時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

職業(yè)學(xué)校招生工作計劃 幼兒園春季招生工作計劃篇一

1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,，分配不同的工作點,，并分組進行實地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點所在地有哪些學(xué)校(主要為中,、小學(xué)),，各學(xué)校放假時間,，附近還有哪些培訓(xùn)機構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài)。

2.調(diào)研結(jié)果匯總,，在了解其他培訓(xùn)機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進行重點宣傳的學(xué)校,，確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),，招生目標(biāo),，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。

3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù),，確定各站點負(fù)責(zé)人和注冊招生員，并進行招生人員的培訓(xùn),，請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,，并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例，在20xx年的基礎(chǔ)上進一步完善招生網(wǎng)絡(luò),。

3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅,、展板,、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識字樣的太陽帽,、廣告氣球、扇子等),，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等,。

1. 普通發(fā)單

派發(fā)對象：小學(xué)生到初中學(xué)生,，最好發(fā)給學(xué)生家長

派發(fā)地點：學(xué)校門口,、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方

派發(fā)時機：對于學(xué)校,，一般在學(xué)生中午,、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時接送學(xué)生的家長較多);對于超市,、公園等，選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好

具體辦法：可提前半小時到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場,，和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談,、溝通,，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目,、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員,。

2. 搭建咨詢臺：

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺,，接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長，吸引家長前來主動咨詢,?？煞胖眯麄鳈?，介紹我機構(gòu)的情況,、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等,，將小禮品放在醒目位置，吸引家長前來咨詢,，并為其贈送禮品,。當(dāng)場報名者可優(yōu)惠,。

設(shè)點時間：與在學(xué)校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作

人數(shù)：2-3人

任務(wù)：為家長具體介紹我機構(gòu)培訓(xùn)項目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系,，親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點工作

接待報名組：接待家長報名，并鼓勵帶動鄰居,、朋友,，說明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組：準(zhǔn)備公開課,，積極投入，讓家長與學(xué)生在公開課中感受到我們的

認(rèn)真與熱情

財務(wù)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計各項消費支出

后勤組：加強與招生人員的聯(lián)系,，為咨詢點提供水、宣傳單,、彩印頁等的供應(yīng)

【注】:

1.宣傳單頁要簡單明了,。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁,，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場,，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長手中,，家長很難有耐心看完,。

2.彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內(nèi)容簡潔,、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目,。

3.要確定好本機構(gòu)的標(biāo)語,，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,，引起家長情感上的共鳴,，在家長中形成獨特的形象。

4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等),。

5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌,， 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。

6. 充分運用敏捷的思維邏輯,，良好到位的言語表達(dá),，耐心為學(xué)生,、家長解決問題，與學(xué)生,、家長之間保持朋友間的信任與好感，避免過度推銷,。

7. 全體人員都應(yīng)對工作充滿信心,，要井然有序的做好每天每項工作,，提高工作的效率。

1.此時學(xué)生已放假,，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作,。

2.對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系,，關(guān)心其孩子動態(tài),，爭取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問候已報名學(xué)員，及時通知各項事宜,，爭取沒有退費人員。

3.整理學(xué)員資料,，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。

4.完善教學(xué)點的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,，根據(jù)招生情況及時做出相應(yīng)調(diào)整,。

5.若無意外情況,，7月月9日開始正式授課。

職業(yè)學(xué)校招生工作計劃 幼兒園春季招生工作計劃篇二

作為招生就業(yè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo),，應(yīng)具備以下三個能力：一是要有較強的政策理解和把握能力,；二是要有較強組織和協(xié)調(diào)能力,；三是要有較強的溝通

和協(xié)作能力。這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件,。

一是團結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力，創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,，完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計劃和就業(yè)工作目標(biāo),；二是按照教育部高職高專

示范校的要求,，完成學(xué)院在爭做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作；三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律,、新辦法,、力爭有新突破,；四是培

