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2023年大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié) 大學(xué)畢業(yè)班級(jí)工作計(jì)劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 07:25:56
2023年大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié) 大學(xué)畢業(yè)班級(jí)工作計(jì)劃(5篇)
時(shí)間:2023-03-27 07:25:56     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié) 大學(xué)畢業(yè)班級(jí)工作計(jì)劃篇一

一,、 寓思想政治教育于日常管理之中

學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的形成,既要靠教育又要靠管理,。為了更好的落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,,結(jié)合我班學(xué)生數(shù)較少(26人)的情況,針對(duì)畢業(yè)班整理提供和新生的不同特點(diǎn)開(kāi)展思想政治教育工作,。畢業(yè)班學(xué)生面臨學(xué)習(xí),、就業(yè)等壓力,且臨近畢業(yè)往往有浮躁情緒出現(xiàn),,結(jié)合這些情況我們充分發(fā)揮班委,、學(xué)生黨員在學(xué)生中的模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,,在保證每個(gè)宿舍都有班委及黨員分管負(fù)責(zé)的前提下,,確保宿舍學(xué)生思想穩(wěn)定,安全有序,。 另外,,針對(duì)上課出勤,,家庭經(jīng)濟(jì)情況,學(xué)生性格特點(diǎn),,個(gè)人愛(ài)好等有特殊情況的學(xué)生,,定期談話,隨時(shí)掌握其思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,求職需求等情況,。確保了溝通渠道的暢通,保證了班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展,。

二,、認(rèn)真完成日常事務(wù)工作

認(rèn)真完成了畢業(yè)班獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選,,畢業(yè)生的信息核對(duì),成績(jī)大表生成,,檔案整理投遞,,畢業(yè)生黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作。在工作中,,積極發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生黨員的積極作用,,指導(dǎo)他們開(kāi)展工作,協(xié)助我順利地完成了以上各項(xiàng)工作任務(wù),,且沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò),。

在畢業(yè)班學(xué)生即將離校時(shí),我們還認(rèn)真配合學(xué)生處做好學(xué)生安全離校的教育工作,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的離校安全意識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,班級(jí)還開(kāi)展了反傳銷知識(shí)學(xué)習(xí),,上網(wǎng)了解一些違法傳銷活動(dòng)等受騙人的經(jīng)歷,,引起了同學(xué)們的警惕,通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)加強(qiáng)了,,也意識(shí)到離開(kāi)家長(zhǎng)的保護(hù)更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié) 大學(xué)畢業(yè)班級(jí)工作計(jì)劃篇二

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)今年已是大四,學(xué)生馬上就要畢業(yè)了,。畢業(yè)班學(xué)生工作是高校學(xué)生工作的重 點(diǎn),,在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,這個(gè)問(wèn)題更加突出,。畢業(yè)班學(xué)生在 政治思想,、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級(jí)學(xué)生明顯不同的特征,。作為畢業(yè) 班班主任,,指導(dǎo)學(xué)生順利畢業(yè),,協(xié)助其他教師作好班主任工作,是畢業(yè)班班主任 的重要職責(zé),。以下我對(duì)這一年來(lái)的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié),。

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想穩(wěn)定工作 從心理上講,, 畢業(yè)班學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)生活,, 已經(jīng)初步形成自己的人生觀、 價(jià)值觀,,并且逐步走向成熟,,但是也經(jīng)常表現(xiàn)出過(guò)分的“成熟”,比如,,以老大 自居,,從學(xué)習(xí),工作中以過(guò)來(lái)人身份對(duì)低年學(xué)生進(jìn)行不利引導(dǎo)等,。這些不良傾向 需要加強(qiáng)引導(dǎo),。作為畢業(yè)班的學(xué)生,最大的問(wèn)題是學(xué)生的思想政治穩(wěn)定工作,。部 分學(xué)生表現(xiàn)為狂妄,、自卑、不愿意合作,、作風(fēng)散漫等問(wèn)題,。針對(duì)這些問(wèn)題,我站 在學(xué)生的角度,,除了主題班會(huì)以外,,還深入學(xué)生,找個(gè)人聊天,,來(lái)解決他們的實(shí) 際問(wèn)題,。關(guān)鍵的一條是讓他們放下這種心理:“反正我也要畢業(yè)了,學(xué)校對(duì)我們 有特殊政策”,。其實(shí),,畢業(yè)生不是特殊人群,如果說(shuō)特殊的話,,也在于自己的責(zé) 任比別的年紀(jì)的學(xué)生更大,, 如何作好表率才是自己特殊的地方,放下畢業(yè)班學(xué)生 的架子,,是作好畢業(yè)班學(xué)生工作的前提,。

