在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班主任例會(huì)講話內(nèi)容篇一

1、完成了區(qū)教育局工會(huì)安排的家庭教育論文上報(bào)工作,。小學(xué)部上交12篇論文,，中學(xué)部上交15篇論文，對(duì)于沒有上交的班級(jí)按照學(xué)校論文上交通知要求在期末評(píng)價(jià)中進(jìn)行兌現(xiàn),。材料上交是學(xué)校落實(shí)上級(jí)工作的一項(xiàng)內(nèi)容,，其數(shù)量和質(zhì)量既是一個(gè)單位對(duì)待這項(xiàng)工作的態(tài)度的反映，也是一個(gè)單位對(duì)一項(xiàng)工作開展情況的體現(xiàn),。因此，今后不管是哪一級(jí)安排的材料上交任務(wù),，我們一定要提前謀劃,，嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真完成,。

2,、為迎接區(qū)安全檢查工作，全體班主任認(rèn)真做好了安全責(zé)任書和安全教育教案的的補(bǔ)簽補(bǔ)寫工作,。

3,、在第16周政教處安排了班級(jí)常規(guī)管理專項(xiàng)提升工作，絕大多數(shù)班級(jí)認(rèn)真對(duì)待,，對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和落實(shí),，班級(jí)管理有了明顯的進(jìn)步。對(duì)于班級(jí)的常規(guī)管理應(yīng)當(dāng)有正確的認(rèn)識(shí)：常規(guī)管理是正常教育教學(xué)的需要和保障,，是班主任工作水平的體現(xiàn),，認(rèn)為抓常規(guī)工作耽誤學(xué)習(xí)、常規(guī)工作差不多就行的觀點(diǎn)和做法都是錯(cuò)誤的,。常規(guī)工作落實(shí)的怎么樣,，直接反應(yīng)了班主任工作的工作態(tài)度和工作水平。

4,、全體班主任積極做好文明禮儀教育深化活動(dòng),。組織了問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)、開展了中小學(xué)文明禮儀知識(shí)競賽,、文明守紀(jì)活動(dòng)倡議簽字,、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會(huì)的撰寫等工作,。從開展的一系列活動(dòng)和有關(guān)材料的上交情況來看,，全體班主任對(duì)這項(xiàng)工作是非常重視的,。重視這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的效果就是，在12月份,，學(xué)生的紀(jì)律觀念和精神面貌是規(guī)范有序的,，衛(wèi)生保潔良好、違紀(jì)現(xiàn)象減少,。

5,、開展了中小學(xué)師德狀況家長問卷抽樣調(diào)查活動(dòng)，各班級(jí)認(rèn)真組織問卷和統(tǒng)計(jì)及上交工作,。對(duì)問卷類的工作,，向班主任提出建議，一是要合理確定問卷的人員層次,，明確問卷的相關(guān)要求,。二是要認(rèn)真分析問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問卷所反映的問題,。如果對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題疏于對(duì)待,，將會(huì)給參加問卷的人留下不好的印象。（班主任 ）再就是班主任要認(rèn)真對(duì)待每學(xué)期成績通知單上的家長意見,。對(duì)以上工作的看法是：在我們眼里的小問題,，往往是別人眼里的大問題。及時(shí)解決小問題,，避免產(chǎn)生大問題,。

6、由學(xué)校團(tuán)委牽頭組織了大課間跑操活動(dòng),，活動(dòng)效果明顯,，說明了工作任何工作都有提升的空間,，更說明了班主任在這項(xiàng)工作上是用心對(duì)待了。

7、11月底完成了四學(xué)會(huì)體驗(yàn)式主題班會(huì)的講課活動(dòng),。31位班主任參加,，29位班主任都采取了不同形式的體驗(yàn)教育,，教育效果顯著,。另外有絕大多數(shù)班主任參加了班會(huì)課的聽課學(xué)習(xí)，聽課的到位情況由包年級(jí)的德育干部都做了記錄,。通過這項(xiàng)活動(dòng),，班主任對(duì)體驗(yàn)式班會(huì)有了初步的了解，創(chuàng)新了班會(huì)課的形式,，增加了班會(huì)課的育人效果,。

1、善始善終做好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作,。重點(diǎn)做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,，幫助學(xué)生確立適合自己的沖刺目標(biāo),，積極和任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,。

2,、繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。班主任要督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)和放學(xué),，保證學(xué)生路途安全,，不允許硬性規(guī)定早上提前到校和下午延后放學(xué)。教育學(xué)生不能從事湖面滑冰等危險(xiǎn)活動(dòng),、注意冬季取暖安全,。做好學(xué)生放假前的紀(jì)律教育，杜絕期末考試進(jìn)行各種方式的作弊行為,，杜絕放假前的打架等重大違紀(jì)行為的發(fā)生,。

3、做好相關(guān)材料的收尾工作,。相關(guān)的材料主要有：4個(gè)四學(xué)會(huì)班會(huì)備課,、班主任工作總結(jié)、級(jí)部主任4分鐘述職材料,、四學(xué)會(huì)教育手冊(cè)的填寫、中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)的填寫,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)單的填寫,、學(xué)生各類榮譽(yù)登記表的填寫和上交、學(xué)業(yè)水平通知單的填寫下發(fā)等,。另外還需要在放假前安排好寒假“文明禮儀我傳播”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4、中小學(xué)各班認(rèn)真召開“慶元旦”活動(dòng),，按照活動(dòng)方案的要求認(rèn)真準(zhǔn)備,。

5、學(xué)校其他臨時(shí)性的工作,，要隨時(shí)關(guān)注通知安排,，避免誤事。

最后向一年來辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝,，祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,，家庭幸福！

20xx-12-26

班主任例會(huì)講話內(nèi)容篇二

各位老師,、班主任,、朋友們：

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位，班主任是班級(jí)的組織者,、管理者,，是學(xué)校德育工作的骨干力量,，學(xué)校德育計(jì)劃的實(shí)施最終要落實(shí)到班主任身上,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，學(xué)生會(huì)關(guān)心她,，愛護(hù)她，為她吃苦,，為她的榮譽(yù)奮斗；離開她后,，會(huì)留戀她，想念她,，回憶她，永遠(yuǎn)牽掛她,。一個(gè)班級(jí)像一座長長的橋，通過它,，學(xué)生跨向理想的彼岸,。班級(jí)像一艘船船，乘著它,，學(xué)生越過江河湖海,，奔向可以施展自己才能的彼岸,。班級(jí)像一個(gè)大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,，幫助著,，互相鼓舞著,，照顧著。班集體像一個(gè)社會(huì),，社會(huì)上有什么，一個(gè)班集體就可能有什么。班級(jí)和人生維系的這么緊密,，班主任的工作就顯得尤為重要。

