演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

精誠所至金石為開演講稿篇一

談起“三國”,，沒有看過這本書的人也能知曉劉備的大名。劉備為人大仁大義,，至孝至親,，一副忠厚長者之樣，可以說是古今中外的圣賢,。尤其是他三顧茅廬的事讓我非常感動,。

漢朝末年，逐漸形成了曹*,，劉備,，孫權(quán)三大勢力。其中雖然劉備的地盤最小，但他禮賢下士,，很尊重人才,。劉備聽說諸葛亮博覽群書，對用兵打戰(zhàn)一方面很有研究,，而且非常鎮(zhèn)靜,，不慌慌張張的。便恭恭敬敬地親自登門尋訪,。諸葛亮,，字孔明，原籍山東瑯玡,，當(dāng)時隱居在隆中（今湖北襄陽附近）,，人稱“臥龍先生”，并稱他居住的一帶‘高崗’為臥龍崗,，他就住在崗前的茅廬里,。劉備經(jīng)由徐庶的舉薦。曾費盡千*萬苦前后三次專程拜訪,。頭兩次,，諸葛亮故意避而不見，試探劉備的真心,。之后,，又第三次去登門拜訪，而且還是有意為難他們,。這可氣壞了張飛,、關(guān)羽，他們想燒了諸葛亮的茅廬,，把他逼出來和劉備議事。夢中醒來的諸葛亮被劉備的真摯所打動了,，便跟隨他下山輔佐他完成大業(yè),。

讀完這篇文章，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出那劉備請諸葛亮?xí)r的感人事件,。一瞬間,，我深深地感動了。想想劉備那時是那樣的真誠,。而今天的我們在學(xué)校卻你推我打,，你追我趕，你唾我罵,，是多么不文明,，不應(yīng)該呀！我們應(yīng)該相互取長補(bǔ)短,，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。過馬路時不打鬧，禮讓三分,；上課時,，不做小動作，不說話,，認(rèn)真聽講,；做作業(yè)時，不抄襲,，細(xì)心完成,，靈活運用。讓我們向劉備學(xué)習(xí)：做事一絲不茍,，真心實意,，不要有半點虛假，辦事要腳踏實地的,。為人要大度,。這使我想起了我的一件事：

有一次，我有一道難題不會做,，想去請教媽媽,。可我和媽媽剛大鬧了一場,，媽媽的火氣還沒消,。要是我不問媽媽，空了一道題,，去了學(xué)校老師會批評我,，但如果我要是問媽媽，就會傷害我的自尊心,，可我還是選擇了去請教媽媽,。當(dāng)我去低聲下氣地求媽媽時，她竟然對我不理不睬,，還有時向我瞥來輕蔑的一眼,，讓我頓時火冒三丈。但我不敢聲張,，還得壓住火氣求她,。當(dāng)我第一次去求她時，她立刻把頭轉(zhuǎn)了過去,；當(dāng)我第二次去求她時,，她忍不住向我看了一眼；當(dāng)我第三次去求她時，她終于肯幫我了,。待她給我講解第一條思路時,，我一下子就“柳暗花明又一村”了。對她說了一聲“謝謝”,，蹦蹦跳跳地回到了房間,。

從劉備身上我學(xué)到了“精誠所至，金石為開”,。讓我們真正與圣賢為友,，與經(jīng)典同行，讓古代的高尚文明流傳永遠(yuǎn)……

精誠所至金石為開演講稿篇二

“滾滾長*東逝水,，浪花淘盡英雄”,。明人小說家羅貫中所寫的《三國演義》為*四大名著小說之一。其中內(nèi)容豐富,，情節(jié)曲折,，人物鮮明，將一幅幅活生生的三國歷史畫卷展現(xiàn)在我們眼前,。而書中哪些千古流傳的英雄人物更是彪炳青史,，風(fēng)靡至今。

談起“三國”,，沒有看過這本書的人也能知曉劉備的大名,。劉備為人大仁大義，至孝至親,，一副忠厚長者之樣,，可以說是古今中外的圣賢。尤其是他三顧茅廬的事讓我非常感動,。

漢朝末年,，逐漸形成了曹*，劉備,，孫權(quán)三大勢力,。其中雖然劉備的地盤最小,，但他禮賢下士，很尊重人才,。劉備聽說諸葛亮博覽群書,，對用兵打戰(zhàn)一方面很有研究，而且非常鎮(zhèn)靜,，不慌慌張張的,。便恭恭敬敬地親自登門尋訪。諸葛亮，字孔明,，原籍山東瑯?,，當(dāng)時隱居在隆中（今湖北襄陽附近），人稱“臥龍先生”,，并稱他居住的一帶‘高崗’為臥龍崗,，他就住在崗前的茅廬里。劉備經(jīng)由徐庶的舉薦,。曾費盡千*萬苦前后三次專程拜訪,。頭兩次，諸葛亮故意避而不見,，試探劉備的真心,。之后，又第三次去登門拜訪,，而且還是有意為難他們,。這可氣壞了張飛、關(guān)羽,，他們想燒了諸葛亮的茅廬,，把他逼出來和劉備議事。夢中醒來的諸葛亮被劉備的真摯所打動了,，便跟隨他下山輔佐他完成大業(yè),。

