在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇一

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),，我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地，我們長(zhǎng)大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往,。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

理想,，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。

長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>

的確,，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神,。俗話說(shuō)：“有志者,，事竟成”。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),，一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路,。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明,。

當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇二

a：新學(xué)期開始了,，相信同學(xué)們心中,，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,，快快樂樂地學(xué)習(xí),。

b：是呀!新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,。好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為父母爭(zhēng)光,，為老師爭(zhēng)光!

a：對(duì)!“千里之行，始于足下”,，同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們要做到：

b：首先,，要有進(jìn)步的信心和決心,。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,，在新學(xué)期再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,，也不要灰心喪氣,，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上,。

a：其次,，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠,，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己,、認(rèn)識(shí)自己,，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo),。

b：另外,，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣你會(huì)終生受益,。

a：說(shuō)得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面,，開闊自己的眼界,，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩,。

b：以上幾點(diǎn),，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),，努力完善自我,，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí),、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

(音樂……)

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。

今天,，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通,、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：

(1)遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路左右看,。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防?，F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢,，午檢,，及時(shí)填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延。

(3)安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。

(4)不允許玩火,、皮電，防止人身傷害,，防止意外事故發(fā)生,。

(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙,，做到生人的話不聽,、事不做、路不帶,、東西不拿,。

(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋,。再看草坪,，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇四

甲：通過(guò)上面這篇文章,，我們知道了要做誠(chéng)實(shí)的孩子,。那么，在日常生活中,，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

乙：我覺得想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

1、要做到表里如一,，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律， 無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,。

2,、要襟懷坦蕩，光明磊落,。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),，認(rèn)真改正，不隱瞞,、不掩蓋,、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任,。

3、與人交往要講信用,。參加各種活動(dòng),、赴約、做客等都不要遲到,。如有特殊情況,，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對(duì)方,，取得對(duì)方的諒解,。

播放音樂

甲：那么，我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

甲：第一、要善于自我反省,。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,，堅(jiān)持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正,，從而有利于自己的進(jìn)步,。

第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則,。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、理解他人，遇事設(shè)身處地為他人著想,，體諒他人的處境和心情,。

第三、要多做自我批評(píng),。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),，要先想想自己有什么地方做得不對(duì)，先做自我批評(píng),，而不是一味地指責(zé)別人,。

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇五

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們,，中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來(lái)主持,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。

小朋友,，我問(wèn)你,，自我保護(hù)可知道?

隨你問(wèn)，隨你考,，安全保護(hù)有八條,。

最關(guān)鍵，不碰插座不玩電,，

過(guò)馬路,，兩邊看，紅燈亮走斑馬線,。

星期天,，去郊游，小河邊上不能走,。

任宗康坐汽車,，坐火車，頭手不伸窗外邊。

你的家,，住高樓,，不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。

煤氣灶,，有危險(xiǎn),，千萬(wàn)不能去開關(guān)，

水果刀,，大人用,，等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。

家里人,，都不在,，誰(shuí)叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶,，自我保護(hù)最安全,。

同學(xué)們，在校園里,，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去;校園里,，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

每當(dāng)看到這樣的情景,，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,，這樣做對(duì)嗎?

從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái),。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

趙詣： 同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。

因此,，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長(zhǎng),。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇六

彭： 敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，

合：大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦

趙：今天由我們四年級(jí)二班為大家廣播，我是主持人趙寶蘇

彭：我是主持人彭浩然

合：下面請(qǐng)聽：老師,，您好

趙：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,，

彭：在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

合：啊,，教師的事業(yè)多么崇高!

趙：古今中外,，

哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!

彭：地北天南，

哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

合：每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),，

我心中就涌起感情的波濤：

老師,，您好!

趙：用真理和智慧把人才塑造，

彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀,。

合：啊,，教師的事業(yè)多么美好!

趙：筆尖飛舞，

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

彭：笑語(yǔ)盈盈,，

那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗,。

合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老師,，您好!

下面請(qǐng)聽：老師,，我想對(duì)您說(shuō)……..

彭：老師,我想對(duì)您說(shuō),

您是藍(lán)天,我就是白云

在您寬闊的胸懷暢游

趙：老師，我想對(duì)您說(shuō)

您是安全的港灣,，

我就是一只揚(yáng)帆的小船

在您平靜的碧波里蕩漾

彭：老師,，我想對(duì)您說(shuō)

您是一首動(dòng)人的樂曲

我就是樂譜上流動(dòng)的音符

在您充滿愛的旋律中跳躍

趙：老師，我想對(duì)您說(shuō)

您是火紅的太陽(yáng)

我就是土坡上剛萌芽的小苗

在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)

合：老師您多么偉大

多么親切

多么慈祥

您用自己的一生培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁

本次播音到此結(jié)束,，同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇七

張：一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂;畢：一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;張：快樂屬于我們,。畢：紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。張：我是廣播員……畢：我是廣播員……

張：今天我們給大家講一個(gè)故事,，名字叫《先把桌子擦好》

畢：克洛克的家境并不富裕,，下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子,，他毫無(wú)干勁兒,，當(dāng)天就溜回了家。

