確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

幼兒親子活動策劃方案大班幼兒園親子活動策劃方案篇一

家長和孩子牽手投身大自然,，相伴走進(jìn)大社會,，開闊孩子視野，密切親子感情,，密切家園關(guān)系,，促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,，增進(jìn)親情,，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力,，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度,、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力,。幫助家長營造與孩子間的交流,、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍,。提高家長育兒的理念和技能,，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體,、開心智,。

二、活動時間：

三,、活動地點：

四,、活動流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序：

1、事先分組,，三人一組,。二人扮大樹，面對對方,，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”,，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3,、培訓(xùn)師喊“大樹”,，松鼠不動,，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4,、培訓(xùn)師喊“地震”,，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,，扮演大樹的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,，落單的人表演節(jié)目,。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動目的：

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2,、以家庭為單位組隊,，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

4,、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點,，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點,。

6、各組成員分享自己的活動感受,。

7,、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母,，并對他們說我愛你或感想,。

8、領(lǐng)導(dǎo)者,，有時候親人之間并不缺少愛,，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要,。

備注：組織者提供分享的方向：

一,、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,，還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,，學(xué)會感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計

活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,，鍛煉語言表達(dá)能力,。活動形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計活動,。

材料：準(zhǔn)備寫有餅干,、飲料、香皂,、營帽等日常用品的卡片活動程序：

(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計,。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題,、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose,，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色,。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料,。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間,。

(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹,、最佳演員,、最佳合作獎等4個獎項。

4,、畫圖游戲----我們未來的家

材料：4a的白紙,，彩筆。現(xiàn)在請大家以家庭為單位,，一起合作畫一幅你們理想的未來之家,，并為這個家命名。時間為5分鐘,，并同大家分享你們的想法,。

5、尾聲

請用一句話說說今天的感受,。

幼兒親子活動策劃方案大班幼兒園親子活動策劃方案篇二

家長和孩子牽手投身大自然,，相伴走進(jìn)大社會，開闊孩子視野,，密切親子感情,，密切家園關(guān)系,，促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,，增進(jìn)親情,，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力,，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度,、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力,。幫助家長營造與孩子間的交流,、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍,。提高家長育兒的理念和技能,，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,，使孩子在歡樂的游戲中長身體,、開心智。

二,、活動時間：

三,、活動地點：

四、活動流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序：

1,、事先分組,，三人一組。二人扮大樹,，面對對方,，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員,。

2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動,，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

3,、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動,，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

4,、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,，扮演大樹的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,，落單的人表演節(jié)目,。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動目的：

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2,、以家庭為單位組隊,，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

4,、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點,，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點,。

6、各組成員分享自己的活動感受,。

7,、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母,，并對他們說我愛你或感想,。

8、總結(jié),，有時候親人之間并不缺少愛,，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要,。

備注：組織者提供分享的方向：

一,、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,，還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2,、：

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們)

3,、廣告劇的設(shè)計

活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,，鍛煉語言表達(dá)能力,。活動形式：由組織各小組進(jìn)行設(shè)計活動,。

材料：準(zhǔn)備寫有餅干,、飲料、香皂,、營帽等日常用品的卡片活動程序：

(1)布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計,。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題,、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose,，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色,。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料,。

(3)組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間,。

(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,，評出創(chuàng)作、演繹,、演員,、合作獎等4個獎項。

4,、畫圖游戲----我們未來的家

材料：4a的白紙，彩筆?，F(xiàn)在請大家以家庭為單位,，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名,。時間為5分鐘,，并同大家分享你們的想法。

5,、尾聲

請用一句話說說今天的感受,。

幼兒親子活動策劃方案大班幼兒園親子活動策劃方案篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

二,、活動宗旨

友誼第一,，比賽第二,。

三、活動主題

娛樂身心,、歡樂童年,、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我,。

四,、活動簡介

1、活動時間：20xx年3月?日(周六上午)

2,、活動地點：育文中學(xué)操場

3,、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

五、比賽項目及規(guī)則

1,、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù)：每班為1組,，共4組，每組6-8對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人,。

對開始,，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊,。

2,、背靠背運(yùn)球

道具：大球

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組,，每組6-8對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人

用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊。

3,、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員：每班為1組,，共4組，每組6-8對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

沿跑道前行20米,，通過折返線后,，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊,。

4、障礙跑組合游戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人

(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊,。

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組6名家長，4名孩子參加比賽,。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發(fā)令1人,，記錄1人

