演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿標(biāo)題篇一

大家下午好!

我是xx機(jī)電一班的xxx，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言,，雖說是發(fā)言,，但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)，生活,，工作的一些想法與看法,。

是學(xué)習(xí)上的，記得我的班主任何秀群老師說過：“沒有復(fù)習(xí)三次,，不如不要去考試”大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要,，拿了獎(jiǎng)學(xué)金能代表什么，代表不了什么,，只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已,，很多掛科的同學(xué)，其實(shí)都是態(tài)度問題,，他們就是覺得大學(xué)不掛科不圓滿,，不掛科大學(xué)生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的,，等你去面試了,，稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切,，作為當(dāng)代大學(xué)生,，特別是現(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)期，在態(tài)度上一定要積極,，我覺得,，其實(shí)，影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,，不是條件,，不是身高，不是文憑,，不是出身,，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度,，記得李鑠師兄跟我說過：“我們要做富二代的爸爸”,，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度,，一定要積極,，要日三省吾身，見賢思齊,，見不賢而內(nèi)省也,。

記得鐘琳琳老師這樣說過：“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的，而是積累起來的,，是一個(gè)潛移默化的過程”在大學(xué)很多人總會(huì)覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做,，很多會(huì)開,，但一個(gè)學(xué)期過去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì)了什么，其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,，膽子也變大了,，在臺(tái)上也不那么緊張了，口才也比之前好了,，做事也比以前有交代了,，遇事也不會(huì)那么浮躁了，有責(zé)任心了,。這些都是你學(xué)到的東西,，都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。

記得徐引紅老師這樣說過：“我們每個(gè)人的心都是長(zhǎng)偏的,，所以不要怪老師或其他人偏心,，要怪就怪你自己沒給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)”。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，還是以后出去外面工作,，都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)，記得黃誠老師說過：“會(huì)哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師,，輔導(dǎo)員,，還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo),，你都要主動(dòng)去跟他們認(rèn)識(shí),。在學(xué)校，你經(jīng)常問老師一些問題，不是學(xué)習(xí)上的也可以,，多跟他接觸,，讓他認(rèn)識(shí)你，到了期末即使你考了個(gè)50多分,，他看到是你的名字就會(huì)覺得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),，筆一劃60分，你就不用補(bǔ)考了,。以后去到工作崗位也是一樣,，你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天，讓他們認(rèn)識(shí)你,，這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì),，才會(huì)有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn),，不去計(jì)較自己做了多少,，年青人吃點(diǎn)苦也沒什么的，你只有主動(dòng),，人家才會(huì)偏心于你,。

每當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候我會(huì)找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對(duì)我說過：“要想打出去的拳頭更有力,，要先把手收回來”,。大學(xué)是迷茫的大學(xué)，也不是說你拿了個(gè)什么國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就不會(huì)迷茫了,，我走近水院時(shí)就迷茫了,，我走進(jìn)機(jī)械系時(shí)也是迷茫的，我到現(xiàn)在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫,，但迷茫不是墮落,，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當(dāng)?shù)拿悦Ｊ窃谒伎?、是在探索,，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力,，迷茫不是沒有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定,，有很多路不知該走哪條，我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),，因?yàn)槲腋揪筒恢牢业膶I(yè)學(xué)了以后有什么用,，我以后出去能做什么，我想大家對(duì)自己以后出去做什么,，能做什么也都是一頭霧水!我覺得認(rèn)認(rèn)真真的過每一天,，該學(xué)的學(xué),，該考的考，路就慢慢的清晰了,。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉,，大家一起認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。

我的發(fā)言到此完畢,，謝謝大家!

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿標(biāo)題篇二

大家晚上好,！

今天我很榮幸能夠站在這里競(jìng)選國家獎(jiǎng)學(xué)金。我是一位大四的學(xué)生,，來自國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的xxx,。

寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來,。我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的感悟有兩點(diǎn)：適時(shí)的學(xué),，自主的學(xué)。別人給與的幫助固然重要,，但關(guān)鍵還是得靠自己,，做其他事情也一樣。我喜歡期末考,，把這十幾天的考試當(dāng)作自己的一份事業(yè)來做,，那是一種挑戰(zhàn)。唯有在考試的時(shí)候,，才有時(shí)間靜靜的欣賞自己喜歡的音樂,，那是一種享受。曾把那個(gè)使我陶醉,，愉悅心情的地方比作爾康與紫薇的幽幽谷和花海。

