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小學(xué)體育教師自我鑒定篇一

愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,，在這個學(xué)期里,，我們順利完成了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。在這幾個月的時間里,，在教案的準(zhǔn)備和書寫上,，在課堂的布置上，在課時的掌握上,，都有了很大的提高,。一個學(xué)期的時間，感受頗多,。

現(xiàn)將實(shí)習(xí)情景鑒定如下：

在實(shí)習(xí)的兩個禮拜后我開始去聽課,，在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)每個聽課的教師都很認(rèn)真地做筆記,，我作為一個實(shí)習(xí)生就更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去學(xué)習(xí),。聽了一節(jié)課，我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了授課教師講的資料,，并且認(rèn)真地對教師講課的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考鑒定,，寫下了自我的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷,，可是都沒有認(rèn)認(rèn)真真地去分析,，此刻才發(fā)現(xiàn)，原先從一節(jié)課中我們能夠?qū)W到如此多的東西,，無論是對教材的處理,，還是是教學(xué)方法，與學(xué)生的交流等等,，都使我受益匪,。從每節(jié)課中，我都鑒定出經(jīng)驗(yàn),，并將其轉(zhuǎn)化成自我的知識,，無論這節(jié)課上得好還是欠佳，都有我值得學(xué)習(xí)的地方,。

相信每個人的第一節(jié)課都是很緊張的,，我也不例外。在上課前,，我不斷地看教材,，怕自我會忘詞，又不斷地檢查上課時要用的教學(xué)用具,，反復(fù)地進(jìn)行試驗(yàn),。最終,，我走上了講臺，開始了我的第一節(jié)課,，經(jīng)過書本上的圖畫引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考討論,，并得出正確的結(jié)論，期望經(jīng)過這一方法,，能讓學(xué)生對知識有更深刻的了解,，并能記得更牢。在開始,，我的緊張導(dǎo)致我教學(xué)時經(jīng)常丟東拉西的,，可是學(xué)生都很配合我，很活躍的回答我提出的問題,，我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來了,，按照我的計(jì)劃，順利地開展我的課堂,。就這樣,，在愉快的氣氛中，我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課,。在課后,，我立刻找指導(dǎo)教師進(jìn)行討論。教師首先肯定了我的教法,，這讓我很高興,，同時，教師也給出了很多中肯的意見,，提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,，還有一些要注意的地方。教師的意見和提議讓我能立刻調(diào)整講課的思路,，及時修改教案,，更完善自我的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后,，都會進(jìn)行反思,，思考自我哪些地方做的好，哪些地方做得不足,，并且一一記錄下來,，為以后上課作參考。

第一次當(dāng)班主任,，我很多東西都不明白怎樣去做,。我的指導(dǎo)教師給了我很大的幫忙，教會了我很多東西,。一年5班的學(xué)生是一群熱情的孩子,，在第一天就圍著我問個沒完,。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來了，就在一周后,，我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了,，因?yàn)樗麄兠總€人都很有特色。

我作為班主任,，主要的工作是：早上七點(diǎn)半到班，去監(jiān)督他們早讀,，在上課期間,，有時候要走到班上巡視上課況；能夠說,，做一個班主任,，就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學(xué)生身上，并且還要時刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的問題,。主動去引導(dǎo)和與學(xué)生交流,，以便能更好的了解他們的學(xué)習(xí)情景和學(xué)習(xí)時所存在的問題。

1,、教師的光榮,。實(shí)習(xí)之前，我一向認(rèn)為做一名教師很簡單,，異常是體育教師,，但經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我不僅僅嘗到了教師的辛苦,，更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮,。在我離開實(shí)習(xí)學(xué)校之前，在和學(xué)生說我實(shí)習(xí)工作快結(jié)束時,，學(xué)生都舍不得,，都叫我們不要走，難依難舍,。這對于我們是一股極大的肯定與安慰,。從而我對教師工作有了新的認(rèn)識：與學(xué)生在一齊，生活更多的在于充實(shí),。

2,。、做一名教師容易,，做一名好教師的確很難,。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,，要管理好整個班團(tuán)體,，提高整體教學(xué)水平,。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生,，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心,、留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫忙,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,，生活中的益友。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面,，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀,；另一方面我也深深地體會到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅僅要學(xué)識淵博,，其它各方面如語言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的,。每上完一節(jié)課后我的感受就是：當(dāng)好一名教師真不容易?。?shí)習(xí)工作結(jié)束了,，但這不是終點(diǎn),，而是另一個新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)的一些收獲和體會,，都對于我們今后走上工作崗位,，都有很大的幫忙。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，也提高了我的專業(yè)水平,，教學(xué)水平。相信在以后的工作上,，還會有更大的提高,。

