總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

實習鑒定表個人總結(jié)篇一

本著學以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，x年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師,。

x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告,、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計，之后做出了大量出色的設計方案,，得到同學及老師的一致好評,。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強,、勤懇踏實，有較強的組織,、宣傳能力,，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念,。

工作以來,，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力,，無論是思想上,、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 思想上,，積極參加政治學習，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，自覺遵守各項法規(guī)。

工作上,，本人自x年工作以來,，先后在某某部門、某某科室,、會計科等科室工作過，不管走到哪里,，都嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務，爭當行家里手,。就是憑著這樣一種堅定的信念,，我已熟練掌握儲蓄、會計,、計劃,、信用卡、個貸等業(yè)務,，成為行業(yè)務的行家里手,。

記得，剛進行，為了盡快掌握行業(yè)務,，我每天都提前一個多小時到崗,，練習點鈔、打算盤,、儲蓄業(yè)務,，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻,，特別是冬天,，冰天雪地，怕擠不上車,，我常常要提前兩,、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,，現(xiàn)在每天都是第一個到行里,，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作,，也是這個習慣,，給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎,。

我工作過的崗位大部分在前臺,，為了能更好的服務客戶，針對不同層次,、不同需求的客戶,，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客戶,，當我了解到他要貸款買二手房時,，由于他不知該怎么辦，只是有個想法,，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù),。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應,，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績,，受到了單位的嘉獎,。

學習上，自從參加工作以來,，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識,。由于我畢業(yè)財校屬于中專,，剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專，并于xx年畢業(yè),，但我沒有滿足于現(xiàn)狀,，又于xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)良,，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯,。不但掌握和提高了金融知識,，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準,。學習理論的同時,，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融會到工作中去,，使業(yè)務水平不斷提高,，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師,。在多年的業(yè)務知識考核當中,，每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。

實習鑒定表個人總結(jié)篇二

一,、努力學習,，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力

在醫(yī)學影像學崗位工作的實習過程中,，我始終把學習作為獲得新知識,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐,、推動工作,。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識,，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向,，無法學以致用,。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,，瞬息萬變,，社會在變化，人也在變化,，所以你一天不學習,，你就會落伍。通過這兩個月的實習,，并結(jié)合醫(yī)學影像學崗位工作的實際情況,，認真學習的醫(yī)學影像學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作,。

二,、圍繞工作，突出重點,，盡心盡力履行職責

的重點和難點,， 盡心盡力完成醫(yī)學影像學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許,。

三、轉(zhuǎn)變角色,，以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到醫(yī)學影像學崗位工作崗位,，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題,，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望,，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認可,，沒有不會做，沒有做不好,，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四,、發(fā)揚團隊精神,，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作,。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值,。實習期的工作,，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步,。沒有共同進步,，相互合作，團隊如同一盤散沙,。相互合作,，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體,。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,，具有能夠一起分享信息,、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強化個人工作標準的特點,。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,，工作團體目標只是個人目標的簡單總和,，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應,。

五,、存在的問題

幾個月來，我雖然努力做了一些工作,，但距離領導的要求還有不小差距,，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,，對醫(yī)學影像學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,，使自己更好地做好本職工作,。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點

實習鑒定表個人總結(jié)篇三

短短的一個月,，無論是對工作或生活,、專業(yè)技能或態(tài)度，我都受益匪淺,。

培訓

學校里沒有開游戲?qū)I(yè)的課程,，憑著對游戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個行業(yè)和業(yè)務的陌生。而公司為新人量身制定的培訓課程,，為我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎,。培訓課程主要涉及到公司和行業(yè)的發(fā)展和趨勢，策劃,、軟文,、游戲公告的攥寫技巧和方法，以及我們產(chǎn)品運營的主要流程,，各接口人工作的開展概況等等,。這些內(nèi)容都是我們可愛的同事們通過自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的，針對性強,，與業(yè)務結(jié)合緊密,，比起書本上的知識來說，更易于讓我們接受和實踐,。

習慣

這些我都懂,，可就是一直沒有決心去鏟除它們。然而,，xx的實習給我提供了這樣一個改正的機會,。在這里，我明白一切對錯是非的判斷都要靠自己,，同事和上司善意的提醒和建議起到了關鍵的作用,，因為我們都只有一個目標，創(chuàng)造良好的業(yè)績,。