另外, 對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作,, 要常抓不懈,, 不能掉以輕心,, 否則, 學(xué)生一旦形成某些惰性,,就不容易改變,。應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治、關(guān)注社會(huì),、 關(guān)注學(xué)習(xí),,關(guān)注生活,如果整個(gè)班級(jí)處于一個(gè)積極向上的班風(fēng),,就會(huì)減少一些不 必要的麻煩,。此外,我還做好畢業(yè)班黨員干部的思想政治工作,,讓他們?cè)趯W(xué)生中 樹(shù)立形象,,做好表率,充當(dāng)班主任老師的左右手,,積極做好班級(jí)工作,。

二、狠抓學(xué)習(xí),,增強(qiáng)學(xué)生的成就感 剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候, 如果學(xué)生對(duì)專業(yè)不熟悉,, 不了解是正常的,。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí), 學(xué)生對(duì)于專業(yè)有了比較全面的學(xué)習(xí)和了解后,,學(xué)生才會(huì)更加喜愛(ài)自己的專業(yè),。由1 于上學(xué)期期末考試結(jié)束較早,鼓勵(lì)學(xué)生出去實(shí)習(xí),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,增強(qiáng)學(xué) 生的成就感。

畢業(yè)學(xué)年,,學(xué)生通常會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)的兩極分化現(xiàn)象,。一部分學(xué)生選擇考研。對(duì) 于這部分學(xué)生,,我積極鼓勵(lì)學(xué)生考研深造,,這樣做不僅對(duì)現(xiàn)有的學(xué)風(fēng)起到一個(gè)很 好的促進(jìn)作用,而且一旦形成良性循環(huán),,對(duì)專業(yè)的發(fā)展,,榜樣的樹(shù)立,優(yōu)良學(xué)習(xí) 傳統(tǒng),的建立等都是有利的,。我還積極創(chuàng)造各種條件,,為考研學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境,、 資料收集、爭(zhēng)取時(shí)間方面做好指導(dǎo)與引導(dǎo)工作,。另一部分學(xué)生是沒(méi)有考研,,打算 直接就業(yè)。事實(shí)上,,這部分學(xué)生并不是不求上進(jìn),,而是沒(méi)有作好積極的引導(dǎo)。他 們還是有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望的,,只是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于社會(huì)知識(shí),、就業(yè)知識(shí),甚至 是為未來(lái)的工作積極考證,,增加自己的就業(yè)籌碼,。

所以,鼓勵(lì)學(xué)生積極考研或考證,,增強(qiáng)自己的實(shí)力與資本,, 三、做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,,為學(xué)生減輕壓力 部分高校教師認(rèn)為,,畢業(yè)生找工作是學(xué)生自己的事情,是學(xué)院的職責(zé),,與普 通教師,、班主任工作關(guān)系不大。其實(shí),,班主任在這方面的工作是很重要的,,在對(duì) 學(xué)生思想狀況的了解、學(xué)生就業(yè)的意愿,、每個(gè)學(xué)生的自身特點(diǎn),、就業(yè)信息的掌握 和對(duì)就業(yè)的把握要比學(xué)生強(qiáng),所以我對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極指導(dǎo),。在學(xué)校,、學(xué)院就業(yè)指 導(dǎo)教師的共同努力下,我班就業(yè)率相對(duì)還算可以,。

1.充分認(rèn)識(shí)就業(yè)形式,,了解相關(guān)政策動(dòng)態(tài) 堅(jiān)持就業(yè)工作在畢業(yè)班工作中重中之重的突出地位,增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,。

200xx年以來(lái),,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年遞增,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,。因此,,及 時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)壓力,, 加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,是畢業(yè)班班主任工作的 最急迫的任務(wù),。同時(shí),,我還應(yīng)該及時(shí)了解動(dòng)態(tài)信息,一方面,,減輕學(xué)生的思想壓 力,,另一方面,又要鼓動(dòng)學(xué)生及時(shí)出擊,,尋找各種渠道,,增強(qiáng)緊迫感。