我們經(jīng)常說：“老師是船工，在岸上接了一屆學(xué)生上來奮力將船劃向彼岸,，學(xué)生們上了岸,，奔赴遠(yuǎn)大前程，老師又把船劃回來接下一屆學(xué)生,。班主任在這條河上由黑發(fā)變白發(fā),?！笔堑模逃且豁?xiàng)愛心工程,，選擇了教育,，就意味著“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的滋潤,，就意味著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),，就意味著“激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山”的人生指導(dǎo),。新的學(xué)期里，我們?cè)撚迷鯓拥墓ぷ魅ッ鎸?duì)我們的學(xué)生呢,？

德育處繼續(xù)以“養(yǎng)成教育”為主線,，以紀(jì)律,、衛(wèi)生為工作重點(diǎn),，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣，落實(shí)“德育為首,，育人為本”的育人戰(zhàn)略,，盡力使會(huì)讀書的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),，德才兼?zhèn)?，讓不?huì)讀書的學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

這些工作的落實(shí)，離不開班主任的辛勤的付出,。班主任是政教工作的骨干,，是學(xué)校發(fā)展的棟梁。在座的有很多優(yōu)秀的班主任,，他們工作扎實(shí),，功底深厚，積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然“一花獨(dú)放不是春,，萬紫千紅春滿園”，我們的新老師可以多向他們請(qǐng)教,，盡快成長,。

我認(rèn)為，班主任要以“?！?、“嚴(yán)”、“愛”,、“勤”四字作為工作指針,。 “打鐵全憑自身硬”,，一位優(yōu)秀的班主任首先是一位優(yōu)秀的教師，我們要在我們的課堂上征服我們的學(xué)生,，用我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)技能去博得學(xué)生的認(rèn)可,，所以要在教學(xué)上下功夫?！皩,！?/p>

所謂“嚴(yán)”在班級(jí)管理上“嚴(yán)”字當(dāng)頭，愛在其中,。嚴(yán)不是“打”“罵”而更多的是講原則,，講誠信。

所謂“愛”我們要對(duì)學(xué)生細(xì)心關(guān)懷耐心教育,。

所謂“勤”我們要做到眼勤,、腿勤、口勤,，及時(shí)了解學(xué)生在校狀況,。難怪說，一位優(yōu)秀的班主任就是一位教育專家,，班主任不是只是一個(gè)崗位,，更是一份榮譽(yù)，肩負(fù)著學(xué)校和家長的重托,。各位班主任要積極探索班級(jí)管理的科學(xué)方法,，把班級(jí)工作做細(xì)做實(shí)。

班主任工作是學(xué)校管理重中之重,，班級(jí)管理的好,，是學(xué)生出成績，學(xué)校出聲譽(yù)的保障,。在學(xué)校內(nèi),，班主任雖是職務(wù)最小的官，但卻承擔(dān)著極大的責(zé)任,。學(xué)校的各項(xiàng)工作,，都要通過我們班主任去落實(shí)；班級(jí)里幾十名學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活、安全都讓我們班主任時(shí)刻牽掛,、勞心,。班主任工作是辛苦的、煩躁的,、多事的,，為了班級(jí)工作要付出大量的時(shí)間和精力，犧牲許多個(gè)人利益,；班主任工作是光榮的,，學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展、學(xué)生的成長離不開每一位班主任的努力,，學(xué)校感謝你們,。你們辛苦了！接下來繼續(xù)做好的工作：

一,、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育工作計(jì)劃,，抓好班集體建設(shè)。

班級(jí)是一個(gè)小社會(huì),，要按照建設(shè)和諧社會(huì)的要求建設(shè)她,。學(xué)期伊始，就要有新氣象,。

①抓好班級(jí)文化建設(shè),，抓硬件，抓教室環(huán)境的布置,，出好第一次壁報(bào),。抓班級(jí)的軟環(huán)境的建設(shè)，樹立良好的班級(jí)輿論,。（掃把的擺放等,，講臺(tái)的衛(wèi)生）

②抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們都知道真正的管理是學(xué)生的自我管理,，多方了解情況,，選出班干部，我們培養(yǎng)好班干部,，我們班級(jí)會(huì)煥發(fā)出生機(jī),。（發(fā)揮好班干的作用：選用—分工—培養(yǎng)—發(fā)揮）（目前大多數(shù)班級(jí)都沒有能充分發(fā)揮班干的作用）

③抓好班級(jí)的活動(dòng)建設(shè)（如課外活動(dòng)）。班級(jí)沒有活動(dòng),，班級(jí)就不可能有凝聚力,，班級(jí)的活動(dòng)要班級(jí)的特色，要引領(lǐng)著班級(jí)的發(fā)展,。

二,、正視碰到的問題，不推托,、不抱怨,、而是動(dòng)腦反思，靈活方法,，有效解決,；

三,、學(xué)生紀(jì)律與常規(guī)，抓早,，抓嚴(yán),，抓龍頭（典型后進(jìn)生），以點(diǎn)帶面,，且反復(fù)抓,，抓反復(fù)！

四,、要做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育要抓好行為訓(xùn)練（學(xué)生自覺性不夠，原因是學(xué)生還沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣如：進(jìn)入教師了并不知道該做什么,，沒有人組織,。）

養(yǎng)成教育尤其要重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練，沒有訓(xùn)練就沒有習(xí)慣,。國外教育也重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，洛克曾說：“兒童不是用規(guī)則教育可以教育好的，規(guī)則總是被他們忘掉,，你覺得他們有什么必須做的事,，你便應(yīng)該利用一切時(shí)機(jī)甚至在可能的時(shí)候創(chuàng)造時(shí)機(jī)給他們一種不可缺少的練習(xí),?！敝挥型ㄟ^行為訓(xùn)練才能使學(xué)生身體力行，知行統(tǒng)一,。

要抓好行為訓(xùn)練,，首先要強(qiáng)調(diào)持之以恒，冰凍三尺非一日之寒,，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣非一日之功，需長期抓,，持之以恒，切不可“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,。因?yàn)椤啊笔切枰?xí)慣成自然時(shí)間的,，要有耐性,，要持之以恒,。例如，我要求學(xué)生對(duì)整齊桌椅,，按規(guī)定擺放書本，幾乎成為每天早上早讀時(shí)候第一件事情,，上課前第一件事情。

其次要嚴(yán)而又嚴(yán),，訓(xùn)練要強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)”字,，有個(gè)“狠”勁，不見實(shí)效不收兵,。當(dāng)然也要做到“嚴(yán)愛結(jié)合”,，通過“嚴(yán)”達(dá)到“愛”。所以提出要求后,，還要進(jìn)行檢查,，要見到實(shí)效，避免反復(fù),。

