做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué),，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正,，但是也有幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(zhǎng)的督促,，他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,，欠缺自我管理能力,，爭(zhēng)取在本學(xué)期中，能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,。本班將在新學(xué)年中不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī),，并樹(shù)立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，能夠做到隨時(shí)佩帶紅領(lǐng)巾,，不論何處見(jiàn)到老師都能夠向老師打招呼,。每日派小干部檢查班級(jí)日常行為，并進(jìn)行小組打分競(jìng)賽,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力,，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。

4,、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,，不歧視差生，安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)幫助他們,，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步,。

5,、信任小干部,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，在班級(jí)中展開(kāi)“班干部競(jìng)選賽”,，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)班干部的地位,，這有利于班干部管理班級(jí),。

6、爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī),。

1,、充分利用晨間談話(huà)，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,，慢慢杜絕不文明現(xiàn)象,。

2,、利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,，并要求每周進(jìn)行小結(jié)，從中看到自己的不足,，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步,、改正。

3,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,，要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受,，寫(xiě)下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,，同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。

4、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5、布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

6、重視“四項(xiàng)競(jìng)賽”,，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行,。

二月份

1、報(bào)名注冊(cè),，打掃教室衛(wèi)生,。

2、組織好紀(jì)律教育,。

3,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

4,、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始,，做好學(xué)生的工作，使學(xué)生盡快進(jìn)入角色,。

5,、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加假日活動(dòng)。

6,、假日活動(dòng)開(kāi)始，組織好學(xué)生參加時(shí)的紀(jì)律,。

7,、建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施,。

8,、積極參加板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

三月份

1,、“3月5日學(xué)雷鋒日”,，號(hào)召學(xué)生人人做好事，并在班級(jí)里宣傳,。

2,、以“3月8日”婦女節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育，舉行小小的活動(dòng)：每月當(dāng)一次家,、為父母洗一次腳等,。

3、刊出專(zhuān)刊,。

4,、寫(xiě)字月評(píng)。

四月份

1,、參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、出好黑板報(bào),。

3,、期中反饋。

4,、寫(xiě)字月評(píng),。

五月份

1、數(shù)學(xué)小博士比賽,。

2,、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。

3,、寫(xiě)字月評(píng),。

六月份

1、慶祝六一,。

2,、加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

3,、總結(jié)班級(jí)情況，讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),，對(duì)學(xué)生提出新的要求,。

4、抓好教學(xué)質(zhì)量,。

5,、各類(lèi)評(píng)比,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

本學(xué)期,，是一年級(jí)的：第一學(xué)期。學(xué)生剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,，這對(duì)于他們而言,，既是一次轉(zhuǎn)折，又是一個(gè)新的起點(diǎn),。由于學(xué)生所接受的學(xué)前教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣各方面也不盡相同,。進(jìn)入新學(xué)期，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，我把抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣放在首位,，并以此為本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)，制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

教師情況：

經(jīng)過(guò)了兩年低年級(jí)的教育教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，我非常明白對(duì)低年級(jí)學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,。因此，在本學(xué)期的班主任工作中,，我會(huì)繼續(xù)以著重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣為自己的班主任工作重心,。本學(xué)期，唐明軍,、劉光偉老師將擔(dān)任我班副班主任的教學(xué)工作,，相信通過(guò)與兩位副班主任的溝通交流,，配合工作，會(huì)讓本班的學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活,，并使班風(fēng)班貌朝著健康的方向發(fā)展。

實(shí)施措施：

總結(jié)以往在班級(jí)管理工作中的經(jīng)驗(yàn)以及存在的不足,，配合學(xué)校每月的班主任工作主題，在本學(xué)期,，我將從班級(jí)保潔、課前準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律,、課間管理,、午休、放學(xué),、圖書(shū)管理等幾個(gè)大方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)行為的教育,，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以塑造班級(jí)的良好班風(fēng)班貌,。

學(xué)生剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,，生活自理能力和自立能力還較差,，因此，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)以及動(dòng)手能力,，應(yīng)該由老師一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)和抓起,。學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，老師可以通過(guò)故事引導(dǎo),、正面引導(dǎo)等途徑培養(yǎng)，或“門(mén)前三包”的策略,，讓孩子保持自己位置的干凈,。同時(shí),，其實(shí)許多孩子都有較強(qiáng)地為班級(jí)出一份力的心意,，只是他們?cè)诖驋咝l(wèi)生方面平時(shí)缺少實(shí)際的鍛煉,，因此,，老師可以抓住學(xué)生的這一積極心理,，在組內(nèi)設(shè)置“衛(wèi)生小組長(zhǎng)”,，以及組與組的衛(wèi)生情況評(píng)比，調(diào)動(dòng)學(xué)生的打掃衛(wèi)生積極性,。

課前準(zhǔn)備對(duì)于一節(jié)課能否順利進(jìn)行有著非常重要的作用,，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生從動(dòng)到靜的一個(gè)過(guò)渡。因此,，在本學(xué)期，抓好學(xué)生的課前準(zhǔn)備是我班常規(guī)工作的重心。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)聽(tīng)鈴聲,，知道課前準(zhǔn)備該怎么做，以及加強(qiáng)小班干的培訓(xùn),，讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)到課前準(zhǔn)備重要性的同時(shí),，更好地約束學(xué)生的課前準(zhǔn)備行為,。

并從課前準(zhǔn)備談起,，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)會(huì)聽(tīng)鈴聲安排自己的學(xué)習(xí)、生活,，比如課間操的鈴聲以及午休的鈴聲等。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，因此,，抓好學(xué)生的課堂常規(guī)行為,，應(yīng)該是班主任工作的重中之重。身為一名班主任兼語(yǔ)文教師,，在語(yǔ)文教學(xué)中,，我會(huì)繼續(xù)備好我的每一節(jié)課，抓好課堂的重難點(diǎn),，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)，結(jié)合一年級(jí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，靈活采用各種調(diào)控措施調(diào)動(dòng),、調(diào)控課堂氣氛，使學(xué)生能夠在一個(gè)積極,、活潑的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),。

