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最新中學(xué)家長會(huì)總結(jié)與反思 初中家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)7篇(模板)

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最新中學(xué)家長會(huì)總結(jié)與反思 初中家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)7篇(模板)
時(shí)間:2024-03-20 19:45:06     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

中學(xué)家長會(huì)總結(jié)與反思初中家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一

家長會(huì)那天,除了個(gè)別家長有特殊情況外,,其余家長都按時(shí)參 加了家長會(huì),,可見家長都很重視孩子的學(xué)習(xí)。而且,,通過與家長座談,,家長對(duì)學(xué)校 給予了高度評(píng)價(jià),并對(duì)下一步學(xué)校的一些工作,,提出了意見和建議,。

本人高度重視本次家長會(huì)工作,家長會(huì)前,,做了詳細(xì)的準(zhǔn)備,。 制定了詳實(shí)的家長會(huì)工作方案,制定了家長會(huì)活動(dòng)程序,,并準(zhǔn)備了家長會(huì)發(fā)言材料,, 對(duì)每個(gè)學(xué)生情況都進(jìn)行了詳細(xì)分析,并從對(duì)學(xué)生教育方面搜集了部分材料,。由于所 有準(zhǔn)備工作做得充分,,使得本次家長會(huì)開展非常成功。

家長們的熱情高 漲,都將自己孩子存在的問題作為一個(gè)話題進(jìn)行探討,。家長之間得到了很好的交流,, 老師也在家長的交流過程中獲知信息。在會(huì)上,,我介紹了以下幾方面: 1,、分析了本學(xué)期月考的情況。對(duì)于家長來說孩子的成績是他們最為關(guān)心的,。所 以在會(huì)上我給家長看了學(xué)生的成績單,。有很多家長看后對(duì)我說: “老師,以前只看到 孩子的卷子,,并不知道其他孩子的成績,,總覺得我的孩子學(xué)得還行。今天看了成績 單之后,,讓我知道孩子在班上連個(gè)中游都趕不上,。以后,真要好好輔導(dǎo)孩子,。 ” 2,、介紹孩子開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)生在校的表現(xiàn)??偟木褪恰皯猩ⅰ?,。在會(huì)上我主要表 揚(yáng)了表現(xiàn)很好的學(xué)生。當(dāng)然對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生也從側(cè)面指出,。由于語言問題,,我讓 班長、各組組長對(duì)各組成員進(jìn)行評(píng)價(jià),,小結(jié),,主要是對(duì)平時(shí)上課情況和作業(yè)完成情 況對(duì)家長進(jìn)行反饋。 3,、介紹學(xué)校情況,。學(xué)校都很重視孩子的教育問題,在各個(gè)方面進(jìn)行了改革,,想 盡一切方法給孩子創(chuàng)造最優(yōu)越的教育環(huán)境,,那作為孩子的家長該如何對(duì)待孩子的教育問題。 4,、給家長提出了一些建議,。 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題,,有時(shí)家長說的話孩子不 聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,,讓老師跟孩子說,,效果還是 比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,,教育孩子是我們大家的職責(zé),。但是,有些孩 子比較調(diào)皮,,對(duì)老師的話表面是很聽的,,而背著老師想干什么就干什么,所以,,需 要我們經(jīng)常聯(lián)系,,多交流孩子的情況,雙方相互配合,,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),, 不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。 有些題目孩子不懂,,家長要耐心地解釋題目的意思,,鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是 家長最好不要直接把答案告訴他,,我想只要你把題目解釋清楚,,孩子是能夠自己解 答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,,往往依賴性比較強(qiáng),,不愿獨(dú)立思考,課堂上要 么等著老師講解,,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看,。這幾個(gè)同學(xué)在家里做事也肯定很拖拉。家長 要注意正確引導(dǎo),。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子學(xué) 習(xí)時(shí),,不要在他身邊大聲講話,、爭論、看電視等,。 家長會(huì)是家校聯(lián)系的重要手段,,也是很直接的手段,希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通 的良好方式,,形成合力,,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康地成長。