五,、做好學(xué)生思想道德教育。

六,、做好學(xué)生安全知識(shí)教育,。

學(xué)生的安全教育工作是學(xué)校工作的重中之重，安全教育責(zé)任重大,，我們不能放松,。由于小學(xué)生的年齡小，活潑好動(dòng),，還不完全董事,，自理能力和自求能力較差，往往做事不計(jì)后果,，預(yù)見不到危險(xiǎn)的存在,，容易發(fā)生安全事故。所以班主任除對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、社會(huì)主義,、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識(shí)教育外，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,，讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范,、安全自護(hù)和安全自救知識(shí)。如對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全,、消防安全,、人身安全,、財(cái)物安全、飲食衛(wèi)生安全等教育,。班主任不僅自己要牢固樹立安全責(zé)任重如山,、生命責(zé)任大如天的意識(shí)，還要時(shí)時(shí)講,，事事講,，多留心多觀察多提醒，努力使學(xué)生樹立安全第一觀念,。

七,、加強(qiáng)與家長的溝通

一個(gè)老師，單憑借自己的力量和工作熱情,，來取得教育的成功是很難的,，這就力爭取得家長的配合。通過家訪電話聯(lián)系,，與家長共同探討教育孩子的方式方法,。多聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生在校的情況,。

八,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高班主任工作藝術(shù)

一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá),、生存發(fā)展,、保持穩(wěn)定的有力保證。為此,，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置,，每位同志要做“學(xué)習(xí)型”的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，豐富自己的理論素養(yǎng),，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn),、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng),，增長才干,。

班主任工作是一門學(xué)問，是一種藝術(shù),，一名好班主任就是一個(gè)好班級(jí),。為了今后的班級(jí)管理工作做得更好，我提出以下幾點(diǎn)意見和建議，供同志們參考,。

一,、注重情感交流，以“親”為主,。搞好班級(jí)工作,，班主任首先要有愛心。這是教育的真諦,！古人說的好“親其師,，信其道”，有了愛心,，教師就會(huì)滿腔熱情地關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,，學(xué)生也會(huì)從教師的關(guān)愛中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師,。在這樣的氛圍中，學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮,，班級(jí)的各項(xiàng)工作就容易開展，班主任就會(huì)有成就感,、幸福感,。

“親”就是班主任對(duì)學(xué)生的態(tài)度和藹可親。一個(gè)好的班主任,，他不會(huì)動(dòng)輒發(fā)怒,，而會(huì)耐心地給予教育和引導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生有異常表現(xiàn)或行為時(shí),，他能觀察入微,，及時(shí)地與學(xué)生談心并幫助解決問題；當(dāng)學(xué)生遭受挫折時(shí),，他能“扶”起學(xué)生,，鼓勵(lì)其樹立堅(jiān)定的意志和信心。學(xué)生只有得到班主任的愛,，才會(huì)向班主任傾吐自己的真情,，特別是班中的“后進(jìn)生”，他們最容易產(chǎn)生自卑感,，班主任若給他們更多的關(guān)心,，更多的信任和更多的愛，必然會(huì)點(diǎn)燃他們奮發(fā)向上的火花,。

有的班主任因不善于和學(xué)生溝通交流,，一味的嚴(yán)格要求，態(tài)度生硬,，致使學(xué)生不信任,、不支持,，甚至產(chǎn)生逆反心理，和班主任對(duì)著干,。在這種情況下,，班級(jí)工作能有什么成效，班主任工作會(huì)有什么樂趣,？

二,、深入學(xué)生中去，以“勤”為輔,。

班主任要經(jīng)常進(jìn)教室,，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題,，然后言傳身教,，及時(shí)解決。

“勤”即工作要勤懇,。班主任要帶好幾十個(gè)學(xué)生,，就必須兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，主要應(yīng)做到“五勤”即：勤觀察,、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,、勤家訪,、勤談心。

勤觀察指的是不論上課或下課,，注意觀察學(xué)生細(xì)微的變化,，掌握他們思想的動(dòng)向，以便隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，防范于未然,。

勤動(dòng)腦指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化，得根據(jù)學(xué)生的年齡,，性格,，同學(xué)關(guān)系，家庭狀況等方面的因素,，找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法,，解決他所遇到的問題，使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì),。

勤動(dòng)手指的是學(xué)生在具體工作中,，不會(huì)或做得不好的時(shí)候，老師要親自手把手的教學(xué)生，幫助他們干好每一項(xiàng)工作,，讓他們從不會(huì)到會(huì),。

勤家訪指的是經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，可以通過電話或親自到學(xué)生家里去,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，向家長通報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)，這要花去老師很多時(shí)間,，但卻能防止學(xué)生出現(xiàn)意外,，幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。

勤談心指的是平時(shí)多與學(xué)生交流,，把學(xué)生當(dāng)朋友,，推心置腹地與學(xué)生談話，談?wù)勛约旱南敕?，傾聽他們的意見,，不斷改進(jìn)自己的工作方法。最后還要勤于學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，以適應(yīng)新形式的需要,。

三、以“點(diǎn)”帶面,，鼓勵(lì)上進(jìn),。

“點(diǎn)”即閃光點(diǎn),，捕捉閃光點(diǎn),。金無足赤，人無完人,，再好的學(xué)生難免也有不足之處,，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導(dǎo),，使他們產(chǎn)生積極的情感,，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。（更多時(shí)候?qū)W生的搗亂是為了引起教師注意,。）

抓住契機(jī),，鼓勵(lì)上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看：一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂,，便會(huì)激起追求無休止的成功的力量和信心,。因此，引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長處和短處,，揚(yáng)長避短,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，他們學(xué)習(xí)成績雖然不很理想，但我相信,，經(jīng)過努力他們的學(xué)習(xí)成績會(huì)趕上來,，必將是班上的佼佼者。捕捉閃光點(diǎn),，抓住契機(jī),，鼓勵(lì)上進(jìn)，有助于樹立學(xué)生的自信心,。

新的學(xué)期,，政教處全體成員將緊密同全體班主任一道扎實(shí)工作，創(chuàng)新管理,，給同學(xué)們撐起一片平安,、文明、和諧的天空,。

謝謝大家,！

班主任例會(huì)講話內(nèi)容篇三

各位班主任：

大家下午好！

今天我們?cè)诖苏匍_班主任會(huì)議,，主要是簡單小結(jié)一下開學(xué)以來班主任工作中所取得成績,，存在的問題和今后班級(jí)管理中的一些粗淺看法。開學(xué)以來,，無論是德育活動(dòng)的開展,，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí),，成效顯著,，各項(xiàng)工作都取得了較好成績，這與在座的每一位班主任的辛勤工作是分不開的,。特別是近段時(shí)間,，學(xué)校參加大課間比賽，學(xué)生的突出表現(xiàn),，也離不開各位班主任的努力,。還有班級(jí)文化墻的布置，也是花了不少的精力,?？吹酱蠹以诖笳n間時(shí)忙碌的身影，看著學(xué)生在大課間時(shí)快樂的表情,，我們感到很欣慰,，也很感謝大家。