除了主科課，身為一名班主任,，也不能忽視學(xué)生在專(zhuān)科課堂上的紀(jì)律,，因此，在本學(xué)期,，我將繼續(xù)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在其他課堂上的表現(xiàn)情況，并配合科任老師進(jìn)行管理,，并抽空閱讀更多有關(guān)班級(jí)管理方面的書(shū)籍,，以為自己積累更多有效的間接經(jīng)驗(yàn)。

在對(duì)學(xué)生的課間管理上,，我以為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為約束是十分必要的,，尤其對(duì)低年級(jí)的學(xué)生。因此,，在本學(xué)期,，在對(duì)學(xué)生的課件管理上，我將繼續(xù)多利用課間的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管,，同時(shí)多利用班會(huì)課,、思品課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，以提高學(xué)生的思想意識(shí),，更好地培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣。除了老師對(duì)學(xué)生的約束,，還可培養(yǎng)有管理能力的班干部,，協(xié)助老師進(jìn)行課間管理。

午休的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是中午有充分,、良好的休息,，對(duì)學(xué)生更好地進(jìn)行下午的學(xué)習(xí)是舉足輕重的，因此在本學(xué)期,，我將繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生的午休管理,，讓學(xué)生形成良好的時(shí)間意識(shí)，能在指定時(shí)間吃飯,、搞衛(wèi)生,、睡覺(jué)，合理利用午讀時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,，使其學(xué)會(huì)更科學(xué),、合理地安排生活時(shí)間。

由于一年級(jí)學(xué)生的課時(shí)量比其他年級(jí)的少,，因此，做好學(xué)生的放學(xué)管理也成為班主任工作的重要部分,。為了更好地加強(qiáng)我班的放學(xué)管理,，雖然他們只是一年級(jí)的學(xué)生，但我仍然不會(huì)放松對(duì)學(xué)生放學(xué)的紀(jì)律要求,，包括排隊(duì)的紀(jì)律,，在校等家長(zhǎng)時(shí)的紀(jì)律，回家的作息安排等,，以確保學(xué)生能夠順利地離開(kāi)校園并合理地利用放學(xué)時(shí)間更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，本學(xué)期,，我將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，包括圖書(shū)的愛(ài)護(hù)、選擇等,，并通過(guò)培養(yǎng)圖書(shū)管理員,，使班級(jí)圖書(shū)得到更好的管理。

除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)行為管理之外,，培養(yǎng)班級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍也是必不可少的,。在本學(xué)期，我將更加注重對(duì)班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),，通過(guò)培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)管理,，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生多看有益的課外書(shū)籍，更多地開(kāi)展有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，塑造班級(jí)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

除此之外,，在對(duì)孩子的教育方面,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系時(shí)必不可少的。通過(guò)聯(lián)系,，及時(shí)與家長(zhǎng)反映孩子在學(xué)校的情況,，并了解孩子在家里的習(xí)慣。只有家長(zhǎng)與老師相互的多配合,，才能促進(jìn)學(xué)生向更全面的放下發(fā)展,。

通過(guò)不斷的努力，我相信能夠帶領(lǐng)本班學(xué)生取得更大的進(jìn)步,，并且使學(xué)生朝著成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生的方向不斷發(fā)展,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

為了讓班規(guī)更好地來(lái)約束學(xué)生的言行，在開(kāi)學(xué)初的班會(huì)課上,，我們首先組織了“班規(guī)大討論”,，針對(duì)我們上學(xué)期制定出來(lái)的班規(guī)，進(jìn)行討論,，將不合理的地方修改過(guò)來(lái),，將沒(méi)有考慮到的地方完善起來(lái)。在師生的共同交流下,，一套新的適合我班班情的班規(guī)就新鮮出爐了,。這套新的班規(guī)，在常規(guī)管理,，行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上的要求更加的明確,，量化方面也更加的細(xì)致和人性化。在接下來(lái)的一學(xué)期中,，我將嚴(yán)格按照班規(guī)上的要求來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行,。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的努力，我班的小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)初見(jiàn)成效,。但由于每個(gè)小組的成長(zhǎng)速度不一樣,，小組與小組之間的差距已經(jīng)拉開(kāi)。為了充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性,，確保小組之間的公平競(jìng)爭(zhēng),。這學(xué)期，我根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的期末考試成績(jī),、男*的搭配,、性格特征等多方面的因素，進(jìn)行了重新的分組,。重新分過(guò)的六個(gè)小組的實(shí)力基本相當(dāng),，這樣就更便于小組與小組之間的公平競(jìng)爭(zhēng),。同時(shí)，為了充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主人翁的意識(shí),，我讓盡可能多的學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái),，做到“班級(jí)事事有人管，班級(jí)管理無(wú)死角”,。

學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。而八年級(jí)又是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。只有學(xué)生把握住初二的關(guān)鍵期,，才能更好的沖刺初三,。首先，我會(huì)加強(qiáng)與任課老師的溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，并協(xié)調(diào)好任課老師的工作。其次,，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,，小組內(nèi)采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一,。再次,，利用班會(huì)課不定期地開(kāi)展學(xué)法交流，讓成績(jī)優(yōu)異和學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)方法,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,，圍繞著主題,，可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過(guò)程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。

繼續(xù)做好家訪(fǎng)工作,，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的情況,，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，形成教育的合力,，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

在上學(xué)年已經(jīng)形成的良好的班風(fēng)的基礎(chǔ)上，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在師生和家長(zhǎng)的積極配合下,，我班在班級(jí)管理上一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和xx年級(jí)的特殊性,，在xx的第一學(xué)期,，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),，真正做到關(guān)心學(xué)生,，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育,。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng),，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。

新學(xué)期又開(kāi)始了,，本學(xué)期我班共有40位學(xué)生，從了解情況來(lái)看,，有部分學(xué)生律己不嚴(yán),，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性,，也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,，成績(jī)不很理想,。這一學(xué)期不比以往，是九年級(jí)的第一學(xué)期,，作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,，還有鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極備考,，任務(wù)很繁重,，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都有很強(qiáng)的緊迫感,。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,，圍繞學(xué)校中心工作,，結(jié)合班的本班的實(shí)際情況，狠抓班級(jí)管理不放松,，作為九年級(jí)的班主任,，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻，因而制定好計(jì)劃,，以輔助各項(xiàng)工作的順利地開(kāi)展,。

