總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次家長會(huì)特別重視,，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議對家長會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃,，組織政教處、班主任共同商議如何在本學(xué)期末舉辦一次具有實(shí)質(zhì)性的家長會(huì),，各班班主任提前備好家長會(huì)有關(guān)材料,，并結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)好方案;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班家長會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查，確保了家長會(huì)開得有序,、有效,。

今學(xué)期秋冬季，我校校舍建設(shè)如火如荼,，家長對孩子能否在校安全學(xué)習(xí),、生活十分關(guān)心。針對這一情況,，我校充分利用召開家長會(huì)之機(jī),，讓班主任和任課教師共同參與，與家長進(jìn)行全面交流,。家長會(huì)上,，班主任就學(xué)校建設(shè)期間采取的安全措施、開展的素質(zhì)教育活動(dòng),、學(xué)生管理,、學(xué)生食宿、學(xué)生的思想狀況向家長做了匯報(bào),，特別對學(xué)生在校安全和生活學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題,，向家長作了詳細(xì)的解釋和說明。各任課教師結(jié)合學(xué)生月考情況，與家長交流了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,，引導(dǎo)和幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難,，讓他們更好更快地成長。

本次家長會(huì)內(nèi)容形式多樣,，組織家長參觀了學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場,，進(jìn)行了近期成績分析，特別是讓家長和孩子一同參加會(huì)議這一形式,，說出自己的心里話,，消除了彼此之間的隔閡，增進(jìn)了父母與孩子之間的感情,，得到了家長的一致好評,。各班開展的各種特色活動(dòng)，讓教師和家長進(jìn)行了坦誠的溝通,，就一些在教育孩子中遇到的困惑,，家長與教師達(dá)成了共識(shí)。

這次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,，有效地加強(qiáng)了學(xué)校與家長,、教師與家長的聯(lián)系和交流，家長對我校的工作是滿意的,，對教師的工作是肯定的,。通過這次家長會(huì)，家長對學(xué)校采取的安全措施非常滿意,，更加認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，許多家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間配合，教育好自己的孩子,。我校要以此為契機(jī),，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，努力改進(jìn)教書育人方法,，為辦人民社會(huì)滿意,、家長滿意、學(xué)生滿意的教育而不懈努力!

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積教師的努力下,，欖核中學(xué)的教學(xué)成績穩(wěn)步提升,，德育管理有條不紊，教師敬業(yè)愛生,，學(xué)生好學(xué)守紀(jì),，學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展得到了越來越多的家長和社會(huì)人士的認(rèn)可和贊同，家長們也想了解自己子女在校的表現(xiàn)，適逢第一次學(xué)段抽測結(jié)束,，于是在學(xué)校政教處,、教導(dǎo)處和辦公室等部門的組織下，召開了初二級(jí)家長會(huì),，希望藉此機(jī)會(huì)加強(qiáng)家校聯(lián)系與合作,，進(jìn)一步宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，以爭取更大的社會(huì)支持,。

(1)大堂分班簽到;

(2)小禮堂集中，由崔海生校長作如何教育孩子的報(bào)告,，劉校長作安全教育,，級(jí)長作級(jí)部管理工作匯報(bào);(

3)分班集中，由各班的班主任和科任教師作學(xué)生在校表現(xiàn)匯報(bào);

(4)會(huì)后家長單獨(dú)和教師交流,，相互交換意見,。

(1)感謝家長的支持。

(2)簡單說明家長會(huì)的意義,，肯定他們對學(xué)校教育的支持和對子女教育的重視,。

(3)介紹班級(jí)的情況：包括班級(jí)的基本情況，近期班和個(gè)人獲獎(jiǎng)的情況表現(xiàn)好,，樂于助人的同學(xué)等,。

(4)介紹本次期中考試的情況并下發(fā)成績單、試卷和學(xué)生平時(shí)的作業(yè),。表揚(yáng)考的好和進(jìn)步較大的學(xué)生,，但同時(shí)也指出班上男女生成績差距較大的問題，要求家長配合學(xué)校做好督促工作,。

(5)介紹學(xué)生住宿的問題：首先介紹宿舍的環(huán)境好,，管理嚴(yán)、制度完善,、負(fù)責(zé)老師責(zé)任心強(qiáng)等情況,。然后簡單小結(jié)我班住宿生的情況和存在問題，最后要珍惜學(xué)校提供的住宿條件,。

(6)探討了“今天我們怎樣做父母”的話題,。說明父母的責(zé)任、如何教育好子女,。

(7)與家長交流,，并聽取意見。家長提出的意見主要如下：①要經(jīng)常調(diào)位置,，避免學(xué)生長期看不清黑板,。②要求老師多教育，多督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。③要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,，家長不來不要讓學(xué)生出校門,。

在會(huì)上，我也簡單向家長們介紹了我在教學(xué)階段的班級(jí)管理理念,，管理方式;交流了學(xué)生在數(shù)學(xué)科目上的學(xué)習(xí)表現(xiàn);也一起探討了家長如何在家配合老師管教子女,，以及孩子在學(xué)習(xí)過程中，家長們要堅(jiān)信自已孩子的各方面的學(xué)習(xí)能力,，讓孩子也有自信的感覺,，盡量不要在孩子面前責(zé)罵，也不要把太多壓力強(qiáng)借給孩子等,。

這一次家長會(huì)召開的時(shí)間比較長,，從傍晚18：30開始就陸續(xù)有家長的到來，到23：15最后一位家長離開,，充分體現(xiàn)了家長們對學(xué)校,、對自己孩子成長的重視和關(guān)心;會(huì)上家長們與老師作了積極的交流，對自己孩子的在校表現(xiàn)有了一定的了解,，同時(shí)也給學(xué)校班級(jí)管理提了不少寶貴的意見,。

總體來說，這是一次成功的家長們,，收到了預(yù)期的效果,。限于單獨(dú)交流的時(shí)間有限，部分的家長還是略帶遺憾離開的,。我覺得,，如果有可能，應(yīng)該設(shè)立一個(gè)家長開放日,，讓有需要的家長可以更自由的參觀校園,，走到班里去聽一下課，走走宿舍飯?zhí)?，看看學(xué)生居住飲食環(huán)境,，我想一個(gè)更全面的欖核中學(xué)將展示在社會(huì)面前，那將是學(xué)校發(fā)展的又一動(dòng)力,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇三

在這次家長會(huì)中,，全班30多位家長按時(shí)到會(huì)，學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,，對孩子的教育是重視的,，對學(xué)校的工作是支持的。家長們認(rèn)真聽取了校長所做學(xué)校工作報(bào)告,，老師們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào),。許多家長都主動(dòng)留下來進(jìn)行交流,，了解自己孩子在校表現(xiàn)，同時(shí)征求老師的意見,，如何更好的教育子女,。通過本次家長會(huì)，感覺收效很大?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學(xué)校有了更深入的了解,。如：學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,、安全問題的重要性、我校的教師情況,、教學(xué)成績,、教學(xué)設(shè)備情況等。提高了學(xué)校的知名度,，使家長對學(xué)校充滿信心。

二,、將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長,。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況,、有什么愛好特長等,。使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,，以使自己在管理孩子時(shí),，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

三,、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。從家長的談話中,，我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,。

四、家長提出一些建議：1,、注意學(xué)生的上課情況,。2、安排英語課時(shí)多些,。3,、多布置作業(yè)練習(xí)。4,、嚴(yán)格管教學(xué)生,。通過這些建議,，我也更有利于我今后的工作。

本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校,、家庭之間的了解,，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,，共同配合,，教育好孩子。

反思及改進(jìn)方向：

家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,，對我們教師的要求是很高的,。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的交流中發(fā)現(xiàn),，我們教師對孩子的了解還不是很深,，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入,，沒有真正了解與理解孩子們的所思,、所言、所行,。今后我要克服上述所有的困難,，多從書報(bào)、新聞媒體,、網(wǎng)絡(luò)等途徑中學(xué)習(xí),，要盡自己最大的能力去做好自己的教育教學(xué)工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,，可以通過電話聯(lián)系等;認(rèn)真做好家訪工作,，多與家長學(xué)生接觸。

總之,，這次家長會(huì)我感覺比較成功,，看到了家長對學(xué)校的信任，對我工作的支持,，我不由衷地感到欣慰,。同時(shí)在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，不斷改進(jìn)自己的短處,，使我的教育教學(xué)工作及能力提高到一個(gè)嶄新的階段,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇四

為了更好地開展幼兒園工作，使家園共育更加和諧,，9月-號(hào),，我們召開---幼兒園第一次幼兒家長會(huì),，本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,，本次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：

一,、準(zhǔn)備充分

本次家長會(huì)從幼兒園到各個(gè)班級(jí)都很重視這次新生家長會(huì)為這次家長做了充分的準(zhǔn)備，園長,、老師,、醫(yī)生都為這次家長會(huì)準(zhǔn)備了專題發(fā)言。各個(gè)班級(jí)都為這次家長會(huì)設(shè)計(jì)了全面,，豐富的會(huì)議方案,，老師們還為家長們準(zhǔn)備了孩子在幼兒園活動(dòng)的ppt，有的班還設(shè)計(jì)了《家長我想對你說》《老師我想對你說》《給孩子的一封信》,，還讓孩子為爸爸媽媽準(zhǔn)備了禮物,。

二、參與全面

本次家長會(huì)應(yīng)到人27人,。實(shí)到27人,，參會(huì)率百分百。向家長發(fā)出新生家長會(huì)反饋表27張,，收到了26張表,，反饋率96、2%,。對本次家長會(huì)的評價(jià)滿意占84%，較滿意的占16%,。