規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩,，8人跳繩,。

(2)8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘,，跳的次數(shù)多的獲勝,。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組5名家長，10名孩子參加比賽,。

裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,，贏者進(jìn)入下一輪,，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外,，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩,，裁判員鳴哨后開始比賽,。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。

六,、其他

1,、友誼第一,，比賽第二，賽出風(fēng)格,，賽出水平,。

2、家長裁判必須做到公平,、公正,、公開。

3,、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4,、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,，請自備飲水及休息椅。

5,、歡迎家長踴躍報名參加,，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

6,、如因天氣問題或全校性活動,，比賽日期另行通知。

七,、活動預(yù)算

本著友誼第一,，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛,，提高同學(xué)們的積極性,，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理,，請報名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元,，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ),，謝謝合作,。

幼兒親子活動策劃方案大班幼兒園親子活動策劃方案篇四

活動主題：感恩 堅強(qiáng) 團(tuán)結(jié)

活動目的：

1、通過親子互動,，共同參加趣味游戲活動,，促進(jìn)學(xué)生和家長之間的密切配合，增進(jìn)彼此的感情,，讓家長享受與孩子一起活動的歡樂,。

2、給孩子一個不同尋常的圣誕節(jié)。

3,、了解黑龍江流域文化,，了解蘿北歷史文化。

4,、激發(fā)孩子的潛能,，開拓孩子的視野。

活動宗旨：

1,、了解圣誕節(jié)的來歷及習(xí)俗,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

2、通過親子互動活動,，使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受親情的珍貴!

活動地點：

界江國際大酒店 黑龍江流域博物館

活動日程安排：

20xx年12月26日14：00 報到

20xx年12月26日15：00 界江國際大酒店 拓展交流活動

活動費(fèi)用：

三口之家198元(包含全部活動期間的餐費(fèi),、住宿費(fèi)、交通費(fèi),、門票費(fèi))

活動內(nèi)容：

為了讓孩子們度過一個充滿回憶帶滿歡樂促進(jìn)與父母交流的圣誕節(jié),，讓家長也分享孩子們的快樂，讓孩子們在童話王國中有一份自己的角色,。界江國際大酒店精心策劃組織在圣誕節(jié)期間開展一系列文化娛樂交流活動,。

26日14：00 界江國際大酒店前臺報到

營銷部：負(fù)責(zé)提前預(yù)定房間，房務(wù)部配合,。

房務(wù)部：前臺驗證此次活動門票住房簽字確認(rèn)標(biāo)明房號及登記發(fā)放房卡收取房卡押金100元,，并告知參加活動人員14:30分到三層界江堂報到。房間提前預(yù)留70間標(biāo)準(zhǔn)間,。

餐飲部：界江堂準(zhǔn)備200人劇場型,。準(zhǔn)備礦泉水、果汁,、白板,、白板筆，并提供相應(yīng)服務(wù)及配合活動工作,。三層活動設(shè)領(lǐng)位專人引導(dǎo),。歡樂自助餐、早餐需查看用餐券進(jìn)場用餐,。

財務(wù)部：負(fù)責(zé)在界江堂休息廳內(nèi)安排工作人員驗票進(jìn)場,。驗票方法：拓展交流活動、“小鬼當(dāng)家”聯(lián)歡會打孔驗票,， 工程部：準(zhǔn)備無線麥克4個，配合此次活動播放相關(guān)音樂,，在店外顯示屏制作“全家總動員,，共度狂歡夜”界江拓展訓(xùn)練營大型親子活動第一期。

營銷部：負(fù)責(zé)協(xié)助布置界江堂內(nèi)布置工作及活動整體協(xié)調(diào)安排，負(fù)責(zé)聯(lián)系安排縣領(lǐng)導(dǎo)活動開始前講話,。

尹寧寧負(fù)責(zé)制作界江堂背景噴繪,，內(nèi)容： “全家總動員，共度狂歡夜” 拓展訓(xùn)練營大型親子活動,，主題標(biāo)注下方：感恩 堅強(qiáng) 團(tuán)結(jié) 右下方標(biāo)注主辦單位,、協(xié)辦單位。

“灰太狼”“紅太郎”“喜羊羊”“懶羊羊”,。

各小隊隊長分配：由營銷部負(fù)責(zé)

