總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇一

一,、思想政治方面：

工作以來,，我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個代表的重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報告以及xx大以來黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的一系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開放以來黨和國家一系列有關(guān)教育的路線,、方針,、政策和法律、法規(guī),、職業(yè)道德規(guī)范等,。深入領(lǐng)會其精神實質(zhì)，認(rèn)真記錄政治學(xué)習(xí)筆記,，堅持寫好心得體會,，并將其轉(zhuǎn)化為自己的思想、行動指南,。通過學(xué)習(xí),，自己的思想覺悟、認(rèn)識水平,、首先品質(zhì)和法制觀念,，有了很大程度的提高。思想上能夠同黨中央和上級各教育行政部門保持高度一致,，行動上更加忠誠黨的教育事業(yè),，能夠全面貫徹落實黨的教育方針，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，默默無聞,，無私奉獻(xiàn),，為人師表,，率先垂范，教書育人,，成績明顯,。

二、教育教學(xué)方面：

我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。在實踐中教書育人,，加強常規(guī)教學(xué),，建立良好的課堂教學(xué)秩序,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，振奮學(xué)生精神,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。課堂組織嚴(yán)密緊湊，富有特色,。認(rèn)真做好“教,、學(xué)、輔,、批,、考”的各項工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，激勵中等生,，鼓勵優(yōu)秀生。

堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。努力增強我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。與同事交流,，虛心請教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問,。各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。完善批改作業(yè);布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批發(fā)及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自學(xué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提出要以能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在搞好本職工作的同時,，我還忙里偷閑,，見縫插針，積極參加專業(yè)知識進(jìn)修,，教育學(xué),、心理學(xué)培訓(xùn)，新課程培訓(xùn),，繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，普通話和計算機的培訓(xùn)考核。20xx年暑假,，我參加了湖北教育學(xué)院舉辦的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班;20xx年3月參加了學(xué)校開展的研究性學(xué)習(xí)活動;20xx年8月,，參加黃岡市應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)獲得人事部門頒發(fā)的計算機中級合格證。

學(xué)無止境;生命不息,，奮斗不止,。這是我的人生信條，也是我今后繼續(xù)前進(jìn)的動力,。在未來的征途上我會繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己，為祖國的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇二

緊張而又忙碌的20--年即將過去,，在辭舊迎新之際，現(xiàn)將20__年的工作在此進(jìn)行全面總結(jié)。

二0--年,，我主要負(fù)責(zé)辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù),。由于業(yè)務(wù)的需要，我被外派到證券公司現(xiàn)場辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù),，目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),。

作為一個儲蓄臨柜人員，我首先在思想上嚴(yán)格要求自己,，端正態(tài)度，雖然不在行里辦公,，但我依然堅持按照儲蓄規(guī)范和條例要求自己,，認(rèn)真辦理業(yè)務(wù)，堅持文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在辦理業(yè)務(wù)時,，仔細(xì)核對風(fēng)險點，杜絕辦業(yè)務(wù)馬虎,、敷衍的行為,，避免了錯帳、差帳的現(xiàn)象,，保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行,。由于股市低迷，有的股民比較急躁,，碰到這種情況時,，能不急不躁、換位思考,，認(rèn)真聽取客戶意見和建議,，做好解釋和宣傳工作,，使客戶滿意而歸,。

對待老客戶，本著作朋友的態(tài)度,，我仍然堅持跟蹤服務(wù),，長期和他們保持聯(lián)系，不時根據(jù)我行推出的新業(yè)務(wù)結(jié)合客戶自身情況提出建議,，為客戶提供個性化服務(wù),，在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務(wù)的時,，積極宣傳和辦理銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),，與儲蓄科的同事在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下利用節(jié)假日等大量業(yè)余時間深入到股市活動中，派發(fā)大量宣傳單，耐心講解操作方法,，細(xì)心提醒注意事項,，豐富了我行業(yè)務(wù)手段，吸引了更多的新老客戶,，樹立了我行良好的形象,，使銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)成為股民辦理劃款業(yè)務(wù)的主要方式之一。但是由于線路等其他原因,，我行銀證自動轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象,，既影響客戶辦理業(yè)務(wù)又影響我行形象。

針對這一問題,，我每天仔細(xì)核對往來帳,，發(fā)現(xiàn)問題及時與證券公司溝通，同時與客戶積極聯(lián)系并詳細(xì)解釋,，替客戶想辦法,，爭取在最短時間內(nèi)解決問題，將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi),。隨著時代的進(jìn)步,，銀行新業(yè)務(wù)不斷增加，我不斷地學(xué)習(xí)新知識,、新業(yè)務(wù),，充實和完善自己，同時學(xué)以致用在工作中積極宣傳匯聚寶,、基金等新業(yè)務(wù),，保證了新業(yè)務(wù)的開展。

今年下半年,，面臨儲蓄存款大幅下降的嚴(yán)峻形勢,，積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召，大力吸收儲蓄存款,，主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款,，想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項儲蓄業(yè)務(wù)，積淀資金,，提前超額完成了領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的儲蓄任務(wù),。而在業(yè)務(wù)繁忙時，能主動協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務(wù),，真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中,。

今年在各種文藝活動中，我利用業(yè)余時間廣泛搜集資料,，同時大力動員員工積極參加表演活動,，發(fā)揮自己的特長、出謀劃策，盡心盡力地主持了省行機關(guān),、營業(yè)處以及儲蓄科的各項文藝活動,，使每次活動都達(dá)到了最佳效果，既豐富了大家的業(yè)余生活同時也帶動了大家的工作熱情,，既為我行精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)又促使我行儲蓄科各項工作順利進(jìn)行,。

縱觀過去的一年，雖有很多的收獲和成績,，同時我也意識到自己的不足,。由于在證券公司工作，所以和行里同事聯(lián)系較少,，不是很利于工作的廣泛開展,，在今后我一定加強和同事溝通，更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時積極練功,，但由于考試時心理素質(zhì)差未能達(dá)到滿意效果,，在今后我一定刻苦練習(xí)基本功、克服懼怕心理,，各項儲蓄測評考試達(dá)到晉級水平;在營銷方面,，更好的學(xué)習(xí)各種中間業(yè)務(wù)的銷售技巧，動員客戶回儲蓄大廳咨詢,、辦理各項代銷業(yè)務(wù),。

在今后，中國銀行面臨整體上市的有利時機,，我會更加努力工作,、更好的學(xué)習(xí)各項金融知識，順應(yīng)股改的進(jìn)程,，更積極地完善自己,，同時希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指正批評，爭取在新的一年里有更大的進(jìn)步,。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇三

