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2023年教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-26 15:27:25
2023年教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)(15篇)
時(shí)間:2023-07-26 15:27:25     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇一

一,、思想政治方面:

工作以來(lái),,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告以及xx大以來(lái)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的一系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開(kāi)放以來(lái)黨和國(guó)家一系列有關(guān)教育的路線、方針,、政策和法律,、法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等,。深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,認(rèn)真記錄政治學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)持寫好心得體會(huì),,并將其轉(zhuǎn)化為自己的思想,、行動(dòng)指南。通過(guò)學(xué)習(xí),,自己的思想覺(jué)悟,、認(rèn)識(shí)水平、首先品質(zhì)和法制觀念,,有了很大程度的提高,。思想上能夠同黨中央和上級(jí)各教育行政部門保持高度一致,行動(dòng)上更加忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,能夠全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),,為人師表,,率先垂范,教書育人,,成績(jī)明顯,。

二、教育教學(xué)方面:

我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。在實(shí)踐中教書育人,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,振奮學(xué)生精神,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。課堂組織嚴(yán)密緊湊,,富有特色,。認(rèn)真做好“教、學(xué),、輔,、批、考”的各項(xiàng)工作,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,激勵(lì)中等生,鼓勵(lì)優(yōu)秀生,。

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。努力增強(qiáng)我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)。各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作,。完善批改作業(yè);布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批發(fā)及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自學(xué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提出要以能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在搞好本職工作的同時(shí),我還忙里偷閑,,見(jiàn)縫插針,,積極參加專業(yè)知識(shí)進(jìn)修,教育學(xué),、心理學(xué)培訓(xùn),,新課程培訓(xùn),繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,普通話和計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)考核,。20xx年暑假,我參加了湖北教育學(xué)院舉辦的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班;20xx年3月參加了學(xué)校開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);20xx年8月,,參加黃岡市應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)獲得人事部門頒發(fā)的計(jì)算機(jī)中級(jí)合格證,。

學(xué)無(wú)止境;生命不息,奮斗不止,。這是我的人生信條,,也是我今后繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。在未來(lái)的征途上我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,,提高自己,,為祖國(guó)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇二

緊張而又忙碌的20--年即將過(guò)去,,在辭舊迎新之際,,現(xiàn)將20__年的工作在此進(jìn)行全面總結(jié)。

二0--年,,我主要負(fù)責(zé)辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù),。由于業(yè)務(wù)的需要,我被外派到證券公司現(xiàn)場(chǎng)辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù),,目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),。

作為一個(gè)儲(chǔ)蓄臨柜人員,我首先在思想上嚴(yán)格要求自己,,端正態(tài)度,,雖然不在行里辦公,但我依然堅(jiān)持按照儲(chǔ)蓄規(guī)范和條例要求自己,,認(rèn)真辦理業(yè)務(wù),,堅(jiān)持文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在辦理業(yè)務(wù)時(shí),,仔細(xì)核對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),,杜絕辦業(yè)務(wù)馬虎、敷衍的行為,,避免了錯(cuò)帳,、差帳的現(xiàn)象,,保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。由于股市低迷,,有的股民比較急躁,,碰到這種情況時(shí),能不急不躁,、換位思考,,認(rèn)真聽(tīng)取客戶意見(jiàn)和建議,做好解釋和宣傳工作,,使客戶滿意而歸,。

對(duì)待老客戶,本著作朋友的態(tài)度,,我仍然堅(jiān)持跟蹤服務(wù),,長(zhǎng)期和他們保持聯(lián)系,不時(shí)根據(jù)我行推出的新業(yè)務(wù)結(jié)合客戶自身情況提出建議,,為客戶提供個(gè)性化服務(wù),,在成功營(yíng)銷的同時(shí)也使他們成為我行的忠實(shí)客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務(wù)的時(shí),,積極宣傳和辦理銀證自動(dòng)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),,與儲(chǔ)蓄科的同事在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下利用節(jié)假日等大量業(yè)余時(shí)間深入到股市活動(dòng)中,派發(fā)大量宣傳單,,耐心講解操作方法,,細(xì)心提醒注意事項(xiàng),豐富了我行業(yè)務(wù)手段,,吸引了更多的新老客戶,,樹(shù)立了我行良好的形象,使銀證自動(dòng)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)成為股民辦理劃款業(yè)務(wù)的主要方式之一,。但是由于線路等其他原因,,我行銀證自動(dòng)轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來(lái)帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象,既影響客戶辦理業(yè)務(wù)又影響我行形象,。

針對(duì)這一問(wèn)題,,我每天仔細(xì)核對(duì)往來(lái)帳,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與證券公司溝通,,同時(shí)與客戶積極聯(lián)系并詳細(xì)解釋,,替客戶想辦法,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題,,將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi),。隨著時(shí)代的進(jìn)步,銀行新業(yè)務(wù)不斷增加,我不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),、新業(yè)務(wù),充實(shí)和完善自己,,同時(shí)學(xué)以致用在工作中積極宣傳匯聚寶,、基金等新業(yè)務(wù),保證了新業(yè)務(wù)的開(kāi)展,。

今年下半年,,面臨儲(chǔ)蓄存款大幅下降的嚴(yán)峻形勢(shì),積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,,大力吸收儲(chǔ)蓄存款,,主動(dòng)動(dòng)員身邊的親戚和朋友來(lái)我行存款,想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項(xiàng)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),,積淀資金,,提前超額完成了領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的儲(chǔ)蓄任務(wù)。而在業(yè)務(wù)繁忙時(shí),,能主動(dòng)協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務(wù),,真正溶入到中行儲(chǔ)蓄科這個(gè)大家庭中。

今年在各種文藝活動(dòng)中,,我利用業(yè)余時(shí)間廣泛搜集資料,,同時(shí)大力動(dòng)員員工積極參加表演活動(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),、出謀劃策,,盡心盡力地主持了省行機(jī)關(guān)、營(yíng)業(yè)處以及儲(chǔ)蓄科的各項(xiàng)文藝活動(dòng),,使每次活動(dòng)都達(dá)到了最佳效果,,既豐富了大家的業(yè)余生活同時(shí)也帶動(dòng)了大家的工作熱情,既為我行精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)又促使我行儲(chǔ)蓄科各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。

縱觀過(guò)去的一年,,雖有很多的收獲和成績(jī),同時(shí)我也意識(shí)到自己的不足,。由于在證券公司工作,,所以和行里同事聯(lián)系較少,不是很利于工作的廣泛開(kāi)展,,在今后我一定加強(qiáng)和同事溝通,,更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時(shí)積極練功,但由于考試時(shí)心理素質(zhì)差未能達(dá)到滿意效果,,在今后我一定刻苦練習(xí)基本功,、克服懼怕心理,各項(xiàng)儲(chǔ)蓄測(cè)評(píng)考試達(dá)到晉級(jí)水平;在營(yíng)銷方面,更好的學(xué)習(xí)各種中間業(yè)務(wù)的銷售技巧,,動(dòng)員客戶回儲(chǔ)蓄大廳咨詢,、辦理各項(xiàng)代銷業(yè)務(wù)。

在今后,,中國(guó)銀行面臨整體上市的有利時(shí)機(jī),,我會(huì)更加努力工作、更好的學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融知識(shí),,順應(yīng)股改的進(jìn)程,,更積極地完善自己,同時(shí)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指正批評(píng),,爭(zhēng)取在新的一年里有更大的進(jìn)步,。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇三

