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畢業(yè)晚會策劃書 畢業(yè)季晚會活動策劃方案(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 06:12:20
畢業(yè)晚會策劃書 畢業(yè)季晚會活動策劃方案(八篇)
時間:2023-03-27 06:12:20     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)晚會策劃書 畢業(yè)季晚會活動策劃方案篇一

一、晚會目的:為即將離別的我們再次提供一個舞臺,,共同緬懷一起走過的日子,,一起分享各自的悲歡歷程,互相訴說藏在心中的悄悄話,,進一步促進彼此的溝通與了解,,增進我們的友誼,!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的祝福!這次晚會將會是我們小數(shù)班的盛會,,在給大家?guī)聿煌南硎芡?,同時也會給我們班每位同學留下深刻的印象。

二,、晚會主題:那些年,,花開盛夏、情系小數(shù)

三,、晚會時間:間,,大家可以隨意走動,找自己心儀的對象敬酒,。

節(jié)目三男女對唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)

表演內(nèi)容:主要飾演大學接新生,、圖書館霸位置、大學戀愛,、宿舍情誼這幾個情境,,通過四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶,再一次感受大學四年的生活,,烘托大學這個主題,。2、第二篇章——看今朝,。(約45分鐘)

節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)

將最近流行的歌曲如“最炫民族風”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式,,例如在角色扮演上可以互換角色,,男生扮女生,女生扮男生,,這樣在表演過程中能突出笑點,,突出大學生熱情、奔放的特點,。

節(jié)目六鋼琴和口風琴演奏《那些年》(8min)節(jié)目七游戲環(huán)節(jié)——齊心合力運氣球(10min)比賽規(guī)則:

1,、兩人一隊,一小組6人自由組合比賽,。

2,、兩人背靠背,手挽手,,夾著氣球,,主持人發(fā)號施令,隊員負責把球運至終點,,終點放有一個椅子,,繞過椅子回到起點,,把球傳給小組的其他隊員。每隊在運球過程中不能丟球,,如果中途掉球了必須回到起點重新出發(fā),,否則當違規(guī)。在規(guī)定的時間內(nèi),,運球數(shù)量最多的隊伍勝出,,評出前三名,勝出的隊伍將獲得精美禮品一份,。

節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時裝秀(8min)

通過不同風格的時裝多個角度展示女性不一樣的美,,同時為即將走出社會的我們帶來一場視覺上的盛宴。3,、第三篇章——展未來,。(約50分鐘)

節(jié)目十深情“告白”(約15min,看大家的積極性而靈活變化)

這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言,,可以講四年中的感想,,可以訴說久藏心中的秘密,也可以和大家分享一下在求職過程中遇到的各種事,,反正自由言論,,其他有興趣的同學也可以上臺發(fā)表自己心中的感想。

畢業(yè)晚會策劃書 畢業(yè)季晚會活動策劃方案篇二

為讓學生感受學校溫暖,,升華對母校的情感,,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校,、對同學,、對老師的濃濃情意,通過師生互動,,再現(xiàn)三年高中生活,,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,,學校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動,。具體策劃如下:

感恩、勵志,。

20__年_月_日,,學校體育館。

學校校級以上領導,、__屆高中畢業(yè)班全體師生,、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服,、全體人員著正裝出席,。

1,、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂:__等

2、主持人出場,,介紹領導嘉賓,。

3、宣布典禮開始,,全體起立,,奏國歌。

4,、家長代表發(fā)言,,學生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,,校長寄語,。

5、宣讀畢業(yè)決定,,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,,高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組,、班主任帶班順序獻花,。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦,。

6,、宣布典禮結束,各班合影留念,。

1,、主持人:由__副校長主持。

2,、發(fā)言:學生代表、家長代表,、老師代表發(fā)言,,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi)。

3,、歌曲準備:___等,。

4、__負責主席臺布置,、主席臺花草擺放,、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作,。__負責鮮花準備,、禮儀培訓,。__負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,負責畢業(yè)證收發(fā),。

5,、電教組:音樂播放,全程錄像,、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道,。體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序,。語文組:稿件,。學校保衛(wèi)組:會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓,、東廁所及車棚,、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周,、實驗樓及四周,。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導、停放,。