我于1998年7在成都市建筑職業(yè)中專校,，專業(yè)為工業(yè)與民用建筑;畢業(yè)后在1998年9月在都江堰市長源建筑有限公司上班，擔(dān)任現(xiàn)場施工管理工作,，先后在工程中擔(dān)任過見習(xí)施工員,、施工員和工長職務(wù)。工作業(yè)績有;①,、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程(建筑面積：16000平方米、磚混結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：6層,、工程造價：1216萬元、已建成合格)、②,、都江堰市麗水青城商住樓工程(建筑面積：9000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：5層,、工程造價：756萬元,、已建成合格)、③,、中國人民銀行都江堰支行工程(建筑面積：10500平方米,、框剪結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：3層,、工程造價：1113萬元已建成合格),、④、松潘縣松州車站主樓工程(建筑面積：4560平方米,、框剪結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：2層、工程造價：684萬元,、已建成合格),、⑤、都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程(建筑面積：420xx平方米,、底框磚混結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：4層、工程造價：監(jiān)理費29.4萬元,、已建成合格),、⑥、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積：41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：6層、工程造價：監(jiān)理費49.2萬元,、已建成合格),、⑦城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積：42700平方米、框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：6層,、

工程造價：監(jiān)理費42.7萬元、已建成合格),。

以上工程均已完工,。20xx年7月離開四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司后到四川省名揚建設(shè)監(jiān)理有限公司參加工作，在工程中擔(dān)任監(jiān)理員職務(wù),，負(fù)責(zé)工地現(xiàn)場監(jiān)理工作,，協(xié)助總監(jiān)理工程師和專業(yè)監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量,、進(jìn)度、投資和安全監(jiān)理,，成為一名建筑工程專業(yè)監(jiān)理人員,。于20xx年8月至今在監(jiān)理公司從事現(xiàn)場監(jiān)理員工作。在監(jiān)理公司所監(jiān)理的工程有:1,、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積：41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu)、工程造價：監(jiān)理費49.2萬元,、已建成合格),、⑦城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積：42700平方米、框架結(jié)構(gòu),、工程造價：監(jiān)理費42.7萬元,、已建成合格)。

工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，得到業(yè)主和公司領(lǐng)導(dǎo)的好評,。至今從事工程技術(shù)工作已經(jīng)十來年了,在這些年的工作中我學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾學(xué)到的知識，也懂得了很多做人的道理,。我在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持配合下,，我以務(wù)實的工作態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，高效的工作方法,，較出色完成了各項工作任務(wù),。 二、工作業(yè)績

現(xiàn)對幾年的工作情況總結(jié)如下：從19xx年9月參加工作以來至今我先后在都江堰市長源建筑有限公司,、四川省都江堰市建設(shè)工程有限公司,、四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司、四川省名揚建設(shè)工程監(jiān)理有限公司上班,，工作業(yè)績有：

1,、19xx年9月至20xx年10月在都江堰市長源建筑有限公司上班,，擔(dān)任現(xiàn)場施工管理工作,。所接觸的工程有：①,、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程(建筑面積：16000平方米,、磚混結(jié)構(gòu)、工程造價：1216萬元,、已建成合格)、②,、都江堰市麗水青城商住樓工程(建筑面積：9000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu),、工程造價：756萬元,、已建成合格),、③,、中國人民銀行都江堰支行工程(建筑面積：10500平方米,、框剪結(jié)構(gòu),、工程造價：1113萬元已建成合格)經(jīng)過多年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)以及多年的工程實踐,、現(xiàn)場管理的學(xué)習(xí),，使我對建筑工程現(xiàn)場管理有了一個初步的認(rèn)識，也發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)技術(shù)能力還相當(dāng)欠缺,，需要從最基層開始做起。在工程中我主要是協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人做好施工現(xiàn)場管理工作,。先后擔(dān)任過見習(xí)施工員,、施工員,、工長等職務(wù),，在工作過程中嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章高度,，不遲到,、不早退;積極配合同事的工作,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù),。在此期間學(xué)會了測量放線、抄平等;根據(jù)工程進(jìn)度計劃進(jìn)場材料的數(shù)量及現(xiàn)場堆放;能有效地按照國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)控制好工程質(zhì)量,，能編制專項施工方案及施工組織設(shè)計,，做好勞務(wù)班組的分配和管理,，工程竣工完成后能公正地做好各勞務(wù)班組的收方工作,。

2,、20xx年11月至20xx年7月在四川省都江堰市建設(shè)工程有限公司上班,， 擔(dān)任現(xiàn)場施工管理工作。所接觸的工程有：①,、松潘縣松州車站主樓工程 (建筑面積：4560平方米、框剪結(jié)構(gòu),、工程造價：684萬元、已建成合格),。 在工作過程中嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,，積極配合同事的工作,，認(rèn)真 完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù),。根據(jù)工程進(jìn)度計劃進(jìn)場材料的數(shù)量及現(xiàn)場堆放; 能有效地按照國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)控制好工程質(zhì)量，能編制專項施工方案及施工 組織設(shè)計,，做好勞務(wù)班組的分配和管理，工程竣工完成后能公正地做好各 勞務(wù)班組的收方工作,。

3、20xx年2月在成都大學(xué)建筑施工與造價管理專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造,，在這期間我們所學(xué)的專業(yè)課程包含：建筑工程制圖,、地基與基礎(chǔ),、房屋建筑學(xué),、建筑結(jié)構(gòu)、cad制圖等。所學(xué)科目經(jīng)過考核成績合格,，與20xx年1月順利畢業(yè),，使自己在工作中能更好的將知識與實踐結(jié)合運用,。

4,、 20xx年9月至20xx年7月在四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司從事現(xiàn)場 監(jiān)理工作,。所監(jiān)理的項目有：都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程(建筑面 積：420xx平方米、底框磚混結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：4層,、工程造價：監(jiān)理費29.4 萬元,、已建成合格)。

5,、 20xx年8月至今在四川省名揚建設(shè)工程監(jiān)理有限公司從事現(xiàn)場監(jiān)理工作,。先后所監(jiān)理的項目有：①,、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積：41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：6層,、工程造價：監(jiān)理費49.2萬元,、已建成合格)、②,、城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積：42700平方米、框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：6層,、工程造價：監(jiān)理費42.7萬元,、已建成合格),。③、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院災(zāi)后重建職工住房a-6-1工程(建筑面積：10500平方米,、框架結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：6層,、工程造價：監(jiān)理費12.6萬元、在建工程),。在這幾個項目上我擔(dān)任現(xiàn)場監(jiān)理這個工作,，在工作中能體會到自己在施工單位所學(xué)到的專業(yè)知識和實踐知識,，讓我現(xiàn)在工作起來非常受用,，當(dāng)然在如何控制好一個工程的質(zhì)量,、投資,、進(jìn)度,、安全及協(xié)調(diào)工作這幾方面，我還需要更加努力的學(xué)習(xí),，在這兩個工作過程中，讓我熟悉了監(jiān)理法規(guī)及監(jiān)理行為準(zhǔn)則;學(xué)會了如何控制好工程質(zhì)量,、投資,、進(jìn)度,、安全及協(xié)調(diào)工作,，讓我能成為一位合格的監(jiān)理員,。以上項目施工過程中我嚴(yán)格按照國家規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),、控制好工程質(zhì)量,、進(jìn)度,、投資、安全及協(xié)調(diào)工作,。在這幾年的工作里，也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我深知取得這點成績,，還不能滿足市場競爭的需求,，我要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提升業(yè)務(wù)水平,，使自己成為一個合格的人才,。在以上項目施工過程中，通過自己的努力以及與同事友好的協(xié)作,，避免了工程中的通病問題的發(fā)生：比如主筋的位移,、鋼筋的搭接長度,、砼蜂窩,、麻面等問題,，在這些項目中我熟悉了內(nèi)外墻保溫的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),、鋼筋砼施工規(guī)范、砌體施工規(guī)范,、抗震施工規(guī)范等,。使自己學(xué)的知識有效運用在工程實踐中去，從而使工程能保質(zhì)保量的按時完成,。由于建筑行業(yè)的新規(guī)范,、新工藝,、材料的更新較快，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，使自己與市場的發(fā)展同步,，使自己成為一名對社會有用的人才,。