我于1998年7在成都市建筑職業(yè)中專校,專業(yè)為工業(yè)與民用建筑;畢業(yè)后在1998年9月在都江堰市長(zhǎng)源建筑有限公司上班,,擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,,先后在工程中擔(dān)任過(guò)見(jiàn)習(xí)施工員、施工員和工長(zhǎng)職務(wù),。工作業(yè)績(jī)有;①,、西藏拉薩運(yùn)輸公司住宅樓工程(建筑面積:16000平方米、磚混結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層,、工程造價(jià):1216萬(wàn)元、已建成合格),、②,、都江堰市麗水青城商住樓工程(建筑面積:9000平方米、磚混框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):5層,、工程造價(jià):756萬(wàn)元、已建成合格),、③,、中國(guó)人民銀行都江堰支行工程(建筑面積:10500平方米、框剪結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):3層,、工程造價(jià):1113萬(wàn)元已建成合格)、④,、松潘縣松州車站主樓工程(建筑面積:4560平方米,、框剪結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù):2層,、工程造價(jià):684萬(wàn)元,、已建成合格),、⑤、都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程(建筑面積:420xx平方米,、底框磚混結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):4層、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)29.4萬(wàn)元,、已建成合格),、⑥、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積:41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù):6層,、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)49.2萬(wàn)元,、已建成合格)、⑦城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積:42700平方米,、框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層、

工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)42.7萬(wàn)元,、已建成合格),。

以上工程均已完工。20xx年7月離開(kāi)四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司后到四川省名揚(yáng)建設(shè)監(jiān)理有限公司參加工作,,在工程中擔(dān)任監(jiān)理員職務(wù),,負(fù)責(zé)工地現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,協(xié)助總監(jiān)理工程師和專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)工程質(zhì)量,、進(jìn)度,、投資和安全監(jiān)理,成為一名建筑工程專業(yè)監(jiān)理人員,。于20xx年8月至今在監(jiān)理公司從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員工作,。在監(jiān)理公司所監(jiān)理的工程有:1、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積:41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu),、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)49.2萬(wàn)元、已建成合格),、⑦城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積:42700平方米,、框架結(jié)構(gòu)、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)42.7萬(wàn)元,、已建成合格),。

工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),得到業(yè)主和公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。至今從事工程技術(shù)工作已經(jīng)十來(lái)年了,在這些年的工作中我學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾學(xué)到的知識(shí),,也懂得了很多做人的道理。我在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持配合下,我以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,高效的工作方法,較出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。 二,、工作業(yè)績(jī)

現(xiàn)對(duì)幾年的工作情況總結(jié)如下:從19xx年9月參加工作以來(lái)至今我先后在都江堰市長(zhǎng)源建筑有限公司、四川省都江堰市建設(shè)工程有限公司,、四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司,、四川省名揚(yáng)建設(shè)工程監(jiān)理有限公司上班,工作業(yè)績(jī)有:

1,、19xx年9月至20xx年10月在都江堰市長(zhǎng)源建筑有限公司上班,,擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作。所接觸的工程有:①,、西藏拉薩運(yùn)輸公司住宅樓工程(建筑面積:16000平方米,、磚混結(jié)構(gòu)、工程造價(jià):1216萬(wàn)元,、已建成合格),、②、都江堰市麗水青城商住樓工程(建筑面積:9000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu),、工程造價(jià):756萬(wàn)元、已建成合格),、③,、中國(guó)人民銀行都江堰支行工程(建筑面積:10500平方米、框剪結(jié)構(gòu),、工程造價(jià):1113萬(wàn)元已建成合格)經(jīng)過(guò)多年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)以及多年的工程實(shí)踐,、現(xiàn)場(chǎng)管理的學(xué)習(xí),使我對(duì)建筑工程現(xiàn)場(chǎng)管理有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),,也發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)技術(shù)能力還相當(dāng)欠缺,,需要從最基層開(kāi)始做起。在工程中我主要是協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人做好施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作,。先后擔(dān)任過(guò)見(jiàn)習(xí)施工員,、施工員、工長(zhǎng)等職務(wù),,在工作過(guò)程中嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章高度,,不遲到、不早退;積極配合同事的工作,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù),。在此期間學(xué)會(huì)了測(cè)量放線,、抄平等;根據(jù)工程進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)場(chǎng)材料的數(shù)量及現(xiàn)場(chǎng)堆放;能有效地按照國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)控制好工程質(zhì)量,能編制專項(xiàng)施工方案及施工組織設(shè)計(jì),,做好勞務(wù)班組的分配和管理,,工程竣工完成后能公正地做好各勞務(wù)班組的收方工作。

2,、20xx年11月至20xx年7月在四川省都江堰市建設(shè)工程有限公司上班,, 擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,。所接觸的工程有:①,、松潘縣松州車站主樓工程 (建筑面積:4560平方米、框剪結(jié)構(gòu),、工程造價(jià):684萬(wàn)元,、已建成合格),。 在工作過(guò)程中嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極配合同事的工作,,認(rèn)真 完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù)。根據(jù)工程進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)場(chǎng)材料的數(shù)量及現(xiàn)場(chǎng)堆放; 能有效地按照國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)控制好工程質(zhì)量,,能編制專項(xiàng)施工方案及施工 組織設(shè)計(jì),,做好勞務(wù)班組的分配和管理,工程竣工完成后能公正地做好各 勞務(wù)班組的收方工作,。

3,、20xx年2月在成都大學(xué)建筑施工與造價(jià)管理專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造,在這期間我們所學(xué)的專業(yè)課程包含:建筑工程制圖,、地基與基礎(chǔ),、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu),、cad制圖等,。所學(xué)科目經(jīng)過(guò)考核成績(jī)合格,與20xx年1月順利畢業(yè),,使自己在工作中能更好的將知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用,。

4、 20xx年9月至20xx年7月在四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司從事現(xiàn)場(chǎng) 監(jiān)理工作,。所監(jiān)理的項(xiàng)目有:都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程(建筑面 積:420xx平方米,、底框磚混結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù):4層,、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)29.4 萬(wàn)元,、已建成合格)。

5,、 20xx年8月至今在四川省名揚(yáng)建設(shè)工程監(jiān)理有限公司從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,。先后所監(jiān)理的項(xiàng)目有:①,、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積:41000平方米、磚混框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層,、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)49.2萬(wàn)元、已建成合格),、②,、城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積:42700平方米、框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層,、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)42.7萬(wàn)元、已建成合格),。③,、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院災(zāi)后重建職工住房a-6-1工程(建筑面積:10500平方米、框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層,、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)12.6萬(wàn)元、在建工程),。在這幾個(gè)項(xiàng)目上我擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理這個(gè)工作,,在工作中能體會(huì)到自己在施工單位所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí),讓我現(xiàn)在工作起來(lái)非常受用,,當(dāng)然在如何控制好一個(gè)工程的質(zhì)量,、投資、進(jìn)度,、安全及協(xié)調(diào)工作這幾方面,,我還需要更加努力的學(xué)習(xí),在這兩個(gè)工作過(guò)程中,,讓我熟悉了監(jiān)理法規(guī)及監(jiān)理行為準(zhǔn)則;學(xué)會(huì)了如何控制好工程質(zhì)量,、投資、進(jìn)度,、安全及協(xié)調(diào)工作,,讓我能成為一位合格的監(jiān)理員。以上項(xiàng)目施工過(guò)程中我嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),、控制好工程質(zhì)量、進(jìn)度,、投資,、安全及協(xié)調(diào)工作。在這幾年的工作里,,也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我深知取得這點(diǎn)成績(jī),,還不能滿足市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求,我要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提升業(yè)務(wù)水平,,使自己成為一個(gè)合格的人才,。在以上項(xiàng)目施工過(guò)程中,通過(guò)自己的努力以及與同事友好的協(xié)作,,避免了工程中的通病問(wèn)題的發(fā)生:比如主筋的位移,、鋼筋的搭接長(zhǎng)度、砼蜂窩,、麻面等問(wèn)題,,在這些項(xiàng)目中我熟悉了內(nèi)外墻保溫的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),、鋼筋砼施工規(guī)范,、砌體施工規(guī)范、抗震施工規(guī)范等,。使自己學(xué)的知識(shí)有效運(yùn)用在工程實(shí)踐中去,,從而使工程能保質(zhì)保量的按時(shí)完成。由于建筑行業(yè)的新規(guī)范,、新工藝,、材料的更新較快,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,使自己與市場(chǎng)的發(fā)展同步,使自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才,。

