總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇一

一,、 政治思想,、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法,，認真學習國家有關教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責，嚴于律己,，寬以待人，以真摯的事業(yè)心,，務實求真的態(tài)度,，履行本職工作，并通過政治思想,，學識水平,，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二,、 教育教學方面

本在實際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式,，深入研究理論課和學生實訓課,，改進教學方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師,，要與時俱進，要培養(yǎng)學生適應社會,，適應經(jīng)濟發(fā)展,，我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實操訓練課上,，提高學生的動手能力和社會適應力,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把教學看成是師生之間,、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程,。目前學生的來源多渠道,，思想復雜，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來很高的難度,，我根據(jù)學生的各種特點，精心設計教學過程,，利用各種教學設備,，先進行教材試講,，請同教研組的教師反復聽評，從研,、講,、聽、評中推敲完善理想的教案,，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣,。在教學中不但要教書,，還要育人，經(jīng)常深入到學生去,，了解各種不同觀念,，不同要求，不同目的的學生,，通過談心,，用我的行動體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關心、愛護每一個學生,，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主關系,，把學生引導到統(tǒng)一認識,，對自己充滿信心，對未來充滿希望,，立志自己成為有用之才,，所以必須有一技之長而主動學習。

三,、 教學改革和繼續(xù)教育方面

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學習先進的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學骨干進行面對面得交流，在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念,、新方法運用到教學中去,。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗,，在教育教學中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動,，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動,，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式,，啟迪自己的課堂教學,。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,，我還堅持進修學習,，1997年10月通過高等教育自學考試,，取得大學專科畢業(yè)學歷,，20xx年6月通過高等教育自學考試，取得大學本科畢業(yè)學歷,，通過專業(yè)技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累,，也有教學技藝的增長,。

四、 德育教育工作

在任現(xiàn)職以來,，自覺履行教師職責和職業(yè)道德,，教書育人,，教育學生熱愛祖國,，熱愛集體,，分清是非,，使學生學會學習,，學會做人，學會生活,。積極深入學生了解學生的思想狀況,，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生,，讓學生都能成為一技之長的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己,，不斷上進的良好習慣,，對后進生從不歧視，不放棄,，給予他們更多幫助和關愛,，找個別談心，參與他們的活動,，引導他們改變厭學情緒,，由后進變進步，在班主任工作中,，深入了解學生,，因材施教，調(diào)動他們的積極性,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，利用班級干部管理班級。我尊重學生,、以誠相待,、真誠守信、表里如一,，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,，身體力行,，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。

總之,，我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學,、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,，使很多學生走進社會后，成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將,，為社會創(chuàng)造的了不少的財富,，使我得到最大的安慰。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步.

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇二

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。這十幾年,，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年,。天道酬勤,，一份耕耘也有一份收獲。但我深深明白,，我取得的點滴進步都離不開領導的信任,、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足此刻,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)：

一,、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學生的實際,，設計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。在工作中,，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南,，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

二、努力增強我的上課技能,，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準確化,，條理化，準確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易,，學得簡單,，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上英語課,，就連以前極厭惡英語的學生都樂于上課了,。

三、與同事交流,，虛心請教其他老師,。在教學上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見,，學習他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改善工作,。

四、完善批改作業(yè),，布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習都起到的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)狀況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。

五,、做好課后輔導工作,，注意分層教學。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導,，而是透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,，再教給他們學習的方法,，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要個性注意給他們補課,，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學得簡單,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

六,、用心推進素質(zhì)教育。新課改提了的,，要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學生潛力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、潛力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力,。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學工作中,，我的努力得到了回報，20__年6月我撰寫的論文《如何使學生始終持續(xù)高漲的學習情緒》一文,，榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;10月28日我的論文《到學生中去,，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊第__期上發(fā)表。

20__年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,，被評為“全國教研成果二等獎”,，并發(fā)表在《教學交流》雜志第5期，并聘為中國教育學會成長研究會研究員,。6月12日我的繪畫作品,，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎;6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中,，榮獲一等獎,。9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進。

成績微不足道,，只認為是對自己工作的一種肯定,。成績屬于過去，明天任重而道遠,。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責感,。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,，為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，從今以后必須在教學這片熱土上,，必須多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓!

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇三

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,，回首這10年來的教育教學工作，在領導的關心與幫助及個人的勤奮努力下,，我在各方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

(一)政治思想表現(xiàn)方面

我自任現(xiàn)職以來，堅持四項基本原則,，堅持黨的教育方針與政策,，熱愛教育事業(yè)，一心撲在教育教學工作上,，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要,。在工作中，我始終堅信：只要持之以恒,，鍥而不舍地辛勤勞動,，就一定能夠提高學校教學質(zhì)量,，改變學校社會形象，重塑學校社會輿論,，最終把學校打造成為社會信任,，家長放心,，學生健康,、快樂成長的模范學校。為了這個目標,，長期以來,，我始終堅持做到：以校為家，愛生如子,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

(二)文化專業(yè)知識水平方面

隨著社會的發(fā)展,，時代的進步,，知識的不斷更新，我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識跟不上,，就迫切加強自己的專業(yè)知識進修,，所以在20__年就參加了本科函授;為了使自己的專業(yè)知識需要深化，我在20__年參加省法制培訓;為了使自己的教學工作得到提升,，我在20__年參加了區(qū)歷史與社會青年骨干班學習等等,。同時我還去學習有關教學的理論，同時多摘記,，多寫一些感受等等,，如常看《中學教學管理》,，《班主任管理》等一些書籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上,。

(三)教育教學及教研能力方面

1、在教育教學工作中,，最重要的是要提高教學質(zhì)量,，而提高教學質(zhì)量關鍵是上好課。因此在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)"教師為主導,，學生為主體"的教學思想,，創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感,、思維和行為上主動參與學習,。同時對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣等等,。因此在這樣的教學理念下,，我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。

在完成教育教學工作之余,，我也積極輔導學生寫作訓練,，比如20__.6輔導學生劉麗麗"人人知誠信，人人講誠信"征文獲永嘉縣一等獎;20__.11輔導學生廖麗征文《錢良心》獲區(qū)一等獎;20__.11輔導學生彭金川征文《悔》獲區(qū)一等獎;20__.11輔導學生藤娟娟征文《善變》獲區(qū)二等獎;20__.6在"人民書店杯"第三屆__省少年文學之星征文比賽中,，輔導學生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎;20__.7輔導學生謝雨欣征文《因為痛,，所以更要活著!》獲區(qū)一等獎;20__.7輔導學生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區(qū)三等獎;20__.9輔導學生金艷童、謝雨欣,、滕媚媚等"棵棵樹杯"征文比賽榮獲市一等獎一個,、三等獎兩個;

2、教研工作上,，為了學習各種先進的教學理念和教學技能,，盡快地提高自己的業(yè)務水平，我不斷地聽取本校老師的公開課,，而且常到外地聽課與聽講座,。如到__十七中聽課及聽取市教研員的講座，到__二中聽取__市思想政治優(yōu)質(zhì)課評比活動;還有到__中學等等聽課,。

光聽他人上課,，自己不去鍛煉，那么自己的教學只能提高一點點,。聽課不僅學習他人的教學理念,，學習他人方法，而且還提高自己的教學水平,。當然作為教師,，單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也積極地加入教研活動,。自任現(xiàn)職以來在本校開了多節(jié)公開課,。特別是20__年5月底到仙巖二中開了《〈創(chuàng)業(yè)的學問〉復習課》一節(jié)區(qū)級公開課。在同年12月又開了一節(jié)《看不見的手》區(qū)級公開教學,，獲得同行們一致的好評!

