在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

指導教師評語護士篇一

2,、該生流利地陳述了寫作該論文的目的、理論與實踐意義,，古玩網(wǎng)站設(shè)計過程很規(guī)范,，但實體和概念之間聯(lián)系少，整個設(shè)計應(yīng)該盡量符合計算機方面的要求,。

3,、該生陳述清楚，回答問題流利,。雖論文立意比較好,，有一定的研究價值，但構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大,，需要較強的獨立研究能力,，論文題目和客戶端登陸服務(wù)器模塊也需稍作修改。該生準備工作充分,，環(huán)節(jié)陳述完整,，論文構(gòu)思清晰，體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎(chǔ),，時間把握也很好,。就是論文中有需求但缺乏需求分析，對部分答辯問題回答不太清楚,，圖的表示方式不規(guī)范,。

4、該生用dreamweave和access數(shù)據(jù)庫等技術(shù)對甘孜旅游網(wǎng)站進行設(shè)計,，設(shè)計清新美觀,，主要問題回答準確，基本概念清楚,，望對論文中指正的數(shù)據(jù)庫存放問題進行修改,。

5,、該生專業(yè)素養(yǎng)比較好，對所提問題回答流利,，正確率高,，對實現(xiàn)過程中遇到的難題認識到位，時間把握得當,，若能用比較新的運行環(huán)境進行實現(xiàn)相對好,。

6、該生對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計細節(jié)講解詳細,，研究深入,，論壇設(shè)計部分獨立完成，有一定的科研能力,，答辯中思路清晰,，回答得簡明扼要，語言流利,。答辯組經(jīng)過認真討論,，一致同意通過該生成績?yōu)榱己茫笤撋m正論文中尚存的某些錯誤,。

7,、在十分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要觀點,、內(nèi)容與結(jié)構(gòu),，以及論文的寫作過程，條理清晰,，語言無大錯,，對老師的提問做出了基本正確的回答，體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng),。但設(shè)計過程有點小問題,，流程圖不很完善,，希望及時糾正,。

8、從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實,，準備工作充分,，對論文內(nèi)容非常熟悉，能簡潔明了的陳述設(shè)計思想和過程,，系統(tǒng)展示流暢,，回答問題有理有據(jù)，基本概念清楚,，論文有一定創(chuàng)新,。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號,，爭取規(guī)范使用。

9,、該生在規(guī)定時間內(nèi)比較流利,、清楚的闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當回答與論文有關(guān)的問題,，態(tài)度謙虛,，體現(xiàn)了比較扎實的計算機基礎(chǔ)。建議把圖像的打開功能用適當?shù)奈淖直磉_出來,，繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化,。

10、結(jié)合數(shù)學知識用計算機技術(shù)來處理地質(zhì)問題,，對方法原理掌握透徹,，論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位,，處理結(jié)果良好,，計算機基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準確,、深入,。論文中變換的指標若有對比會更好。

11,、論文陳述清楚,，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點,、新方法,，多為套用他人研究成果，論文格式方面應(yīng)多規(guī)范,。

12,、答辯的準備工作充分，對老師的提問能詳實回答,，并對設(shè)計過程中所遇困境能反復探討研究,，找出更好的解決方法，專業(yè)技術(shù)比較好,。若能結(jié)合專業(yè)改進使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好,，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對，望改進,。

13,、論文陳述清晰明白，開門見山,，直接入題,。對老師的提問能流利作答,，思路清晰，但對論文中的部分代碼解釋不楚,，有少量語言錯誤,，望今后的研究中多創(chuàng)新。

14,、該生能在規(guī)定時間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,，但答辯中回答問題不是很流暢，對設(shè)計的細節(jié)技術(shù)不太熟,，回答問題不夠切題,。

15、從五部分對論文進行闡述,，重點突出,，答辯流暢、熟練,，知識掌握基本到位,，時間符合要求。不足是論文中有部分概念錯誤,。

指導教師評語護士篇二

1. 師范生實習指導教師評語：xx同學在本校實習班主任期間,，能堅持每一天全程跟班，主動與班主任交流班級情景,，與同學談心,，進行個別指導。認真聽取教師的意見,，并虛心學習,，進取主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動,，參與組織了校運會的籌備組織和管理,。經(jīng)過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流指導，受到學生的好評歡迎,！

2. 該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責,，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦,，受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評,！

3. 該生工作認真負責,，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,，與學生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法,，組織,、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