2.充分收集就業(yè)信息,,拓寬就業(yè)渠道 今天的學(xué)生就業(yè)渠道表現(xiàn)為通過(guò)人才市場(chǎng),、通過(guò)關(guān)系、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑,。學(xué) 院就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)掌握的資料,,統(tǒng)計(jì)了相關(guān)行業(yè)對(duì)口單位,將與水利水電工程 專業(yè)相關(guān)的單位,、聯(lián)系人,、聯(lián)系地址、電話等在學(xué)院網(wǎng)站公示,。同時(shí),,推薦一些2 與專業(yè)相關(guān)的網(wǎng)站,鼓勵(lì)學(xué)生積極登錄,,查閱資料,,主動(dòng)聯(lián)系,,讓學(xué)生根據(jù)自己 的情況和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性地選擇聯(lián)系結(jié)業(yè)單位,。對(duì)于后一屆的畢業(yè)生,則把前 面幾屆畢業(yè)班學(xué)生信息反饋給他們,,以獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì),。

3.調(diào)查學(xué)生的就業(yè)志愿 這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一,,分行業(yè)就業(yè),。有些學(xué)生想從事本專業(yè), 而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè),。了解學(xué)生的就業(yè)意愿,。第二,分地區(qū)就業(yè),。不同 地區(qū)對(duì)畢業(yè)生有不同的要求,, 而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同,。通過(guò)分行業(yè)分地區(qū) 就業(yè)志愿了解, 便于一旦有用人單位有崗位需求,,及時(shí)把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn) 行推薦,。

4.制作推薦書的彩色封面 制作一份圖文并茂、 富有特色的推薦書是每位畢業(yè)生的必備程序,。而有一幅 醒目,、明亮的封面既能顯示畢業(yè)生的能力,又能夠擴(kuò)大學(xué)校的影響,,給招聘者留 下深刻的印象,。因此,大部分學(xué)生制作了統(tǒng)一的推薦書封面,,既推銷了自己,,又 增強(qiáng)了專業(yè)和學(xué)校的宣傳力度,起到了良好的效果,。

5.召開(kāi)模擬招聘會(huì) 為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧,, 讓我們的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛,也讓校 外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況,, 在第七學(xué)期結(jié)束前學(xué)校召開(kāi)了模擬招聘會(huì),。

人員中, 既有專業(yè)人員,,也有外單位的人事部門管理人員,,以便學(xué)生能夠參加全面的、真 實(shí)的招聘會(huì),,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)試能力 6,、順利畢業(yè),跟蹤聯(lián)系 學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期,, 所 以,,讓畢業(yè)生含著留戀離校,含著信心離校,。因此,,我積極協(xié)助學(xué)生工作部門做 好畢業(yè)鑒定工作, 協(xié)助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯工作,,以完成對(duì)大學(xué)四年的 總結(jié)工作,。

學(xué)生在畢業(yè)后,剛剛進(jìn)入社會(huì),,還會(huì)和學(xué)校有著千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系,,班主任就 是這些聯(lián)系的一個(gè)重要的結(jié)點(diǎn)。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,,而是更長(zhǎng)3 的時(shí)間,。

這對(duì)于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、 產(chǎn)學(xué)結(jié)合,、 意見(jiàn)反饋,、 提高在校生的教學(xué)質(zhì)量, 增加就業(yè)渠道具有重要的意義,。因此,,我積極做好學(xué)生的跟蹤聯(lián)系工作。

此外,, 我定期對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)意向進(jìn)行調(diào)查和指導(dǎo)教育,,引導(dǎo)畢業(yè)生端正就 業(yè)態(tài)度,樹(shù)立良好的就業(yè)目標(biāo),,配合學(xué)院就業(yè)辦公室做好畢業(yè)生就業(yè)教育工作,, 杜絕畢業(yè)生違約,毀約等不良的現(xiàn)象的發(fā)生,。積極配合就業(yè)辦公室的工作,,將就 業(yè)辦公室通知的就業(yè)信息和就業(yè)辦公室的工作及時(shí)傳達(dá)給畢業(yè)生。