為了加強自己的教學研究水平,，本人積極撰寫論文，并獲得不少的獎項,。比如20__.6教學論文《課改的光環(huán)下需要我們多一份思考》榮獲甌海區(qū)三等獎;20__.12德育論文《愛心,、尊重托起一片藍天》榮獲永嘉縣三等獎;20__.4德育論文《馭心于教,，淺灘拾貝》榮獲永嘉縣三等獎20__.12教學論文《俗、域與能力齊飛》榮獲__市三等獎20__.9.5德育論文《巧用學生自身的特點來精心地教育》榮獲甌海區(qū)二等獎20__.10教學案例《勿以惡小而不為》榮獲甌海區(qū)三等獎,。同時把自己的一些優(yōu)秀的論文發(fā)表在省級刊物上,。

(四)班主任工作態(tài)度及履行職責方面

在任現(xiàn)職期間，我曾經(jīng)擔任過班主任工作,。我深知,，班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人,。因此,，我在工作中，始終熱愛每一個學生,，從不歧視任何一個學困生，絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養(yǎng),。堅持"曉之以理,，動之以情，導之以行,，持之以恒"的教育原則,，教育學生沿著德、智,、體,、美、勞方面健康成長,，并成長為有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義事業(yè)接班人,。

近幾年來,，在學校領導的幫助及個人的努力奮斗下,，我逐漸成了學校教育教學工作中的骨干教師,。但總的來說,，我僅僅還是一名普通的教師,，因此還需要不斷的加強自己的修養(yǎng),，提高自己的專業(yè)知識,，爭取能在今后的教育教學上取的更加。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇四

在工作中,，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,，教育也提出新的改革，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)檢驗教訓,，繼往開來,，以促進教學工作更上一層樓。

一,、堅持認真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,，設計課的類型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。

二,、努力增強我的上課技能,，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準確化，條理化，準確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易,，學得輕松，學得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三,、與同事交流，虛心請教其他老師,。在教學上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進工作,。

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢。

五,、做好課后輔導工作,，注意分層教學。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導,，更重要的是學習思想的輔導,，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學習并不是一項任務,，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去,。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化,，

就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎上,，再教給他們學習的方法，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

六,、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,，要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學生能力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學工作中，我的努力得到了回報,，所任班級成績突出,，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇五

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,，緊張而又充實的一個學期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,，看著他們一點一滴的成長,，我做為老師倍感欣慰，我愛我的,。

本人熱愛祖國,，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，能遵守勞動紀律,，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真、求實,、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，愛崗敬業(yè),，并做到用耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

在教學中,，我知道要提高教學質(zhì)量,，關鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動手制作教學用圖和教學用具,，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育,，使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作,，課后認真總結(jié)經(jīng)驗,，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力,。

2、在教育教學活動中,，為幼兒創(chuàng)設良好條件,，提供充足的材料。在一日活動中,，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3,、認真的領會新《綱要》精神,，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習,。因材施教,，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,。

4,、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5,、認真填寫周、月計劃,。

安全工作是最重要的工作之一,，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致,，保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長。我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班和藥品登記工作,，并認真填寫一日情況表。

在日常生活中教育幼兒關心集體,，關心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣,。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇六

自從工作以來,，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,，現(xiàn)對教學工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)檢驗教訓,，繼往開來,，以促進教學工作更上一層樓。

一,、堅持認真?zhèn)湔n.

備課中我不僅備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型,，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。

二,、努力增強我的上課技能。

提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準確化,，條理化,，準確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易,，學得輕松,，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高。

三,、與同事交流,，虛心請教其他老師。

在教學上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作

四、完善批改作業(yè),。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢。

五,、做好課后輔導工作,，注意分層教學。

在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導,，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務,，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去,。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,，再教給他們學習的方法,，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

六,、積極推進素質(zhì)教育。

新課改提了的,，要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學生能力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學工作中,，我的努力得到了回報，所任班級成績突出,，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己,，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇七

回顧這學期的點點滴滴,，頗感欣慰,，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合,?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費,，現(xiàn)在我就對本學期的個人工作總結(jié)如下：

一、思想方面

積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體,、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心,。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,，不遲到、早退,。積極響應工會號召,，并參與各項活動。在廉潔從教上,，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求,。

二、生活方面

在日?；顒又?，我們注重幼兒生活各方面良好習慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個學期的適應,，他們各方面的生活習慣都已基本穩(wěn)定下來,。我們培養(yǎng)他們良好的作息習慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒起床后都能主動學著折被子,，能力強的孩子還能主動去幫助別人,。在孩子們進餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多,，而且各種菜肴都有豐富的營養(yǎng),。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己,。在體育活動中,，幼兒知道熱了、累了時,，讓我的小腳休息一下,，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍,。孩子們的自我保護意識還不夠強,，能夠躲避一些危險，不做危險的動作,，但在說話是習慣還不夠好,，聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強,，有一定的次序性,，會排隊洗手喝水。物歸原處的習慣還需要培養(yǎng),。

三,、工作方面

在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃,，記錄,，認真對待每天的半日活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

在每一次的教學活動中,，我們都讓每位孩子舉手回答問題,，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了,。當老師提問時,，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,，有的孩子就能勇敢的舉起小手,。通過一學期的活動,，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,，動手能力,、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,，盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,，我通過各種途徑及手段,，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎,。環(huán)境是為教育教學活動服務的,。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置,，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具，讓孩子們玩得既開心又有趣,。

四,、學習方面

我班幼兒在學習方面掌握的知識還是不錯的，對動物,、交通工具,、自然現(xiàn)象都很有興趣;能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進行操作;部分幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn),，作品有個性,，大膽自信地使用各種材料、工具,、線條,、色彩和方式初步進行、拼裝,、拆卸,、制作和繪畫。有初步想象創(chuàng)新的能力,，體會成功的快樂,。孩子們的繪畫能力也有了很大的`提高。語言方面,，我班幼兒喜歡看書,，聽故事，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題,，還能正確書寫一至十等簡單漢字,?；顒又械膬A聽習慣也有所改進，還需要我們進一步提高,。大部分幼兒知道進教室不能打擾別人,，從腳步輕輕、說話輕輕到關門輕輕,。幼兒們學習怎樣專心玩,，知道要一心一意地玩一個游戲，沒有成功不能隨便換別的游戲,。并且能發(fā)表自己的看法,。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高,。