4. 該生在我單位實習期間，表現(xiàn)突出,，能夠?qū)⒈緦I(yè)所學知識運用到實際工作中,，團結(jié)同事，熱情上進,。

5. 該同事今年工作成績提高大,，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)績開展迅速,，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度,，能踴躍完成公司得任務(wù),。

6. 該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題,，團結(jié)同事,，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風采圓滿完成了本次實習,。

7. 該實習生在學習上，目標明確,，刻苦勤奮,，成績優(yōu)良，學好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學習,，使自己全面發(fā)展,，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考,，解決問題和學習的能力,。當然還存在一些缺點，經(jīng)驗,、閱歷較缺乏,，不善于自我表現(xiàn)等,。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應(yīng)用于實踐并再深入研究,。

8. 該同學實習期間表現(xiàn)優(yōu)異,，體現(xiàn)出高度的工作熱忱，在2個月的實習過程中有明顯的進步,，經(jīng)過一段時間的歷練后,，實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去，在教學任務(wù)方面從備課,、講課,、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn),。備課時能和富有經(jīng)驗的老師和同事溝通交流并善于思考,，授課過程中坦然自信，隨機應(yīng)變,，時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,，日常實習活動中也給于其人熱情幫助，有強烈的責任感,，正確面對困難,，迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學請教,，并能隨時調(diào)整自己,，力求成長和自我完善，積極性有待提高,，集體觀念有待加強,。

9. xx實習學生工作認真負責，虛心好學,，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真,，能夠完成指導教師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀律，出勤率高,，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

10. xxx同志進取主動,，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各科室了解學習,，努力從多方面開拓自我的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室企業(yè)管理科設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。經(jīng)過學習書面材料和與各科室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

11. 該實習生在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班,，主動與班主任交流班級情況,，與同學談心，進行個別指導,。認真聽取老師的意見,，并虛心學習，積極主動參與班級管理與活動,，做學生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間，獨立主持了一次班會,，組織了一次課外活動,，參與組織了校運會的籌備組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流指導,，受到學生的好評歡迎,！該生有較高的素質(zhì)強烈的責任心真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象,！

12. 該生在本學期頂崗實習期間,，思想品德好，積極進取,，樂于助人,，工作認真負責，努力學習,，樂學上進,，受到公司的好評。

13. 該同學在實習其間表現(xiàn)出色,，很好的完成了單位交付的各項工作,，工作踏實認真，尊重同事,，并能進取的和同事溝通工作中遇到的問題,，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習工作。

14. 該同學實習期間能按時完成各項教學工作,，積極進取參與跨年段的教學并且有較好的教學效果,。在備課方面有自己獨特的見解，能利用符合學生興趣的素材引導學生接收知識點而且有其自身幽默特點的授課方式,，但是集體觀念還有待加強,。

15. xxx同學近一年來，工作主動,，踏實,，肯干，和教師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績,。

16. 一你性格開朗樂觀，待人真誠,，與人為善,，對教師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節(jié),，能樂意理解教師的提議,，關(guān)愛班團體，進取參加校學生會,，能出色地完成工作,，毫無怨言，學習自尊心強,，好學好問,，成績提高幅度大，但英語學科有點落后,，高一年級要多花時間補差,，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,，待到三年高中畢業(yè)時,，你在人中笑，我將為你而自毫,！

指導教師評語護士篇三

1,、你是個非常可愛的小女孩,，但家長一定不會滿足于“文靜懂事”之類的評價,。我們可回顧她的日常生活體育活動以及學習能力等各方面的表現(xiàn)，然后這樣寫道：“瑤瑤是個讓人感覺很溫暖的女孩，老師喜歡看你甜甜的微笑,，聽你柔柔的話語,；懂事能干的你，生活上幾乎不用老師操心,；你還樂于參加各種活動,，學會了蹦蹦球跳繩等很多本領(lǐng)，真不錯,；如果你能多進行數(shù)學方面的操作練習,，提高解決數(shù)學問題的能力,，那就更好啦,！”

2、活潑好動是我對你的第一印象,，你尊敬老師,，值日生工作認真負責，自我服務(wù)能力也較強,，各項集體活動你都非常樂意參加,。只可惜上課時小手舉得少了點，有時還會不小心打到了其他小伙伴,。我希望你提高自己的自控能力,，學會自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子,。

3,、你一直是老師的得力小助手。你聰明伶俐,，關(guān)心小伙伴,，樂意為小伙伴服務(wù)，生活自理能力也很強,。你的小手真能干,，畫的畫真漂亮，跳的舞真優(yōu)美,。你上課肯開動腦筋,，朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花,，所有的小朋友都會推選你,，你不僅得到老師的喜愛，更重要的是,，你已經(jīng)成為了小伙伴們學習的榜樣,。希望你以后吃飯時不挑食，將身體養(yǎng)得棒棒的，好嗎,？

