“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇一

1,、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年6月26日至10月25日

2、培訓(xùn)目的：提高運(yùn)行電工電氣理論知識(shí),、應(yīng)對(duì)崗位突發(fā)缺陷,、提高崗位操作能力、掌握電氣作業(yè)安全要點(diǎn),，使員工明白自己工作職責(zé)，激發(fā)員工學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，逐步達(dá)到技術(shù)培訓(xùn)常態(tài)化，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故,、處理事故的動(dòng)手能力,，不斷提高自我業(yè)務(wù)技能。

3、培訓(xùn)內(nèi)容：

①《班組長(zhǎng)自我能力提升》

②《電業(yè)安全工作規(guī)程》

③《電氣運(yùn)行規(guī)程》

④《電氣運(yùn)行與檢修培訓(xùn)題庫(kù)》

⑤《循環(huán)水泵房倒泵操作規(guī)程》

⑥《金屬鈉公司安全教育問(wèn)答》

⑦《電氣觸電事故案例分析》

⑧萬(wàn)用表,、搖表的使用方法和注意事項(xiàng),；電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控原理；烘槽加熱器控制原理,；行車(chē)控制原理及故障處理,；變壓器停電操作步驟；現(xiàn)場(chǎng)安全用電等,。

4,、培訓(xùn)方式：

①第一階段：lilun培訓(xùn)

從20xx年6月26日開(kāi)始到9月25日，運(yùn)行崗位全員“每班十題”,，有筆記記錄

②第二階段：實(shí)操培訓(xùn)

從20xx年8月25日到9月25日,，電氣運(yùn)行及檢修全員參與，設(shè)立電氣實(shí)操培訓(xùn)基地,，重點(diǎn)培訓(xùn)生產(chǎn)崗位實(shí)際電氣電路圖,，讓員工掌握容易出現(xiàn)故障影響生產(chǎn)的電氣設(shè)備維修技能，培訓(xùn)重要電氣設(shè)備倒閘操作和事故狀態(tài)下的應(yīng)急處理步驟等,。

③第三階段：考試階段

⑴ lilun考試和答辯

從8月29日到9月11日,，運(yùn)行電工全員參與。

⑵實(shí)操考試

從10月11日到10月14日,，運(yùn)行電工全員參與,，每個(gè)員工逐個(gè)進(jìn)行，篩選出不合格員工,。

④第四階段：強(qiáng)化培訓(xùn)

從10月12日到10月18日,，考試不合格員工及新進(jìn)員工重點(diǎn)強(qiáng)化實(shí)操培訓(xùn)，強(qiáng)化培訓(xùn)后重新考試基本達(dá)到合格,。

1,、初步激發(fā)了后進(jìn)員工的學(xué)習(xí)熱情，由不學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng),；

2,、改變了以往懶散的的工作作風(fēng)，員工在工作和學(xué)習(xí)中由被動(dòng)變得主動(dòng),，有了加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)技能的愿望；

3,、通過(guò)lilun學(xué)習(xí)培訓(xùn)和鍛煉實(shí)操能力,、觸電安全事故案例的分析，提高了自我防范意識(shí),，降低了安全事故的發(fā)生的可能,。

1、做到培訓(xùn)常態(tài)化，堅(jiān)持在崗班班培訓(xùn),，做到班班有目標(biāo),，班班有訓(xùn)練；

2,、對(duì)新進(jìn)員工重點(diǎn)培訓(xùn),，各班組長(zhǎng)和主操對(duì)新進(jìn)員工重點(diǎn)監(jiān)管；

3,、對(duì)班組長(zhǎng),、主操、電工和新進(jìn)員工,，根據(jù)技術(shù)水平的高低,，進(jìn)行有針對(duì)的培訓(xùn)，使各層次員工逐步梯隊(duì)學(xué)習(xí),；

4,、把每一次操作都當(dāng)作一次培訓(xùn)，當(dāng)班操作除值班工外,，全部到操作現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),，陳情班長(zhǎng)、主操監(jiān)護(hù),，新進(jìn)員工動(dòng)手操作,；

5、加強(qiáng)事故處理操作能力,，定期編制事故演練預(yù)案,，進(jìn)行系統(tǒng)失電模擬演練；

6,、加強(qiáng)觸電事故案例學(xué)習(xí),，進(jìn)一步了解觸電帶來(lái)的危害，定期復(fù)習(xí)安全規(guī)程,，強(qiáng)化防范意識(shí),，杜絕觸電事故發(fā)生。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇二

在各級(jí)政府的大力推動(dòng)下,，由邵東職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的移民電工初級(jí)培訓(xùn)工作,，于20xx年8月2日開(kāi)班，20xx年9月4培訓(xùn)結(jié)業(yè),，隨后,，學(xué)員又參加了國(guó)家電工認(rèn)證考試。細(xì)細(xì)回顧,，成績(jī)是主要的，當(dāng)然還存在一些問(wèn)題，具體體現(xiàn)在以下方面：

1學(xué)員是庫(kù)區(qū)移民,，以中,、青年學(xué)員為主。

2學(xué)員大部分只有初中文化,。

3學(xué)員迫切需要“安全用電,，基本電氣操作”等維修電工技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。4部分學(xué)員在學(xué)習(xí)期間還不能擱下家里的農(nóng)活,，需要擠時(shí)間參加學(xué)習(xí),。5學(xué)員認(rèn)識(shí)水平參差不齊，大部分學(xué)員是主動(dòng)要求掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能,，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,，而部分學(xué)員可能是抱著試試看的心態(tài)來(lái)參加學(xué)習(xí)。

1初級(jí)維修電工職業(yè)道德行為培訓(xùn),。

2初級(jí)維修電工基本理論知識(shí)培訓(xùn),。

3初級(jí)維修電工基本操作技能培訓(xùn)。

培訓(xùn)工作實(shí)施前,，我就對(duì)相關(guān)教材進(jìn)行了認(rèn)真研究,，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃以教材為主線設(shè)計(jì)了多個(gè)學(xué)習(xí)情境。做到了學(xué)習(xí)情境實(shí)施的可行性,，學(xué)習(xí)情境內(nèi)容涵蓋了

維修電工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的主要知識(shí)和技能,。學(xué)習(xí)內(nèi)容力求通熟易懂，深入淺出,，生動(dòng)有趣,，既符合百姓口味，又滿(mǎn)足初級(jí)維修電工教學(xué)大綱的要求,。

（1）實(shí)物教學(xué)

維修電工技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的實(shí)用專(zhuān)業(yè)技術(shù),，涉及到很多常用電工按鈕、開(kāi)關(guān),、接觸器,、繼電器、儀表和電動(dòng)機(jī),、變壓器等設(shè)備,，對(duì)于農(nóng)民工培訓(xùn)，多采用實(shí)物教學(xué),，有利于迅速建立起學(xué)員的感性認(rèn)識(shí),，有助于教學(xué)工作的順利實(shí)施。

（2）多媒體教學(xué)