的確,，班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位,，在教書育人工作中起著特殊作用,。一個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教學(xué)質(zhì)量,，大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實(shí),、到位,。看到成績的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)了不足,，目前在班級(jí)管理工作中仍然存在一些亟待解決的問題，在這里與大家一起探討,。

比如,，學(xué)生顯得比較浮燥，課間很吵鬧,，課室的衛(wèi)生保潔工作也做得不太好,，紙屑可以隨處可見，個(gè)別年級(jí)的廁所依然有很大的臭味,。為此,，校長非常重視，親自參與檢查和督促……所有這些問題,，都說明,，我們的工作還有不足，還需進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高德育工作實(shí)效,。

班主任工作比較繁瑣、復(fù)雜,，什么都要管,。為了提高工作效率,，可以對(duì)它進(jìn)行分類,，看看哪些事情要先做，哪些可以緩一些,，哪些工作要做得細(xì),，哪些工作甚至可以放手讓學(xué)生來做，我們只做監(jiān)督,。使班主任工作顯得井井有條,，避免這種來不及做或漏做的情況。

我覺得,，把握好以下幾方面的工作,，對(duì)你做好班主任工作有一定的幫助,。

任何一個(gè)人，要想干好任何一件事,，都心須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。有了這種責(zé)任感,，我們才能抱著一種積極的態(tài)度去處理事情,，從而克服消極的、應(yīng)付的思想,，而正是這種積極的態(tài)度,，成了干好事情的基礎(chǔ)；有了這種責(zé)任感,，我們才能尋求一種心理的支持,，從而產(chǎn)生動(dòng)力，這就是事情取得成功的關(guān)鍵,。

對(duì)于安全工作的責(zé)任感尤為重要,，它應(yīng)該是安全工作的核心，我們要以嚴(yán)肅,、踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待安全工作,，而絕不能馬虎，絕不允許應(yīng)付,。在安全工作中樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感,，這個(gè)要求也不高，它不需要什么尖端的技藝,，不需要什么高深的學(xué)問,，它只需要一種意識(shí)，一種心態(tài),。我們應(yīng)該時(shí)刻想著,，如果我們哪一方面忽略了，哪一方面就有可能出現(xiàn)問題,，而一旦出現(xiàn)問題,，就有可能關(guān)系到學(xué)生的切身利益甚至是生命安全，關(guān)系到一個(gè)家庭的命運(yùn),，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,；而對(duì)于一些隱患，我們發(fā)現(xiàn)了,，就應(yīng)該及時(shí)說清楚,，及時(shí)去處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài),，這樣,，很多的悲劇就完全可以避免,。經(jīng)常這樣想想，我們班主任的責(zé)任心就可以逐漸地增強(qiáng)起來,。

只要責(zé)任心強(qiáng)了,，心也跟著細(xì)了，安全工作就能落到實(shí)處了,。平時(shí)學(xué)生的上下樓梯,，大型集會(huì)，課間活動(dòng),，上學(xué)放學(xué),，防火安全、食品安全,、交通安全,、學(xué)生之間發(fā)生的矛盾等等都應(yīng)加強(qiáng)管理。其次,，我們還要利用思想品德課,、集會(huì)，班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育,，安全工作一定會(huì)得到保障,。

班主任工作的對(duì)象不僅僅是學(xué)生，還必須面對(duì)學(xué)生家長,、學(xué)校相關(guān)職能部門和科任教師,，班主任必須認(rèn)真處理好與這些方面的關(guān)系。每位家長都望子成龍,、望女成鳳,，他們對(duì)孩子的期望值很高，在他們眼里,，孩子是優(yōu)秀的,。班主任應(yīng)注意及時(shí)反饋學(xué)生在校的情況，與家長交流,、溝通,，達(dá)到認(rèn)識(shí)同步、共同教育的目的,。學(xué)校大隊(duì)部會(huì)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督,，班主任應(yīng)認(rèn)真處理好本班學(xué)生與大隊(duì)委的關(guān)系,，做到有令必行,、令行禁止。

協(xié)調(diào)好科任教師和班級(jí)的關(guān)系是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)成績的重要方面,。班主任應(yīng)協(xié)助科任教師搞好教育教學(xué)工作,，注意樹立科任教師的威信。及時(shí)處理科任教師與學(xué)生之間發(fā)生的事情,，為建立和諧,、融洽的師生關(guān)系盡自己應(yīng)盡的職責(zé)。

雖然班主任工作是一門藝術(shù),，但成功的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，歸根結(jié)底就是一個(gè)字：“勤”。勤包括“腦勤,、腿勤,、嘴勤、手勤”,。

腦勤,，指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化，得根據(jù)學(xué)生的年齡,，性格,，同學(xué)關(guān)系，家庭狀況等方面的因素,，找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法,，解決他所遇到的問題，使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì),。

腿勤,，班主任要經(jīng)常進(jìn)教室，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化,，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)掌握他們思想的動(dòng)向，以便及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，防范于未然,。

嘴勤，就是要善于捕捉與學(xué)生勾通交流的機(jī)會(huì),。平時(shí)多與學(xué)生交流,，把學(xué)生當(dāng)朋友，推心置腹地與學(xué)生談話,，談?wù)勛约旱南敕?，傾聽他們的意見，不斷改進(jìn)自己的工作方法,。

手勤,，指的是學(xué)生在具體工作中，不會(huì)或做得不好的時(shí)候,，老師要親自手把手的教學(xué)生,，幫助他們干好每一項(xiàng)工作,，讓他們從不會(huì)到會(huì)。

為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,，學(xué)校每周五安排了固定的時(shí)間,，召開年級(jí)班主任會(huì)議。目的是為大家提供一個(gè)平臺(tái),，讓大家互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，共同提高教育教學(xué)管理能力,。大家要利用好此平臺(tái),，相互交流班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)，商討解決問題的對(duì)策與辦法,。通過交流,，讓班主任工作管理能力有進(jìn)一步的提升，增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,，最后形成合力,，更好的做好工作。同時(shí),，各年級(jí)組長要做好會(huì)議的記錄,，對(duì)學(xué)校每周的工作安排要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并認(rèn)真落實(shí),。以上這四個(gè)方面,，只是個(gè)人對(duì)做好班主任工作的看法。