4,、你很能干，每天都幫助老師收拾桌子,；你很熱心,，小朋友們一有困難你就去幫忙，我知道你希望成為大家的好朋友,，所以你要注意你自己的個人衛(wèi)生,。在這個學期中，你的表現(xiàn)是不錯的,，每次的學習活動你都很積極的參與,，很主動的動腦筋，但有時你上課會做小動作,。我希望你學會自律,，成為老師的好幫手，小伙伴的好朋友,。

5,、你很會表達你自己的想法，喜歡聽你對我說“老師,，我想和你說句話”,。知道嗎，你其實是個非常能干的小姑娘,，你寫的數(shù)字很端正,；畫的畫很漂亮；你拼搭的玩具總是很有趣,。老師希望毛毛小朋友以后上課時能再積極點,，經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，好嗎,？

6、你有一雙非常漂亮的大眼睛,，在你開動腦筋時它們總是那么明亮,。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動,，你的興趣很廣：唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,，你的自理能力也很棒，自己穿衣,，自己吃飯,，是個能干的好孩子,，希望你多和老師談?wù)勑模蔀槔蠋煹暮脦褪帧?/p>

7,、你是一個聰明好動的男孩子,。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，在數(shù)學畫畫方面有很大進步,，如果上課時能更專心,，這樣你會學到更多的知識和本領(lǐng)，相信你一定會變得更棒的,。加油,！

8、你是個活潑可愛大方的孩子,，別看你個子小,，卻很有同情心，常常幫助小朋友,，還喜歡為班級做好事,。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,，上課有時能大膽舉手發(fā)言,，但注意力易分散，需老師不斷提醒和督促,，你能改正嗎,？加油

9、你是個活潑可愛聰明能干的小女孩,，你的生活自理能力較強,，能自己的事情自己做。上課時,，能勇敢的舉手發(fā)言,，回答問題時常給老師帶來驚喜；下課后,，你能與小朋友愉快地游戲,；動手能力也有很大進步，在區(qū)角活動中,，能正確操作各種材料,。看著你的進步,，老師真高興,。如果翹翹以后能再自信一點，相信你會更棒的,！加油,！

10,、你是一個誠實厚道的好孩子,，這學期你更活潑開朗了,，記性好,，識字能力和思維理解理解能力強,，上課時,，能勇敢地發(fā)表自己的見解,?？?！你的每一幅圖畫描繪得多么細致生動,，令人贊嘆不已,。如果每天按時入園，你會學到更多本領(lǐng),。加油,！

11、你是一個活潑好動的小男孩,，你喜歡游戲,，教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師教的本領(lǐng)：唱歌跳舞識字畫畫等都能學會,，如果上課能專心聽講，你能學到更多的本領(lǐng),。加油哦,！

12、在老師心目中你是一個幾有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，小朋友門都喜歡接近你,，與你在一起游戲談笑,。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物,，懂得了許多知識,。還有一顆樂于助人的心，喜歡幫助老師和小朋友做事,。上課時,，你更是積極主動，特別喜歡回答問題,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大進步。

13,、你是個乖巧懂事的小男孩,，對小朋友總是那么友好,，因此，大家都喜歡你,。上課能認真聽講,，有時也能舉手發(fā)言，語言表達能力也有所提高,。升大班以后你能更勇敢大方在集體中發(fā)表自己的見解,，這樣就更棒了！

14,、你是個可愛誠實的孩子,，熱愛集體，關(guān)心同伴,。能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你不怕辛苦,，樂意當老師的小助手,，幫助小朋友解決困難，幫老師分發(fā)餐具,。上課能舉手發(fā)言,，語言表達能力也有所提高。希望你升大班以后更勇敢多在集體中發(fā)表自己的見解,，做個自信的孩子,。好嗎？加油,！

15、你是個活潑可愛的小女孩,，你的生活自理能力強,，能自己的事情自己做，還喜歡幫助小朋友,。上課能舉手發(fā)言,，語言表達能力也有所提高。在書寫畫畫方面進步大,。如果上課能更專心大膽發(fā)表自己的見解,，那就更棒了。加油,！

指導教師評語護士篇四

1,、論文選題有意義，在吸收學術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,，有自己的心得體會,，提出自己的看法,，言之成理。論述觀點正確,，材料比較充實,，敘述層次分明，有較強的邏輯性,。文字通順,、流暢。行文符合學術(shù)規(guī)范,。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好,。論文能按時交稿,，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求,。