五,、游戲方面

同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中,，會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲,。孩子們東簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品,。比如買賣時出現(xiàn)的貨幣,，小醫(yī)院中量體溫的用品等等。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇八

匆匆地,，時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子,。

這十一年的潛心幼教，十一年的愛心奉獻,，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的,。回首十一年的幼教工作,，心中不免有一些感慨,，特作以下具體總結(jié)：

一、關心時事,，不斷學習提高

在當今這個教學改革步伐越來越快,、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當然會越來越很重要,。因此,，幼兒園開展的每一次政治學習,、業(yè)務學習我都積極地參加，并認真地做好學習筆記,、體會心得,。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他,。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子?！蔽覀円部偸窃谡f,，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛,，用心去愛每一個孩子,。在工作中我注重關注孩子的個性教育，以平常心來平等的對待每一名幼兒,，讓家長滿意,、放心。教育孩子不僅是老師的事情,，也是家長的責任,。和家長溝通是我最頭疼的問題，于是我利用休息時間給孩子,、家長寫信。及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,，同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,，以便更好地開展工作。經(jīng)過實踐,，我逐漸體會到：只要你真正的關注了他們的孩子,，家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時,，當你主動的幫助家長,，誠懇的提出建議。那么,，家長就會信任你,、支持你，在開展班級工作時家長更會積極的配合你!

熱愛并忠誠于教學事業(yè),，教學態(tài)度認真,，教風扎實，愛崗敬業(yè),，工作積極,，關心集體,，樂于助人。工作中盡職盡責,，做到教書育人,，為人師表;自覺遵守學校的規(guī)章制度，熱愛學校,，關心集體,，尊敬領導，團結(jié)同志,。認真完成教育教學工作任務,，取人之長，補己之短,。在今后的工作中,，我會不斷嚴格要求自己。

自新《綱要》頒布以來,，我采取與同事交流探討學習心得,，切實領悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流,，并以此來指導自己的工作實踐，從注重傳授知識,、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,，始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作,。

在平時的教學中，我總是做個有心人,，仔細觀察,、認真思考，廣泛搜集資料,，博覽群書,，加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》,、《上海托幼》,、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志，并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫的教科研論文獲國家級三等獎,。

二、全心投入,，熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學方面,，我秉著“一日活動都是課程”的理念,，對每日,、每周,、每月的生活活動,、教學活動、游戲活動,、體育活動,、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,，在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確，做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合,，游刃有余,，提高了教學的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級,、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,，特別是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點,，天氣熱,，提醒孩子多喝水，及時補充水分,。

天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì),，因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少，出勤率高,。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,，如：燙傷、碰傷,、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學方面,，根據(jù)幼兒園的需要，我及時承擔了本園英語,、蒙氏數(shù)學教學的任務,。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,，我總是利用在家的休息時間苦練英語日常口語,，并請有經(jīng)驗的同事,、同行觀摩教學，交流心得,，完善教學套路,。

為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操,，我在特長教學活動的整個學期里,，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談,、了解他們的想法等,。在每月一次的實驗班教學匯報活動中，邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,，讓孩子在家長面前展示自己的本領,，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

三、 同伴互助,，教研工作有聲有色

在從教學理論方面,。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,，博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。另外,，在提升教育、教學實踐能力方面,，我認真鉆研，虛心向他人請教,，及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,，并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。

作為一名教育工作者兼教研組長,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學習。所以,，在自身發(fā)展學習的同時,，我也努力做好教研組的工作,，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點,，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。

四、熱情接待,，及時家園溝通

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的左右手,。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。正因為這些班干部都是由同學們民主選舉出來的，加上我本身比較注重對班干部的信任和鼓勵,，加之注重對他們責任感,、自信心、榮譽感的培養(yǎng),，與上學期相比,，這個學期，我的班級管理工作輕松了很多,，適時學會放手,，及時引導，既是對班干部的一種培養(yǎng)和鍛煉,，也能讓自己變得更輕松,。

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考,、探討的問題,。面對形形色色的家長，我總是給予真誠的.微笑,、真摯的言語,，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持老師工作的父母,，因為我們都有一個共同點,，那就是愛孩子,。

多年來，我一直堅持從以下五個方面做好家長工作：

一是開辟家園專欄集中指導,。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,，與本班教學活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,，增強指導性,。

二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異,，個別交流。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的,，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情,，而且能增強了指導性,，解答了家長的疑慮，提高了家長的正 確認識與教育能力,，真正做到家園共育,。

三是每學期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識,。

四是開展家長開放日活動,，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠,。五是不定期出“小通知”,，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法,、教育技能,，以此提高家長認識與能力，從而有效地配合教育,。

五,、努力鉆研,，真心擁有快樂

在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務,，及時訂閱各種幼教雜志,，在加強學習的同時，多次到武漢,，孝感等地參觀學習,，學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗，并把這些先進的經(jīng)驗帶回來,，融入到自己的工作當中去,。

每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時，我在數(shù)學,，繪畫,，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得一定的成績,。我還能廣泛團結(jié)同志,，關心他人，多次被單位評為先進個人,，20__年曾被評為__市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒有距離,，我和孩子們成為了最好的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良,。”

終身學習應成為我們教育工作者的基本要求,。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進,、勤奮讀書,、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河,，常流常新!

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇九

本人自參加工作以來,，遵守法律法規(guī)，熱愛本職工作,，認真學習新的教育理論,，廣泛學習各種知識,，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而也不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。現(xiàn)將這些年來的工作總結(jié)如下,。

一.政治思想

我始終堅持四項基本原則,，努力學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，三個代表和科學發(fā)展觀。熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛教育事業(yè),。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學習,，服從工作安排,。工作中做到與同事團結(jié)協(xié)作，遵紀守法,、教書育人,、為人師表，始終恪守“學高為師,，身正為范”的原則,。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,，積極參加校本培訓,，努力適應教育的發(fā)展，力爭做一個新形勢下的好教師,。

二.教育教學及教研能力

自參加工作以來,，我主要擔任小學語文及班主任工作，工作中我始終以學生安全教育為重點,，以教學質(zhì)量為中心,，以塑就學生良好品性與情感為軸，追求課堂教育高效,。主要圍繞以了以下幾方面來提高教學質(zhì)量：

1,、備教材;認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本理念,，教材間的縱橫聯(lián)系,，以及編者的真實意圖都要作深層次的研究。對語文教材中的每個章節(jié),，每篇課文,，每幅圖畫，甚至是每個字都要弄清楚,。明確教學目標,，準備好圍繞目標教學的一切教具與學具，同時,，還要備學生的心理與認識水平,，盡量讓學生成為學習的主人，努力提高課堂教學效率,。

2,、備學生;我始終抱著“一切為了學生，為了學生的一切”理念來指導我的教學工作,，學生在課堂中的學習地位決定了我們的服務思想,，我們只有服務好了我們的對象，我們的工作才有價值,。我們要充分了解每個學生的生活及學生現(xiàn)狀,，怎樣選擇內(nèi)容，選擇什么樣的內(nèi)容等,，都是我在課前要精心籌備的,。

