方案是從目的,、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇一
1.學(xué)習(xí)三原色,,并嘗試調(diào)色練習(xí),感受三原色與“萬紫千紅”的關(guān)系一
2.學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法,。
3.感受京劇臉譜文化,,了解臉譜的基本裝飾方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:剪刀,、卡紙,、水粉(紅、黃、藍(lán)三色),。
親子合作方式:合作模式,。
活動(dòng)過程:
1.欣賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法,。
每一種臉譜雖畫法各異,,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),,以夸張,、美化、變形,、象征等手法來寓褒貶,,分善惡,從而使人一目了然,。以三塊瓦的基本畫法而論,,即由眉子、眼窩,、嘴窩這“三塊”組成,,其他畫法大多從這三塊瓦演變而來。
裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn),、曲線,,而且包括動(dòng)物、植物紋樣,,例如蝙蝠,、蝴蝶、蓮花或葵花等等,。
注意:因?yàn)槭怯變?,所以不宜分析得太深,了解基本的裝飾元素,、從哪里開始裝飾就好,,以感受為主。
2.講解基本的水粉調(diào)色方法,。
①盡量做兩色相混練習(xí),,并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同,。
②可嘗試多色相混,,但不易過多。
3.畫一畫,、玩一玩大花臉,。
①家長(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛(這樣小朋友才可以看得見哦)。
注意:家長(zhǎng)可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習(xí),。
②根據(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧!
要求:
只有紅黃藍(lán)三種顏色,,看誰的臉譜上的顏色最多哦。(鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí),。)
③完成后,,可以讓孩子說一說有關(guān)
自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格特征等等,。如果有條件,,還可以讓孩子們表演哦!
4.互相評(píng)價(jià)。
孩子和家長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過程中的表現(xiàn),、商量過程中的態(tài)度,、作品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,,溝通態(tài)度,、合作能力、合作心情,、合作效果,、操作過程。
龍老師的溫馨提示:
幼兒用水彩和水粉畫顏料畫畫好嗎?孩子在初學(xué)畫畫時(shí)大都選用油畫棒,、彩色墨水筆和彩色鉛筆,,這些材料使用起來比較方便,色彩也是單一的,。水彩畫和水粉畫顏料則不同,,它們需要孩子學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無法很好地使用,。這比起油畫棒,、彩色墨水筆和彩色鉛筆來,從使用的技法上講復(fù)雜一些,,因此,,在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫畫,。
與水彩畫相比,水粉畫更適合孩子,,因?yàn)樗十嬵伾《该?,需要靠掌握水分來調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫顏色比較深厚,不透明,,特別適合大塊地涂抹,。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫畫,千萬不能用成年人畫水粉畫或水彩畫的技法來要求孩子,,因?yàn)楹⒆邮褂盟郛嫽蛩十嬍欠纤麄兡挲g的兒童畫,他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水嫯嬎玫墓ぞ吆筒牧?,就變得可以接受同成年人一樣的要求了?/p>
輔導(dǎo)孩子使用水粉畫或水彩畫顏料時(shí),,要求注意做到:第一,宜粗不宜細(xì);第二,,宜大不宜小;第三,,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空,。
宜粗不宜細(xì),,是說孩子畫畫時(shí)畫比較粗獷的內(nèi)容,比如畫一個(gè)人,,只要用顏色畫出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚,、衣服等的色彩就可以了,,不必要求孩子很整齊細(xì)致地畫出人物的細(xì)節(jié),像衣飾,、衣紋,、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫也應(yīng)該是大色塊的,,因?yàn)橹挥羞@樣,,孩子畫畫時(shí)才能無拘無束,才能體會(huì)到水粉畫和水彩畫的特點(diǎn),。
宜大不宜小,,是說孩子畫的形象應(yīng)該盡量大一點(diǎn),因?yàn)樗郛嫼退十嫸际怯密浌P來涂色的,,它們不像硬筆那樣聽話,,用過小的畫面和畫過小的形象增加了技巧的難度,,使孩子放不開手腳去畫,這就失去了畫水粉畫和水彩畫的意義,。
宜艷不宜灰,,是說雖然水粉畫和水彩畫都可以用顏料調(diào)配出許許多多的顏色。但是,,如果幼兒使用它們,,還是盡量讓孩子使用原有的顏色,即讓孩子不經(jīng)調(diào)色,,直接使用從顏料管中擠出的顏料畫畫,。這樣的顏色比較鮮艷,比較容易滿足幼兒的視覺要求,。而且,不調(diào)色或少調(diào)色也減輕了畫畫的難度,,使之更適于幼兒去運(yùn)用,。
宜滿不宜空,是說幼兒畫水粉畫或水彩畫不論畫面多大,,都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子用顏色將畫面填滿,,因?yàn)橹挥谐錆M色彩的畫面,才能顯出水粉畫和水彩畫的特色,。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇二
活動(dòng)場(chǎng)地:__商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂
3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào),、宣傳冊(cè),,可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵,、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等,。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,,以免發(fā)生事故,。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,,應(yīng)相互謙讓,。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。
二,、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,,游戲開始,,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,,先跑完的隊(duì)伍為勝,。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝,。在運(yùn)球的過程中,,手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),,重新開始,。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游 戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,,直到游戲時(shí)間結(jié)束,。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,,否則視為違規(guī),,取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
三,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,,并發(fā)獎(jiǎng)品,。
四,、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五,、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品,。
六,、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,,若有應(yīng)及時(shí)整改,。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,,確定負(fù)責(zé)人,,事先制定好。照顧孩子的安全,,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,,及時(shí)給予關(guān)注,。
