四、教育科研：積極參與,，共同成長

本年度的園本培訓在總園的引領(lǐng)下,，我園自己開展培訓，對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn)，畢竟還沒有自己做過這方面的工作,，還好在教科主任周老師的的指導下,，一年度的園本培訓有聲有色的下來了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學的實踐,，提升教師課程開發(fā)與整合的能力》,，在培訓過程中，我們老師都積極的參與,，這種研訓一體的模式對分園的老師幫助很大,，她們善學,、善思,，樂于發(fā)表自己的看法、見解,，在5月底開展的園本培訓開放日活動中,，得到了園領(lǐng)導的好評;在10月份，以民間資源在集體教學中的有效利用的良渚片的輔導活動也在我園開展,，我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞,，得到了大家的好評。

在我們的教研組工作中,，緊緊圍繞園本培訓,，結(jié)合幼兒園教師的實際教學能力，開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,，開發(fā)幼兒園園本課程,，幫助教師運用建構(gòu)式課程，繼續(xù)探索語言教學活動的設(shè)計和教學的有效性的探索,。

通過園本教研活動的開展,，真正滿足了教師的成長需求，促進了教師的專業(yè)化成長,。

幼兒園年度總結(jié)簡短 幼兒園年度總結(jié)篇二十

本學期,，我園以鄧小平理論和重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀,，全面貫徹《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標準,，明確了“健康活潑、自信文明,、樂于探究,、自主合作”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展,，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高,。

并在上級部門的關(guān)心，幫助，指導和支持下,，在全體教師職工共同努力下,，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè),、團結(jié),、務實、創(chuàng)新”的園風,。幼兒園不僅贏得了家長的贊譽還得到了領(lǐng)導與同行的好評?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、加強教師隊伍建設(shè),，打造團隊精神,。

1、加強學習,，提高素質(zhì),。為了加強師德，師風建設(shè),，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感,，我園組織教師認真學習了我園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,，提高教師的教育水平,，我園組織了多種多樣的培訓活動，開闊了教師視野,，提高教師修養(yǎng),。

2、通過多種形式的業(yè)務培訓,。

一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比,、美術(shù)、手工,、游戲設(shè)計,、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用,。

二是我園拍攝了部分班級照片,，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學習。

三是加強教師禮儀的培訓,，讓教師知識面拓寬的同時,，更加清楚“為人師表”應具備的品格。

3,、共同學習用理論指導自己的實踐;課后感想,、網(wǎng)上學習,、相互指導，大家豐富了知識,、鍛煉了技能,、更新了理念、提高了教學水平,，學習和研究能力大大的提高,。

4、注重骨干教師的示范作用,，立足全園教師新課改的培養(yǎng),。鼓勵骨干教師以自己的教學模式帶動全園的業(yè)務水平的提高，同時提高她們自己的工作能力,。教師的成長密切關(guān)系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展,，因此對教師的新課改嚴格要求。

二,、加強教研力度,，提高教學質(zhì)量,。

1,、加強教研活動、優(yōu)化課堂教學,。

(一)開展互學互評活動,，通過園本課程，優(yōu)質(zhì)課評比活動促進教師之間的競爭,、交流,，提高整體教學教育的水平。要求每位教師每學期聽課不少于15節(jié),，全園老師要虛心主動向有經(jīng)驗的老師學習,，提高教學能力。

(二)保教結(jié)合,。保中有教,、教中有保，讓每位老師保育員都是得力能手,。

(三)由于一些局限性,，我們走出去聽課的次數(shù)不多，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,，專家的講解,，讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務水平和教學能力，并進行教學反思,，寫出心得體會,，從而達到提高教育教學水平的目的,。

(四)積極組織教師保育員開展思想、作風,、師德,、理念方面的學習和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心,、耐心,、信心、關(guān)心,、盡心”“五心”來切實提高辦園質(zhì)量,，強化保障服務?！?/p>

(五)實行資源共享,。充分發(fā)揮每位教師的特長，讓教師教自己最擅長的科目,，不但教自己的班,，也要教其他的班級，跨班教學,。

2,、規(guī)范班級管理，重視班級建設(shè),。

(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,，寓教育于各項活動之中，遵循幼兒身心特點,，對幼兒進行教育,，將品德教育滲透在幼兒一日活動中，促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成,。

(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，整合一日活動,，引導幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,，讓幼兒在快樂中生活，學習中獲得發(fā)展

(三)嚴格執(zhí)行一日活動作息制度,，開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動，促進幼兒體能發(fā)展,，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,，提高幼兒的身體素質(zhì)。

(四)根據(jù)教材內(nèi)容,，師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點相應的主題墻飾,，動態(tài)地反映出幼兒學習,，成長的過程。

(五)重視種植區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),，讓幼兒的學習生活更加貼近自然，增加幼兒的知識面,，豐富了幼兒的情感,。

(六)重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,，增強幼兒的自信心,，營造寬松的教育環(huán)境，促進班級幼兒健康和諧發(fā)展,。

3,、做好家園共育，保證幼兒健康成長

隨著社會的發(fā)展,，家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,，我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。

(一),、定期召開家長會,，讓家長了解幼兒園教育的方法，指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育,。

(二),、組織豐富多彩的親子活動,，通過親子游戲,、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通,。

(三),、我們每月還要電話家訪，讓家長了解幼兒在園學習,、生活情況,，同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強家園聯(lián)系,。

三,、加強規(guī)范管理，做好后勤保障

1,、做好衛(wèi)生保健工作,，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作，加強衛(wèi)生消毒工作,，幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,，做到天天整理消毒,，為幼兒提供一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒,。

2,、做好宣傳工作，利用櫥窗,、電話家訪,、校訓通、家長會等平臺宣傳科學育兒的知識,，學前教育的重要性,，把農(nóng)村學前教育入園率提高到98%教育教學質(zhì)的改變。

四,、防微杜漸,，強化安全管理工作

1、加強安全教育

(1),、開展消防知識教育,、安全常識教育，使幼兒初步有了應變能力,，報警能力,，逃生等自我保護意識。

(2),、強化教職工的安全意識,，切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要考慮安全及安全教育安全保護在先

(3),、嚴格接送卡制度“見卡放人”,，切實做好幼兒來園離園的接送工作，使每個幼兒高高興興來園,，平平安安離園,。

2、強化安全管理

(1),、健全規(guī)章制度,，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識。

(2),、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強對重點場所及建筑設(shè)備的管理，對戶外大型教玩具要認真保養(yǎng),，避免事故發(fā)生,。

(3),、實行班級安全檢查上報制度，做到月月檢,，及時整改,。

(4)、嚴格落實門衛(wèi)職責,，加強門衛(wèi)管理,，強化門衛(wèi)的安全意識，做好對來訪人員的詢問和登記工作,，嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現(xiàn)象的發(fā)生,，確保幼兒及教職工的安全以及校園財產(chǎn)安全。

雖然本學前我園工作取得了一定的成績,，但這并不是我們最終的目標,。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn)，要不斷提高辦園水平,，適應新形式的發(fā)展需要,，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力,。我園全體教職工將在新學期里更加努力工作,，在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導的領(lǐng)導下,，向高管理水平,，高師資隊伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進,，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作,。