畢業(yè)晚會策劃書 畢業(yè)季晚會活動策劃方案篇三

在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會好處重大,,首先,畢業(yè)晚會是我們法律系的的一個傳統(tǒng),,她承載著學校和學生,、老師和學生、學生和學生四年的感情,。這是她的一場儀式,,一場告別的儀式,一場開始的儀式,,一場繼續(xù)奮斗的儀式,。其次,畢業(yè)晚會給同學們一個宣泄自我感情的一個機會,,在晚會上大家能夠暢所欲言,,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,,能夠更加深刻的增進大家的感情,。最后,畢業(yè)晚會資料積極向上,,能夠使畢業(yè)生們懷著最完美的期望步入到社會這個大熔爐中……

草根的春天

選題原因:我們當代大學生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自我,。我們還是埋在土里丑陋的草根,,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,,只待春天,我們就會破土而發(fā),。

我們就是丑陋的根,,但是我們早晚都會成為草、成為花,、成為大樹,,成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標,,我們將傾盡一生,,為之奮斗!

人生的青春其實很短,,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年,,在這四年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著籃球場上捍衛(wèi)群眾尊嚴的男兒霸氣,,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……

四年后的這天,,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,,去理解社會的洗禮,,去工作,去談戀愛,,去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,,也許我們會放下我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角……但是我們期望用這臺晚會在我們的記憶里留下一些東西,,那就是我們以前年輕過,,以前有過夢想,以前為夢想奮斗過……

1,、節(jié)目規(guī)劃組

組長:張志顯 組員7名(包括四名主持人)

本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選,,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等,。

2,、會場組 組長:茍云 組員7名 本組主要負責晚會會場的布置,領導在座位安排,、各班級入場順序、入場地點,、出場順序,。

3、后勤組 組長:李建玉 成員7名 本組主要負責晚會各種需要品的購買,,演出道具的借還以及其他相應的后勤工作,。

4,、宣傳組 組長:張建偉 組員6名 本組主要負責晚會的宣傳、海報制作及會場布置

5,、秘書處 處長:王娜 組員4名 本組主要負責對各位院,、系領導以及重要來賓進行邀請。

6,、機動組 組長:范文穎 組員5名 本組主要作為晚會的機動力量,,為各組帶給人力、技術支援

晚會主要以歌舞,、小品,、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn),。

1,、燈光、舞美就位,。

2,、晚會會場布置完畢。氣球,、彩帶以及各種裝飾全部布置好,。

3、分劃好領導座次以及各班級座位,,保證椅子,、桌子及各種務必物品數(shù)量足。

4,、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位,,指引和指導觀眾入場、歸座,。

1,、入場(入場時播放歌曲<青春紀念冊>)

2、全體就坐,,晚會正式開始,。

3、主持人宣布晚會開始,。

4,、開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):

5,、請領導講話(資料略),。

6、請畢業(yè)生代表講話(資料略)。

7,、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學位證,。

注:(1)各班級出場順序:__法本一班、__法本二班,、__法專班

(2)在各班級出場時,,主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績),并在本班同學領取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv,。

(3)由相關領導為其辦法畢業(yè)證和學位證,。

8、照畢業(yè)照

9,、主持人宣布晚會結束,。

10、退場(退場時播放<完美的青春舞曲>)

1,、晚會主辦:法律系團總支學生會

2,、活動場地:大學生活動中心

3、晚會顧問:徐主任張老師仙老師

4,、晚會執(zhí)行:法律系團總支學生會文藝部

5,、晚會時間:20__年6月

1、準備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時,,直接進行下一個節(jié)目,。

2、場地出現(xiàn)供電故障時,,全體工作人員維持晚會秩序,,并立刻讓校工進行修復。(如不能修復,,宣布晚會推遲出演)

畢業(yè)晚會策劃書 畢業(yè)季晚會活動策劃方案篇四

本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激情飛揚,,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,,分別是“同學緣”,、“父母恩”、“師生誼”,、“母校情”,,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言,、老師發(fā)言,、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成,。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,,準備些噴花彩帶,。