養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。

職業(yè)學(xué)校招生工作計劃 幼兒園春季招生工作計劃篇三

校本研修是通過對教師有組織,、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、進修,、學(xué)科教研,、教育科研等活動,，從目的,、內(nèi)容、形式及管理等方面有機融合起來,，實現(xiàn)“研與修”一體化,，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式,。“校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,，這是一個新型的結(jié)合體，是一個開放的系統(tǒng),。它絕不是一種概念的翻新,，而是理念上的一次重建,。

我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高,。為進一步推進校本研修工作，立足教研,，聚焦課堂,，改進教學(xué)方式，提高教學(xué)效率,，提升我們教師專業(yè)化水平，構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機制,，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。因此,，我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。

通過校本教研,，促進基礎(chǔ)教育

課程改革向縱深發(fā)展,，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,，努力提高我的整體教學(xué)水平。

1,、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo),、總結(jié),，反思,。總是對學(xué)生作總體關(guān)注,，卻常常會忽視一些個體差異,。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊,。

2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,，對學(xué)生的耐心不夠,，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致,。

3、工作的精益求精度不夠,，個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進一步提高,。

1,、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃,。

2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思,，撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭取發(fā)表1篇,。

3,、加強學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，積累研究課題的經(jīng)驗,。

4、通過研修,，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù),。

1,、以新課程理念為指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進一步研究教學(xué)方法,，促進自身教學(xué)水平的提高。

2,、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對自己的教學(xué)行為進行分析與反思,，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我,，建立自信，關(guān)注個別差異,，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。

3,、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，進行充分的反思,，不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點,進行適當(dāng)?shù)恼线\用,。

4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,，進一步學(xué)習(xí)課件制作，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

為了能使我的校本研修有頭緒,，我打算將所有的研修活動整合為一個整體，具體方式有：

1,、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時，增加與其他教師的交流的機會,，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升,。

2,、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動，認(rèn)真記,、多鞏固，多總結(jié),，多反思,，多交流,，多討論，多向優(yōu)秀教師請教,。

3,、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,，因此在課余時間，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍,。

4、多參加校內(nèi)外的教研活動,，以提升自身的教學(xué)能力。

5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動,，認(rèn)真做筆記,，提出問題并交流,，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫教育隨筆,。

總之，在未來的教學(xué)中,，一方面,，我會努力致力于新課程的研究,，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新,，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,，幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識,。另一方面,，平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),，特別是心理健康的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)新課程理念,，研討教學(xué)方法,，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為,。努力做到三個到，備課時要想到,、教學(xué)中要做到,、課后要反思到,。以切實提高自身的理論水平和實踐能力,。

職業(yè)學(xué)校招生工作計劃 幼兒園春季招生工作計劃篇四

華油父母的建立，為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺,。目前我們的團體日益壯大，為規(guī)范管理,，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來,，經(jīng)研究決定,，我們將成立“一鳴”藝術(shù)團，因為藝術(shù)團為自愿舉辦,、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點,。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實踐機會,，我們將本著“省錢,、省力、省心”的原則,，根據(jù)少兒的身心特點,，開展有計劃的,、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作,，促使孩子們健康快樂成長。

首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢,，利用優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)的資源，聘用優(yōu)秀的,、有愛心的,，熱衷于公益事業(yè)的師資力量,。

1.發(fā)揚團隊精神，創(chuàng)造團隊技能,。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計劃實施,。

2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練,、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術(shù)團成員建立檔案,，配發(fā)學(xué)員證。

3.充分利用雙休日,、暑假、寒假等,，進一步提高藝術(shù)團小演員的綜合素質(zhì)。

4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,，促進交流,，增進孩子們的友誼,。

5.充分利用家長資源，建立家長檔案,，廣泛與家長溝通交流,，密切聯(lián)系,。

6.定期舉辦親子活動、家長會,、節(jié)目演出和社會活動等。

準(zhǔn)備開設(shè)聲樂,、舞蹈(民族,、街舞,、爵士、拉丁),、器樂,、朗誦,、小主持人,，漫畫等專業(yè)課程。

對少兒進行氣質(zhì),、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增加自信，學(xué)會展現(xiàn)自我,。