6,、本人從參加工作以來(lái),嚴(yán)格地遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動(dòng)。 對(duì)于單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,,我都嚴(yán)格遵守,,在工作中,我不斷地學(xué)習(xí),、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,從而鍛煉自己成為一個(gè)專業(yè)技術(shù)和管理能力都全面的人才。我作為一名建筑工程專業(yè)技術(shù)人員,,嚴(yán)格按照規(guī)范和法規(guī)來(lái)控制施工質(zhì)量,。這樣使工程的質(zhì)量監(jiān)督管理工作有了新的提高,能熟練地運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)技術(shù)知識(shí)作好自己的本職工作,,能合理處理好與同事,、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,管理水平也有一定的提高,。通過(guò)自己在施工工程中的全面控制,,現(xiàn)在已完工程都全部驗(yàn)收為合格工程,,得到業(yè)主和相關(guān)單位的好評(píng),通過(guò)自己在工作中不段的努力以及不斷的創(chuàng)新,,在20xx年和20xxx年終被考核被評(píng)公司評(píng)為優(yōu)秀員工,。

三、工作指導(dǎo)思想

通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)了黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,,加強(qiáng)了法制觀念,提高了自身的政治思想覺(jué)悟和自身修養(yǎng),,使我能自覺(jué)抵制各種行業(yè)不正之

風(fēng)的侵蝕,,真正樹(shù)立服務(wù)思想,受到各相關(guān)單位的一致好評(píng);在工程施工過(guò)程中,,我們杜絕了質(zhì)量事故的發(fā)生,,制止了驗(yàn)收不合格的工程即投入使用的現(xiàn)象,督促施工企業(yè)加強(qiáng)自身質(zhì)量保證體系建設(shè),,改進(jìn)了工程質(zhì)量監(jiān)理方法,,使建筑工程監(jiān)理業(yè)務(wù)水平有了新的提高。 四,、今后的打算

接下來(lái)的日子里,,雖然擺在面前的工程技術(shù)工作,依然繁重而艱巨,,但我有信心,,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮自己的積極性,,努力學(xué)習(xí),,依法規(guī)范監(jiān)理,杜絕工程發(fā)生質(zhì)量事故,,有效防治質(zhì)量通病,,穩(wěn)步提高建筑工程質(zhì)量和管理工作水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),,規(guī)范工程監(jiān)理行為,提高工作的技術(shù)水平,,不斷完善組織結(jié)構(gòu)和監(jiān)督檢查程序,,努力減少工作失誤,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,提高整體服務(wù)意識(shí)水平,。

接下來(lái)的日子里,雖然擺在面前的工程技術(shù)工作,,依然繁重而艱巨,,但我有信心,,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮自己的積極性,,努力學(xué)習(xí),,依法規(guī)范監(jiān)理,杜絕工程發(fā)生質(zhì)量事故,,有效防治質(zhì)量通病,,穩(wěn)步提高建筑工程質(zhì)量和管理工作水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),,規(guī)范工程監(jiān)理行為,提高工作的技術(shù)水平,,不斷完善組織結(jié)構(gòu)和監(jiān)督檢查程序,,努力減少工作失誤,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,提高整體服務(wù)意識(shí)水平,。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇四

在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,我作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。近幾年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實(shí)地,、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治方面:熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。

通過(guò)聽(tīng)廣播,、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治,。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé),。

在師德方面:熱愛(ài)自己的工作,,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,,有鉆研精神,。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),,樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則,、言行一致,,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,,使學(xué)生得到良好的教育,,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),,所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志,、書籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),,教育改革的新動(dòng)向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。

以閱讀名著為主體的讀書活動(dòng),我一堅(jiān)持就是多年,,研讀了中國(guó)“八大名著”,,在網(wǎng)上發(fā)表了《外國(guó)文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題,,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自己的教學(xué)水平,。

在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),,分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書、計(jì)算機(jī)方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,,flash動(dòng)畫設(shè)計(jì),,3d人體動(dòng)畫,圖片處理等方面的軟件,,熟練地掌握了課件的制作技巧,,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨(dú)特的研究成果,以智能試卷《初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)》為代表,,體現(xiàn)了多媒體試卷的人機(jī)互動(dòng)性,;以《人體的氣體交換》的代表,體現(xiàn)了flash制作課件獨(dú)特的動(dòng)畫功能,。

在教學(xué)工作中,,我刻苦鉆研,大膽探索初中語(yǔ)文教育的新方法,,將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用,。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高,。

及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流,,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,,做到學(xué)校與家庭的同步教育,。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇五

光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬(wàn)千。這十幾年,,是我默默耕耘的十幾年,,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年,。天道酬勤,,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。

新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己,。

使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,,就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。

在教學(xué)上,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作,。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。

后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),,為了不辱使命,,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,,一定多打幾個(gè)翻身仗,,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇六

在全面深化教育改革,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,我作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,能忠于教育事業(yè),,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治方面: 熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)人民的教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”,、“八榮八恥”的重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),。

通過(guò)聽(tīng)廣播,、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠(chéng)黨的事業(yè),,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé),。

二、在師德方面: 熱愛(ài)自己的工作,,有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,有鉆研精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)每一位學(xué)生,,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,,做學(xué)生的表率,,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三,、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:

深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)知識(shí),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志,、書籍,,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,。

以閱讀名著為主體的讀書活動(dòng),我一堅(jiān)持就是多年,,研讀了中國(guó)“八大名著”,,在網(wǎng)上發(fā)表了《外國(guó)文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題,,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自己的教學(xué)水平,。

在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),,分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書、計(jì)算機(jī)方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,,flash動(dòng)畫設(shè)計(jì),,3d人體動(dòng)畫,圖片處理等方面的軟件,,熟練地掌握了課件的制作技巧,,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨(dú)特的研究成果,以智能試卷《初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)》為代表,,體現(xiàn)了多媒體試卷的人機(jī)互動(dòng)性;以《人體的氣體交換》的代表,,體現(xiàn)了flash制作課件獨(dú)特的動(dòng)畫功能。

在教學(xué)工作中,,我刻苦鉆研,,大膽探索初中語(yǔ)文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,,學(xué)以致用,。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的,、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體學(xué)生,,重視學(xué)生的個(gè)體差異,,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。

及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流,,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,,做到學(xué)校與家庭的同步教育。

四,、工作實(shí)績(jī):