班主任例會(huì)講話內(nèi)容篇四

各位班主任：

下午好,！

學(xué)校工作是個(gè)系統(tǒng)工程,，雖說可以分德育與教學(xué)兩大部分，實(shí)際是你中有我,，我中有你,，誰也離不開誰，誰也少不了誰,。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬,，只有并駕齊驅(qū)，才能以最快的速度奔向前方,。沒有較好的德育工作基,，學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有動(dòng)力。不知道為什么而學(xué)習(xí),，也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。只有德育工作抓好了，學(xué)生才可能增強(qiáng)自律意識(shí)，這樣教學(xué)工作也就有了一個(gè)良好的環(huán)境,，教學(xué)質(zhì)量也就會(huì)隨著提高,。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作,，更要抓實(shí)德育工作,。下面我向各位班主任匯報(bào)一下前期的各項(xiàng)工作：

1.在座的各位班主任是學(xué)校從全校80多名教職工中精心選聘出來的，這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng),、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任隊(duì)伍中,，既有一批從事班級(jí)管理多年的老教師,，他們管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富，能力強(qiáng),，如：孫茂清,、唐風(fēng)云、王成軍等老師,；又有一批年輕班主任,，他們能迎難而上，勇挑重?fù)?dān),，虛心好學(xué),，班級(jí)管理效果較好，如蔡建波,、錢靜,、孫春艷等老師。我們的隊(duì)伍是一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng),、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊(duì)伍,。

2．出臺(tái)班主任激勵(lì)機(jī)制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵(lì)機(jī)制,，進(jìn)一步提高班主任待遇,，加速班主任的專業(yè)化成長，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，經(jīng)校長室研究決定,，制定出臺(tái)了《新集中學(xué)關(guān)于建立班主任激勵(lì)機(jī)制,，提高班主任待遇的規(guī)定》。規(guī)定從評(píng)模選優(yōu),、晉職晉升,、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎(jiǎng)；從設(shè)立班主任績效考核獎(jiǎng)到班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎(jiǎng)做了具體說明。

3.推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作,。為強(qiáng)化學(xué)生管理,，扎實(shí)開展德育工作，學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作,，此項(xiàng)工作獲得了廣大班主任的支持與配合,，各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，紛紛走進(jìn)班級(jí)，親近學(xué)生,。

1．精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校櫥窗、墻壁文化,、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2．規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3. 設(shè)立激情廣場,。為了進(jìn)一步豐富師生的在校生活,，促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展，鍛煉同學(xué)們的各種能力,，建立全校師生展示才藝的大舞臺(tái),。我校開展了“激情廣場”才藝秀活動(dòng)。各班同學(xué)踴躍報(bào)名,，大膽展示,。為全校師生奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目，也展示了全校師生良好的精神風(fēng)貌和過人的才藝能力,。

1.豐富德育活動(dòng),，促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等,。

2.爭做文明學(xué)生,，共建和諧校園。我校以學(xué)生會(huì)成員自主參與的學(xué)校管理為載體,，強(qiáng)化學(xué)生自主管理,。

3．加強(qiáng)文化建設(shè)，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”,。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的`班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色,，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。每月一總結(jié),，每月一評(píng)比,，班主任獎(jiǎng)金及時(shí)發(fā)放。

4. 開展實(shí)踐教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，我校不斷創(chuàng)新德育模式,，拓寬育人渠道，開展實(shí)踐教育,。本學(xué)期,，我校相繼開展了七年級(jí)新生軍訓(xùn)、八年級(jí)學(xué)生拓展訓(xùn)練活動(dòng)等,。豐富多彩的拓展訓(xùn)練生活鍛煉了同學(xué)們的筋骨,，磨練了意志。

7.推進(jìn)精細(xì)化管理,，落實(shí)“三清三齊”,。我校要求各班做到“三清三齊”，即灑掃工具擺放整齊墻面清,、桌椅擺放整齊地面清,、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項(xiàng)工作列入常規(guī)檢查,，和班主任津貼掛鉤,，獎(jiǎng)懲激勵(lì)。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。

8.舉行多彩活動(dòng),，豐富校園生活,。我校向來有重抓德育活動(dòng)的良好習(xí)慣，半學(xué)期以來,，政教處積極創(chuàng)新工作,，開拓進(jìn)取，先后組織了開學(xué)第一課觀看活動(dòng),；紀(jì)念“九一八”系列活動(dòng),；“濃情九月、感恩老師”征文活動(dòng),；組織學(xué)生觀看愛國主義電影,；抓拍校園十大不文明行為；《新集中學(xué)學(xué)生成功素養(yǎng)必備》學(xué)習(xí)活動(dòng),；等等,。

9.召開家長會(huì)，增進(jìn)家校聯(lián)系,。為了讓家長能夠了解學(xué)校,、老師，看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn),，請(qǐng)家長走進(jìn)教室,、關(guān)注教育，走近孩子,、傾聽心聲,，走進(jìn)學(xué)校、參與管理,，學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會(huì),。江校長、蔡校長和家長進(jìn)行了零距離接觸,，向與會(huì)家長介紹了學(xué)校強(qiáng)力推行的“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式,，匯報(bào)了近年來的辦學(xué)成績，并對(duì)今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹,。

前階段的工作,，在校長室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下，得以順利開展并取得了一定的成績,。但成績已成為歷史,，迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)！我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提升自我,，為把我校的德育工作推向新的臺(tái)階而努力,！前一階段我們的班主任老師做了大量的工作，也取得了不錯(cuò)的成績,。不論是清冷的早晨,，還是忙碌的午后；不論是早讀課,，還是晚自習(xí),；不論是進(jìn)班辦公，還是常規(guī)管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級(jí),，而且也取得了各項(xiàng)令人矚目的成績,，應(yīng)該說我們的班主任隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮工作,、樂于吃虧,、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。應(yīng)該說我們班主任的奉獻(xiàn)精神值得我校所有老師學(xué)習(xí),。下一階段,，我們將在前一階段的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步做好以下幾項(xiàng)工作：

1.善于疏導(dǎo),，抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調(diào)整到最平和的狀態(tài),，是學(xué)生取得成功的重要因素,。在今后的工作中，各班主任應(yīng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),，幫助學(xué)生克服煩躁心理,。教師對(duì)學(xué)生要真心愛護(hù)，尊重?zé)釔塾忠獓?yán)格要求,。對(duì)于后進(jìn)生要多一些激勵(lì)和表揚(yáng),，充分調(diào)動(dòng)他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考,，可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心,。同時(shí)班主任還要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