3、備教法;教學就是師生間互動交流的過程,，選擇什么樣的教學呈現(xiàn)方式,，采取什么樣的課堂組織形式直接影響課堂效果的好壞，我們只有合理科學地結(jié)合學生群體來策劃我們的教法,，我堅信凡是學生易接受,，易理解的都是好方法，所以在我的工作中,，我非常注重和學生間溝通與交流,，經(jīng)常會問同學們，你喜歡什么樣的教師,，為什么喜歡等類似的問題,。學生的主體地位得到保障，師生的關系才會更加融洽。

4,、培優(yōu)輔差工作,。我以情感感化為主線，以教師,、家長和學生的多面努力與協(xié)作配合為重點,。關注全體學生，注重信息反饋,，結(jié)合多方面因素找準問題的根源,，盡量施行對癥下藥的策略。同時激發(fā)學生情感體驗,，盡量使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，為他們創(chuàng)造良好的課堂學習氛圍。做到人人有學習目標,，人人有學習任務,，人人有進步空間。

5,、自身素質(zhì)的提高;積極參加各種培訓和教研活動,，努力提高自身的知識水平，提高自身的業(yè)務技能,。在各種活動中,，努力做到天天有收獲，時時有感觸,，博采眾長為已用,。

三,、工作成績

我熱愛教育事業(yè),，對工作兢兢業(yè)業(yè)，追求課堂高效,，在歷次的統(tǒng)考統(tǒng)評中和各種教研活動中成績顯著,，深得家長的喜愛，同事的贊許和領導的肯定,，多次榮獲“全鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”等稱號,。

“嚴在該嚴處，愛在細微中”,。我將更加嚴格要求自己,，用愛心呵護、培育幼小的心靈,，幫助他們從小就樹立正確的科學觀,，人生觀與價值觀，為農(nóng)村的教育添磚加瓦。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇十

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼又是一年了,，在這一年里，我學習了很多,，懂得了很多,，也收獲了很多。

工作中取他人之長,，補自己之短,。我很幸運和王燕一個班，在她的身上我看到了很多我沒有的東西,。工作細致是王燕的長處,，于是財務管理及班級家園欄里的內(nèi)容就成了她的任務。我不會彈琴,，但我很羨慕會彈琴的老師,，彈琴時，孩子們朗朗的歌唱聲一直是我渴求的,，但因王燕不太善歌唱,，迫于無奈的我學會了彈琴，找到了那種屬于我自己的自豪感,。

工作中懂得合作與分工的關系,，合理的分工合作使班級的工作開展的很順利。我們兩人在活動中即有分工又合作,，一直配合的很默契,，得到家長的認可。

生活中注意觀察,、記錄孩子的言行,，分析孩子的特點?；顒又泻⒆觽兊谋憩F(xiàn)各不一樣,，有的孩子會因老師的一個對號，興奮好久;有的孩子會因老師一句鼓勵的話,，而堅持許久,，還有的孩子為了得到老師的關注，到處亂跑,、故意調(diào)皮,，這些我都會仔細觀察，并適時引導,，讓每一個孩子都能健康的發(fā)展,。

在園領導的帶領下，我積極參加教研活動，大膽發(fā)表自己的建議,，還積極參加園里組織的活動,。帶領孩子參加各種雙手繪畫展示，在今年的"星星河"比賽中獲得二等輔導獎,，得到了家長們的好評,。

當然工作中還有不足的地方，今后我會繼續(xù)努力的!

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇十一

匆匆地,，時間老人在我們身邊一晃而過,；忙忙地，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋,。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,，十一年的愛心奉獻,，使我贏得了孩子們的笑臉，家長們的信任和感謝,，讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的?；厥资荒甑挠捉坦ぷ?，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結(jié)：

一,、關心時事,，不斷學習提高

在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,，教師的理論水平當然會越來越很重要,。因此，幼兒園開展的每一次政治學習,、業(yè)務學習我都積極地參加,，并認真地做好學習筆記,、體會心得,。自新《綱要》頒布以來，我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,，切實領悟新《綱要》精神,，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,，并以此來指導自己的工作實踐,，從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,，始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

在平時的教學中,，我總是做個有心人,，仔細觀察、認真思考,，廣泛搜集資料,，博覽群書，加強理論知識的學習與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》,、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,，并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

二,、全心投入,，熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念,，對每日,、每周、每月的生活活動,、教學活動,、游戲活動、體育活動,、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案,。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,，做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合，游刃有余,，提高了教學的質(zhì)量,。（成績優(yōu)秀班級、班主任等）

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務,，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,，特別是去上廁所時跟隨其后,，提醒入廁的注意點,，天氣熱，提醒孩子多喝水,，及時補充水分,。天氣冷，提醒孩子多穿衣服,，以防感冒,。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì),，因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,，出勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,，如：燙傷,、碰傷、流鼻血的簡單處理方法,；出汗過多的時候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學方面,，根據(jù)幼兒園的需要，我及時承擔了本園英語,、蒙氏數(shù)學教學的任務,。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時間苦練英語日?？谡Z,，并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學,，交流心得,，完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心,、陶冶情操,，我在特長教學活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學信息,；和家長交談、了解他們的想法等,。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,，邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領,，給予每位孩子表現(xiàn)的機會,。

三、同伴互助,，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學習,。所以,，在自身發(fā)展學習的同時，我也努力做好教研組的工作,，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,，大家都能根據(jù)自己的特點,，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點等,。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的,；我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的,；還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋,、保教配合注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評,。

四,、熱情接待，及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考,、探討的問題。面對形形色色的家長,，我總是給予真誠的微笑,、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長,，沒有一個不支持老師工作的父母,，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子,。

多年來,，我一直堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導,。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化，與本班教學活動,，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,，增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊,，因人而異,，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,，交流了感情,，而且能增強了指導性，解答了家長的疑慮,，提高了家長的正確認識與教育能力,，真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,，統(tǒng)一認識,。四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠,。五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念,、教育方法,、教育技能，以此提高家長認識與能力,，從而有效地配合教育,。

五、努力鉆研,，真心擁有快樂

在平時的工作中,，我總是努力鉆研業(yè)務，及時訂閱各種幼教雜志,，在加強學習的同時,，多次到武漢，孝感等地參觀學習,，學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗,，并把這些先進的經(jīng)驗帶回來，融入到自己的工作當中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出,；在注重特長的同時,，我在數(shù)學,，繪畫,，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得一定的成績,。我還能廣泛團結(jié)同志，關心他人,，多次被單位評為先進個人,，200*年曾被評為**市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作,，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲！過去已然過去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良,。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求,。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進,、勤奮讀書,、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河,，常流常新,！