1

（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。

（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班,、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng),，給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

4

（1）定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。

（2）分工明確、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。

（3）充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用,。

（1）班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。

（2）結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（3）采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線(xiàn),，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī),；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

（4）通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,；通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握；通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。

2,、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”,、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用,。

3,、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析,，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。

班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，有長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì),，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標(biāo),，科科有對(duì)策,。

班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組,，開(kāi)展一幫一活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。

始終遵循“愛(ài)教育如生命,，愛(ài)學(xué)校如家庭，愛(ài)學(xué)生如子女,，愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神,。努力做到“三個(gè)不允許，四個(gè)確?！保翰辉试S追逐打鬧,，影響他人學(xué)習(xí)；不允許課上打瞌睡,，睡覺(jué),，不完成作業(yè)；不允許隨便曠課、遲到,、早退,，不尊重老師?！按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍,；確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班；確保中游生進(jìn)入一中普通班,；確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心,。”

對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,、特別是對(duì)“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系,；定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。

1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,，特長(zhǎng)科順其自然。

2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),，實(shí)行分層推進(jìn)。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

4,、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

（1）學(xué)初整頓,，加強(qiáng)安全知識(shí)教育,。

（2）強(qiáng)化紀(jì)律、衛(wèi)生管理,。

（3）組建班干部,，明確分工與責(zé)任,。

（4）做好開(kāi)學(xué)的家訪(fǎng)工作，全面了解學(xué)生,。

（5）整頓學(xué)風(fēng)。

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

（2）組織趣味體育運(yùn)動(dòng),，加強(qiáng)體能鍛煉。

（3）做好第一次月考思想動(dòng)員工作,，進(jìn)行總結(jié)和表彰,。

（4）配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔與參賽活動(dòng)。

（1）開(kāi)展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,。

（2）召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),。

（3）進(jìn)行第二次月考。

（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育,。

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,。

（2）加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育，警鐘長(zhǎng)鳴,。

（3）組織學(xué)生座談會(huì),。

（4）進(jìn)行第三次月考。

（5）慶祝元旦,。

總之,，我將嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

12級(jí)五年制大專(zhuān)三班共有56名學(xué)生,，其中男生女生各28名，無(wú)民族學(xué)生,；12級(jí)五年制學(xué)前2班,，41人，無(wú)民族學(xué)生,。

經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng),，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問(wèn),、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系、學(xué)?；顒?dòng),，如大合唱、籃球比賽等,。學(xué)前2班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng),，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7,、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工,，目前我班有部分同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),。

8、關(guān)心住宿生生活,，我將更加關(guān)心他們的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

9,、加強(qiáng)特殊學(xué)生管理,，通過(guò)交流談心、家長(zhǎng)互動(dòng),、同學(xué)訪(fǎng)談等多種方式了解特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想狀況,，做好跟蹤管理工作。

10,、重視學(xué)生的安全教育,，如防火、防盜,、防騙和防慌,、賭,、毒等安全知識(shí)和法制教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

以上是我擬訂的本期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的`學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，再創(chuàng)佳績(jī)！

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)

上學(xué)期,，班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,，那么本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)溝通,，開(kāi)展一些活動(dòng)，促進(jìn)溝通交流,，同時(shí)培養(yǎng)班干部的工作能力,。

2、加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié)

從上學(xué)期整體來(lái)看,，班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯(cuò)的,，但是還是存在一些的小的團(tuán)體，在遇到個(gè)人利益和班級(jí)利益的時(shí)候不能夠以集體利益為重,。一個(gè)班如果不團(tuán)結(jié),，那么就是一盤(pán)散沙，開(kāi)展其他的工作就會(huì)很困難,。班級(jí)團(tuán)結(jié),，要同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),，班與班團(tuán)結(jié),，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大集體。

3,、在以上兩個(gè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，抓好早晚操的出勤率，提高值日,、衛(wèi)生,、板報(bào)的的質(zhì)量

上學(xué)期，出操情況不好,，最多有8個(gè)人缺勤,；值日不夠積極,，有三次沒(méi)做值日的情況發(fā)生。本學(xué)期,，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),。

九月份：開(kāi)學(xué)第一周，一個(gè)是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全,，現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)重,；一個(gè)是個(gè)人儀容儀表的檢查，以及行為規(guī)范的重點(diǎn)內(nèi)容,，剛開(kāi)學(xué),，有些同學(xué)沾染了社會(huì)風(fēng)氣。

第二周,，學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及學(xué)習(xí)方法。

十月份：開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。正值祖國(guó)母親60歲生日，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)激情,?；顒?dòng)的內(nèi)容有詩(shī)朗誦，愛(ài)國(guó)歌曲等等,。

十一月份：開(kāi)展法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)。

配合學(xué)校開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)自己的價(jià)值,。

期中考試，檢驗(yàn)教師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況,。

十二月份：開(kāi)展心理健康教育,，關(guān)心學(xué)的身心發(fā)展，從內(nèi)心入手,。

一月份：慶聯(lián)歡,。組織學(xué)生排練節(jié)目，評(píng)選本學(xué)期的的三好生,，優(yōu)秀班干部,，期末總復(fù)習(xí)，期末考試

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任。多年來(lái),，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、德育教育

全面貫徹落實(shí)小學(xué)生德育要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育及艱苦樸素教育，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，熱愛(ài)祖國(guó),、尊敬老師，進(jìn)行文明禮貌,、遵守紀(jì)律教育,，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,、組織學(xué)生上好品德與生活課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。

三,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

建立強(qiáng)有力的中隊(duì)委組織,，保持和發(fā)揚(yáng)班內(nèi)的良好班風(fēng)，繼續(xù)做好細(xì)致耐心的思想教育工作,，學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到最好,，本學(xué)期爭(zhēng)取在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀班級(jí)體的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