4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,,比賽第二,。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,,安排孩子適當(dāng)休息,。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)目的:
1,、讓孩子們走進(jìn)大自然,,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景,。
2,、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與老師,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的機(jī)會(huì),,提高孩子們的交往能力。
3,、通過活動(dòng),,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)
三、參加對(duì)象:
機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng),。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
20_年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、做好思想動(dòng)員工作,。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng),討論活動(dòng)內(nèi)容,。
2,、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,自愿報(bào)名參加,。
3,、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組,由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng),。
4,、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所,安排好汽車接送,。
5,、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間,。
六,、活動(dòng)過程:
9:00在幼兒園集中,乘車出發(fā),。
9:30——9:40介紹本次活動(dòng)的具體安排,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過程中的安全問題,要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全,。
9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,,先參觀園區(qū),看看那里的樹,、草,、花、魚池,,看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿,。
10:40——11:10親子游戲(教師組織)
11:15———13:00午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后,,可以自由活動(dòng))
13:00——14:00水果拼盤制作比賽
14:00——15:00簽名、拍照留念,。
15:00活動(dòng)結(jié)束,,返回硤石。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇四
一,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月日
二,、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(足球場(chǎng))
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動(dòng),。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。
五,、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞
(二),、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式
(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話
(四)、幼兒代表發(fā)言
(五),、家長(zhǎng)代表發(fā)言
(六),、韻律活動(dòng)
(七),、主持人講注意事項(xiàng),。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,,以免其受到傷害,。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3),、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(八),、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1,、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)
2,、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),,再跳入第二個(gè)呼啦圈,,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推,。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),,哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二:
1,、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2,、游戲準(zhǔn)備:繩
3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:夾球賽
2,、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。
(以上三個(gè)活動(dòng),,均由四個(gè)班級(jí)對(duì)比。站隊(duì)每班兩列縱隊(duì),,按對(duì)面接力賽完成比賽)
活動(dòng)四:
1,、游戲名稱:拔河賽(家長(zhǎng))
2、游戲準(zhǔn)備:拔河繩
3,、參加人員:家長(zhǎng)(15—20每班)
4,、游戲玩法:抽簽決定對(duì)手班,再由兩贏隊(duì)決出冠軍,,兩隊(duì)輸隊(duì)決出第三名,。
(九)、活動(dòng)開始
(十)、活動(dòng)結(jié)束(宣布各項(xiàng)名次,,頒獎(jiǎng)回教室)
幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞
前奏:播放“之歌”,。
播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)儀式開始。
開場(chǎng)白:運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始,,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。
國(guó)旗隊(duì):伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,八名小運(yùn)動(dòng)員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺(tái)走來,。本次親子同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲,,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、不怕困難的意志品質(zhì),,形成小朋友主動(dòng)、樂觀,、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度,。
彩旗隊(duì):看!彩旗飄揚(yáng),迎面走來的是大段的彩旗隊(duì),,英姿颯爽的小旗手們,,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,,描繪了一幅七彩斑斕的成長(zhǎng)藍(lán)圖,。
鮮花隊(duì):現(xiàn)在向我們走來的是大班的鮮花隊(duì),他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,,顯得那么的嬌艷,,那么得可愛。他們是祖國(guó)的花朵,,民族的希望,,他們展示著祖國(guó)欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天,。
葵花隊(duì):有批小運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著金色的向日葵向我們走來,,那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一,、比賽第二”的體育精神,,希望今天能玩得開心,,玩得精彩,,相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)。祝福你們!