工作和生活的節(jié)奏要分開,，對待工作該嚴肅的時候嚴肅，該認真的時候認真,。我想最典型的例子,，就是“不拘小節(jié)”的說法,。這個詞，放到生活中時,，是褒義詞,，它表示我們?yōu)槿酥t和寬容，有自己為事處事的原則,，但不在意細節(jié),。可當它放到工作中時,，卻成了不折不扣的貶義詞,，因為我們需要的是精確來源可靠的數(shù)據(jù)，需要的是周密的計劃與思考,，需要的是謹慎高效的執(zhí)行,。我承認自己初期工作和生活態(tài)度混淆，造成自己的很大困惑,，但我現(xiàn)在明白了,，不是錯在生活的原則，而是錯在工作的態(tài)度,。

實踐

我們這個行業(yè)每天都有著日新月異的變化,，令人措手不及，連動著我們這些從業(yè)人員每時每刻都能真實地感覺到自己的成長,。

紛亂煩瑣的工作,，我找不到突破口，這時同事的幫助顯的尤為重要,。我接觸并且去執(zhí)行每一項工作,，如果不明白目的，那么就問到清楚為止,，如果不明白操作,，那么就看一遍熟記在心。雖然很難將整個流程繪制成圖,，但是我可以靠不斷的實踐與積累,，去了解這個流程的不同層面和要點，最后再將它們匯集起來,，形成自己的思維和工作方式,。

同事

我做過很多的兼職，我參加過很多的社團,，我認識過很多的人,，但沒有哪一家公司哪一群同事像xx這樣讓我的生活每天充滿驚喜和期待。來到這里以后，我沒有遇到過很多公司都存在的欺負新人,，沒有遇到過連學校都已被侵蝕掉的等級制度,，沒有遇到爾虞我詐諂媚奉承，我為此深感慶幸,。很開心能來到這里,，這么說吧，我認識了自出生以來最為龐大的魔獸親友團,，工作之余可以好好比劃比劃，想起來就興奮啊,。

實習鑒定表個人總結(jié)篇四

從今年9月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容,。

這次實習令我感受頗多，首先,，在我的教學活動過程中,，遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學過的東西,，以前總認為自己的有很強的親和力,，做每件事都很自信。但在一次講課中,，我用講授法并結(jié)合實際的事例給學生上新課,，剛開始學生還聽得津津有味的，可到后面有部分學生已經(jīng)聽得有氣無力了,。學生何以如此呢仔細分析了原因,，在我看來，主要是由于學生沒有學習興趣,，以及教師的教學方法太過于單一,。課堂應該充分的體現(xiàn)教師的主導作用與學生的主體作用相結(jié)合，在自己認真總結(jié)過后,，不斷的改進了自己的缺陷和不足,，而認識到本班學生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,，這樣就活躍了課堂氣氛,，使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

其次,，課前準備工作要充分,，作為一名教師，我在考慮問題時,，做到了細心全面,，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神,、表情,、語速等等都很恰當,。

最后，認真總結(jié)老師及學生給我的反饋意見和建議,，不斷的擴寬自己的知識面,，不斷的提到自己的教學水平，不斷的充實和完善自己,。

在這次實習期間,，考慮到我所實習的班級是畢業(yè)班，學生的思想波動很大,，雖然我不是班主任,，但作為任課教師，我同樣有責任做好他們的思想工作,。而由于學校管理的要求,，每天晚上都要上自習，且他們都是師范專業(yè)的學生,，同時在前幾年的學習中,，很少有機會上講臺去鍛煉自己，鑒于此,，我就利用晚自習的時間安排學生進行試講,，并作相應的指導點評。很多學生在經(jīng)歷了這次試講過后,，不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動,，以及他們站在講臺上的發(fā)言，都變得更加的自然而自信,?？梢哉f在這短短的實習期間，我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。

在這大約兩個月的實習生活中,，我學會了很多，也懂得了很多,，雖然不能說實習能改變我的全部,，但至少在經(jīng)歷實習之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜,。同時也更加明確了自己的責任,，明確了自己今后的奮斗目標。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學為人師,，行為世范”，并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,，共同工作，共同學習,，共同進步,。

當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多。在這一年里,，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作,，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。盡管九年級的體育中考任務非常沉重,，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法,，學習教學設計,，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,，教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,，我相信那將使我受益良多,。