近幾年來(lái),,我一直擔(dān)任班主任工作,,兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),,虛心接受別人的意見(jiàn),,一步一個(gè)腳印走到今天。通過(guò)不斷努力,,在工作中取得了一定的成績(jī),。20xx年11月我參加了xx市優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),論文獲得了二等獎(jiǎng),,多媒體語(yǔ)文教學(xué)課件在網(wǎng)上廣為轉(zhuǎn)載,。

在20xx年秋季的教學(xué)工作檢查評(píng)比中,我代表洞中學(xué)接受檢查,,受到了市教委領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng),。20xx年我所帶的畢業(yè)班,以5人錄取四中的好成績(jī),,扭轉(zhuǎn)了羊中中考錄取人數(shù)少,,學(xué)生大量外流,家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的不利局面,。

過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),,培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生,。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇七

光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬(wàn)千。這十幾年,,是我默默耕耘的十幾年,,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年,。天道酬勤,,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己,。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,,就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三、與同事交流,,虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作

四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的。

作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品,,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中,,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,,榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn),。成績(jī)微不足道,,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過(guò)去,,明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,,為了無(wú)愧自己的良新,。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇八

我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,,團(tuán)結(jié)教師,,熱愛(ài)學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

一、政治思想,、工作態(tài)度方面始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛(ài)教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,,履行本職工作,,并通過(guò)政治思想,學(xué)識(shí)水平,,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。

二、教育教學(xué)方面本在實(shí)際的教育中,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程,。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復(fù)雜,,素質(zhì)水平差異很大,,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),,從研、講,、聽(tīng),、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,,不同要求,,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài),、信任、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿信心,,對(duì)未來(lái)充滿希望,,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

三,、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),,不論自己或是他人的公開(kāi)課,,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué),。

為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,通過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識(shí)上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

四,、德育教育工作在任現(xiàn)職以來(lái),,自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)集體,分清是非,,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,,不放棄,,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,,參與他們的活動(dòng),,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,,在班主任工作中,,深入了解學(xué)生,因材施教,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生,、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,,身體力行,言傳身教,,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,??傊?,我勤勤懇懇,,任勞任怨,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,,使我得到最大的安慰,。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步,。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇九

光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬(wàn)千。這十幾年,,是我默默耕耘的十幾年,,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年,。天道酬勤,,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持,。新的時(shí)代,新的教育理念,,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。

三,、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作

四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的,。

作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品,,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,,榮獲一等獎(jiǎng),。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定,。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),,為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良新,。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇十

記得有人說(shuō)過(guò):時(shí)間太瘦,,指縫太寬,日子總是這樣匆匆,,不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走,?;厥祝闹辛粝碌挠谐鋵?shí),,有遺憾,,還有太多的感慨與期待。下面,,就對(duì)我在任職中教一級(jí)期間的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),。

從20xx年被評(píng)為中教一級(jí)職稱以來(lái)的六年里,我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,,并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),,在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收獲著成功與喜悅,,一起感受新課改帶來(lái)的課堂教學(xué)與師生交流的新變化,,在實(shí)踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),,在一輪新課改的磨練之后,,我開(kāi)始了井然有序的教學(xué)研究工作。

我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)藝術(shù),,名著閱讀教學(xué),,課外閱讀指導(dǎo),考場(chǎng)閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探索,。我和我的學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討,,也在交流的過(guò)程中教學(xué)相長(zhǎng),是那些思維活躍,,很有思想的少年,,給了我很多的靈感與啟發(fā);我們一起在經(jīng)典名著的世界里,,感受著文學(xué)巨匠的文字魅力,,也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。

在這兩輪六年的教改實(shí)踐中,,我的兩屆學(xué)生分別讀了40—50本名著,,大大地超過(guò)了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,而我,,也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與快樂(lè),。名著,就這樣豐富著我們的生活,,提升著我們的境界,;除此而外,我們的閱讀課有序進(jìn)行,,美文摘抄每周一篇,,每屆學(xué)生,,在三年的初中生活中,閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,,摘錄的文章,,也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報(bào),,欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時(shí),,我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活沒(méi)有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境,,看他們一路品評(píng)名著,,欣賞美文的腳步,如此從容,。

作為語(yǔ)文老師,,我和學(xué)生一直享受著語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè)。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色:情感的熏陶,、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新,。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂,喜歡文學(xué),。我們一起在每天的“唐詩(shī)宋詞”中徜徉品味,;在“思維大沖浪”中爭(zhēng)先鼓勇;在“作文互評(píng)”中互相切磋,;在“撰寫對(duì)聯(lián)”中享受樂(lè)趣,;在“自繪小報(bào)”中大顯身手;在“綜合性學(xué)習(xí)”中體會(huì)合作,;在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍,。我們?cè)凇秾W(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注生活,在《走進(jìn)青春》中相約花季,,共同珍惜大好時(shí)光。面對(duì)那些豐厚的收獲,,我和同學(xué)們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感,。正是給予學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的熱愛(ài),對(duì)我的熱愛(ài),,我們的語(yǔ)文才會(huì)成績(jī)始終名列全級(jí)前茅,,學(xué)生們也給予了我很高的評(píng)價(jià),我的評(píng)教是也曾經(jīng)是98.9%,。,,我感受著這樣的心情,付出是快樂(lè)的,,收獲是喜悅的,。

在這六年的教學(xué)生涯中,,我將自己的教學(xué)實(shí)踐與生活的感悟體會(huì),發(fā)表在自己的博客里,,積累到今天,,已經(jīng)超過(guò)100萬(wàn)字,這成為我人生的一筆重要的財(cái)富,,最少讓我在驀然回首的時(shí)候,,多了一份充實(shí)與快樂(lè),多了一份別人無(wú)法體會(huì)的幸福與成就感,。

在這六年里,,我用自己積極探索的教研態(tài)度,開(kāi)放民主的課堂氛圍,,樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,,贏得了我的學(xué)生的愛(ài)戴與家長(zhǎng)的欣賞,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng),。我的量化考核始終名列全校前茅,,曾經(jīng)在其中的三年里,我還有過(guò)在全校500多位老師量化考核中,,名列第一或前三名的記錄,。我想,這就是我全情投入,,認(rèn)真教研的結(jié)果,,也是學(xué)校濃厚的教研氛圍,領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果,。20xx年,,因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,我參加了陜西省的中考命題工作,,成為命題組里最年輕的一位老師,。而這次命題,也讓我成長(zhǎng)了許多,,對(duì)于教研的認(rèn)識(shí)深刻了許多,,此后,我還曾經(jīng)代表陜西省為全國(guó)中考訓(xùn)練出模擬試題,,試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞,。

在這六年里,作為全國(guó)中語(yǔ)會(huì)的一名會(huì)員,,我多次將自己教學(xué)研究的體會(huì)撰寫成論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),連年在教育學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了交流,,在省級(jí)教育學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng),,也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表,。我的學(xué)生的作品曾在全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),還有學(xué)生的文章,,被西安電視臺(tái)拍攝成電視散文,,成為我們彼此的驕傲。

在這六年里,,我又送走了兩屆學(xué)生,,陪著他們走過(guò)了美好的初中歲月,人生一段重要的歷程,。作為班主任,,我總是帶著與孩子們一起走進(jìn)青春的心情去面對(duì)每天的生活。初中的工作總是如此忙碌,,我依然會(huì)偶爾停下匆匆的腳步,,思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:除了豐富的知識(shí),我們究竟還能給予學(xué)生什么,?