1、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,,以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的 問題給予及時(shí)的處理,。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的 問題,。 2,、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到 了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,,以使自己在管理孩子時(shí),,能夠選擇一個(gè)最好的方法 處理不同的事件。

1,、家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,,對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做 為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,。有的家長要求教師對(duì)孩子能不能 相隔幾天,,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋,;有的家長要求教師 對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異,;有的家長要求教師要加大思想教育的 力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等,。 2,、從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深,,有許多 孩子的內(nèi)心世界,,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思,、所言,、所 行。

我們教師要克服上述所有的困難,,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué) 工作,。教師要多從書報(bào)、新聞媒體,、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,,不斷提高自身的教育教 學(xué)能力;教師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,,可以通過電話聯(lián)系,;教師要抽出更多的休息 時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,,與孩子們玩在一起,,真正做到無距離地 親密接觸,。 總之,有了這樣一次家長會(huì)的召開,,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長 處,,不斷改進(jìn)自己的短處,,從自身入手,,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,,切實(shí)把班主 任 工 作 做 得 扎 扎 實(shí) 實(shí) ,, 就 能 讓 家 長 放 心 , 讓 孩 子 滿 意 ,。

從會(huì)后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,,本次家長會(huì)開得比較成功,

1.家長會(huì)上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻,。以后再有這樣的活動(dòng),,之前一定站在家長的角度考慮問題,設(shè)計(jì)發(fā)言稿,,讓家長會(huì)起到事半功倍的效果,。

2.家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),,這個(gè)問題亟待思考,,解決。

中學(xué)家長會(huì)總結(jié)與反思初中家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二

在學(xué)校政教處和教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排和組織下,,我們學(xué)校統(tǒng)一召開自本學(xué)期開學(xué)以來的第一次家長會(huì),。

本次家長會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行,首先是 班主任 老師向各位家長做一個(gè)簡單的介紹,。然后闡述了每一位家長都應(yīng)該更新家庭教育觀念,,掌握科學(xué)的教子方法的全新理念。班主任幽默的語言談吐,,豐富的知識(shí)積累,,超凡的真知灼見,深深地吸引了與會(huì)的每一位家長和教師,,會(huì)場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲,,又時(shí)時(shí)傳出與會(huì)者會(huì)心的微笑。

其次,,在家長會(huì)上數(shù)學(xué)及英語教師分別針對(duì)本學(xué)科學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績,,還有部分同學(xué)的創(chuàng)新考試成績,詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,;數(shù)學(xué)教師還針對(duì)學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況,,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,、學(xué)生在校時(shí)間、班級(jí)常規(guī),、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明,。原定一個(gè)半小時(shí)的家長會(huì),開了足足有兩個(gè)小時(shí),。會(huì)后,,還有很多家長主動(dòng)留下來 和 老師交流孩子的情況。

1,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志,。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),來鍛煉孩子的自理能力,,讓孩子更全面的成長,。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。

3,、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,,加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系,。

4,、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,。充分利用每周的閱讀課,,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。

5,、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),,很多重復(fù)性的簡單勞動(dòng),量也較多,。

從會(huì)后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,,本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,,教育好每一名學(xué)生,。

自己教育學(xué)生的方法過于簡單:多采用壓制,,而很少進(jìn)行正面的引導(dǎo);多嚴(yán)格要求,,而很少注意要求的落實(shí)情況,;多反復(fù)教育,而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”,。在今后的教育管理過程中,我一定會(huì)從小事做起,,從細(xì)節(jié)做起,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)教育方法,,做一名合格的班主任。

中學(xué)家長會(huì)總結(jié)與反思初中家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三