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要,，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學習,，絲毫不敢松懈。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了英語本科深造的機會,。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多,。當然，這一些是遠遠不夠的,，學海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

經(jīng)過一年的工作與學習,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風格,。

實習鑒定表個人總結(jié)篇五

我于20xx年3月12日進入九間棚農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司,，在緊張的工作與學習中,，感覺時間過得很快。轉(zhuǎn)眼到了試用期結(jié)束的時侯了,。工作兩個月以來,，在各領導培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下,，自己的思想,、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,，現(xiàn)將本人的思想、工作,、學習情況作以下總結(jié)匯報,。

在九間棚公司這兩個月以來，我感受到九間棚的精神,，在我思想上：團結(jié)奮斗,，堅強拼搏，堅忍不拔,，艱苦創(chuàng)業(yè),。已經(jīng)深深的映在我的腦海里和我的心里面。我要用我的實際行動來實現(xiàn)這四句話的深刻意義,。作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長,，學習的機會還很多,。為此我將對工作認真負責保持開拓進取的精神，做出優(yōu)良的成績,。早日實現(xiàn)自我進取的目標,；我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點,，改正缺點,，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為九間棚公司美好的明天盡一份力,。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰,。

光陰似箭，人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,，那么,，人活一世究竟為了什么？我認為,，是為了開創(chuàng)自己的事業(yè),！人們都說三十之后,，事業(yè)沖天。我雖然還不到三十,，但是為了事業(yè),，我愿終身奮斗！

（1）在進入公司的幾天里,，就陪同領導一起“春季客戶回訪”工作,。在出訪過程中除了做好自己的本質(zhì)工作以外，出訪8天時間里學習和加深了對金銀花的管理方法,。種植技術(shù),。理論知識的加深。讓我學到了更多未接觸過的新知識,；這將成為我永遠的財富,。

（2）在公司得到領導的認可，單獨陪同客戶【8次】到示范園參觀給客戶講解,，使得客戶對九豐一號金銀花有了新的了解和認識,。

（3）測量桐壩。松樹村,。廟嶺,。等地的土地；在測量中不怕上山下坡風雨無阻,，經(jīng)過7天左右的時間,，測量面積近100畝左右，認真,。努力的完成了這一項任務,。使得下一步工作的順利開展。

在領導的引導和同事們的配合下,，用心用力的完成每一項工作,，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。展現(xiàn)九間棚精神之力量,。

現(xiàn)在是我努力學習的階段,。“三人行,，必有我?guī)煛?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富,。記得我剛到九間棚公司的時候,，對公司的一切都感到新奇。因為我沒有學過種植業(yè)專業(yè)方面的知識,，所以對九豐一號金銀花知識知道的也有限,，但是在領導,、經(jīng)理的盡心教導下，我受益頗多,。帶著飽滿的工作熱情,，我逐漸熟悉了九豐一號金銀花。盡管我只是剛?cè)腴T,，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情,。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，我利用業(yè)余時間在網(wǎng)站上資料上進行學習,，在短短兩個月的時間中理論結(jié)合實踐讓我對金銀花有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎,。

銷售部是一個不段成長的部門,，我喜歡在這個崗位工作，同時也是也個鍛煉人的好部們,，我有幸伴隨它成長,，它讓我一個涉世未深的人，深市刻的熟悉到自己熟悉到自己的本質(zhì)工作,，那就是相互之間的協(xié)作,，一個人可以才華橫溢，但是沒有其他人的協(xié)助,，評一人之力是什么也做不了的,，所以我們要體現(xiàn)團隊精神，因為我們龍洋公司是一個整體,，一個大家庭,，龍洋公司的全體員工就象兄弟姐妹一樣，團結(jié)合作,，我也在工作中學到了許多專業(yè)知識，和做人道理,。所以無論是崗位日常工作還是領導交代下來的任務,，我都力求做到盡善盡美。盡管有時也很累,，但也體驗到苦中有樂,，累中得到的是收獲，我想這也必將為自己今后工作學習上取得新的進步奠定堅持的基礎,。我也深知,，工作中自己還有很多的不足，例如：業(yè)務知識上,，還沒有達到精益求精的要求,，工作有時過急過亂,，缺乏深入細致工作等，我要在以后工作中努力克服不足,，改正缺點,，加強鍛煉，以出色的表現(xiàn)為公司作出貢獻,。