小運(yùn)動(dòng)員手拿花束,,精神抖擻地向主席臺(tái)走來了,。也許十年、二十年,亞運(yùn)會(huì),、奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將也有這些小運(yùn)動(dòng)員中的一員,。爸爸媽媽
希望你們向永放光芒。加油吧!
大段家長(zhǎng)隊(duì):快瞧!大段的家長(zhǎng)們穿著整齊的服裝,,邁著有力的步伐,,手握拉力球向我們走來,他們對(duì)孩子們給予了很大的希望,,他們相信:今天的太陽,,在這個(gè)金色童年的樂園,民族精英的搖籃里一定能健康,、茁壯成長(zhǎng),。讓我們聽聽大段家長(zhǎng)的口號(hào):————
中段家長(zhǎng)隊(duì):
小段家長(zhǎng)隊(duì):
宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始!
請(qǐng)方園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。
家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言,。
小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言,。
小朋友們、家長(zhǎng)們,,讓我們一起隨著音樂跳起來吧!
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇五
目前,,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視,。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失,。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶,。活動(dòng)主題:大手牽小手,,你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂
3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào),、宣傳冊(cè),,可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵,、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等,。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,,以免發(fā)生事故,。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,,應(yīng)相互謙讓,。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二,、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,,游戲開始,,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝,。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),,最先運(yùn)到的家庭獲勝,。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎,,則返回起點(diǎn),重新開始,。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球,、綁繩
游 戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束,。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,,否則 視為違規(guī),,取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫,。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品,。
四,、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五,、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品,。
六,、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,,若有應(yīng)及時(shí)整改,。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,,確定負(fù)責(zé)人,,事先制定好。照顧孩子的安全,,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注,。
4.活動(dòng)時(shí),,要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二,。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息,。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,,一起歡度圣誕節(jié)。
2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物,,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。
3,、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),,感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。
4,、感受到節(jié)日的快樂,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,,并制作成ppt,。
2、圣誕樹和圣誕裝飾品,、小禮物,。
3、《圣誕節(jié)的由來》的ppt,。
活動(dòng)過程:
1,、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說,。
(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?(穿著紅衣服,,背著一個(gè)大袋子,帶著一頂紅帽子……)
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的,。)
(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個(gè)人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹,,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈(zèng)送家人的禮物)
2,、播放媒體課件,,了解圣誕樹的傳說。
(1)圣誕老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?