這些是我大學(xué)期間獲得的主要獎(jiǎng)項(xiàng),。大一時(shí)獲二等獎(jiǎng)學(xué)金,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)。大二時(shí)獲三等獎(jiǎng)學(xué)金,，大三獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,，班級(jí)排名第一，學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)以及三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),。

在證書方面,，我根據(jù)自己的專業(yè)及興趣有選擇性的考取了一些證書。如國際單證,，外銷員從業(yè)資格證,，教師資格證。

當(dāng)然,，我也很愛好運(yùn)動(dòng),。我是個(gè)充滿激情與活力的女孩。在校女子800米中，曾獲第一名,、第五名,。女子

網(wǎng)

網(wǎng)

這是“建行杯”的比賽照片,。

在社會(huì)實(shí)踐方面，從高三畢業(yè)連續(xù)三年的暑期家教,，到大一在超市里做各類促銷,，讓我學(xué)會(huì)了如何更好的介紹自己的產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客消費(fèi),，以及與不同社會(huì)層次的人士打交道,。從寶寶醬油的沈經(jīng)理那學(xué)到了那么一句話，他說：“給自己定位,，正確的定位,，并朝之靠攏?！蹦菚r(shí)我就思考,，我的定位是什么呢？又如何朝之靠攏,？現(xiàn)在,，我漸漸找到了自己的定位，并朝之努力著,。大二時(shí),，做商場(chǎng)導(dǎo)購，從美國迪瑪家居的王先生那學(xué)到了“在商場(chǎng)上,，大魚吃小魚,，快魚吃慢魚?！睙o論是小的商店還是企業(yè),，做大做強(qiáng)可以并購一些中小企業(yè)，采用各種營銷策略滲透市場(chǎng),，提高市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)率,。在生活中，我也常常以“人無我有,，人有我優(yōu),，人優(yōu)我轉(zhuǎn)”的目光去審視一些事物。到了大三,，我更多的是轉(zhuǎn)為帶隊(duì)做兼職,。組織了一次金華市建材類的市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng),，囊括了國貿(mào)三個(gè)班和會(huì)計(jì)二個(gè)班，共65個(gè)人,。還組織去東陽海潤陽光大酒店做服務(wù)生,。這幾次組織都使我收獲不少。當(dāng)然,，在心態(tài)上也發(fā)生了一些變化,，由原來的微笑，到大一時(shí)的自信,、樂觀,，大二時(shí)的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),，一直走到現(xiàn)在的抗壓,，不言棄。我覺得這些變化才是我大學(xué)里真正的收獲,。

從市場(chǎng)調(diào)查這次活動(dòng)中,，我學(xué)會(huì)了，凡事并非身體力行最好,，做得好不如管得好,！用人要用有責(zé)任心的，能認(rèn)真對(duì)待工作的,，光有能力還是不行,。

謝謝大家！

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿標(biāo)題篇三

由中央政府出資設(shè)立的用來獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,，作為大學(xué)生能獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金是一項(xiàng)莫大的榮譽(yù),。下面來看國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的區(qū)別。

近期,，教育部在官網(wǎng)上公布了全國本?？圃盒＋@得2017—2018學(xué)年度國家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)名單，每人獎(jiǎng)勵(lì)8000元,，共49978人。這是一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)額度相當(dāng)大的獎(jiǎng)學(xué)金,，因?yàn)樵谖覈?，公立學(xué)校的學(xué)費(fèi)(除藝術(shù)類)一般都會(huì)低于8000元，一旦獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,，這一年度的學(xué)費(fèi)加住宿費(fèi)基本就能解決了,。

國家獎(jiǎng)學(xué)金每人每年8000元

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金每人每年5000元

國獎(jiǎng)是用來獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的學(xué)生

國家獎(jiǎng)學(xué)金：中央政府全額出資;(因此，國家獎(jiǎng)學(xué)金的證書蓋的是教育部的公章)

國獎(jiǎng)證書蓋教育部的章全國統(tǒng)一

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：由中央和地方政府共同出資;(國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金證書蓋的則是該生所讀高校所屬省份的教育廳的公章)

