范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初中生家長教育心得感言簡短篇一

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣,。而一個人擁有一個好的習慣，它將使人終身受益,。家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會,。

一.家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書,，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象,。同時給他們起到一個潛移默化的作用,。對待孩子的學習，不能光說不做。要求孩子做到的,，家長首先要做好?，F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大,，有時他們提的問題,，難免把大人難住。大人不學習是不行的,。所以我們經(jīng)常會買書,、看書。當你看書的時候,，孩子自然而然也會在旁邊看書,。有時帶孩子去運動，也會提到一些常識性的問題,。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真,。孩子做完作業(yè),，我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,，會要求她擦了重寫,。有時候，她很不愿意,，但不能心軟,，得讓她記住，如果第一次做不好,，要負出更多的努力,。所以干事情一定要認真，應該盡自己最大的努力,。

二.不能過分寵愛,，事事包攬，但也不能放手不管

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,，不能為滿足孩子的要求,，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,，最終導致自控能力差,，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,。隨著孩子的長大,，生活上的一些小事,，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事,。我們想讓她明白不但要讀好書,，而且要學會生活和關愛每一個人。

三.期望值不過高,，但仍要嚴格要求

家長都希望自己的孩子成材,，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學她不喜歡的事情,。盡量讓孩子干她喜歡的事,。做到愛好廣泛，做事認真,，將來做個對社會有用的人,。

四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,，玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,，這樣會方便與孩子交流溝通。

五,、把孩子當作一個朋友,，多理解，多表揚,，多鼓勵,，少批評，不指責

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關愛,，那么這種努力一定有收益,。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一,。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程。孩子考砸的時候,，幫她分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達到了,。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務，當然良好的行為習慣,，學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的,。只要我們有耐心，有毅力,，持之以恒,，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對所有孩子都悉心呵護，使孩子的明天更美好!

初中生家長教育心得感言簡短篇二

我家孩子在階梯英語學校的學習有兩年了,，在這短短的兩年中孩子不僅學到了英語知識,，而且在這種快樂英語的熏陶下孩子各科的學習都變得積極主動熱情，對任何事情都很有激情,。課上由不開口到搶著說,，由不舉手到搶著回答問題------這些都是階梯學校帶給孩子一生中最大的財富，使她學到了積極樂觀不斷進取的求學精神,，對于孩子的英語學習,，我是從以下幾個方面引導的：

一、從小激發(fā)孩子對英語的學習興趣

我家孩子小時候沒開始說話吐字就十分清晰,，她對語言的理解及反饋我認為很有天賦,。孩子四歲時，我們就帶她學過兩年幼兒快樂英語,，是澳大利亞吉蒂老師教的,。孩子當時學的很有樂趣，平時都催著我們讓她學,。每年舉辦的英語聯(lián)歡上積極表演都能獲得獎勵,，吉蒂老師很喜歡她。于是我們就把孩子的優(yōu)點都認真的對她講,，使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信,。

二,、學習開始階段，正確的督促引導至關重要

一年級過后,，我們就迫不及待地將孩子送進階梯學校,，一開始孩子就被李老師生動的教學感染。每節(jié)課都提前準備好急急地去,，生怕晚了,。在學校“聽讀卡”的督促下,，孩子都能認真完成老師的作業(yè),。愛玩是每個孩子的天性，孩子的好習慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的,。這種不斷的督促需要家長付出很多：每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,，要不厭其煩的引導她，慢慢的孩子就能接受階梯學校的這種模式,，能夠主動地學,，逐漸的進入了狀態(tài)。

三,、注重學習方法,，孩子遇到困難要多加鼓勵

我們平時教導孩子，凡是能盡早完成的,，絕不落后,。所以每次回家我們都要督促她，除了認真將學校的作業(yè)完成后,，還要將過去學習過的內(nèi)容復習一遍,，包括單詞音標句型及段落。并且將新課的新內(nèi)容預習一遍,。每天的學習要注重“適量”,。不能太多，每天進步一點點,，不能給孩子造成一種負擔,，急于求成孩子會厭煩的。我們要讓她在快樂的學習中成長,。