小精靈舞蹈班，3-5歲,，男女不限，20人,。學(xué)習(xí)舞蹈基本功,，排練活潑俏皮的舞蹈組合。

舞蹈表演班,，6-8歲，女孩有一定舞蹈功底,，20人,。進行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等,。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練,。

少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童,，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰,、跨,、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉,，其中還包括了眼神的鍛煉,。在歡樂的舞蹈中,，孩子們像蝴蝶、海浪,、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動,。

少兒拉丁舞班：6歲以上,，拉丁舞包括恰恰,、倫巴、桑巴,、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部,、腹部,、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈,。20人。

流行舞蹈班：6歲以上,，男女不限,。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞,、hip-hop街舞、mtv舞蹈,、現(xiàn)代舞等,。20人。

少兒街舞班：3歲以上,，男女不限，20人,。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍,，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,，節(jié)奏歡快，簡單易學(xué),。

獨唱：5歲以上,，男女不限,。根據(jù)幼兒特點，因材施教,，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓(xùn)練,，演唱技巧,，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力,。因材施教,，一對一上課,，注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間,。

合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下,，10人,。兒童合唱團：20人，6歲以上,。注重音準(zhǔn)節(jié)奏,、視唱練耳訓(xùn)練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲,。具有團隊精神。

少兒模特表演培訓(xùn)班：3歲—11歲,，男女不限，小班授課,。在培養(yǎng)少兒禮儀,、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強化身體動作的節(jié)奏感,，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力,。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧,，能創(chuàng)造有性格的人物形象,。

主持朗誦班：20人,，男女不限，從說繞口令,、講故事,、朗誦散文,、詩歌、辯論,、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓(xùn)練,，培養(yǎng)孩子用語言美,、語音美,、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美,。電視臺主持人授課，參加各類電視,、電影,、廣告拍攝,。

鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課，一對一,，最多一對三，可上門教課,。視唱練耳,、音樂欣賞,、樂理等，通過一對一的鋼琴教學(xué),，著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感,，基本彈奏指法,，基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法，提高學(xué)員音樂素養(yǎng),。選用鋼琴考級教材，因材施教,。

手風(fēng)琴班：5歲以上,。小班授課,，少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高，選用手風(fēng)琴考級教材,，因材施教,。

動漫：沒有技術(shù),，只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,，20人。

(二).課程活動要求：所有華油一鳴藝術(shù)團的學(xué)員必須按時上課,，參加藝術(shù)團組織的各種演出、比賽,、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學(xué)員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。

每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心,，想真正為孩子們做點有意義的事情的人,。藝術(shù)團的學(xué)員只需交少量的課時費就能學(xué)到專業(yè)的知識和才藝,。(以報名人數(shù)分?jǐn)傉n時費)

職業(yè)學(xué)校招生工作計劃 幼兒園春季招生工作計劃篇五

根據(jù)國家、省,、市,、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，以及民辦教育促進法實施條例第二十七條的規(guī)定,，特制訂《星辰實驗學(xué)校20xx年初中招生工作方案》,。

招收人數(shù)375名,。

1、思想品德：五,、六年級品德行為評定為“良好”以上,。

2,、學(xué)習(xí)成績：五、六年級各學(xué)科學(xué)期成績評定大部分為“優(yōu)秀”,。

3,、身體素質(zhì)：五、六年級體育學(xué)期成績評定等第“合格”以上,。

4、有特長的學(xué)生,。

計劃招生數(shù)的5%為藝術(shù)、體育,、科技特長生招生數(shù)。

乒乓：市級及以上競賽冠軍獲得者,。

籃球,、排球,、健美操：區(qū)級及以上競賽冠亞軍的主力隊員。

圍棋：區(qū)級及以上競賽團體前三名中的一、二臺選手,。

藝術(shù)：市級及以上競賽一等獎獲得者。

游泳：區(qū)級及以上競賽前兩名獲得者,。

科技：市級及以上競賽個人一等獎獲得者,。

學(xué)生家長自愿到星辰實驗學(xué)校招生辦公室報名，根據(jù)報名條件準(zhǔn)備好相關(guān)材料原件,。每名學(xué)生限報一所民辦初中，違反規(guī)定者取消其報名資格,。常州市區(qū)(包括新北區(qū))的學(xué)生在所在小學(xué)報名,。