三,、氣氛活躍，形成互動(dòng),，有特色

幼兒園園長在會(huì)上針對幼兒園的實(shí)際情況很詳細(xì)的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程,，幼兒園的團(tuán)隊(duì)，幼兒園的文化,，還和家長一起分享了一個(gè)短片《只有你才能欣賞我》,，老師在會(huì)上介紹了我們的教材，結(jié)合幼兒園開學(xué)以來存在的一些問題作了《幼兒園家長的角色定位》,，醫(yī)生在會(huì)上介紹了幼兒園的一些保健知識(shí),。在班上，介紹了老師們的風(fēng)采,，播放孩子們一系列有趣的活動(dòng)照片,，特別是《家長我想對你說》《老師我想對你說》《家長寄語》讓家長很受感動(dòng)，通過老師與家長的交流,，家長與家長的交流,，一個(gè)個(gè)問題的拋出,，一個(gè)個(gè)問題的探究，一個(gè)個(gè)問題的解答,，把我們的新生家長推向了一個(gè)新的高潮,。整個(gè)新生家長會(huì)在熱烈，和諧的氛圍中落下了帷幕,。這次讓家長對孩子在幼兒園中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí),，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件,。特別是我們班教師的介紹，以自己的親身體驗(yàn)去跟家長進(jìn)行交流,，并對家長們的疑惑給予解答,，給家長們提供了很多實(shí)用而又有效的方法。

四,、家長關(guān)心幼兒園,，心系幼兒園

這次新生家長會(huì)我們設(shè)計(jì)了家長會(huì)反饋表，拋出了6個(gè)問題,，家長們都認(rèn)真地填寫了我們的反饋表,，我們這次家長會(huì)得到了家長們高度的評價(jià)，我們幼兒園老師的工作也得到了充分的肯定,，從家長的反饋的信息里可以看出,，家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的,。家長們時(shí)刻關(guān)心著幼兒園的發(fā)展,，支持著幼兒園的工作，對我們幼兒園提出很好的建議,，通過這些建議,，我們將盡快調(diào)整工作中的不足，更加完善我們的幼兒園管理和教育教學(xué)工作,。盡量使家庭教育和幼兒園教育保持一致同時(shí)也有利生幼兒的全面健康發(fā)展,。

本次家長會(huì)增進(jìn)了幼兒園、家庭之間的了解,，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,，取得了預(yù)期的目的。相信家長會(huì)后幼兒園教育教學(xué)工作會(huì)做的更好,，家園溝通會(huì)更加和諧,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇五

放假之前，學(xué)校布置各班召開家長會(huì),，會(huì)議的議題是期末考試成績分析,、假期作業(yè)安排,、家校教育的若干問題等。

這次家長會(huì)是本屆學(xué)生的第一次家長會(huì),，雖說已入學(xué)一年半了,，可我仍有部分家長未見過面，也有少部分家長未通過信,。

為了便于一二年級(jí)開好家長會(huì),，學(xué)校把時(shí)間錯(cuò)開，我們高二安排在下午3:30——4:30,。雖說時(shí)間有些晚,，可大多數(shù)農(nóng)村家長還是欣然參加了。

不到3：30,，家長陸續(xù)到位,，除了四名學(xué)生家在外地，兩名學(xué)生家長請假,，其余家長全部到位,。

我欣慰，盡管有六名家長沒能參加,，畢竟大家還是重視自己的孩子,，只要重視，一切好辦,。

我從三個(gè)方面與到會(huì)的家長做了一下交流,，當(dāng)然我是主角了。成績分析,，我說的不多,。我只是展示了一下市單科前10名榜單。目的是讓家長們看到自己孩子的優(yōu)勢與不足,。六科我班有9人次列居市單科成績前10名。只要肯下功夫肯用腦瓜,，誰都有機(jī)會(huì),。言明布置作業(yè)的要求之后，我又把我教育學(xué)生的理念與方法與家長們分享,，我相信他們會(huì)有收獲的,。

分享之后，我把家長們暫時(shí)交給了英語老師,，因?yàn)槎嗟淖鳂I(yè)還未布置,，我便抽身去二班。路過二班后門時(shí),，我瞥了一眼,，教室里稀稀拉拉坐著部分家長,，這讓我心一涼：怎么連家長會(huì)也不參加?原有的熱情一下子消退。

到了教室門外,，看著正講得入神的景先,，我心生一絲酸楚，老師的重視如果沒有家長的重視做支撐,，老師的教育效果要大打折扣的,。站了一會(huì)，景先還在認(rèn)真地講著,，再看看只坐了一半家長的教室,，我泄氣了，不講了,，發(fā)給學(xué)生一個(gè)信息吧,。

二班是個(gè)普通文科班，學(xué)生的整體素質(zhì)相對而言很差,，學(xué)習(xí)成績更是文科班的大后腿,，可這也不能成為家長會(huì)參會(huì)家長少的原因吧。越是孩子成績不好,，家長越是應(yīng)該參加家長會(huì),，如果家長不參加家長會(huì)，孩子會(huì)怎么看,，班主任會(huì)怎么看?不重視的結(jié)果,，只能讓孩子離我們的既定目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。

這種現(xiàn)狀在我們這種程度的小縣城較普遍,，好多家長礙于臉面,，不好意思給老師打電話，更不好意思去見班主任老師,。怕打擾老師工作也好,，孩子不爭氣也罷，這些都不是名正言順的理由,，相對而言,，還有什么理由比孩子的健康成長更重要呢?

說得直白些，我們的部分家長真的是很不負(fù)責(zé)的,，尤其是孩子學(xué)習(xí)成績不好的家長,。在他們的觀念中，學(xué)費(fèi)我給你交了,，學(xué)我讓你上了,，學(xué)習(xí)我也督促了，至于學(xué)好學(xué)壞，那是你個(gè)人的事了,，將來不管怎樣,，也別埋怨我了。

生了孩子,，作為家長就要給孩子的教育埋單,，交學(xué)費(fèi)只是埋單上最不重要的一筆，讓孩子健康快樂而充實(shí)的成長才是最重要的一筆,。

回到自己的班級(jí),，家長們?nèi)栽冢矣趾唵蔚恼f了幾句,，便結(jié)束了此次家長會(huì),。會(huì)后很多家長不走，和我交流溝通,，盡管我有事得馬上去做,，可我依然和家長愉快地交流著，我知道孩子的教育才是最大的事,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇六

家長會(huì)可以讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的工作,，增強(qiáng)家長與幼兒園的溝通，交流家園雙方的教育經(jīng)驗(yàn),、方法,，開好家長會(huì)，教師怎樣說,。開好家長會(huì),，與選擇恰當(dāng)主題，作好準(zhǔn)備等有密切的關(guān)系,。家長會(huì)上,，教師語言技巧的運(yùn)用，對開好家長會(huì)也有不容忽視的作用,。下面就談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì),。

一、笑迎家長目光說話,，容易使家長產(chǎn)生共鳴

家長會(huì)上,，除語言以外，目光的交流十分重要,。如果家長感到我們的目光正注視著他們，他們就會(huì)更加注意我們的發(fā)言,，心理距離上會(huì)與我們更接近,。如，我在會(huì)上介紹孩子的近況時(shí)，談到“妞妞小朋友,，原來內(nèi)向,、害羞，升入大班后卻判若兩人……不過午睡方面還需家長配合,，讓她盡快適應(yīng)幼兒園的作息制度,。”當(dāng)我的目光與妞妞媽媽的目光接觸時(shí),，她會(huì)心地笑了，說：“我們也體會(huì)到妞妞在一天天地成長。妞妞確實(shí)在家從不睡午覺,，早上也很晚起床,，以后我們要盡量與幼兒園一致，讓孩子生活更有規(guī)律……”有了目光的交流,，家長容易與我們產(chǎn)生共鳴,。同時(shí)，目光的交流也是我們了解家長內(nèi)心世界迅速而可靠的方法,。如,，在家長交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我先環(huán)顧四周,，面帶笑容注視著家長,，當(dāng)肯定某位家長胸有成竹時(shí)，可以請他帶頭交流,，從而啟示其他家長,。這樣，會(huì)場的氣氛融洽,、活躍,，不會(huì)出現(xiàn)冷場的局面。

二,、針對家長心態(tài)說話,，容易使家長理解

會(huì)上，一些家長對自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)比較敏感,，導(dǎo)致其參與家長會(huì)的心態(tài)有主動(dòng),、被動(dòng)之分。如,，陳汀是我們班出名的“自由主義者’,，喜單獨(dú)行動(dòng)，常一個(gè)人悄悄地溜下樓去玩耍,，多次提醒都無濟(jì)于事,，園長之友《開好家長會(huì),，教師怎樣說》。家長會(huì)上,，陳汀的爸爸一言不發(fā),，好像等待老師嘮叼他那令人頭疼的兒子。我說：“在我們班上有一個(gè)特殊的孩子,，他是個(gè)‘汽車迷’,，能一口氣說出20多種汽車的名稱，且對汽車上的各部件作用了如指掌……我想請他爸爸談?wù)?，在家是如何引?dǎo)孩子探索汽車世界的,。”這時(shí)陳汀的爸爸抬起頭,，臉上露出難得的笑容,，自然地加入到育兒交流中。

三,、根據(jù)孩子特點(diǎn)說話,，容易使家長信服

交流中，若對幼兒的情況缺乏了解,，說話就說不到點(diǎn)子上,，有時(shí)甚至可能會(huì)鬧出笑話。從小班到大班,，我與孩子們朝夕相處,，對他們的個(gè)性特點(diǎn)了如指掌。如哪些孩子喜歡音樂,、繪畫,、舞蹈，哪些孩子上課專心聽講,，哪些孩子自理能力強(qiáng),，哪些孩子在某些方面還有待提高……因此，在與家長交流時(shí),，便能有的放矢,，令家長心悅誠服。