上學期剛開始接觸青少版《新概念》，背課文的確有些壓力,，我們就給她分解段落一句句的背,，慢慢的一段段的背，到后來就能成篇背誦,。在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,，我們要熱情的鼓勵,。我經(jīng)常對她講“你有語言天賦，這篇小小的課文難不住你”,結(jié)果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,，就是在這一次次恰到好處的激勵中,，我看到孩子的進步。

四,、將各科的學習聯(lián)系在一起,，更加激發(fā)孩子的學習熱情

我家孩子除了學習英語之外，還學著畫畫,，彈古箏,。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關系：“學好英語，將來到了國外辦畫展,，開演奏會就不用請翻譯了,，你自己就能與人交流，將來做翻譯家,，工作累了,，還可以彈彈古箏，畫會兒畫,，放松心情,。”孩子就在這各學科的美好關系的氛圍中陶醉著,，學習著,，進步著。

五,、積極參加家長會,，聆聽老師的言傳身教

每逢家長會，我們推掉其他事都要參加,。每每聆聽李老師的言傳身教,，我們

都受益匪淺。時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,，時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣,。

初中生家長教育心得感言簡短篇三

一、中學生心理叛逆的原因：

(一)青春期的叛逆是一種正?，F(xiàn)象,，它符合學生發(fā)展規(guī)律!

青春期的中學生心理叛逆，是非常普遍的現(xiàn)象,，這是因為他們已經(jīng)“長大了”,。他們長大了但他們依然愛你。他們希望并且需要你一不同于以往的,、同志式,、朋友式的平等態(tài)度對待他們,，而不是仍然將它們當成“乖孩子”。與同齡人關系密切,，與家長和老師關系慢慢“疏遠”,。這是在同一時期發(fā)生的同一事情的兩個方面。

獨立和成熟的感覺使得青春期同齡人之間的關系格外密切,，同樣是獨立和成熟的感覺,，使得他們不再滿足于過去那種對父母的服從和依賴。他們的一系列行為讓家長老師感覺到了他們的叛逆,，封閉自己!青春期閉鎖心理的出現(xiàn),，在人的生命長河中，不但是必經(jīng)的,，而且有著進步的,、發(fā)展的作用，推動人們從幼稚走向成熟,。通過自我反省,，樹立起正確的自我觀念，抑制本能的無意識沖動,，逐步認識自我,，認識社會。

(二)家長的教育觀念較為落后是造成中學生心理叛逆的一個成因,。

我們的孩子是我國第一代獨生子女,。原來是一家?guī)讉€小孩一起搶著爭大人的寵，現(xiàn)在反過來了,，是一家六個大人要爭,，要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了，與以老三屆為代表的一代父母比較,，現(xiàn)在的孩子的生活經(jīng)歷,、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我們卻用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子,，孩子自然難以接受,。。

(三)我國的教育模式還沒有完全擺脫傳統(tǒng)的教育模式——也就是計劃經(jīng)濟的教育模式,。教育模式的落后不能按照市場經(jīng)濟規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學生,。

(四)我們國家的家庭教育非常落后。市場經(jīng)濟下家庭教育的無系統(tǒng)性指導,，也是造成中學生心理叛逆的一個原因,。

二、如何正確引導和疏導學生心理叛逆的?

1、承認規(guī)律,，尊重規(guī)律

承認中學生的心理叛逆是一種正常現(xiàn)象,，就會用一個平和的心態(tài)來對待中學生的心理叛逆!

2,、培養(yǎng)家長和教師的良好的教育觀念!

(1)、教育不僅僅是學校的事,，家長是孩子教育的主要責任人,。市場經(jīng)濟環(huán)境下，

a：家長不親自參與孩子的教育是不行的,。

b：當家長的要關注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),，尤其是孩子個性發(fā)展、創(chuàng)新意識的開發(fā),。

在市場經(jīng)濟環(huán)境下,，

c：家長主動承擔起對孩子的教育責任。我認為學校以抓學習為主,，家長配合;家長以抓素質(zhì)為主,，學校配合。

(2)要改變對孩子的評價標準

要轉(zhuǎn)變觀念,，觀念一變,，做法自然就變!

a：要尊重孩子，欣賞他們的創(chuàng)新!

b：尊重孩子的差異性!

(3)要培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)!