已制作出適量的多媒體電工培訓(xùn)課件,。多媒體作為現(xiàn)代化教學(xué)手段,，在教學(xué)中發(fā)揮著其特有的優(yōu)勢(shì),。它增加了課堂教學(xué)的信息量，能形象地展示器件,、設(shè)備,、系統(tǒng)的外形和結(jié)構(gòu)；但它并不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)“粉筆＋黑板”的教學(xué)方法,。針對(duì)維修電工技術(shù)涉及內(nèi)容廣,、范圍寬的特點(diǎn)，我采用多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合的形式,，提高了授課效率和效果,。對(duì)于農(nóng)民工的短期維修電工培訓(xùn)，具有特別重要的意義,。對(duì)此,，我特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用了多媒體教學(xué)，多媒體教學(xué)深受學(xué)員歡迎,，教學(xué)效果明顯,。

（3）充分利用學(xué)員身邊的現(xiàn)實(shí)資源設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目

如農(nóng)村的電力架空線路、變壓器設(shè)施,、照明線路,、配電屏、家用電器,、潛水泵,、碾米機(jī)等。這些電工應(yīng)用學(xué)員平時(shí)就有接觸,，只是沒(méi)有認(rèn)真觀察和仔細(xì)思考過(guò),，用這些電工設(shè)備設(shè)計(jì)教學(xué)載體，相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)員比較容易接受,。

根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的需要,，設(shè)計(jì)了維修電工技能操作項(xiàng)目，每次操作訓(xùn)練前都充分準(zhǔn)備了相關(guān)器材,。如試電筆的使用,、家用配電板的安裝、異地控制照明燈的安裝,、點(diǎn)動(dòng)控制,、電動(dòng)機(jī)倒順控制等10余個(gè)操作項(xiàng)目，已嚴(yán)格按操作要求組織實(shí)施,。

為了彌補(bǔ)大部分學(xué)員理論知識(shí)薄弱的欠缺,，我選擇了維修電工相關(guān)理論知識(shí)模擬試題，裝訂成冊(cè)發(fā)給學(xué)員,，并進(jìn)行了詳細(xì)講解,。

取得的成效：

1所有參訓(xùn)學(xué)員圓滿(mǎn)完成了培訓(xùn),，參加了中華人民共和國(guó)勞動(dòng)保障廳的初級(jí)維修電工考試。

2提高了學(xué)員的電工操作動(dòng)手能力,，掌握了安全用電,、室內(nèi)照明線路的安裝,、家用配電板的安裝技能,、雙控照明燈具的安裝技能。

3學(xué)員掌握了使用試電筆對(duì)照明電路與簡(jiǎn)易控制線路常見(jiàn)故障的判斷和排除方法,，例如照明電路零線斷路故障的檢修,。

4學(xué)員已具備安全用電操作基本常識(shí)和安全用電意識(shí)。如電路檢修時(shí)應(yīng)斷電操作,、以及電路安裝怎樣使用才能安全,。

5學(xué)員已了解維修電工職業(yè)道德規(guī)范。

存在的問(wèn)題：

1從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)情境仍需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步優(yōu)化改進(jìn),。

2學(xué)員的積極性還未能充分的調(diào)動(dòng)，部分學(xué)員的教學(xué)效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的境界,。

3需加大實(shí)踐教學(xué)力度,，同時(shí)要加強(qiáng)考證指導(dǎo)。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇三

具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì),，面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn),、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個(gè)基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,，應(yīng)該貫穿到教育的整個(gè)過(guò)程,。電子工藝實(shí)訓(xùn)是根據(jù)電子信息類(lèi)高級(jí)人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的，是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,，也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開(kāi)設(shè)的,。電工電子實(shí)訓(xùn)目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能?！甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力,、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力,。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造,、工藝設(shè)計(jì)系統(tǒng)集成與運(yùn)行維修所具備的基本操作能力、識(shí)圖能力,、簡(jiǎn)單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開(kāi)發(fā)能力,。

本次實(shí)訓(xùn)，我們一共做了六個(gè)項(xiàng)目,，分別是：

一,、三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制

通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法,。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解其規(guī)格,，型號(hào)及使用方法,。掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用,。

二,、三相異步電動(dòng)機(jī)的星形-三角形減壓起動(dòng)控制

通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的星形-三角形減壓起動(dòng)的工作原理，加深了對(duì)控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解,。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu),、使用方法、廷時(shí)時(shí)間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用,。

三,、白熾燈的雙開(kāi)關(guān)控制及日光燈的安裝

通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地控制方法,。學(xué)會(huì)了日光燈的安裝,。

四、整流濾波穩(wěn)壓電路

通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),，我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點(diǎn),。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測(cè)量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法,。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作,、調(diào)試，練習(xí)和掌握電路板的焊接,。

五,、單管放大電路

通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,。檢測(cè)其能否正常工作,。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板,。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè),，對(duì)電路板進(jìn)行故障徘除。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),，我們也了解了放大器的原理,。

六、rc正弦振蕩電路

通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),，我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,，檢測(cè)其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè),，對(duì)電路的故障進(jìn)行排除,。

通過(guò)了為期兩周的電子電工實(shí)訓(xùn),，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野,。通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路,，由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路,，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,，才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法,。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法,。更主要的是,，我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。

在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目里有用到了一些常用的電子元器件,，所以通過(guò)了實(shí)訓(xùn),，我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件，如電阻器,、電位器,、電容器、二極管,、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件,。知道了它們的形狀、它們的`分類(lèi),、它們的型號(hào)規(guī)格,、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。

通過(guò)了這兩周的電子電工的實(shí)訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的膽大,、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的,，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分,。也要求操作的時(shí)候要心細(xì),、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,，也是要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方法,，避免意外的受傷。

通過(guò)這一次的電子電工的實(shí)訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇四

今年暑假我有幸去天津市國(guó)家職業(yè)技能鑒定所參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn),，通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,、找到了與同行之間的差距,，明確了努力的目標(biāo)，受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：

回味十幾天的培訓(xùn)生活,，六位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊：電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測(cè)定,；鏜床,、銑床工作原理及電氣排故；plc工作原理,。系主任王教授的講課深入淺出,，旁征博引，從他那幽默,、風(fēng)趣的語(yǔ)言中我從一個(gè)門(mén)外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿,；高級(jí)技師李老師的講課熱情激昂，我以前從未接觸過(guò)鏜床,、銑床,，是他將我領(lǐng)進(jìn)了鏜床、銑床的知識(shí)大門(mén),，使我不但了解了鏜床,、銑床的基本原理，而且還學(xué)會(huì)了排除故障,；老教授楊老師的講課抑揚(yáng)頓挫,，層層深入，他將電力電子中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)由易到難親自動(dòng)手不厭其煩的教給我們,，從他身上我懂得了什么叫平易近人,，什么叫敬業(yè)；最讓我難忘的是plc老師韓老師，plc是這次培訓(xùn)的主要學(xué)科,，我對(duì)plc一竅不通,，以前從未接觸過(guò)，韓曉新老師知道我們的情況后,，從最基本的指令及梯形圖開(kāi)始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,，遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽(tīng),，直到我們理解,，從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。

通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書(shū)本知識(shí)上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,，脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿(mǎn)一桶水,，要具有豐厚的知識(shí)積累,，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新,。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,，接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，認(rèn)真總結(jié),、及時(shí)反饋,。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)