我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)錄取條件,，認(rèn)真審核學(xué)生的相關(guān)材料，按德智體發(fā)展情況全面衡量,，按以下順序依次錄取：

①小學(xué)五,、六年級各門學(xué)科學(xué)期成績評定均為“優(yōu)秀”等第者,。

②其它可以區(qū)別學(xué)生綜合素質(zhì)差異的項目。

按物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費,。

我校“小升初”錄取工作遵循“公開程序,、公正選拔,、全面衡量、集體研究,、擇優(yōu)錄取”原則，在學(xué)校董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,，成立由黨總支,、工會代表組成的紀(jì)檢小組,，全程監(jiān)督錄取工作。

6月7日12∶00結(jié)束報名工作,。

6月8～26日：整理報名信息,，做好錄取準(zhǔn)備工作,。

6月27日15∶00：校園網(wǎng)上公示錄取名單,。

7月3日：確定錄取學(xué)生名單，完成錄取工作,。

職業(yè)學(xué)校招生工作計劃 幼兒園春季招生工作計劃篇六

堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導(dǎo),，根據(jù)國家的有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》，進一步做好我校招生入學(xué)工作,，堅持義務(wù)教育階段學(xué)校“就近免試入學(xué)”的招生原則積極開展好各項工作,，保證工作規(guī)范、有序開展,，做到公開、公正,、公平,，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，特制定20xx年招生工作計劃：

（一）招生工作原則

1,、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神，在縣教育局的有關(guān)指導(dǎo)下,，堅持原則,，程序到位,，信息透明。

2,、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有適齡兒童,，對于學(xué)校的體育特長生也堅持公開,、公平、公正的原則來開展招生工作,；

3、在招生過程中,，對于因各種因素帶來的招生困難,，學(xué)校將依照客觀情況，妥善解決,。

（二）招生對象

1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童,；

2,、在有學(xué)額的前提下,，符合借（就）讀條件的適齡兒童。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,，本學(xué)期一年級新生將開設(shè)2個班級,， 預(yù)計24人左右,。

（一）具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童，持戶口本原件,、合法固定住所的嬰兒出生證,，到學(xué)校報名,。

（二）戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童，持戶口本,、合法固定住所的嬰兒出生證,，到學(xué)校報名。

（三）合法外來務(wù)工人員在本村生活的,，有合法固定住所（暫住證）,、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照,、符合計劃生育政策，可憑以上相關(guān)證明到學(xué)校報名,，享受與本地兒童相同的入學(xué)政策,。

職業(yè)學(xué)校招生工作計劃 幼兒園春季招生工作計劃篇七

職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代化教育事業(yè)的一項重要組成部分,，它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎(chǔ)教育,。當(dāng)今世界發(fā)展趨勢和就業(yè)現(xiàn)狀表明,，發(fā)展壯大職業(yè)技術(shù)教育，已是迫在眉睫,。過去的一年，在市教育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學(xué)校的緊密配合下,，我們做出了應(yīng)盡的努力,，取得了一些微薄的成績，主要做法如下：

對待每年的職教招生工作,，我們認(rèn)為中心學(xué)校首先要統(tǒng)一認(rèn)識,。去年市教育局召開職教工作會以后,，我們迅速組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神，按照會議要求,，客觀分析20xx年度理工中專招生情況,，冷靜剖析招生工作的現(xiàn)狀，面臨二00四年招生任務(wù)數(shù)達(dá)一百三十余人,，占全市招生總數(shù)的1/7,。我們以高度的責(zé)任感和主人翁精神,，認(rèn)真地對待這一項工作。經(jīng)過學(xué)習(xí),、討論，大家再次明確了職教招生工作的重要性,，決心加大力度,，出硬措施,，切實完成教育局下達(dá)的任務(wù)。