四,、采用商量的口吻說話,，容易被家長悅納

商量是一種相互探討、力求達(dá)到一致的說話方式,。商量會(huì)使家長產(chǎn)生相容,、悅納心理，激發(fā)家長參與意識(shí)和相親情緒,。

1.保持謙恭的態(tài)度,。如,，通過多次接觸，家長們對我們平時(shí)的工作有了一定的了解,，覺得教育幼兒不是一件易事。會(huì)上,，歡歡的奶奶說：“我看著天天都在進(jìn)步的孫女,，真無法用語言來表達(dá)對你們的感激之情。打算送一面錦旗給你們,?！闭f實(shí)在的，聽到家長的這番話,，我們心中更多的是欣慰,。我也很感激家長的理解、支持,，說：“教育孩子是我們應(yīng)盡的職責(zé),，其實(shí)我們還有許多做得不周到的地方，還請家長朋友們諒解,。同時(shí),，每次活動(dòng)你們都能積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，幫助收集各種資料,，這些都是給我們的珍貴禮物,，在此謝謝大家平時(shí)對我們工作的大力支持!”這樣的口吻更容易被家長悅納。

2.學(xué)會(huì)求同存異,。有時(shí),，家長會(huì)上討論的問題是多方面的，我們持某種觀點(diǎn)有理有據(jù),，家長持另一種觀點(diǎn)也自有道理,，不必把家長的觀點(diǎn)和我們的觀點(diǎn)對立起來，應(yīng)求同存異,。如,，在家長會(huì)上湘湘的爸爸說：“幼兒園怎么只教10以內(nèi)加減呀?湘湘在家里已經(jīng)會(huì)做100以內(nèi)的加減了!”我首先肯定湘湘在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)出來的興趣、能力,，接著說：“大班的孩子要求掌握10以內(nèi)的加減,。而孩子存在著個(gè)體差異，就湘湘而言,，她思維敏捷且對數(shù)字敏感,，家長可以適當(dāng)讓她向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。而有些數(shù)概念差一些的孩子,，對10以內(nèi)的加減還不能很好掌握,，那么家長朋友們不要急于求成,，可借助實(shí)物、圖片來幫助孩子理解,?！边@樣，調(diào)節(jié)了家長會(huì)的氣氛,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇七

時(shí)光流逝,，歲月匆匆。轉(zhuǎn)瞬間孩子們從適應(yīng)小班生活后,，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入中班,。半年的中班生活，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,，每份工作都值得去終結(jié)和反思,。而在此其間，班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣,，我們也做了大量的工作,，

我們班男小朋友二十名，女小朋友十七名,，融合在一起是一個(gè)很大的集體,，怎樣管理好這個(gè)班級(jí)體，怎樣是他們意識(shí)到自己跨上了一個(gè)新臺(tái)階,，在身心上得到更好的發(fā)展呢?我們認(rèn)真做好計(jì)劃,，并進(jìn)行一系列的班級(jí)經(jīng)營。

一,、尊重幼兒,，營造平等、和諧>溫暖的班級(jí)氛圍

我們的眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對集體的歸屬感,。如楊晨是一個(gè)性格內(nèi)向、平時(shí)表現(xiàn)較為膽怯的孩子,，平時(shí)來園要家長送到老師面前,，向老師代為說早，他似乎對什么都不感興趣,，不能融入到同伴中去,，一天，班上一位男小朋友流鼻血了,，楊晨來到老師面前,，神情緊張,，很難過地說：“老師，趙二流鼻血了,，他很難受,，我們幫幫他吧!”從那天起，我們就知道楊晨是個(gè)關(guān)心別人的小朋友,，并在>小伙伴面前表揚(yáng)了他,，他已經(jīng)不那么膽怯了，知道自己關(guān)心了別人,，別人也會(huì)喜歡他，現(xiàn)在,，他甜甜一笑和與同伴嶄新的交往成了班級(jí)中一道溫馨的風(fēng)景線,。

二、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，使班級(jí)經(jīng)營有序進(jìn)行

幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利，因此,，和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,，我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則，如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,，美術(shù)活動(dòng)時(shí)搞亂材料,，破壞他人創(chuàng)造好不好?不好，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作,、尊重他人成果等;戶外活動(dòng)規(guī)則，玩具你爭我奪,，壞了大家都不能完,，你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓，或合作玩,。諸如此類的課室內(nèi)規(guī)則,、生活環(huán)節(jié)規(guī)則等，因?yàn)橛變簩@些規(guī)則的認(rèn)識(shí)來源于他們生活中的經(jīng)驗(yàn),，所以能逐漸接受并遵守這些規(guī)則,，當(dāng)某幼兒違反這些規(guī)則時(shí)，我們更是耐心教育,，引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)不足,，作個(gè)守紀(jì)律、懂道理的好孩子,。另外,，為完善常規(guī)管理,，我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感,，

三,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用

為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是教師,、幼兒、家長共同的責(zé)任,。我們做到了以下幾點(diǎn)：

1,、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,，如語言角,、美工區(qū)、表演區(qū)等,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。

2,、讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，在這一點(diǎn)上,，關(guān)注了“墻壁會(huì)說話”，實(shí)踐“墻壁”對家長,、幼兒的“對話”,，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變

化,，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品等到了老師和同伴的肯定,，

3,、讓家長與幼兒園互動(dòng)，收集展示家庭藝術(shù)作品

家庭藝術(shù)作品是家長和孩子共同智慧的結(jié)晶,，在他們共同創(chuàng)作的過程中,，孩子動(dòng)手動(dòng)腦，體現(xiàn)協(xié)作能力,，例班內(nèi)的“郵筒”等都是從孩子家庭中來使家長了解課程和目標(biāo),，教育得到了很好的成效。

四、積極做好家園溝通

教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。溝通方式很多，我們做了以下工作：

1,、注重溝通的實(shí)效性和針對性,。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,。讓家長知道老師對問題很重視,，對幼兒發(fā)展很在意。徐策小朋友情緒低沉,，眼睛發(fā)腫,，對什么都不感興趣，問其原因是受了爸爸媽媽的批評,。可見,，徐策的自尊心很強(qiáng),。父母的批評影響了他的情緒反應(yīng)。我們當(dāng)即與其家長溝通,，他們表示以后對孩子的批評教育要注意一定的方式,，同時(shí)也感謝我們對于孩子的關(guān)注。

2,、利用多種媒介與通訊手段,，做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,，為彼此更容易交流,。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),，更好地關(guān)心孩子的成長,。

3、召開家長會(huì)和向家長開放園內(nèi)半日活動(dòng),。家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對一些問題開展討論,。園內(nèi)半日活動(dòng)中,，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),，有助于家長幫助孩子找出差距與不足,，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

五、注重保教結(jié)合,，樹立了科學(xué)的保育觀,，強(qiáng)化保育工作的教學(xué)屬性

在緊張的一日活動(dòng)中，我們留心觀察,，照顧身體或健康狀況欠佳的幼兒,，幫助幼兒學(xué)習(xí)折疊整理自己的被褥衣物等，同時(shí)增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),，教會(huì)自我保護(hù)技能,，盡可能地排除外患。密切關(guān)注幼兒的活動(dòng),，確保安全,。保育工作很多，我們努力做到了保中有教,，教中有保,，使孩子們對我們有了慈母與嚴(yán)師的感覺，真正地喜歡我們,。

總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作,，其中也有欠缺與遺憾，但更多的是成功與收獲,。孩子各方面能力得到了提高,，家長對我們的工作也感到放心與滿意，同時(shí),，也更加豐富了我們的工作經(jīng)驗(yàn),。今后，我們將不斷努力,，齊心協(xié)力將班級(jí)工作做好,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇八

一、基本情況

11月29日晚上7:00,，,，我校舉行了二年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。在這次家長會(huì)上,，我們班共有48名家長參加家長會(huì),，其中5位同學(xué)的家長未到。

在會(huì)上,，我詳細(xì)介紹了班級(jí)的整體情況,，對班級(jí)中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、安全等方面都依次歸類,，把每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報(bào)，指出了優(yōu)點(diǎn)和不足,，讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握,。還針對學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,、班級(jí)常規(guī),、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明，同時(shí)總結(jié)了自己班級(jí)工作的優(yōu)點(diǎn)和不足,。最后,，為了更好地促進(jìn)家校聯(lián)系，更好地教育好孩子,，我對家長提出了一些建議,，通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展,。

在家長交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),，井佳寧的家長從不同的方面介紹了自己是如何知道孩子學(xué)習(xí)的，為其他家長做了精彩的演講,，促進(jìn)了家長與家長之間的交流,。有家長這樣說道：感謝老師，讓我認(rèn)識(shí)了這么多學(xué)生家長,，聽了他們教育、培養(yǎng)孩子的方法后,，使我認(rèn)識(shí)了差距,，明白了更多教育孩子的方式和方法，為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力,。

二,、收獲：

1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,，通過與家長的交流與溝通,，達(dá)成共識(shí)。通過家長會(huì),，加強(qiáng)了教育的合力,，為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。

2,、通過家長會(huì)的成功舉行,，使家長們更深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對學(xué)生的嚴(yán)格要求，同時(shí)在家庭教育中給予支持和配合。

三,、反思

通過這次家長會(huì)與家長的交流,，在今后的工作中我還要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、在今后的班主任工作中,，要經(jīng)常和家長聯(lián)系,。要關(guān)注尖子生和后進(jìn)生，同時(shí)也要帶動(dòng)中間生,，要克服以往單純關(guān)注后進(jìn)生的做法,，讓每一個(gè)孩子都能感

覺到老師最關(guān)心自己，讓每一個(gè)家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子,。這一點(diǎn)需要班主任更耐心細(xì)致地管理工作,，需要更和諧、民主的管理氛圍,，需要班主任更先進(jìn),、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。

2,、要更多地了解學(xué)生的思想狀況,，了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上的包袱,。

三,、建議

1、 希望加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的伙食,，學(xué)生有吃到隔夜飯和剩菜,。

2、老師家長一起努力,，把孩子的成績提高上去,。

3、希望鄭佩珠在這學(xué)期加倍努力,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)閱讀的習(xí)慣;希望何潔玲在拼音方面要加強(qiáng);希望王晨在寫字方面要多加鍛煉,。

4、教室太小,，過于擁擠;希望孩子之間能夠有更廣的活動(dòng)空間,，加強(qiáng)孩子之間的友誼和交流。

5,、孩子從小嬌生慣養(yǎng),，依賴性強(qiáng)，對于作業(yè)完成不認(rèn)真,，不準(zhǔn)時(shí),，需從頭到尾要家長監(jiān)督,，望老師能從培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)自立獨(dú)立開始，家長會(huì)積極配合老師的安排,。