四,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，爭(zhēng)取取得好成績(jī),。加強(qiáng)紀(jì)律,，道德教育。做好學(xué)困生思想教育,。教育學(xué)生分清是非,，樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感，樹(shù)立各項(xiàng)先進(jìn)人物達(dá)到比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣,。

五,、本學(xué)期活動(dòng)安排：

平時(shí)狠抓課堂和課間紀(jì)律，看誰(shuí)是最文明,、講禮貌的小學(xué)生,。

要認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，達(dá)到會(huì)背,，理解每條含義,，重點(diǎn)是按各條要求去做。除大隊(duì)部檢查外,，班主任經(jīng)常對(duì)每名學(xué)生檢查落實(shí)，重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，從四方面抓起：

(一)學(xué)規(guī)范,，教育學(xué)生用規(guī)范約束，修正自己的行為,。

(二)課堂教學(xué)中加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育,。

(三)選好規(guī)范教育的實(shí)施場(chǎng)所，積極搞好課外活動(dòng),。

(四)學(xué)校家庭和社會(huì)相結(jié)合,，共同促進(jìn)養(yǎng)成教育。

建立圖書(shū)角,，圖書(shū)室每周一次開(kāi)展讀好書(shū),，讀好報(bào)。指導(dǎo)學(xué)生做到課內(nèi),、外學(xué)習(xí)相結(jié)合,，認(rèn)真閱讀課內(nèi)、外書(shū)籍,，要求學(xué)生課外閱讀不少于5萬(wàn)字,，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段),。記好讀書(shū)筆記不少與1.5萬(wàn)字。(乾書(shū)網(wǎng) )

利用班,、隊(duì)會(huì)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)和文體活動(dòng)。如：讀書(shū)匯報(bào)會(huì)等,。達(dá)到每次活動(dòng)都能受到教育和鍛煉自己,。

抓好班級(jí)管理，全面關(guān)心學(xué)生,，建立團(tuán)結(jié)向上的班集體,，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇?tīng)?zhēng)“三好”，為達(dá)到理想而努力學(xué)習(xí),。遵守早自習(xí),、課堂和自習(xí)制度。按照校內(nèi)班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度去做,，學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己,，幫助他人，參與集體,，班級(jí)的事情大家來(lái)管理,，充分發(fā)揮班干部管理能力和作用，達(dá)到全體學(xué)生都能積極參與班級(jí)管理,，教師達(dá)到正確分析班級(jí)情況,，從而采取有針對(duì)性的措施，對(duì)癥下藥,，使班級(jí)管理中的不足之處及時(shí)糾正,，達(dá)到完善。同時(shí),，還要對(duì)學(xué)生在各方面正確,，公正的評(píng)價(jià)，使學(xué)生有良好心態(tài)去做好每項(xiàng)事情,。

抓好學(xué)生心理健康教育,。

在抓好各方面工作的同時(shí)，也決不能忽視學(xué)生的心理健康教育,。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)心理健康教育,，利用學(xué)生與教師中良好的心理品質(zhì)進(jìn)行榜樣教育，教師經(jīng)常提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),，學(xué)生給予關(guān)愛(ài)和幫助,，使他們克服心理障礙。

特長(zhǎng)生是班級(jí)的優(yōu)秀生，在學(xué)習(xí)上他們“吃得飽”,，發(fā)揮他們的特長(zhǎng),，給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮他們的聰明才智,，展示自己,，帶動(dòng)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育工作,。

教師針對(duì)學(xué)困生的實(shí)際情況采取不同的措施,。針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生，教師做到耐心和熱心,，慢點(diǎn)講,、細(xì)心說(shuō)，利用自習(xí)課進(jìn)行補(bǔ)救,，達(dá)到入門(mén),，在班級(jí)中開(kāi)展一幫一活動(dòng)，使全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)共同提高,。

在班級(jí)中開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，組織學(xué)生上好“兩操”，堅(jiān)持經(jīng)常性的體育鍛煉,，指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生,。建立墻報(bào)，樹(shù)立英雄人物,，手工制作等,，使他們學(xué)有榜樣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，同時(shí)開(kāi)展好各種豐富多彩的文體活動(dòng),，積極參加校內(nèi)組織的大型活動(dòng)，既活躍了課外生活,，又增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，開(kāi)發(fā)了智力,，獲得了全面的提高,。

六、少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的組織部分,，因此,，搞好少先隊(duì)活動(dòng)。按學(xué)校要求,，有計(jì)劃有組織地開(kāi)展好每次隊(duì)會(huì),，充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的有意的教育，使他們?cè)谪S富多彩的中隊(duì)活動(dòng)中受到深刻教育,。

班級(jí)是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位,。班級(jí)，是一個(gè)學(xué)校的細(xì)胞,，班主任,，是一個(gè)班級(jí)的向?qū)В虼?，教師?dān)負(fù)著重任,，教師積極做好本學(xué)期的工作，使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面都有更大進(jìn)步,，使班級(jí)在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí),，教師應(yīng)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，勤奮學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。

七、具體安排

工作如下：

時(shí) 間專(zhuān)題教育工作(活動(dòng))內(nèi)容

三月

份第一周安全法

制教育制定計(jì)劃

第二周《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)

第三周落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

第四周《與法同行》主題隊(duì)會(huì)

四月

份第五周行為習(xí)慣養(yǎng)成教育布置教室

第六周家長(zhǎng)會(huì)

第七周抓好學(xué)生教育 用火安全教育

第八周清掃衛(wèi)生

五月

份第九周熱愛(ài)勞

動(dòng)教育宣傳勞動(dòng)光榮

第十周樹(shù)立勞動(dòng)榜樣 用電安全教育

第十一周《熱愛(ài)勞動(dòng)》主題班隊(duì)會(huì)

第十二周班級(jí)評(píng)選《勤勞的小蜜蜂》

第十三周清掃衛(wèi)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育

六月

份第十四周體育

活動(dòng)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員

第十五周校園藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)

第十六周對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識(shí) 雷電安全教育

第十七周讀書(shū)匯報(bào)會(huì)

