每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
大學父親節(jié)活動策劃書大學父親節(jié)活動目的篇一
活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,,對于父親,,我們總是忘了表達,,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,,卻默默無言,。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天,。我們將在父親節(jié)這天,,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂,。
活動時間:20xx年6月xx日
活動地點:社區(qū)會所一樓
活動內容:
"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知,,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,,尺寸要求:5寸-7寸,,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話,。照片內容要求自然,,真實,親切,?;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月xx日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎,。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,,在6月xx日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品,。
親情趣味活動:
快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,,由父親擲球,,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵,。
運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,,由父子(女)接力,兩組同時進行,,快者獲得獎勵,。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,,組成為三對父子(女),。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,,用動作來表示資料中所寫文字,。傳到最后一個人的時候,,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情:自由組合成為二組,,每組六人,,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,,套上圓圈,,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵,。
大學父親節(jié)活動策劃書大學父親節(jié)活動目的篇二
孩提時,,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己,。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你,。
再次分別,,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,,然后大步離去,。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持,。
拿起手中的筆,,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
小操場
全體同學
有人說,,父愛如山,有人說,,父愛似海,,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
1.懸掛條幅,散發(fā)宣傳單,。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅,、宣傳標語和宣傳單,,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節(jié),,在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,,送上對父親最深情的祝福,。
2. 展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂".,。
3.父親節(jié)征文
六月初宣傳部組織寫一張海報,,主要內容如下:
大學父親節(jié)活動策劃書大學父親節(jié)活動目的篇三
六月,是一個暖暖的季節(jié),,同樣,,它也是一個關于愛與感恩的季節(jié)。對于六月,,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感,。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影,。
他們雖沒有母親般細膩的感情,,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛,。他們就是我們的——“父親”。
相信大家都知道,,每年6月20日在西方被法定為是“父親節(jié)”,。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié),,以此來表達對父親的感恩之情,。
此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,,更是為了提高大學生的內在素質,。
1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的,,要求真摯感人)
2、征集要求:如無父親的照片,,只征集一段話也可以;話語不限文體,,但內容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,,短號以及班級,。
3、征集對象:衢州學院中文系全體學生
4,、截止日期:從即日起至6月7日晚9:00止.
5,、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:)
6,、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選
7,、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。
8,、頒獎事宜:初定于6月21日晚7:00.在階梯教室2-205舉行
孫xx(xxx)
韓xx(xxx)
大學父親節(jié)活動策劃書大學父親節(jié)活動目的篇四
一,、活動名稱
愛在心中,感恩更美
二,、活動背景
在這個承載著夏的氣息,、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了2017年的父親節(jié),,是父親帶給我們生命,,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人,。因此,在父親節(jié)到來之際,,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候,,讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三,、活動簡介
通過制作父親節(jié)祝福墻,,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,,在父親節(jié)一并送上,。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學們發(fā)放便利貼,,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,,表達對父親的愛與祝福,。
四、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛,,在這樣一個節(jié)日里,,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學們的感恩情懷,,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,,讓同學們更多的關注父親,,感恩父親。
五,、主辦單位
xx-xxx-xxx
六,、活動時間
x月xx號中午
七、活動準備
簽字條幅,、綬帶,、簽字筆、宣傳單,、便利貼,、兩張課桌、宣傳板
八,、活動流程
在校園內
1.活動前所有人員到齊,,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置,。
2“千人簽字送祝?!?制作父親節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學們做關于父親節(jié)感恩的介紹,,并向他們發(fā)放便利貼,,引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,,并做出關于“父親節(jié)感恩”的文字造型,,在父親節(jié)將同學們的祝福一并送上。
3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,,感恩父親。
大學父親節(jié)活動策劃書大學父親節(jié)活動目的篇五
20xx年6月19日(星期日)為父親節(jié),,校辦和學工處建議在6月19日開展父親節(jié)系列活動,,屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,以此促進學校品牌建設,。
一,、活動主題:“父親的責任、父親的期望,、父親的情懷”
二,、活動意義:
1、扎扎實實開展感恩教育,。主要針對年輕的學員,,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發(fā)學習的興趣,。
2,、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員,,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),,意識到做父親的責任,對家庭,、對孩子,、對父母的責任。
3,、年輕教師開展感恩活動,。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,,以此展現(xiàn)學校的師資力量,。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制,。
三,、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義:
中國目前正在進入老年社會,,“老有所養(yǎng),、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,,由于現(xiàn)行的人事管理體制,,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,,這是社會寶貴的財富,。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題,。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授,、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,,規(guī)范了學校管理,推動了教學改革,,提高了教育質量,。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學,。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展,。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花,。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在通達海運學校,,一大批父親級的學員,,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學了,,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,,拋妻別子來到學校學習,,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣,。他們在校期間學習異??炭啵蔀榭?,也是整個學習型社會建設的典型,。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,,寫出很好的稿子,。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力,。
2,、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1,、社會意義
現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下,,學習也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,,可以讓他們意識到父母的不易,,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,,做一個父親,,更要有強烈的責任心。
2,、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談,。
四、擬邀請的媒體名單(略)