為各畢業(yè)生建 立詳細(xì)檔案,, 明確每一個(gè)畢業(yè)生的去向和工作狀態(tài),,并定期與畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)系溝 通。加強(qiáng)對(duì)離校實(shí)習(xí)生的安全教育,,強(qiáng)化安全意識(shí),,防止意外傷害事件的發(fā)生。

下一步,,我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院畢業(yè)生離校時(shí)系相關(guān)規(guī)定,,規(guī)范程序,按章操作,。讓 學(xué)生順利離校,。

作好班主任工作,需要學(xué)院,、系部,、輔導(dǎo)員,、學(xué)生其他教師共同努力,,但是, 班主任的地位是不可缺少的,,班主任應(yīng)該和其他教師進(jìn)行溝通,、協(xié)調(diào),把學(xué)生的 思想、學(xué)習(xí),、就業(yè),、畢業(yè)等環(huán)節(jié)結(jié)合起來(lái),才能完成這項(xiàng)工作,。

回顧過(guò)去的四年,,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿了感激,。我 要感謝我的學(xué)生,,感謝他們四年來(lái)對(duì)我工作的極大支持、幫助和鼓勵(lì)!謝謝他們 讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,, 是他們讓我找到 作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,, 是他們給予了我很 多關(guān)于教育、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué) 院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們, 是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣 的力量,, 是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,,讓我深深感受到班主任工作 的重要與偉大。

是工作,,是實(shí)踐,,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié) 大學(xué)畢業(yè)班級(jí)工作計(jì)劃篇三

在過(guò)去一年的班主任工作中,,我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,,在這一年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,,學(xué)生們的思想品德,、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升,我自身也得到了鍛煉,,現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

1理解,、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,,跟學(xué)生交朋友

班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,,在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況,。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問(wèn)題,、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同,。這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女,,他們講究平等、尊重,、理解,。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,作為班主任不能倚老賣老,、居高臨下對(duì)待學(xué)生,。其實(shí)說(shuō)穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,,他們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)成熟,何況再過(guò)1年時(shí)間,,他們就畢業(yè)了,,其中也許會(huì)有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們,。只有他們感覺(jué)你和他平等且親近時(shí),,才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況,,知道他們真正的思想,。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺(jué)得親近,。

作為班主任,,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè),、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性,,樹(shù)立“教育、管理,、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合,,做到對(duì)學(xué)生要以“耐心、愛(ài)心,、知心,、細(xì)心、慮心”,。本學(xué)期,,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評(píng)定工作、20xx~20xx學(xué)年的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比工作,。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評(píng)比時(shí),,給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),以學(xué)校榮譽(yù)為榮,,動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作,,為爭(zhēng)文明校園做出自已的努力。

2動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作

我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四,,已經(jīng)是畢業(yè)班了,,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿,。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒(méi)有及格,在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分,,注意學(xué)校安排的清考,,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵(lì)本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,,多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí),,多拿幾個(gè)證書。比如:英語(yǔ)四,、六級(jí)證,、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、寫一些學(xué)術(shù)論文,、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等,,目的是為就業(yè)打好基矗

3幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念

這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,。我們班的情況很特殊,,共有人數(shù)33人,女生占19人,,而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情,。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個(gè),到目前為止,,只簽了6個(gè),,剩余的13個(gè)人中,其中女生占到10個(gè),,幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問(wèn)題,。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽欤瑫?huì)產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情,。任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長(zhǎng)和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向,、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢(shì)的幾個(gè)女生,,在開(kāi)招聘會(huì)時(shí)一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵(lì)他們,,讓他們對(duì)就業(yè)充滿信心,。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,。大膽創(chuàng)新,、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己,,自己的人生價(jià)值,,不能憑借說(shuō)教,而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,,勤奮創(chuàng)業(yè),,不斷探索,實(shí)事求是,,發(fā)揮自己的聰明和才智,,充分展示自我,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,。了解他們的求職意向,,并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息,解決他們?cè)谇舐氈械膯?wèn)題和困惑,。另外,,我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專場(chǎng)招聘會(huì)。

4動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,,比例太小,,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,,我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研,,或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,,再說(shuō)也可以提高自身的文化層次,。但是,這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎?、或者是因?yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素,,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),,幫助學(xué)生解決考研的疑慮:如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等,。我們?yōu)榇藢iT邀請(qǐng)了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái),,是他們可以隨時(shí)可以咨詢自己在考研中存在的問(wèn)題,。