校園激情飛揚,學子揚帆遠航,。

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,,升華對母校的情感,,帶著眷戀,投入新生活,。

20__年_月_日晚上,。

全體師生。

學校體育館,。

全體師生和領導,、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》,。主持人出場介紹領導,、嘉賓。主持人宣布典禮開始,,全體起立,,奏《國歌》。校長致辭,。

合唱《同一首歌》,。學生代表發(fā)言。合唱《送別》,。過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》

家長代表發(fā)言,。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》,。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,。過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀

教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》,。學生代表上臺向班主任老師獻花,。背景音樂:《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語,。背景音樂:《念親恩》,。

小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證書,。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞,。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨,;銘記__中學校訓,,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習,;今天我以學校而自豪,,明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》,。校領導為學生壯行講話,。(合唱隊員上場與臺上同學一起演唱,最后噴花彩帶)

畢業(yè)晚會策劃書 畢業(yè)季晚會活動策劃方案篇五

1,、活動主題 我們·下個路口見

2,、活動時間

xx年x月x日19:30-21:30 3、活動地點 東八演播大廳

4,、主辦單位

共青團西南科技大學委員會 西南科技大學學生會

5,、活動目的及意義

四年過去了,我們西南科技大學又迎來了畢業(yè)生告別的時刻,,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭,。奔赴新的生活。我們校團委,、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

主要以情為主線,,將本臺晚會劃分為四個板塊

友情·梔子花的味道;棉花糖的味道(選一)

愛情·紫藤蘿的味道;檸檬草的味道; 薰衣草的味道;木槿花的味道

親情·四葉草的味道;香草奶昔的味道;陽光的味道 恩情·甘泉的味道; 熱牛奶的味道 活動當天流程:

1. x月x日,,早上8:00, 各部門同學在辦公室集合,,將各項活動的人員確定能到位,。

2. 8:30,分配完畢,。

組長:

副組長:

組員:

負責內(nèi)容:

a,、設計制作組:海報、邀請函,、節(jié)目單等的版面設計,、制作;

b、編輯組:負責海報,、邀請函,、節(jié)目單、橫幅等宣傳用品的文字內(nèi)容編撰工作;

c,、影像資料組:負責晚會現(xiàn)場攝影以及攝像工作的安排及后期影像資料制作;

d,、網(wǎng)絡媒體宣傳:負責在西科大的相關網(wǎng)站和貼吧上進行活動的相關宣傳工作,,并對邀請函以及節(jié)目單等進行發(fā)放工作。

a,、噴繪海報24 張,,分別張貼在各個學生寢室樓下、行政樓,、東八以及1-6食堂;

b,、制作晚會橫幅4條(新區(qū)2條,老區(qū)2條);

c,、制作節(jié)目單(在現(xiàn)場發(fā)放書簽大小的節(jié)目單給觀眾);

d、制作邀請函(學校以及各學院的領導);

e,、制作晚會現(xiàn)場的背景;

f,、晚會宣傳文章掛到學校和學院網(wǎng)站首頁;以及西科大的各大學生網(wǎng)站和貼吧;

組 長:

副組長:

組員:

負責內(nèi)容:

a、完成節(jié)目收集,、篩選景后期的`排練,、彩排工作

b、主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核;

c,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具; 具體工作:

a,、負責節(jié)目的征集工作;

b,、完成節(jié)目征集后,收集打印報名表,,安排各節(jié)目初審時間,,通知各節(jié)目負責人初審時間和地點。

c,、確認初審場地和時間,,進行初審場地的布置,購買各種物資;

d,、確定和聯(lián)絡好初審階段的評委老師;

e,、負責初審復審會場的布置,完成節(jié)目初審,、復審相關工作;

f,、安排各節(jié)目跟進的工作人員(初審、復審);

g,、安排各節(jié)目訓練場地和使用時間;

h,、節(jié)目最終確定后,對各節(jié)目進行全程跟蹤訓練;

i,、負責統(tǒng)計各節(jié)目道具服裝,,通知服裝道具組準備;

j,、負責彩排的安排;

k、負責主持人選拔,、主持人形象設計,、主持人臺詞審核,主持人排練;

i,、負責互動環(huán)節(jié)的設計,、確定以及相關安排;

組 長:

副組長:

組員:

負責內(nèi)容:

a、舞臺的布置和主題的凸顯;

b,、舞臺周邊環(huán)境的布置,。

c. 晚會所需物品準備以及購買;

d. 晚會當天的節(jié)目、演員及后臺的控制 具體工作:

a,、舞臺燈光設備,、音響設備的安裝以及化妝室、換衣間的選制;

b,、提前聯(lián)系安排專職電工,、音響調試員和電腦操作員,確保晚會順利進行;

c,、負責節(jié)目中舞臺工作人員的安排和晚會節(jié)目中各種設置以及現(xiàn)場道具的準備與撤換;

d,、會場舞臺布置用花準備以及擺放;

e、講臺上的盆花準備

f,、上臺獻花使用的花的準備;

g,、晚會當天節(jié)目、演員及后臺的控制

組長:

副組長:

組員:

負責內(nèi)容:

a,、確定禮儀隊員;

b,、晚會當日準備好會場服務物品,并接待好領導及老師;

d,、領導座位席布置以及座位牌的制作,。

組長:

副組長:

組員:

負責內(nèi)容:

a、維護晚會全場的秩序以及突發(fā)事件的處理工作;

b,、準備清理工具,,監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生;

c、負責整個晚會準備和開展過程中的工作人員及演員的食品發(fā)放工作,。 具體工作:

a,、主要負責現(xiàn)場衛(wèi)生、秩序工作,,預防突發(fā)事件;

b,、對場地進行工作區(qū),演員區(qū),,觀眾區(qū)的劃分,,非獲準人員不得自由出入工作區(qū)及演員區(qū),。

d、突發(fā)事件處理; 主要處理突發(fā)事件,,維持現(xiàn)場秩序;

(1)強余震:由現(xiàn)場的秩序隊負責疏散觀眾,,組織大家有序撤離;

(2)火災:準備滅火器,及時處理火勢,,練習火警,,由現(xiàn)場的秩序隊負責疏散觀眾,組織大家有序撤離;

(4)斷電:由現(xiàn)場的秩序隊負責維持秩序直到電力恢復

e,、食品物資供給:

f,、現(xiàn)場衛(wèi)生:限制觀眾食品攜帶瓜子之類的食品禁止帶入場地,現(xiàn)場多放置垃圾袋并且由秩序隊負責現(xiàn)場衛(wèi)生的監(jiān)督,。

組長:

副組長:

組員:

負責內(nèi)容:

負責聯(lián)系商家提供物資或資金等贊助工作,。

具體工作:

a、詳細列出能吸引商家的宣傳方式,,做好拉贊助前期準備工作。

b,、電話聯(lián)系商家,,初步聯(lián)系有意向的商家。

c,、對前往拉贊助的人員進行集中培訓,,確保展現(xiàn)良好的學校的形象,以及提升拉贊助的成功機率,。

d,、前往各商家進行詳談,統(tǒng)一雙方意見,。

e,、根據(jù)雙方協(xié)議擬制合同書,在達成協(xié)議后簽訂合同,。

畢業(yè)晚會策劃書 畢業(yè)季晚會活動策劃方案篇六

為營造濃厚的校園文化氛圍,,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學,、對老師有一份濃濃的情意,。學校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下:

本次活動分兩部分,,畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出,。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言,、頒發(fā)畢業(yè)證,。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,,父母之恩,老師之愛”為主題進行,,以一名學生回憶校園生活為主線索,,主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,,在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,,寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,,在跌倒后父母和老師的支持,,同時也體現(xiàn)了__中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節(jié)目,,校跆拳道社,、校舞蹈社各出一個節(jié)目,校合唱隊負責全場開頭,、結尾演唱,。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,,回憶一起度過的三年時光,。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮,。

學校領導,、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師,、畢業(yè)生,、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過5人),。

(一)畢業(yè)晚會

畢業(yè)晚會開始,,家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓,。宣布典禮開始,,全部起立,奏國歌,。教師代表發(fā)言,。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書,。校長為畢業(yè)生寄語送祝福,。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝匯報演出

1、旁白:唉,,不知不覺中就畢業(yè)了,,想起自己剛來__中學的時候,還不過是一張白紙,。我在__中學真的經(jīng)歷了許多·····

2,、旁白結束,大屏幕播放約10分鐘的視頻,。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主,,背景音樂輕快歡樂。)

