無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
名人成長的手抄報內(nèi)容篇一
(一)
2,、真正的價值并不在人生的舞臺上,,而在我們扮演的角色中。---席勒
6,、人啊,,你是微笑與眼淚之間的鐘擺。---拜倫
(二)
冬天冰冷的陽光,,
懶洋洋的灑在手上,。
失去了原來的方向,
想把它留在心房,,
卻只留下了淡淡的哀傷,。
蝴蝶也有它的夢想,
在風中流浪,。
就算窗外再美的冰霜,,
最終也只是會被遺忘。
斷腸,,惆悵,。
看不清自己的模樣,。
花間淡淡的芳香,
天空飄渺的白紗下降,,
給大地披上一層銀裝,。
——把曾經(jīng)的過去都埋葬,
寧愿相信希望就在遠方,。
流星也有自己的光芒,。
帶給我無盡的力量。
信仰,,希望,。
我在挫折中一步步成長。
(三)
快樂是心靈之歌,,快樂是生命之歌,,快樂更是成長的原動力。在我們每個人的.成長過程中,,都會有不一樣的快樂,。學習是快樂,友情是快樂,,爸爸媽媽的疼愛和呵護更是不可缺少的快樂,。那些所有的快樂都是我們成長的印記。
首先,,我的快樂源于學習,,學習是其樂無窮的。上課時,,我認真思考老師提出的問題,,并積極發(fā)言;在課外書中,,我也總能學到很多做人的道理,,這就是我在學習中所感受到的快樂。
在我們的生活中,,最不可缺少的就是朋友,,是友情。在學校里,,我們每天接觸最多的就是好朋友,,下課一起玩耍,放學一起結(jié)伴回家等等…生活中的點點滴滴大部分都是和朋友在一起,,我們的生活如果沒有朋友就不會有多姿多彩的生活,,生活就會沒有樂趣,所以我們在快樂成長的同時一定要珍惜友誼,。
更重要的是在人生中爸爸媽媽對我們無微不至的關懷和照顧,。在我們感受生活風浪的同時,爸爸媽媽總能給我們溫暖,,這是我們成長過程中最大的快樂,。
成長中處處都充滿了快樂和歡聲笑語,同學們,,我們一定要珍惜和把握這些快樂,。
(四)
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好,!隨著時間的流逝,,我們班又換上了一個新的班主任。在這個新的學期里,,我不知怎的,,像換了一個人似的,變得笨笨的,,覺得今年的課程學起來比去年的要難得多,。有幾次,老師在臺上講課,,我怎么聽也聽不懂,,就情不自禁地在桌子底下玩東西,時不時還招來了“禍患”呢,!
就在上個星期,,數(shù)學老師在臺上認真地講課,我也裝模作樣地聽了一會兒,。突然向老師的講解戛然而止,,只見向老師亮開嗓門說:“你們誰聽明白了,請舉手,?!蔽宜贫嵌南耄菏桥e手,?還是不舉手呢,?我十分緊張,怎么辦,?老師掃視著,,一分、二分……時間不等人了,?;琶χ校乙粫r不知從哪來的力量,,竟把自己的小手慢慢地舉在桌子上面,。做賊心虛呀,!我的心怦怦直跳,始終不能平靜下來,。
老師環(huán)顧四周,,目光落在我身上。這時,,我的心“咚,!咚!咚!”,,好厲害呀,!簡直要跳出來了!我不敢正視老師,。過了一會兒,,老師走下講臺,正好走到我面前,。哎呀,!糟了,老師要考我了,。不錯,,老師真會察顏觀色呢!我好緊張呀,!坐立不安,。老師拍拍我的肩頭,說:“陳忸忸,,你聽明白了,,請你再講一遍?!蔽衣掏痰卣酒饋?,一句話也沒說,只是把頭埋得低低的,,使勁扳著手指頭,,嘴里像被什么堵住了似的。向老師開始數(shù)落我了:“陳忸忸,,你不知道,,為什么還舉手?”我無言以對,,老師只好要我坐下,。當時,我的心里很不是滋味。下課了,,我請教了我的輔導老師,,聽了“小老師”的講解,我終于明白了,。同學們,,在這里,,我要告訴大家,,我們做事要實事求是,不能不懂裝懂,。今天,,在此,我要感謝同學,、老師對我的幫助,。
名人成長的手抄報內(nèi)容篇二
張衡,字平子,,南陽西鄂(今河南南陽縣石橋鎮(zhèn))人,。他是我國東漢時期偉大的天文學家,為我國天文學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻;在數(shù)學,、地理,、繪畫和文學等方面,張衡也表現(xiàn)出了非凡的才能和廣博的學識,。