培養(yǎng)孩子學會愛父母,，愛老師的品質(zhì);

培養(yǎng)他感恩的心態(tài);

培養(yǎng)他與人協(xié)作的能力;

培養(yǎng)他耐挫的能力;

培養(yǎng)他思維的能力,。

3、教師和家長要注意和孩子的溝通方式,。

采取一種平等的和諧的溝通方式!

家長和老師都要樹立學習的觀念,，教師要能走進孩子心靈居所，父母要建立良好的親子關系,，而且有效地指導孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)!

初中生家長教育心得感言簡短篇四

“十年樹木,，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今,，無限存在的永恒課題,。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避.異常重視的問題,。

“人生如夢,，人生苦短”，父母一生中應完成的任務,，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位,，教育孩子如何做人,，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠,。

孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學校教育,，忽視家庭教育,，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,，又是一項異常復雜的過程,，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,，調(diào)動孩子的積極性,，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。

教育孩子是一項十分復雜的事情,，也是一項偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,，可以成就一個人的驕傲與輝煌,，從大處看，可能造就一個民族的自豪,，甚至成為一種文明與進步的代表,。遺憾的是，就一些父母而言,，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一.愛孩子,，尊重孩子,，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子,，與孩子建立相互信任的關系,，組做孩子的知心朋友,，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,，也許你會說這個道理再簡單不過了,，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,，一個個淺淺的微笑,，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物,，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感,，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,，哪怕此時你在忙.再累，也要專心致志地傾聽,，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時,，我也會尊重他的意見,，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信,，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,，傾聽是一種藝術，也是一種學問,。

三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當今時代是一個競爭激烈的時代,，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了,，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊,，他一聽就很高興,，而且還調(diào)動了他的學習積極性，當他遇到困難時,，我不斷地給他打氣,，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他,，也達到了品德教育的目的,。

四.教育孩子正確地面對挫折

在人的一生當在,，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富,，不幸和挫折可以使人沉淪,，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生,，苦難是人生的一位良師,，他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭

五.培養(yǎng)孩子的適應能力

在實踐活動中,，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來,，它就是求得生存的基本能力,，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力,，誰的適應能力強,，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去,，就能邁下成功的彼岸,。

六.與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足,，能感受到愛及溫暖,，有時更甚與對書本身的興趣。

初中生家長教育心得感言簡短篇五

隆重的家長會終于落下帷幕了,，送走了最后一個學生家長,，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室,，還留存著濃濃的愛意,，我倍感欣慰!是啊，長達一個月的精心準備,，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

一,、家長會發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁,，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺,。我在最初設定的大體框架上，重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學僅僅半個月時間里,，學習及行為習慣變化的有多么的大，幾易其稿,，反復修改,，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷,。

二、家長會基本情況

首先,，針對五年級學生,，學校先組織了集體的會議，具體介紹了學校的基本情況和詳細要求和紀律,，充分展示了學校的教學設施條件及成績,。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排,。我班具體介紹了學生的基本情況,、在學校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀律,、學習,、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持,。

二、意見建議

在召開家長會的過程中,，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的,、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1,、學校應加強學生的安全教育和管理,，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標志,。

2,、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力,，讓孩子更全面的成長,。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3,、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,，加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系,。

三,、總結(jié)反思：

從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功,，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法,，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,，學習先進的家庭教育方法,，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合,，教育好每一名學生,。

初中生家長教育心得感言簡短篇六

現(xiàn)在家庭教育都忙著抓孩子的學習，抓孩子的分數(shù),，而實際上教育就是習慣的培養(yǎng),，真正有效的是抓孩子的習慣，也就是“養(yǎng)成教育”,。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后,，自然就等著收獲成功，這是關鴻羽教授8月1日在由齊魯晚報現(xiàn)代教育工作室和濟南南洋學校聯(lián)合舉辦的“教育就是習慣的培養(yǎng)”——關鴻羽授教育專題報告會上提出的觀點,。