七月

份第十八周黨在

我心中黨在我心中的主題隊(duì)會(huì)

第十九周看愛(ài)國(guó)影片 防溺水安全教育

第二十周總結(jié) 填寫(xiě)表冊(cè)

第二十一周

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良,、智慧,、健康的人；營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難,，樹(shù)立信心。上好每一堂課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,，積極，向上,！

本班共63個(gè)同學(xué),，其中男生36個(gè)，女生27個(gè),。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好,，各方面的表現(xiàn)也都不令人滿(mǎn)意,。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，與原來(lái)相比有所進(jìn)步,，但還存在比較多的問(wèn)題,，特別是在紀(jì)律方面，課堂紀(jì)律不保證就影響成績(jī)的提高,，班干部的管理能力有待提高,，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚，班級(jí)凝聚力不強(qiáng),。因此,，對(duì)這樣的班級(jí)，一定要多花功夫,，不斷努力,，本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。

1,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

5、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二月：

1,、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

3、寒假小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

5,、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,，并做好管理工作

6,、校報(bào)、班報(bào)刊出

7,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)

8,、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單

三月：

1、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

2,、慶祝“三八”婦女節(jié)

3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

4,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)（一）

5、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),、反饋

6,、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

7、校中高年級(jí)豎笛合奏比賽

四月：

1,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋

2、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)（二）

3,、排球賽

4,、校報(bào)、班報(bào)刊出

五月：

1,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)（三）

2,、四年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比

3、四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)積累競(jìng)賽

六月：

1,、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),、反饋

2、慶祝6,。1兒童節(jié)

3,、校報(bào)、班報(bào)刊出

4,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)（四）

5,、期末考試

6、各類(lèi)評(píng)比

7,、休業(yè)式

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)生活,，本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，態(tài)度不端正，目標(biāo)不明確,，缺乏克服困難的毅力,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)還有待進(jìn)一步提高。特制定以下計(jì)劃：

本班共56位學(xué)生,，其中男同學(xué)12人,，女同學(xué)44人。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)生活,，本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，態(tài)度不端正,，目標(biāo)不明確，缺乏克服困難的毅力,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)還有待進(jìn)一步提高,。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進(jìn)行引導(dǎo)教育，針對(duì)過(guò)去班級(jí)存在不足,，制定本學(xué)期的班級(jí)管理工作計(jì)劃,。

1、嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心,，根據(jù)本班實(shí)況做好各項(xiàng)日常(衛(wèi)生,、課堂課間紀(jì)律、晚修等)要求規(guī)范,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣,。

2、繼續(xù)落實(shí)好《三亞市鳳凰中學(xué)日常量化考核》制度,，約束學(xué)生日常行為表現(xiàn),，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,，為中考做好準(zhǔn)備。

3,、引導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo),，并為之努力。盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);重點(diǎn)做好潛力生教育工作,，培養(yǎng)尖子,，做好培優(yōu)扶差工作,。本學(xué)期課程較緊迫，作為中考的第一步,，引導(dǎo)學(xué)生重視各學(xué)科的學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)，為九年級(jí)中考打好基礎(chǔ),。

4,、利用班會(huì)進(jìn)行禮貌禮儀、夢(mèng)想教育,，培養(yǎng)職責(zé)心和公共道德感;進(jìn)行安全教育,，提高安全意識(shí)和生活技能。

5,、加強(qiáng)體育鍛煉,，從德、智,、體,、美、勞方面全面,。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我,，做到最好。

為到達(dá)以上目標(biāo),，將采取以下措施:

1,、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景，主動(dòng)與任課教師交流溝通,，經(jīng)常與學(xué)生談心,，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。建立以班長(zhǎng)為龍頭協(xié)助班級(jí)管理，帶領(lǐng)和督促全班學(xué)生在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更大提高;此外，開(kāi)展好帶差的"一幫一"學(xué)習(xí)小組,，互相幫忙督促學(xué)困生及自律性不強(qiáng)的學(xué)生,。

3、常規(guī)管理工作嚴(yán)抓不待,。加強(qiáng)課堂,、課間、晚修紀(jì)律及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),，禮貌禮貌。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,，異常是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育,。做好儀容儀表的規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。

4,、結(jié)合學(xué)校德育及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和夢(mèng)想教育,。經(jīng)過(guò)班會(huì)或活動(dòng)進(jìn)行教育幫忙學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，確定奮斗目標(biāo),，做一名進(jìn)取上進(jìn)的好學(xué)生,。

5、尊重學(xué)生,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，正確引導(dǎo);注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作，讓學(xué)生都能看到自我身上的閃光點(diǎn),，都能找到成功和自信,。加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,，教育學(xué)生"學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"。九年級(jí)學(xué)生壓力大,，平時(shí)多關(guān)注學(xué)生,，及時(shí)做好心理健康輔導(dǎo)。

6,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和興趣引導(dǎo),。幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。杜絕抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象;注意抓好潛力生的學(xué)習(xí)工作，督促他們有更高目標(biāo)并努力發(fā)揮潛能,。

1,、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解情景并進(jìn)行教育,。

2,、在班級(jí)多開(kāi)展"學(xué)習(xí)"活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、方法,，教師及時(shí)予以不斷的指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓學(xué)生在簡(jiǎn)便,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自我學(xué)習(xí)的方式方法,。

3、開(kāi)展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng),。讓同學(xué)為自我合理定位,，為自我樹(shù)一個(gè)榜樣，樹(shù)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，幫忙學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予,，幫忙學(xué)生供給自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，并督促他們完成自我超越,。

4,、開(kāi)展各種良性學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，以好幫差,，帶動(dòng)學(xué)困生爭(zhēng)取提高,。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，家校共同努力，采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)取最佳教育效果,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

團(tuán)結(jié),、勤奮、誠(chéng)實(shí)