(2)圣誕樹用什么做的?(通常是用冬青樹做的,。)
(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?(有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪,,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈,、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖,。)
3、了解圣誕節(jié)的食物,。
圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物啊?(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的,,還有烤鴨。)
4,、欣賞歌曲《圣誕快樂》
感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇七
一,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日下午_:00
二,、活動(dòng)地點(diǎn)
___灣
三、參加人員
全園師生,、幼兒家長(zhǎng),、__幼兒園全體教師
四,、活動(dòng)
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車1輛(___負(fù)責(zé)),。
2,、橫幅2張、彩旗20面,、大喇叭,、哨子,、照相機(jī)2個(gè),、禮品。
3,、積分牌兩張;積分卡各150張;紅,、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
4,、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1,、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),,希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,,需提前告知本班老師,。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,,各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地,,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處,以便園內(nèi)做好車輛安排,。
3,、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知,要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺配合,。
4,、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),,不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來園接幼兒,,做好幼兒的離園交接工作。
5,、活動(dòng)結(jié)束,,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾,。
6,、集中點(diǎn)名,、拍照、返園,。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇八
為了迎接新年的到來,,讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:
一,、活動(dòng)目的:
樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,,體驗(yàn)成功的感受,。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午。
二,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴8條。
玩法:孩子的腰后別著尾巴,,家長(zhǎng)背著孩子,,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出,。
活動(dòng)二:過小河
準(zhǔn)備:紙板24塊。
玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,,以最快的速度過小河,,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝,。
活動(dòng)三:運(yùn)西瓜
準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),,棍子16個(gè) ,8個(gè)紙箱,,飲料瓶8個(gè),。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,,水嘴快回來的那組獲勝。
活動(dòng)四:大西瓜,、小西瓜
玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,,家長(zhǎng)說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰,。最后未被淘汰者獲勝,。
活動(dòng)五:我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,,父母通過觸摸找到自己的寶寶
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇九
通過親子活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,,增進(jìn)親子感情,。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展,。初步掌握粘貼,、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力,。
一,、活動(dòng)流程
1、教師交代親子手工活動(dòng)意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。
2,、講解制作方法,,進(jìn)行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩,、大嘴巴……)開拓家長(zhǎng)及幼兒的思路,。
2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
二,、手工完成并簡(jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)
將制作的作品進(jìn)行戶外展示,、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂,。
活動(dòng)精彩瞬間
三,、活動(dòng)反思
在這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)都非常積極地參與,,也都提前做了準(zhǔn)備,,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作,,孩子參與的比較少,。
值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生,、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,,度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂,。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí),。
二、活動(dòng)主題,、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信,。
2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩,。
3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼,、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作,。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
四:活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日上午8:00——10:30,。
2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒,、全體教師、全體家長(zhǎng),。
3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室,。
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十一
白鶴幼兒園
白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒
7——12個(gè)月幼兒
鍛煉幼兒肌肉,,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備,。
軟墊約6平方米,,色彩鮮艷的小車、小船,、拖拉玩具,。
老師用開小車,、小船或拖拉玩具吸引幼兒,,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬。
1,、刺激寶寶聽覺的發(fā)展,。
2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),,促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,。
3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng),。
小鈴鐺若干,;快樂的音樂;毛絨小玩具,;帶響聲的小玩具,。
1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺,。
2,、播放音樂,鼓勵(lì)寶寶隨著音樂節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走,。
3,、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,,讓寶寶往前爬行,,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音,。
13——18個(gè)月幼兒
練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,,體驗(yàn)用魚網(wǎng)捕魚的快樂。
小魚若干條,、大水盆一只,、魚網(wǎng)、魚缸,。
1,、將小魚放在大水盆里。
2,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,,看誰捕得最多。
1,、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力,。
2、體驗(yàn)自制玩具的樂趣,。
舊報(bào)紙,、
教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球,。媽媽說:寶寶的小手真能干,,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),,放進(jìn)筐內(nèi)。
19——24個(gè)月幼兒
鍛煉有跳躍的能力,。
繩子,、氣球若干。
把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的,。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰,。隨著寶寶的長(zhǎng)大,,能夠熟練掌握后,,可以把氣球升高。
1,、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,,馱物翻越障礙物的能力。
2,、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性,。
3,、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則,。
墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè),、障礙物若干,。
用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,,讓孩子爬行或行走,,來回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行),。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度,。
練習(xí)追逐跑,,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。
氣球,、橡皮筋若干
幼兒和家長(zhǎng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,,開始相互追逐,,設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對(duì)方,,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝。
1,、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng),。
2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力,。