國家獎(jiǎng)學(xué)金：獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu),，特別優(yōu)秀的學(xué)生;

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：獎(jiǎng)勵(lì)資助品學(xué)兼優(yōu)的及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;

從這一點(diǎn)來看,，國家獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者是不需要家庭經(jīng)濟(jì)困難的認(rèn)定,，換句話說，只要你足夠優(yōu)秀,，不管你家是不是經(jīng)濟(jì)困難,，你都有資格申請(qǐng)。

而國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,，必須是家庭經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。也就是說，即使你在校園里學(xué)習(xí)成績(jī)綜合測(cè)評(píng)再優(yōu)秀,，如果你不具備家庭經(jīng)濟(jì)困難且經(jīng)過認(rèn)定,，是無法獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的。

因此,，國家獎(jiǎng)學(xué)金完全是獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)的,，而國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是帶有資助和獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)金。

國家獎(jiǎng)學(xué)金：必須要對(duì)上一學(xué)年度的學(xué)習(xí)成績(jī),、綜合測(cè)評(píng)等做一個(gè)考核,，必須要綜合測(cè)評(píng)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)或以上,，不允許存在違紀(jì),、掛科情況等。在符合條件的同學(xué)中,，優(yōu)中選優(yōu),，基本是千里挑一的概率(也就是說一千個(gè)學(xué)生大概分配一個(gè)或兩個(gè)名額)。由于有成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)的考核,，所以大一新生沒有資格申請(qǐng),。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：同樣也必須要對(duì)上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)做一個(gè)考核,，也必須要求綜合測(cè)評(píng)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到班里中上水平(具體看班里學(xué)生人數(shù),，一般要在前30%以內(nèi))，同樣不允許有掛科,、違紀(jì)等現(xiàn)象,。國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的名額要比國家獎(jiǎng)學(xué)金寬松很多，按二年級(jí)以上學(xué)生的人數(shù)為基礎(chǔ),，大概是百分之五的概率(也就是說一百人里有4到5個(gè)名額),，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金除了要求經(jīng)過家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定和劃分等級(jí)之外，同樣因?yàn)橛谐煽?jī)和綜合測(cè)評(píng)的考核,，大一新生沒有資格申請(qǐng),。

經(jīng)過上述四個(gè)方面的分析和對(duì)比，相信大家對(duì)國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金已經(jīng)有了一定的了解,。只要你是我國具有正式全日制學(xué)籍的本?？粕?研究生不在本文的討論范圍),，上大學(xué)一年后，你就具備了申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的資格,。但是國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金必須要有家庭經(jīng)濟(jì)困難的認(rèn)定,，所以，不是每一位同學(xué)都能夠申請(qǐng)的,，這是帶有資助性質(zhì)的獎(jiǎng)學(xué)金,，名額比國家獎(jiǎng)學(xué)金多很多。而國家獎(jiǎng)學(xué)金是獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的學(xué)生,，名額相對(duì)比較少,，競(jìng)爭(zhēng)力度比較大，不考慮家庭經(jīng)濟(jì)情況,。所以即使你家有礦,，只要你足夠優(yōu)秀，國家獎(jiǎng)學(xué)金也可以是你的,。

(除此以外,，還有學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金，有的是校外企業(yè)或名人捐贈(zèng)的基金設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金等等,，這些都是大家可以努力去爭(zhēng)取的,，每個(gè)學(xué)校的情況不一樣，獎(jiǎng)勵(lì)金額也不同,，需要同學(xué)們?cè)敿?xì)了解校情校規(guī))

中國海洋大學(xué)學(xué)生工作處通知 2013年第55號(hào)

主題：關(guān)于做好2013年國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作的通知

關(guān)于做好2013年國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

評(píng)定工作的通知

各班級(jí)：

現(xiàn)將2013年國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、總體要求

嚴(yán)格按照《中國海洋大學(xué)國家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》（海大學(xué)字[2007]67號(hào)）、《中國海洋大學(xué)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》（海大學(xué)字[2007]70號(hào)）進(jìn)行評(píng)定,，堅(jiān)持公開,、公平、公正的原則,。