6,、本人從參加工作以來,嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動。 對于單位制訂的各項規(guī)章制度,，我都嚴(yán)格遵守，在工作中,，我不斷地學(xué)習(xí),、總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),，從而鍛煉自己成為一個專業(yè)技術(shù)和管理能力都全面的人才,。我作為一名建筑工程專業(yè)技術(shù)人員,，嚴(yán)格按照規(guī)范和法規(guī)來控制施工質(zhì)量。這樣使工程的質(zhì)量監(jiān)督管理工作有了新的提高,，能熟練地運用自己所掌握的專業(yè)技術(shù)知識作好自己的本職工作,，能合理處理好與同事,、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，管理水平也有一定的提高,。通過自己在施工工程中的全面控制，現(xiàn)在已完工程都全部驗收為合格工程,，得到業(yè)主和相關(guān)單位的好評,，通過自己在工作中不段的努力以及不斷的創(chuàng)新,，在20xx年和20xxx年終被考核被評公司評為優(yōu)秀員工,。

三,、工作指導(dǎo)思想

通過不斷學(xué)習(xí),，領(lǐng)會了黨和國家的各項方針政策，加強了法制觀念,，提高了自身的政治思想覺悟和自身修養(yǎng)，使我能自覺抵制各種行業(yè)不正之

風(fēng)的侵蝕，真正樹立服務(wù)思想,，受到各相關(guān)單位的一致好評;在工程施工過程中,，我們杜絕了質(zhì)量事故的發(fā)生，制止了驗收不合格的工程即投入使用的現(xiàn)象,，督促施工企業(yè)加強自身質(zhì)量保證體系建設(shè)，改進(jìn)了工程質(zhì)量監(jiān)理方法,，使建筑工程監(jiān)理業(yè)務(wù)水平有了新的提高,。 四,、今后的打算

接下來的日子里,，雖然擺在面前的工程技術(shù)工作，依然繁重而艱巨,，但我有信心，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，調(diào)動和發(fā)揮自己的積極性,，努力學(xué)習(xí),，依法規(guī)范監(jiān)理，杜絕工程發(fā)生質(zhì)量事故，有效防治質(zhì)量通病,，穩(wěn)步提高建筑工程質(zhì)量和管理工作水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，進(jìn)一步完善各項管理制度,，進(jìn)一步加強自身建設(shè),，規(guī)范工程監(jiān)理行為,，提高工作的技術(shù)水平，不斷完善組織結(jié)構(gòu)和監(jiān)督檢查程序,，努力減少工作失誤,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高整體服務(wù)意識水平,。

算

接下來的日子里,，雖然擺在面前的工程技術(shù)工作，依然繁重而艱巨,，但我有信心，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，調(diào)動和發(fā)揮自己的積極性，努力學(xué)習(xí),，依法規(guī)范監(jiān)理,，杜絕工程發(fā)生質(zhì)量事故,，有效防治質(zhì)量通病,，穩(wěn)步提高建筑工程質(zhì)量和管理工作水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，進(jìn)一步完善各項管理制度，進(jìn)一步加強自身建設(shè),，規(guī)范工程監(jiān)理行為，提高工作的技術(shù)水平,，不斷完善組織結(jié)構(gòu)和監(jiān)督檢查程序,，努力減少工作失誤,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高整體服務(wù)意識水平。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇四

在全面深化教育改革,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，我作為一名中學(xué)語文教師,，能忠于教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長,，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實地,、開創(chuàng)性地開展工作,，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治方面：熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,，并以此作為自己的行動準(zhǔn)則，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,。

通過聽廣播,、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,，遵循教育規(guī)律,，對自己的工作盡忠盡責(zé),。

在師德方面：熱愛自己的工作,，有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心，有鉆研精神,。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān),，樂于接受各項工作任務(wù),，熱愛每一位學(xué)生,，平時能夠以身作則,、言行一致,，做學(xué)生的表率,，注重個人形象,，使學(xué)生得到良好的教育,，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律,。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面：深刻地認(rèn)識到：時代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實知識,，提高文化專業(yè)知識水平,。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向,，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。

以閱讀名著為主體的讀書活動,，我一堅持就是多年,，研讀了中國“八大名著”,，在網(wǎng)上發(fā)表了《外國文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文,。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的實際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，來提高自己的教學(xué)水平,。

在休息時間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級甲等證書,、計算機方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,，flash動畫設(shè)計,，3d人體動畫,，圖片處理等方面的軟件，熟練地掌握了課件的制作技巧,，成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果,，以智能試卷《初中語文基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí)》為代表，體現(xiàn)了多媒體試卷的人機互動性,；以《人體的氣體交換》的代表,，體現(xiàn)了flash制作課件獨特的動畫功能,。

在教學(xué)工作中,，我刻苦鉆研,，大膽探索初中語文教育的新方法,，將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,，學(xué)以致用,。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合學(xué)生年齡特點的,、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織,，面向全體學(xué)生,，重視學(xué)生的個體差異,，鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。

及時與家長溝通,、交流，通過家長會,、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,，做到學(xué)校與家庭的同步教育,。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇五

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。回顧近十幾年的工作,，我感慨萬千,。這十幾年,，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年,。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道,，我取得的點滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持,。

新的時代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。在工作中,，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南,，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了,。

在教學(xué)上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。

后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,，一定多打幾個翻身仗，讓教學(xué)成績更上一層樓,！

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇六

在全面深化教育改革,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，我作為一名中學(xué)語文教師，能忠于教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長,，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。近幾年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治方面： 熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”,、“八榮八恥”的重要思想,，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動準(zhǔn)則,，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,。

通過聽廣播、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責(zé),。

二、在師德方面： 熱愛自己的工作,，有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,，有鉆研精神。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān),，樂于接受各項工作任務(wù),，熱愛每一位學(xué)生,，平時能夠以身作則、言行一致,，做學(xué)生的表率,，注重個人形象，使學(xué)生得到良好的教育,，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三,、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面：

深刻地認(rèn)識到：時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實知識,，提高文化專業(yè)知識水平,。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志,、書籍,，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向,，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,。