歷,，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,，及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,，我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的境界,，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展,，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇五

xx年根據(jù)公司對(duì)新員工的安排,，我們分公司一行5人于xx年3月4日抵達(dá)山東濟(jì)南,，開(kāi)始了為期5個(gè)月的培訓(xùn)。能成為其中的一員,，我感到十分榮幸,，在這里要感謝咱們河津電力支公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次充實(shí)和提高自己能力的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)的承辦方豎家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院,，豎家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,，加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心,。

這次培訓(xùn)的人數(shù)有1000余人,，所有人員都是本科學(xué)歷以上，還有一部分國(guó)外讀完碩士回國(guó),。所有的教學(xué)老師都是各個(gè)省公司專(zhuān)家?guī)炖镏苯诱{(diào)過(guò)來(lái)的,，咱們運(yùn)城有王琦老師。

這次培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分：第一部分詩(shī)共課程的學(xué)習(xí),，通過(guò)專(zhuān)家講授,，多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

1,、通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀,、企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神及理念、奮斗方向,、戰(zhàn)略目標(biāo),、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)員工守則,、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”,、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,，讓我對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí),。通過(guò)對(duì)安全文化,、服務(wù)文化、管理文化,、廉潔文化,、責(zé)任文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí),。

在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國(guó)網(wǎng)公司發(fā)展規(guī)劃,，特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo),。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí),、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解,。通過(guò)電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí)，這將有助于指導(dǎo)我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作,。

3,、通過(guò)學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，我學(xué)會(huì)如何建立職業(yè)生涯目標(biāo),，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個(gè)時(shí)期和如何解決職業(yè)生涯之路上遇到的問(wèn)題,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通學(xué)習(xí)，以及戶(hù)外拓展訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊(duì),，如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)來(lái)解決各種任務(wù)，從而提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力,。通過(guò)學(xué)習(xí)電力法和合同法，提高了大家依法治企,、維權(quán)的意識(shí)和平等,、協(xié)商、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),。應(yīng)用文寫(xiě)作的學(xué)習(xí),，則幫助大家學(xué)會(huì)如何寫(xiě)作各類(lèi)公文，從而有助于規(guī)范寫(xiě)作,、提高大家的寫(xiě)作能力和意識(shí),，讓大家在今后的工作中既要學(xué)會(huì)做也要學(xué)會(huì)寫(xiě)。

第二部分是專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí),。由于此次培訓(xùn)的重點(diǎn)是突出技能培訓(xùn),，所以在理論培訓(xùn)的同時(shí)我們還進(jìn)行著操作技能訓(xùn)練。它也成了本次培訓(xùn)中個(gè)人感受最深，收獲最大的課程,。

實(shí)訓(xùn)一共包括了六種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),，分別是電能表檢定、營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)系統(tǒng),、高壓裝表接電,、低壓裝表接電、錯(cuò)接線仿真以及互感器檢定,，由于每種技能都是營(yíng)銷(xiāo)工作人員所必須掌握的,，所以為了加強(qiáng)與鞏固學(xué)習(xí)效果，學(xué)校特意安排每周培訓(xùn)一種業(yè)務(wù)技能,，每周末進(jìn)行當(dāng)期所學(xué)項(xiàng)目的考試,，為此大家每到一周的實(shí)訓(xùn)課時(shí)，都是緊緊張張,，時(shí)刻為“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備著,。也許正是因?yàn)榭荚嚨膲毫ψ屛已杆僮聣眩瑢?shí)訓(xùn)結(jié)束后我的收獲最大,。

電能表的檢定,，主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗(yàn)。需注意的問(wèn)題：通訊接線要正確,，否則會(huì)出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯(cuò)誤,，無(wú)法讀數(shù)的問(wèn)題。并且需要手動(dòng)錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類(lèi)別,，但在試驗(yàn)中,，每個(gè)數(shù)據(jù)得來(lái)的原理還是要清晰明確，特別是檢定時(shí)間的設(shè)置,，要明確其由來(lái),，以便機(jī)器發(fā)生故障時(shí)，能明確正確與否,。

電力營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)系統(tǒng),，即利用信息化平臺(tái)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的每一步流程進(jìn)行監(jiān)督與審核的管理系統(tǒng)，為我們系統(tǒng),、全面,、直觀地了解、認(rèn)知營(yíng)銷(xiāo)工作全過(guò)程打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，完全真實(shí)的案例考試更讓我們感同深受地體會(huì)一次營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)人員在實(shí)際中的工作狀態(tài),。

由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。在練習(xí)時(shí)主要出現(xiàn)的問(wèn)題是,，升流器和被檢設(shè)備接線時(shí)同名端要接正確,。在使用升流器時(shí)需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線,，特別是穿心接線時(shí)，穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握,，切實(shí)達(dá)到所需檢定電流大小,。

電能表現(xiàn)場(chǎng)檢定和錯(cuò)接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無(wú)功計(jì)算方式,。而且要明確向量圖的畫(huà)法和所代表的含義?，F(xiàn)場(chǎng)檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開(kāi)和合上的問(wèn)題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開(kāi)路的狀態(tài),。在錯(cuò)接線仿真中,，原以為沒(méi)有基準(zhǔn)點(diǎn)，完全通過(guò)萬(wàn)用表的測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)向量圖來(lái)判斷接線方式,，感覺(jué)難度很大,。

而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點(diǎn)作為參考?？梢钥焖俚玫诫妷?jiǎn)卧慕泳€方式,，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多,。仿真平臺(tái)幾乎可以模擬全部的錯(cuò)接線情況,，在課程要求之外，自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開(kāi)路,，電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習(xí),，并掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,，對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開(kāi)始,，每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?。我必須要做出一系列調(diào)整,，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,，通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正,。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開(kāi)始,，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向,，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng),。為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇六

很榮幸今年參加了省里組織的電工培訓(xùn),，此次培訓(xùn)我受益匪淺?，F(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下：

此次培訓(xùn)是由漢斯賽德?tīng)柣饡?huì)提供,，通過(guò)開(kāi)班儀式上袁東升主任的講話，我們了解了德國(guó)的職業(yè)教育模式,。德國(guó)教育模式分為自由模式,、學(xué)校模式、雙元制模式和混合模式,，其中雙元制教學(xué)模式最靈活,，也最適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展。雙元制教育模式確實(shí)有利于學(xué)生的發(fā)展,，它以學(xué)生為主體,，學(xué)生在充分挖掘自己能力的基礎(chǔ)上，可以靈活的選擇適合自己的教育道路,，學(xué)校更是將企業(yè)的需求與學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合在一起,。當(dāng)然，每個(gè)國(guó)家都有著自己的教育模式,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，要學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，再結(jié)合自己的教育工作,，挖掘出適合自己學(xué)生的教育方法,。