郎輝：灰太狼隊長,、陳燕：紅太郎隊長 、棊媛：喜羊羊隊長,、：王宇紅懶羊羊隊長,。

15：00開始由主持人簡單介紹下午活動流程及開場白3分鐘。

主持人由青少年校外活動中心負(fù)責(zé)提供

安排縣領(lǐng)導(dǎo)講話5分鐘

二,、家長分享怎樣與現(xiàn)代的孩子溝通 分享時間：20分鐘

負(fù)責(zé)人：優(yōu)秀家長 由學(xué)校評選出在教育方面比較成功的家長,，在活動中與大家交流教育心德。

三,、優(yōu)秀學(xué)生講述 分享時間：30分鐘

負(fù)責(zé)人：由學(xué)校評選出優(yōu)秀學(xué)生代表2名,，一位男生、一位女生,，在活動中演獎,，向同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心德。

四,、互動游戲 40分鐘

通過一系列的拓展游戲,，培養(yǎng)少年孩子在應(yīng)對挑戰(zhàn)及解決問題的過程中，達(dá)到磨練意志,，提高團(tuán)隊合作精神的目的,。

1、找寶貝

活動裁判：主持人

游戲方式：每隊站成一排,，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物,。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

負(fù)責(zé)人：餐飲部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備大口布蒙眼睛使用。營銷部王立男準(zhǔn)備前兩名獲勝者禮品,。

2,、踩氣球

活動裁判：主持人負(fù)責(zé)，各隊隊長負(fù)責(zé)計數(shù)

準(zhǔn)備氣球若干個放在紙箱內(nèi),，游戲方式：分為4組(每組為1家三口)進(jìn)行比賽,，孩子抱氣球，家長坐氣球,。1分鐘為限,。坐破氣球多者為贏,。獲勝者家庭發(fā)放禮物。

負(fù)責(zé)人：氣球獎品由營銷部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,，房務(wù)部,、財務(wù)部配合。

3,、揪氣球

活動裁判：主持人負(fù)責(zé),，各隊隊長負(fù)責(zé)計數(shù)

準(zhǔn)備：氣球。

游戲：一家三口組成一頭牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上氣球當(dāng)做牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽(掐氣球),。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多(氣球爆的多),，哪個家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物,。

負(fù)責(zé)人：氣球,、獎品由營銷部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，財務(wù)部配合,。

4,、零錢游戲

活動意義：鍛煉孩子的反映能力

組織方法：四組各組分別同時進(jìn)行

活動裁判：主持人。

游戲規(guī)則：在游戲中,，女生就是一塊錢,，男生則是五毛錢。

游戲開始前,，挑選出12個小朋友大家全站在一起,，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5,、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊,。請記住動作要快,，因為資源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配,，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,，所以該出手時就出手,，看見五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5,，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了。

17：00游戲結(jié)束由主持人負(fù)責(zé)告知大家到二層宴會廳用餐及簡單介紹接下來的活動流程及時間地點,，介紹用餐時告知大家人數(shù)較多餐位有限,，因為用餐時間長可以再酒店店內(nèi)進(jìn)行自行參觀。

注：活動結(jié)束后由4名小隊長負(fù)責(zé)召集各隊小朋友填寫感恩卡,，寫上自己對爸爸,、媽媽的祝福及使自己難忘的事。寫完后統(tǒng)一收回挑選出好的在“小鬼當(dāng)家”聯(lián)歡會上使用,。

營銷部：負(fù)責(zé)劃出游戲比賽場地范圍,。

游戲配合：由餐飲工作人員，康樂部程天月,、營銷部何欣,、王麗男、劉文佳,、及扮演圣誕老人工作人員負(fù)責(zé)協(xié)助,。

游戲時間可根據(jù)活動整體時間調(diào)整游戲，可將游戲減少留置小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會使用,。

歡樂自助餐安排：

1,、17：00歡樂嘉年華活動結(jié)束后由營銷部劉文佳負(fù)責(zé)引領(lǐng)參加活動人員到二層宴會廳用餐(自助)大堂經(jīng)理、領(lǐng)位配合,，餐飲部負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好用餐布置及兒童菜品,。(人數(shù)待定)