二,、評(píng)定機(jī)制

國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)行申報(bào)制。凡我校全日制本科學(xué)生,，符合條件者均有資格提出申請(qǐng),，本人未提出申請(qǐng)不能獲獎(jiǎng)，不繳納學(xué)費(fèi)的學(xué)生不能獲獎(jiǎng),。國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不可兼得,。各學(xué)院（系、中心）國家獎(jiǎng)學(xué)金推薦包括候補(bǔ)名額,。

三,、評(píng)定范圍,、條件

（一）國家獎(jiǎng)學(xué)金

1,、評(píng)定范圍

二,、

三、四年級(jí)本科學(xué)生,。

1 中國海洋大學(xué)學(xué)生工作處通知 2013年第55號(hào)

主題：關(guān)于做好2013年國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作的通知

2,、評(píng)定條件

（5）社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力,、綜合素質(zhì)等方面特別突出,。

（二）國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

1、評(píng)定范圍

二,、

2,、評(píng)定條件

（6）同等條件下，家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生優(yōu)先,。

主題：關(guān)于做好2013年國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作的通知

推選5名,，國獎(jiǎng)勵(lì)志條件都符合的按照國獎(jiǎng)報(bào)，同時(shí)參評(píng)國獎(jiǎng)和勵(lì)志,。本次國獎(jiǎng)勵(lì)志未評(píng)上同學(xué),，后期的其他社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金優(yōu)先參評(píng)。

四,、評(píng)定程序

1,、符合條件的學(xué)生登錄“海大助學(xué)在線”提交申請(qǐng)（不要求上傳任何材料）。

2,、各學(xué)院（系,、中心）學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織評(píng)審。國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的推薦名單應(yīng)通過答辯確定,。

3,、學(xué)生資助工作辦公室審核后在全校公示5天，無異議后報(bào)送主管校領(lǐng)導(dǎo)審批后上報(bào)教育部,。

五,、材料提交

（一）國家獎(jiǎng)學(xué)金

1、（2012—2013學(xué)年）國家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表（附件1）,，填寫要求見規(guī)范說明和范例,。（電子版）

2、國家獎(jiǎng)學(xué)金候選人事跡材料

第一人稱,，文章標(biāo)題或副標(biāo)題為“***個(gè)人事跡材料”宋體三號(hào)加粗,，正文仿宋四號(hào)單倍行距，2000字左右,。（電子版）

3 中國海洋大學(xué)學(xué)生工作處通知 2013年第55號(hào)

主題：關(guān)于做好2013年國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作的通知

3,、國家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表（附件2），填表要求見表格下方說明。（電子版和紙質(zhì)版,，注意名單含班級(jí)排序,，要有班主任簽字）

4、國獎(jiǎng)勵(lì)志候選人情況一覽表（電子版）

1,、（2012—2013學(xué)年）國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表（附件3）,，填寫要求同國家獎(jiǎng)學(xué)金。（電子版）

2,、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金候選人事跡材料,，詳細(xì)要求同國家獎(jiǎng)學(xué)金。（電子版）

3,、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表（附件4）,，填表要求同國家獎(jiǎng)學(xué)金。（電子版和紙質(zhì)版,，注意名單含班級(jí)排序,，要有班主任簽字）

4、國獎(jiǎng)勵(lì)志候選人情況一覽表（電子版）

電子版材料以班級(jí)為單位分別打包發(fā)送郵箱（文件名分別為“xx班級(jí)國家獎(jiǎng)學(xué)金推薦材料”,、“xx班級(jí)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金推薦材料”）,，這兩個(gè)文件包中每個(gè)學(xué)生一個(gè)文件夾（文件名為“xx班級(jí)張三”），文件夾中的文件名為“張三xx表或張三事跡材料”如“張三國家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表”等,。

七,、注意事項(xiàng)

4 中國海洋大學(xué)學(xué)生工作處通知 2013年第55號(hào)

主題：關(guān)于做好2013年國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作的通知

1、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生,，必須符合條件,。

2、所有報(bào)送的材料,，必須規(guī)范,。

3、合理安排工作時(shí)間,，注重公示環(huán)節(jié),，并在規(guī)定時(shí)間前報(bào)送相關(guān)材料。

4,、在國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審?fù)扑]中,，候補(bǔ)人員同樣進(jìn)行答辯、申報(bào),、公示,、推薦等所有程序。