此次培訓(xùn)共分三大模塊：plc指令及其應(yīng)用、變頻器操作和觸摸屏的使用,。plc的學(xué)習(xí)中,，冀老師從最基本的指令及梯形圖開(kāi)始講到較為復(fù)雜的編程，,，講解的同時(shí)配以實(shí)例進(jìn)行練習(xí),，讓老師們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，冀老師的講課模式給我以深刻的啟發(fā),，在今后的教學(xué)中,，可以加以應(yīng)用，既可以提高學(xué)生的興趣,，又可以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考問(wèn)題的積極性,，學(xué)生在自己動(dòng)手操作出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候可以自己解決問(wèn)題，既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，又加深了學(xué)生的印象,、鞏固了知識(shí)。在第二階段變頻器的學(xué)習(xí)中,，老師邊以最常用的三菱變頻器為例子,，邊講解三菱變頻器的操作方法邊進(jìn)行練習(xí)，在反復(fù)練習(xí)應(yīng)用中加強(qiáng)了對(duì)變頻器的了解,。講解的過(guò)程中,，冀老師總是會(huì)講起他教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,，和大家一起共享，在無(wú)形中加強(qiáng)了老師的能力,。第三階段觸摸屏的學(xué)習(xí)更加形象化,，觸摸屏其實(shí)就是人機(jī)對(duì)話界面，顧名思義,，就是可以通過(guò)觸摸屏輸入,，達(dá)到控制其他機(jī)器的目的，主要練習(xí)了觸摸屏,、變頻器與plc的通訊,。

冀老師的講課深入淺出，旁征博引,，從他那幽默,、風(fēng)趣的語(yǔ)言中我從一個(gè)門(mén)外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿；遇到我們不會(huì)的問(wèn)題時(shí),，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽(tīng),，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心,。

通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了德國(guó)的雙元制教學(xué)模式以及較前沿的教學(xué)理念,，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書(shū)本知識(shí)上,，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,，脫離開(kāi)書(shū)本的陰影，大膽實(shí)踐,，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,，強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿(mǎn)一桶水,，要具有豐厚的知識(shí)積累,，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新,。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,，接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，認(rèn)真總結(jié),、及時(shí)反饋,。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡,。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,，及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,，我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的境界,，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力,。 此次培訓(xùn)中,，讓我結(jié)實(shí)了好多同行教師，交流了彼此間的教學(xué)方法,。同時(shí)在前輩們的指導(dǎo)下,，順利完成了這次培訓(xùn)考核。讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，學(xué)到了好多從書(shū)本上未曾學(xué)習(xí)到的東西,。總之,，本次學(xué)習(xí)意義很大,，下次有機(jī)會(huì)我希望還能參加。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇七

電子產(chǎn)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然帶來(lái)對(duì)人才的需求,，技術(shù)的進(jìn)步必然要求人員素質(zhì)的提高，所以對(duì)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能提出了更高的要求,。

為了響應(yīng)我校提出的建設(shè)應(yīng)用型本科高校的口號(hào),，學(xué)校開(kāi)設(shè)電工實(shí)訓(xùn)一課，加強(qiáng)學(xué)生的技能操作能力和實(shí)際生活接軌,，讓學(xué)生親自動(dòng)手體驗(yàn),，實(shí)際操作，更好的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

本學(xué)期電工實(shí)訓(xùn)開(kāi)設(shè)的主要內(nèi)容有：1.電源主控屏的使用,；2.常用電工工具使用和測(cè)量?jī)x表的使用；3.導(dǎo)線的連接和絕緣的恢復(fù),；4.照明燈具和開(kāi)關(guān)插座的安裝,；5.小容量低壓配電板的安裝,；6.電機(jī)的使用、維護(hù)和控制,；

通過(guò)本學(xué)期的電工電子實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),，使我掌握了電工電子的基礎(chǔ)知識(shí)，也對(duì)電工電子的發(fā)展歷史有了一些大概的了解,，既提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，有豐富了我們的電工知識(shí)，同時(shí)使我對(duì)電子產(chǎn)品的維修產(chǎn)生了興趣,，更愿意自己動(dòng)手維修自己壞了的電子產(chǎn)品,，學(xué)了這門(mén)課讓我對(duì)它有了更新的認(rèn)識(shí)，對(duì)那些電子器件有了極大的好奇感,，那么小的元件可以控制整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行,，讓我對(duì)電子元器件有了更深了解的沖動(dòng)。

通過(guò)老師的悉心教導(dǎo),，我們不僅鞏固了原有的知識(shí),，還在其基礎(chǔ)上做了更深的延伸，真正做到了面對(duì)一個(gè)基礎(chǔ)電路不僅會(huì)連接,，還知其工作原理,，對(duì)于電路安裝過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，能夠簡(jiǎn)單的分析,，還能檢查故障并能根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決遇見(jiàn)的問(wèn)題,，提高了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和實(shí)際動(dòng)手能力。

剛上電工電子實(shí)訓(xùn)課時(shí),，看到那些電路板不知道是干什么的,，聽(tīng)著老師對(duì)電路板上的按鈕一一介紹它們的功能和操作方法，有種躍躍欲試的感覺(jué),，好想自己動(dòng)手實(shí)踐,。

常用的電工工具有鋼絲鉗、電工刀,、螺絲刀,、尖嘴鉗、剝線鉗,、電烙鐵等,。每一種工具都有自己的用途，也都有一定的注意事項(xiàng),，使用這些工具要注意避免觸電,，以免發(fā)生事故。

常用的測(cè)量?jī)x表有萬(wàn)用表、兆歐表,、電能表,、示波器等。每一個(gè)儀器都有自己獨(dú)特的功能,。

萬(wàn)用表使用前的準(zhǔn)備工作,，第一安裝電池；第二機(jī)械校零：將萬(wàn)用表平放在桌面上,，觀察表針是否指在電壓/電流刻度線左端“0”的位置，如果未指向該位置可用螺絲刀調(diào)節(jié)機(jī)械校零按鈕,，讓表針指在電壓/電流刻度線左端“0”處即可,；第三安裝表筆，將紅表筆插入標(biāo)“+”號(hào)的插孔中,，黑表筆插入標(biāo)“-”號(hào)的插孔中,。萬(wàn)用表可以測(cè)量直流電壓，交流電壓,，三級(jí)管放大倍數(shù),，電阻，電流等,。

交流電壓的測(cè)量,，是將萬(wàn)用表轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)撥至交流電壓檔，把兩表筆跨接在被測(cè)電壓的兩端（不必區(qū)分正負(fù)端）,，交流電壓檔的標(biāo)尺刻度為正弦交流電壓的有效值,；

三極管有pnp和npn型兩種，它們的測(cè)量方法一樣,，第一：歐姆校零：將擋位開(kāi)關(guān)撥至“adj”檔位,，然后調(diào)節(jié)歐姆校零按鈕，讓表針指到標(biāo)有“hfe”刻度線的最大刻度“300”處,，實(shí)際上表針此時(shí)也指在歐姆刻度線“0”刻度處,。第二：檔位選擇:將擋位選擇開(kāi)關(guān)置于“hfe”檔。第三：pnp型三極管插入標(biāo)有“p”字樣的插孔,，npn型插入標(biāo)有“n”字樣插孔,。第四：讀數(shù)：讀數(shù)時(shí)查看標(biāo)有“hfe”字樣的第四條刻度線，觀察表針?biāo)傅目潭葦?shù),。