八年級(jí)83班共有31名學(xué)生,，11名,，20名男生，典型的男多女少。每個(gè)孩子都非常得活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感,。成績(jī)優(yōu)異者偏向與方面，男生當(dāng)中有幾個(gè)典型吵鬧者,，自己在這方面就得下功夫,。不過(guò)，他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)，在一定程度上能夠控制住自己的情緒,。本班的15歲,，最小的只有12歲不到，13歲的占三分之二,?？傮w年紀(jì)都小，身上還有許多稚氣,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一,。

1.重視學(xué)生習(xí)慣：和學(xué)生一起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。本學(xué)期，盡自己的力量給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不單單只是學(xué)校課本內(nèi)的內(nèi)容，更多趨向于人性教育,。在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，共建我們的集體。

2,、尊重每一位學(xué)生：實(shí)行不罰站決定,，在課上發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯(cuò)誤點(diǎn)名但是不罰他站起來(lái)，看過(guò)一篇關(guān)于教育的文章這樣寫(xiě)到：“罰站學(xué)生這一行為是非常錯(cuò)誤的。首先它讓學(xué)生的內(nèi)心也受到了傷害,，其次會(huì)引起學(xué)生對(duì)你的不滿(mǎn),。當(dāng)你點(diǎn)到學(xué)生名字的時(shí)候，已經(jīng)是對(duì)他一種懲罰了”,。班上事物實(shí)行公平,、公正、公開(kāi),。在班上營(yíng)造一種愉快的氛圍,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作,，重視文體工作：本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,。

第一周

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

第二周

1.成立班委會(huì),，班干各盡其職,。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，繼續(xù)抓好常規(guī)教育

3.確定衛(wèi)生安排

第三周

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1.慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

第六周

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周

1.進(jìn)行計(jì)算題比賽,。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀(guān)念,。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周

1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.期中考試,。

第十二周

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀(guān)念,。

第十三周

1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦,。

第十四周

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

第十五周

1.準(zhǔn)備閱讀比賽,，寫(xiě)字比賽。

2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽,。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀(guān)念,。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。

2.舉行班級(jí)慶元旦演出,。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,，準(zhǔn)備評(píng)比。

第二十周

1.搞好各類(lèi)評(píng)比,，樹(shù)立榜樣,。

2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

根據(jù)我國(guó)教育方針,、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手,，對(duì)全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,，不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶,，而且起著溝通學(xué)校、社會(huì)和家庭的橋梁作用,。是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人,，是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。

全班45人,，男生24人,，女生21人。在此年齡段的學(xué)生,，活潑,，好動(dòng)，自我約束較差,。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,，使得學(xué)生能逐步走向成熟，實(shí)現(xiàn)自我教育,。有了三年級(jí)的基礎(chǔ),。已為進(jìn)入中年級(jí)有了很好的過(guò)渡作用。將進(jìn)一步完善,，規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作,。班級(jí)設(shè)立正班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、體育委員,、勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員各一名,。班干部組織能力強(qiáng)，盡職盡責(zé),。班級(jí)有著良好的班級(jí)輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)，能夠在沒(méi)有老師的情況下,，自己開(kāi)展一些日?；顒?dòng)。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性,。

（一）組織和培養(yǎng)班集體：

1,、確立班集體的奮斗目標(biāo),；

2、加強(qiáng)班干部的組織能力,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,；

3,、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)力量。

4,、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè),。如拔河比賽，布置教室等活動(dòng),。

（二）思想品德教育：培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的政治方向,，讓學(xué)生了解社會(huì)上發(fā)生的一些時(shí)勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生形成社會(huì)基本的道德品質(zhì),、法紀(jì)觀(guān)念和文明的行為方式,。具有一定知、情,、意,、行的品德能力和的道德評(píng)價(jià)、自我管理的心理品質(zhì)文章,。如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

（三）學(xué)習(xí)方面：1,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。3,、爭(zhēng)取和任課老師的配合,，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如詞語(yǔ)搶答,，歌詠比賽等

（四）生活方面：重視學(xué)生的課余時(shí)間,，幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng),。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開(kāi)早餐,，所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,，關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

（五）組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他的社會(huì)活動(dòng)：1,、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)態(tài)度,，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。2,、參加社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和才干。

（六）指導(dǎo)少先隊(duì)工作：根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)部工作安排,，積極配合工作,。

（七）家長(zhǎng)聯(lián)系工作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，形成家校通,，雙方及時(shí)交流學(xué)生的情況,。主要采取電話(huà)聯(lián)系，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)座談會(huì),。（八）評(píng)定學(xué)生操行：每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行1-2次的評(píng)估工作計(jì)劃。注意平時(shí)各項(xiàng)工作的評(píng)估和總結(jié)

培養(yǎng)良好的班級(jí)體,，讓學(xué)生在班級(jí)體中有所發(fā)展,，有所突破，讓學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。為成為一個(gè)自尊、自強(qiáng),、自立的人做好鋪墊,。

德育和班集體教育。

9月份：新學(xué)期開(kāi)學(xué),，收費(fèi)注冊(cè),；

開(kāi)展文明禮貌教育；

結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過(guò)報(bào)紙,、黑板報(bào),、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng),；

聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛(ài)校,、愛(ài)班等教育,；

強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),；

開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì),；

10月份：根據(jù)10.1進(jìn)行勞動(dòng)思想教育教育，并開(kāi)展評(píng)比勞動(dòng)明星月活動(dòng),。利用假期,，開(kāi)展安全教育；

做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,；

11月份：帶領(lǐng)學(xué)生感受大自然的美,，舉行秋游活動(dòng)；

通過(guò)讓學(xué)生出黑板報(bào),，進(jìn)行品德教育,；

同時(shí)開(kāi)展一期理想教育；

12月份：開(kāi)展學(xué)習(xí)勞動(dòng)明星評(píng)獎(jiǎng),；

通過(guò)一些圖片或觀(guān)看一部電影,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，形成健康的道德觀(guān)念,。舉辦一次心理健康教育,；