2,、本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻材料收集詳實,，綜合運用了所學知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,，對德育教育模式進行比較,，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,，經(jīng)過認真修改,，已經(jīng)達到本科論文的要求。

3,、本論文選題有很強的應(yīng)用價值,，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范,，條理清晰，語言流暢,。

4,、該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當前討論的焦點,，近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述，在xx也有專家學者對xx區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,，但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究,，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢,，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,，是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在,。

5,、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標,，題目有一定難度,，工作量一般。選題具有實踐指導意義,。

6,、該生查閱文獻資料能力一般，能收集關(guān)于論文的資料,，寫作過程中基本能綜合運用基礎(chǔ)知識,，全面分析問題，綜合運用知識能力一般,。

7,、文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容基本完整,，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中有一定的邏輯性,，但缺乏個人見解,。

8、文題基本相符,，論點比較突出,，論述能較好地服務(wù)于論點。

9,、語言表達一般,，格式完全符合規(guī)范要求,；參考了一定的文獻資料，其時效性一般,；未見明顯抄襲現(xiàn)象,。

10、本文研究了xxxx,、對處理會計信息失真有較強的實用價值,，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,，論述過程嚴謹,，分析合理，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強,。論文寫作規(guī)范,，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求,。

11,、該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理,，內(nèi)容豐富,，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進,，寫作進度安排合理,，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

12,、論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤,。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的，而恰恰在這一點上,，作者下了苦功夫,。

13、論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好,，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的,。語言也非常犀利，論文條理清晰,、說理充分,，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值,，不失為一篇好文章,。

指導教師評語護士篇五

1. xxx同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評,。

2. xxx同學工作積極主動，熱情,，學習認真,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

3. xxx同學工作積極主動認真，好學肯動腦,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。

4. xxx同學工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才,。

5. xxx同學工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

6. xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從領(lǐng)導指揮,，團結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

7. xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

8. xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中

9. xx同志,，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才。

10. 經(jīng)過近x個月的實習,，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,，學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,，一定多多學習社會知識,，早日為將來的就業(yè)作準備。

11. 該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗

12. 該生在實習期間工作認真、勤奮,、踏實,、敬業(yè)，能夠虛心求教,，善于思考,，舉一反三。熱愛學生,，特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子，耐心為他們補課,，并給予肯定和鼓勵,，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),，教學目標明確,，板書工整、語言清晰,，能夠適時調(diào)整教學方式,，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,，使自己更快地成長,。

13. 同志/同學，在我單位實習期間,，工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,，受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才。

14. 該生在我單位實習/見習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學習工程及業(yè)務(wù)知識,，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學習,，彌補自己的不足。工作積極主動,，學習認真,，尊敬他人，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,，理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

15. xx同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學習業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足,。工作積極主動,，學習認真，尊敬他人,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難,。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

指導教師評語護士篇六

1,、許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無爭,，靜靜的做自己該做的事情,，遇事不慌張，做事有條有理,，是一個難得的好孩子,，老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的.目標,，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,，合理安排好自己的時間，爭取在理科上早日突破,，增強自己的綜合競爭力,！

2、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前,？只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

3、劉豐旗：聰明,、活潑,、博學,，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你,！可別忘了,，你要成長為一個男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立,、自理,、沉穩(wěn)、大氣,，希望你能夠以這些為目標,，嚴格要求自己，你一定會變得更有魅力,。粗中有細，才能做事疏而不漏,。希望在學習上,，多注意細節(jié)，謙虛踏實,，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智,！

4、王鋮浩：一個學期下來,，你變的更加陽光帥氣了,，微笑總是掛在你的臉上，但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學期能樹立更高的目標,，與同學老師坦誠相待，做好自己該做的事情,，嚴格要求自己,，你一定會取得更大的進步！

5,、你為人誠實,，與同學關(guān)系相處不錯。在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人,，就如同你的名字。學習上,，你的基礎(chǔ)還不夠牢固,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊,！

6,、郝一凡；聰明,、漂亮是你的天生麗質(zhì),，好學、勤奮,、自強不息,、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,，你成績優(yōu)秀,，品行端正。作為班長,，識大體,，顧大局，表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,，是老師的得力助手,。作為父母的好女兒，懂事明理,，你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情，若能更多表達,，青春之花將會更加美麗,！

7、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學,。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