6,、學(xué)校對孩子的教育很好，觀念很適合,，也很全面,。個(gè)人認(rèn)為孩子作業(yè)比較多。應(yīng)多給孩子玩耍的時(shí)間,，讓他們天馬行空的暢想,。再多培養(yǎng)孩子幫助別人，塑造個(gè)人性格愛好,。

7,、孩子坐車，早上到來較遲,，耽誤早讀時(shí)間,，望學(xué)校調(diào)整坐車時(shí)間。(已向家長做了解釋工作)

俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”,。在今后的教育管理過程中,，我一定會(huì)從小事做起，從細(xì)節(jié)做起,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法，扎扎實(shí)實(shí)的做好班級(jí)管理工作,，做一名合格的班主任,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇九

學(xué)前段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，它起著一個(gè)承上啟下的作用,。開學(xué)至今有快2個(gè)月了,，為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進(jìn)餐,、午睡,、游戲,、生活自理能力,，學(xué)習(xí)等情況，也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解,、更好地進(jìn)行家園合作,，我們大(1)班的老師和家長聚在一起，召開了開學(xué)以來的第一次家長會(huì),。家長會(huì)應(yīng)到家長35人,，實(shí)到22人,，回老家2人，有9位家因種種原因提前向老師請假,。這次家長會(huì)通過老師的努力和家長的配合圓滿的結(jié)束了,，現(xiàn)根據(jù)家長會(huì)的內(nèi)容及家長的反饋對本次家長會(huì)進(jìn)行總結(jié)：

一、主題內(nèi)容方面

家長會(huì)由我主持,，剛開始有點(diǎn)小緊張使氣氛顯得嚴(yán)肅,、沉悶，慢慢得調(diào)整后,，越講越自然,，使在座的家長比較放松，變得活躍起來,。本次會(huì)議的內(nèi)容有三部分：

1,、教師自我介紹，班級(jí)情況,，學(xué)前班孩子年齡特點(diǎn);

2,、展示課程的教學(xué)方法;

3、幼兒一日生活時(shí)間,、需要家長配合的地方,。說完目標(biāo)后便引出本次家長會(huì)的主題“與孩子，同學(xué)習(xí),，共成長”,，這一環(huán)節(jié)，讓家長們一起吶喊主題,，參與性極高;教師自我介紹時(shí),，雖然劉、胡老師有些緊張,，但沒有怯場,，有進(jìn)步。在探討學(xué)前班年齡特點(diǎn)時(shí),，我以提問形式讓家長自由發(fā)言,、暢所欲言，有幾位家長提出了寶寶出現(xiàn)的一些情況,，如：好學(xué),、好動(dòng)、好奇心強(qiáng),、叛逆,、懶散等，對此,，我一一作了分析回答,，以舉例子來分析問題及我們老師是如何去解決這些問題的,。從家長的反饋中發(fā)現(xiàn)，他們很需要這種討論,，從中吸收不少育兒知識(shí),，希望我們以后能多舉辦這種小討論會(huì)，讓家長們多互相學(xué)習(xí),、討論,。

二、課程展示方面

這一環(huán)節(jié)由我為家長展示閱讀,、數(shù)學(xué),、整合教法，整個(gè)環(huán)節(jié)下來教學(xué)狀態(tài)自然,，游戲環(huán)節(jié)家長能積極參與體驗(yàn),，現(xiàn)場氣氛由剛開始的沉寂到氣氛活躍，在此我感受到不管是大人還是孩子都需要我們關(guān)注,、鼓勵(lì),、表揚(yáng)的。家長對此環(huán)節(jié)比較滿意,，通過老師的講解他們才明白,，原來孩子在園的學(xué)習(xí)是如此愉快、輕松的,，此課讓他們收獲不少,，了解了我們的教學(xué)目標(biāo)，課程的輔導(dǎo)方法,，有一少部分家長提出建議：希望在上課中能給孩子多些回答問題的機(jī)會(huì)和能讓家長參與到課堂中來的機(jī)會(huì),。

三、幼兒一日生活時(shí)間及家長配合工作

這一環(huán)節(jié)讓家長清楚的了解寶寶在園的一日生活時(shí)間及平時(shí)老師們?yōu)閷殞毸龅囊磺泄ぷ?，家長們感嘆到寶貝們的生活如此規(guī)律,、充實(shí)，感受到了老師們的辛苦和自己的失職,，原來老師把我的寶寶照顧得如此周到,。所以在家長需要配合幼兒園工作的環(huán)節(jié)，提出的要求,，家長都異口同聲的說：“我們都能做到,、我們都要堅(jiān)持”。

四,、不足之處

1,、思考不周,，沒有安排老師在大門口接待家長;

2,、沒有與家長溝通好,，造成有9為家長因種種原因沒來參加家長會(huì);

3、沒有合理把握會(huì)議時(shí)間,，遲開始,、晚結(jié)束。

4,、反饋表沒有交齊,。希望通過這次的反思?？偨Y(jié),，下次能做得更好。

五,、家長的反饋

家長會(huì)后75%的家長都認(rèn)真寫了家長會(huì)的感想及寶寶的3個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，通過反饋表，我們也了解了家長的內(nèi)心想法和需求,。有的家長希望我們多舉行類似這樣的活動(dòng);有的家長了解了應(yīng)該如何配合老師來教育孩子;還有的家長從自身找原因,，改正自己的不足。

總之,，通過這次家長會(huì),，我們教師與家長們達(dá)成共識(shí)，家長更了解了老師的工作,，今后也更配合和支持我們的工作,，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,。積極配合幼兒園教育好孩子。這次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,，老師與家長之間的了解,，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的,。相信家長會(huì)后,，班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利，家園溝通會(huì)更和諧,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇十

為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解,，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),，從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展,。20xx年9月29日下午我校召開了全校的學(xué)生家長會(huì),。本次家長會(huì),，共分為兩個(gè)版塊進(jìn)行。首先由劉校長利用視頻集中向全體家長就尊重,、理解等方面和家長進(jìn)行了交流探討,；其次，家長們與班主任,、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通,，班主任及任課老師向家長介紹了班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)開展情況，對近兩個(gè)月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進(jìn)行了反饋,，并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議,。

會(huì)議中，我們還改變了以往的家長會(huì)方式,，全班家長和孩子們一起參加本次家長會(huì),，增設(shè)了小組代表發(fā)言，和家長說心里話,，齊誦班級(jí)勵(lì)志語,，使各位家長和孩子們都喜出望外，打開眼界,。這必將對學(xué)生的提高,、學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動(dòng)也受到了家長們的一致好評,，家長反應(yīng)熱烈,，使大家受益非淺，并表示將在后半學(xué)期結(jié)合學(xué)校和老師的要求,，配合學(xué)校教育管理孩子,。

本次家長會(huì)的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校利用視頻集中召開全校學(xué)生家長會(huì),，規(guī)模大,，氛圍好。在這里要感謝學(xué)校為保證視頻的正常運(yùn)行,，逐級(jí)逐班檢查,、排除了電視機(jī)故障。

二,、學(xué)校對本次家長會(huì)的召開格外重視,，提前對班主任做了要求，班主任提前準(zhǔn)備了本次家長會(huì)的議程,，布置好教室,，各班干部配合很好，將在黑板上設(shè)計(jì)好了“五二班歡迎您”的歡迎詞，營造了一種親切,、和-諧的氛圍,。教室的衛(wèi)生整潔干凈，班干部接待熱情周到,，家長滿意。

三,、本次家長會(huì)到會(huì)人達(dá)到100%,。從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中,，父母雙方都在努力,。

四、家長會(huì)的氣氛熱烈,、內(nèi)容充實(shí),。本次家長會(huì)，收效很大,，使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,，同時(shí)也讓家長們們進(jìn)一步了解到了班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，以使自己在管理孩子時(shí),，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件,。另外，也讓家長們通過本次家長會(huì)進(jìn)一步和孩子拉近了距離,。

本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校,、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,，取得了預(yù)期的目的,，相信家長會(huì)后我們的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，家校溝通會(huì)更加和-諧,。

總之,，這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持,，使我們教育工作者由衷地感到欣慰,，同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好,，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇十一

為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作，增進(jìn)家長與老師之間的聯(lián)系,，與老師進(jìn)一步交流孩子在家的情況,，促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子，20xx年9月18日,，文藝幼兒園以班為單位,，召開了一次非常有意義的新學(xué)期期家長會(huì)。

此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三個(gè)方面內(nèi)容：

1,、全面性

首先,，各班此次家長會(huì)參與率達(dá)到98%以上。

其次,，家長會(huì)上各班與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作,、幼兒園一日活動(dòng)安排,、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語,、撕貼畫,、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園三周在園表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

再次,，老師與家長交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作,，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,，在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作,。

2、結(jié)合實(shí)際,，有針對性

此次家長會(huì)針對不同年級(jí)幼兒家長,，各班的交流側(cè)重點(diǎn)略有不同，小班側(cè)于一日生活的安排,，衛(wèi)生保健工作及安全工作,，以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合方面家長應(yīng)注意的問題,，以教育為輔,。中班，大班側(cè)于孩子的常見問題 ,，以及家長在家庭中的處理方法,，充分讓家長了解學(xué)期內(nèi)幼兒在園的各種教育教學(xué)重點(diǎn)。大大班側(cè)于幼小銜接,，幫助家長梳理這方面的知識(shí),，讓他們知道幼兒園的教育重點(diǎn)，并告知他們家庭教育中的重點(diǎn)。

3,、氣氛活躍,，有特色

此次家長會(huì)，各班都與家長們進(jìn)行互動(dòng),，大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動(dòng),，并以生動(dòng)的教學(xué)方式將多元智能教材的教學(xué)內(nèi)容給家長展示，穿插一些手指游戲,，蒙數(shù)教學(xué)等活動(dòng),，激發(fā)了家長的童心，會(huì)場氣氛活躍,，教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義也順利的傳達(dá)給了家長,，家長們也對我們的某些工作提出了寶貴的意見,。