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇十二

一、思想政治方面

本人在政治上與黨中央保持一致,，時刻牢記教書育人的重要性,，為人師表，確立以學生為主體,，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,，積極做好本職工作,。努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。認真學習國家的有關教育方針和黨的先進理論知識,，熱愛教育事業(yè),。

二、教學科研方面

本人主要承擔等課程的理論和實踐教學工作,。首先教學準備工作充分,，備課態(tài)度嚴謹，不滿足于教材的內(nèi)容,，搜集視頻資料,、利用多媒體播放動畫，不斷補充新信息,、科學發(fā)展前沿的新動向,。其次教學過程重點突出，難點處理得當,，通常以案例教學為主,，使理論聯(lián)系實際。在教學方法上,，采用啟發(fā)式教學,，培養(yǎng)學生分析問題與解決問題的能力。針對我校學生英語基礎普遍薄弱的現(xiàn)狀,，為了增加學生的學習興趣,，編制了若干教學游戲，達到寓教于樂的目的,，收到良好的教學效果,。課后做好每節(jié)課的課后反思，總結(jié)不足并進行改進,。認真批改作業(yè),，做到及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題并幫助他們解決。在實訓方面多次帶領學生進行校外實習基地的參觀和學習,，并且指導學生完成頂崗實習,。

通過自己的努力，我的教學工作受到了學生們的好評,，得到領導的肯定,，2019年獲得。

本人在2019年9月參與課題,，負責資料搜集和整理工作,。在2019年在國家級期刊發(fā)表文章x篇。

三、教學管理方面

本人自2019年—2019年擔任等班級的班主任,。對學生的學習和生活等方面給予了幫助和關心,。平時多于同學溝通交流，了解學生的思想動態(tài),，積極給與正確引導,，端正學習態(tài)度加強班級學風建設，使所任班級的學習成績有了很大的提高,，各項校園活動也多次獲獎,。

四、專業(yè)進修與社會實踐方面

為了不斷充實完善自己,，本人在教學工作之余,，一直堅持專業(yè)學習,，努力提高自己的專業(yè)水平,。作為一名專業(yè)課教師，我一直注重自己雙師型素質(zhì)的培養(yǎng),。一方面,，進入高校學習提高自己的理論水平，向老教師虛心請教提高自己的教學能力,，積極參加職業(yè)進修和培訓;另一方面,，堅持在寒暑假的頂崗實踐過程中深入企業(yè)第一線，向工作人員請教學習,，也使我

受益匪淺,。我認為只有自己能融入到社會工作中去，教出來的學生才能真正被社會所接納,，成為有用之才,。

在今后的教育教學工作中，我將更加勤懇工作,，不負教師這個光榮的職業(yè),。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇十三

首先，感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想,、所作所為,。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一,、思想政治方面

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學校的工作安排,，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，遵紀守法,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟,，自覺抵制各種不良風氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴格要求自己,，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢,。

二、教學工作方面

為提高教學質(zhì)量,，課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注重采用啟發(fā)式教學，課后及時輔導答疑,，作業(yè)全批全改,。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學內(nèi)容、方法,、進度等,。經(jīng)過不斷地努力，教學效果在不斷得到提高,。

本年度,，上半年承擔了(1)、(2),，以及(1),、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學任務,，線代,、概率，以及期權定價理論與應用教學,。指導了4名本科畢業(yè)論文,，其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

本年度下半年,，共承擔了以下教學任務：(1),、(2)，和(1),、(2)共6個班的工科線性代數(shù),、x班的高數(shù)、金融工程學,。

雖然教學工作量很大,，但終于克服困難,，順利完成了各項教學任務。

三,、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索),、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇,。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題,。

本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結(jié)題工作，并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,，目前正在進行中,。

本年度，所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,，本人被評為本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,，所指導的學生獲得東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎，作為指導教師,，參與指導的學生先后獲得全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎,、遼寧賽區(qū)一等獎。

以個人身份,，協(xié)助x老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,，已經(jīng)在上周周三通過了論文答辯。

積極參加教改,，參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作,。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇十四

在新領導班子的帶領下,，經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯冶救艘苍诠ぷ髦械玫搅隋憻?，現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結(jié)如下：

一,、 政治和職業(yè)道德方面

政治上，我堅持“四項基本原則”,，堅持學習科學實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,，熱愛工作,，關愛學生，在工作中認真負責,，嚴格要求自己,，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二,、 教學和科研方面

本年度我教授《管理學》,、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊,，而是不斷進行教學改革,，包括教學內(nèi)容、教學形式方法,、考核方法等方面,，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,，在前期積累的基礎上,，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),，和自己上一年度相比,，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,，對此我有清醒的認識,，今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,，臺下十年功”,，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習,，才能給學生提供高水平的授課,，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,，理論聯(lián)系實踐，適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求,。

三,、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任,，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務,。今年,，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,，從“兩表”的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,，包括201x屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排,、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核,、期中教學檢查等工作,。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。

“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“,，對于下一年度我充滿信心!我相信,，今后在領導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇十五

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學期又過去了。又是到了進行工作總結(jié)的時候了,，該如何寫一份漂亮,、完整的工作總結(jié)呢?

一、表面態(tài)度

積極參加學習,、活動,，遵守勞動紀律，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作,，積極要求進步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。

二,、本學期取得的成績

教育工作

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法,、習慣、學習新知識可能遇到的困難,，并采取相應的措施,。關注全體幼兒,，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學習,，更好地因材施教，因人施教,，認真領會了新《綱要》精神,。

4、認真填寫周,、月計劃及各種表格,。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析,、有目標、有記錄,、有反饋,。

6、根據(jù)制定的活動目標,、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,，關心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣,，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,，被褥整潔舒適,。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,。

4,、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,，不挑食，不偏食,，進餐時不打鬧講話,，不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止,，并進行隨機教育,。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責任和職責,，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

2,、嚴格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容,。

家長工作

1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關系更密切。

3,、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學活動中，我開展了開放日活動,，讓家長來園觀察孩子,，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系,，而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果,，真正的幫助到幼兒,。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。

5、與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作,。

三,、總結(jié)與不足

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),，積極地進行專題研究,，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

同時,，工作總結(jié)也可以做出表,，清晰明了。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇十六

本人自__年8月任中學二級教師以來,，在新華中學一直從事語文教學及班主任工作,，同時擔任語文組長及校刊主編,。四年來,，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小,，感慨良多,。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。

一,、思想方面：作為一名共產(chǎn)黨員,，我一直堅持黨的四項基本原則,，熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件,，只是盡自己的能力把工作做得更好,。正因為如此，我有幸成為我縣提前晉升工資的少數(shù)教師之一,。

二,、教學方面：

1、教學認真并取得了一定的成效,。

任職以來，我對教學一絲不茍,，對備課,、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)勇于鉆研,、精心設計,，因而很快成為我校骨干教師，并歷任初三畢業(yè)班教學,。