以閱讀名著為主體的讀書活動,，我一堅持就是多年,，研讀了中國“八大名著”,，在網(wǎng)上發(fā)表了《外國文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文,。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的實際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，取長補短,，來提高自己的教學(xué)水平,。

在休息時間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級甲等證書,、計算機方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,，flash動畫設(shè)計，3d人體動畫,，圖片處理等方面的軟件,，熟練地掌握了課件的制作技巧，成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果,，以智能試卷《初中語文基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí)》為代表,，體現(xiàn)了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表，體現(xiàn)了flash制作課件獨特的動畫功能,。

在教學(xué)工作中,，我刻苦鉆研,，大膽探索初中語文教育的新方法，將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合學(xué)生年齡特點的,、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織,，面向全體學(xué)生,，重視學(xué)生的個體差異,，鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。

及時與家長溝通、交流,，通過家長會,、家長園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,，做到學(xué)校與家庭的同步教育。

四,、工作實績：

近幾年來,，我一直擔(dān)任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實實,，一點一滴地積累經(jīng)驗，虛心接受別人的意見,，一步一個腳印走到今天,。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績,。20xx年11月我參加了xx市優(yōu)秀論文評選活動,，論文獲得了二等獎，多媒體語文教學(xué)課件在網(wǎng)上廣為轉(zhuǎn)載,。

在20xx年秋季的教學(xué)工作檢查評比中,，我代表洞中學(xué)接受檢查，受到了市教委領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚,。20xx年我所帶的畢業(yè)班,，以5人錄取四中的好成績，扭轉(zhuǎn)了羊中中考錄取人數(shù)少,，學(xué)生大量外流,，家長反映強烈的不利局面。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生,。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇七

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。這十幾年,，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年,。天道酬勤,，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,，我取得的點滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：

一,、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。在工作中,，“德高為師”在我心中根深蒂固,，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

二,、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了,。

三,、與同事交流，虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的。

作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報,，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,，并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員,。20xx年6月12日我的繪畫作品,，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,，榮獲一等獎,。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn)。成績微不足道,，只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定,。成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,，為了不辱使命，為了無愧自己的良新,。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇八

我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來,，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,，堅持理論聯(lián)系實際,，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師,，熱愛學(xué)生,，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

一、政治思想,、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的態(tài)度,，履行本職工作,，并通過政治思想，學(xué)識水平,，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

二,、教育教學(xué)方面本在實際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點,，精心設(shè)計教學(xué)過程,，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講,，請同教研組的教師反復(fù)聽評,，從研、講,、聽,、評中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,，還要育人,，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念,，不同要求,，不同目的的學(xué)生,，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,，對自己充滿信心，對未來充滿希望,，立志自己成為有用之才,，所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。

三,、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗,，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課,，我都參加集體備課活動,，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動,，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué),。

為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,，我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí)，20xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,，既有知識上的積累,，也有教學(xué)技藝的增長。

四,、德育教育工作在任現(xiàn)職以來,，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人,，教育學(xué)生熱愛祖國,，熱愛集體，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人，學(xué)會生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細(xì)節(jié)方面入手,，綜合評價學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對后進(jìn)生從不歧視,，不放棄,，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個別談心,，參與他們的活動,，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中,，深入了解學(xué)生，因材施教,，調(diào)動他們的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級,。我尊重學(xué)生,、以誠相待、真誠守信、表里如一,，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,，身體力行,，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路,?？傊仪谇趹?，任勞任怨,，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,，使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,，成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富,，使我得到最大的安慰,。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步,。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇九

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。這十幾年,，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年,。天道酬勤,，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,，我取得的點滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：

一,、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。在工作中,，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南,，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

二、努力增強我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,，就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了,。

三、與同事交流,，虛心請教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的,。

作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣，他們就會學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加。

六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報,，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,，并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員,。20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,，榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn),。成績微不足道,，只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,，明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命,，為了無愧自己的良新,。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇十

記得有人說過：時間太瘦，指縫太寬,，日子總是這樣匆匆,，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走?；厥?，心中留下的有充實，有遺憾,，還有太多的感慨與期待,。下面,，就對我在任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報總結(jié)。

從20xx年被評為中教一級職稱以來的六年里,，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,，并且進(jìn)行了扎扎實實的實踐活動，在緊張與繁忙的工作中,，我與同志們一起收獲著成功與喜悅,，一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化，在實踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),，不斷積累經(jīng)驗,，在一輪新課改的磨練之后，我開始了井然有序的教學(xué)研究工作,。

我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點對課堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué),，課外閱讀指導(dǎo),，考場閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探索。我和我的學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討,，也在交流的過程中教學(xué)相長,，是那些思維活躍，很有思想的少年,，給了我很多的靈感與啟發(fā),；我們一起在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力,，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動,。

在這兩輪六年的教改實踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了40—50本名著,，大大地超過了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實與快樂,。名著,，就這樣豐富著我們的生活，提升著我們的境界,；除此而外,，我們的閱讀課有序進(jìn)行，美文摘抄每周一篇,，每屆學(xué)生,，在三年的初中生活中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,，摘錄的文章,，也成為他們自己的《讀者》,。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報，欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時,，我驚異于他們的熱情和靈性,。緊張的生活沒有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境，看他們一路品評名著,，欣賞美文的腳步,，如此從容。

作為語文老師,，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的快樂,。我繼續(xù)堅持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新,。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂,，喜歡文學(xué)。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味,；在“思維大沖浪”中爭先鼓勇,；在“作文互評”中互相切磋；在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣,；在“自繪小報”中大顯身手,；在“綜合性學(xué)習(xí)”中體會合作；在“辯論會”中唇槍舌劍,。我們在《學(xué)會感動》中關(guān)注生活,，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好時光,。面對那些豐厚的收獲,，我和同學(xué)們的臉上總會不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛,，對我的熱愛,，我們的語文才會成績始終名列全級前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評價,，我的評教是也曾經(jīng)是98.9%,。，我感受著這樣的心情,，付出是快樂的,，收獲是喜悅的。

在這六年的教學(xué)生涯中,，我將自己的教學(xué)實踐與生活的感悟體會,，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天,，已經(jīng)超過100萬字,，這成為我人生的一筆重要的財富,，最少讓我在驀然回首的時候，多了一份充實與快樂,，多了一份別人無法體會的幸福與成就感,。

在這六年里，我用自己積極探索的教研態(tài)度,，開放民主的課堂氛圍,，樂觀向上的生活態(tài)度，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的欣賞,，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評,。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經(jīng)在其中的三年里,，我還有過在全校500多位老師量化考核中,，名列第一或前三名的記錄。我想,，這就是我全情投入,，認(rèn)真教研的結(jié)果，也是學(xué)校濃厚的教研氛圍,，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。20xx年,，因為表現(xiàn)突出,，我參加了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位老師,。而這次命題,，也讓我成長了許多，對于教研的認(rèn)識深刻了許多,，此后,，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞,。