8、韓翱陽：短短一個學期,，你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,，人變帥氣,，更重要的是越來越懂事、越來越上進,、越來越踏實,、是非觀起來越明晰，學會了與同學友好相處,，學會了學習,，學會了安排時間，學會了專心做事,，學會了關(guān)心同學,，表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光,、向上的男子漢,，若能樹立更大的理想，合理安排自己的學習,，再刻苦一些,，堅持不懈，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒,！

9,、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,，記憶力好,，自學能力較強，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進一步,。

10、孫浩杰：你給人的印象是踏實好學,，勤學好問,；你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒，讓人感動,，同時也喜歡不已,。要認清自己，不要被外界干擾,，做自己該做的事情,，保持好學的精神，學習上再踏實一點,，排除外界干擾,，做好真正的自我，你的進步將是驚人的,！

11,、初一學生期末優(yōu)秀評語精選：

12、你純真可愛，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,，成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

13,、劉柯：你陽光帥氣,，尊敬老師，能虛心接受老師的意見,，愛憎分明,，崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,，在與同學的交往中，多注意說話的語氣和技巧,，記住,，有時候，一句不恰當?shù)脑?，就可能毀壞你在同學心里的形象,，也會影響你和同學的關(guān)系。所以,，要謹言慎行,，嚴格要求自己，爭取在新的學期有大的進步,！

14,、楊冰茹：你是一個冰清玉潔的好女孩，聰明伶俐，勤奮好學,，對自己要求嚴格,，定位準確，自覺主動的向著自己的目標前進,，若能再總結(jié)以往的學習經(jīng)驗,，找到適合自己的學習方法，堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，學習上一定能有更大的突破,！

15,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

16、申朋洳：你不善表達,，但心思細膩,，踏實，穩(wěn)重,，有禮貌,。在班里不張揚，卻時刻起著模范帶頭的作用,。遵守紀律,，從不遲到,，學習勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動,！若能多思考,，勤反思，找到適合自己的學習方法,，加以更自信的表達,，你一定能夠有突飛猛進的長進！

17,、你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習慣，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，在文體方面,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,，因為上課走神，影響了自已的學習,，多可惜呀,。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,，這一切阻礙了你學習成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，多練,、多思、多問,，相信在新的一年你會有所收獲,！

18、你是個懂禮貌,、明事理的孩子，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，團結(jié)同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎,？你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生,！

19,、你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前,！新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

20、申玉梁：一個學期來,，大家都沒有意識到你是一匹千里馬,，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力。如果在新的學期里,，你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊?，?zhàn)勝自我,，突破自我，堅持不懈,，定能向大家展示你千里馬的雄姿,！

21、你能團結(jié)同學,，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，虛心向成績好的同學學習,，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學習中去，你必將會在學習上取得更大的進步,。

22,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定,，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法,，多學多問,，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興,。

23,、閆韶毅；你穩(wěn)重大方,，性格隨和,，為人大氣，同學和老師都很喜歡你,。雖然話不是很多,，但樣樣在爭先，數(shù)學也不要落下呀,。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),，再把數(shù)學成績提高上來，你的綜合實力將大大增強,。

24,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結(jié)同學,，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

25,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性,，一學期來,，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

26、逯俸民：你是個特別陽光,，上進的男孩,！聰明，博學,，愛好廣泛,，是老師和同學眼里公認的優(yōu)秀生！在學習上,，你靈活機動,，有很好的學習方法。生活中,，你自理自立,，做事有條有理。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,，幫助更多的同學提高成績,，在跟同學交往中，再隨和謙虛一點，那你在同學之中就更有威信了,！

27,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

28、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你,！看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。

29,、尤怡：漂亮、聰明,、積極,、陽光、自尊,、自強……,，世上所有贊美都用在你身上，也無法充分表達你的優(yōu)秀,！你目標明確,，信心十足，又踏實認真,，做事一絲不茍,，如果堅持下去，定能實現(xiàn)自己的美好理想,。作為學生會紀律部干事,，對自己要求嚴格，工作認真負責,。若能在與同學相處中,，隨和一些，形成蓮與水的關(guān)系,，那就更完美了,！

30、王洋林,；聰明,、機靈、一表人材,，人見人愛,。作為男孩，最可值得驕傲的不是這些,，因為這些都是父母給的,，真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏進取、做人自立自理自主自控……,，希望在這些方面更加嚴格要求自己,。男孩做事，一定要三思而后行,，不要憑喜好做事,，成熟的標志是做自己該做的事，而不是做自己想做的事,。你是我們班的一號種子,，很有潛力，如果敢于挑戰(zhàn)自己,，學習目標更加明確,，時間任務(wù)安排更加合理，你的潛力將會化作實力,，別說班級，年級的頭把交椅就應(yīng)屬于你,！