5與代課老師溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲,,但是也不能掉以輕心,。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后,,面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,,但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),,這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,,稍有松懈就會(huì)掉隊(duì),。我常常會(huì)與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況,、以及遲到曠課情況,。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們注意自己具體情況,。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,,我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,,確保不出違紀(jì)事件,。因此,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,,包括班委會(huì)議,、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,。

6定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況

學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門,、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑?,只有把他們?dāng)成知己,,學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸。他們把我當(dāng)成朋友,,很愿意與我們進(jìn)行思想交流,,正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,,并幫助他們處理好這些問(wèn)題,。

回顧過(guò)去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),,但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,,在今后的工作中,,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié) 大學(xué)畢業(yè)班級(jí)工作計(jì)劃篇四

從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,,作為班長(zhǎng),,和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?,太多的溫馨,,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了迹嗟母锌?,我們探求不?

身為班長(zhǎng),,最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了會(huì)計(jì)3班成長(zhǎng)的每一步歷程,。在從事班上事務(wù)的管理,、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?,F(xiàn)就20xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

一,、 班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期,我班進(jìn)入大三,,根據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求,,不再參加學(xué)部的班級(jí)目標(biāo)管理活動(dòng),但是我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有停下腳步,。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作:

1. 制定了制度,,使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,,提出具體要求;

2. 規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向;

3. 明確責(zé)任管理,,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任,。

在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

二,、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明確,,責(zé)任到人,,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng),。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù),。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆,,本學(xué)期是第五屆,經(jīng)過(guò)大一,、大二在一起的工作和磨合后,,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展,。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),。

三 ,、 活動(dòng)方面

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:

1.班費(fèi)管理,。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理,,班委監(jiān)督”。大筆開(kāi)銷需要班委會(huì)通過(guò),,并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi),、透明,。

2. 預(yù)防甲流相關(guān)活動(dòng)

受世界范圍內(nèi)的影響,甲流盛行,。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施,,特設(shè)一名甲流防控通報(bào)員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報(bào)兩次,,早上10點(diǎn),,下午3點(diǎn)。但凡班級(jí)有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué),,一經(jīng)證實(shí)立刻上報(bào),。

為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況,班級(jí)班委組織統(tǒng)一購(gòu)買板藍(lán)根與溫度計(jì),。板藍(lán)根人手幾包,,溫度計(jì)各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況,。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作,。班級(jí)共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長(zhǎng)做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計(jì),以便日后查證,。

3,,購(gòu)買體育用品,定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng);

4,,先后組織“建國(guó)六十周年”和“民族大團(tuán)結(jié)”的班會(huì),、茶話會(huì)等班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)融合,。召開(kāi)班會(huì)目的為了使同學(xué)樹(shù)立民族自尊心,、自信心和自豪感,樹(shù)立與祖國(guó)休戚與共,,血肉相依,,為國(guó)獻(xiàn)身的意志,。 同時(shí)為了了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就,,使大家更熱愛(ài)熱愛(ài)祖國(guó)。

5,,統(tǒng)計(jì)本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式,,并下發(fā)到各宿舍,,建立班級(jí)qq群,便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通;

6,,設(shè)立班級(jí)“涂鴉本”,,吾手寫吾心;

7,組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),,其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績(jī);

8,,定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議;

9,每星期兩次不定期的晚查寢;

10,,本學(xué)期我班有五名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,,兩位同學(xué)參加第十期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí),都順利結(jié)業(yè),。至此,,我班39人中, 20人參加了黨校學(xué)習(xí),,成為入黨積極份子;5人發(fā)展為預(yù)備黨員,。

四,班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上,,我們提出了 “贊美集體,,欣賞個(gè)人”的口號(hào),在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),,提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,,我班同學(xué)在學(xué)習(xí),、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),,同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,,我班形成了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、熱情,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,,增進(jìn)感情!