2.嚴(yán)格要求,，抓好常規(guī)紀(jì)律管理,。穩(wěn)定是下階段工作的關(guān)鍵。為此,，下階段后的管理,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng)，特別加強(qiáng)紀(jì)律約束,。以后我們主要從以下兩方面做起：“衛(wèi)生,、安全與紀(jì)律”,。

a做好衛(wèi)生工作：衛(wèi)生工作必須做到責(zé)任到人，按時(shí)打掃,，時(shí)刻保持,。有必要班主任要親臨現(xiàn)場，靠前指揮,。

b安全教育要貫穿始終 ：牢固樹立安全意識(shí),，腦中要有“安全高于一切”的觀念,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，正確用火、用電,，妥善保管財(cái)物。班主任要天天查，周周講，要排除一切安全隱患,。重申：翻越圍墻,、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學(xué)生紀(jì)律的“三條高壓線”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，并取消當(dāng)月文明班級(jí)評(píng)選資格,。（上周相繼處理了三名夜不歸宿,、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件,，近階段某私立學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件，這些事情都告訴我們學(xué)生安全一定要常抓不懈）,。

3.做好“四抓”,、“五模”和“六建議”工作：

“四抓”即：一抓思想教育為核心,，二抓學(xué)習(xí)引導(dǎo)為方向，三抓行為習(xí)慣養(yǎng)成與心理疏導(dǎo),，四抓安全和落實(shí)。

“五模” 即：一是爭做遵守規(guī)章制度模范；二是爭做師德模范,；三是爭做團(tuán)結(jié)科任老師模范,；四是爭做勇挑重?fù)?dān)模范；五是爭做優(yōu)秀班主任模范,。

“六建議” 即：

1.保有一顆愛心，善待每名學(xué)生,；

2.走近學(xué)生，了解學(xué)生,，特別是寄宿生,；

3.進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度；

4.重視班會(huì)課,，教育形式多樣化,；

5.學(xué)習(xí)新的管理理念，不斷提高管理水平,；

6.與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成合力,。

各位班主任，德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作,，它對(duì)于學(xué)生健康人格的形成,、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義，我們要以巨大的熱情,、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感去開展工作,，我們要不斷創(chuàng)新思維、改進(jìn)措施去提高工作成效,，唯有如此,，才能與我們德育工作者的身份名符其實(shí)！謝謝大家,！

班主任例會(huì)講話內(nèi)容篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師:

大家好!

班主任工作是學(xué)校管理工作重要組成部分，是管理工作非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者、指導(dǎo)者,，班主任的教育觀念,、工作方式將對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用和深遠(yuǎn)的影響。大家都知道班主任工作事情多,、任務(wù)重,，多是一些瑣碎而又必須認(rèn)真對(duì)待的事情，工作之辛苦大家有目共睹,。在此我代表學(xué)院對(duì)各位班主任老師一年來努力工作表示感謝,，感謝大家多年來對(duì)學(xué)院工作的大力支持。

今天我們?cè)谶@里召開我院班主任工作座談會(huì),，主要有三個(gè)目的：一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)建良好,、向上、和諧的團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)班主任工作的規(guī)范化,、科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成,，通過做好班主任工作為我院學(xué)科建設(shè),、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革營造環(huán)境;二是為了加強(qiáng)班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法,、好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砉餐窒?，提高班主任的工作?shí)效;三是探討和解決工作中存在的實(shí)際問題，更好地發(fā)揮班主任在管理工作中的作用,。

****學(xué)院學(xué)生工作在學(xué)院班子,、全體班主任老師和學(xué)生管理干部的共同努力下，在學(xué)校職能部門的積極配合和支持下,，xx年度各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步?，F(xiàn)將xx年度學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的管理工作高度重視,。xx年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子就班主任工隊(duì)伍建設(shè),、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和安全法制教育,、如何加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生干部及學(xué)生黨員的管理等方面工作進(jìn)行專門討論和研究,。針對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生管理工作的具體情況，本著以教學(xué)為中心,，以學(xué)生為本的思想,，充分發(fā)揮教師和學(xué)生管理干部在學(xué)生管理工作中的作用，在實(shí)際工作中起到了較為明顯的效果,。在學(xué)生科技,、文體、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中,，學(xué)院從不同方面給予大力支持,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中思想統(tǒng)一，目標(biāo)一致,，分工明確,、相互支持、積極配合,，為學(xué)院各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境,。

二、加強(qiáng)學(xué)生支部工作

1,、發(fā)揮黨支部的核心作用,，按時(shí)開展組織活動(dòng),，不斷提高組織生活質(zhì)量。通過組織生活的開展和學(xué)習(xí),，加強(qiáng)了基層黨支部建設(shè),，學(xué)生黨員的思想素質(zhì)，政治理論水平和工作能力進(jìn)一步提高,，增強(qiáng)了學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)和工作的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,，黨員的先鋒模范作用在學(xué)生中得到發(fā)揮,。

2、按照學(xué)院組織部發(fā)展黨員工作的部署和學(xué)生黨校招生培訓(xùn)工作的總體安排,，本著黨建促團(tuán)建,，促進(jìn)學(xué)生思想政治工作的開展，積極落實(shí)發(fā)展黨員,、重點(diǎn)對(duì)象的培養(yǎng)和學(xué)生黨校招生培訓(xùn)工作,。重視預(yù)備黨員隊(duì)伍和入黨積極分子的培養(yǎng)，通過學(xué)生支部和班級(jí)考核推薦,，把思想要求進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、遵章守紀(jì),、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生吸收到黨組織來,，使他們成為思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè),、科技文化活動(dòng)的骨干力量,。xx年度我院共發(fā)展學(xué)生黨員81人，確定黨員重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象xx人,，參加黨校培訓(xùn)學(xué)生xx,。

3、發(fā)揮學(xué)生支部和學(xué)生黨員的先鋒模范作用,。通過加強(qiáng)學(xué)生支部建設(shè)和開展支部活動(dòng),，不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)，提高思想政治覺悟,，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用,。使學(xué)生黨員不論在學(xué)院、班級(jí),、宿舍還是在學(xué)習(xí),、生活、工作等各方面都能夠起到示范作用,。同時(shí)我院要求學(xué)生黨員,，對(duì)班級(jí)同學(xué)的情況要主動(dòng)了解,，對(duì)在思想、學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)不穩(wěn)定狀況的同學(xué),，要及時(shí)予以幫助,。在維護(hù)集體榮譽(yù)，促進(jìn)學(xué)院建設(shè)過程中,，發(fā)揮積極的作用,。

三、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),。

1、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,。每學(xué)期考試前全院分別召開教師,、班主任和監(jiān)考人員大會(huì)，通過任課教師和班主任向?qū)W生進(jìn)行誠信教育,，積極宣傳學(xué)校有關(guān)考試規(guī)章制度,，指出考試作弊的危害性。通過教育與宣傳,，我院學(xué)生考試作弊現(xiàn)象明顯減少,。特別是xx年我院沒有發(fā)生一例因考試作弊被學(xué)校處分的情況。