此次家長會(huì)召開的非常成功,，拉近了家長與老師之間的距離，也讓家長和老師在彼此身上學(xué)到了許多,，增進(jìn)了彼此的溝通,，這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，那就是把孩子們教育好,。我相信,，在將來的日子里，我們都會(huì)本著自己對孩子最真的一顆心,，熱愛他們,，關(guān)心他們，細(xì)心照料他們,，手拉手,，心連心，家園合力,，讓孩子們健康快樂的成長,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇十二

在學(xué)校教務(wù)處和政教處的統(tǒng)一安排和組織下，中學(xué)召開了一次全校性的家長會(huì),。這次家長會(huì),，我們?nèi)w教師歷時(shí)半個(gè)多月，從思想上,、資料上做了充分的準(zhǔn)備,，得以使這次家長會(huì)開得非常成功，為我們的教育教學(xué)工作提供了一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。這次家長會(huì)對我們教師與家長之間進(jìn)行密切的交流,，對我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相

處，對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作,，對我校的師德,、行風(fēng)建設(shè)等都起到了很大的作用。但同時(shí)也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會(huì)對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階，特做如下總結(jié)：

一,、基本概況：

本次家長會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行,，首先在教室召開家長會(huì)。會(huì)上語文,、數(shù)學(xué)及英語教師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績，還有部分同學(xué)的創(chuàng)新考試成績，詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;班主任還針對學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況,，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時(shí)間,、班級(jí)常規(guī),、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明。原定一個(gè)半小時(shí)的家長會(huì),，開了足足有兩個(gè)小時(shí),。會(huì)后，還有很多家長主動(dòng)留下來和老師交流孩子的情況,。

然后所有家長到會(huì)議室聽取了法制副校長王亞義老師關(guān)于學(xué)生在校安全方面的制度和措施的解讀,，并積極參加了給學(xué)校提意見和建議的討論、座談活動(dòng),?；顒?dòng)中秩序井然，討論熱烈,。家長同志們提供了很多關(guān)于師德,、行風(fēng)方面的建議和良好的參考意見，并推選出王建國同志為學(xué)校師德,、行風(fēng)監(jiān)督員,，幫助學(xué)校進(jìn)行管理，并監(jiān)督學(xué)校制度的正確實(shí)施和貫徹,，營造了良好的和諧氣氛,，為家校共育的有效實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

二,、意見建議

在召開家長會(huì)的過程中,，部分家長向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長,。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,，加強(qiáng)學(xué)校和家長,、老師和家長的聯(lián)系。

4,、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣,。

5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),，很多重復(fù)性的簡單勞動(dòng),，量也較多,。

6,、大部分參加報(bào)告會(huì)的家長對學(xué)校給與了精彩的評價(jià)，認(rèn)為不虛此行,，同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng),，來不斷提高家庭教育的水平。

7,、希望學(xué)校盡力規(guī)范教師的師德形象,，嚴(yán)厲打擊，亂收費(fèi),、亂辦班,、亂補(bǔ)課的社會(huì)現(xiàn)象，端正教育的行業(yè)風(fēng)氣,，不隨波逐流,。

三、總結(jié)反思：

聽了班主任與課任教師的分析疏導(dǎo),，許多家長反思自己原來的教育理念與行為,。深感自己教育孩子的方法過于簡單：多采用壓制，而很少進(jìn)行正面的引導(dǎo);多嚴(yán)格要求,，而很少注意要求的落實(shí)情況;多反復(fù)教育,，而很少注重習(xí)慣的養(yǎng)成,。俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,，一定會(huì)從小事做起,，從細(xì)節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法,，做一名合格的家長。

從會(huì)后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,，本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,，共同配合，教育好每一名學(xué)生,。

總之,，此次家長會(huì)是一次成功的大會(huì)，是順應(yīng)教育需要的一次大會(huì),，是促進(jìn)教育發(fā)展的一次大會(huì),。在以后教育生活中，還會(huì)不懈堅(jiān)持通過多種形式與家長多多溝通最終達(dá)到“一切為了孩子,，為了孩子一切”的教育目的,。

周五下午的家長會(huì)時(shí)間很趕，因?yàn)樽约翰粌H要負(fù)責(zé)自己本班的班主任發(fā)言,，還要輪流到一年級(jí)其他三個(gè)班級(jí)和家長交流各班學(xué)生開學(xué)到現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)情況,。于是我在自己班上很快速地利用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和各位家長溝通了開學(xué)至今班里的學(xué)生在校的一些學(xué)習(xí)情況，存在的一些問題,，以及在學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方面需要家長配合的一些地方,，然后就輪番的守在一年級(jí)其他三個(gè)班的教室門口，挨個(gè)兒的進(jìn)去和在座的家長交流,，就和打仗一樣,。盡管如此，開完家長會(huì)以后,，我的心情卻很好,。雖然回家的時(shí)候看看手表，都已經(jīng)到6點(diǎn)10分了,，心情卻沒有受到絲毫的影響,，回家的路上還一邊哼著小曲,，一邊騎著自己心愛的小電驢。后來回到家以后,，吃完晚飯,，我就和媽媽細(xì)細(xì)地交流了今天家長會(huì)上的一些事情。自己都和家長交流了些什么內(nèi)容,，家長的一些反應(yīng)和聽我說話時(shí)臉上流露出來的表情,。一番表達(dá)下來，我才知道自己心情愉悅的原因,。原來自己之所以心情好是因?yàn)樽约汉芟矚g這樣的與家長面對面交流溝通的方式,，我能夠很直接的通過家長現(xiàn)場的反應(yīng)以及臉上的神情來判斷，我們之間的交流是否到位,，是否有效,。也因?yàn)槲液芟矚g把孩子們在英語學(xué)習(xí)上和生活中的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步如數(shù)家珍的告知給家長，很喜歡看到家長聽到孩子進(jìn)步時(shí)臉上露出來的笑容……特別是我在翻動(dòng)學(xué)生英語聽讀簽字本時(shí),，很多家長目不轉(zhuǎn)睛的眼睛,，讓我甚是喜歡。我當(dāng)時(shí)就和家長開玩笑似的說了一句,，也讓各位家長看看,，開開眼界，知道一下原來咱們一年級(jí)的家長里面也是藏龍臥虎的,，還有這么多認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍的家長。在座的家長沒能做到的,，也讓你們受受刺激,，找到自己學(xué)習(xí)的榜樣,。由于時(shí)間的關(guān)系,，家長會(huì)上幾乎都是家長在聽著我說，還沒能有夠多的時(shí)間讓家長談?wù)勛约宏P(guān)于孩子英語學(xué)習(xí)的一些想法或感受,。以后還是要多找機(jī)會(huì)和家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,。這樣家長能及時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，自己也能和家長有及時(shí)高效的溝通,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇十三

為配合學(xué)校的教育,，家長要做好以下幾“員”。

一是行為示范員,。

家長要做行為的表率,。家長是孩子最好的老師，一個(gè)沉迷于麻將和網(wǎng)絡(luò)的家長,，是培養(yǎng)不出好的孩子的,。家長要帶頭多讀書,，愛學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法,，勤勞刻苦,，熱愛生活，行為規(guī)范,。

二是品德輔導(dǎo)員,。

首先，家長要自己培養(yǎng)高尚的情操,，遵守社會(huì)公德,，助人為樂，和善友好,，感恩報(bào)德,。其次，家長要時(shí)時(shí)關(guān)注自己孩子的品德修養(yǎng),，防微杜漸,，正確引導(dǎo)，好的'美德要表揚(yáng),，不好的東西要敢于批評,。

三是心理疏導(dǎo)員。

12—16歲的孩子是少年成長期?，F(xiàn)在社會(huì)處在轉(zhuǎn)軌期,，復(fù)雜多變，加上孩子心理多變,，家長一定要做好孩子的心理輔導(dǎo)工作,，及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒，多聽孩子傾訴,，多和孩子溝通交流,，和孩子一起參加體育運(yùn)動(dòng)，通過運(yùn)動(dòng)改善心理,。注意不要給孩子太大的壓力,，培養(yǎng)孩子平和的心態(tài)。

四是學(xué)習(xí)督察員,。

孩子難免還沒有從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩?，沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，也常常存在“悠閑”學(xué)習(xí)的問題,，缺少適度的緊張感,。家長要經(jīng)常查看孩子的作業(yè)，檢查孩子的功課,，必要時(shí)可以對孩子學(xué)過的課程進(jìn)行測驗(yàn),。絕對不能認(rèn)為管理孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校老師的事,，家長沒有任何責(zé)任。同時(shí),，要讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是他的責(zé)任,。責(zé)任就是一種義務(wù)，不可以推辭,，更不可以放棄,。只有孩子認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是他的責(zé)任，他才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，發(fā)揮潛力,，最大限度的把學(xué)習(xí)搞好。

五是生活服務(wù)員,。

12—16歲的孩子正處在長身體的“黃金時(shí)期”,，營養(yǎng)一定要跟上。最忙也要給孩子做早餐,，不要讓孩子在外面吃早餐,，外面的東西既不衛(wèi)生，也不營養(yǎng),。晚餐可以稍微豐富一點(diǎn),。不過，也不要讓孩子養(yǎng)成吃夜宵的習(xí)慣,。那樣會(huì)休息不好,。還有，不要讓孩子買很多零食吃,，我們班學(xué)生吃零食當(dāng)中餐是要扣分的,。所以，也要控制孩子的零花錢,。零食并不營養(yǎng),，也會(huì)使學(xué)生的血液長期在胃部消化食物，導(dǎo)致腦部缺血,、缺氧而學(xué)習(xí)效率低下,。同時(shí)，一定要讓孩子在11：00—1：00處在深睡狀態(tài),。研究表明，這個(gè)時(shí)候人正在分泌生長激素,，中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)也認(rèn)為,，子午覺是最好的養(yǎng)生方法。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇十四