其次是要統(tǒng)一中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)識,。針對少數(shù)教師身上存在的一些模糊認(rèn)識：我們通過召開中小學(xué)校長會,、初三班主任會和教師代表會，反復(fù)貫徹教育局職教工作會議精神,，耐心闡明職教招生工作的實際意義，幫助教師們提高認(rèn)識,，認(rèn)清正確處理好義教與成教,、成教與職教的關(guān)系,，認(rèn)真做好職教招生工作，可以不斷提高學(xué)生初中階段學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，有助于提高初中階段的入學(xué)率和鞏固率，能有效鞏固“普九”成果,。為此,，我們號召全鎮(zhèn)中小學(xué)教師積極主動，全員參與職教招生工作,，嚴(yán)禁為非法招生提供有關(guān)初三畢業(yè)生的任何檔案信息，堅決杜絕有償招生和坑騙學(xué)生的行為發(fā)生,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

制約職教招生工作的因素是多方面的,。我們在做好教師思想工作的同時,，不忘加強對學(xué)生家長的宣傳說服工作,。因為，學(xué)生讀不讀職高,，很大程度上取決于學(xué)生家長。如果采用一些不正確方法把學(xué)生送到學(xué)校,，學(xué)生還是不能安下心來學(xué)習(xí)，這樣既影響了我們教育的形象,，又對今后的招生工作將會帶來了很大負(fù)面影響,。因此,，我們在招生過程中,，注重結(jié)合學(xué)校實際，注重結(jié)合學(xué)生實際,，采取了形式多樣的方式對學(xué)生及家長進行職業(yè)教育宣傳，使家長送得放心,，學(xué)生學(xué)得安心,。

首先,，我們通過多種途徑，大力宣講就業(yè)形勢,，并將職高在讀和畢業(yè)的學(xué)生及學(xué)生家長請到學(xué)校現(xiàn)身說法,，讓學(xué)生家長樹立正確人才觀念,，認(rèn)識到接受職業(yè)技術(shù)教育一樣能掌握更多,、更好的科學(xué)知識和實用技術(shù)，一樣能成才,，一樣能為經(jīng)濟建設(shè)作貢獻(xiàn),。

其次是重點加強對應(yīng)屆初中畢業(yè)生的宣傳教育。一是在中考報名時組織初三班主任作好宣傳動員工作,，引導(dǎo)學(xué)生積極報考職業(yè)學(xué)校,，二是在體育中考期間，請招生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來龍坪搞演講,、辦展覽、作宣傳,，培養(yǎng)學(xué)生接受職業(yè)教育的情感,，提高學(xué)生入學(xué)的興趣,。三是利用中考結(jié)束后進行技術(shù)培訓(xùn)大好機會對學(xué)生進行職業(yè)招生宣傳，邊學(xué)習(xí)邊做工作,。

最后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師登門走訪，用真情感動家長,。龍坪中學(xué)施校長上任的頭件大事就是抓職教招生,，并將此項工作列入學(xué)校大事來抓,，通過建章立制來明確責(zé)任，收到顯著效果,。五里中學(xué)李校長立足長遠(yuǎn)，職教招生常抓不懈,。新港學(xué)校陳校長，克服農(nóng)場轄區(qū)地廣人稀,，路途遙遠(yuǎn),，學(xué)生分散,，交通不便等諸多困難，多次帶領(lǐng)教師走村竄戶,，深入走訪，年年超額完成職教招生任務(wù),，沙墩中學(xué)的陳校長吃住在學(xué)校,，一人做好4名學(xué)生工作,。中心學(xué)校分管招生的曾干事，立足本職,，抓重點,、攻難點，當(dāng)好參謀助手,。我們有多名教師為學(xué)生墊交入學(xué)定金。領(lǐng)導(dǎo),、教師的真誠換來了學(xué)生及家長的信賴,。據(jù)統(tǒng)計，我們的領(lǐng)導(dǎo),、教師登門走訪累計達(dá)數(shù)千人次，他們通過自身的艱辛努力和真誠付出,，都超額完成了當(dāng)年的職教招生任務(wù),。