2,、堅(jiān)持學(xué)籍預(yù)警制度,。每學(xué)期期末召開班主任例會(huì)時(shí)作為一項(xiàng)重要工作進(jìn)行布置安排。學(xué)院通過信函向?qū)W生家長通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí),、日常表現(xiàn),、學(xué)費(fèi)繳納情況等，部分班主任老師還通過電話直接與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系通報(bào)情況。通過學(xué)籍預(yù)警工作的開展，讓學(xué)生家長真實(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況,，同時(shí)希望家長配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。該項(xiàng)工作的開展得到了學(xué)生家長的支持與配合,，受到了學(xué)生家長的好評(píng)。

總結(jié)：xx年班主任例會(huì)講話稿到這里就全部結(jié)束了,。

班主任例會(huì)講話內(nèi)容篇六

各位班主任：我做過十二年半班主任,，還做了六年政教主任，帶班做學(xué)生工作有一些啟發(fā),，概括起來十六個(gè)字,，說給各位聽聽。

1．愛字當(dāng)頭 我每天進(jìn)班

第一件事,，就是看看有沒有哪位學(xué)生感冒的,、腳扭的,、不開心的、沒睡醒的,，這種事情幾乎天天有,，感冒藥、跌打損傷藥,，我辦公室是常備的,，一杯開水、一顆藥送到學(xué)生面前,，看著學(xué)生服下去,，我沒辦法的，一定是陪著去醫(yī)務(wù)室或用摩托車送到醫(yī)院,，需要打點(diǎn)滴或住院的，我一定全程陪同,，甚至墊費(fèi)若干,。學(xué)生不開心的、沒睡醒的,，我也會(huì)直接詢問或向其他同學(xué)打聽,，家庭糾紛、同學(xué)矛盾,、感情困惑,，我能幫忙的一定盡全力，幫不上忙的,，也送到真摯的問候,。我每周至少兩次到學(xué)生宿舍看望寄宿生，一定摸摸學(xué)生的被子,、被褥是否干燥,，衣服是否保暖，鞋子是否壞了,，熱水瓶是否保溫,、宿舍窗戶是否破損等等。學(xué)生畢竟是孩子,，而我是大人,，關(guān)心他們的生活起居、飲食冷暖,，是我的本份,。學(xué)習(xí)退步、考試不理想的,、學(xué)習(xí)沒有信心的,，我一定會(huì)安排時(shí)間與學(xué)生協(xié)商樹立學(xué)習(xí)信心,、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，安排他身邊的同學(xué)幫助他,，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)永存希望,，讓學(xué)生感到不好好學(xué)習(xí)就對(duì)不起我，我想這樣也就足夠了,。愛學(xué)生,，不是在口頭上，而是用心去愛,，用行動(dòng)去愛,。

2．禮字當(dāng)先

我做班主任的時(shí)候，每天都會(huì)安排與一兩名學(xué)生談話,，事先與學(xué)生約個(gè)時(shí)間,，到時(shí)候去請(qǐng)，到了辦公室,，倒上一杯茶,、找一張凳子，我們面對(duì)面坐著談,，學(xué)生不敢坐的,，我也站著，直到學(xué)生放心,、安心了,，一起坐下來談事。

我基本上是不會(huì)向家長告狀的,，我相信我能夠把學(xué)生教育好,，不給家長添麻煩。但當(dāng)學(xué)生成績進(jìn)步了,，得了個(gè)什么獎(jiǎng)了,，那怕是周闖關(guān)取得個(gè)好成績，一次成績得a,，沒電話的時(shí)候,，我會(huì)寫封信給家長，有電話的時(shí)候就用電話,，有時(shí)還是寫信方便,，道聲喜，并請(qǐng)家長有空來學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一下孩子,。學(xué)生有缺點(diǎn),，我也不回避，但跟家長談話，肯定是先講九條優(yōu)點(diǎn)再講一條缺點(diǎn),，缺點(diǎn)還會(huì)很委婉地提出來,，采取能讓家長開心地接受，然后共同來教育,。

學(xué)生有了進(jìn)步,，得了獎(jiǎng)，我肯定要獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,，一本本子,、一枝筆，開個(gè)班會(huì),，我在會(huì)上誠懇地向取得進(jìn)步,、贏得榮譽(yù)的學(xué)生表示我的感激之情,，一本五毛錢的本子,，在第一頁上寫上我感激的話，簽上我的大名和日期,，在會(huì)上發(fā)給學(xué)生,。又進(jìn)步了，又得榮譽(yù)了,，再忙都要開個(gè)會(huì)，一支一元錢的筆,，然后是兩元錢的本子,，最后就是我的一張照片，寫上一句鼓勵(lì)和感激的話,，交給學(xué)生,。我的班主任費(fèi)的一半都用于買禮品送給學(xué)生了，得了優(yōu)秀班主任,，則全額用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,。

3．沉默是金

我開班會(huì)、打?qū)W生談話,，是很少講話的,，用一句話做引子，兩句話做總結(jié),，其他的讓學(xué)生敞開心扉大膽地說,，說錯(cuò)了沒關(guān)系，能自說自話就是有勇氣,，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是膽量,，能提出一個(gè)好點(diǎn)子就是能人。

我不是沒有說,，只是沒有用嘴說,。我鼓掌,，我點(diǎn)頭，我豎起大拇指,，我沉思,，我微笑，把我的觀點(diǎn)和感情表達(dá)到了,，就行了,。此時(shí)無聲勝有聲。

我做錯(cuò)事了,，我誤會(huì)學(xué)生了,，我關(guān)心學(xué)生不夠，我會(huì)長篇大論地說,，檢討我的言行,，爭取學(xué)生們?cè)彙?/p>

我跟家長，我跟領(lǐng)導(dǎo),，也是這樣,，少說多做，不說則已,，句句落地有聲,。事先寫個(gè)提綱，最多十句話,。我大多數(shù)時(shí)間都在做忠實(shí)的聽眾,，對(duì)方說的每一句話，我都會(huì)認(rèn)真斟酌,，認(rèn)識(shí)其表達(dá)的真實(shí)意圖,，醞釀回答的字字句句。歡迎來到演講稿大全網(wǎng),。共2頁: 上一頁12下一頁 4．

常思己過 班級(jí)成績不好,，學(xué)生成績不理想，班級(jí)衛(wèi)生不好,，家長跟我發(fā)火,，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我，我首先要考慮,，在事情的前前后后,，我做錯(cuò)了什么，就是造成別人誤解,，我也要考慮是不是我沒有事先溝通,，我沒有充分準(zhǔn)備，我考慮得不夠周到。我常想：別人指責(zé)我,，批評(píng)我,，是對(duì)我好，他讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),，對(duì)我的進(jìn)步有利,。