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,,都有目標(biāo)地、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,,自我定位,、自我選擇,、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高,。大家結(jié)伴上自習(xí),,共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì),、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步,。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式,。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好效果,。我班到目前為止,,我班39名同學(xué)都參加了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的考試,其中有37人順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,,21人通過(guò)四級(jí)考試,。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中,大家都認(rèn)真對(duì)待,,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo),。

對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事,。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答,。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師,。關(guān)注學(xué)校的各種通知,,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加,。如各種心理講座,,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙,。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。

六,、目前班上存在的問(wèn)題

1.班級(jí)凝集力有待提高,,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍;

2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) ;

3,,全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;

4. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),,成績(jī)不理想;

5,,班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn),,及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;

七,、改進(jìn)工作,,再創(chuàng)輝煌

1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出會(huì)計(jì)3班班良好的精神風(fēng)貌,,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,,成為全校有影響力的班級(jí)。

2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度,、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,,不利于班風(fēng)建設(shè),。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,,避免說(shuō)做不一,,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,,使同學(xué)們提高自我管理的能力,。

3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派,、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委,。著力提升班級(jí)凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中,,切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖,。

八 、個(gè)人感想

1,,學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要,。

2,,換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同.學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.

3,,信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了

工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎 做好了嗎 我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎 ?自己真的做好了嗎 ?別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任!

4,感恩的心

在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!

這一學(xué)期已快結(jié)束,,作為班長(zhǎng),,我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺,。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通,。只有了解了所有同學(xué)們的想法,,才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,,很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,,才能應(yīng)酬帷幄,,萬(wàn)無(wú)一失,避免到時(shí)候手忙腳亂,。

回首這學(xué)期,,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo),、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶,、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出,、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期,。

以一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,,在兩年的融合之后,,我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然,,我們也遇到過(guò)一些困難,,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,,在輔導(dǎo)員李艷老師的指導(dǎo)下,,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),,更上一層樓,,我們將走向更加輝煌的明天!

天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,,我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章!

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié) 大學(xué)畢業(yè)班級(jí)工作計(jì)劃篇五

子在川上曰:逝者如斯夫,,不舍晝夜,。時(shí)間真的好快,轉(zhuǎn)眼之間,,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,。作為班長(zhǎng),,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在過(guò)去的4個(gè)多月里,,我在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,,在?院學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,帶領(lǐng),,,,,,班委積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),,做好班長(zhǎng)工作,,并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),,同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松,。其間,有一定的成果,,但是同時(shí)也存在許多不足,,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下: 工作總結(jié):

一、緊抓學(xué)習(xí),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.雖然說(shuō)我們已經(jīng)上了大學(xué),,但我們依舊是學(xué)生,,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),不能本末倒置,。因此班委名單剛宣布不久,,我就開(kāi)始找學(xué)委談話,讓她首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,早晚自習(xí)提前到教室,,樹(shù)立好榜樣,讓同學(xué)們有個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),,帶動(dòng)和激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,。

2.我召集班委進(jìn)行組建班委以來(lái)的第一次例會(huì),開(kāi)會(huì)大家一致同意:作為班委我們一定要起到的帶頭作用,,努力做到不曠課,,上課不玩手機(jī)、不看閑書,、不睡覺(jué)、認(rèn)真聽(tīng)講,,課后認(rèn)真完成作業(yè),,不抄,、不讓人代寫、不冒名頂替,。在班委的帶動(dòng)下,,在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席,、早退的現(xiàn)象,。

3.因?yàn)樵趧傞_(kāi)始院里并沒(méi)有安排晚自習(xí),為了避免大家產(chǎn)生上大學(xué)后沒(méi)了父母的管教,、督促,,以為一上大學(xué)就可以毫無(wú)顧忌地玩的錯(cuò)誤思想,把大好時(shí)光用來(lái)上網(wǎng)吧,、看小說(shuō),、玩游戲,荒廢人生,。鑒于這種情況,,作為班長(zhǎng)我有義務(wù)去好好“管教”同學(xué)們,于是我要求每位同學(xué)必須上晚自習(xí),,由學(xué)委負(fù)責(zé)采取簽到的措施,。于由于我們和,,,,班共用一個(gè)教室上早自習(xí),為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在征求了帶班的意見(jiàn)以及經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),、主席的同意以后,我決定讓大家在五號(hào)教學(xué)樓,,,,教室上晚自習(xí),。雖然說(shuō)晚飯后爬樓梯比較累,,但大家都戲說(shuō)“飯后百步走,有利于身體健康”,。教師并不大,,一個(gè)班的同學(xué)不寬不擠剛剛好,大家都覺(jué)得有家一般的溫暖,,很是溫馨,。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高,。