展望明年的工作,，我躊躇滿志。自己已經(jīng)完全的適應了公司,，可以獨當一面的工作了,，這是我一直最感到欣慰的地方，之前我一次次的對自己說,，一定要堅持下去,，現(xiàn)在苦盡甘來，我的工作,，我的未來都逐漸的明朗起來,，我對自己說，我可以做好,，我能夠做好,，直到今天，我仍然在進步,，以后我也將會繼續(xù)進步,，我相信未來的路我會走的更好！

實習鑒定表個人總結(jié)篇六

通過1個多月的口腔修復科的實習,，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,，在習慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的'工作氛圍的同時,，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,，在這個過程中，我不斷領悟和學習著,。實習期間,，在帶教老師的耐心指導和鼓勵下，經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,，能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現(xiàn)問題的處理,，能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作，工作日漸理清頭緒,，逐日步入了正軌,。更懂得了"聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻"的道理,，不斷成長,，不斷進步,，理論和技術(shù)更為完善。

然而,，作為一名醫(yī)生,，甚至說醫(yī)學生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習,。作為一名口腔醫(yī)學生,，與臨床不同的是，口腔需要操作,，所以,，盡管是一名實習醫(yī)生，然而,，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導下,，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習,，每天我上班都十分開心,，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里,。一個有城府的人,，一個穩(wěn)重的人，很多事是不會表現(xiàn)在臉上的,。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,，但是我知道，其實,，我不是,。我還記得20xx年春節(jié)我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”,。其實現(xiàn)在想起來,，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂,，可現(xiàn)在,，我懂，而且我很透徹,。

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的,，我覺得最好的方法,，說的難聽點，頭二十年,，夾起尾巴做人,，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的,。很多事，不管自己對不對,，你錯了是你錯,，你對了，別人說你錯,，你就得認為你是錯得,，盡管你是對。只有這樣,，我才能混下去,。要想混得好，不要把自己當人看,，至少在頭十年內(nèi),，不是人。

當然,，現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程,。學習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么,。很多人也問我,，考研不。現(xiàn)在,，或者考研報名的時候我可以很明確的說,，不考。由于身處環(huán)境的不同,，我的情況比較復雜,。在權(quán)衡各項利弊后，我很坦然的說,，我實習我不考研,。也許有人說，可以邊考研邊實習,，可是我要說,，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞,，我不想把自己搞得那么累,，（好吧，我承認我懶）甚至我可以說,，為了實習,，我可以放棄考研（鑒于考研背景考慮）。研隨時可以考，可是,，作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生,，我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床,。在這,，我受到很多名師的教導。門診,、住院部實習,，我學到了很多。勤學多問,，很多人都愿意教我,，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點,，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗,。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生,，可是,，我的上級，卻是用住院總的標準培養(yǎng)我,，從他身上,，我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫(yī)生,，我們的主任戲稱我為“副總”,。我想，可能以后我也不一定從事這一行,，可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些,，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房,，看我們主任手術(shù),，從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的,，他的很多考慮也是我所沒想到的,。這就是經(jīng)驗，人家不會用嘴講,，但是卻做出來了,，能不能學到，就是各自的修行,。譬如簡單的查體,，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病,。

當然，作為醫(yī)生,，有很多的無奈,。患者一個比一個可憐,。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄,，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂······曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢,，孩子一直沒看過病,，直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了,，可是當我晚上值班查房時,，看見老太太陪著她領養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著,，她把床讓給一個被人拋棄,、她領養(yǎng)、與她沒有任何血緣關系的孫女,。孩子安靜的睡著,，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養(yǎng)了一個,，只不過是先把大點的先送來看病,。可能作為醫(yī)生,，有人覺得應該鐵血點,。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有,，有熱血也可以撒在自己的工作上,，可是時間會磨去你所有的想法，因為,，醫(yī)生的工作實在太特殊了,。

在口腔科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間,，我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長,，團結(jié)同學,，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親，態(tài)度良好,，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

我在本科室實習期間,，遵守勞動紀律，工作認真,，勤學好問,，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,，我基本掌握了口腔科一些常見病的護理以及一些基本操作,，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學校所學都是理論上的,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型,，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗,。