小學(xué)體育教師自我鑒定篇二

本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時,，緊緊圍繞教育的實(shí)施,，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練,，使我班體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了學(xué)校生活，增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì),，健全了體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下鑒定：

切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育,、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自我,，平時能樹立體育新教育教學(xué)理念,，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,，教科研意識強(qiáng),，教學(xué)水平有明顯的提高。

我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思,、鑒定,，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情景上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

平時能常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展體育新課程,，學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料,。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,，我配合學(xué)校工作,，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,，動作規(guī)范、美觀,。

繼續(xù)堅(jiān)持“冬季長跑”,。經(jīng)常和班上的體育委員談心，加強(qiáng)體育檢查工作,，定人定時間,，督促兩操一活動的正常開展。

我利用體育課和課余活動時間,，組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲,，抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn)，讓他們在玩中學(xué),，學(xué)中玩,。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉，又培養(yǎng)了他們的體育興趣,。

一學(xué)期來,，我利用體育課，帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,，做到有計(jì)劃,，有記錄，按時保質(zhì)抓成效,。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測,，全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本到達(dá)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)體育教師自我鑒定篇三

在本學(xué)年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格自我的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn),，時常觀看和收聽廣播電視,，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情景,，并盡自我微薄的力量支援災(zāi)區(qū),。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系,，進(jìn)取構(gòu)成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

1,、在教育教學(xué)過程中,，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生,，能做耐心細(xì)致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長,，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2、在教學(xué)過程中,，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的構(gòu)成,。

3,、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,，并按國家過頂將測試情景上報(bào),。進(jìn)取開展陽光體育活動，搞好大課間改革,，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4、在本學(xué)年里,，我認(rèn)真對待,，進(jìn)取參與上級部門組織的各項(xiàng)活動，在縣“陽光,。奧韻”杯長跑比賽中,，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次,；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的團(tuán)體舞比賽,，效果良好；在初三年級中招體育考試前,，我利用有效途徑,，加大對學(xué)生的訓(xùn)練,，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。

5,、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),，盡力豐富教師們的學(xué)校生活。在本學(xué)年里,，我成功策劃并組織了學(xué)校體藝節(jié),，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動熱情,，培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班,。并進(jìn)取利用休息時間發(fā)揮自我的特長,，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐,。本學(xué)年里,，有二十余篇通訊稿件發(fā)表。但我并不滿足這些成績,，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，進(jìn)一步完善自我,，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

小學(xué)體育教師自我鑒定篇四

一學(xué)期來，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，應(yīng)做以下幾方面：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,，努力提高自我,，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。經(jīng)過閱讀很多地書籍，勇于分析自我,，正視自我,，提高自身素質(zhì)。

為了提高教學(xué)質(zhì)量,，為了上好課,，我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n；認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生原有的動作技能,，了解他們的興趣,、需要、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；組織好課堂教學(xué),，我還進(jìn)取參與聽課,、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,；熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到教師的關(guān)心,。

我熱愛自我的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。

在工作中,，我潛心研究教材,、教法，并進(jìn)取做好摘記,，撰寫好心得體會,。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上，在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足之處,。并謙虛的向老教師學(xué)習(xí),。

作為一名體育教師應(yīng)進(jìn)取配合學(xué)校領(lǐng)，導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作,，今年的工作實(shí)績?nèi)缦拢阂荒昙墝W(xué)做廣播操,，其他年級鞏固廣播操，在做操中學(xué)生們的那種認(rèn)真精神是可貴的，班與班,，生與生之間競爭到達(dá)了促進(jìn)學(xué)生身心之目的,，本次體育課獲得了圓滿成功?；厥走@一年來自我所做的工作,，僅有自我去發(fā)現(xiàn)去摸索，我將繼續(xù)努力,，努力發(fā)現(xiàn)自我的不足,，改善自我的不足。

小學(xué)體育教師自我鑒定篇五

我們體育九年級備課組能嚴(yán)格遵照校教導(dǎo)處的工作要求,，全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)取落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,。把備課組活動開展得規(guī)范,、有序、扎實(shí),、富有創(chuàng)造性,，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù),，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

備課組活動是教師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息,、集思廣益的好途徑,。備課組活動開展的扎實(shí)有效，教師們在每次活動中才能有所收獲,，青年教師才會快速成長起來,，備課組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣,。為此,，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：

1,、確定本備課組成員的單元教學(xué)資料,。本備課組有二位教師，同時要求每位教師根據(jù)自我專業(yè)特長結(jié)合九年級體育中考考試資料教材,，查找資料,，制訂出各單元教學(xué)計(jì)劃，并參與交流,，相互提出修改提議,，最終構(gòu)成了合理有效的九年級單元計(jì)劃,，并組織參加組內(nèi)單元教學(xué)計(jì)劃的評比。