3,、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目

4,、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單)

5、(節(jié)目匯演完畢)舞臺燈熄滅,。旁白:然而這三年我也曾害怕過,,我也曾孤獨過,我也曾遇見困難,,我也曾跌倒過·····

6,、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。

畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人:___,;彩排及大會音響設備,、燈光、音樂播放等負責人:___,;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人:___;高三學生畢業(yè)證書的準備,,現(xiàn)場攝影,、照相安排負責人:___;講臺鮮花的購買,,禮儀學生的培訓負責人:___,;會場家長、領導,、來賓飲用水,,彩排演員午餐,道具制作等負責人:___,;各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人:___,;會場聯(lián)系、布置,,橫幅制作:___,;文藝節(jié)目編排負責人___。

畢業(yè)晚會策劃書 畢業(yè)季晚會活動策劃方案篇七

__年的夏天,,在我們迎來炎炎烈日的同時,,也迎來了這樣一群九零后,,他們有的懷揣著夢想,走出高校,,走向自己夢寐以求的學府,;有的載著夢想歸來,準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè),。我們作為傳媒專業(yè)的學習者,,未來傳媒事業(yè)的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業(yè)生的狂歡,,放飛夢想,,載譽歸來!

1,、活動主題:本次活動設置四個主題:回味九零后的童年,;演繹高考生和大學生的學習生活;感恩,;放飛夢想,。

2、活動目的:為了豐富高考生和大學生的暑假生活,,培養(yǎng)學生積極向上的情操,,增強大學生與高三畢業(yè)生在學習生活經(jīng)驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風采,,展示我們傳媒專業(yè)學生們的學習成果,,特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家,,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的,。

活動時間:__年7月30日

活動地點:陽泉新天地購物廣場

1、 統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統(tǒng)一特色,。

2,、 特色性:這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學生的娛樂需求都值得期待,。

3,、 加強互動性:面向全體學生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,,另外還設有互動環(huán)節(jié),,可以使盡可能多的朋友參與其中。

4,、豐富欣賞性:一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會,,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術天賦者,以便為文藝事業(yè)增補力量。

5,、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學生對數(shù)碼,、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳,,助其盈利,。

在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,,卻沒有明確的針對人群,,導致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際,,實際上這些學生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,,作為放假的學生們,,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,,他們才能成為活動的主宰,,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的,。

1,、主持人宣布開幕、主辦方致辭,、介紹來賓,、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

2,、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,,穿插對商家商品的宣傳。

3,、主持人宣布晚會結束,全體贊助商家及演職人員合影

聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調):

拉贊助(主要針對手機,,電腦,,數(shù)碼產(chǎn)品品牌;ktv,;餐廳,;美容美發(fā)店等商鋪):

聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):

表演導演(審節(jié)目,指導彩排):

道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求):

服裝(與贊助商協(xié)調,,或租用):

化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調):

舞美(布置舞臺,,協(xié)調演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):

宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體):

備注:

場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,,不需要太華麗,,簡單、和諧即可

晚會需要:需要嘉賓席,,小禮物,,水果等。

參加人員:主辦方,,贊助商代表,,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。

器材,、音樂:電腦,、cdplayer、2個音箱,、音樂伴奏,、接線板、相機等,。

晚會各節(jié)目正在緊急籌備中,。

不足之處我們將努力完善,衷心希望合作愉快

畢業(yè)晚會策劃書 畢業(yè)季晚會活動策劃方案篇八

在盛夏六月的陽光下,,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花,。道聲再見、莫忘師生情,。美麗的校園,,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,,你們畢業(yè)了,,雖然我們心中有一些不舍,,也看到你們眼中的留戀……在xx級離校之際,,我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去,,遙望未來,,放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福,。

x月x日18:00

學校三樓禮堂

管理系全體大二師生

愛的時光機

——追溯過去,,遙望未來,,放心去飛

兩年過去了,,我們管理系09級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,,奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,,也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶,,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

管理系團總支

承辦單位:

管理系團總支學生會文藝部

1.宣傳發(fā)動(x月x日-x日):