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

我班有37名學(xué)生，其中男生22名,，女生15名,。大部分女同學(xué)有很強(qiáng)的自覺(jué)性，學(xué)習(xí)熱情高,，行為習(xí)慣好,，在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級(jí)，管理同學(xué),，是班級(jí)的榜樣,。這些都是可喜的進(jìn)步，但問(wèn)題也留下不少,，比如“兩操”不認(rèn)真,，動(dòng)作不規(guī)范；上課注意力容易分散,，聽(tīng)講效率不高,；預(yù)備鈴響后不能迅速安靜；排隊(duì)不能很好地做到“靜,、齊,、快”；一部分學(xué)生比較自私，集體榮譽(yù)感不強(qiáng),，路隊(duì)不整齊等等,，有待這學(xué)期得到改進(jìn)。

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。

4,、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5,、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)各種主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象,，通過(guò)表?yè)P(yáng),、樹(shù)榜樣等激勵(lì)手段鼓勵(lì)隊(duì)員們主動(dòng)彎彎腰，撿起地上的紙屑,，使學(xué)生真正從行為上落實(shí)“學(xué)校是我家,，美麗靠大家?！边@句口號(hào),。

5、通過(guò)四比競(jìng)賽的執(zhí)行,，通過(guò)日常監(jiān)督管理隊(duì)伍（包括四項(xiàng)競(jìng)賽檢查隊(duì)伍,、早上放學(xué)門(mén)衛(wèi)站崗隊(duì)伍），規(guī)范對(duì)學(xué)生的要求,。

1,、9月開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神，爭(zhēng)做好少年”主題教育活動(dòng),。精神”,。

2,、10月結(jié)合重陽(yáng)節(jié),，開(kāi)展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)。

3、11月開(kāi)展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭(zhēng)做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng)。

4,、12月將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合,。

具體安排如下

【九月】

1、做好開(kāi)學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備,；

2,、做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作；

3,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成,，進(jìn)行安全、文明,、守紀(jì)教育,；

4、制定班隊(duì)計(jì)劃,。

5,、布置教室，美化班級(jí),；

6,、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神，爭(zhēng)做好少年”主題活動(dòng)

【十月】

1,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng),，進(jìn)行隊(duì)史教育。

2,、結(jié)合重陽(yáng)節(jié),，開(kāi)展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)。

【十一月】

1,、組織開(kāi)展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭(zhēng)做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng)；

2,、作半學(xué)期工作小結(jié),。

【十二月】

1、“好習(xí)慣培養(yǎng)”成果展示會(huì),；

2,、慶祝元旦文娛活動(dòng)。

【一,、二月】

1,、班隊(duì)工作總結(jié),；

2、班級(jí),、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,；

3、做好學(xué)期結(jié)束工作,，布置寒假生活,。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

本班共有學(xué)生55名。通過(guò)上學(xué)年一學(xué)年的磨合,，班級(jí)的風(fēng)氣較正,，學(xué)生團(tuán)結(jié)、班級(jí)紀(jì)律方面表現(xiàn)較好,，但是學(xué)風(fēng)不濃,，同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄，這也是今后班級(jí)管理的目標(biāo)之一,。班級(jí)文化建設(shè)不好，沒(méi)有良好,、濃厚的文化氛圍,，這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成，班級(jí)凝聚力還有待于進(jìn)一步提高,。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,，優(yōu)生還不夠優(yōu)，中程生太少,，后進(jìn)生有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,，這是今后工作的重點(diǎn)。

1,、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。

2,、形成自己的班規(guī),，讓學(xué)生做班級(jí)的主人，學(xué)會(huì)自己管理自己,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，形成良好,、濃厚的班級(jí)文化氛圍,。

4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使班級(jí)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

5,、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

(一)民主意識(shí)的培養(yǎng)

1,、通過(guò)主題班會(huì)的形式，培養(yǎng)學(xué)生的民主,、平等意識(shí),。

2、在班級(jí)管理的各項(xiàng)措施中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí),。

3,、利用語(yǔ)文課的便利，通過(guò)講故事,、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識(shí),。

(二)班規(guī)的制定和實(shí)施

1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,，形成以“法”制班的觀(guān)念,。

2、組織學(xué)生制定班規(guī),，程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論,，形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對(duì)形成的班規(guī)中的每一項(xiàng)討論表決，最終形成自己的班規(guī),。

3,、班規(guī)形成后，試行四個(gè)周,，全班再進(jìn)行評(píng)議,、討論，進(jìn)一步修改班規(guī),。

4,、在執(zhí)行班規(guī)的過(guò)程中，要嚴(yán)格執(zhí)行,，如有爭(zhēng)議的,，也要在執(zhí)行完后，全班同學(xué)討論修定,。

(三)班級(jí)文化建設(shè)

1,、利用張掛，增添班級(jí)文化內(nèi)容,。如掛上中國(guó)地圖,、世界地圖，可以開(kāi)闊學(xué)生視野,，幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理,。

2,、充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗的宣傳功能,。如開(kāi)辟“每日格言”專(zhuān)欄,，給學(xué)生立志;開(kāi)辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專(zhuān)欄,，鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生;開(kāi)辟“曝光臺(tái)”，約束不遵守班規(guī)者;開(kāi)辟“書(shū)法展示”專(zhuān)欄,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,，提高審美觀(guān)念等。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中,、期末兩次檢測(cè),，一學(xué)年有兩個(gè)學(xué)期，共四次檢測(cè),，每檢測(cè)設(shè)立一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)三個(gè)等次,。其中總成績(jī)秀五名的評(píng)為一等獎(jiǎng)，與上次檢測(cè)相比進(jìn)步的五名也評(píng)為一等獎(jiǎng);八個(gè)單科成績(jī)的評(píng)為二等獎(jiǎng);數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、地理、生物考a的(這四科成績(jī)的四個(gè)除外)評(píng)為三等獎(jiǎng),，與上次檢測(cè)相比有進(jìn)步的(進(jìn)步的除外)也評(píng)為三等獎(jiǎng),。

2、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。如每次檢測(cè)后進(jìn)行進(jìn)步小組的評(píng)選,，物理、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對(duì)比競(jìng)賽等,。

