人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
美德少年事跡材料介紹語篇一
一,、班級的好學生
蕭恩怡是一個熱愛集體、關心他人,、品質優(yōu)秀的好學生,。自入學以來,,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員,、大隊委等工作,。
她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起,,是她的格言,,嚴格要求自己,,起表率作用,全心全意為同學是她的信念,,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,,把自己融入了學校,,融入了班級。她樂于助人,,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,,直到他們聽懂為止,。
在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校,、老師交給的任務,,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,,嚴格要求自己,,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作,。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,,大家都以她為學習榜樣,,你追我趕,,班級學習成績提高很快。
二,、學校的好標兵
蕭恩怡愛學習,,勤思考,、愛鉆研、求知欲強烈,,各門功課都努力學好,課前,,她能認真做好各門功課的預習,,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言,。課后,,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè),。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,,如名人故事,、歷史故事、童話故事,、唐詩宋詞等等,。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,,促進了寫作水平的提高,,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加作文大賽并獲獎,。如:在20xx---20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動比賽中榮獲二等獎。
蕭恩怡不但在學習上取得了不少成績,,而且愛好廣泛,,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,,又豐富了自己多彩的生活,。在美術方面的素養(yǎng)也很高,,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字,、繪畫,、布局,,把手抄報辦成了班內的一個亮點,令其他班級羨慕不已,。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,,學校每學期都定期更換櫥窗,、板報,里面少不了她的參與,,布置的板報,版面獨特,,有創(chuàng)意,,內容新穎,博得全校師生的好評,。如:在永安鎮(zhèn)小學區(qū)20xx---20xx學年慶“六一”書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎,,同時在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎,。
三、社區(qū)的好孩子
蕭恩怡還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年,。在日常生活中她是一個懂事的孩子,在家里,,關心長輩,,經(jīng)常幫助長輩做一些力所能及的家務活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,,她文明禮貌,、與人為善,,深得鄰里喜愛,。她生活儉樸,,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,,從不亂花一分錢的她,,當?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,,以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心,。
她有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,,心胸開闊,,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,,勇敢堅強,,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神,。由于她綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,,老師和同學們都感到讓他做事十分放心,。
一路走來,蕭恩怡同學不斷充實自己,,邁上一個又一個新臺階,。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈,、她那助人為樂的精神,、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長,。