一,、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,,讓家長對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。如:學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,、安全問題的重要性,、我校的教師情況、教學(xué)成績,、教學(xué)設(shè)備情況等,。提高了學(xué)校的知名度,使家長對(duì)學(xué)校充滿信心,。

二,、將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、生活情況,、有什么愛好特長等。使家長對(duì)學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解,。同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件,。

三,、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,。從家長的談話中,,我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

四,、家長提出一些建議:

1,、注意學(xué)生的上課情況,。

2、安排英語課時(shí)多些,。

3,、多布置作業(yè)練習(xí)。

4,、嚴(yán)格管教學(xué)生,。通過這些建議,我也更有利于我今后的工作,。

本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校,、家庭之間的了解,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,,學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,,共同配合,教育好孩子,。

反思及改進(jìn)方向:

家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,,對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,。從與家長的交流中發(fā)現(xiàn),,我們教師對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,,教師沒能夠進(jìn)入,,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言,、所行,。今后我要克服上述所有的困難,多從書報(bào),、新聞媒體,、網(wǎng)絡(luò)等途徑中學(xué)習(xí),要盡自己最大的能力去做好自己的教育教學(xué)工作,。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力,;平時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系等,;認(rèn)真做好家訪工作,,多與家長學(xué)生接觸。

總之,,這次家長會(huì)我感覺比較成功,,看到了家長對(duì)學(xué)校的信任,,對(duì)我工作的支持,我不由衷地感到欣慰,。同時(shí)在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處,,不斷改進(jìn)自己的短處,使我的教育教學(xué)工作及能力提高到一個(gè)嶄新的階段,。

中學(xué)家長會(huì)總結(jié)與反思初中家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四

在制定家長會(huì)活動(dòng)方案時(shí),,初二各班都緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo)宗旨,審視如何落實(shí)到具體的教育教學(xué)行動(dòng)中,,去實(shí)現(xiàn)家長滿意,。家長會(huì)只有短短的半天活動(dòng)時(shí)間,但政教處盡量更多地呈現(xiàn)學(xué)校各方面工作的實(shí)際情況,,來接受家長的檢閱和指導(dǎo),,尋求學(xué)校工作進(jìn)一步內(nèi)容優(yōu)化,從家長的視角去發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的現(xiàn)象和問題,,正確認(rèn)識(shí)并尋找改進(jìn)學(xué)校德育的方法和策略,。

家長會(huì)安排了學(xué)校形象宣傳、班級(jí)形象宣傳,、家長接待服務(wù)、班級(jí)工作匯報(bào),、學(xué)校工作家長問卷調(diào)查及相關(guān)內(nèi)容,。確保了家長會(huì)的有效性。

想上高度重視,,認(rèn)識(shí)上統(tǒng)一,,行動(dòng)上一致且快速高效,虛心接受家長指導(dǎo)和建議,,為家長會(huì)取得成功起了關(guān)鍵性的作用,。

本次家長會(huì)參與率高,全年級(jí)有550多位家長參加,,充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對(duì)學(xué)校教育和學(xué)生成長的高度關(guān)注,,無論是那個(gè)班級(jí)自始自終家長都是認(rèn)真地傾聽、熱烈地交流,、積極地建議,。這些都能說明,通過調(diào)動(dòng)家庭教育的力量,,通過家長的配合來共同培育孩子是很有希望的,。今后我們要通過積極、正確,、有效的合作來動(dòng)員整合家長方面的教育力量,,使之成為實(shí)現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器,。這是我們今后一直需要研究思考的問題。

(一)各班都和家長進(jìn)行了充分的交流,,總結(jié)起來有以下三個(gè)方面:

1,、多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況:中學(xué)生自我控制能力很差,有的學(xué)生老想著上網(wǎng)或者玩手機(jī)等,,所以做作業(yè)不太認(rèn)真,,或邊看電視邊寫作業(yè),這些都是不良的習(xí)慣,。所以,,請(qǐng)家長無論怎么忙,也要抽空了解一下他的學(xué)習(xí)情況,,督促他及時(shí),、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望家長把握好孩子初中時(shí)代這人生中的這段黃金時(shí)期,,如果在這個(gè)時(shí)期,,孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的品行,,那么他就輸在了高考的門檻前了,。