我希望我的學(xué)生能夠不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),,不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張而喪失了學(xué)習(xí)的興趣,不因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的激烈而扭曲了友情,,不因?yàn)槊β档纳疃擞H情,,在這樣的日子里,我希望我的學(xué)生能夠自然地度過(guò)自己的初中,,希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么,,應(yīng)該怎樣生活。

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,我要讓我的學(xué)生們?cè)陂L(zhǎng)大成人之后,,回憶起自己的中學(xué)生活,他們會(huì)微笑著說(shuō):“我很幸福那樣走過(guò)了美麗而懵懂的青春歲月,,我很慶幸有關(guān)愛(ài)我的父母,,關(guān)愛(ài)我的老師,關(guān)愛(ài)我的同學(xué)陪我一起走過(guò)了最美麗的花季人生,,感謝他們,。”能夠讓他們?cè)诠陋?dú)落寞時(shí),,隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情、同學(xué)友誼,,師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈,,隨時(shí)都可以想到,這樣的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享快樂(lè)與哀愁的人,,然后心存感恩地生活,。

作為老師,,我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培養(yǎng)他們善良的本性,樂(lè)觀的心態(tài),,健康向上的性格以及如何對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人生理念,,這樣就已經(jīng)很好了,。所以,我一直在努力,。

班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的,,我也因此發(fā)過(guò)很多的牢騷,但是想到我的學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)把初中的生活重來(lái)一次,,我就沒(méi)有理由懈怠我的工作,,我想讓我的學(xué)生在將來(lái)的日子里想起老師,能夠發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句:“遇到你,,是我今生最大的美麗,。”我就是懷著這樣的心情開(kāi)展我的班主任工作的,。

我想讓我們的學(xué)生能夠讓自己邁進(jìn)青春大門的腳步更加堅(jiān)實(shí)一些,,學(xué)習(xí)生活的收獲更多一些。讓他們能夠?qū)ξ磥?lái)充滿美好的憧憬,,認(rèn)真走過(guò)人生中最美麗的花季歲月,。而我們教師與家長(zhǎng)在孩子們親歷青春的時(shí)候,一起相約花季,,重溫自己曾經(jīng)美好的歲月,,陪著孩子走好青春的每一步,讓他們能夠多一些充實(shí),,少一些遺憾,。

初一,我們?cè)诎鄷?huì)中一起《走進(jìn)中學(xué)》在家長(zhǎng)會(huì)上《關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)》,;初二,,我們一起在班會(huì)中《暢想青春》在家長(zhǎng)會(huì)上共同探索《愛(ài)是一種智慧》的話題,初三了,,“珍惜青春,,相約夢(mèng)想”是我們共同的宣言。班會(huì),,我們?cè)?jīng)成功舉行《微笑面對(duì)生活》《我的大學(xué)夢(mèng)》《一生必須知道的20個(gè)哲理故事》《數(shù)風(fēng)流人物》,;教室的墻報(bào)是班級(jí)文化的一部分,我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級(jí)宣言》《寫給男生》;《青春與夢(mèng)想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個(gè)真正的男子漢》《我拿什么來(lái)面對(duì)你,,我的初三》,。

每一次班會(huì),都是一次思想的提升,,都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)心靈的感悟,,我的學(xué)生,就這樣一天天長(zhǎng)大,,從懵懂走向成熟,,從無(wú)知走向智慧,在這六年里,,我看著孩子們一天天長(zhǎng)大成人,,由滿臉稚嫩的小孩子變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,彬彬有禮的少年,;看著他們一路在學(xué)習(xí)的過(guò)程中努力與拼搏,,永遠(yuǎn)記得孩子們?yōu)閴?mèng)想打拼所流下的汗水和淚水;記得他們眼中流露的真誠(chéng)與善良,;記得他們?cè)谡n堂上踴躍的發(fā)言,,記得他們對(duì)老師理解的微笑;記得他們?cè)诩o(jì)念冊(cè)中所表達(dá)的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪,,感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪,。

來(lái)到中學(xué)僅僅一年,但我充分感受著學(xué)校先進(jìn)的管理理念,,濃厚的教研氛圍,,齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神,還有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,,是他們真誠(chéng)的微笑與鼓勵(lì),,給了我努力工作的動(dòng)力與熱情。在這一年里,,我接手初三(1)班,,我和帶課老師與學(xué)生們一起奮斗,在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),,陳晗倩同學(xué)在今年的中考中,,考了580分,成為中學(xué)的中考狀元,,為學(xué)校爭(zhēng)了光,,我也慶幸自己沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

以后的教學(xué)生涯任重而道遠(yuǎn),,我的目標(biāo),,正如王校長(zhǎng)所說(shuō):首先由一名普通教師成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師,,然后由優(yōu)秀教師成長(zhǎng)為一名研究型的教師,由研究型教師成為一名專家型教師,,最后,成為一名教育大師,。我知道,,這樣的奮斗還需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,需要付出太多的精力與熱情,,需要經(jīng)歷太多的磨難與痛苦,,但是,我相信,,在中這樣的大家庭里,,我會(huì)時(shí)時(shí)得到鍛煉與提升,也會(huì)不斷有新的時(shí)候與發(fā)現(xiàn),。

今年,,我又開(kāi)始了第3輪的課程改革實(shí)踐,我也擔(dān)任了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù),,我一定會(huì)一如既往地投入教研的熱情,,和孩子們,和同事們一起努力,,希望,,3年以后,我們的教學(xué)會(huì)有一個(gè)新的飛躍,,孩子們能夠熱愛(ài)讀書,,熱愛(ài)生活,享受學(xué)習(xí),,而我們,,能夠成為一群幸福的老師,感受著這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的自豪與驕傲,。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。光陰似箭,一個(gè)學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,,我的--一班的教學(xué)工作也告一段落,。在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,,有所收獲,當(dāng)然對(duì)于四一學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問(wèn)題?,F(xiàn)在將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

素質(zhì)教育要求搞好教研教改,。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,,我積極探索,,大膽實(shí)踐。我積極向同年級(jí)的教師學(xué)習(xí),,努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),,積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,。在教學(xué)中,我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

為了更好地促進(jìn)教學(xué),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè),。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),,力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,,我認(rèn)真記錄,,積極發(fā)言,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),同時(shí)闡述自己的見(jiàn)解,。

在本學(xué)期--語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作中,,我努力擺正自己的的位置,勤于耕耘,,一切以學(xué)生為中心,,踏踏實(shí)實(shí)的組織好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),現(xiàn)在,,漫長(zhǎng)又充滿期待的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,教學(xué)任務(wù)也即將告一段落,,現(xiàn)我在這將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),,以求做得更好。

二,、堅(jiān)持一切為教學(xué)服務(wù)

按時(shí)上課,,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),積極評(píng)課,,認(rèn)真做好筆記,,虛心進(jìn)行自我反思,不斷改進(jìn)教學(xué)中的不足,,努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

三、精心備課,。備好課,,才能上好課

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。

雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的。備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到課堂教學(xué),。因此,上課一定要設(shè)法使學(xué)生投入,,不讓其分心,,這就很講究教學(xué)方法了?;乜醋约旱氖谡n,,我感到有很多不足,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心自學(xué),,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,,并把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以至影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,研究方法,,采取有利方法解決課堂教學(xué)中遇到的困難,。

四、語(yǔ)文是一門工具學(xué)科,,對(duì)學(xué)生而言,,既熟悉又困難

在這樣一種環(huán)境下,要教好語(yǔ)文,,就要讓學(xué)生喜歡語(yǔ)文,,讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。因此,,語(yǔ)文課堂教學(xué)中我盡量以生動(dòng)活撥的教學(xué)形式激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。讓他們更了解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,,這對(duì)提高學(xué)生的寫作能力也很有好處,。