在這六年里,，作為全國中語會的一名會員，我多次將自己教學(xué)研究的體會撰寫成論文,、教學(xué)設(shè)計,，連年在教育學(xué)會的年會上獲一等獎并進(jìn)行了交流，在省級教育學(xué)會中獲得一等獎,，也有多篇論文在專業(yè)雜志報紙上發(fā)表,。我的學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎，還有學(xué)生的文章,，被西安電視臺拍攝成電視散文,，成為我們彼此的驕傲,。

在這六年里，我又送走了兩屆學(xué)生,，陪著他們走過了美好的初中歲月,，人生一段重要的歷程。作為班主任,，我總是帶著與孩子們一起走進(jìn)青春的心情去面對每天的生活,。初中的工作總是如此忙碌，我依然會偶爾停下匆匆的腳步,，思考著這樣一個問題：除了豐富的知識,，我們究竟還能給予學(xué)生什么？

我希望我的學(xué)生能夠不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),，不因為學(xué)習(xí)的緊張而喪失了學(xué)習(xí)的興趣,，不因為競爭的激烈而扭曲了友情，不因為忙碌的生活而淡漠了親情,，在這樣的日子里,，我希望我的學(xué)生能夠自然地度過自己的初中，希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么,，應(yīng)該怎樣生活,。

我曾經(jīng)說過，我要讓我的學(xué)生們在長大成人之后,，回憶起自己的中學(xué)生活,，他們會微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月，我很慶幸有關(guān)愛我的父母,，關(guān)愛我的老師,，關(guān)愛我的同學(xué)陪我一起走過了最美麗的花季人生，感謝他們,?！蹦軌蜃屗麄冊诠陋毬淠瘯r，隨時都可以擷起有關(guān)父母親情,、同學(xué)友誼,，師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈，隨時都可以想到,，這樣的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享快樂與哀愁的人,，然后心存感恩地生活。

作為老師,，我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培養(yǎng)他們善良的本性,，樂觀的心態(tài)，健康向上的性格以及如何對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)的人生理念,，這樣就已經(jīng)很好了。所以,，我一直在努力,。

班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過很多的牢騷,，但是想到我的學(xué)生沒有機會把初中的生活重來一次,，我就沒有理由懈怠我的工作，我想讓我的學(xué)生在將來的日子里想起老師,，能夠發(fā)自內(nèi)心地說一句：“遇到你,，是我今生最大的美麗?！蔽揖褪菓阎@樣的心情開展我的班主任工作的,。

我想讓我們的學(xué)生能夠讓自己邁進(jìn)青春大門的腳步更加堅實一些，學(xué)習(xí)生活的收獲更多一些,。讓他們能夠?qū)ξ磥沓錆M美好的憧憬,，認(rèn)真走過人生中最美麗的花季歲月。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時候,，一起相約花季,，重溫自己曾經(jīng)美好的歲月，陪著孩子走好青春的每一步,，讓他們能夠多一些充實,，少一些遺憾。

初一,，我們在班會中一起《走進(jìn)中學(xué)》在家長會上《關(guān)注長遠(yuǎn)》；初二,，我們一起在班會中《暢想青春》在家長會上共同探索《愛是一種智慧》的話題,，初三了，“珍惜青春,，相約夢想”是我們共同的宣言,。班會，我們曾經(jīng)成功舉行《微笑面對生活》《我的大學(xué)夢》《一生必須知道的20個哲理故事》《數(shù)風(fēng)流人物》,；教室的墻報是班級文化的一部分,，我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》；《青春與夢想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個真正的男子漢》《我拿什么來面對你,，我的初三》,。

每一次班會，都是一次思想的提升，都會給學(xué)生帶來心靈的感悟,，我的學(xué)生,，就這樣一天天長大,，從懵懂走向成熟,，從無知走向智慧，在這六年里,，我看著孩子們一天天長大成人,，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個個朝氣蓬勃,，彬彬有禮的少年；看著他們一路在學(xué)習(xí)的過程中努力與拼搏,，永遠(yuǎn)記得孩子們?yōu)閴粝氪蚱此飨碌暮顾蜏I水,；記得他們眼中流露的真誠與善良；記得他們在課堂上踴躍的發(fā)言,，記得他們對老師理解的微笑,；記得他們在紀(jì)念冊中所表達(dá)的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪，感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪,。

來到中學(xué)僅僅一年,，但我充分感受著學(xué)校先進(jìn)的管理理念，濃厚的教研氛圍,，齊心協(xié)力的團(tuán)隊精神,，還有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，是他們真誠的微笑與鼓勵,，給了我努力工作的動力與熱情,。在這一年里，我接手初三（1）班,，我和帶課老師與學(xué)生們一起奮斗,，在中考中取得了不錯的成績，陳晗倩同學(xué)在今年的中考中,，考了580分,，成為中學(xué)的中考狀元，為學(xué)校爭了光,，我也慶幸自己沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,。

以后的教學(xué)生涯任重而道遠(yuǎn)，我的目標(biāo),，正如王校長所說：首先由一名普通教師成長為優(yōu)秀教師,，然后由優(yōu)秀教師成長為一名研究型的教師，由研究型教師成為一名專家型教師,，最后,，成為一名教育大師。我知道，這樣的奮斗還需要很長很長的時間,，需要付出太多的精力與熱情,，需要經(jīng)歷太多的磨難與痛苦，但是,，我相信,，在中這樣的大家庭里，我會時時得到鍛煉與提升,，也會不斷有新的時候與發(fā)現(xiàn),。

今年，我又開始了第3輪的課程改革實踐,，我也擔(dān)任了一個實驗班和一個平行班的教學(xué)任務(wù),，我一定會一如既往地投入教研的熱情，和孩子們,，和同事們一起努力,，希望，3年以后,，我們的教學(xué)會有一個新的飛躍,，孩子們能夠熱愛讀書，熱愛生活,，享受學(xué)習(xí),，而我們，能夠成為一群幸福的老師,，感受著這個職業(yè)帶來的自豪與驕傲,。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。光陰似箭,，一個學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，我的--一班的教學(xué)工作也告一段落,。在本學(xué)期中,，我不斷研討教學(xué)方式方法，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,，有所收獲,，當(dāng)然對于四一學(xué)生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現(xiàn)在將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、加強教研,，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

素質(zhì)教育要求搞好教研教改,。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。為此，我積極探索,，大膽實踐,。我積極向同年級的教師學(xué)習(xí)，努力實施創(chuàng)新教學(xué),，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅,。在教學(xué)中,，我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做,，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,。

為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計,，力求做到學(xué)生愿學(xué),。在集體備課中，我認(rèn)真記錄,，積極發(fā)言,，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，同時闡述自己的見解,。

在本學(xué)期--語文學(xué)科教學(xué)工作中,，我努力擺正自己的的位置,，勤于耕耘，一切以學(xué)生為中心,，踏踏實實的組織好各項教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)在，漫長又充滿期待的一個學(xué)期即將結(jié)束,，教學(xué)任務(wù)也即將告一段落,，現(xiàn)我在這將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié)，以求做得更好,。