四面紅旗,、場(chǎng)地(大草坪)
寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,,爸爸(媽媽)是車尾,,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,,到達(dá)紅旗處為勝。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十二
一,、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,,密切親子感情,,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作,。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,,以提高孩子的綜合能力,,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍,。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),,使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體,、開心智。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
三,、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)流程:
4,、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,,開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),,然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn),。
5、父母子女角色互換,,讓父母蒙上黑布,,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),,活動(dòng)結(jié)束
6,、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7,、分享結(jié)束,,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說我愛你或感想,。
8,、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,,缺少的可能只是一種溝通,,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,,使他們懂得珍惜那份愛,,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者提供分享的方向:
一,、父母為領(lǐng)路人
1,、被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)
(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人
作為家長(zhǎng),,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2、領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)
3、廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,,鍛煉語言表達(dá)能力,。活動(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng),。
材料:準(zhǔn)備寫有餅干,、飲料、香皂,、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,,要求包含主題,、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色,。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料,。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間,。
(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹,、最佳演員,、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4,、畫圖游戲----我們未來的家
材料:4a的白紙,,彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,,并同大家分享你們的想法,。
5、尾聲
請(qǐng)用一句話說說今天的感受,。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng),、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,。
2、提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力,。
活動(dòng)時(shí)間:_年6月1日上午8:30---10:45
活動(dòng)對(duì)象:__園所全體幼兒,、全體教師、寶囡班,、小小班,、小班家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):__園所戶外活動(dòng)場(chǎng)地及各班活動(dòng)室
活動(dòng)形式:以幼兒自選游戲活動(dòng)為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,,家長(zhǎng)適度參與,。
活動(dòng)時(shí)間安排:
8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動(dòng)要求
9:15——10:30自主游園活動(dòng)開放
10:30——11:00各班幼兒會(huì)教室集中,,休息,,自助餐前準(zhǔn)備
11:00——11:45快樂自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物
游園活動(dòng)內(nèi)容安排
活動(dòng)要求
1,、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師制定并粘貼在家園共育專欄上,。
2,、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(道具檢查時(shí)間:5月30日),。
3,、幼兒持部分游園活動(dòng)中入場(chǎng)券(影視卷、飲料卷)在指定地點(diǎn),、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),,游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。
4,、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,,并注意安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5,、參加活動(dòng)幼兒要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì),、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,、愛護(hù)環(huán)境,、文明游園)。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十四
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過活動(dòng),,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
2,、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3,、增進(jìn)親子感情交流,,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,、師生情,,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具,、獎(jiǎng)品,,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
二,、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過程:
一,、幼兒表演:
1,、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》,、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2,、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3,、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
4,、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5,、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7,、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
二,、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組,。
1,、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,,寶寶腳不得踩在地上,,最先走完的一組為勝。
2,、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,,不能放在地上,,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地,。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,,雙手抓住米袋的兩邊,,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),,最快者為勝,。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,,雙手扶住紙箱兩邊,,共同跑向終點(diǎn)。
5,、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6,、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),,最快者為勝。
7,、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,,氣球里放好小紙條,,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十五
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過組織幼兒外出活動(dòng),,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,,讓幼兒感受春天的變化,。
活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園
活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名),、家長(zhǎng)( 名)
活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日)
活動(dòng)過程:
1,、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,,感受春天的美麗景色,。
2、游戲活動(dòng):
集體活動(dòng):玩沙,、參觀大榕樹,、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時(shí),,一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,,同時(shí)數(shù)“一,,二,三”,,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,,先揪到“尾巴”的為勝,。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),,把沙地中的“寶藏”找出來,,哪隊(duì)找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),,每隊(duì)分成兩組,,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),,拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面,。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝,。
活動(dòng)反思:
此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室,、走出幼兒園,,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,,去尋找春天的足跡,。