在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，我們按照教育局的要求，認(rèn)真制訂了責(zé)任狀,，確保了招生任務(wù)順利完成。

一是與各初中簽訂簽訂責(zé)任狀,，將任務(wù)層層分解,，落實到人,。各校還要制訂切實可行的獎懲制度；二是明確具體獎勵方案,，建立過硬的獎罰措施,。將招生任務(wù)完成情況與學(xué)校工作考評掛鉤,；與校長、教師評模,、評優(yōu)掛鉤,，與中考獎勵掛鉤,。三是中心學(xué)校工作人員分校駐點，協(xié)助學(xué)校做好職教招生工作,，并實行獎罰掛鉤。對超額實行獎勵,，未完成的實行處罰。

為了切實把職教招生工作落到實處,，我們中心學(xué)校堅持牢牢抓住招生工作的每個環(huán)節(jié)，注重強化過程管理。

一是摸清底數(shù),。我們對所有報考理工中專的學(xué)生進行全面家訪,，及時準(zhǔn)確掌握他們家庭經(jīng)濟狀況,，真正摸透家長真實態(tài)度，建好檔案,，有的放矢,，堅持“三不招”,，確保了招生質(zhì)量，提高了工作效率,。

二是加強督辦。在招生期間,，我們每周都要定期召開一次職教招生專題會,，聽取校長招生情況匯報,，實行滾動式安排。在招生階段,，我們都要到蹲點中學(xué)與教師一道走訪,，及時反饋招生情況,，做到每天一統(tǒng)計，每周一研究,，隔日出新招，真正形成天天有通報,，周周有成效的`良好局面,。

三是充當(dāng)橋梁,。中心學(xué)校加強與招生學(xué)校的聯(lián)系，及時反饋信息,，切實做好學(xué)生穩(wěn)定工作,，堅持“做好一個,，落實一個，辦理一個,，鞏固一個”的工作模式,，讓學(xué)生家長真正吃下一顆定心丸,。

一分耕耘，一份收獲,。經(jīng)過龍坪中心學(xué)校的全體教職員工共同努力,，我們較好地完成二00四年職教招生任務(wù),。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴(yán)峻，但我們堅信有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們一定再下力度,，再強措施,、再上臺階，再創(chuàng)新高,，克難奮進,，群策群力,，力爭保質(zhì)保量地圓滿完成招生工作任務(wù)。

職業(yè)學(xué)校招生工作計劃 幼兒園春季招生工作計劃篇八

嚴(yán)格按照國家,、省,、市招生考試部門有關(guān)文件和會議精神,，堅持“以人為本，服務(wù)考試”的宗旨,，堅持依法規(guī)范、嚴(yán)格管理,、強化服務(wù)、注重實效的工作原則，強化招生服務(wù)意識,，狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，努力營造公平,、公正,、公開的招生考試氛圍,。

嚴(yán)格按照省市要求完成各項報名考試工作，實現(xiàn)隊伍素質(zhì)不斷提高,、責(zé)任落實進一步到位,、考試管理精細(xì)規(guī)范,、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利,，各項工作順利完成。

（一）做好高考（包括中國少數(shù)民族漢語言水平等級考試）,、中考、成考和自考的報名考試組織工作,。

1,、高考工作,。做好高考政策的宣傳，使學(xué)校,、社會,、家長,、考生熟悉高考政策法規(guī)，做到家喻戶曉,。把好考生報名資格審查關(guān)，責(zé)任到人,，層層把關(guān),，誰主管誰簽字，誰簽字誰負(fù)責(zé),，杜絕不合格考生參加高考。