養(yǎng)成教育有利于孩子成長

關教授講,，所謂的培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育就是養(yǎng)成教育，養(yǎng)成教育的內(nèi)容是十分廣泛的,，如培養(yǎng)文明禮貌習慣,、學習習慣、勞動習慣,、衛(wèi)生習慣,、語言習慣、思維習慣等,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習慣是其重要的基礎。養(yǎng)成教育很有利于孩子成長,、成人,。葉圣陶就認為，人要是各種好習慣都養(yǎng)成了,，我們的教育目的就達到了,。如學習上有良好的學習習慣，勞動上有良好的勞動習慣,，道德上有良好的道德習慣……那么這個孩子就是一個好孩子,。目前我國獨生子女多，存在的問題也各種各樣,，一般都存在著“六小”問題,，即“小霸王”，“小懶蟲”,、“小饞貓”,、“小犟牛”,、“小磨蹭”,、“小馬虎”,。所有這些問題，歸結(jié)起來都是個習慣問題,，可見培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,。有些家長在孩子學習不好的時候，沒有從學習習慣上找原因,，而是從表面,、客觀上找。關教授講,，他們調(diào)查發(fā)現(xiàn),，孩子的成績和他們的學習習慣是成正比的，凡是學習好的孩子,，往往也是學習習慣好的孩子,，培養(yǎng)良好習慣不僅是為了讓孩子成長，更重要的是讓孩子成人,，為孩子以后走向社會奠定基礎,。

關鍵期在小學一、二年級

在孩子成長教程中,，很多家長往往忽略了孩子的訓練,，把孩子慣得不像樣，樹大并沒自然直,，反倒長成歪樹，等孩子上了中學,，家長又使勁卡,，反倒造成了孩子的逆反心理。關教授認為,，培養(yǎng)孩子的習慣應該“小時嚴,，大了寬”。幼兒園,、小學時期,，孩子還比較聽話，好訓練,，容易養(yǎng)成好習慣,，這時要以嚴為主。以后孩子長大了,，進入青春期,，獨立意識較強，這時應以寬為主,。孩子只要小時養(yǎng)成好習慣,，大了寬松一點也出不了大格,。這也就是人們經(jīng)常說的關鍵期，任何教育都有關鍵期,，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效,，如果過了這個年齡段，再進行這種教育,，效果就差多了,。據(jù)關教授介紹，養(yǎng)成教育的關鍵期是幼兒階段和小學階段,，初中為輔助,，關鍵之關鍵是小學一、二年級,，它是建立常規(guī),、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效,，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后,。

養(yǎng)成教育要一致

關教授在會上強調(diào)，教育學生要各種教育力量協(xié)調(diào)一致,，還要求前后一致,，絕對不能前后矛盾。經(jīng)研究證明：以學校為龍頭,，學校主動和家庭,、社會相聯(lián)系，從而建立的教育網(wǎng)絡是比較好的模式,。

在學校里,，學校內(nèi)部必須一致，可以定期召開“年級教導會議”,、“班級教導會議”,，在會上把所有任課教師統(tǒng)一起來，共同研究學生的情況,，提出統(tǒng)一要求,。在家里，很容易出現(xiàn)不一致的情況,，爸爸要嚴管,，母親要溺愛;父母要嚴教，爺爺奶奶要嬌慣,。這樣會使孩子無所適從,，有的孩子還學會了鉆空子，甚至制造矛盾。出現(xiàn)這種情況后,，家庭一定要統(tǒng)一教育思想,，家庭成員之間要主動配合，出現(xiàn)矛盾后也要在孩子背后協(xié)調(diào),，切不可把矛盾暴露在孩子面前,，尤其不要把孩子當作籌碼去責備對方。

家庭和學校之間也要經(jīng)常保持聯(lián)系,，保持一致,，家長可以主動到學校去拜訪老師，談談孩子的學習,、思想生活等,，要有意識的和學校教育保持一致，向?qū)W校正確的教育觀念靠攏,。

養(yǎng)成教育以訓練為主

養(yǎng)成教育是一項復雜而又十分具體的工作,。培養(yǎng)孩子任何一種良好的行為習慣都需要做長期的、細致的工作,，單憑熱心和干勁是不行的,。有些家長雖然在這方面也付出了不少精力，但收效甚微,，有時還造成孩子的逆反心理,。關教授認為，養(yǎng)成教育還是以訓練法為主,，然后配合其他多種方法,。實踐證明，真正的教育不是說教,，而是在于訓練,，可以說沒有訓練就沒有習慣。在訓練時要注意以下幾點：

訓練必須持之以恒。孩子年齡小，自制力不強,，比如說要培養(yǎng)孩子仔細認真寫作業(yè)的習慣就要天天檢查,，直至養(yǎng)成習慣后再放手，要知道養(yǎng)成教育是個長期工程,，養(yǎng)成一個好習慣不是一天兩天,，需要長期抓。