2013年9月26日

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿標(biāo)題篇四

大家上午好!我叫xx,，是xx大學(xué)xx專業(yè)xx級(jí)的學(xué)生,。今天非常榮幸能夠代表今年所有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮上發(fā)言。

首先，我要代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),，感謝黨,，感謝國家，感謝所有辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。能夠得到這份以榮譽(yù)，成為首屆“xx獎(jiǎng)學(xué)金”的獲得者,，是我們莫大的榮耀!我還要代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),，感謝自己所在的學(xué)校，感謝辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師!是他們讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,。

黨的十七大報(bào)告中，進(jìn)一步明確,，教育優(yōu)先發(fā)展是黨長(zhǎng)期堅(jiān)持的方針,。今年起由國家財(cái)政出資建立的包括國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金在內(nèi)的,，面向高校學(xué)生的新資助政策體系,，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)高等教育的高度重視,，對(duì)廣大高校學(xué)子的殷切期望,。新資助政策的實(shí)施，既獎(jiǎng)勵(lì)了品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,，也大力資助了家庭困難的學(xué)生,，激勵(lì)著我們奮發(fā)進(jìn)取，全面發(fā)展,，也給我們的家人帶來了鼓舞和希望,，可謂是“激勵(lì)一個(gè)人、幸福一家人,、和諧全社會(huì)” ,。

回想四年前，通過高考的激烈競(jìng)爭(zhēng),，我有幸被xx大學(xué)為錄取,。在學(xué)校的培養(yǎng)下，我的專業(yè)成績(jī)名列前茅,，連續(xù)兩年獲得了學(xué)校的綜合獎(jiǎng)學(xué)金,。

今天站在這里，是我個(gè)人的榮譽(yù)和幸運(yùn),，更是所有獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的榮譽(yù)和幸運(yùn),。我們所有獲獎(jiǎng)?wù)叨加幸粋€(gè)共同的感受，我們成績(jī)的取得，得益于國家科教興國的戰(zhàn)略,，得益于我國高等教育的飛速發(fā)展,，得益于中國高等教育水平和質(zhì)量的快速提高。 1獲得獎(jiǎng)學(xué)金之后,，有人問我有怎樣的感受,，我的回答是：興奮、激動(dòng),，這些都不足以表達(dá)我的心情,。在這里，我想代表所有獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,，代表我們當(dāng)代大學(xué)生對(duì)此作出響亮的回答：請(qǐng)您放心,，我們一定會(huì)為社會(huì)和國家的未來努力奮斗!新的一年剛剛開始，祝愿我們的祖國更加欣欣向榮,，祝各位各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位同學(xué)新年快樂,，身體健康,，萬事如意!謝謝大家!

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿標(biāo)題篇五

大家下午好！我是xx機(jī)電一體化班的,，我叫xxx,。今天我站在這里代表獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)言，感到無比榮幸和激動(dòng),，借此機(jī)會(huì)感謝曾經(jīng)幫助我們的人,。

首先感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)，為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),，幫助那些勤奮學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀，家庭困難的學(xué)生,，設(shè)立了國家獎(jiǎng)學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等,。進(jìn)而激勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí),，成為國家的棟梁之才。

其次感謝的是我的父母,！生我養(yǎng)我的父母,，是他們教會(huì)了我怎樣走路、咿呀學(xué)語,、吃飯等等,，可以說他們是我的第一任老師,。雖然這些是最基本的，但卻是最重要的,。我記得自從我上中學(xué)后,，我的父母就很少管我了。他們說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,，有自己的想法了,，知道什么事該做，什么事不該做,。由于初中成績(jī)優(yōu)秀順利考上了縣重點(diǎn)高中。本想高考后能進(jìn)入一所本科院校，可事與愿違,，走進(jìn)了一所?？茖W(xué)校,，也就是貴校阜陽科技職業(yè)學(xué)院。