2,、中考工作,。嚴(yán)把資格審查,，做好報名工作。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像,，資格審查實行三級負(fù)責(zé)制，嚴(yán)防不合格學(xué)生報考和重復(fù)報考,。做好中考特長生,、省三好（市三好）,、少數(shù)民族學(xué)生等照顧加分的資格審查工作。

3,、成考,、自考工作,。做好成人高考和自學(xué)考試的宣傳組織工作，把好資格關(guān),。做好考生的報名,、繳費和報名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo),，及時準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績通知和畢業(yè)證辦理工作,。

（二）繼續(xù)狠抓考風(fēng)考紀(jì),。

進一步細(xì)化我縣招生考試工作的各個環(huán)節(jié),，切實做到每個環(huán)節(jié)都責(zé)任到人，堵塞各種工作漏洞,，把維護招生考試信譽的要求落到實處,。

1、加強對考生的考前教育,。督促各學(xué)校搞好考生的考前教育，組成工作組深入各學(xué)校宣傳招生考試政策,，制定有效防范措施,。5月份前完成此項工作。

2,、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4—5月份,，舉辦學(xué)校負(fù)責(zé)招生的同志培訓(xùn)會,，學(xué)習(xí)省市招生政策，明確工作職責(zé),。

3、加強對主監(jiān)考教師隊伍的培訓(xùn)和管理,。建立各學(xué)校主監(jiān)考檔案,，督促各學(xué)校搞好監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

4,、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。強化硬件管理,，重點搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護,。進一步完善各項制度,。保證考場監(jiān)控、考點監(jiān)控,、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接，切實發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用,。

5,、做好試卷的安全保密工作,。加強保密室建設(shè),，與公安、保密部門配合,，做好試卷的安全、保密,、保管和押運工作,。堅持試卷由招生辦,、公安、保密三部門共管制度,，堅持試卷追蹤檢查制度，堅持考試日報制度,、堅持責(zé)任追究制度。

6,、搞好社會宣傳工作,。充分利用廣播,、電視、畫廊,、條幅等形式,，向社會及時宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜,。

7、層層簽定責(zé)任狀,，做好考試安全工作,。繼續(xù)按照“分級管理,，逐級負(fù)責(zé)”的原則，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),，加強對備考、組考、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控,。繼續(xù)做好與各高中,、初中學(xué)校校長,、招生負(fù)責(zé)人員簽訂招生考試工作目標(biāo)管理責(zé)任書。

（三）抓好招生隊伍自身建設(shè),。

一是要加強學(xué)習(xí)。組織招生辦和各學(xué)校招生工作人員,，采取集中,、分散自學(xué)和座談研討的方式,，學(xué)習(xí)招生政策和有關(guān)操作規(guī)程,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是要增強責(zé)任心,。制定工作責(zé)任制,，增強責(zé)任意識,，確保全年工作任務(wù)順利完成。

職業(yè)學(xué)校招生工作計劃 幼兒園春季招生工作計劃篇九

（一）招生計劃：小班2個班共50人,，中班插班10人，大班插班10人,，合計70人,。

（二）招生年齡

小班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,；

中班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒；

大班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,。

具備以下條件之一的適齡兒童,，可申請入讀xxx街中心幼兒園：

1,、適齡兒童其父母一方或雙方是在xxx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工（即xxx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員,、行政管理人員和正式職工,，含人事代理人員，下同）,。

2,、具有xxx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xxx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),，下同）。

3,、具有xxx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于20xx年5月8日前轉(zhuǎn)入xxx街道（以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn)）,。

4,、xxx街轄區(qū)內(nèi)各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女,。符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者，視作放棄xxx街中心幼兒園學(xué)位處理,。如遇上述1—4類適齡兒童報讀人數(shù)超過xxx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),，采用搖號派位方式確定入讀名單,。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,，還有學(xué)位剩余的,，可用于安排具有xxx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xxx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀,。如報讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單,。