2,、積極進行教學研究，獲獎論文頗多,。

作為語文教研組長,，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結(jié)提高,，并寫成論文,。任現(xiàn)職以來，我共有獲獎論文五篇,，其中三篇,，省級一篇，地區(qū)級一篇,。我的論文有的發(fā)表在省級刊物,，有的入編論文專著，如《“蒙太奇”手法與中學作文》入編《21世紀教育改革與發(fā)展文獻》(新疆大學出版社),。

3,、為了教學的需要，我創(chuàng)辦了?？毒G原》,。

作為一名我校公認的寫作能手，為了激發(fā)學生的寫作興趣,，我主動請示學校領導,，發(fā)起并創(chuàng)辦了?？毒G原》，并擔任主編,。這一行動得到了老師與學生的大力支持,，校刊也成為了同學們熱切期待的精神食糧,。這在我校曾是轟動一時的大事,。三。班主任工作方面：工作認真,，管理有效,，善待學生，這是學校對我班主任工作的一個總結(jié),。幾年來,，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效,，特別是在教育學生方面,，我善于用賞識的眼光去看待學生，并注意以情動人,。學生犯錯誤時,，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”,，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,，并曾獲得過縣級“優(yōu)秀班主任”稱號。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié),，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力,，當然其中也許難免有些不足,，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇十七

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作,。開學初，根據(jù)學生的具體學情制定學期教學計劃,，為整個學期的教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,，始終牢記：學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責,。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,，反復閱讀教參,，設計教案，并且利用網(wǎng)絡,、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源,。

一、遵規(guī)守紀,，以身作則,，既教書又育人。

作為教師,，責任心與使命感是工作成敗的關鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中,，我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里,，本人一直嚴于律已,，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,，謹記自己作為教師的身份,，努力做到以身作則，為人師表,。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,，按時上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動，敢挑重擔,，任勞任怨,，從不斤斤計較。能與同事和睦相處,，做到在教育實踐中取長補短,，共同進步。熱愛和關心學生,，努力使自己能做到既教書又育人,，促進孩子的全面健康成長,，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”。

二,、加強學習,，鉆研業(yè)務，不斷提高自身的能力,。

俗話說：“活到老,，學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。通過學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓,，對自己的教育教學進行不斷地改革與創(chuàng)新,。因為，本人一直堅信,，只有在科學理論指導下的教育改革,，才能克服盲目性、隨意性,，才能取得積極的效果,。平時，積極參加市教研室和學校組織的教研活動,，通過參觀學習,、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗,，提高自身的教學水平,，特別是20xx年參加的嘉興市領雁工程培訓，從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經(jīng)驗,，可謂受益匪淺,。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種教育教學理論知識,，了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學視野和思維，掌握教育教學新方法,，指導教育教學實踐,。

三,、教學不忘反思，作一名研究型教師,。

作為一名教師,，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作,。開學初,，根據(jù)學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展,。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責,。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,，反復閱讀教參,，設計教案，并且利用網(wǎng)絡,、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源,。課堂上運用多種教學方法，調(diào)動學生學習的積極性,、主動性，活躍課堂氛圍,，提高教學質(zhì)量,，課后不斷反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力,，扎實地工作,，教學態(tài)度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進教師”,。

為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,，本人積極報名參加開課活動，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導,，更有效地突破自己的教學瓶頸,。5年中，校級開課3次,，片級開課3次,，桐鄉(xiāng)市級開課1次,，嘉興市級開課1次，每個學期都有研究課例,，每次開課都認真對待,，受到了聽課老師的好評，教學能力得到了很大的提升,。課后,，能根據(jù)學生的學習情況對自己的教學方法經(jīng)常進行反思、總結(jié),，與同事交流,，并把自己的點滴心得記錄下來，累積以后集結(jié)成文,。其中,，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,，3篇論文嘉興市獲獎,，2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,，本人還積極參加課題研究,，以期對數(shù)學教學有更扎實的功底。期間,，參與了多個校級,、市級課題，努力承擔研究任務,，撰寫研究心得,，1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題，于20xx年完成了結(jié)題工作,，另1個市級課題也已研究了一年,，正在結(jié)題準備中。

四,、認真負責,，做好教研組長工作。

因為有學校領導的信任與支持,，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,，在本人擔任數(shù)學教研組長的3年之中，教研組活動得以順利開展,，并取得了良好的效果,。我們的教研組內(nèi)都是青年教師，愛學習，愛交流,，會共享,，會思考，是一個團結(jié)向上的集體,。作為教研組長,，除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外，本人還積極做好帶頭作用,，每次活動都認真做好準備工作,，使我們的教研活動達到事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,，爭取使我們教研組的老師年年有進步,，個個有發(fā)展。

總之,，教育工作沒有最好,，只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,，為無愧于自己為人師的良心,，我將積極探索，攻堅克難,，求實創(chuàng)新,，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進步!

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇十八

我年x月畢業(yè)于學校專業(yè),，年x月參加工作,，現(xiàn)為學校財會專業(yè)部副主任，主持財會專業(yè)部工作,，兼任電算財會黨支部副書記,，主持電算財會黨支部工作。自參加工作以來,，我在學校的正確領導下，按照學校的總體部署和工作要求,，以科學發(fā)展觀為指導,，認真執(zhí)行黨和國家的教育工作方針、政策,，圍繞中心,，突出重點，狠抓落實,，注重實效,，在自己的教學、黨建等工作崗位上認真履行職責,，較好地完成自己的教學,、黨建任務和其他工作任務,，取得了一定的成績，獲得學校領導的肯定和學生的滿意,。在做好教學工作的同時,，我認真學習黨的理論知識與業(yè)務知識，使自己的政治理論水平和教學業(yè)務技能日趨精湛,，具備申報職稱的資格與條件,。下面，根據(jù)上級領導的安排和要求,，就自己這些年來履行職責情況向領導和同志們做如下匯報,，如有不當，請批評指正：

一,、認真學習,，提高自己的政治思想覺悟

要做好學校教學工作，做一名人民的好教師,，必須要有正確的政治思想,。我多年來認真學習黨的理論，特別是學好科學發(fā)展觀,，用黨的理論武裝自己的頭腦,，樹立全心全意為學生服務的思想，做到無私奉獻,。通過學習,，我提高了自己的政治思想覺悟，擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,，忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的事業(yè)心和責任感。從教以來,，我一直工作在教育的第一線,，把全部身心投入到教育教學工作上，既教書又育人,，做到為人師表,，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹立了良好的職業(yè)道德,。在工作中,，我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風,，做到愛崗敬業(yè),、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責,、教書育人,，率先垂范。我努力鉆研業(yè)務,，積極參加教研教改,，不斷提高自己的教書育人水平，努力實踐素質(zhì)教育,，以人為本,，面向全體學生，全心全意為學生服務,，從而保證了各項教學工作的質(zhì)量,，受到了全體學生的好評，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力,。