五、語(yǔ)文是語(yǔ)言,,除課堂教學(xué)之外,,還需讓學(xué)生多讀,,多講,多練

為此,,在早讀時(shí),,我堅(jiān)持跟班了解學(xué)生朗讀及背誦情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化,。對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,,提高他們的能力。

六,、針對(duì)差生,,我制定了一些具體的計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)

我把這批同學(xué)分為三組,。

第一組是有能力提高,但平時(shí)懶的動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),,對(duì)這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),,讓他們發(fā)揮應(yīng)有的水平;

第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)成績(jī)不好的同學(xué),,對(duì)這些同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),,耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),,且多鼓勵(lì),,讓他們明白,只要肯努力,,成績(jī)就一定會(huì)提高;

第三組是紀(jì)律松散,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)我采取個(gè)別輔導(dǎo)的方法,,降低教學(xué)要求,重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí),。

我相信,,只要堅(jiān)持輔導(dǎo),他們肯定有不同的進(jìn)步,。反思然后發(fā)現(xiàn)不足,,發(fā)現(xiàn)不足立刻就去改正,,改正就會(huì)有所提高,教學(xué)就需要這種態(tài)度,,在今后的日子里,,一定牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生的思想,讓課堂真正成為學(xué)生成長(zhǎng),,進(jìn)步的樂(lè)土,。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇十二

我于1998年7在成都市建筑職業(yè)中專校,專業(yè)為工業(yè)與民用建筑;畢業(yè)后在1998年9月在都江堰市長(zhǎng)源建筑有限公司上班,,擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,,先后在工程中擔(dān)任過(guò)見(jiàn)習(xí)施工員、施工員和工長(zhǎng)職務(wù),。工作業(yè)績(jī)有;①,、西藏拉薩運(yùn)輸公司住宅樓工程(建筑面積:16000平方米、磚混結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層,、工程造價(jià):1216萬(wàn)元、已建成合格),、②,、都江堰市麗水青城商住樓工程(建筑面積:9000平方米、磚混框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):5層,、工程造價(jià):756萬(wàn)元、已建成合格),、③,、中國(guó)人民銀行都江堰支行工程(建筑面積:10500平方米、框剪結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):3層,、工程造價(jià):1113萬(wàn)元已建成合格)、④,、松潘縣松州車站主樓工程(建筑面積:4560平方米,、框剪結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù):2層,、工程造價(jià):684萬(wàn)元,、已建成合格)、⑤,、都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程(建筑面積:420xx平方米,、底框磚混結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù):4層、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)29.4萬(wàn)元,、已建成合格),、⑥、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積:41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)49.2萬(wàn)元,、已建成合格),、⑦城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積:42700平方米、框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層,、

工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)42.7萬(wàn)元、已建成合格),。

以上工程均已完工,。20xx年7月離開(kāi)四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司后到四川省名揚(yáng)建設(shè)監(jiān)理有限公司參加工作,在工程中擔(dān)任監(jiān)理員職務(wù),,負(fù)責(zé)工地現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,,協(xié)助總監(jiān)理工程師和專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度,、投資和安全監(jiān)理,,成為一名建筑工程專業(yè)監(jiān)理人員。于20xx年8月至今在監(jiān)理公司從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員工作,。在監(jiān)理公司所監(jiān)理的工程有:1、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積:41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu),、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)49.2萬(wàn)元、已建成合格),、⑦城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積:42700平方米,、框架結(jié)構(gòu)、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)42.7萬(wàn)元,、已建成合格),。

工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),得到業(yè)主和公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。至今從事工程技術(shù)工作已經(jīng)十來(lái)年了,在這些年的工作中我學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾學(xué)到的知識(shí),,也懂得了很多做人的道理。我在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持配合下,,我以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高效的工作方法,,較出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。 二,、工作業(yè)績(jī)

現(xiàn)對(duì)幾年的工作情況總結(jié)如下:從19xx年9月參加工作以來(lái)至今我先后在都江堰市長(zhǎng)源建筑有限公司、四川省都江堰市建設(shè)工程有限公司,、四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司,、四川省名揚(yáng)建設(shè)工程監(jiān)理有限公司上班,工作業(yè)績(jī)有:

1,、19xx年9月至20xx年10月在都江堰市長(zhǎng)源建筑有限公司上班,,擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作。所接觸的工程有:①,、西藏拉薩運(yùn)輸公司住宅樓工程(建筑面積:16000平方米,、磚混結(jié)構(gòu)、工程造價(jià):1216萬(wàn)元,、已建成合格),、②、都江堰市麗水青城商住樓工程(建筑面積:9000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu),、工程造價(jià):756萬(wàn)元、已建成合格),、③,、中國(guó)人民銀行都江堰支行工程(建筑面積:10500平方米、框剪結(jié)構(gòu),、工程造價(jià):1113萬(wàn)元已建成合格)經(jīng)過(guò)多年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)以及多年的工程實(shí)踐,、現(xiàn)場(chǎng)管理的學(xué)習(xí),使我對(duì)建筑工程現(xiàn)場(chǎng)管理有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),,也發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)技術(shù)能力還相當(dāng)欠缺,,需要從最基層開(kāi)始做起。在工程中我主要是協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人做好施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作,。先后擔(dān)任過(guò)見(jiàn)習(xí)施工員,、施工員、工長(zhǎng)等職務(wù),,在工作過(guò)程中嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章高度,,不遲到、不早退;積極配合同事的工作,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù),。在此期間學(xué)會(huì)了測(cè)量放線、抄平等;根據(jù)工程進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)場(chǎng)材料的數(shù)量及現(xiàn)場(chǎng)堆放;能有效地按照國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)控制好工程質(zhì)量,,能編制專項(xiàng)施工方案及施工組織設(shè)計(jì),,做好勞務(wù)班組的分配和管理,工程竣工完成后能公正地做好各勞務(wù)班組的收方工作。

2,、20xx年11月至20xx年7月在四川省都江堰市建設(shè)工程有限公司上班,, 擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作。所接觸的工程有:①,、松潘縣松州車站主樓工程 (建筑面積:4560平方米,、框剪結(jié)構(gòu)、工程造價(jià):684萬(wàn)元,、已建成合格),。 在工作過(guò)程中嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極配合同事的工作,,認(rèn)真 完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù),。根據(jù)工程進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)場(chǎng)材料的數(shù)量及現(xiàn)場(chǎng)堆放; 能有效地按照國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)控制好工程質(zhì)量,能編制專項(xiàng)施工方案及施工 組織設(shè)計(jì),,做好勞務(wù)班組的分配和管理,,工程竣工完成后能公正地做好各 勞務(wù)班組的收方工作。

3,、20xx年2月在成都大學(xué)建筑施工與造價(jià)管理專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造,,在這期間我們所學(xué)的專業(yè)課程包含:建筑工程制圖、地基與基礎(chǔ),、房屋建筑學(xué),、建筑結(jié)構(gòu)、cad制圖等,。所學(xué)科目經(jīng)過(guò)考核成績(jī)合格,,與20xx年1月順利畢業(yè),使自己在工作中能更好的將知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用,。