31,、郭子兵：你是個懂事的女孩，老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚,。你心思敏感,，感情細膩，容易被干擾,。如果能把注意力更多的集中到學習上,，找到適合自己的學習方法，再刻苦一點,，就像你對待工作一樣,，認真而執(zhí)著，那你的成績定會有大的起色,！

32,、劉子豪：你是個誠實厚道的孩子，遇事有主張,，原則性很強,，對于自己認準的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說不,，還能據(jù)理力爭,。但要知道，堅持正確的思想和做法,，能夠讓人進步,；堅持不正確的思想，聽不進別人的合理化建議，那就是固執(zhí),。老師對你的指導就是對你的關(guān)注,。有則改之無則加勉。希望增強學習自主性,，少一些浮躁,，多一份踏實，那你的進步是會很快的,！加油,！

指導教師評語護士篇七

1、張寶元：聰明活潑的你,，尊師愛友,，能主動開展課外閱讀，積極參加學校開展的各項活動,，集體榮譽感強,。如果能戒驕戒躁，虛心學習他人的長處,，你的進步會更快,。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列！

2,、你積極參加學校開展的各項活動,。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真,、細心交上朋友,，你一定會非常出色。

3,、婉婷：這學期的你又進了一步,！你更加關(guān)心同學，熱愛勞動了,，能積極參加學校組織的各種活動,，集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點,，學習再自覺一點，你的表現(xiàn)會更出色,。

4,、你渾身上下充滿了活力,，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮,，腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重,，“甩掉”粗心的毛病,，那時你就更棒,！

5,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你語,、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，作業(yè)認真書寫工整，如果能樹立奮斗目標,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。

6,、你是位聰明又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,，看到你上課又走神兒時,，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了,，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎？

7,、你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢,？找到原因了嗎,？老師相信，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的！

8,、你是一個沉默,、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,。希望在今后的學習中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。你是個很認真的學生，每一次作業(yè)都做得很認真,，而且仔細,，不過，你不能持之以恒,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜，但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上。

9,、在老師心目中,，你總是默默無聞,，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人,，老師布置的作業(yè)你總能認真對待,，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事,。但你的學習成績總不能提高,。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗，努力把成績搞上去,。

10,、你聰明懂事，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學習上你非常用心，是個優(yōu)秀的學生,，尤其是你寫得一手好字,，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧,！相信你會更加優(yōu)秀的,！

11、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話：學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

12,、朗讀課文時你稚嫩的童音,、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深,。你是個伶俐可愛,、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,，老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓,！

13、姜文：這學期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講,，踴躍發(fā)言,；積極參加學校開展的各種活動，集體榮譽感強,；能認真完成工作,；作業(yè)整潔,。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,，希望努力糾正,，保護你那美麗的眼睛！

14,、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手,，聽到你那響亮的讀書聲,；你樂意當老師的小助手，做起值日生可負責了,！平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。老師相信,，你今后一定會更出色,！

15、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮,。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！

指導教師評語護士篇八

1.你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體,，團結(jié)同學,，遵守紀律，認真履行每一份責任,。你積極參加學校組織的各種活動,，履行應(yīng)盡的義務(wù)。在課上你能夠認真聽講,，認真跟隨老師的講課思路,，聽從老師的話。課下你能夠認真復習,，這足以體現(xiàn)你對學習的注重與渴望,。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信,，是的，自信是成功的重要一點,，有了自信我們才會走向成功,。

2.一年又一年，你的成長,，你的懂事,，同樣讓我感到非常高興。你熱愛勞動,，具有極強的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物,。你也更加刻苦了，更加努力了,，你的上進心提高了你的成績,。但是，你也有不足,，有些科目成績比較弱,，希望你能夠彌補弱科，發(fā)展優(yōu)勢,，改掉缺點,，往好處發(fā)展。高三是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€檻,，通過它,，我們的人生才會綻放出光彩。

3.高三的你,，擁有了自信,，同時也讓大家注意到了你出色的領(lǐng)導能力和卓越的策劃能力，你有成為一個團體的大腦的潛質(zhì),。選擇了這條路,，你就要堅定不移，百折不撓,，只有這樣,，才不會被半途中的坎坷所難倒，才不會被叢生的荊棘擋住去路,，毫不猶豫,，勇往直前,，直到走完這條路,，看到前方。昨天已經(jīng)過去,，今天已經(jīng)開始,，明天即將來臨,，今天的努力是明天成功的保證。所以,，你要繼續(xù)努力,，奮力一搏?？傊?，老師相信你，相信你的高中生活充實而快樂,，但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水,，老師相信你，你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活,，你的人生之路也會放出光彩,。