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深地感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

班級(jí)基本情況：本班學(xué)生51人,，其中男生28人,，女生23人。他們個(gè)個(gè)聰明可愛,，女生的乖巧聽話,，男生的頑皮活躍，都給我留下了深深的印象,。去年9月份我接了這個(gè)班,，不知不覺這一年快結(jié)束了，在和孩子們的相處中,，我越來越感覺到：這幫孩子真可愛!我喜歡他們!在這里我有幾個(gè)問題想和各位家長交流一下：

我想先從學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起,。我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),，而有部分男生卻不能很好地管住自己：作業(yè)馬虎,，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做,，時(shí)常惹周圍的同學(xué),，他們身上的矛盾時(shí)時(shí)發(fā)生。找這些同學(xué)談話,，談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn),，但不到一個(gè)星期的時(shí)間犯錯(cuò)了，如此周而復(fù)始,，學(xué)生已對老師的話感到厭煩,，而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是,，老師想尋求家長的幫助,，讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來，讓家長平時(shí)檢查孩子的作業(yè)，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

孩子的心靈是純潔的,，它潔白的如一張紙，任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào),。幾乎所有的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動(dòng)遵守校紀(jì)校規(guī),，能夠有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，主動(dòng)為班集體出力,。例如：李樹迪同學(xué)能始終抓好班集體的衛(wèi)生工作,，每天不辭勞苦地參加到打掃衛(wèi)生的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學(xué)們佩服,，部分男生在他的帶領(lǐng)下也養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動(dòng)，如：學(xué)校里開展了評選文明班級(jí)的活動(dòng),，這使孩子們成了一個(gè)個(gè)令人放心的孩子,。

最后讓我們一起來探討一下該如何做好以后教育孩子的工作把!

1、以平等的心來對待孩子,。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的,，但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護(hù)，更渴望的可能是擁有能理解他,，和他傾心交談的朋友,，不至于在他們遇到困難的時(shí)候無處傾訴，只能將它們鎖進(jìn)日記本內(nèi),。

2,、要學(xué)會(huì)科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,，他們更需要有精神上的支持,。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會(huì)使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,，我們在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵(lì)與支持,。如果您的孩子做十題答對三題，與其責(zé)罵：“你這么笨,，才會(huì)三題,。”何不用鼓勵(lì)的話來說：“你真不錯(cuò),，答對了三題,。既然能答對三題，多努力一下,，別的也就都會(huì)了,?！?/p>

3,、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要,。對孩子的教育要誠懇、深入,、有力度,，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,，對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足,，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況,，可書面或電話通知老師,，與老師達(dá)成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響,。

4,、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,，家長必須注意自己的一言一行,，讓自己的言行在孩子的心目中做個(gè)好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師,。

各位家長,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,，家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性,、積極性大大搞高，家長對子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強(qiáng),。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題,。因此,，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念,。廣大家長要樹立正確的教育觀,、人才觀、親子觀,。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境,。家長的思想境界、人生觀,、價(jià)值觀及其對工作,、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,，即便一些生活上的小事，往往會(huì)影響孩子的一生,。因此,，營造一個(gè)健康的家庭環(huán)境，絕不是一個(gè)家庭的問題,，而是嚴(yán)肅的社會(huì)問題,，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長,，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感,。

各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,，我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善,，且學(xué)校發(fā)展永無止境,，我們一定會(huì)在今后的工作中，廣泛聽取社會(huì)各界和各們家長的意見和建議,，虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合我校實(shí)際，自加壓力,，開拓創(chuàng)新,，勇于爭先，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇十五

為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況及高一年級(jí)期中考試的成績反饋給家長,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和完善學(xué)校的管理,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,，在教務(wù)處和年級(jí)組的精心籌備和組織下，在全體任課老師的全力配合和精心準(zhǔn)備下,，我班于12月8日(星期六上午12：00—14：30),，順利地完成了20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期(期中)家長會(huì)的召開，取得圓滿成功,。具體總結(jié)如下：

一,、確定主題、精心準(zhǔn)備

本次家長會(huì),，我班從前期的準(zhǔn)備開始就把家長會(huì)的主題定為——一走好高中第一步,。作為高一學(xué)生家長,，首先要給自己孩子一個(gè)科學(xué)合理的定位，讓他們在一定和諧的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)成長,。我班在召開家長會(huì)前，首先對本次家長會(huì)進(jìn)行工作布置和任務(wù)分配,。大家在準(zhǔn)備工作中既有共性的地方,，又有個(gè)性的地方,。班級(jí)精心準(zhǔn)備了班級(jí)之“窗”,，向家長展示了我班學(xué)生的精神面貌，讓他們對自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活有更多的了解,。

1、在服務(wù)方面,，我班都準(zhǔn)備了茶水,，有專門負(fù)責(zé)接待工作的同學(xué)。班級(jí)做好了本班教室和走廊的衛(wèi)生工作,，都布置了黑板報(bào)和班級(jí)之“窗”,。

2會(huì)場的組織方面，形式多樣,，由班主任主持,，任課教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言,，組織有序,，忙而不亂。

3內(nèi)容方面,，主要有我?；厩闆r介紹，如師資情況,、收費(fèi)情況,、教學(xué)設(shè)備情況、管理工作等;本班班級(jí)情況介紹,，如任課教師,、成績、班級(jí)學(xué)風(fēng),、班主任管理思路及學(xué)法指導(dǎo)等,。同時(shí)也互相留下了聯(lián)系方式。

4我對本次家長會(huì)充分準(zhǔn)備,，對班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況做到了心中有數(shù),，也對班上積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀孩子提名表揚(yáng),。讓每位家長對自己的孩子在這個(gè)班能夠放心、信任,，為以后的工作帶來很好的幫助,。

二、班主任與任課老師攜手——為家長會(huì)添新彩

班主任的精心管理離不開任課老師的積極配合,。任課教師積極配合班主任,，并作了充分的發(fā)言。參與本班本次家長會(huì)的任課老師是周慶萬老師(地理),、陳夢老師(物理),、張琪老師(歷史)、聶志英老師(政治),、尹智慧老師(數(shù)學(xué)),、

陳倩老師(生物)、楊朝霞老師(英語),、許鳳梅老師(化學(xué)),。各科任課老師紛紛與家長進(jìn)行了面對面的交流，為本次家長會(huì)增添了不少新彩,。

三,、突顯新意——向家長匯報(bào)學(xué)生在校具體情況

1、期中考試成績分析,。

2,、學(xué)生心理分析。

4,、學(xué)生入校以來的學(xué)習(xí)生活以及思想狀態(tài),。

5、班級(jí)概況及班規(guī),。

6,、班主任給家長的一些建議。

老師們向家長提出的要求有：希望家長多與孩子溝通,，傾聽孩子的心聲,，關(guān)注孩子的心理變化。希望家長以身作則,，為孩子樹立好榜樣,，餞行身教重于言教的教學(xué)理念。希望家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，配合老師把孩子的學(xué)習(xí)成績搞好,。希望家長關(guān)心孩子的成長，從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長環(huán)境,。希望家長如果對學(xué)校工作有疑慮能及時(shí)和老師進(jìn)行溝通,。

四,、學(xué)生代表發(fā)言

通過學(xué)生代表發(fā)言，讓家長站在孩子的立場上互相理解,，給他鼓勵(lì),，明白孩子真正需要家長用心關(guān)愛，讓家長在家里可以適時(shí)的加以督促和指導(dǎo)自己的孩子,。五,、本次家長會(huì)各班召開方式多種多樣

我班采用了由班主任與學(xué)生共同主持，班主任,、家長進(jìn)行自由討論的方式進(jìn)行,，場面熱烈，通過召開家長會(huì),，拉近了學(xué)校與家長的距離,，關(guān)系融洽，使家長了解了學(xué)校,，了解了老師，了解了學(xué)生,。

五,、會(huì)場氣氛熱烈，融洽,，效果明顯

由于會(huì)議的形式多樣,，讓家長們從各個(gè)方面了解了子女在校的表現(xiàn)。班主任,、任課老師,、學(xué)生代表輪流上臺(tái)發(fā)言，家長與老師,、家長與學(xué)生之間的交流極為融洽,。

家長會(huì)結(jié)束時(shí)，很多家長表示：今后會(huì)更關(guān)注孩子的成長,，增加與老師的聯(lián)系,，經(jīng)常來校與任課老師溝通?？偠灾?，家長會(huì)收到了很好的效果。

相信通過本次家長會(huì),，使家長能夠全面的了解學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，而學(xué)校也通過本次家長會(huì)更好地聽取家長們的意見，爭取在今后的工作中做得更好!