訓練必須嚴而又嚴,。訓練就要有狠勁,，不見實效不收兵，有些家長溺愛孩子，總下不了狠心,，孩子一求饒,，一掉眼淚，這邊心就軟了,。但只有經(jīng)過痛苦的磨煉,，才能養(yǎng)成好習慣。

訓練中要調(diào)動孩子的積極性,。孩子在接受訓練時往往會有逆反情緒,，你越嚴我就越不按照你說的去做，所以在訓練中還要充分調(diào)動孩子的積極性,、主動性,。比如可以在訓練中增加一定游戲性等。

需要配合的方法也很多,，比如言教法,、身教法，但不管怎樣,，都需要家長和孩子共同堅持,。

初中生家長教育心得感言簡短篇七

望子成龍是每個家長的心愿，教育孩子,，首先我們家長要以身作則,，自身的教育魅力是巨大的，試想一下做任何事都精益求精的家長,，他的孩子一定是個認真細致的孩子,，俗話“小樹易直也易彎”是有道理的。

日常生活中我主要注意做到以下幾點：

忌過度保護：有時候,，由于太注重表面的安全,，忽略了孩子的心理需求，當孩子想跑,，想玩時,，大人會害怕孩子受傷而禁止他，這樣,，孩子便會養(yǎng)成不好動的習慣,，身體會變得遲鈍，多病,，性格也會變得膽小,、缺乏自信、無法面對困難,。家長應學會放手,，讓孩子多運動、多動手，對孩子的身心健康和身體健康都是有幫助的,。

忌過份寵愛：事事順從孩子的要求,，替他完成所有事情，孩子什么事情不必自己動手,，容易變得以自我為中心,，任性、依賴,、也照顧不了自己,。應讓孩子學會獨立，自己能做的事情盡量讓孩子自己動手,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。

忌忽略孩子優(yōu)點：覺得孩子沒什么長處，就算有,，也視之為理所當然,，使其天份無從發(fā)揮。其實,，父母對孩子的評價是他建立自信的依據(jù),，如果經(jīng)常提及他的缺點，孩子會懷疑自己的能力,，不僅影響他的自信心,，還會認定自己是一無是處，更不思進取

忌忽略孩子說話：孩子喜歡問問題,，父母會覺得很煩,，而打斷孩子的話，這樣會剝奪孩子表達想法的愿望,，孩子并會漸漸不再跟父母交流,，嚴重影響親子間的溝通。做為家長應當學會傾聽,，讓孩子多說,，表達自己最真實的想法，才能了解他在想什么,，給予他正確的引導,。

忌嘲笑挑剔;挑剔孩子的過失，經(jīng)常把其缺點掛在嘴邊,，用罵人的字眼嘲笑他“笨手笨腳”“無用”等,，甚至于在別人面前斥責數(shù)落孩子,，都有會使他感到丟臉,，嚴重損害自尊，認為自己真的沒有能力做好事情，變得膽小,，缺乏自信,。孩子的自尊心一旦受到傷害，是需要很長時間,，甚至永遠無法重新建立起來的,。所以對孩子的良好行為應給予適當?shù)姆Q贊是重要的。

以上幾點,，都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道,，每個家庭都有一套教育孩子的方法，讓我們大家一起探討,，齊心協(xié)力,，共同培養(yǎng)好我們的孩子。

初中生家長教育心得感言簡短篇八

大家好,，我是海弛的媽媽,，很高興能和大家有這天這種交流機會，首先講講我們家的具體狀況及成員,，爺爺,、奶奶、姥爺都在承德縣,，爸爸在雙橋區(qū)上班,，平時工作比較忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т?，此刻是我和老公接送幼兒園,。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一齊呆的時光比較長,，所以一向以來在吃飯方面比較被動,，語言表達潛力差，在對待這些的問題上方我查過很多相關資料,，給他買了很多圖書和dvd還有點讀筆,，經(jīng)常和他聊天，有機會就帶他出去旅游,，透過我的努力此刻寶寶變成性格外向,、活潑開朗，愛表達愛交朋友的小孩,。我認為在寶寶健康成長的過程中,，能有好的生活習慣和樂觀向上的態(tài)度比學到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”,。