二,、刻苦學習，提高自己的教學業(yè)務能力

我是一個喜歡學習的人,，總覺得人的一生是學習的一生,，特別在當今發(fā)展迅速的時代，學習就更加重要,，一個人不學習,，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰,。我從事財會專業(yè)教學工作多年,，認真學習，努力實踐,，掌握了財會專業(yè)教學工作必備的基礎理論知識,，具有財會專業(yè)教學工作的崗位能力和技能。我在學習上除了學習黨的理論知識外,，重點是學習財會專業(yè)教學工作方面的國家方針政策和業(yè)務知識技能,，做到既鞏固已有的財會專業(yè)教學知識，又特別注重學習當今最新的財會專業(yè)教學前沿知識,。由于自己平時注重學習,，切實提高了自身教學業(yè)務素質(zhì)，因而在具體實際工作中,，我基本能做好自己的財會專業(yè)教學工作，沒有出現(xiàn)差錯,，取得較好成績,。

三、積極努力，圓滿完成教學任務

我在學校從事財會專業(yè)教學工作,，專業(yè)性強,，我基礎較全面，基本功較扎實,，對財會專業(yè)知識有較全面,、較系統(tǒng)的了解，具備較強的知識理論水平和實踐教學技能,。我充分認識到：教育,、教學工作是我的本職工作，是我的立身之本,，作為教師應該具有一種默默耕耘,、無私奉獻的精神，要做到一分耕耘,、一分收獲,，象春蠶吐盡青絲，象蠟燭燃燒成灰,。當教師要不怕辛苦,，不斷克服困難，具有吃苦耐勞,、樂于無私奉獻的精神,。教育教學工作既有規(guī)律性，更有極大的伸縮性,，因為其工作效果和追求的境界是永無止境的,，為此，我始終做到刻苦勤奮,，勤奮學習不斷更新知識;勤奮課堂教學,，勤奮教學工作，認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè);通過勤奮,，切實提高課堂教學質(zhì)量。

我深刻知道：我們學校財會專業(yè)畢業(yè)生將來要從事財務會計工作,，作為教師,，不僅僅要教給學生財會知識，更重要的是要培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),，能夠適應將來從事財務會計工作的需要,。所以，我著重提高學生四方面素質(zhì)：一是政治素質(zhì),。要嚴格遵守《中華人民共和國憲法》及各項法律,、法規(guī);有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,，模范地執(zhí)行《會計法》，廉潔奉公,，忠于職守,，嚴格執(zhí)行財政、財會制度,，遵守財經(jīng)紀律,，立志獻身財會事業(yè)，竭誠為社會主義現(xiàn)代化建設服務,。二是知識素質(zhì),。要適應社會主義市場經(jīng)濟和不斷發(fā)展形勢的需要，參與現(xiàn)代化財務管理,，要熟悉國家的財政,、財務法規(guī)，掌握財會專業(yè)知識和相關知識,，專業(yè)知識包括：預測,、決策、計劃,、控制,、核算、分析和考核等;相關專業(yè)知識包括財政,、稅務,、法律、金融,、市場,、外貿(mào)、外語等,。三是道德素質(zhì),。要熱愛本職工作，恪盡職守,、任勞任怨,、廉潔奉公、作風正派,、嚴守職業(yè)道德,，不受他人和其他因素的不良影響。要廉潔自律,，堅持依法行”事”,，依規(guī)辦”事”;不受拜金主義影響，做到”常在河邊走,，就是不濕鞋”,。四是心理素質(zhì),。要具備遇事不驚，沉著冷靜,、決策果斷和為完成財務工作任務，化解阻力,，迎難而上的心理素質(zhì),。

由于我刻苦勤奮，積極努力,，圓滿完成教學任務,，我所教的學生基本都順利學完學業(yè)，考試合格畢業(yè),，離校后走上工作崗位,，為我國財會事業(yè)辛勤工作，努力奉獻,。

四,、愛崗敬業(yè)，真誠奉獻教學事業(yè)

通過這些年來的財會專業(yè)教學工作,，我深刻地體會到：職業(yè)是社會的分工,，每一項職業(yè)都是整個社會生活中的一個音符，而教育則是我們這個社會的一段奠基性的樂章,。教育的工作對象不是一堆僵死的原材料和半成品,，而是鮮活的生命，是一個個活生生的人,，她的任務不僅僅是讓學生獲得各項知識與技能,，更重要的在于培養(yǎng)學生的情操，健全學生的人格,，塑造學生的靈魂,。“十年樹木,，百年樹人”,，教育關系到一代新人的成長，關系到社會文明的推進進程,，為此,，我愛崗敬業(yè)，以良好的教學態(tài)度對待學生,，做到和氣,、關心、體貼,、溫暖,。在教學工作中承擔自己的責任,，認真對待每一節(jié)課堂教學，教好每一個學生,，對自己要做到業(yè)務精,、作風硬、講誠信,、肯奉獻,，全心全意為學生服務，把教師的愛和真情奉獻給每一個學生,。同時切實增強自己的責任心,、使命感和業(yè)務水平及教學藝術，積極探索各種方法,，采用多種形式,，強化自己的專業(yè)地位，切實提高學生的學習興趣,，堅持與學生交朋友,，把自己的一切真誠奉獻給教學事業(yè)。

五,、辛勤耕耘,，取得良好教學成果

我在教學工作中辛勤耕耘，做到象一位教師所說的那樣：“我的知識是人民給的,，我要珍惜這有限的時光,，把知識獻給人民?！蔽乙哂羞@種崇高的精神,，要以德立身、以身立教,。在教學工作中,，我愛每一個學生，尊重每一個學生,。因為我知道,，教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光，是架設學生通向知識天堂的橋梁,，是培養(yǎng)學生成為合格社會主義事業(yè)建設者的必由之路,。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡,，創(chuàng)造新的人,。”我們教師只有用自已的愛,，才能與學生產(chǎn)生心靈的碰撞,，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界,。只有傾注滿腔的愛心，才能教會學生去愛身邊的每個人,，愛身邊的一草一木,，也才能使學生成為真正有益于祖國和人民的建設人才。由于我辛勤耕耘,，認真努力做好教學工作,，積極開展教學研究工作，取得良好教學成果,。

一是在連續(xù)多年的教學評估中均被評為優(yōu)秀，成為學校財務會計專業(yè)的學科帶頭人,。1997年被市共青團授予“新長征突擊手”一次,，1999年被山東省商業(yè)集團總公司榮記“三等功”一次，2019年被山東省商業(yè)集團總公司授予“優(yōu)秀教師”稱號,，2019年被市商業(yè)集團總公司黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,，2019—2019連續(xù)三年被評為學校優(yōu)秀教師。