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇十六

為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作,，增進(jìn)家長與老師之間的聯(lián)系,，與老師進(jìn)一步交流孩子在家的情況,，促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,，20xx年9月18日,，文藝幼兒園以班為單位，召開了一次非常有意義的新學(xué)期期家長會(huì),。

此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三個(gè)方面內(nèi)容：

1,、全面性

首先，各班此次家長會(huì)參與率達(dá)到98%以上,。

其次,，家長會(huì)上各班與家長之間交流的內(nèi)容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作,、安全工作,、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué),、趣味英語,、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園三周在園表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析,。

再次,，老師與家長交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,，如何配合幼兒園和老師做好工作,，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實(shí)現(xiàn)家園共育,。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,，在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

2,、結(jié)合實(shí)際,，有針對性

此次家長會(huì)針對不同年級(jí)幼兒家長，各班的交流側(cè)重點(diǎn)略有不同,，小班側(cè)于一日生活的安排,，衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主,。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合方面家長應(yīng)注意的問題,，以教育為輔。中班,，大班側(cè)于孩子的常見問題 ,，以及家長在家庭中的處理方法充分讓家長了解學(xué)期內(nèi)幼兒在園的各種教育教學(xué)重點(diǎn)。大大班側(cè)于幼小銜接,，幫助家長梳理這方面的知識(shí),，讓他們知道幼兒園的教育重點(diǎn),，并告知他們家庭教育中的重點(diǎn)。

3,、氣氛活躍,，有特色

此次家長會(huì)，各班都與家長們進(jìn)行互動(dòng),，大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動(dòng),，并以生動(dòng)的教學(xué)方式將多元智能教材的教學(xué)內(nèi)容給家長展示，穿插一些手指游戲,，蒙數(shù)教學(xué)等活動(dòng),，激發(fā)了家長的童心，會(huì)場氣氛活躍,，教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義也順利的傳達(dá)給了家長,，家長們也對我們的某些工作提出了寶貴的意見。

此次家長會(huì)召開的非常成功,，拉近了家長與老師之間的距離,，也讓家長和老師在彼此身上學(xué)到了許多，增進(jìn)了彼此的溝通,，這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo),，那就是把孩子們教育好。我相信,，在將來的日子里，我們都會(huì)本著自己對孩子最真的一顆心,，熱愛他們,，關(guān)心他們，細(xì)心照料他們,，手拉手,，心連心，家園合力,，讓孩子們健康快樂的成長,。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇十七

20xx年12月15日晚，三年級(jí)召開全體學(xué)生家長會(huì)議,，我們班家長會(huì)也如期在三(四)班教室舉行,。在這次會(huì)議上，老師和家長近距離接觸,，懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心,，深入的交流思想，廣泛的交換意見,，產(chǎn)生了積極的效果,，達(dá)到了預(yù)期的目的?，F(xiàn)將三(四)班家長會(huì)工作總結(jié)如下：

三(四)班應(yīng)到家長51人，實(shí)到51人,。晚上七點(diǎn)之前,，家長們陸續(xù)進(jìn)班。在班主任的帶領(lǐng)下,，任課老師李老師態(tài)度和藹地接待著每一位家長,，安排家長到自己孩子的座位旁就座，并與個(gè)別家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。會(huì)議開始了,，班主任首先致熱情洋溢的歡迎辭，講解召開這次家長會(huì)的主要目的,。接著,，圍繞著以下幾個(gè)方面，老師和家長進(jìn)行深入的交流,。

一,、分析三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)

三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期,。

(1)做事情很積極,，但不易持久。

(2)做事情容易毛躁,，不夠踏實(shí),。

(3)開始表現(xiàn)出趨利弊害的心理特點(diǎn)。

(4)很少以學(xué)者,、科學(xué)家或者學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人為偶像,。

(5)重點(diǎn)講了三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方面存在的特點(diǎn)。

二,、總結(jié)前一階段班級(jí)及學(xué)生情況

首先總結(jié)班級(jí)總體情況,，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,，學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。其次,，分類總結(jié)學(xué)生各方面情況,，例如衛(wèi)生習(xí)慣、聽講習(xí)慣、寫字習(xí)慣,、晨讀午寫暮省習(xí)慣,、書寫習(xí)慣、手抄報(bào),、體育等,，就這些方面做得好的同學(xué)提出表揚(yáng)，并指出班里存在的一些問題,，提出與家長齊抓共管,。

然后重點(diǎn)介紹了三年級(jí)語文學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求、學(xué)生在本學(xué)科的表現(xiàn)和需要家長配合的地方,，并且就階段檢測情況和單元測試題的使用,，詳細(xì)分析的本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的得與失。

三,、期待家長配合的地方

包括七個(gè)方面：

(1)家庭作業(yè)的布置,，強(qiáng)調(diào)我們布置作業(yè)的原則。

(2)鋼筆字毛筆字的練習(xí),，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)用筆以及寫字姿勢的重要,。

(3)帶雨披問題

(4)校車安全問題

(5)校外文明問題

(6)冬季作息時(shí)間及早到遲到問題

(7)吃零食問題。

家長們認(rèn)真傾聽,，并作好記錄,，有些家長還在會(huì)后反思了自己孩子做得不足的地方。

四,、家教小建議：

1,、平時(shí)多和孩子交流，學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。希望每位家長每天在百忙之余一一查看下并給孩子簽名,。

2、多翻翻孩子書包,。

3、幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4,、做孩子行為習(xí)慣上的好榜樣。言語文明,、注意衛(wèi)生,、衣著整潔、樂于助人,、做人誠信等,，學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,，做家長的有時(shí)就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。

五、隨時(shí)與老師保持聯(lián)系

多和老師溝通,。親其師,，信其道。正確認(rèn)識(shí)教師的教育行為,。如果確實(shí)有意見,，可以及時(shí)與班主任或任課教師溝通，我們隨時(shí)會(huì)歡迎大家提意見,。

六,、環(huán)保倡議

由xx同學(xué)的家長以家長的名義念環(huán)保倡議書，發(fā)出環(huán)保倡議,，如家長們愿意孩子加入此活動(dòng),，周五或周一讓孩子帶來廢紙，學(xué)校處理;如不愿意,，可不告訴孩子這項(xiàng)活動(dòng),。

在會(huì)議上，家長們也紛紛提出問題和要求,。班主任和任課老師的聯(lián)系方式,、班級(jí)郵箱博客地址，如何共享學(xué)習(xí)資源等,，老就這些問題我一一做出解答,。

最后，個(gè)別家長自愿留下與我交談孩子的一些情況,，特別是班級(jí)中學(xué)習(xí)下滑的學(xué)生,，如、等,，老師們就他們的學(xué)習(xí)成績,、思想狀況等方面和家長進(jìn)行細(xì)致的交談。很多家長主動(dòng)詢問學(xué)生的情況,，氣氛十分熱烈,。

二、家長會(huì)的收獲

這次家長會(huì)收獲很大,，無論是我或是家長,，都能從這次家長會(huì)上得到有益的啟迪,。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會(huì)的收獲,，可以用4個(gè)詞來概括：尊重,、溝通、共勉,。

1,、尊重。通過這次家長會(huì),，家長們進(jìn)一步了解了學(xué)校,，了解了老師，了解了孩子,，知道了怎樣做一個(gè)合格的家長,，如何教育自己的孩子。作為老師,，了解了家長的性格,，了解了學(xué)生的家庭情況，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn),。家長會(huì)能讓班主任和家長互相尊重,。第一，家長理解了老師在學(xué)習(xí)上的一些做法和用意,，能夠更好地配合好老師輔導(dǎo)好孩子的作業(yè);第二,，豐富了家庭教育知識(shí)。教育家長也是學(xué)校和老師的一項(xiàng)任務(wù),。第三,，提高了交談的藝術(shù)性。家長會(huì)召開之前,，很多學(xué)生憂心忡忡,，害怕老師向家長告狀，受家長的懲罰,。因此,，如何向家長匯報(bào)學(xué)生情況至關(guān)重要，處理不好,，將成為學(xué)生成長道路上的一場噩夢,，使他們受到嚴(yán)重的傷害。所以我以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,，增強(qiáng)家長的信心。

2,、溝通,。平時(shí)家長和老師見面的機(jī)會(huì)很少，這次家長會(huì)架起了一座溝通的橋梁，使老師和家長零距離接觸,，面對面交談,。面對孩子的成長，孩子的未來這共同的重?fù)?dān),，老師和家長如親人一般將雙手握在了一起,。加強(qiáng)了了解，建立了友誼,，增進(jìn)了情感,溝通真正從心開始,。

3、共勉,。通過家長會(huì),，增強(qiáng)了家長們的責(zé)任感，使他們認(rèn)識(shí)到家庭教育孩子成長不可缺少的一環(huán),。只有家校聯(lián)手,，孩子才能健康成長。再次,，教育了老師,。感覺到做一個(gè)老師的使命感，感覺到肩上的擔(dān)子更重了,。在今后的工作中只有熱愛學(xué)生,，潛心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做一名老師,，才對得起學(xué)生,、家長和自己的良心。

三,、家長會(huì)的效果,。

這次家長會(huì)，對我們班學(xué)生的教育取得了良好的效果,。家長會(huì)后,，全班學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大變化，一改過去浮躁的風(fēng)氣,。個(gè)個(gè)精神飽滿,，情緒高漲，學(xué)習(xí)勁頭更足了,，上交材料又快又齊,，師生關(guān)系更加融洽。

家長會(huì)能讓班主任和家長互相理解,。

第一,，家長理解了老師在學(xué)習(xí)上的一些做法和用意,，能夠更好地配合好老師輔導(dǎo)好孩子的作業(yè);

第二，豐富了家庭教育知識(shí),。教育家長也是學(xué)校和老師的一項(xiàng)任務(wù),。

第三，提高了交談的藝術(shù)性,。家長會(huì)召開之前,，很多學(xué)生憂心忡忡，害怕老師向家長告狀,，受家長的懲罰,。

因此，如何向家長匯報(bào)學(xué)生情況至關(guān)重要,，處理不好,，將成為學(xué)生成長道路上的一場噩夢，使他們受到嚴(yán)重的傷害,。所以我以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,，增強(qiáng)家長的信心。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇十八

本學(xué)期,，為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，推動(dòng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校班級(jí)管理考核方案》，由教導(dǎo)處和少先大隊(duì)具體考核量化,，采取平時(shí)檢查,、不定時(shí)抽查和集中評比的辦法，每天一公示,，每周一匯總,，每月一通報(bào)。通過一學(xué)期的檢查和評比,，在班級(jí)管理上和學(xué)生行為習(xí)慣方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,。具體總結(jié)如下：

1、班級(jí)管理方式的轉(zhuǎn)變,。

本學(xué)期,，各班進(jìn)行了班級(jí)管理工作方式的轉(zhuǎn)變，由過去的事事由班主任直接管理過渡到在班主任指導(dǎo)下的班干部管理階段,，從實(shí)施的狀況來看,，效果比較顯著。既節(jié)省了老師的時(shí)間,，以便把更多精力投入到教學(xué)中去,，又加強(qiáng)了班級(jí)管理的及時(shí)性,，同時(shí)還使同學(xué)們的管理能力得到了鍛煉。