4,、 20xx年9月至20xx年7月在四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司從事現(xiàn)場(chǎng) 監(jiān)理工作。所監(jiān)理的項(xiàng)目有:都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程(建筑面 積:420xx平方米,、底框磚混結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù):4層,、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)29.4 萬(wàn)元,、已建成合格)。

5,、 20xx年8月至今在四川省名揚(yáng)建設(shè)工程監(jiān)理有限公司從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,。先后所監(jiān)理的項(xiàng)目有:①、都江堰幸福家園安居房一期工程(建筑面積:41000平方米,、磚混框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)49.2萬(wàn)元、已建成合格),、②,、城區(qū)災(zāi)后重建安居房b-7工程(建筑面積:42700平方米、框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層,、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)42.7萬(wàn)元、已建成合格),。③,、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院災(zāi)后重建職工住房a-6-1工程(建筑面積:10500平方米、框架結(jié)構(gòu),、建筑層數(shù):6層,、工程造價(jià):監(jiān)理費(fèi)12.6萬(wàn)元、在建工程),。在這幾個(gè)項(xiàng)目上我擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理這個(gè)工作,,在工作中能體會(huì)到自己在施工單位所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí),讓我現(xiàn)在工作起來(lái)非常受用,,當(dāng)然在如何控制好一個(gè)工程的質(zhì)量,、投資、進(jìn)度,、安全及協(xié)調(diào)工作這幾方面,,我還需要更加努力的學(xué)習(xí),在這兩個(gè)工作過(guò)程中,,讓我熟悉了監(jiān)理法規(guī)及監(jiān)理行為準(zhǔn)則;學(xué)會(huì)了如何控制好工程質(zhì)量,、投資、進(jìn)度,、安全及協(xié)調(diào)工作,,讓我能成為一位合格的監(jiān)理員。以上項(xiàng)目施工過(guò)程中我嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),、控制好工程質(zhì)量、進(jìn)度,、投資,、安全及協(xié)調(diào)工作。在這幾年的工作里,,也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我深知取得這點(diǎn)成績(jī),還不能滿足市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求,,我要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提升業(yè)務(wù)水平,,使自己成為一個(gè)合格的人才,。在以上項(xiàng)目施工過(guò)程中,通過(guò)自己的努力以及與同事友好的協(xié)作,,避免了工程中的通病問(wèn)題的發(fā)生:比如主筋的位移,、鋼筋的搭接長(zhǎng)度、砼蜂窩,、麻面等問(wèn)題,,在這些項(xiàng)目中我熟悉了內(nèi)外墻保溫的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),、鋼筋砼施工規(guī)范,、砌體施工規(guī)范、抗震施工規(guī)范等,。使自己學(xué)的知識(shí)有效運(yùn)用在工程實(shí)踐中去,,從而使工程能保質(zhì)保量的按時(shí)完成。由于建筑行業(yè)的新規(guī)范,、新工藝,、材料的更新較快,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,使自己與市場(chǎng)的發(fā)展同步,,使自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

6,、本人從參加工作以來(lái),嚴(yán)格地遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動(dòng),。 對(duì)于單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,我都嚴(yán)格遵守,,在工作中,,我不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,從而鍛煉自己成為一個(gè)專業(yè)技術(shù)和管理能力都全面的人才,。我作為一名建筑工程專業(yè)技術(shù)人員,嚴(yán)格按照規(guī)范和法規(guī)來(lái)控制施工質(zhì)量,。這樣使工程的質(zhì)量監(jiān)督管理工作有了新的提高,,能熟練地運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)技術(shù)知識(shí)作好自己的本職工作,能合理處理好與同事,、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,,管理水平也有一定的提高。通過(guò)自己在施工工程中的全面控制,,現(xiàn)在已完工程都全部驗(yàn)收為合格工程,,得到業(yè)主和相關(guān)單位的好評(píng),,通過(guò)自己在工作中不段的努力以及不斷的創(chuàng)新,,在20xx年和20xxx年終被考核被評(píng)公司評(píng)為優(yōu)秀員工,。

三、工作指導(dǎo)思想

通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)了黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,,加強(qiáng)了法制觀念,提高了自身的政治思想覺(jué)悟和自身修養(yǎng),,使我能自覺(jué)抵制各種行業(yè)不正之

風(fēng)的侵蝕,,真正樹(shù)立服務(wù)思想,受到各相關(guān)單位的一致好評(píng);在工程施工過(guò)程中,,我們杜絕了質(zhì)量事故的發(fā)生,,制止了驗(yàn)收不合格的工程即投入使用的現(xiàn)象,督促施工企業(yè)加強(qiáng)自身質(zhì)量保證體系建設(shè),,改進(jìn)了工程質(zhì)量監(jiān)理方法,,使建筑工程監(jiān)理業(yè)務(wù)水平有了新的提高。 四,、今后的打

職稱是對(duì)工作的一種肯定,,使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力,做好職稱評(píng)審工作總結(jié)思想作風(fēng),,今天第一范文網(wǎng)小編給大家整理了職稱評(píng)審工作總結(jié)思想作風(fēng),,謝謝大家對(duì)小編的支持。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇十三

結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,放眼未來(lái),,立足現(xiàn)在,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,特將任職以來(lái)的個(gè)人工作作出以下總結(jié)

一,、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。堅(jiān)持正確的政治方向,,擁護(hù)黨的各種路線、方針,、政策,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),,努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素養(yǎng),。

有良好的職業(yè)道德,,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛(ài)本職工作,,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),,開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng),,不斷提高自身教育教學(xué)水平,認(rèn)真教書育人,,關(guān)心熱愛(ài)全體學(xué)生,,從不歧視差生。努力構(gòu)建平等,,和諧的師生關(guān)系,。關(guān)心集體,遵紀(jì)守法,,時(shí)刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,,為人師表。

二,、教育教學(xué)方面曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)比喻“要給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水”我覺(jué)得不對(duì),在新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識(shí)面,,才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo),。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn)

1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

2,、深鉆大綱和教材能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn),、難點(diǎn)、考點(diǎn),、深度和廣度,,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力,。

3,、課堂上,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

4,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,有部分學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和后進(jìn)生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。

6,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、學(xué)生管理方面很多學(xué)生不懂不敢問(wèn);這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大,。到最后自己把自己放棄了,。學(xué)困生成績(jī)提不高,還會(huì)產(chǎn)生自卑心理,。從這些方面我從以下來(lái)做

首先,,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。

其次,對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理,。

最后,,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,得多次找他們談心,,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇十四

20xx年我校職稱工作從20xx年10月中旬開(kāi)始至20xx年10月31日結(jié)束。校內(nèi)評(píng)審工作結(jié)束后,,人事處及時(shí)將申報(bào)材料報(bào)至省教育廳教師工作處,,省高評(píng)會(huì)從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評(píng)審結(jié)束。現(xiàn)將20xx年我校職稱評(píng)審工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下,。

一,、 校內(nèi)申報(bào)情況

自收到省教育廳教師工作處職稱評(píng)審相關(guān)文件后,人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱評(píng)審的申報(bào),、資格審查,、校內(nèi)評(píng)審、材料上報(bào)等相關(guān)工作,。