二,、堅持一切為教學(xué)服務(wù)

按時上課，積極參加學(xué)校組織的教研活動,，積極評課,，認(rèn)真做好筆記，虛心進(jìn)行自我反思,，不斷改進(jìn)教學(xué)中的不足,，努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三,、精心備課,。備好課，才能上好課

教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生,，又要備教法,。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對我說:備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費心機,。我明白到備課的重要性,，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。

雖然辛苦,，但事實證明是值得的,。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會影響到課堂教學(xué),。因此,，上課一定要設(shè)法使學(xué)生投入，不讓其分心,，這就很講究教學(xué)方法了,。回看自己的授課,，我感到有很多不足,，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心自學(xué),，違反紀(jì)律時,，我的情緒就受到影響，并把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以至影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,，研究方法，采取有利方法解決課堂教學(xué)中遇到的困難,。

四,、語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言,，既熟悉又困難

在這樣一種環(huán)境下,，要教好語文，就要讓學(xué)生喜歡語文,，讓他們對語文產(chǎn)生興趣,。因此，語文課堂教學(xué)中我盡量以生動活撥的教學(xué)形式激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。讓他們更了解語文,，更喜歡學(xué)習(xí)語文，這對提高學(xué)生的寫作能力也很有好處,。

五,、語文是語言，除課堂教學(xué)之外,，還需讓學(xué)生多讀,，多講，多練

為此,，在早讀時,，我堅持跟班了解學(xué)生朗讀及背誦情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚,，讓學(xué)生即時消化。對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,，提高他們的能力,。

六、針對差生,，我制定了一些具體的計劃和目標(biāo),，對這部分學(xué)生進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)

我把這批同學(xué)分為三組。

第一組是有能力提高,，但平時懶的動腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有的水平;

第二組是肯學(xué),，但由于能力不強成績不好的同學(xué),，對這些同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績,，且多鼓勵，讓他們明白,，只要肯努力,，成績就一定會提高;

第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分同學(xué)我采取個別輔導(dǎo)的方法，降低教學(xué)要求,，重點抓基礎(chǔ)知識,。

我相信，只要堅持輔導(dǎo),，他們肯定有不同的進(jìn)步,。反思然后發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)現(xiàn)不足立刻就去改正,，改正就會有所提高,，教學(xué)就需要這種態(tài)度，在今后的日子里,，一定牢固樹立一切為了學(xué)生的思想,，讓課堂真正成為學(xué)生成長,，進(jìn)步的樂土。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇十二

我于1998年7在成都市建筑職業(yè)中專校,，專業(yè)為工業(yè)與民用建筑;畢業(yè)后在1998年9月在都江堰市長源建筑有限公司上班,，擔(dān)任現(xiàn)場施工管理工作，先后在工程中擔(dān)任過見習(xí)施工員,、施工員和工長職務(wù)。工作業(yè)績有;①,、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程(建筑面積：16000平方米,、磚混結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：6層,、工程造價：1216萬元,、已建成合格)、②,、都江堰市麗水青城商住樓工程(建筑面積：9000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：5層,、工程造價：756萬元,、已建成合格)、③,、中國人民銀行都江堰支行工程(建筑面積：10500平方米,、框剪結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：3層,、工程造價：1113萬元已建成合格),、④、松潘縣松州車站主樓工程(建筑面積：4560平方米,、框剪結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：2層、工程造價：684萬元,、已建成合格),、⑤、都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程(建筑面積：420xx平方米,、底框磚混結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：4層、工程造價：監(jiān)理費29.4萬元,、已建成合格),、⑥、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積：41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：6層,、工程造價：監(jiān)理費49.2萬元、已建成合格),、⑦城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積：42700平方米,、框架結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：6層,、

工程造價：監(jiān)理費42.7萬元,、已建成合格)。

以上工程均已完工,。20xx年7月離開四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司后到四川省名揚建設(shè)監(jiān)理有限公司參加工作,，在工程中擔(dān)任監(jiān)理員職務(wù)，負(fù)責(zé)工地現(xiàn)場監(jiān)理工作,，協(xié)助總監(jiān)理工程師和專業(yè)監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量,、進(jìn)度、投資和安全監(jiān)理,，成為一名建筑工程專業(yè)監(jiān)理人員,。于20xx年8月至今在監(jiān)理公司從事現(xiàn)場監(jiān)理員工作。在監(jiān)理公司所監(jiān)理的工程有:1,、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積：41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu)、工程造價：監(jiān)理費49.2萬元,、已建成合格),、⑦城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積：42700平方米、框架結(jié)構(gòu),、工程造價：監(jiān)理費42.7萬元,、已建成合格)。

工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，得到業(yè)主和公司領(lǐng)導(dǎo)的好評,。至今從事工程技術(shù)工作已經(jīng)十來年了,在這些年的工作中我學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾學(xué)到的知識，也懂得了很多做人的道理,。我在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持配合下,，我以務(wù)實的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，高效的工作方法,，較出色完成了各項工作任務(wù)。 二,、工作業(yè)績

現(xiàn)對幾年的工作情況總結(jié)如下：從19xx年9月參加工作以來至今我先后在都江堰市長源建筑有限公司,、四川省都江堰市建設(shè)工程有限公司、四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司、四川省名揚建設(shè)工程監(jiān)理有限公司上班,，工作業(yè)績有：

1,、19xx年9月至20xx年10月在都江堰市長源建筑有限公司上班，擔(dān)任現(xiàn)場施工管理工作,。所接觸的工程有：①,、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程(建筑面積：16000平方米、磚混結(jié)構(gòu),、工程造價：1216萬元,、已建成合格)、②,、都江堰市麗水青城商住樓工程(建筑面積：9000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu)、工程造價：756萬元,、已建成合格)、③,、中國人民銀行都江堰支行工程(建筑面積：10500平方米,、框剪結(jié)構(gòu)、工程造價：1113萬元已建成合格)經(jīng)過多年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)以及多年的工程實踐,、現(xiàn)場管理的學(xué)習(xí),，使我對建筑工程現(xiàn)場管理有了一個初步的認(rèn)識，也發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)技術(shù)能力還相當(dāng)欠缺,，需要從最基層開始做起,。在工程中我主要是協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人做好施工現(xiàn)場管理工作。先后擔(dān)任過見習(xí)施工員,、施工員,、工長等職務(wù)，在工作過程中嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章高度,，不遲到,、不早退;積極配合同事的工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù),。在此期間學(xué)會了測量放線,、抄平等;根據(jù)工程進(jìn)度計劃進(jìn)場材料的數(shù)量及現(xiàn)場堆放;能有效地按照國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)控制好工程質(zhì)量，能編制專項施工方案及施工組織設(shè)計,，做好勞務(wù)班組的分配和管理,，工程竣工完成后能公正地做好各勞務(wù)班組的收方工作。