2、多與孩子溝通交流,,了解他的內(nèi)心世界,,知道他在學(xué)校的生活狀況,也知道他在想些什么,,或有什么困惑,。希望家長能幫助他們排解內(nèi)心的憂慮。

3,、多看到孩子的閃光點(diǎn),。平時(shí)教育孩子應(yīng)以鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主,,多看到他的閃光點(diǎn),,那樣他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的能力,有了自信,,再大的困難也能克服,。

1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,更多的了解孩子的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理變化,,與家長聯(lián)系,共同解決問題。

2,、希望學(xué)校和老師嚴(yán)厲管教,,使孩子能夠成才。

3,、學(xué)校的政策,,學(xué)生的家長一些都不是很清楚,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳,。

(三)改進(jìn)措施

1,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,掌握學(xué)生個(gè)體情況,。

2,、多關(guān)注學(xué)生個(gè)體,特別關(guān)注學(xué)生心理,,多與學(xué)生談話交流,。

4、注重學(xué)習(xí)成績,,更要注重學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。開好班會(huì)課,,突出宣傳學(xué)校的德育工作精神,,進(jìn)行學(xué)生的思想教育,樹立學(xué)生良好的人生觀及積極的心態(tài),。

1,、以家長為本。會(huì)前還需先調(diào)查了解家長最關(guān)心的話題,,然后有針對(duì)性的釋疑解惑,相互溝通,,家長會(huì)會(huì)更有效,。

2、所有相關(guān)工作的安排,,現(xiàn)在我們是做了,,但達(dá)成的目標(biāo)效益還有待提高。

3,、教師團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng),。

可能在固有的思維中,老師們會(huì)覺得初二年級(jí)家長會(huì)主要是初二年級(jí)班主任和校長的事情,,所以往往會(huì)覺得自己與此事無關(guān),。這次初二年級(jí)家長會(huì)未見相關(guān)初二年級(jí)科任教師參加。

學(xué)校的工作繁重瑣碎,置身其中的每個(gè)個(gè)體獨(dú)立完成都會(huì)覺得壓力非常的大,、工作非常的忙,,但每個(gè)個(gè)體使出一點(diǎn)點(diǎn)的余力整合一起支持他(她),就會(huì)完全不一樣,。希望科任教師在今后的班級(jí)教育活動(dòng)中積極配合工作,,努力完成任務(wù)。

最后,,衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體老師,,謝謝你們的積極配合與大力支持!

中學(xué)家長會(huì)總結(jié)與反思初中家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五

家長會(huì),一個(gè)多么熟悉的字眼,,在每次考試后,,學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長會(huì),拆開來看,,是由家長和會(huì)兩個(gè)詞所組成,。家長,父母和藹的形象,,會(huì)在我的印象中應(yīng)該是一個(gè)莊重的名詞,。可和藹的家長開了莊重的會(huì)后,,就會(huì)變得讓人無比恐懼,。

今天下午家長們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門準(zhǔn)備為自己的孩子開家長會(huì),在開家長會(huì)的這段時(shí)間里,,我們學(xué)生進(jìn)了大廳開始看電影,。我雖身在大廳中,但卻身在曹營心在漢心七上八下的,,一點(diǎn)也不安靜,。看著看著就想老師有沒有批評(píng)我,?回去媽媽會(huì)罵我嗎,?一連串的疑問在我心頭凝成一個(gè)大問號(hào)。我在大廳中坐立不安,、左右徘徊,。誰說少年不知愁滋味?我這會(huì)兒,,不正愁嗎,?事間過的真慢,真是度秒如年哪,!

