總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié)篇一
動(dòng)聽的故事讓孩子們了解了關(guān)于感恩節(jié)的傳說(shuō),。
一封滿含**幼兒園人對(duì)家長(zhǎng)朋友祝福的信件，孩子們幫爸爸媽媽做的`一件件力所能及的小事(捶捶背,，端杯水,，甜甜的祝福……),，讓爸爸媽媽們覺得寶貝們?cè)诼L(zhǎng)大,，慢慢懂事，幸福的淚水濕潤(rùn)了他們的雙眼……
老師和孩子們一起營(yíng)造的快樂濃濃的感恩節(jié)氛圍,，讓孩子們興奮不已,，忍不住拉著爸爸媽媽得手說(shuō)：快看啊，那就是搖籃部落,，是我們和老師一起準(zhǔn)備的!”
在一天天的期盼中,，感恩節(jié)終于到來(lái)了!
早晨，楊園長(zhǎng)在廣播中,，為親愛的孩子,、老師、家長(zhǎng)送上了節(jié)日的衷心祝福,，感謝所有的人相互鼓勵(lì)相互給予,，并且給每個(gè)班的老師和孩子送上了精心準(zhǔn)備的禮物――開心果!真是細(xì)心又充滿愛心的園長(zhǎng)媽媽!
在輕松愉悅的thanks giving day的音樂聲中，孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)精心的裝扮后(帶著印第安頭飾,，爆米花項(xiàng)鏈),，來(lái)到了操場(chǎng)。哇!可愛的英語(yǔ)老師們裝扮成印第安人的模樣,，穿上漂亮的彩條群,，手拿長(zhǎng)矛，在舞臺(tái)上跳起了《ten little indians》,，從孩子們一陣陣的尖叫和掌聲中,，我們?cè)僖淮慰吹搅诵腋：涂鞓贰?/p>
當(dāng)《感恩的心》再一次響起，我們請(qǐng)來(lái)了廚房的叔叔,、門衛(wèi)的爺爺,、財(cái)務(wù)室的阿姨，保潔員阿姨,，司機(jī)師傅等,，這些在孩子們身邊時(shí)刻都在我們付出的勤勞的人，為我們將要開業(yè)的美食小鎮(zhèn)進(jìn)行剪裁,。是啊,，這些人都是默默的辛苦付出的那些人，或許只有在這樣的時(shí)刻我們和我們的孩子們才能有機(jī)會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝您,，您辛苦了!
可愛的美食部落鎮(zhèn)長(zhǎng)宣布美食小鎮(zhèn)開業(yè),，部落酋長(zhǎng)進(jìn)行了揭牌儀式，所有的一切完全讓孩子們沉浸在了一個(gè)關(guān)于印第安人傳說(shuō)的故事中,，那種陶醉和快樂感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,。
終于到了美食分享大餐的時(shí)刻了，但是要想進(jìn)入美食小鎮(zhèn),，必須先對(duì)上暗號(hào)哦：火雞語(yǔ)“嘎包嘎包嘎包”,，進(jìn)入美食小鎮(zhèn)，就可以享受一頓“饕餮盛宴”了,，每個(gè)班級(jí)早已把分享的美食擺放在走廊的餐桌子上,，非常豐富，孩子歡快的在美食街中游來(lái)游去,，彼此間說(shuō)著happy thanks giving ! 的祝福,，去挑選自己的喜歡的食品，有各色爆米花、各種餅干,、各種水果,、各種糖果。那可真是大開口福啊……
隨著歡樂的感恩節(jié)樂曲,，隨著一聲生的祝福,，我們的感恩節(jié)教育過(guò)程體現(xiàn)了集團(tuán)讓愛更多一點(diǎn)的教育理念，切合了趙園長(zhǎng)提出的素質(zhì)教育五個(gè)教育途徑,，體現(xiàn)了以兒童為本,，讓孩子們?cè)谶@樣的情景中，自主的感受快樂,，分享幸福,，感恩別人。
盡管熱鬧的美食小鎮(zhèn)已經(jīng)變得寂靜,，但是仿佛孩子們那天真快樂的笑聲還在飄蕩,，甜美的祝福永遠(yuǎn)的留在了每個(gè)人的心中。
感恩節(jié)快樂!快樂感恩節(jié)!