2,、本備課組備課重點(diǎn)：一是九年級中考考試資料教材,，在反復(fù)研究09年體育中考考試評分標(biāo)準(zhǔn)的情景下，合理分工,，備教材教學(xué)過程,，備學(xué)生學(xué)情。二是重點(diǎn)備本學(xué)期第一課時教學(xué)資料：體育課堂常規(guī)要求和09年初中畢業(yè)體育考試要求,，根據(jù)各師在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行討論修改,，尤其在學(xué)生的課堂管理上提出很多寶貴的意見（如服裝要求、出勤管理,、學(xué)習(xí)態(tài)度等等）,，最終確定構(gòu)成了第一次課時的多媒體教案。

3,、學(xué)生的中考選項(xiàng)報(bào)名指導(dǎo)與實(shí)施,。經(jīng)過學(xué)生自我選項(xiàng)，體育一模,、二模的階段性檢測,，即時鑒定教學(xué)階段成果，調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)重點(diǎn),，幫忙學(xué)生在體育中考選項(xiàng)報(bào)名中做好參謀,，已確保每一位九年級學(xué)生在體育中考中獲得最佳成績。在xx年體育中考中我校均分39,、80名列全市前茅,，創(chuàng)實(shí)驗(yàn)初中建校以來新高。

4,、加強(qiáng)備課組的備課工作,，備課組長，負(fù)責(zé)組織每周一上午第一節(jié)課的備課活動,，并且具體落實(shí)到人,，根據(jù)體育中考的幾大類項(xiàng)目，每次確定一個主講人,，每人都要針對自我在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑,，來研究,，來解決問題,。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課，課后,，大家及時地進(jìn)行了討論,，發(fā)表各人的看法,，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了最大的效果,。這使活動資料充實(shí)了,，同時，還提高了個人的業(yè)務(wù)素質(zhì),。備課組還堅(jiān)持定期檢查教案,，要求大部分教師以詳案為主，教案編寫要認(rèn)真,，明確教學(xué)目的,，要突出重難點(diǎn)，并且要有教學(xué)反饋等,。

5,、在教學(xué)上，除了要求教師要認(rèn)真上好每節(jié)課外,，還要在備課筆記上留下課后記,。教師每學(xué)期要有12節(jié)的聽課記錄，并且聽課要詳細(xì),，中間要有評課記錄,。此外本學(xué)期還要求每個教師開一堂公開課，并做好自評,、互評活動,。

配合學(xué)校組織好九年級的大課間活動和新廣播操的推廣。此外,，我們今年根據(jù)上級“長跑令”指示精神,，開展的大課間陽光體育長跑活動和課外體育活動，確保每位學(xué)生每一天活動一小時,，組織教師參加市里新廣播操和武術(shù)的展演均取得較好的效果,。在九年級中考平時成績驗(yàn)收中，我校耐久跑測試100%經(jīng)過,，并有85人經(jīng)過加分標(biāo)準(zhǔn),。

1、袁建東教師被江蘇省教育學(xué)會評為省學(xué)科優(yōu)秀青年教師,。

2,、袁建東教師在20xx年常州市體育中考中被評為優(yōu)秀裁判員。

3,、20xx年初中畢業(yè)生體育考試39,、80，創(chuàng)實(shí)驗(yàn)初中建校以來新高,。

4,、輔導(dǎo)學(xué)生在省,、市級體育競賽中獲獎，9人取得體育中考加10分資格,。

5,、袁建東教師被市教研室聘為第三批兼職教研員和體育學(xué)科中心組成員。

6,、袁建東教師輔導(dǎo)九年級學(xué)生參加09年市迎新年長跑比賽獲初中男子組第四名,。

7、費(fèi)一蘭教師輔導(dǎo)九學(xué)生參加市育苗杯田徑比賽獲3金1銀1銅好成績,。

8,、袁建東教師成為市名師工作室成員，還參與編寫中職《體育與健康》教師指導(dǎo)用書并出版,。

9,、備課組教師撰寫教學(xué)論文2篇在省級刊物發(fā)表，1篇獲校高效教學(xué)論文評比三等獎,。

總之,，經(jīng)過備課組教師的精誠合作，進(jìn)取努力,，我們組在各方面又有了不少的提高,，在那里我們九年級體育備課組很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為備課組供給了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機(jī)會,。同時,，作為一個見學(xué)校體育終結(jié)評價(jià)備課組，我們也深深的感受到我們肩上的職責(zé),，我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作,，還需要進(jìn)取探索有效的工作方法，出色完成教育教學(xué)任務(wù),，使備課組的工作更具特色,。展望未來，任重而道遠(yuǎn),，我們會堅(jiān)定地沿著教研之路,，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索,，在探索中提高,，努力為我校的體育教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自我的智慧和力量。