還記得大一報(bào)到時(shí),，由于第一次出遠(yuǎn)門,，我媽媽非得親自送我，我說不用了,。正好我姐路過阜陽,，叫她送我好了。臨走前,，媽媽再三囑咐我,，印章，媽媽不在你身邊,，要好好照顧自己,，要和同學(xué)把關(guān)系處理好，吃點(diǎn)小虧也沒啥,，吃虧是福嗎,？媽媽還說：“在外面動(dòng)不動(dòng)就需要錢，上個(gè)廁所還得5毛錢呢,？如果沒錢了,，給家里打個(gè)電話，讓你爸去縣城給你打過去,，可別苦了自己,。這時(shí)爸爸該囑咐我了,，在外面要爭(zhēng)氣，也許這是你最后一次上學(xué)的機(jī)會(huì)了,，要好好學(xué)習(xí),，只有學(xué)到了真本事,，將來才能在社會(huì)上有發(fā)展的潛力。爸爸還說：“交友要慎重,，不要和那些不三不四的交往,，不要一沖動(dòng)就和人打架,，記住打架不是解決問題的辦法，一定要學(xué)會(huì)智取,，用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利,。聽了爸媽的一席話,，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個(gè)心眼,。打心眼里感激父母的提醒,！我說,，爸媽你們放心吧，孩兒不會(huì)讓你們失望的,。

再次感謝的是我的導(dǎo)師,！是他們教會(huì)了讀書寫字以及為人處事。上小學(xué)時(shí),，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),，天天向上。上中學(xué)時(shí),，老師教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將來上個(gè)好大學(xué),，繼續(xù)深造,。由于我性格內(nèi)向,，生性膽小，不敢在眾人面前講話,。還記得上初三的一次朗讀比賽,，雖然活動(dòng)小，但意義重大,。我的語文老師叫我站到講臺(tái)上去讀,，當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻我心里發(fā)慌，讀不成句了,，于是趕快跑下來,。當(dāng)時(shí)我的語$2老師就說：“去講臺(tái)上再讀一遍，要相信自己,，敢于在大家面前講話,。”嘗試過后,，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來,。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步,。真的感謝他對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,！

還記得高中的一位老師,，是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖,。由于當(dāng)時(shí)我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情況告訴了他,。一開始我只說了一些平常的現(xiàn)象,。也許他看出來，我心里一直都不愉快,。于是,，他問了一些較為敏感的話題，我說著說著竟然哭了,，那天我流淚好多淚,。他說：“你這個(gè)人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴,。自從那次之后,，我心靈的那扇封閉的大門終于敞開了。大家都知道,，一個(gè)閉關(guān)鎖國,，搞發(fā)展，慢慢會(huì)落后,，落后將會(huì)挨打,。一個(gè)人也一樣，如果你不與人交流,、溝通,，你將會(huì)變得孤陋寡聞，終將被社會(huì)淘汰,。只有打開心靈的那扇門，通風(fēng)換氣才會(huì)充滿生機(jī)活力。真的很感謝這位老師,，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

升入了大學(xué),，來到了阜陽科技職業(yè)學(xué)院,。或許有人會(huì)問,，這就是阜陽科技職業(yè)學(xué)院,。我說阜陽科技職業(yè)學(xué)院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會(huì)輸送了一批一批人才,。在大學(xué)里授課方式改變了,，老師教導(dǎo)我們的不僅是書本上的知識(shí)，同時(shí)還有書本上學(xué)不到的東西,。大學(xué)老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈颂幨?，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自己的責(zé)任心,、能力,、形象、團(tuán)隊(duì)精神,、定位等等,。有些事不是你會(huì)不會(huì)做的問題，而是你敢想不敢想的問題,。真的讓我們領(lǐng)略了老師獨(dú)特的一面,。

最后感謝的是我的同學(xué)朋友！無論我生活上還是學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí),，他們很樂意伸出援助之手,，讓我少走了很多彎路，度過了一道道坎,。由于我空間想象力比較差,，實(shí)踐較少，在學(xué)習(xí)autocad,、ugnx—cad,、ugnx—cam、plc,、單片機(jī)等方面遇到了一個(gè)有一個(gè)障礙,。有時(shí)為了解決一個(gè)問題,，比別人花一倍甚至更多實(shí)踐才能做好。有時(shí)我考慮問題太偏激,，鉆進(jìn)去了,。幸虧同學(xué)們的提醒和及時(shí)的幫助，讓我從逆境中走了出來,。平時(shí),，我同學(xué)也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時(shí)要講究速度,，否則你將會(huì)失去很多機(jī)會(huì)的,。真的很感謝你們的溫馨提醒，我的壞習(xí)慣會(huì)慢慢改變的,。我會(huì)將愛心傳遞下去的,。

謝謝大家！我的發(fā)言完畢,！