好不容易熬到了家長會(huì)結(jié)束,,我迫不及待的跑上樓,,這時(shí)我從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:這次老師肯定說我了,,回去肯定沒好果子吃,。

果不其然,一上車,,媽媽就開始批評(píng)我:怎么才考這么點(diǎn)分,?你看你多粗心哪?你考試時(shí)怎么不檢查,?我,,我,粗心了,。我的臉紅了,,心里十分愧疚。下次細(xì)心點(diǎn),,馬上就要升學(xué)了,,你怎么還不努力?媽媽說道,。

聽了媽媽的教誨,,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,,我一定不會(huì)再讓家長為我的學(xué)習(xí)成績而操心,,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績提升上去;讓老師為我的'進(jìn)步而喝彩,,讓家長為我的進(jìn)步而驕傲,!

中學(xué)家長會(huì)總結(jié)與反思初中家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六

11月16日下午,五年級(jí)一班召開了自我接手本班級(jí)以來的第一次家長會(huì),,有五十多名家長參加了此次會(huì)議,,此次家長會(huì)只有2名學(xué)生家長未到(一位家長幫助朋友處理車禍,另一位家長參加儒學(xué)大會(huì)),,有的同學(xué)父母都來參加了,,在2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里沒有進(jìn)出現(xiàn)象,沒有吸煙現(xiàn)象,,沒有接打電話現(xiàn)象,沒有交頭接耳現(xiàn)象,,每一位家長都能聚精會(huì)神的聽,。聚精會(huì)神的看。這是我萬萬沒有想到的,。這充分說明了廣大家長對(duì)子女教育的高度重視,,同時(shí)也表明了家長朋友們對(duì)我校的信任,對(duì)我校工作的支持,對(duì)教育工作者的理解,,確實(shí)令人鼓舞,。

會(huì)議開始,首先我和家長一一進(jìn)行了認(rèn)識(shí),,緊接著英語老師和數(shù)學(xué)老師就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長作了匯報(bào),。我作為本班的班主任,主要從兩個(gè)方面來說,。

一方面是和家長溝通如何配合學(xué)校管理好學(xué)生的問題,,另一方面是介紹我接手班級(jí)以來孩子在學(xué)校各方面的情況。會(huì)議之前我做了大量的準(zhǔn)備工作,,針對(duì)家長們的疑問一一做了解答,,比如有的家長不理解我接手這么長時(shí)間為什么不召開家長會(huì),主要原因一個(gè)是我上學(xué)期參加的教學(xué)比賽比較多,,這一學(xué)期時(shí)間緊,,沒能抽出空來,再說家長會(huì)也不是說開就能開的,,需要班主任付出大量的心血,,因?yàn)槊鎸?duì)這么多的家長,班主任站在講臺(tái)上,,要對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)任,,家長會(huì)要讓家長不虛此行,再一個(gè)就是學(xué)生不喜歡開家長會(huì),,在家長會(huì)上我讀了一篇我班學(xué)生蘇琰珺的作文,,對(duì)學(xué)生來說,以往的家長會(huì)留給了他們陰影,,學(xué)生一聽說要開家長會(huì),,感覺比世界末日還可怕。這還不是一個(gè)學(xué)生的感受,,這個(gè)問題帶有普遍性,。

所以在家長會(huì)上,我囑咐家長不管老師對(duì)你的孩子評(píng)價(jià)如何,,家長會(huì)后都不能打孩子,,要給孩子信心,要給孩子一個(gè)寬松的成長環(huán)境,,再說學(xué)習(xí)是由內(nèi)而外的,,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞不是老師和家長打出來的,也不是高壓壓出來的,,家長會(huì)上我還說了一個(gè)問題,,不能只盯著學(xué)習(xí),,還要教會(huì)學(xué)生如何做人,家長要培養(yǎng)孩子與人和諧相處的能力,。