張：克洛克向父親訴苦：“我的理想是做老板,，不是擦桌子,。父親沒有反駁他,，而是叫他先把自家的餐桌擦干凈?？寺蹇四脕?lái)毛巾,，在桌子上隨意擦了一遍，然后看著父親,，等他驗(yàn)收,。父親拿來(lái)一塊嶄新的白毛巾，在桌面上輕輕擦拭了一下,，潔白的毛巾立即臟了,，分外刺眼。父親指著桌子說(shuō)：“孩子,，擦桌子是很簡(jiǎn)單的活兒,。可是你連桌子都擦不干凈,，還能做好什么,，憑什么做老板?”克洛克羞愧難當(dāng)。

畢：克洛克回到了快餐店,，他謹(jǐn)記父親的教誨,，每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾，依次擦s遍,，而且每次都順著同一個(gè)方向擦,，為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。

張：最終,，克洛克得到老板賞識(shí)留了下來(lái),，并接管了那家快餐店，做了老板,。2019年后,，他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞。

畢：有人向克洛克討教成功秘訣,，他總是自豪地說(shuō)：因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的父親,，他教會(huì)了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。

合：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,。

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇八

a：新學(xué)期開始了,，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了,。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,，快快樂樂地學(xué)習(xí)。

b：是呀!新學(xué)期開始了,，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,。好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光,，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光,，為老師爭(zhēng)光!

a：對(duì)!“千里之行,，始于足下”，同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,，我們要做到：

b：首先，要有進(jìn)步的信心和決心,。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣,，應(yīng)該振奮精神,，迎頭趕上。

a：其次,，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠,，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，分析自己、認(rèn)識(shí)自己,，在生活上,、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,，學(xué)有目標(biāo)。

b：另外,，還要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，但在其它方面做得卻不盡人意,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益,。

a：說(shuō)得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,，努力拓寬自己的知識(shí)面，開闊自己的眼界,，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí),、書香校園增添光彩。

b：以上幾點(diǎn),，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我,，做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí),、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生,。

(音樂……)

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇九

陽(yáng)光體育伴我行

陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫著一曲七彩陽(yáng)光旋律,。讓我們?cè)陉?yáng)光下生活,，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

“叮鈴鈴,、叮鈴鈴”,。下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,，一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上,。廣播里傳來(lái)優(yōu)美的《校園多美好》，頓時(shí),，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,，伴著動(dòng)感的音樂旋律，兩兩結(jié)對(duì),，翩翩起舞,。同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶，有時(shí)像一只只翱翔在天空的雛鷹,。放眼望去,，操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái)，同學(xué)們輕盈的舞步,、熟練優(yōu)美的動(dòng)作,、配上自信的笑容，構(gòu)成了一副流動(dòng)的畫,。

看,，我們各個(gè)昂首挺胸,、精神飽滿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，還真是壯觀呀!樂曲并不是很長(zhǎng),，但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂的海洋中，而音樂似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了,。在優(yōu)美的旋律,、和諧的節(jié)拍中，女同學(xué)落落大方,、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展,，形成了在陽(yáng)光下校園里的一道亮麗的景觀,。

精彩的陽(yáng)光體育——校園集體舞，不僅鍛煉了我們的身體,，豐富了我們的課余時(shí)間,，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)體意識(shí)，我喜歡讓我們快樂,、健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光體育,。

陽(yáng)光般的校園;陽(yáng)光般的生活，我們是一群在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年,光體育伴隨你,、我,、他。

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇十

放飛理想——希望的萌動(dòng)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!

理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂,、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái),，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。”

的確,，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神,。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”,。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路。

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇十一

節(jié)約用水,，從我做起

節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),，如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水,。長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,。他們不但不愛惜水,，而且任意浪費(fèi)揮霍。比如：把煙頭,、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,，而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間，忘記關(guān)上水龍頭;洗手,、洗臉,、刷牙時(shí)，讓水一直流淌著……

其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富,，地區(qū)分布并不均勻，再加上污染,使水資源更加緊缺,，所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的,。

祖國(guó)淡水資源缺乏，我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它,。據(jù)分析,，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右,。

節(jié)約用水,，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美,、舒適,。

水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈,，是工業(yè)的血液,。為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜每一滴水!

小學(xué)生廣播稿400米接力 小學(xué)生廣播稿400字食品安全篇十二

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來(lái)主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。

小朋友,，我問(wèn)你,，自我保護(hù)可知道?

隨你問(wèn)，隨你考,，安全保護(hù)有八條,。

最關(guān)鍵，不碰插座不玩電,，

過(guò)馬路,，兩邊看，紅燈亮走斑馬線,。

星期天,，去郊游，小河邊上不能走,。

任宗康坐汽車,，坐火車，頭手不伸窗外邊,。

你的家,，住高樓，不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗,。

煤氣灶,，有危險(xiǎn)，千萬(wàn)不能去開關(guān),，

水果刀,，大人用，等我長(zhǎng)大才能動(dòng),。

家里人,，都不在，誰(shuí)叫我都不離開,。

我是媽媽的乖寶寶,，自我保護(hù)最安全。

同學(xué)們,，在校園里,，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

樓梯上,，一位同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

每當(dāng)看到這樣的情景,，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,，這樣做對(duì)嗎?

從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái),。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

趙詣： 同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

因此,，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長(zhǎng),。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!