兆歐表測(cè)電路絕緣電阻時(shí),，將l端與被測(cè)端連接，e與接地端連接,。雷雨天,，嚴(yán)禁測(cè)試線路絕緣。電能表按原理分為感應(yīng)式和電子式兩大類(lèi)。感應(yīng)式電能表采用電磁感應(yīng)原理把電壓,、電流,、相位轉(zhuǎn)變?yōu)榇帕啵苿?dòng)鋁制圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng),，圓盤(pán)的軸（蝸桿）帶動(dòng)齒輪驅(qū)動(dòng)計(jì)時(shí)器的鼓輪轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程即使時(shí)間量累積的過(guò)程,。電子式電能表運(yùn)用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積，然后通過(guò)模擬或數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)電能計(jì)量功能,。示波器使用前的準(zhǔn)備工作,，再用示波器對(duì)兩個(gè)信號(hào)進(jìn)行測(cè)量，再測(cè)量相位,。

單銅導(dǎo)線芯的直接連接,；單芯銅導(dǎo)線的分支連接；7股銅芯導(dǎo)線的直接連接,；7股銅芯導(dǎo)線的分支連接,；銅芯導(dǎo)線接頭處的錫焊；

導(dǎo)線絕緣層破損后必須恢復(fù)絕緣,，導(dǎo)線的連接后,，也需恢復(fù)絕緣?；謴?fù)后的絕緣強(qiáng)度應(yīng)不低于原來(lái)的絕緣層,。通常用黃蠟帶、滌綸薄膜帶和黑膠布作為恢復(fù)絕緣層的材料,，黃蠟帶和黑膠布一般寬為20mm較適中,，包扎也方便。

照明燈具安裝的一般要求：各種燈具,、開(kāi)關(guān)插座及所有附件,，都必須安裝可靠，應(yīng)符合規(guī)定的要求,。壁燈及吸頂燈要牢固的敷設(shè)在建筑物的平面上,；吊燈必須裝有吊線盒，每只掉線盒,，一般只允許裝一盞電燈（雙管日光燈和特殊吊燈除外）,，日光燈和較大的吊燈必須采用金屬鏈條或其他方法支持。

開(kāi)關(guān)是接通或斷開(kāi)照明燈具的器具,，按安裝形式劃分,，開(kāi)關(guān)可分為明裝式和墻裝式。按結(jié)構(gòu)劃分開(kāi)關(guān)可分為單機(jī)開(kāi)關(guān),、三級(jí)開(kāi)關(guān),、單控開(kāi)關(guān),、雙控開(kāi)關(guān)、以及旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)等,。

插座按基本結(jié)構(gòu)分為單相雙極雙孔,，單相三級(jí)三孔（有一級(jí)為保護(hù)接零）和三相四級(jí)四孔（有一級(jí)為保護(hù)接零或保護(hù)接地）插座等。

配電板通常由進(jìn)戶(hù)總?cè)劢z盒,、電能表和電能互感器等部分組成,。配電裝置一般由控制開(kāi)關(guān)、過(guò)載及短路保護(hù)電器等組成,。

電動(dòng)機(jī)的安裝應(yīng)遵循幾點(diǎn)原則：1.在有大量塵埃,、爆炸或腐蝕氣體、環(huán)境溫度40℃以上以及水中作業(yè)等場(chǎng)所,，應(yīng)該選擇具有合適防護(hù)形式的電動(dòng)機(jī),；2.一般場(chǎng)所安裝電動(dòng)機(jī)，要注意防止潮氣,；3.通風(fēng)條件要良好；4.灰塵少,；5.安裝地點(diǎn)要便于對(duì)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行維護(hù),、檢查。

電動(dòng)機(jī)的主要部件為定子和轉(zhuǎn)子,。三相電動(dòng)機(jī)有三相繞組,，通入三相對(duì)稱(chēng)交流電流后產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)。三相繞組由三個(gè)彼此獨(dú)立的繞組組成,，三個(gè)繞組接正向時(shí)電機(jī)正轉(zhuǎn),，反接就反轉(zhuǎn)。

電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng),、制動(dòng),、正反轉(zhuǎn)及調(diào)速一般由繼電器、交流接觸器和按鈕等控制電器實(shí)現(xiàn),，這叫做繼電接觸器控制,。

通過(guò)電工實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們大膽,、心細(xì),、謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，導(dǎo)線的連接和日常接電,，講求用電的安全,，不允許用手觸及電器元件的異電部分、電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分,。電烙鐵要求掌握正確的使用方法,，避免觸電及意外受傷,。

作為信息時(shí)代的大學(xué)生，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。所以我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),，符合社會(huì)需求，全面發(fā)展,。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇八

xx年我有幸參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn),，通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標(biāo),，受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：

回味十幾天的培訓(xùn)生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目,。此次培訓(xùn)共分三大模塊：電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測(cè)定;鏜床,、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出,，旁征博引,，從他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言中我從一個(gè)門(mén)外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開(kāi)始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,，遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序,，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽(tīng)，直到我們理解,，從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心,。

通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書(shū)本知識(shí)上,，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,，大膽實(shí)踐,，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,，強(qiáng)烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水,，必須自己先裝滿(mǎn)一桶水,，要具有豐厚的知識(shí)積累，敢于質(zhì)疑,，大膽創(chuàng)新,。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,，接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，認(rèn)真總結(jié),、及時(shí)反饋,。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡,。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,，及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,，我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的境界,，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力,。

此次培訓(xùn)中，讓我結(jié)實(shí)了好多同行教師,，交流了彼此間的教學(xué)方法,。同時(shí)在前輩們的指導(dǎo)下，順利完成了這次培訓(xùn)考核,，有幸的是,，期間，我還當(dāng)任了好幾天的高級(jí)技師,，和技師的小老師,，認(rèn)識(shí)了不了有經(jīng)驗(yàn)的同行。讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，學(xué)到了好多從書(shū)本上未曾學(xué)習(xí)到的東西,。總之,，本次學(xué)習(xí)意義很大,，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再過(guò)來(lái)的。

首先照明回路連接,，讓我對(duì)電力系統(tǒng)有一個(gè)明確的定義,，對(duì)電的應(yīng)用范圍有了進(jìn)一步的了解,，原來(lái)，電是我們生活的主動(dòng)脈,，和我們的生活息息相關(guān),，可以設(shè)想一下沒(méi)有電，將會(huì)給生活帶來(lái)多少麻煩?今年南方的由于冰雪之災(zāi)導(dǎo)致電力系統(tǒng)癱瘓后的情形足可以見(jiàn)證電的重要性,。因此,，我在不斷的提醒自己珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，竭盡全力的去掌握知識(shí),，從而為人民,，為社會(huì)服務(wù)。有了動(dòng)力和信心,，再加上自己的細(xì)心和耐心,，我們的電路在繁忙而有序中完成了，不僅外觀的美觀整齊,，而且順利的通過(guò)了通電測(cè)試,。

有第一周的實(shí)習(xí)做基礎(chǔ)，接下來(lái)的動(dòng)力配線電路相對(duì)很順利,。按照老師的要求,，我仔細(xì)、認(rèn)真的將理論與實(shí)踐結(jié)合,，在保證正確連線的同時(shí)又盡量的去達(dá)到工藝美,。經(jīng)過(guò)自己的一番努力我順利的通過(guò)了異步電動(dòng)機(jī)的全壓式啟動(dòng)測(cè)試。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，當(dāng)我坐下來(lái),，看看自己時(shí)，才察覺(jué)到,，自己的有多累,，手被導(dǎo)線劃破的痕跡。整個(gè)實(shí)習(xí)雖然只有兩周,，但每天都有不同的收獲,。實(shí)習(xí)期間難免會(huì)遇到一些困難，其實(shí),，有些事情是可以讓別人幫忙的,，但我自始自終都沒(méi)有，因?yàn)槲仪宄刂?，自己選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就要一直走下去,，別人幫你的永遠(yuǎn)是別人的，而你將永遠(yuǎn)也不會(huì)生活,、學(xué)習(xí)等等所有的事對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一樣的,。有的只是永遠(yuǎn)不變的信心和用不完的斗志,。