一,、培養(yǎng)良好生活習慣,，教孩子關心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習慣是從兩個方面：首先是讓孩子有正確的作息時光，按時吃飯睡覺,。其次做家務時讓孩子成為其中的一員,，比如吃飯的時候他能夠給大家發(fā)碗筷，平時自我把地弄臟了,，自我能主動掃地,，玩完玩具了自我能放回原先的位置，當然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,，不管他做的什么樣,，只要他用心了，你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

此刻的孩子多數(shù)都是獨生子女,，獨生子女在智能,、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢，但在個性品德方面卻是個弱勢,。海弛也不例外,，家長們都明白，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,，什么叫“慷慨”,。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關心他人，家教對孩子影響是相當大的,，例如：1,、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒恚阉r候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,，在小朋友和弟弟妹妹多謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感,。2、帶他去親戚朋友家串門,，每次去都讓他選給買點什么好的,，選好了帶去，大家都夸他真乖,，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果,。3、家人生病了,，讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫,，他會很認真負責的完成任務。

二,、教孩子學會表達自我的意愿,，處理自我的事

孩子一天天長大，自我有了獨立的思考潛力,，家長要擺正心態(tài),，不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的,，要民主，要傾聽孩子的心聲,，對待自我的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,，不要立刻打罵,，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理,，讓他自我認識對錯,，并勇敢的應對。例如：1,、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自我選顏色,，問價錢，和售后員交流后,，讓他付錢,。

2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,，最好是有教育好處的,，比如之前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件,，聽完這些事,，讓孩子說說自我的想法。3,、想要什么東西了,，讓他大膽的說出來，看狀況看給他買不買,，如果當時不能給他買說清楚原因,，在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他，對于孩子來說收到禮物的好處會更開心,。

三,、給孩子自信，讓孩子愛上群眾生活

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,，因為環(huán)境陌生,，剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),，家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為,，慢慢地孩子自我就能樹立自信，不僅僅在孩子做得好的時候要表揚,，而且在孩子做出努力后,，盡管未到達預期的目標,，也要進行鼓勵。例如1,、孩子在幼兒園能慢慢適應生活的同時,，家長多讓孩子說說自我的同學，讓他多認識一些新的朋友,。2,、讓孩子當自我的老師，把在學校學會的知識告訴你,，這樣不但幫忙孩子復習自我學的知識,，也是十分不錯的親子游戲。

3,、給孩子一個良好的家庭氛圍,，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時候能夠去郊游,，比如爬山和釣魚,，當孩子自我享受整個過程時，不管結(jié)果是什么樣,，你都要肯定他鼓勵他,，在這個過程中他學到的是你無法用語言能教會他的?！叭淌яR,，焉知非福”父母的這種態(tài)度會傳遞和影響孩子,，對孩子的自信心的培養(yǎng)是十分重要的,。

期望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自我的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,，很高興這天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗,，忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安,、快樂,。

初中生家長教育心得感言簡短篇九

我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清,，今年四年級了,，她從入學以來，在老師和家長的共同幫忙下,，很快地適應了學校生活,，漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣，成了一名合格的小學生,。在此,，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關愛,，表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣,。而一個人擁有一個好的習慣,，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談談幾點自我的體會。

一,、家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書,，忘情工作,，都會給孩子留下深刻印象,。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,，不能光說不做,。要求孩子做到的，家長首先要做好,。此刻孩子接觸信息的途徑很多,，信息量也很大，有時他們提的問題,，難免把大人難住,。大人不學習是不行的。所以我們經(jīng)常會買書,、看書,。當你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書,。有時帶孩子去運動,，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,，一舉兩得,。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),，我們會給她檢查一遍,。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫,。有時候,，她很不愿意，但不能心軟,，得讓她記住,，如果第一次做不好,，要負出更多的努力。所以干事情必須要認真,，就應盡自我最大的努力,。

二、不能過分寵愛,，事事包攬,，但也不能放手不管。

此刻家長都明白對孩子不能過分寵愛,，不能為滿足孩子的要求,，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自我,，最終導致自控潛力差,，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,。隨著孩子的長大,，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做,。有時也幫忙大人做一些力所能及的事,。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學會生活和關愛每一個人,。