(五)班干部輪流競(jìng)選制

在班干部的選任上，我采用民主競(jìng)選制,，班長(zhǎng)任期一學(xué)年,，其他班干部任期一學(xué)期。

九月份：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“民主,、平等”意識(shí)教育,。

2、進(jìn)行班干部競(jìng)選活動(dòng),。

3,、制定并實(shí)施班規(guī)。

4,、制定作業(yè)檢查制度,。

5、開(kāi)展“國(guó)慶”主題班會(huì),。

十月份：

1,、進(jìn)一步完善班規(guī)。

2,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。

3、開(kāi)展青春期心理講座,。

4,、進(jìn)行班級(jí)周報(bào)的評(píng)選。

5,、組織學(xué)生積極參加學(xué)?！敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”活動(dòng)。

十一月份：

1,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。

3,、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

4,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),，迎接期中檢測(cè)。

5,、開(kāi)展青春期心理講座,。

6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

十二月份：

1,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選。

2,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、開(kāi)展青春期心理講座,。

4,、召開(kāi)“慶祝元旦”主題班會(huì),。

一月份：

1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。

2,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、開(kāi)展青春期心理講座,。

4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),，迎接期末檢測(cè),。

班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

在我送走了上屆高三之后，我又迎來(lái)了新一屆的高一新生,，今年我將擔(dān)任高一班主任工作,。在之前很長(zhǎng)的假期之后，我又重新走上了講臺(tái),，很期待班級(jí)的學(xué)生能夠有的成績(jī)的?，F(xiàn)在班級(jí)里同學(xué)基礎(chǔ)的，相信只要去努力教好,，三年之后,，之中的大同學(xué)都會(huì)有的成績(jī)的！

屆高一（4）班現(xiàn)有52人,，男生26人,，女生26人，入學(xué)成績(jī)?cè)?70分的學(xué)生僅有3人,，600分共有30人,，400至500分之間的學(xué)生有5人。

住校生有8人,，1人為男生。學(xué)生來(lái)自于普通貧寒百姓人家,，無(wú)特殊背景的學(xué)生,。

寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié),，寬之有情有據(jù),。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的高中，從心理上講有的感,、自豪感,，進(jìn)校之初，一切都感到好奇新鮮,，正之十五六七歲的少男少女,，好動(dòng),、活潑、貪玩是其天性,。

班主任老師要有愛(ài)心要慢慢地有意識(shí)地他（她）們走向成熟,，告別天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年孩童時(shí)期,，培養(yǎng)其自立,、獨(dú)立、健康向上的人格,，確立的人生觀(guān),、世界觀(guān)，步入青年時(shí)代,。

號(hào)召要遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),，為的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí),。班會(huì)和集體活動(dòng)教育,，思想、認(rèn)識(shí),，正氣,，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延,。號(hào)召并敦促檢查學(xué)生刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。

以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)為,，高中學(xué)生應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕,，敢于競(jìng)爭(zhēng),，勇于勝利的毅志品質(zhì)。

盡快適合特點(diǎn)的行之的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不恥下問(wèn)。平時(shí)敦促提醒,，考試前動(dòng)員,，讓每個(gè)同學(xué)制定，考試后總結(jié),。

抓兩頭促中間,，有不良傾向交談化解。信任班干部，班干部,。向科任老師征詢(xún)本班的問(wèn)題,，集思廣益。

與科任老師和學(xué)生之間的交流,，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的,，為全班同學(xué)和任科教師營(yíng)造的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境,。

三,、

在教學(xué)中，我意識(shí)到了當(dāng)前所面對(duì)的了,，在教學(xué),，教育改革和新課改都在，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),，是很容易就能夠克服的,。我所擔(dān)心的班級(jí)的管理問(wèn)題。現(xiàn)在學(xué)生都長(zhǎng)大了,，都的思想,，受外界誘惑的，我就要管理,，把誘惑扼殺在萌芽中,，讓學(xué)生能夠的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的，努力的學(xué)習(xí),，我相信我能夠,！

一領(lǐng)會(huì)教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，學(xué)?！叭吮?、”的理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作,。

將本班建設(shè)“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

軍訓(xùn),、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)將新集體建設(shè)團(tuán)結(jié),、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，“同舟共濟(jì)”、“進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,，使班級(jí)是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有歸屬感與榮耀感,。

閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀(guān)察，心里了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨(dú)談話(huà),，鼓勵(lì)勇于挑起重任、為班作,，好競(jìng)選演講,。開(kāi)學(xué)后的天，班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),，再全班同學(xué)的不記名投票,，選出每個(gè)崗位的人選。而分工,，讓每位班干部都感覺(jué)到的性,，并非有名無(wú)實(shí)。

國(guó)有國(guó)法,，班有班規(guī),；制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部不同的操行評(píng)分的登記，比如副班長(zhǎng)考勤,，科代表作業(yè)的狀況,，團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)參加者，勞動(dòng)委員清潔……每天都有值日班干部,，并對(duì)當(dāng)天的一切情況記錄,；每個(gè)班干部要對(duì)的工作每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月操行分評(píng)選出三名文明之星,。

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律，常規(guī)管理的,，年級(jí)“頭月不放假”的措施,，21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每同學(xué)都以“從刻開(kāi)始”的要求,，約束改掉壞習(xí)慣,、每一天，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上,，督促勿忘，勿忘奮斗,。從開(kāi)學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘,，晚自修專(zhuān)注,、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，問(wèn)題,、解決問(wèn)題。學(xué)法,，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不感,。學(xué)生上高中后的次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況,，學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

班主任凡事事必躬親，無(wú)疑是失敗的,，學(xué)生,，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,，學(xué)生初中三年的磨煉,，具備了管理能力,，喜歡為班集體謀策出力，有歸屬感,。班干部的分工、對(duì)各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任,。高中，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變求知，學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)性,，這就要求學(xué)生,、學(xué)習(xí)計(jì)劃、,、反饋總結(jié),，學(xué)習(xí)。

學(xué)生的教育僅是學(xué)責(zé)任,，學(xué)校與家長(zhǎng)架起溝通的橋梁,，和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。電話(huà),、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等,，溝通，學(xué)生的各,，地學(xué)生的思想工作,。