2,、培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化集體觀念,。

本學(xué)期,，學(xué)校采用了每周頒發(fā)“流動(dòng)紅旗“的方式進(jìn)行評比，旨在促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和固化,。使學(xué)生們行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化上與學(xué)校同步,，同時(shí)又強(qiáng)化了同學(xué)們的集體觀念，增加了集體自豪感,。

3,、注重各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生感受快樂,。

本學(xué)期,，我們學(xué)校舉行了兩次大型活動(dòng)，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶六一文藝匯演,，在活動(dòng)中同學(xué)們能克服困難,，努力拼搏，為班級(jí)爭得榮譽(yù),，通過集體活動(dòng),，既培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)，又鍛煉了學(xué)生的身體,，豐富了學(xué)生的課余生活,。

下學(xué)期班級(jí)管理工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，提高班主任素質(zhì),，優(yōu)化德育過程。

2,、進(jìn)一步完善《班級(jí)管理考核辦法》,，提高班主任和學(xué)生管理班級(jí)的積極性。

3,、繼續(xù)將各班的常規(guī)檢查評比工作落到實(shí)處,。根據(jù)《班級(jí)管理考核辦法》，加大檢查力度,，每天將檢查結(jié)果及時(shí)公布,。班級(jí)常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性,，把常規(guī)管理真正落實(shí)到實(shí)處,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)孩子們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇十九

每學(xué)期一次的家長會(huì)終于落下了帷幕,，送走最后一位家長后,，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿,，我積極布置,，精心準(zhǔn)備，特別是看到用心布置的教室,，還存留著濃濃的愛意,，回味著家長會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰,。

這次家長會(huì)深得廣大家長朋友的稱贊,。

此次家長會(huì)只有2名學(xué)生家長未到，到會(huì)率高達(dá)95%,，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,，同時(shí)也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解,，確實(shí)令人鼓舞,。

本次家長會(huì)是以班級(jí)為單位召開的，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲,。首先是校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹,，接著班主任和學(xué)科教師針對班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),，還有需要配合完成的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活方面的要求,。整個(gè)家長會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧,。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作,。有的還提出了很多中肯的意見和建議,，主要有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),。

2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動(dòng),，量多質(zhì)不高,。

會(huì)后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子,。

這次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,，取得了預(yù)期的目的。相信家長會(huì)后,，班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,，家校溝通會(huì)更和諧。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇二十

前幾天我們學(xué)校舉辦了一場家長會(huì),，所有的老師都在為了個(gè)班的家長會(huì)做了一些準(zhǔn)備工作,，有的班級(jí)還在黑板上畫了一些畫讓班級(jí)變得更加溫馨，同時(shí)給孩子準(zhǔn)備了一些文藝展示,，還有的讓孩子展示了我們的高效課堂,，我們低年級(jí)幾個(gè)老師最后決定在本班舉辦，大家都在陸續(xù)為了家長會(huì)的到來準(zhǔn)備著,。

英語是我們學(xué)校的特色,，前天晚上幾個(gè)老師商量決定在這次家長會(huì)上讓我們的學(xué)生主要展示英語家長會(huì)開始了當(dāng)天到場的家長來了很多，有些家長是第一次過來,，對我們的課堂有些陌生,，我給他們簡單的介紹了我們的高效課堂，最主要的是我們的高效閱讀,，孩子們在課堂上展示我們這學(xué)期學(xué)的詩歌朗誦,，三字經(jīng)熟練的背誦等!最后是我們的亮點(diǎn)英語，孩子們能夠很流利的用英語介紹自己,，還有展示英語歌禮貌用語,，他們看到我們的孩子很出色的表現(xiàn)，對我們的課堂教學(xué)給予了肯定,，臉上露出了滿意的笑容,。

然后學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生用簡單流利的普通話介紹了對爸爸媽媽來參加家長會(huì)的到來表示歡迎,，最后借家長會(huì)孩子說出了自己的心聲,，希望爸爸媽媽多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活沒事的時(shí)候多和老師溝通，借家長會(huì)讓更多的家長們知道我們的留守兒童他們更需要愛!

最后和家長在溝通時(shí),，他們對我們的孩子表現(xiàn)給予了肯定,，也了解了我們的課堂模式,，同時(shí)孩子今天精彩的表現(xiàn)也給他們交上了一份滿意的答卷。和家長們在溝通時(shí)讓我記憶最清的是一個(gè)學(xué)生家長他常年在外也沒有時(shí)間來看孩子,，平常的時(shí)候發(fā)發(fā)短信簡單的了解一些孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，當(dāng)天在聊到這個(gè)孩子的時(shí)候，他說因?yàn)槌Ｄ暝谕獾毓ぷ饕矝]時(shí)間照顧孩子,，給孩子的愛確實(shí)很少,，這次借家長會(huì)看到他的孩子在課堂上的表現(xiàn)他很滿意，孩子這學(xué)期進(jìn)步也很大,，幾個(gè)月之前見到的判若兩人對我們學(xué)校的教學(xué)也給予了贊揚(yáng)!

快要結(jié)束時(shí),，看到家長們跟孩子在親切的交流時(shí)，是的他們需要的太多了,，對于這些孩子來說老師的關(guān)心是不夠的更需要父母的愛!我也看到了有些家長為了彌補(bǔ)對孩子缺少的愛,，問寒問暖又給孩子買來的他們的喜歡的禮物下午又帶孩子出去玩，其實(shí)很簡單,，孩子在這里每天快樂的生長,，除了老師的關(guān)心和呵護(hù)是不夠的，更需要你們的愛!這次家長會(huì)開的很順利也讓我知道了,，我們還存在著哪些問題,，下學(xué)期工作中來彌補(bǔ)這些不足，也更進(jìn)一步讓家長了解孩子在這的學(xué)習(xí)和生活!

讓我們多關(guān)注這些孩子,，多給予他們更多的呵護(hù)和愛!

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇二十一

家長學(xué)校心得體會(huì)通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀,。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,，在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課，我深感受益非淺,。在每位家長都望子成龍,、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,，當(dāng)教師難，做家長也難,，做一個(gè)合格的家長更難,。做一個(gè)好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長學(xué)校,，通過她,，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí)，在盡力做好家長的同時(shí),，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,，現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下：

第一是教育觀念的改變。通過幾個(gè)老師的講座,，使我了解了學(xué)校對孩子的要求,，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話,，以前,，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校,，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,，要和老師多溝通、多交流,，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,，以取得教育的最好效果,。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法,，提高了教育能力,。通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子,。家庭是教育孩子的第一課堂,，家長是

孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長,。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),，假期帶孩子出外旅游增長知識(shí)，培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼,、艱苦樸素,、勤儉節(jié)約等一些好的`習(xí)慣。同時(shí),，我認(rèn)為在家庭教育中,，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴,，我親身體會(huì)到,，孩子有時(shí)的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心,，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治,。第三提高自身的素質(zhì),。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,，因此必須提高自身的教育素質(zhì),。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí),。知道了如何給孩子布置任務(wù),，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等,。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,，與孩子交朋友，尊重孩子,。作為一名合格的家長,，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則,，言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,，給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率,。

第四關(guān)于孩子成才的看法,。通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人,。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。在日常生活中不能單純追求高分,、高學(xué)歷，而忽視孩子個(gè)性,、意志,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的

人共同相處,，培養(yǎng)孩子的交往,、獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)及與人合作精神,，讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人,。

總之，孩子畢竟還小,，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,，要來自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育,，對孩子要選用正確的教育方法,，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo),，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人,。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育,。當(dāng)然,，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時(shí)間長,，同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長,。孩子的成長必須靠家校共同努力。

中學(xué)家長會(huì)小結(jié) 初中家長會(huì)總結(jié)語篇二十二

小班下學(xué)期的第二次家長會(huì)順利的召開了,，家長工作一直是我們工作的重點(diǎn),，關(guān)系到我們以后工作的順利開展，園所和老師們做了充足的邀請準(zhǔn)備,，我們小二班全體幼兒家長全部參加了此次會(huì)議,，這些家長大部分都是爸爸或媽媽，家長們都很準(zhǔn)時(shí)的,，有的還提前到了,，可以看出家長對這次會(huì)議的重視程度,。

孩子們從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點(diǎn)送自己入園，能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，比以前懂事多了,，作息時(shí)間有規(guī)律了，吃飯不用喂了,，會(huì)唱歌了,，對自己著裝更加注重整潔了，每天會(huì)自己穿衣,。穿鞋,、刷牙、開闊了知識(shí)面,，會(huì)講普通話了等等,，總之，各方面的能力都有了很大進(jìn)步,，家長們自豪地說,。看得出家長們都很欣慰,，對孩子在園都很放心,。家長表示自己應(yīng)該做到的是讓孩子自己的事情自己做，就算孩子用哭鬧來表示反抗,，與小朋友有沖突時(shí),，盡量讓他自己處理。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我們相信，在今后的教育,、教學(xué)工作,、家長工作、家園配合工作方面,，都會(huì)有一個(gè)好的突破,、更大的進(jìn)步。

通過這次家長會(huì),，給我們增添了信心,，制定了工作的目標(biāo)。通過本次活動(dòng)的開展,，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,，使家長意識(shí)到了家園配合的重要性，以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,，和同年齡段孩子的差異,?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行,。

總之，這次家長會(huì)開得非常成功,，對我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助,。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新,，克服家園共育中的不足之處,，將家園工作做得更好！家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料,。足以說明,，家長非常關(guān)心孩子的成長，今后與家長攜手共進(jìn),，讓孩子健康快樂的成長,！

此次家長會(huì)的開展，通過與家長進(jìn)行零距離的交流,。一方面,，不僅使幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活，也使家長更加理解教師的工作,，為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,，同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化,。增進(jìn)了家長對幼兒園和老師的信任,。

會(huì)后還有許多家長跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通，這次家長會(huì)給我印象最深的是,，家長們的整體素質(zhì)較高,。他們在思想上有著很高的認(rèn)識(shí)，能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),，并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,，老師的努力下,，我們小二班的幼兒、老師,、家長都能相處得十分的和諧,、愉快！