1. 參評(píng)人員的申報(bào)情況

20xx年申報(bào)職稱晉升人員共142人,。申報(bào)正高級(jí)8人,其中,教授6人,、圖書系列1人,、編輯系列1人;申報(bào)副高級(jí)32人,其中副教授29人,、圖書系列1人,、小學(xué)高級(jí)1人、編輯系列1人;申報(bào)中級(jí)56人,,其中,,參評(píng)講師46人、認(rèn)定講師4人,,實(shí)驗(yàn)師3人、經(jīng)濟(jì)師2人,、檔案系列1人;申報(bào)初級(jí)職稱共計(jì)46人,,其中助教32人、助理實(shí)驗(yàn)師10人,、助理館員1人,、小學(xué)二級(jí)教師2人、助理會(huì)計(jì)師1人,。在我校職稱申報(bào)中,,共涉及18個(gè)學(xué)科 (自20xx年起,音樂(lè)學(xué)科納入表演藝術(shù)學(xué)科),。

2. 資格審查情況

收到參評(píng)人員的申報(bào)材料后,,教務(wù)處對(duì)申報(bào)人員的工作量、教改項(xiàng)目做了認(rèn)定;科技處對(duì)科研方面相關(guān)成果做了認(rèn)定;人事處對(duì)考核,、獎(jiǎng)勵(lì)以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查,,審查結(jié)果為:

通過(guò)資格審查139人,未通過(guò)資格審查3人,,原因如下:

(1)1人由于部門對(duì)其工作未出示考核意見(jiàn),,不具備參評(píng)資格。

(2)1人由于文章未能及時(shí)收到,,不具備參評(píng)資格,。

(3)1人由于教學(xué)事故,不具備參評(píng)資格,。

二,、 職稱評(píng)審情況

1. 校內(nèi)評(píng)審情況

在校評(píng)會(huì)之前,人事處組織了申報(bào)高級(jí)職稱人員的答辯工作,,在答辯中,,由學(xué)校全體正高級(jí)職稱人員參加并打分,分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱。并且與教務(wù)處,、評(píng)建辦調(diào)取了近年來(lái)申報(bào)參評(píng)老師的綜合考評(píng),,匯總整理后,提交職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考,。

校職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級(jí)4人,、副教授比例80%、非主體副高級(jí)比例65%,、實(shí)驗(yàn)師比例100%確定了推薦報(bào)省參評(píng)指標(biāo),,講師按照80%比例評(píng)審。

經(jīng)校評(píng)審會(huì)評(píng)審,,職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定:同意推薦4位同志參加省評(píng)委會(huì)正高級(jí)職稱評(píng)審,,其中教授3人、非主體正高1人;同意推薦25位同志參加省評(píng)委會(huì)副高級(jí)職稱評(píng)審,,其中副教授23人,、圖書系列1人、小學(xué)高級(jí)1人;評(píng)審,、認(rèn)定38位同志具體講師職務(wù)任職資格;認(rèn)定2位同志具有經(jīng)濟(jì)系列中級(jí)職稱任職資格;同意推薦3位同志參加省評(píng)審會(huì)中級(jí)職稱評(píng)審,,其中實(shí)驗(yàn)系列2人、檔案系列1人;認(rèn)定46位同志具有初級(jí)職稱任職資格,。

2. 報(bào)省人員評(píng)審情況

校內(nèi)評(píng)審結(jié)束后,,我校對(duì)所有通過(guò)校評(píng)會(huì)的人員進(jìn)行了為期3天的公示,公示無(wú)異議,。職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對(duì)評(píng)審材料的整理要求,,完善后及時(shí)送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評(píng)審廳局。

我校共計(jì)報(bào)省參評(píng)人員32人,,其中:正高級(jí)4人,、副高級(jí)25人、中級(jí)3人,。對(duì)于申報(bào)晉升正高級(jí)和破格申報(bào)晉升副高級(jí)參評(píng)人員省上要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯,。我校參加答辯共4人,其中參與教育廳組織的答辯3人,、參加文化廳答辯的1人,。目前,學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級(jí)職稱評(píng)審結(jié)果的文件,。

三,、 職稱評(píng)審注意事項(xiàng)

據(jù)最新消息,自20xx年起職稱評(píng)審與20xx年相比發(fā)生了重大變化,,主要涉及到以下幾個(gè)方面,。這幾個(gè)方面涉及的事項(xiàng)將在20xx年職稱申報(bào)的資格審查時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行(涉及到的相關(guān)文件可以在學(xué)校人事處網(wǎng)站下載):

1. 根據(jù)《xx省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(陜高教宣【20xx】3號(hào))文件,將來(lái)可能會(huì)要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷。

2. 根據(jù)xx省教育廳《xx省教育廳關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(陜教師【20xx】46號(hào))文件精神,, 20xx年申報(bào)各類專業(yè)技術(shù)人員要符合相關(guān)職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求,。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專業(yè)科目(具體培訓(xùn)通知請(qǐng)關(guān)注學(xué)校人事處網(wǎng)站或xx省人社廳網(wǎng)站)。

3. 鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,此條可能作為日后職稱晉升的重要依據(jù)。

4. 根據(jù)xx省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于公布20xx年上半年高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》(陜教師【20xx】4號(hào))文件精神,,關(guān)于教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的要求,,對(duì)參加培訓(xùn)并獲得證書的教師,學(xué)校承認(rèn)其參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,,記入相關(guān)檔案,,并作為教師職務(wù)評(píng)聘的參考依據(jù)之一。

5. ei檢索中,,ca不作為ei檢索的期刊認(rèn)定,。

6. 中文期刊中,以知網(wǎng)的檢索為準(zhǔn),。

7. 在非主體系列職稱申報(bào)過(guò)程中,,需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報(bào),。

8. 申報(bào)但未通過(guò)職稱評(píng)審的老師,,在下一次申報(bào)評(píng)審時(shí),必須有新成果(新成果的認(rèn)定為文章的第一作者,、項(xiàng)目的主要參與人等),。

9. 根據(jù)省職改辦相關(guān)規(guī)定,任職年限需滿文件要求年限(外出學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)間按相關(guān)證件時(shí)間為準(zhǔn),,如畢業(yè)證,、學(xué)位證)。

教師職稱評(píng)審工作總結(jié) 工程師職稱評(píng)審工作總結(jié)篇十五

20xx年9月我很榮幸通過(guò)了教師招聘考試,,被分配到二二四團(tuán)中學(xué),。四年半的教學(xué)中,我先后擔(dān)任七八年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,,20xx年擔(dān)任班主任工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步?,F(xiàn)將我六年的工作總結(jié)如下:

一、思想道德方面:

四年來(lái)我思想上積極要求上進(jìn),,熱愛(ài)社會(huì)主義社會(huì),,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,,事業(yè)心強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德準(zhǔn)則做到德高為師,身正為范,。踐行科學(xué)發(fā)展觀,,努力提高自身的思想道德水平和政治覺(jué)悟。

二,、教學(xué)工作方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。

同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、班主任工作方面:

班主任工作是管理人的工作,。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,,有思想,有感情,,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體,。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo),。在班級(jí)管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,,充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)

生才能,。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,寓教于樂(lè),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展,。同時(shí),,活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì),。我還定期召開(kāi)主題班會(huì)、組織知識(shí)競(jìng)賽,、辯論賽,、演講賽。充分利用黑板報(bào),、設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄,、展示欄等,,讓學(xué)生自己組織、自己管理,、自己發(fā)展,。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

四,、學(xué)習(xí)與研討方面,。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

五,、工作中的不足,,及今后努力的方向:

反思我的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,當(dāng)然也存在許多不足之處:

1,、教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、英課堂教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己的教學(xué)特色,。

4、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

六,、改進(jìn)的措施:

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。

成績(jī)屬于過(guò)去,,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持,。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,,勤懇沉穩(wěn),,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng)為棟梁之材,,實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢(mèng)想,。

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