兒童時期的張衡天資聰明,,態(tài)度謙虛,特別喜歡思考問題,。他對自然界中的.萬事萬物都充滿了興趣,。早上帶著露珠的花朵,中午高懸天空的太陽,,晚上天空中皎潔的月亮,、一閃一閃的星星都讓他產(chǎn)生了無窮無盡的聯(lián)想。他總是跟在爸媽身后問這問那,。
有一次,,他和母親一起到田野中挖野菜。出去的時候,,太陽剛剛從東方升起,,紅艷艷的,煞是可愛,。他不經(jīng)意間看見了自己的影子是那么長,。他想,我要是長得像影子那樣高大多好哇。不知不覺到了中午,,母親挖了滿滿一籃子野菜,。他跟在母親后面,一蹦一跳地走著,?!斑?影子哪里去了呢?”他驚奇地叫道。低頭一看,,影子縮成了一團,,踩在腳底下。張衡趕忙問母親這是怎么回事,,母親說這是由于中午到了,,太陽升得最高,影子就會變短縮成一團,,到了傍晚太陽快要落山的時候,,影子還會變長的。
回到家里,,張衡一直關注著自己的影子的長度,。他發(fā)現(xiàn)真的像母親說的那樣:傍晚時分,自己的影子又變得像早晨時那樣長,。他感覺自己又學到了一點新知識,,高興極了。
一個夏天的晚上,,爸媽帶著小張衡一起到打谷場上納涼,。這是人們一天當中最快樂的時光。大人們一邊搖著扇子,,一邊海闊天空地聊天;孩子們則嘰嘰喳喳地玩得不亦樂乎,,一會兒捉迷藏,一會兒過家家,。只有張衡一個人不聲不響地呆在旁邊,,望著茫茫夜空,嘴里還小聲默念著“一個,,兩個……”母親以為他白天跟自己出去累著了,,就說:“衡兒,你要是累了就自己回屋里歇著吧,,不要愣在那里,,丟了魂似的?!睆埡夂孟駴]聽見,,依然站在那里,目不轉(zhuǎn)睛地望著蒼穹。
旁邊的一位老爺爺插話道:“孩子呀,,別數(shù)了,,天上的星星是數(shù)不完的。這些星星無窮無盡,,飄忽不定……”張衡卻打斷老爺爺?shù)脑挘骸安挪皇悄?,那一片天空就只有一千多顆,只要我堅持數(shù)下去,,肯定會數(shù)完的,。”老爺爺被張衡的執(zhí)著精神打動了,,一下子不知道說什么好,。
小張衡點了點頭,,按照父親說的去做,,果然又認識了許多新的星星。
隨著年齡的增長,,張衡的求知欲越來越強烈,。當時,各種自然災害頻繁地發(fā)生,,地震帶來的災難尤為嚴重,。它來無影去無蹤,一旦發(fā)生卻極具破壞力,。這引起了張衡的思考,。他想,能不能制造一種在地震發(fā)生后準確測定其方位的儀器,,以便及時調(diào)撥物資進行救援,。定下目標以后,他查閱了大量關于地震的資料,,并且多次實地勘測,。
有時,張衡為了獲得第一手資料,,親自來到剛剛發(fā)生地震的地方,,測量大地的震感。有一次,,他把測震儀插入大地,,剛要讀取數(shù)據(jù),一波劇烈的余震襲來,,離他不遠處的一道土墻轟然坍塌,。幸虧他眼疾手快,往旁邊一跳,才躲過一劫,,不然肯定要被砸成肉泥,。他拍拍身上的灰土,繼續(xù)看儀器上的數(shù)據(jù),。遠處的老百姓十分不理解他的做法,,認為他簡直是發(fā)瘋了。但張衡不為所動,,仍然夜以繼日地研究地動儀,。
不久,地動儀成功間世了,。
名人成長的手抄報內(nèi)容篇三
3,、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長的路,。
8,、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長,?!蟹颉ね袪査固?/p>
10、聰明與年齡一起成長,。
11,、少年易學老難成,一寸光陰不可輕,?!祆洹杜汲伞?/p>
13、盛年不重來,,一日難再晨,。及時宜自勉,歲月不待人,?!諟Y明
15、我們在變化中成長,。假設你拒盡了變化,,你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
19,、業(yè)精于勤,,荒于嬉;行成于思,,毀于隨,?!n愈《進學解》
20、莫等閑,,白了少年頭,,空悲切?!里w《滿江紅》
22,、一年之計在于春,一日之計在于晨,?!捓[
名人成長的手抄報內(nèi)容篇四
讀書可以讓我們提高自己的學習能力,積累更多不一樣的知識,。通過讀書手抄報活動,,可以從不一樣的地方,吸引人們讀書,。下面是百分網(wǎng)小編整理的讀書手抄報內(nèi)容,,希望大家能喜歡!