學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié)篇二
為了貫徹,、落實(shí)上級(jí)開展“20xx年師德教育活動(dòng)月安排”的指示和要求,，我校師德教育月活動(dòng)以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心,，開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí),、教育、反思,、創(chuàng)建活動(dòng),，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為,，完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點(diǎn),，有針對(duì)性的加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師的度,，提升教師的師德水平,，營(yíng)造教師為人師表、全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣,。師德水平,，營(yíng)造全社會(huì)崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣,。
1,、明確目標(biāo)。本次教育活動(dòng)的主要目標(biāo)是：優(yōu)化師德,，端正師風(fēng),，打造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。要求教師在這次活動(dòng)中不僅提高認(rèn)識(shí)，還要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，以新的思想、新的作風(fēng),、新的作為把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平,。為確?；顒?dòng)能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行,，我們多次召開全體教師大會(huì)進(jìn)行具體部署：一方面進(jìn)行思想動(dòng)員，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，要求教師敢于正視自己,，不能避重就輕、避實(shí)就虛,；另一方面最大程度地調(diào)動(dòng)教師的積極性,，以能夠把問(wèn)題找準(zhǔn)、查深,、擺透為原則,，對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行充分論證，確保方案的實(shí)施,。
2,、讓教師樹良好的師德形象。通過(guò)學(xué)校師德活動(dòng)月的活動(dòng),，教師們的精神面貌有了很大的變化,，精神面貌煥然一新，表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，與同事團(tuán)結(jié)合作,，為學(xué)生服務(wù)，以身作則,，向?qū)W生奉獻(xiàn)人類最美好的精神財(cái)富,。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為,。教師的教學(xué)行為規(guī)范了,。通過(guò)“師德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)的開展，教師們衣著得體,、儀表端莊,、談吐儒雅、舉止文明,。談的是學(xué)習(xí),、談的是教研,。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),，提高到了一個(gè)嶄新的高度,。無(wú)歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn),，師生和諧共處,，善教愛生，尊師明禮已是蔚然成風(fēng),。
4,、樹榜樣、鼓斗志,。通過(guò)開展一系列的活動(dòng),，教師們工作的的勁頭更大了。通過(guò)“師德活動(dòng)月”教師們樹立了前進(jìn)的目標(biāo),，樹立了師德學(xué)習(xí)的榜樣,，教育教學(xué)的勁頭更足了，立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展作貢獻(xiàn),。
師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，不可能一蹴而就,、一勞永逸,，必須長(zhǎng)抓不懈。我校將堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新,，不斷提高師德水平,，不斷提高我校教育教
學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結(jié)篇三
為了貫徹落實(shí)弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，xx五中于20xx年9月9日—20xx年10月13日開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng),。
此次活動(dòng)主要圍繞“月圓中秋,，和諧中華”主題展開。在年段長(zhǎng),、班主任支持下,，各班廣泛開展，取得了良好效果,。
（一）9月13日開展以“月圓中秋,，和諧中華”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。
活動(dòng)中，各班采取講座,、唱歌,、朗誦、觀看視頻,、競(jìng)賽等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)教育相結(jié)合。
（二）9月17日開展以“月圓中秋,，和諧中華”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。
（三）開展了以“月圓中秋，和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)比賽,。
為加強(qiáng)我校學(xué)生的制作手抄報(bào)能力,，提高學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì)，感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，把節(jié)日文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,。我校團(tuán)委會(huì)與八年級(jí)于9月13日至10月12日聯(lián)合開展了以“月圓中秋，和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)比賽,。
此次活動(dòng)得到了八年級(jí)各班的支持,。共收到作品107份，同學(xué)們充分發(fā)揮自己想象力,，作品意義深遠(yuǎn),、色彩明快、主題突出,，10月12日經(jīng)過(guò)評(píng)比,，共評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
通過(guò)此次活動(dòng),，讓學(xué)生感受了中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,，豐富了師生節(jié)日文化活動(dòng)，增進(jìn)了愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng),、愛校園的情感，讓青少年切實(shí)體會(huì)到和諧社會(huì),，和諧校園給我們的生活帶來(lái)的歡樂與幸福,。
（四）開展以“團(tuán)圓、感恩”為主題的中秋手機(jī)寄語(yǔ)活動(dòng),。各年段長(zhǎng),、班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生利用手機(jī),，于9月30日向老師、外地及國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候,，表達(dá)了企盼團(tuán)圓的思念之情,，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,，提升愛我中華,、振興中華的民族責(zé)任感。也讓學(xué)生從中認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)感恩,。
（五）以關(guān)愛,、互助為主題，到福利院積極開展各種慰問(wèn)活動(dòng),。
為了發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,，讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛，有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年,，xx五中團(tuán)委會(huì)于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務(wù)活動(dòng),。
志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠?lái)了精心準(zhǔn)備的慰問(wèn)品，同時(shí)為老人送來(lái)了最真誠(chéng)的祝福和問(wèn)候,。隨后,，志愿者們到各自的房間，為老人打掃衛(wèi)生,、整理內(nèi)務(wù),，并和老人促膝交談，使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來(lái),。志愿者們帶著滿臉的微笑,，滿懷熱情地走到老人的身邊，捎去問(wèn)候,，共同談天說(shuō)地,，使得大家樂不可支，其樂融融,。老人亦打開心扉,，暢所欲言，與志愿者歡歌笑語(yǔ),。
此次慰問(wèn)活動(dòng)不僅給老人帶來(lái)了歡樂,，讓老人孩感受到社會(huì)大家庭的溫暖，使青少年懂得尊老,、愛老,、助老。同時(shí)希望此次活動(dòng)能夠引起社會(huì)的關(guān)注,，讓更多人來(lái)關(guān)心這些孤寡老人,，改善老人的生活狀況,。
（六）組織學(xué)生到xx南路開展義務(wù)勞動(dòng)。
9月14日我校志愿者在團(tuán)委書記楊老師的帶領(lǐng)下,，配戴志愿者授帶,，顯得特別有活力，發(fā)揚(yáng)不怕臟,、不怕累的精神,，一絲不茍地執(zhí)行自己的職責(zé)。勸導(dǎo)行人注意停車位置,；隨手撿垃圾,；為行人指明道路；到交通崗?fù)ぞS持秩序,，使上下車的人增強(qiáng)了安全意識(shí),；幫助過(guò)往行人撿東西等。通過(guò)此次的志愿者服務(wù)活動(dòng),，不僅提高了師生的服務(wù)意識(shí),，也增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí)，樹立講文明的傳統(tǒng)美德,。
總之,，通過(guò)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)了我校學(xué)生的制作手抄報(bào)能力,，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì)，感受了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，把節(jié)日文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感,。