另一個(gè)問題就是匯報(bào)學(xué)生一年來在學(xué)校的情況,。我知道家長最為關(guān)注的是學(xué)習(xí)成績,在去年全市期末統(tǒng)考中,,我們五年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)全是第一名,對(duì)學(xué)生參加的其他活動(dòng),,我用課件一一進(jìn)行了展示,,力爭讓每位家長都能清楚了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。把我們平常所做的工作詳細(xì)的介紹給家長,,讓家長對(duì)學(xué)校,,對(duì)老師的工 作有所了解,家長們對(duì)于我們介紹的情況都很認(rèn)可,。從家長們贊許的目光,,友好的微笑,以及認(rèn)真的傾聽中可以看出來,,家長們確實(shí)有所觸動(dòng),,他們對(duì)我們的工作是認(rèn)同的,支持的,。會(huì)后有的家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢,,我也一一向家長作了匯報(bào)和說明。

回顧這次家長會(huì),,也存在一些問題,,第一:家長們需要從老師這里了解更多的孩子在校表現(xiàn),這是家長最為關(guān)注的,,我們對(duì)孩子的觀察以及在校情況的總結(jié)應(yīng)該更細(xì)更具體,。第二:針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的一些問題,家長們應(yīng)該從老師這里得到一些好的教育經(jīng)驗(yàn),。作為老師,,我應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,多讀書多看資料,,更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)經(jīng)驗(yàn),,為家長排憂解難。

總之,,這是一次比較圓滿的家長會(huì),,希望借助這次家長會(huì)的契機(jī),讓我們的家?;?dòng)越來越積極,,越來越好。

中學(xué)家長會(huì)總結(jié)與反思初中家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次家長會(huì)特別重視,,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議對(duì)家長會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃,,組織政教處、班主任共同商議如何在本學(xué)期末舉辦一次具有實(shí)質(zhì)性的家長會(huì),,各班班主任提前備好家長會(huì)有關(guān)材料,,并結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)好方案;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班家長會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查,確保了家長會(huì)開得有序,、有效,。

今學(xué)期秋冬季,我校校舍建設(shè)如火如荼,,家長對(duì)孩子能否在校安全學(xué)習(xí),、生活十分關(guān)心。針對(duì)這一情況,,我校充分利用召開家長會(huì)之機(jī),,讓班主任和任課教師共同參與,與家長進(jìn)行全面交流,。家長會(huì)上,,班主任就學(xué)校建設(shè)期間采取的安全措施、開展的素質(zhì)教育活動(dòng),、學(xué)生管理,、學(xué)生食宿、學(xué)生的思想狀況向家長做了匯報(bào),,特別對(duì)學(xué)生在校安全和生活學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題,,向家長作了詳細(xì)的解釋和說明。各任課教師結(jié)合學(xué)生月考情況,,與家長交流了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,,引導(dǎo)和幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難,讓他們更好更快地成長,。

本次家長會(huì)內(nèi)容形式多樣,,組織家長參觀了學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行了近期成績分析,,特別是讓家長和孩子一同參加會(huì)議這一形式,,說出自己的心里話,消除了彼此之間的隔閡,,增進(jìn)了父母與孩子之間的感情,,得到了家長的一致好評(píng)。各班開展的各種特色活動(dòng),,讓教師和家長進(jìn)行了坦誠的溝通,,就一些在教育孩子中遇到的困惑,,家長與教師達(dá)成了共識(shí)。

這次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,,有效地加強(qiáng)了學(xué)校與家長,、教師與家長的聯(lián)系和交流,家長對(duì)我校的工作是滿意的,,對(duì)教師的工作是肯定的,。通過這次家長會(huì),,家長對(duì)學(xué)校采取的安全措施非常滿意,,更加認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,,許多家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間配合,教育好自己的孩子,。我校要以此為契機(jī),,進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,努力改進(jìn)教書育人方法,,為辦人民社會(huì)滿意,、家長滿意、學(xué)生滿意的教育而不懈努力!

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