三,、期望值但是高，但仍要嚴格要求,。

家長都期望自我的孩子成材,，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學她不喜歡的事情,。盡量讓孩子干她喜歡的事,。做到愛好廣泛，做事認真,，將來做個對社會有用的人,。

四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,，玩電腦,。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,，這樣會方便與孩子交流溝通。

五、把孩子當作一個朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當?shù)臅r光跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關愛，那么這種努力必須有收益,。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我不求孩子辦大事,，但求腳踏實地做好每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果,，但務必重視過程。孩子考砸的時候,，幫她分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就到達了,。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務，當然良好的行為習慣,，學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的,。只要我們有耐心，有毅力,，持之以恒,，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自我最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育,。還期望老師對所有孩子都悉心呵護，使孩子的明天更完美!

初中生家長教育心得感言簡短篇十

談到如何教育孩子，這幾乎是每位家長都關注的的話題,，現(xiàn)在大多數(shù)家長都只有一個孩子,，望子成龍，望女成鳳是我們每位家長的共同心愿,，然而光憑善良的愿望和熱情是遠遠不夠的,。如何使孩子健康成長，給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境是至關重要的,。

隨著社會的進步和時代的發(fā)展,，良好的家庭教育對孩子的健康成長有著深刻的意義，教育孩子的一門很高深的學問,，如果不是愛心,、責任心、欣賞心作為動力,，是無法堅持下去的,。作為家長，如何教育也是一門課程,。下面談談自己在教育孩子的心得,。

一、健康快樂地成長,。

早上起床給孩子一個笑容,，希望這一天都快樂。孩子放學回家,，會問孩子今天你過的快樂嗎?孩子就會告訴你,，他今天發(fā)生了什么事情?當他害怕和老師交流的時候，我告訴他,，老師就是他的第二個媽媽,。能夠讓孩子健康快樂的成長，就是最理想的,。

二,、相互溝通。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)的如何如何,，但是必要的關愛和溝通還是必要的,。首先是學會如何跟他談心，同時,，要學會尊重孩子的意見,，不要小看他們。他們有時的想法和一些話語,，有時候會讓我們我們大吃一驚,，不得不承認,，現(xiàn)在的孩子真聰明。因此,，我們家長需要走進孩子的內(nèi)心世界,，隨時了解他們的心聲，成為他們知心的朋友,。經(jīng)常與孩子一起做游戲,，傾聽他們的訴說，在不違反原則的前提下,，讓他做自己喜歡的事情,。另外孩子喜歡提問一些問題讓家長們作答，凡是能解答的,，家長一定要認真解答,，如果孩子失望了，他將越來越少提問,。

三,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。

我的孩子有許多不足之處,。其中最突出的問題就是膽子很小,。人的一生中主要是與人打交道，不然就會引起孤立,，性格反常,。因此必須培養(yǎng)和鍛煉他與人接觸的能力。我經(jīng)常鼓勵他在人前大膽說話,，和不同的小朋友一起玩,，一步步去鼓勵他和誘導他,，給他自信和勇氣,，所有能鍛煉他的大小場合，我都盡最大能力讓他去展現(xiàn),，讓他得到充分鍛煉,。雖然不能與其他膽大的孩子相比，,，但比起過去大有進步,。在萬千孩子，我的孩子雖然不是最優(yōu)秀的,，但在我眼里,，他就是最棒的!如果連自己的父母都不能肯定自己的孩子，那孩子怎么能自信呢?

四,、端正學習態(tài)度,。

幫孩子端正學習態(tài)度，每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)是他必須要做到的，是作為一個學生應盡到的責任,。但有時候孩子興趣低,，學習自覺性差，往往作業(yè)都是硬著頭皮完成的,。這時應從孩子的學習興趣入手,，要想辦法能從“要我學”變成“我要學”的主動學習。注意勞逸結(jié)合,，孩子做作業(yè)是要動腦筋的,，連續(xù)思考問題時間較長得不到休息，大腦就會疲勞,，學習效率就會低下,，錯誤率也會增高，這時讓孩子得到適當?shù)男菹?，疲勞得以解除后,，學習效率反而會提高。

以上是我在教育孩子方面的心得和經(jīng)驗,，當然略顯不太全面，在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié),，也愿意和各位老師,、家長學習和交流，總結(jié),，爭取做得更好更全面,。