2,、20xx年11月至20xx年7月在四川省都江堰市建設(shè)工程有限公司上班,， 擔(dān)任現(xiàn)場施工管理工作。所接觸的工程有：①、松潘縣松州車站主樓工程 (建筑面積：4560平方米,、框剪結(jié)構(gòu),、工程造價：684萬元、已建成合格),。 在工作過程中嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,，積極配合同事的工作，認(rèn)真 完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù),。根據(jù)工程進(jìn)度計劃進(jìn)場材料的數(shù)量及現(xiàn)場堆放; 能有效地按照國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)控制好工程質(zhì)量,，能編制專項施工方案及施工 組織設(shè)計，做好勞務(wù)班組的分配和管理,，工程竣工完成后能公正地做好各 勞務(wù)班組的收方工作,。

3、20xx年2月在成都大學(xué)建筑施工與造價管理專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造,，在這期間我們所學(xué)的專業(yè)課程包含：建筑工程制圖,、地基與基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué),、建筑結(jié)構(gòu),、cad制圖等。所學(xué)科目經(jīng)過考核成績合格,，與20xx年1月順利畢業(yè),，使自己在工作中能更好的將知識與實踐結(jié)合運用。

4,、 20xx年9月至20xx年7月在四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司從事現(xiàn)場 監(jiān)理工作,。所監(jiān)理的項目有：都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程(建筑面 積：420xx平方米、底框磚混結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：4層,、工程造價：監(jiān)理費29.4 萬元、已建成合格),。

5,、 20xx年8月至今在四川省名揚建設(shè)工程監(jiān)理有限公司從事現(xiàn)場監(jiān)理工作。先后所監(jiān)理的項目有：①,、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積：41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：6層,、工程造價：監(jiān)理費49.2萬元,、已建成合格)、②,、城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積：42700平方米,、框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：6層、工程造價：監(jiān)理費42.7萬元,、已建成合格),。③、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院災(zāi)后重建職工住房a-6-1工程(建筑面積：10500平方米,、框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù)：6層、工程造價：監(jiān)理費12.6萬元,、在建工程),。在這幾個項目上我擔(dān)任現(xiàn)場監(jiān)理這個工作，在工作中能體會到自己在施工單位所學(xué)到的專業(yè)知識和實踐知識,，讓我現(xiàn)在工作起來非常受用,，當(dāng)然在如何控制好一個工程的質(zhì)量、投資,、進(jìn)度,、安全及協(xié)調(diào)工作這幾方面，我還需要更加努力的學(xué)習(xí),，在這兩個工作過程中,，讓我熟悉了監(jiān)理法規(guī)及監(jiān)理行為準(zhǔn)則;學(xué)會了如何控制好工程質(zhì)量、投資,、進(jìn)度、安全及協(xié)調(diào)工作,，讓我能成為一位合格的監(jiān)理員,。以上項目施工過程中我嚴(yán)格按照國家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),、控制好工程質(zhì)量,、進(jìn)度、投資,、安全及協(xié)調(diào)工作,。在這幾年的工作里，也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我深知取得這點成績,，還不能滿足市場競爭的需求，我要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提升業(yè)務(wù)水平,，使自己成為一個合格的人才,。在以上項目施工過程中，通過自己的努力以及與同事友好的協(xié)作,，避免了工程中的通病問題的發(fā)生：比如主筋的位移,、鋼筋的搭接長度,、砼蜂窩、麻面等問題,，在這些項目中我熟悉了內(nèi)外墻保溫的規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)、鋼筋砼施工規(guī)范,、砌體施工規(guī)范,、抗震施工規(guī)范等。使自己學(xué)的知識有效運用在工程實踐中去,，從而使工程能保質(zhì)保量的按時完成,。由于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新工藝,、材料的更新較快,，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，使自己與市場的發(fā)展同步,，使自己成為一名對社會有用的人才,。

6、本人從參加工作以來,嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動,。 對于單位制訂的各項規(guī)章制度,，我都嚴(yán)格遵守，在工作中,，我不斷地學(xué)習(xí),、總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而鍛煉自己成為一個專業(yè)技術(shù)和管理能力都全面的人才,。我作為一名建筑工程專業(yè)技術(shù)人員,，嚴(yán)格按照規(guī)范和法規(guī)來控制施工質(zhì)量。這樣使工程的質(zhì)量監(jiān)督管理工作有了新的提高,，能熟練地運用自己所掌握的專業(yè)技術(shù)知識作好自己的本職工作,，能合理處理好與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,，管理水平也有一定的提高,。通過自己在施工工程中的全面控制，現(xiàn)在已完工程都全部驗收為合格工程,，得到業(yè)主和相關(guān)單位的好評,，通過自己在工作中不段的努力以及不斷的創(chuàng)新，在20xx年和20xxx年終被考核被評公司評為優(yōu)秀員工,。

三,、工作指導(dǎo)思想

通過不斷學(xué)習(xí)，領(lǐng)會了黨和國家的各項方針政策,，加強了法制觀念,，提高了自身的政治思想覺悟和自身修養(yǎng),，使我能自覺抵制各種行業(yè)不正之

風(fēng)的侵蝕，真正樹立服務(wù)思想,，受到各相關(guān)單位的一致好評;在工程施工過程中,，我們杜絕了質(zhì)量事故的發(fā)生，制止了驗收不合格的工程即投入使用的現(xiàn)象,，督促施工企業(yè)加強自身質(zhì)量保證體系建設(shè),，改進(jìn)了工程質(zhì)量監(jiān)理方法，使建筑工程監(jiān)理業(yè)務(wù)水平有了新的提高,。 四,、今后的打

職稱是對工作的一種肯定，使我們有了前進(jìn)的動力,，做好職稱評審工作總結(jié)思想作風(fēng),，今天第一范文網(wǎng)小編給大家整理了職稱評審工作總結(jié)思想作風(fēng)，謝謝大家對小編的支持,。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇十三

結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，放眼未來，立足現(xiàn)在,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，特將任職以來的個人工作作出以下總結(jié)

一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。堅持正確的政治方向，擁護(hù)黨的各種路線,、方針,、政策，堅持四項基本原則,，貫徹黨的教育方針,，忠誠社會主義教育事業(yè),，努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自己的思想素養(yǎng)。

有良好的職業(yè)道德,，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，熱愛本職工作，具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,，開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),，不斷提高自身教育教學(xué)水平，認(rèn)真教書育人,，關(guān)心熱愛全體學(xué)生,，從不歧視差生,。努力構(gòu)建平等，和諧的師生關(guān)系,。關(guān)心集體,，遵紀(jì)守法，時刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,，為人師表,。

二、教育教學(xué)方面曾經(jīng)有過這樣一個比喻“要給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水”我覺得不對,，在新的時代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識面，才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo),。在教學(xué)中做到以下幾點

1,、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。

2、深鉆大綱和教材能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點,、難點,、考點、深度和廣度,，能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力。

3,、課堂上,，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

4、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，有部分學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和后進(jìn)生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?,、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。

6,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、學(xué)生管理方面很多學(xué)生不懂不敢問;這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了,。學(xué)困生成績提不高,，還會產(chǎn)生自卑心理。從這些方面我從以下來做