電工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話此次的實(shí)訓(xùn)除了每天都能學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)外沒(méi)有太大的收獲,，但是在人際關(guān)系上我卻想了好多好多,。第一周的照明回路連接除了抻線時(shí)找別人幫忙的外其余的作的都還不錯(cuò)。然而由于對(duì)電路圖的不熟悉第二周的電路連接時(shí)出現(xiàn)的許多小問(wèn)題,，眼看時(shí)間就要到了,，正在我不知所措的時(shí)候有那么多人幫我，我們班的,，四班的都有,，當(dāng)時(shí)忙得并沒(méi)有注意什么，是實(shí)訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)朋友說(shuō)的我人緣怎么這么好呢,，想幫我都插不上手才意識(shí)到的,。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇九

20xx年9月16日，在新能源公司的安排下,，風(fēng)電場(chǎng)數(shù)十名員工進(jìn)行了短期的高壓電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)和風(fēng)場(chǎng)登高作業(yè)培訓(xùn),。為我風(fēng)電場(chǎng)220kv變電站運(yùn)行，風(fēng)場(chǎng)風(fēng)機(jī)維護(hù),、管理奠定了基礎(chǔ),，培養(yǎng)了人才取得了國(guó)家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證?；仡檾?shù)天來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，感受頗多，收獲很大,，對(duì)變電站系統(tǒng)設(shè)備有了更全面的認(rèn)識(shí),，對(duì)電氣設(shè)備的安全操作有了更深刻了解，開(kāi)闊了眼界和思維,。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，雖然都畢業(yè)在風(fēng)場(chǎng)工作了一段時(shí)間了,，還是很快在最短時(shí)間內(nèi)完成了由工作者到學(xué)生的角色,，大家認(rèn)真虛心誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)專(zhuān)注,，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容，如饑似渴的接受者新鮮的理念,。大家都覺(jué)得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得,，因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。

首先講師給我們培訓(xùn)的是在風(fēng)場(chǎng)工作的最為重要的內(nèi)容“安全“,，沒(méi)有安全談不上生產(chǎn),?！卑踩拔也恢来蠹胰绾卫斫猓抑腊踩珜?duì)于一個(gè)從事電力行業(yè)的工作者來(lái)說(shuō)是多么重要,。因此安全工作要時(shí)刻牢記心頭,，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全,。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒(méi)有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結(jié)以此來(lái)提高員工安全生產(chǎn)的防范意識(shí),。強(qiáng)烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己,、不被他人傷害,。全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的基本方針,。

第二部分講師講解了高壓電工基礎(chǔ)理論知識(shí)，實(shí)踐要以理論為基礎(chǔ),，只有掌握了豐富的理論知識(shí),，才能更好的進(jìn)行實(shí)際操作 。

第三部分是變電一次,、二次在35kv配電室內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),，這部分老師采用了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，使我們對(duì)升壓站一二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認(rèn)識(shí)理論實(shí)踐得到很大提高,。

第四部分是觸電急救,，電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源，操作不當(dāng)具有極大危險(xiǎn)性和破壞性甚至?xí)C(jī)人們的生命,。因此每個(gè)電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法,，課上講師給我們?cè)敿?xì)舉例講解了如何對(duì)觸電人員進(jìn)行事故突發(fā)急救，急救方法首先使傷者脫離電源,，脫離電源后用看,、聽(tīng)、試的方法對(duì)傷者進(jìn)行意識(shí)判斷了解傷勢(shì)情況進(jìn)行救治,。傷勢(shì)較為嚴(yán)重采用心肺復(fù)蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)來(lái)救治,。

最后就是考試部分了，這是對(duì)我們培訓(xùn)期間的一個(gè)總結(jié)考試,，讓我們都看到了自己都會(huì)什么,，到底了解了多少。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我對(duì)風(fēng)電場(chǎng)及升壓站有了更深刻更全面認(rèn)識(shí),，在理論和實(shí)踐上都有了很大的提高，認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足，只有不斷的`學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事,，不斷提升自己技能水平,，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己最大價(jià)值,。

這次培訓(xùn)已結(jié)束,，但我們學(xué)到知識(shí)將終身受用，在此特別感受新能源領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織及關(guān)心,，感謝此次培訓(xùn)我們的講師,。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十

培訓(xùn)時(shí)間：07年8月4日至07年8月17日

本次培訓(xùn)共培訓(xùn)學(xué)員50名，在去年的基礎(chǔ)上采取了模塊化的教學(xué)模式,；并對(duì)教學(xué)思路作了一些探討,；取得了良好的效果。

高級(jí)維修電工模塊式培訓(xùn)教學(xué)

1．基礎(chǔ)模塊

基礎(chǔ)模塊包含基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)理論兩子模塊,，兩子模塊又包含若干單元的內(nèi)容,，它們是電工理論的基礎(chǔ)，是指導(dǎo)應(yīng)用操作的前提,，在應(yīng)知考試中占相當(dāng)?shù)谋戎?。這一模塊的教學(xué)以

集中講授為主。

2．基本技能模塊

包含儀表,、拖動(dòng),、供電、安全用電,、液壓與氣動(dòng)等方面的內(nèi)容,，教學(xué)主要以集中講授、現(xiàn)場(chǎng)參觀的方式進(jìn)行,。電拖環(huán)節(jié)的接線安裝以自練為主,。

3．行業(yè)技能模塊

該模塊中的內(nèi)容可依企業(yè)定向培訓(xùn)的需要而變換，只要設(shè)備的難度系數(shù)達(dá)到高級(jí)維修電工等級(jí)鑒定的要求,。若是參訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自社會(huì)各界,，則由鑒定站指定通用機(jī)床設(shè)備。教學(xué)以講授和指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。

4．新技術(shù)應(yīng)用模塊

高級(jí)維修電工要能利用可編程控制器（plc）,、變頻器對(duì)舊設(shè)備進(jìn)行改造，利用cad軟件進(jìn)行電氣制圖,，熟悉單片機(jī)和計(jì)算機(jī)通信等相關(guān)知識(shí),。該模塊以介紹新技術(shù)在電氣控制方面的應(yīng)用為目的,，教學(xué)以集中講授,、指導(dǎo)練習(xí)和參觀的方式進(jìn)行。

高級(jí)維修電工教學(xué)思路的探索

１,、課程設(shè)置

高級(jí)維修電工分為四大模塊:

(1)基礎(chǔ)模塊

（2）基本技能模塊

（3）行業(yè)技能模塊

(4)新技術(shù)應(yīng)用模塊(一般只開(kāi)設(shè)plc的應(yīng)用等),。

２,、實(shí)訓(xùn)設(shè)施

電子實(shí)驗(yàn)室、電力拖動(dòng),、單元線路自裝室,、機(jī)床模擬試驗(yàn)室、電機(jī)維修及儀表裝配實(shí)訓(xùn)室,、plc模擬實(shí)驗(yàn)室３,、教學(xué)方法