4.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

5.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見,，與同學和睦相處，有人緣,，對事情有獨到的見解,，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)該分清主次，在學習上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑。

6.你平凡樸實聰明大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力有個性的女孩,，辦事有主見,，不隨波逐流，這一年的學習進步明顯,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針,，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?！迸F在堅持,，一直堅持到高考的那一天。

7.你為人隨和,，關(guān)心集體尊重他人善與他人合作,，你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,，對自己期望值很高,，學習努力，理解力強,，你有良好的思維能力,，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,，因而成績不太穩(wěn)定,。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦,，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事,，踏踏實實做人,，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。

8.高二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強,，是老師的得力助手。你為人熱情,，性格開朗,，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高,，當然也遇到了一些困難,，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報,。

9.你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,，能認真聽講,，跟隨老師的思路去思考，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學交朋友,，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學，不計回報的獻出自己的力量,。也有很強的集體榮譽感,，能為班級的利益著想，為班級的建設(shè)貢獻出自己的力量,。但如果你能把成績再提高一下,，克服一些小毛病，你將更加出色,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。

10.你是個真正的男子漢,，好樣的!在你這個科代表的帶動下,，班里學習英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀,。你看,，自己的功勞有多大!老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。如果你把這份管理天賦,，拿出一部分用在自己身上，那么,，你將更加出色!我相信,，學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!

11.課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學,，班會上,，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?！崩蠋煾胝f：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜,?！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響!

12.你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學生,，在過去的日子里,，你能做到學習工作專心致志，團結(jié)同學樂于助人,，這使你在學習上取得了很大的進步,，甚至還取得了語文成績級部第一，基本能力級部第五的驕人成績,。每當有同學遇到困難,，你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境，并以此為樂,，自己不但不計回報,，卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,，在學習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,，相信你定能有豐厚的收獲，取得自己高中三年來最大的一次勝利!

13.你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,。你團結(jié)同學,，尊敬老師，關(guān)心別人,。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學習方法。你要注意克服浮躁情緒,，堅定踏實,，提高效率，以期更大收獲,。

14.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學,，富有愛心,，經(jīng)常幫助苗桂彬同學,。但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

15.成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

指導教師評語護士篇九

該生在碩士研究生學習階段,，思想上要求上進，認真學習,，努力鉆研專業(yè)知識,，在專業(yè)課程的學習上，他根據(jù)研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學習方面,，其具備了較強的英語聽,、說,、讀、寫能力,。

在做碩士論文期間,，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中,，認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,，大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手能力,，并參與了導師的多項課題,，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

在平時生活中,，他為人處世和善,、樂于助人，并積極參與各項集體活動,。在思想上他始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研,、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中,，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

思想積極進步,；學習上目標明確、勤奮刻苦,、成績優(yōu)秀,，在認真學習專業(yè)課的同時，重視基礎(chǔ)課程的學習,，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展,。具備了較強的獨立思考問題,、主動解決問題和學習的能力。工作上,，積極能干,，不怕苦，不怕累,，具有很強的責任心,，做事細心,，團隊意識強，敢于創(chuàng)新,。

總之,，該同學是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

性格穩(wěn)重,，學習勤奮刻苦，態(tài)度端正,，學習成績在班級名列前茅,。善于思考，注重動手能力的鍛煉,，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng),。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓鍛煉,，積極參加院系組織的社會實踐活動,，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,，具備了較強的分析問題解決問題的能力,。

總之，該同學是一個綜合素質(zhì)高,，社會實踐能力強,，極具團隊意識的學生。

性格開朗,，思維敏捷,，適應(yīng)能力較強，樂于助人,，熱愛集體,，誠實守信，上進心強,。能夠團結(jié)同學,，人際關(guān)系良好，團隊精神強,，善于協(xié)調(diào)工作,，協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動,，鍛煉自己的能力,。學習目標明確，基礎(chǔ)扎實,，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,，獨立思考,，有創(chuàng)新精神。生活樸素,，能吃苦耐勞,，待人真誠，工作細心認真,，踏實肯干,，責任心強。

總之,，該同學是一個綜合素質(zhì)高,，社會實踐能力強，極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生,。

指導教師評語護士篇十

1,、這個時候才知道，其實幼師還是很好當?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待,。就在這樣忙碌的實習生活里，一年也就這樣過去了,。這一年經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下。

2,、在這一個月里,，我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多，從老師們身上,，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。

3,、在這些天的實習中,，我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠,。我一定要不斷努力學習,，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗,。幼師實習鑒定范文

4,、在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松,，但在這里我改變了這個想法,，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易!