2、待用餐結(jié)束后可根據(jù)時間允許參加活動人員進(jìn)行休息或由家長負(fù)責(zé)帶著孩子在各區(qū)域照相留念,。

“小鬼當(dāng)家”聯(lián)歡會活動安排：

活動地點：三層界江堂

進(jìn)場由四小隊隊長負(fù)責(zé)組織參加活動人員就座,。

開場白： 以圣誕輕音樂為背景

開場白由青少年校外活動中心負(fù)責(zé)提供主持人

活動安排：

文藝節(jié)目： 蘿北縣青少兒中心

3、青年活動節(jié)目單：

1.武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》 16人

2.吉它二重奏《同一首歌》 2 人

3.對口快板《繞口令》 2人

4.舞蹈《海鷗飛翔》 20人

5.薩克斯

6.古箏《春苗》 3人

7.葫蘆絲《竹林深處》 5人

8.拉丁舞 26人

才藝展示：參加活動人員申請由營銷部確認(rèn),。

互動游戲：主持人負(fù)責(zé)組織家長孩子老師參與,。 活動名稱：運(yùn)球

活動準(zhǔn)備：氣球(若干個)

活動過程：家長和孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間,，合作把球運(yùn)到指定的地方,，最先運(yùn)到的家庭獲勝。

活動規(guī)則：1)在運(yùn)球的過程中,，手不許碰到球,。

2)途中如球掉下或破碎，則返回起點,，重新開始,。

活動名稱：大詩人

三組各三人(一家三口)共9名隊員,，每組第一個人，以一句簡單的話開頭發(fā)言,。(越簡單越好,，話的內(nèi)容有小組內(nèi)部提前5秒確定) 第二個人，在第一個人的發(fā)言中加入一個字,，形成新的一句話,，并且意思成立。

之后在輪回第一個人??

依此類推,，兩組逐一發(fā)言,，傳遞越多，分?jǐn)?shù)多者勝,，失敗的小組表演節(jié)目,。

要求，不能連續(xù)疊加相同的字,，一次加一字,。

勝利的小組，授予“大詩人”稱號,。

游戲目的,，每組內(nèi)故通過構(gòu)思，不但自己要完成造句,，還要照顧到后面的隊員完成,，小組的勝利個人才會勝利，鍛煉成員之間的默契和配合,。也鍛煉個人的想象力,，思維突破力。

活動名稱：七拼八湊

要求：分成3組,，道具：托盤,、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,，手持托盤站在舞臺上,。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝,。背景音樂起,，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,，慢慢加快,。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表,、皮帶,、衣服,、帽子、口紅,、錢等,，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果,、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西,。我們做過一次，最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā),。

游戲名稱：按時鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板上畫一個大的時鐘模型,，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;

4,、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力,。

可以活躍氣氛。

工程部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備棍子,。

游戲名稱：找媽媽比賽

游戲規(guī)則：游戲之前讓孩子記住媽媽的位置,，模樣和特點，然后將孩子的眼睛蒙上,，媽媽之間變換位置開始找媽媽,，看看哪個孩子能最快最準(zhǔn)確的找到媽媽。

送感恩卡：由主持人提前挑選出孩子們寫的比較優(yōu)秀的感恩卡念給爸爸,、媽媽及在場各位聽,，然后將所有感恩卡返還給孩子們讓他們親手交給自己的父母。

主持人:

今天我們過圣誕,，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,，分享著快樂，感受著親情,，此刻,，這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日，你們最想說什么呢? 我們的茁壯成長,，我們的幸福生活,，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆,，還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

請小朋友們給家長獻(xiàn)上感恩卡,。

讓我們祝愿爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安,、健健康康,、快快樂樂!

工程部：在送感恩卡同時播放鋼琴曲輕柔背景音樂。

8：20大堂集合,，由各小隊隊長負(fù)責(zé)組織自己隊員按隊集合,。如有家長自己開車的可到名山集合，集合時間9：00,。

營銷部聯(lián)系車,，房務(wù)部李欣、營銷部何欣,、人力資源綜合部李忠,、柳師傅 負(fù)責(zé)開車酒店車運(yùn)送參加活動人員。

參觀流程由營銷部何欣負(fù)責(zé)聯(lián)系,。

參觀結(jié)束后將參加活動人員帶回酒店自行回家,。

后續(xù)項目

在活動結(jié)束后，由教委或?qū)W校,，組織征文比賽針對此次活動,，寫出自己的感想，并評選頒獎,。參加活動孩子們將寫出的征文于1月5日前送到學(xué)校,，由教委部門評選出一至三等獎及5名優(yōu)秀獎。頒獎地點為界江國際大酒店,，制作獎狀界江酒店拓展訓(xùn)練營大型親子活動第一期,。