春游,是孩子們的期盼,。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,,我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景,。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸校惺苤禾旖o他們帶來的快樂,。
此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂的機(jī)會(huì),,拉近了孩子、家長(zhǎng),、教師的心,。不論是家長(zhǎng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,,平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友,。我想這次春游,,對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近,。
通過這次春游活動(dòng)使孩子們開拓了視野,,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十六
展現(xiàn)自我,、突出個(gè)性,,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,,熱情洋溢,、愛在大一。
1,、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的元旦,。
2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作,。
3,、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
1,、布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境
2,、做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。
兒歌,、歌曲表演、舞蹈,、手指游戲,、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五,、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1,、開場(chǎng)舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜,;是一個(gè)溫馨的港灣,,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,,迎來新的一年,翻開新的一頁,,我們感到無比欣喜,,前一頁日歷,我們碩果累累,,我們的小嘴巴可厲害了啦,,下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令。
3,、親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),,這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),,在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝,。規(guī)則手不碰球,,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,,共游戲兩次,。
4,、親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,,請(qǐng)四組家庭參與比賽,,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次,。
5,、兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),、學(xué)會(huì),,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,,學(xué)會(huì)了傾聽,,學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,,在這新年來臨之際,,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽歌曲連唱,。
6,、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》
我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),,給予鼓勵(lì),,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7,、舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8,、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,,多可愛,,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9,、親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,,下面是親子游戲蹲蹲樂,。
10、舞蹈《愛我你就抱抱我》
我們的世界是單純的,,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,,我們會(huì)給你意想不到的樂趣,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11、手語歌《感恩的心》
家長(zhǎng)朋友們,,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(zhǎng),,為了孩子的未來,起早貪黑,,任勞任怨的忙碌工作,,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請(qǐng)我們所有所有小朋友上來,,給你們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》
12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,,你們幸福嗎,?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》,。
結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,,明天我們暢想未來,。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,,祝愿我們的小朋友健康快樂,,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束,!
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十七
秋高氣爽,,風(fēng)清云淡,氣候宜人,。在這美麗的季節(jié)里,,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉,。為了更好的親近大自然,,米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行“親子采摘活動(dòng)”,感受秋的脈搏,、拓寬孩子們視野,,采集收獲的喜悅,方案如下:
活動(dòng)主題:桔子紅了我們來了
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車
活動(dòng)地點(diǎn):東西湖區(qū)桔子園
活動(dòng)目的:1,、通過秋游的活動(dòng),,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,。
2、親近自然,,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
3,、尋找和觀察秋天的美景,,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!
4,、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),,希望每個(gè)家庭都參加,。
活動(dòng)費(fèi)用:100元/家(一大一小),包括車費(fèi),、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用,。
通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂,,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ),。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),,老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:
1,、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭,、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi),。
2、注意天氣變化,,早上和中午溫差較大,,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。
3,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4,、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi),、糟蹋桔子,,保護(hù)桔子樹,。
5、如有其它情況,,請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系,。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十八
一、活動(dòng)意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索、游戲等,,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),,以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng),。因此,,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動(dòng),,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),,是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好,,喜歡媽媽,。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)他*的祝賀,。
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀,。
2,、通過和他*的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感,。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)場(chǎng)地安排:
1,、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng),。
2,、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開展活動(dòng)。(其中,,中班做好預(yù)案,,如天氣好,在操場(chǎng)開展活動(dòng),。)
(二)活動(dòng)流程:
1,、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2,、幼兒表演節(jié)目給媽媽看,。
3、親子游戲,。
4,、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5,、活動(dòng)結(jié)束,。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十九
20xx年11月26日上午9:00
1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情,。
2,、親子共同感受新年的快樂氣氛。
1,、面具模型一個(gè),。
2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片,、彩紙,、彩色雞毛、花邊等,。
班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀,、膠水、雙面膠,、橡皮筋,。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
1,、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室,。
2、主持人致開幕詞,。
3,、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),,在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與,。
4、制做完成后,,以家庭為單位,,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5,、化妝舞會(huì)“快樂的新年”
幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,,隨著音樂一起跳舞,共同感受
新年的快樂,。
(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))