下發(fā)晚會正式通知至各班,,平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作;

2. 聯(lián)系畢業(yè)生,,制作開場dv(或電子相冊)

x月x日-x月x日聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,,由會展班制作開場dv(或電子相冊)并于10前制作結束,,成品由老師審核。

x月x日前各班上報節(jié)目,,要求注明節(jié)目名稱,、形式、負責人,、時長等信息,。

在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。(節(jié)目要求:參選口目應注意符合晚會主題,,形式新穎,、內(nèi)容豐富,突出管理系特色,,體現(xiàn)大學生積極樂觀的精神面貌,。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。)

對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進,。所有跟進人員需時時聯(lián)絡對應節(jié)目負責人,,了解排練動態(tài)及資源需求(道具、燈光等),,并整理成表交至有關負責人,。

為確保節(jié)目的質量,需組織相關人員對通過初選的節(jié)目進行復審,,不合晚會要求的要求調整,,出現(xiàn)嚴重組織排練不利的取消表演資格。

在學校大禮堂進行一次彩排,,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍,。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

根據(jù)入選口目特點,,結合晚會整體風格,,對節(jié)目進行合理編排,,穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。(注:x日前制作出節(jié)目單30份,,于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓,、各班及相關工作人員。)

邀請嘉賓,,并確定好主持,、燈光及禮儀人員,做好相關培訓,。

1.x月x日召開一次管理系畢業(yè)班級(班長參加)及學生會會議安排各班以及學生會的具體分工以及注意事項

2.x月x日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,,x月x日前采購完畢。

3.中午12:30開始彩排;14:00布臵會場,。16:00清場,,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試,。

主持人: 王海,、尹文靜、魏艾祥,、汪雅鳳

口目組: 管理系文藝部周磊,、周曉暘、疏冬冬,、曹瓊,、候亞慶

任務:前期,負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進后期,,演職人員到場到位,,及比賽后后現(xiàn)場的清理。

舞臺組: 管理系文藝部周磊,、周曉暘,、范晴晴、潘皓月

任務: 舞臺裝飾,,橫幅的申請制作,,歌曲伴奏的拷貝,音響,、燈光設備的調試及晚會后現(xiàn)場的清理,。

導播室:周曉暘、范晴晴 演員區(qū):潘皓月,、候亞慶 道具:周 磊,、疏冬冬

宣傳組: 管理系宣傳部盛殊田等

任務: 負責晚會的宣傳,張貼海報,,舞臺設計與裝飾品的購買,,及比賽后現(xiàn)場的清理,。

外聯(lián)組: 管理系外聯(lián)部王海等

任務: 聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝的租賃,,比賽服務工作及比賽后現(xiàn)場的清理,。

通訊組: 管理系通訊部呂晶晶等

任務: 晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作,晚會的拍照與攝像,,及晚會后現(xiàn)場的清理,。

后勤組: 管理系生活部謝寶實等

任務: 晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理,評委的茶水的準

備,,及晚會后現(xiàn)場的清理,。

禮儀組: 管理系禮儀隊汪雅鳳等

任務: 晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。

疚賓,、老師茶水的遞送,。

距察組: 管理系辦公室戚德婷等

任務: 負責晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié) 助

宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計,,及比賽后現(xiàn)場的清理,。

現(xiàn)場秩序組: 管理系體育部方驍?shù)?/p>

任務:負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散,景比賽后現(xiàn)場的清理

現(xiàn)場秩序組: 管理系體育部方驍?shù)?/p>

任務:現(xiàn)場各班級座位次序的安排,,及具體人員分工的安排,,并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報

1、晚會開始 播放dv(由各個班級選出具有代表性的圖片制作成)

2,、主持人致辭并宣布晚會開始,,有情管理系黨總支書記:吳自強 發(fā)表至畢業(yè)生的講話

3、節(jié)目演出開始開始

從每個畢業(yè)班選出一名同學上臺,,指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲(事先已定下)讓觀眾選出唱的最好的,,并送其禮物作為紀念。

請畢業(yè)班班主任上臺發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀

時發(fā)給其的紙上寫下一段話,,由工作人員收集,,并由主持人抽選靖張來,并請寫出那段話的同學上臺讀出來(最多4個人)

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