4.在期末考試來(lái)臨之際,,在我的組織下各班委,好多同學(xué)都在為大家找復(fù)習(xí)資料,,將一些電子版的復(fù)習(xí)資料上傳班級(jí)郵箱供大家下載:并且組織班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)整理筆記,,讓大家參考,開(kāi)展“互幫互助,,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),,帶動(dòng)全班同學(xué)共同奮進(jìn),。同時(shí)作為一個(gè)班長(zhǎng),發(fā)揮自己人際關(guān)系比較廣的優(yōu)勢(shì),,多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流,,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),從一些失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并在班會(huì)中傳達(dá)給每一位同學(xué),。在每次別的提前考試的學(xué)院中找認(rèn)識(shí)的同學(xué)詢問(wèn)考試情況并且提前告訴同學(xué)們,讓大家做到心中有數(shù),,到時(shí)候不忙,、不慌、不亂,。同學(xué)們積極響應(yīng),,都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了,,,,,班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。

二,、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)紀(jì)律建設(shè),、文化建設(shè),、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè),。

1.建設(shè)一個(gè)有組織,,有紀(jì)律的班級(jí)是極其重要的,為此,,經(jīng)過(guò)班委的討論,,

同學(xué)們的探討,制定了,,,,,班的班風(fēng),,并且和考評(píng)掛鉤,。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行,在一定程度上增強(qiáng)了班級(jí)的紀(jì)律性,,大家都做到了遵守班級(jí)紀(jì)律要求:早晚自習(xí)不遲到早退,,開(kāi)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不無(wú)故不到,,有事和班長(zhǎng),、學(xué)委請(qǐng)假;另外,我們還在每次的班級(jí)例會(huì)上強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律性,,使班級(jí)紀(jì)律深入人心,。

2.為了增加班級(jí)凝聚力,建設(shè)班級(jí)文化,收集同學(xué)們對(duì)班委工作的意見(jiàn)和建議,,我在軍訓(xùn)之初就創(chuàng)建屬于我們自己的家園:班級(jí)qq群,,班級(jí)郵箱,,以及飛信聯(lián)系網(wǎng)路,,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。通過(guò)這些平臺(tái),,既讓大家增進(jìn)了相互之間的認(rèn)識(shí)和了解,,也便于大家交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的感想,,每天的所見(jiàn)所聞,、所感所想,同時(shí)也及時(shí)上傳班里,。

3.在思想作風(fēng)建設(shè)方面,,為了多留意觀察注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決問(wèn)題,,在輔導(dǎo)員的建議下,,我建立了宿舍班委負(fù)責(zé)制,即每個(gè)班委負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)宿舍,,讓各個(gè)班委深入各個(gè)宿舍,、深入每一位同學(xué),并給每個(gè)宿舍發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計(jì)表,,做到責(zé)任明確到人,。同時(shí)自己也通過(guò)串訪宿舍、班級(jí)qq(大家的日志,,空間說(shuō)說(shuō)等),,以及對(duì)同學(xué)們言行的觀察、向一些同學(xué)了解情況等方式,,對(duì)于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧,、某些錯(cuò)誤思想的同學(xué),及時(shí)進(jìn)行談話,、聊天,,盡力糾正其做法,讓其意識(shí)到這些行為,、思想對(duì)個(gè)人,、班級(jí)學(xué)風(fēng)、形象和榮譽(yù)的影響,。如果無(wú)效,,就準(zhǔn)備由代辦或輔導(dǎo)員為其做思想教育(很慶幸這一步并沒(méi)有實(shí)施過(guò))。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)一些問(wèn)題,。

4.增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,,激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)制度的嚴(yán)格執(zhí)行,,發(fā)揮全體班委的帶頭作用,。我們以自我服務(wù)、自我管理,、自我教育為班委的工作原則,,以熱情、及時(shí),、高效,、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)定期召開(kāi)班委例會(huì),,討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),,加深了班委之間的默契,。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,,在其他活動(dòng)中各司其職,,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成,。

5.與兄弟班級(jí)班委特別是班長(zhǎng),、團(tuán)支書的溝通,定期交流工作,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班本班的更好發(fā)展,。

三,、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系,。

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