讀完這篇文章，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出那劉備請諸葛亮?xí)r的感人事件,。一瞬間,，我深深地感動了。想想劉備那時是那樣的真誠,。而今天的我們在學(xué)校卻你推我打,，你追我趕，你唾我罵,，是多么不文明,，不應(yīng)該呀！我們應(yīng)該相互取長補(bǔ)短,，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。過馬路時不打鬧,，禮讓三分,；上課時，不做小動作,，不說話,，認(rèn)真聽講,；做作業(yè)時，不抄襲,，細(xì)心完成,，靈活運用。讓我們向劉備學(xué)習(xí)：做事一絲不茍,，真心實意,，不要有半點虛假，辦事要腳踏實地的,。為人要大度,。這使我想起了我的一件事：

有一次，我有一道難題不會做,，想去請教媽媽,。可我和媽媽剛大鬧了一場,，媽媽的火氣還沒消,。要是我不問媽媽，空了一道題,，去了學(xué)校老師會批評我,，但如果我要是問媽媽，就會傷害我的自尊心,，可我還是選擇了去請教媽媽,。當(dāng)我去低聲下氣地求媽媽時，她竟然對我不理不睬,，還有時向我瞥來輕蔑的一眼,，讓我頓時火冒三丈。但我不敢聲張,，還得壓住火氣求她,。當(dāng)我第一次去求她時，她立刻把頭轉(zhuǎn)了過去,；當(dāng)我第二次去求她時,，她忍不住向我看了一眼；當(dāng)我第三次去求她時,，她終于肯幫我了,。待她給我講解第一條思路時，我一下子就“柳暗花明又一村”了,。對她說了一聲“謝謝”,，蹦蹦跳跳地回到了房間。

從劉備身上我學(xué)到了“精誠所至,，金石為開”,。讓我們真正與圣賢為友，與經(jīng)典同行,，讓古代的高尚文明流傳永遠(yuǎn)……

精誠所至金石為開演講稿篇三

又是一個五谷豐登的秋天,，我漫步在一望無際的金色海洋中，一陣風(fēng)吹過,，迎面撲來了一陣麥穗的芬芳香氣,。眼前仿佛又看見農(nóng)民們有默契任勞任怨、有條有序的干活······我不禁啟齒低吟：“誠心為本,，沙能發(fā)光,；你誠心待人，我赤誠相對,；你一言九鼎,，我一諾千金···”

在去年金桂飄香的季節(jié)，我與朋友相約在村口的一棵桂花樹下見面交換禮物：當(dāng)天早上,，我愉快地捧著禮物去等朋友,。我踩在落葉上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,，聲音干脆而清晰,，好似一曲別有風(fēng)味的歌兒。走到相約處,，不見朋友的身影,，便在桂花樹下等她，可這一等便是兩個時辰,，也遲遲不見她來,，我心中的興奮逐漸變得平靜，飄入鼻中的桂花香是那樣的苦澀,，這時突然下起了傾盆大雨,，看著這陰沉的天氣。我心想：她不會來了,，她不會來了······想到這我有點想哭,，雙手撫摸上臉頰，感覺濕漉漉的,，但已分不清是淚水還是雨水,。當(dāng)我已經(jīng)決定不信任她，心灰意冷時,。一個熟悉的身影印入眼簾,，我眼前不禁一亮，心中十分欣喜,。不錯,，她——正是與我相約的朋友,，只見她氣喘吁吁跑到我面前，上氣不接下氣的說：“對···不起,，讓讓···你久等了,，給?！蔽倚⌒囊硪淼慕舆^,，又小心翼翼的.打開，仿佛這是我人生的一件最重要的事,，剛打開,，我便愣住了，看著禮物盒中正靜靜的躺著一根精美的銀鳳鏤花長簪,，那正是前不久我看中的一支簪,，但因為那時被人先一步買走了。不禁有些失落,，原來那一幕正好被她一點不落的看入了眼內(nèi),，今日她來的那么遲，竟然是為了我,。我“哇”的哭了,，說：“對不起，我不該懷疑你,，對不起,！嗚嗚嗚···”她聽了，溫和地說：“你若懷疑我,，又怎會等我到這時候,？”我聽了她這一席話，先是愣了一下,，然后微微一笑,。她也對我溫和一笑，在桂花樹旁,，聞到的香氣沒有了苦澀只有一股淡淡的清香,。微風(fēng)吹過，頭頂?shù)臑踉粕⒘?，天空中架起了一座彩虹橋,，那仿佛是我與朋友之間的紐帶。太陽發(fā)出耀眼的光芒,，似在表揚我對朋友的誠心,。經(jīng)過雨水的刷洗，天空顯得更湛藍(lán),，花兒更顯得嬌艷······一切都顯得煥然一新,，迷惑的過去已逝去,。

這一天，她教會了我要對別人付出百分百的誠心,。

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