二是有17篇論文發(fā)表：《新形式下職業(yè)院校學生工作鄒議》發(fā)表在2019.9中國科教創(chuàng)新導刊,，《對我國股市發(fā)展歷程的探索》發(fā)表在2019.5現(xiàn)代商業(yè),，《論流動性過剩對當代經(jīng)濟的影響》發(fā)表在2019.5職業(yè)，《試論物價與經(jīng)濟,、政策,、股市之間的關系》發(fā)表在2019.6現(xiàn)代經(jīng)濟信息，《深入貫徹科學發(fā)展觀推動教育事業(yè)再上新臺階》發(fā)表在2019.6時代教育,，《談股權分置改革》發(fā)表在2019.6今日科苑,，《淺論會計電算化目前的問題與對策》發(fā)表在2019.7開發(fā)研究(北大核心)，《企業(yè)重組業(yè)務企業(yè)所得稅處理探討》發(fā)表在2019.8商業(yè)會計(北大核心),，《專項用途財政性資金有關企業(yè)所得稅財稅處理》發(fā)表在(2019.8財會月刊)(北大核心),，《對我國近幾年宏觀調(diào)控政策的分析與探討》發(fā)表在(2019.8經(jīng)濟師)，《淺談高職高專教學課程的改革》發(fā)表在2019.8職教論壇)(北大核心),，《財務報表的定性分析》發(fā)表在2019.10今日科苑,，《企業(yè)資產(chǎn)損失的財稅處理》發(fā)表在2019.5財會信報，《試析企業(yè)租金收入的會計與所得稅處理》發(fā)表在2019.5財會月刊(北大核心),，《企業(yè)年金個人稅解析與繳費的賬務處理》發(fā)表在2019.5經(jīng)濟活頁文選,，《企業(yè)資產(chǎn)損失的財稅處理》發(fā)表在2019.5財會信報，《估價入賬工程折舊費稅務處理》發(fā)表在2019.9財會通訊(北大核心)參編教材《財務管理》分別由山東大學出版社2019.6與2019.8出版,。課堂教學設計:《供應過程的核算》獲得山東省教研室三等獎(2019.11)教研成果:《會計專業(yè)教學模式改革的探索與實踐》獲得山東軟科學優(yōu)秀成果三等獎(2019.8)獲得一項專利(實用新型)《一種方便驗算的算盤(201920199669.x)》(2019.5,，參與校級精品課程《財務管理》(2019)。

三是積極參加社會各類有益活動,，經(jīng)常參與市財政局會計人員的后續(xù)教育培訓,，參與組織市第三屆會計知識比賽大賽,，被聘為教練，加入中國教育學會新課堂教學研究課題組,，被聘為該課題組研究員,，聘期三年，為2019年至2019年,。

六,、加強黨的組織建設，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力

我作為主持電算財會黨支部工作的副書記,，嚴格黨組織生活,，加強對黨員的教育管理。認真抓好制度的落實,，堅持每年一次的專題組織生活會制度,，堅持民主評議黨員制度，活躍黨內(nèi)的思想交流,，督促黨員領導干部帶頭參加組織生活,。引導黨員本著對黨、對學生,、對自己高度負責的態(tài)度,，敢于和善于開展批評與自我批評，從虛心聽取意見,、真心實意整改中不斷提高,、完善自己，切實提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

在學習實踐科學發(fā)展觀與創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,，我充分發(fā)揮黨支部和黨員的先進性作用，既注重充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,，更注重培育一支在各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍,。要求每個黨員既做政治上的強者，更當業(yè)務上的能人,，切實增強黨員意識,，牢記黨員身份，做到黨員標準不能降低,，先鋒模范作用不能忘記,，黨的形象不能損害。在教學工作崗位上一是要成為遵紀守法的標兵;二是要做業(yè)務上的骨干,、學習上的模范;三是在急,、難、險、重的緊要關頭,，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,。

我切實加強黨風廉政建設，做到廉潔自律,，深刻認識到黨風廉政建設關系到人心向背,，影響著各項工作的發(fā)展。做到廉潔自律既是上級黨委的要求,，師生群眾的希望,，也是我們每個黨員的起碼道德要求。我十分重視廉潔自律,，始終把它當作一項重要工作來抓,，認真貫徹落實在xx屆中紀委三次全會講話中提出的“六個著力、六個切實”的要求,，遵守xx屆中紀委三次全會提出的廉潔自律五條規(guī)定,，學習《廉政準則》和學校的制度規(guī)定與工作紀律，努力提高自己各方面素質(zhì),，在工作上，做到潔身自好,，清正廉潔,，決不跟腐朽風氣沾邊。

七,、存在的不足問題

1,、學習有所欠缺。我雖然重視學習,，但有時工作忙,，放松了學習，沒有學深學透,，學習的深度和廣度缺乏,，對思想和靈魂的觸動不夠，通過學習指導實踐不夠,。

2,、工作上大局意識有待加強。我對自己財會專業(yè)部份內(nèi)的工作能夠盡心盡力,，但對學校范圍的工作則考慮得不深,。工作上有一定本位思想，大局意識不夠強,。

3,、工作作風上與師生群眾聯(lián)系還不夠密切。我與師生群眾的聯(lián)系、溝通不多,，有時了解情況不夠全面,，征求意見聽取建議少。

八,、今后的努力方向

1,、勤奮學習，提高思想認識,。作為一名學校干部,，我要做到認真、勤奮學習,，學好科學文化與業(yè)務知識,，提高工作本領，爭做學習型教師,，切實做好各項工作,。

2,、提高素質(zhì)，努力工作。我要改正以前工作中存在的問題,，要從理論學習、業(yè)務知識培訓,、教學方法上探索新思路和新方法,，努力提高自身各方面素質(zhì)，認真努力工作,，做好新時期自己分管的各項工作,。

3、落實黨風廉政建設,，創(chuàng)廉潔民主作風,。我在工作中要貫徹執(zhí)行學校有關黨風廉政建設責任制的統(tǒng)一部署，按照“責任到位,、監(jiān)督到位,、追究到位”的要求，認真填報廉政檔案報表,，簽訂廉政建設責任書,，明確責任，加強監(jiān)督,。要堅持求真務實,，開拓進取，推進各項教學與黨建工作的全面發(fā)展,。要以身作則廉潔自律,，不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象。

教師評職稱個人工作總結(jié) 教師評職稱個人工作總結(jié)篇十九

在過去的一學期中，我能夠做到自覺,、認真,、扎實的備好課，盡自己的最大努力上好課,，認真學習先進的教育理論,、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術，并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),，努力學習,，積極鉆研，認真授課,，熱情輔導,，按時按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下,。

一,、日常教學工作：

autocad課程是每周8學時，3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時,，課時量比較多,、又是跨科目教學，所以準備起來不太容易,，需要大量時間去備課備學生,。為了能夠順利的完成教學任務，達到教學目標,，上好每一節(jié)課,，我就給自己制定了“三認真”要求,，即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè),。通過努力，我覺得自己還是做到了,，為了備好一節(jié)課,，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材，翻閱各類教學教參,，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,，上一節(jié)讓學生有收獲的課。

二,、訓練與比賽：

中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結(jié)合的,，那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高，也是對老師教學成果的檢驗,。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一,。

1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

2,、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽,。

三、學習與提高：

俗話說要給學生一碗水,，自己就要有一缸水,。對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識的儲備,。當今社會知識更新速度飛快,，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己,。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,，我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,，使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階,。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。