94年，我接了個(gè)爛班,，8月31號(hào)才通知我,，校長找了幾個(gè)人談，他們都不肯接,，高一時(shí)候所有被處分過的都在這個(gè)班,，三個(gè)留校察看，八個(gè)記過,，都集中起來了,，成績好一點(diǎn)的都要求轉(zhuǎn)到其他班，于是想起了我,。開學(xué)才八天,，八個(gè)男生外出打架，被警察抓了起來,，班級(jí)被集體記過一次,，校長在全校大會(huì)上公開點(diǎn)名批評(píng)。這個(gè)班級(jí)是我?guī)У?，出了事,，學(xué)校榮譽(yù)受到損失，都是我的責(zé)任,，我的工作沒做好，因?yàn)槲沂前嘀魅巍?6年高考,，我?guī)У陌嗌龑W(xué)率最高,，是兩個(gè)兄弟班級(jí)達(dá)線人數(shù)的總和還多兩個(gè)。其中的酸甜苦辣,，只有我自己知道,。

生氣，是用別人的過錯(cuò)懲罰自己,，這是不劃算的,，也不利于個(gè)人健康。干出成績?cè)僬f話,，說話才有份量,，腰桿才能挺起來。常思己過，對(duì)人對(duì)己,，都是非常有利的,。

微笑著面對(duì)困難，面對(duì)挫折,，面對(duì)失敗,，笑到最后的才笑得最好！

謝謝各位,！歡迎來到演講稿大全網(wǎng),。

班主任例會(huì)講話內(nèi)容篇七

首先我作一個(gè)開場白。

一是我們目前的形勢和我們面臨的困難,。

1,、五個(gè)嚴(yán)格和三項(xiàng)規(guī)定帶來的沖擊。雖然我們已經(jīng)有所設(shè)想,、有所應(yīng)對(duì),，但沖擊之大、持續(xù)時(shí)間之久,，是我們始料不及的,。它帶來的是管理模式、德育模式的徹底變革,。我觀察到,，我們的班主任、我們的任課教師,，應(yīng)對(duì)這種沖擊有兩種傾向：一種是按老的模式走新路,。好像穿小鞋跑步，總會(huì)腳痛,、最終跑不快,；一是變得太快。完全按照省廳要求辦,。但是我們的實(shí)力還不是很強(qiáng),，好像小孩穿大鞋還想跑得快，肯定要跌跤,。我們的任務(wù)是要尋求最佳平很點(diǎn),，誰適應(yīng)得快、適應(yīng)得好,，誰就能又好又快地前進(jìn),。

我們還受到來自學(xué)生、家長,、社會(huì),、主管部門的不同程度的壓力,。各種信息真假難辨。雙休日的安排和管理模式,、要求一變?cè)僮?，?zhí)行起來也參差不齊。我們的任務(wù)是做好解釋工作,，我們要學(xué)會(huì)在新形勢下工作,。把問題解釋在前，避免因?yàn)椴焕斫夂驼`會(huì)引起的矛盾,。

2,、天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福,。我們不僅要應(yīng)對(duì)政策的調(diào)整,，還要應(yīng)對(duì)來自大自然的挑戰(zhàn)。今年流感病情的蔓延,，事實(shí)上,，已經(jīng)對(duì)我們的正常教學(xué)、管理產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良影響,。到目前為止,，我們學(xué)校累計(jì)停課的班級(jí)有初一、初二（1）,、初二（4）,、高一（2）、高一（4）,、高二（4）,，其中，初一（1）,、初二（4）,、高一（2）、高二（4）還在停課之中,。這種情況,，對(duì)于我們加強(qiáng)教學(xué)管理、強(qiáng)化班集體建設(shè),、提高課業(yè)成績是不利的。由此,，還引發(fā)我們對(duì)學(xué)生安全問題的關(guān)注,。我們要高度重視目前的流感發(fā)展的情況，積極應(yīng)對(duì),、規(guī)范操作,，把學(xué)生的健康和安全放在第一位,。我們要在國慶放假前，深入開展一次廣泛的安全教育,。

3,、今年是國慶60周年，從國家到地方的各種慶典活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)比較多,。對(duì)我們的教學(xué)管理是有一定影響的。我們的任務(wù)是在完成各項(xiàng)政治任務(wù)的同時(shí)做好我們的本質(zhì)工作,。

4,、從目前的學(xué)生情況來看，初一,、高一起始年級(jí)的養(yǎng)成教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到理想的狀態(tài),；高一年級(jí)的問題可能更大一些，下階段我們要進(jìn)行專題研究,、重點(diǎn)整改,。初二、高二的分化加劇,，尤其是高二年級(jí)學(xué)生的干勁,、沖勁、韌勁與面臨水平測試的和高考科目雙重任務(wù)的要求還有很大差距,；初三,、高三與中考、高考的要求還有差距,。我們的任務(wù)是針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)采取有效措施,，迅速扭轉(zhuǎn)局面。

5,、常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)各年級(jí)的常規(guī)管理都比較正常,，但最近兩三天學(xué)生的衛(wèi)生工作情況有所回潮，主要表現(xiàn)為吃零食,，有拋雜物的問題,。我們的任務(wù)是反復(fù)抓、抓反復(fù),。

面對(duì)這種形勢,，在學(xué)校行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任科學(xué)地,、藝術(shù)地,、細(xì)致地、有條不紊地執(zhí)行下,，做了大量工作,?？梢哉f，我們已經(jīng)初步成功地應(yīng)對(duì)了第一波沖擊波,。班主任的辛苦,，最清楚的就是班主任，雖然人人都知道辛苦,。做為班主任隊(duì)伍的主管部門，我們德育處的同仁對(duì)班主任的辛苦,、奉獻(xiàn)是感同身受,。星期天值班，所有的高三班主任都親臨一線,，象正常工作日一樣辦公,，高二的班主任也絕大部分當(dāng)場，初中的部分班主任因?yàn)殒?zhèn)運(yùn)會(huì)的需要,，利用休息時(shí)間和雙休日指導(dǎo)學(xué)生排練,，等等等等，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們表示最崇高的敬意,！

老師們，我們的中考高考確實(shí)連續(xù)多年輝煌,，偶然當(dāng)中蘊(yùn)含著必然的因素。我們想最基本的因素就是我們的工作作風(fēng)：勤奮好學(xué),、學(xué)以致用,；心系師生、服務(wù)一線,；真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,；顧全大局,、令行禁止等等，我們充分發(fā)揚(yáng)了校訓(xùn)“勤”的精神,。我們把我們學(xué)校的事業(yè)推到了一個(gè)新高度,。但是,，同志們,，我們面對(duì)的是新形勢。這種新形勢的實(shí)質(zhì)是教育格局面臨新的洗牌,，我們能不能續(xù)寫我們的輝煌,、創(chuàng)造更大業(yè)績，是我們每個(gè)淦中人必須時(shí)刻思考和真抓實(shí)干的問題,。在這里,，號(hào)召我們的同志務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎,、不驕,、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng),。