以技能訓(xùn)練促進(jìn)理論教學(xué)，以理論教學(xué)指導(dǎo)技能訓(xùn)練,，理論授課與技能訓(xùn)練融為一體的新的教學(xué)方式,。

充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，極大限度地調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,，達(dá)到以點(diǎn)帶面,，以面促整體的教學(xué)效果

通過(guò)上述嘗試取得了很好的教學(xué)效果；深受學(xué)員好評(píng),。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十一

xxxx年12月份,，我分別參加了特種安全技術(shù)（高低壓電工）的培訓(xùn)，和（高壓電工）進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的培訓(xùn),。感觸很深,，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識(shí),，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高,。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì),。

做為一個(gè)剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來(lái)說(shuō),，首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，才會(huì)有進(jìn)步,。“玉不琢,，不成器,。人不學(xué)，不知道,?！惫湃肆攘葦?shù)語(yǔ)就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來(lái)了。學(xué)習(xí)的過(guò)程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,，經(jīng)過(guò)一番精雕細(xì)刻之后,，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘,、閉閘,。深入的電工知識(shí)知道的很少。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，猶如為我打開(kāi)了一扇窗,，撥云見(jiàn)日，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗,。

培訓(xùn)中,，專(zhuān)家老師的講座，教師的授課,，使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險(xiǎn)救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識(shí)到了工作中安全的重要性,。“安全第一,、預(yù)防為主”是我國(guó)煤炭工業(yè)的安全方針,。也使我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶(hù),，安全工作不能掉以輕心,。“不傷害他人,，不傷害自己,，不被別人傷害”，做為一個(gè)電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)，確保電力設(shè)備安全運(yùn)行,。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性,，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到

瓦斯,、火災(zāi)如何去面對(duì),，如何去預(yù)防，如何去自救互救等粗淺的知識(shí),。

通過(guò)學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)和了解了電工的基礎(chǔ)知識(shí),、觸電危害和互救、電器安全工作與措施,、電氣安全用具與安全標(biāo)志,、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù),、電氣防火防爆,、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,，讓我從不懂到初步了解的過(guò)程中，學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自

我保護(hù)的能力等,。

使我受益最大的還是專(zhuān)業(yè)理論方面的知識(shí),，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器,、高壓斷路器,、隔離開(kāi)關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行,，互感器的作用,，高壓斷路器的用途和隔離開(kāi)關(guān)的作用、分類(lèi)和型號(hào),。在什么情況下高壓負(fù)荷開(kāi)關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用,；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無(wú)功潮流、負(fù)荷

功率因數(shù)和電壓等情況確定,。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,，認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具，怎么樣來(lái)操作安裝工具,；還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具,。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大,、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì),、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操,，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),，

拓展了自己的的視野，增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,，和實(shí)際運(yùn)用能力,。

最后，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望，在新的一年里再接再厲,，努

力工作,，再創(chuàng)輝煌,！

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十二

通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)電工測(cè)量這門(mén)課程有了更深的了解,。電工測(cè)量是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為主的技術(shù)基礎(chǔ)課,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，主要對(duì)我們進(jìn)行電工實(shí)驗(yàn)基本技能的訓(xùn)練,，使我們對(duì)電工實(shí)驗(yàn)有更進(jìn)一步的了解,。

在為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),，不僅僅是要認(rèn)真思考,，更要敢于動(dòng)手。用所學(xué)的知識(shí),，再一步步探索,，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。

在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表,，讀取和處理數(shù)據(jù)以及進(jìn)行誤差分析,。在這章中學(xué)會(huì)了測(cè)量的基本知識(shí)，電表儀表的分析,，面板符號(hào)測(cè)量機(jī)構(gòu)的組成,，儀表的誤差，電工儀表的性能指示等,。

在第二章中我學(xué)了常用電工儀表簡(jiǎn)介,。知道了根據(jù)電側(cè)量指示儀表按工作原理可分為磁電系儀表，電磁系儀表電動(dòng)系儀表,，感應(yīng)系儀表,。還主要介紹這些常用電工儀表的結(jié)構(gòu)，工作原理及正確的使用方法,。

在第三章中我了解了電工測(cè)量的方案設(shè)計(jì),、一般步驟、常見(jiàn)故障的分析與排除,、測(cè)量數(shù)據(jù)的采集與處理,。掌握一些基本原則和正確地操作方法，以保證試驗(yàn)段順利進(jìn)行和人身,、儀器設(shè)備的安全,。

以前學(xué)習(xí)時(shí)，總覺(jué)得老師講的太抽象,，通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,，就我們自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)言,，作為電工我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)常見(jiàn)電工儀表的使用技能,。總之,，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，要認(rèn)真、細(xì)心不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤,，電貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,。安全、有效,、合理、正確使用電是我們電工的工作,。電是無(wú)形的,，也是無(wú)情，做為電工的我們,，必須掌握和熟悉《電業(yè)安全操作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容,。 這些學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多生活中非常實(shí)用的知識(shí),，更加了解了各種儀表的使用和原理,。我學(xué)到了很多很多，給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應(yīng)該只會(huì)接線,，而是會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，改正錯(cuò)誤。這次學(xué)習(xí)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解,，更重要的是提高了我們的動(dòng)手能力,，增強(qiáng)了我對(duì)電工學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣,。未來(lái)的社會(huì)離不開(kāi)電,，也不能離開(kāi)電。我不知道我的明天會(huì)不會(huì)去做一個(gè)電工,，但我知道我的生活離不開(kāi)電,。電工測(cè)量課就這樣結(jié)束了，我將會(huì)繼續(xù)努力,，繼續(xù)奮斗,。也希望以后可以有更多這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，希望這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)在生活更好的應(yīng)用,。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十三

電建一公司輸配電線路中級(jí)崗位技能培訓(xùn)于11月22—27日在電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地完成,，本次培訓(xùn)的對(duì)象，主要是電建一公司在職人員輸配電線路方面的技能提升,。培訓(xùn)的內(nèi)容主要為桿上作業(yè)訓(xùn)練與操作規(guī)程,、接地電阻測(cè)量訓(xùn)練與操作規(guī)程,、線路施工測(cè)量訓(xùn)練與操作規(guī)程、拉線制作拉線制作與操作規(guī)程,、電氣試驗(yàn)訓(xùn)練與操作規(guī)程等內(nèi)容?，F(xiàn)將參加培訓(xùn)的情況作總結(jié)。

本次培訓(xùn)的理念是為一線職工服務(wù),。學(xué)員技能培訓(xùn)的需要,，是我們本次培訓(xùn)的目的。根據(jù)本次學(xué)員多為現(xiàn)場(chǎng)一線工作多年的師傅,，他們年齡在25—50歲之間,，主要從事有熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)、電氣專(zhuān)業(yè),、土建專(zhuān)業(yè)等不同的專(zhuān)業(yè),，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是動(dòng)手能力強(qiáng)，有一定的操作技能,。所以我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中,，針對(duì)培訓(xùn)的對(duì)象進(jìn)行了一些改動(dòng)，本次的培訓(xùn)主要采用的培訓(xùn)方式為互動(dòng)性的學(xué)習(xí)方式,。教師首先所培訓(xùn)要求與規(guī)范進(jìn)行講解,，進(jìn)行示范性的操作。然后由學(xué)員自己進(jìn)行操作,，學(xué)員提出一些不同的操作方式,，并提出建議，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行相互交流,，以提高培訓(xùn)的效果,，促進(jìn)下期培訓(xùn)的改進(jìn)。