1,、小班招生,。按照《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補充意見的通知》（穗教發(fā)〔20xx〕18號）中“自主招生比例20xx年為15%”的要求，經(jīng)研究,，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xxx街的適齡兒童招生,，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù),，則采取搖號派位方式確定學(xué)位，如搖號不中的此類兒童,，可再參加剩余的85%招生名額的搖號,；85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1,、2、3,、4類條件的適齡兒童,，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù),，則采取搖號派位方式確定學(xué)位。

2,、中班,、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,，如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的,，招生名額全部直接面向符合第1,、2、3,、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,，不進行分批次搖號派位,。

3、其他,。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,，則面向第5類適齡兒童招生,。雙胞胎（多胞胎）報讀按照番教文[20xx]17號文件要求實施。

1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料,，并現(xiàn)場初步審核。

2,、初審?fù)ㄟ^后,，填寫《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》；對初審不通過的,，進行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作,。

3,、對申請材料再次復(fù)核,，通過復(fù)核錄取的名單予以公示；如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的,，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示,。

4,、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》,。

（一）《20xx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xxx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

（二）根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作?，F(xiàn)場招生報名工作在20xx年5月9—10日進行（搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知）。

（三）20xx年6月15日前發(fā)出《入園通知書》,。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童,，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)（辦理注冊的時間另行通知）,，視為放棄xxx街中心幼兒園學(xué)位處理。

（四）新生報名注意事項

1,、報名地點：廣州市xxx街中心幼兒園,。

2、報名時間：20xx年5月9日—10日,，上午9：00—11：30時,，下午2：30—4：30時（如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人，視為放棄報讀xxx街中心幼兒園處理,。）

3,、報名提交材料：

（1）按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》,。

（2）適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件,。

（3）適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件,。

（4）適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件,。

（5）《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件,。

（6）提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

（7）適齡兒童出生證原件和復(fù)印件,。

（8）計劃生育證明（非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁,、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件,；廣東省戶籍人員,，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件）。

（說明：計生證明是教育部門配合計生部門開展計生管理工作需要,，不與學(xué)位掛鉤,。）

（9）具有下列情況的，還需提供相應(yīng)資料：

①各高校教職工適齡子女報讀的需提供父母其中一方是xxx街轄區(qū)內(nèi)10所高校在職教職工的證明原件（由各高校出具其任職任教證明,，高校人事部門負(fù)責(zé)人簽名，蓋高校人事部門公章）及聘用合同的原件和復(fù)印件,。

②xxx街轄區(qū)內(nèi)樓盤業(yè)主適齡子女報讀的需提供購房發(fā)票、房產(chǎn)證或購房合同的原件和復(fù)印件以及房屋產(chǎn)權(quán)查冊證明（有效期內(nèi)）,。

③xxx街轄區(qū)內(nèi)各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員適齡子女報讀的需提供父母其中一方在對應(yīng)機關(guān)事業(yè)單位工作的證明原件（所在單位出具其任職證明,，單位領(lǐng)導(dǎo)簽名，蓋單位公章）,，事業(yè)單位人員還需提供聘用合同的原件和復(fù)印件,。

（10）因特殊原因未能在報名時提交資料的,，報名時向工作人員提出，可在20xx年5月15日前補交,。資料接收地點：xxx街中心幼兒園一樓辦公室,。

六,、工作紀(jì)律

1、xxx街中心幼兒園招生工作人員要認(rèn)真做好政策宣傳解釋,、材料審核及新生報到等各項工作,。對工作不負(fù)責(zé),、不認(rèn)真核實幼兒資料，甚至參與招生弄虛作假的人員,，將視情節(jié)予以組織紀(jì)律處理。

2,、設(shè)立舉報投訴電話（020—34xxxx）,，接受群眾監(jiān)督,。

3、報名資料造假者將取消其小孩入讀xxx街中心幼兒園的資格,，并向相關(guān)單位以及戶籍所在地教育部門通報,。