5、在此,，我衷心的向他們表示感謝,，特別感謝我的指導老師李老師,、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學.

6,、小朋友們在我的課堂上積極提問,、仔細聽講，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,，不斷進步!

指導教師評語護士篇十一

1. xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

2. xx同志在我所練習期間,，能虛心接受指導狀師的意見,，積極參與管理各項狀師業(yè)務(wù)，認真負責,，大膽實踐,，努力掌握狀師實務(wù)的操作技能。同時,，在政治上,，xx同志擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產(chǎn)黨,，遵紀守法,，遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀律,，服從狀師事務(wù)所的管理,，具有較高的政治思想覺悟，品行精良,。經(jīng)在本所一年時間的練習,，已根本掌握了各項狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng)，能獨立管理不龐大的各項狀師業(yè)務(wù),，切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件,，同意其申請狀師執(zhí)業(yè)，練習鑒定意見為優(yōu)秀,。

3. xxx同志/同學,，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才,。

4. xxx同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評,。

5. xx同志待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

6. xx同志謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

7. 該生在我單位實習/見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學習工程及業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動,，學習認真,，尊敬他人，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,，理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

8. xx同志在我所實習期間,，能虛心接受指導律師的意見,，積極參與辦理各項律師業(yè)務(wù)，認真負責,，大膽實踐,，努力掌握律師實務(wù)的操作技能。同時,，在政治上,，xx同志擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產(chǎn)黨,，堅持四項基本原則,，遵紀守法，遵守律師職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀律,，服從律師事務(wù)所的管理,，具有較高的政治思想覺悟，品行良好,。經(jīng)在本所一年時間的實習,，已基本掌握了各項律師業(yè)務(wù)的操作技能和技巧，能獨立辦理不復雜的各項律師業(yè)務(wù),，符合律師法規(guī)定的申請律師執(zhí)業(yè)的條件，同意其申請律師執(zhí)業(yè),，實習鑒定意見為優(yōu)秀,。

9. 實習鑒定實習，實習期為一個月,。同志工作積極主動高效,，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,，不怕苦不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察體驗思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

10. xxx同志，在我單位實習期間,，工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,，受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才,。

11. 貴校xx同學于xx時間來我單位xx部門實習,。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守公司的規(guī)章制度,，服從分配，聽從安排,。為人謙虛,、認真、勤奮好學,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學習,、實踐和鍛煉,，能將所學理論指導實際工作，善于思考,，舉一反三,。總的來說,，經(jīng)過實習期間的工作和學習,，該同學基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達到了實習的目的,。

12. xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

13. xxx同學在聯(lián)想實習一年期間,，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學在工作期間一貫積極主動,，認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中,，并能主動向老員工學習彌補自己的不足,，在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務(wù),。

14. 在實習期間,，該同志能按時上下班，不擅離工作崗位,，自覺遵守本院的有關(guān)規(guī)章制度,。該同志理論基礎(chǔ)扎實，工作態(tài)度積極主動,，為人謙虛謹慎,、勤學好問，能將所學的理論知識運用到審判實踐中去,，通過實習基本掌握了民事審判工作規(guī)律,、庭審規(guī)則和審判程序，能獨立擔任書記員完成庭審記錄工作,，且記錄質(zhì)量能達到庭審記錄的要求,，積極協(xié)助審判人員擬寫判決書、調(diào)解書,、裁定書等法律文書,，且擬寫裁判文書質(zhì)量較好，積極參案件的裝訂歸檔工作及內(nèi)勤工作,，對庭內(nèi)審判人員交辦的工作任務(wù)能認真負責并及時完成,，且完成質(zhì)量較高，領(lǐng)悟能力強,，對xx同志的實踐能力我庭給予充分肯定。

15. xxx同學，實習鑒定實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

16. xx在我校實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，服從分配,，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作,，關(guān)心愛護學生,，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實習期間的工作和學習,，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達到了實習的目的,。

17. 該生實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部重慶熱線實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責任心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

18. 該生實習期間勤奮認真,，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身,，也為我單位帶來了一股新風,，受到合作伙伴的一致好評!

19. xxx同志工作積極主動、高效,，學習認真,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,，不怕苦、不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲,，積極觀察、體驗,、思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

20. 經(jīng)過近兩個月的實習,，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,，學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,，一定多多學習社會知識,，早日為將來的就業(yè)作準備。