新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)模式提高了每位學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極性,，作為一線職工深深感到技能提高的重要性,，在今后的工作中，他們將立足于自己的本職工作,，加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí),，促進(jìn)技能水平的提高。在新的形式下,，為積極迎接崗位轉(zhuǎn)變鋪設(shè)好自己的發(fā)展之路,。

在這次的培訓(xùn)中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),，但是在本次的培訓(xùn)中,，我們也看到培訓(xùn)過(guò)程中存在一些問(wèn)題和不足。在今后的培訓(xùn)工作中我們準(zhǔn)備從以下兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn),。一是根據(jù)培訓(xùn)的對(duì)象進(jìn)行時(shí)間的調(diào)整,，根據(jù)學(xué)員的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分人員,、分項(xiàng)目、分時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),，以在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果,，并且有目、有重點(diǎn)的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),；另一方面根據(jù)學(xué)員的要求,，在我們能做到的情況下，進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目的增添與改進(jìn),，達(dá)到有目的的學(xué)習(xí),。

都勻供電局為期一周的繼電保護(hù)、變電設(shè)備檢修,、高壓試驗(yàn),、化學(xué)技術(shù)監(jiān)督等專(zhuān)業(yè)的技能基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束了。我?guī)е环N無(wú)比期待和對(duì)未來(lái)工作崗位的緊張與激動(dòng)相交織的心情踏上了這次培訓(xùn)之路,。期待的是我從大學(xué)畢業(yè)來(lái)到都勻供電局成為一名南網(wǎng)公司新時(shí)代職工,，把自己所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó),、奉獻(xiàn)給神圣的電力事業(yè),。緊張的是自己所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，雖然與“電”有些“沾親帶故”,，但畢竟有很大的距離,，擔(dān)心在培訓(xùn)中跟不上“趟”。為此,，我暗下決心要在培訓(xùn)期間付出比別人更多的精力,，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,，全力以赴迎接挑戰(zhàn),。

在紅楓電校參加了為期11天的貴州電網(wǎng)新員工入企教育培訓(xùn)的我們，在對(duì)南方電網(wǎng)的企業(yè)文化,，發(fā)展戰(zhàn)略和人才理念等學(xué)習(xí)之后,，接著參加都勻電網(wǎng)新員工生產(chǎn)技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)的第一周,，是由修試管理所進(jìn)行繼電保護(hù),、分析技術(shù)監(jiān)督等專(zhuān)業(yè)知識(shí)授課，采用完全封閉式的培訓(xùn)方法,，讓我們?cè)诔湓５呐嘤?xùn)時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),。通過(guò)所里有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)工程技術(shù)人員的耐心講解，使我們?cè)趶?qiáng)化了以前所學(xué)知識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了新的技能,。

在一周的學(xué)習(xí)中,，首先對(duì)修試所有了初步的了解,，通過(guò)培訓(xùn)知道了修試管理所擔(dān)負(fù)著都勻電網(wǎng)所有變電站設(shè)備的檢修、維護(hù),、試驗(yàn)等工作,，同時(shí)還負(fù)責(zé)縣供電局管轄的變電站調(diào)試工作。在師傅ppt教學(xué)模式的帶領(lǐng)下,，我遨游了整個(gè)都勻電網(wǎng),。成立至今都勻的電網(wǎng)已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線路為主網(wǎng)架，110千伏電網(wǎng)輻射各個(gè)縣市的供電網(wǎng)絡(luò),。其中110千伏電網(wǎng)被分為中,、西、南,、北四部分,。在大學(xué)里我很少接觸到高壓設(shè)備，我認(rèn)真聽(tīng)老師講解,，盡量在腦子里多裝些,，在記錄本上多記些。比如隔離開(kāi)關(guān)和斷路器,，在我以前的腦海里,，它們都是一樣的，學(xué)習(xí)后我才認(rèn)識(shí)到隔離開(kāi)關(guān)和斷路器最大的區(qū)別在于能不能切斷負(fù)荷電流,，隔離開(kāi)關(guān)因?yàn)闆](méi)有滅弧裝置,，所以不能切斷負(fù)荷電流或短路電流，并且在運(yùn)行中,，對(duì)于先切斷哪個(gè)開(kāi)關(guān)也是有一定的順序的,，而這些實(shí)踐中所運(yùn)用的知識(shí)是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。

電工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 高壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十四

通過(guò)這一階段電子電工培訓(xùn)以來(lái),，我們一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力地提高自身的技能水平，認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí),，不斷地探求新知,，銳意進(jìn)取，積極地開(kāi)展智能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,，完整履行好一個(gè)教師的工作職責(zé),，起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng),，在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。以下在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以來(lái)的工作總結(jié)：

一、提高個(gè)人素質(zhì)

有人說(shuō)：一個(gè)人要成才，必須得先做人,，此話有理,。這也就是說(shuō)：一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人!特別是做我們這項(xiàng)工作的,，看事要用心,、做事要專(zhuān)心、學(xué)習(xí)要虛心,。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò),。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng),，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,，要團(tuán)結(jié)同事,、禮貌待人，服務(wù)熱情,。

二,、加強(qiáng)與學(xué)員的交流

在招生的過(guò)程中，我們會(huì)做一些相應(yīng)的工作,，比如：在網(wǎng)上發(fā)布發(fā)布大量的帖子,，注冊(cè)博客來(lái)展示我們的產(chǎn)品，關(guān)注他人的網(wǎng)站,，更新自己的網(wǎng)站,，回訪老學(xué)員,、跑企業(yè)等,。在以上幾點(diǎn)中，我認(rèn)為最重要的還是回訪老學(xué)員,。因?yàn)樵诨卦L老學(xué)員的過(guò)程中,，我可以進(jìn)一步和他們溝通，推薦他們其他的課程,，他們身后有可能有很多資源等我們來(lái)挖掘,，這樣不僅能鍛煉自己的口才，還能認(rèn)識(shí)更多企業(yè)的人,，也為我們的招生奠定了基礎(chǔ),。

三、提高技能水平

學(xué)到老,，活到老,。這句話是我的座右銘。科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,，一天不學(xué),，就被落后。特別是電氣自動(dòng)化這一塊,，沒(méi)有誰(shuí)能百分百的什么都精通完了,，它是不斷地在開(kāi)發(fā)在更新，就和電腦軟件一樣,，天天在更新,，時(shí)時(shí)在發(fā)展。說(shuō)不定你昨天還認(rèn)識(shí)它,，過(guò)兩天它就變了樣了,，就有更先進(jìn)的東東裝進(jìn)去了。一年來(lái),，我搜集了大量的新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資料,，不斷地充實(shí)自己，不斷地掌握新知,。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》,、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等，在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程中,，我學(xué)到了很多新的知識(shí),，的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技能水平,，也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。