首先,，做好他們的思想工作,，克服他們的自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。

其次,，對學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。

最后,，部分同學(xué)品行有缺失,，遵守紀(jì)律不夠，得多次找他們談心,，從思想上引導(dǎo)他們,，增強他們的紀(jì)律觀念，形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇十四

20xx年我校職稱工作從20xx年10月中旬開始至20xx年10月31日結(jié)束,。校內(nèi)評審工作結(jié)束后，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處,，省高評會從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評審結(jié)束?，F(xiàn)將20xx年我校職稱評審工作簡要總結(jié)如下。

一,、 校內(nèi)申報情況

自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關(guān)文件后,，人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱評審的申報、資格審查,、校內(nèi)評審,、材料上報等相關(guān)工作。

1. 參評人員的申報情況

20xx年申報職稱晉升人員共142人,。申報正高級8人,，其中，教授6人,、圖書系列1人,、編輯系列1人;申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人,、小學(xué)高級1人,、編輯系列1人;申報中級56人，其中,，參評講師46人,、認(rèn)定講師4人，實驗師3人,、經(jīng)濟師2人,、檔案系列1人;申報初級職稱共計46人，其中助教32人,、助理實驗師10人,、助理館員1人、小學(xué)二級教師2人,、助理會計師1人,。在我校職稱申報中，共涉及18個學(xué)科 (自20xx年起,，音樂學(xué)科納入表演藝術(shù)學(xué)科),。

2. 資格審查情況

收到參評人員的申報材料后，教務(wù)處對申報人員的工作量,、教改項目做了認(rèn)定;科技處對科研方面相關(guān)成果做了認(rèn)定;人事處對考核,、獎勵以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查，審查結(jié)果為：

通過資格審查139人,，未通過資格審查3人,，原因如下：

(1)1人由于部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格,。

(2)1人由于文章未能及時收到,，不具備參評資格。

(3)1人由于教學(xué)事故,，不具備參評資格,。

二、 職稱評審情況

1. 校內(nèi)評審情況

在校評會之前,，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作,，在答辯中，由學(xué)校全體正高級職稱人員參加并打分,，分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱,。并且與教務(wù)處、評建辦調(diào)取了近年來申報參評老師的綜合考評,，匯總整理后,，提交職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考。

校職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級4人、副教授比例80%,、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標(biāo),，講師按照80%比例評審,。

經(jīng)校評審會評審，職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會正高級職稱評審,，其中教授3人,、非主體正高1人;同意推薦25位同志參加省評委會副高級職稱評審，其中副教授23人,、圖書系列1人,、小學(xué)高級1人;評審、認(rèn)定38位同志具體講師職務(wù)任職資格;認(rèn)定2位同志具有經(jīng)濟系列中級職稱任職資格;同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審,，其中實驗系列2人,、檔案系列1人;認(rèn)定46位同志具有初級職稱任職資格。

2. 報省人員評審情況

校內(nèi)評審結(jié)束后,，我校對所有通過校評會的人員進(jìn)行了為期3天的公示,，公示無異議。職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求,，完善后及時送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評審廳局,。

我校共計報省參評人員32人，其中：正高級4人,、副高級25人,、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進(jìn)行現(xiàn)場答辯,。我校參加答辯共4人,，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人,。目前,，學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級職稱評審結(jié)果的文件。

三,、 職稱評審注意事項

據(jù)最新消息,，自20xx年起職稱評審與20xx年相比發(fā)生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面,。這幾個方面涉及的事項將在20xx年職稱申報的資格審查時嚴(yán)格執(zhí)行(涉及到的相關(guān)文件可以在學(xué)校人事處網(wǎng)站下載)：

1. 根據(jù)《xx省關(guān)于加強和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的實施意見》(陜高教宣【20xx】3號)文件,，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷。

2. 根據(jù)xx省教育廳《xx省教育廳關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)問題的通知》(陜教師【20xx】46號)文件精神,， 20xx年申報各類專業(yè)技術(shù)人員要符合相關(guān)職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求,。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專業(yè)科目(具體培訓(xùn)通知請關(guān)注學(xué)校人事處網(wǎng)站或xx省人社廳網(wǎng)站)。

3. 鼓勵青年教師進(jìn)行外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，此條可能作為日后職稱晉升的重要依據(jù),。

4. 根據(jù)xx省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于公布20xx年上半年高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計劃的通知》(陜教師【20xx】4號)文件精神，關(guān)于教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的要求,，對參加培訓(xùn)并獲得證書的教師,，學(xué)校承認(rèn)其參加培訓(xùn)的經(jīng)歷，記入相關(guān)檔案,，并作為教師職務(wù)評聘的參考依據(jù)之一,。

5. ei檢索中，ca不作為ei檢索的期刊認(rèn)定,。

6. 中文期刊中,，以知網(wǎng)的檢索為準(zhǔn)。

7. 在非主體系列職稱申報過程中,，需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報,。

8. 申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時,，必須有新成果(新成果的認(rèn)定為文章的第一作者,、項目的主要參與人等)。

9. 根據(jù)省職改辦相關(guān)規(guī)定,，任職年限需滿文件要求年限(外出學(xué)習(xí)結(jié)束時間按相關(guān)證件時間為準(zhǔn),，如畢業(yè)證、學(xué)位證),。

教師職稱評審工作總結(jié) 工程師職稱評審工作總結(jié)篇十五

20xx年9月我很榮幸通過了教師招聘考試,，被分配到二二四團(tuán)中學(xué)。四年半的教學(xué)中,，我先后擔(dān)任七八年級的英語教學(xué)工作,，20xx年擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助下,，我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步。現(xiàn)將我六年的工作總結(jié)如下：

一,、思想道德方面：

四年來我思想上積極要求上進(jìn),，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠于黨的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，事業(yè)心強,、責(zé)任心強,，注重為人師表,，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德準(zhǔn)則做到德高為師,，身正為范,。踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身的思想道德水平和政治覺悟,。

二,、教學(xué)工作方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性。

同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、班主任工作方面：

班主任工作是管理人的工作,。班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想,，有感情,，自我表現(xiàn)欲較強的學(xué)生群體。因此,，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,，又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo),。在班級管理中,，我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學(xué)生的一技之長,，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)

生才能。開展豐富多彩的活動,，寓教于樂,，使學(xué)生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時,，活動為每一個學(xué)生提供思考,、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會,。我還定期召開主題班會,、組織知識競賽、辯論賽,、演講賽,。充分利用黑板報、設(shè)計表揚欄,、展示欄等,，讓學(xué)生自己組織、自己管理,、自己發(fā)展,。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。

四、學(xué)習(xí)與研討方面,。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

五、工作中的不足,，及今后努力的方向：

反思我的工作,，在取得成績的同時，當(dāng)然也存在許多不足之處：

1,、教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實,，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3、英課堂教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己的教學(xué)特色。

4,、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強,。

六、改進(jìn)的措施：

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,，一份秋實,，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感,。

成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持,。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng),，努力成長為棟梁之材,，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。