關于讀書的名人名言
1、不好的書也像不好的朋友一樣,,可能會把你戕害,。——菲爾丁
2,、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書,?!对鰪V賢文》
4、學必求其心得,,業(yè)必貴其專精,。——章學誠
5,、書,,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春,?!獓牢木?/p>
8、讀書之樂何處尋,,數(shù)點梅花天地心,。——朱熹
10,、不動筆墨不讀書,?!焯亓?/p>
11、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的,?!ず策d
12、書籍是培植智慧的工具,?!涿兰~斯
13、書籍乃世人積累智慧之長明燈,?!艿谒?/p>
15、學習永遠不晚,?!郀柣?/p>
16、讀書是在別人思想的幫助下,,建立起自己的思想,。——魯巴金
17,、不怨天,,不尤人,下學而上達,?!墩撜Z》
18、讀不在三更五鼓,,功只怕一曝十寒,。——郭沫若
19,、書籍是造就靈魂的工具,。——雨果
20,、沒有哪本書壞到一無是處的地步,。——小普林尼
1.華羅庚
數(shù)學家華羅庚有一種奇特的讀書方法,。他拿起一本書,,不是從頭至尾一句一字地讀,而是先對著書名思考片刻,,然后閉目靜思:設想這樣一個題目,,如果要讓自己來寫應該怎樣寫想完后再打開書,如果作者寫的和他的思路一樣,,他就不再讀了,。一本需要十天半月才能讀完的書,,他一兩夜就讀完了。
2.蘇東坡
蘇東坡學識淵博,,他有一種各個擊破的讀書法,。他認為一本書每讀一遍,只要理解和消化一個問題就行了;一遍又一遍地讀,,就能達到事事精通,。一本書的內(nèi)容是很豐富的,而人的精力有限,,不可能一下子全部吸收,,只能集中注意力了解某一個方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因,,那么就從這個角度去讀;要探究史實典故,,就換另一個角度,再讀一遍,。這個方法雖有些笨,,但這樣讀過之后,各個方面都經(jīng)得起考驗,。
3.況衡
況衡,,字稚圭,西漢東海(漢郡名,,今江蘇省邳縣以東至海,,連山東省滋陽縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,,祖父,、父親世代都是農(nóng)民,。傳到匡衡,,卻喜歡讀書,。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計,,晚上才有時間讀書??墒羌依锔F得連燈燭也點不起,。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來,??锖饩拖氤鰝€法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,,偷它一點光亮,,讓鄰家的燈光照射過來,。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書,。
“程門立雪”這個成語家喻戶曉,。它出自宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的故事。
楊時從小就聰明伶俐,,四歲入村學習,,七歲就能寫詩,八歲就能作賦,,人稱神童,。他十五歲時攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進士榜,。他一生立志著書立說,,曾在許多地方講學,倍受歡迎,。居家時,,長期在含云寺和龜山書院,潛心攻讀,,寫作教學,。
有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,,不辭勞苦,,繞道洛陽,拜師程頤,,以求學問上進一步深造,。有一天,楊時與他的學友游酢,,因?qū)δ硢栴}有不同看法,,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教,。
時值隆冬,,天寒地凍,濃云密布,。他們行至半途,,朔風凜凜,瑞雪霏霏,,冷颼颼的.寒風肆無忌憚地灌進他們的領口,。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路,。來到程頤家時,,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神,。楊時二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,,等候先生醒來,。
這時,遠山如玉簇,,樹林如銀妝,,房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了,,冷得發(fā)抖,,但依然恭敬侍立。過了良久,,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時,,只見他通身披雪,,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進屋,。
后來,,楊時學得程門立雪的真諦,東南學者推楊時為“程學正宗”,,世稱“龜山先生”,。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談,。
漢朝時,,少年時的匡衡,非常勤奮好學,。由于家里很窮,,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口,。只有晚上,,他才能坐下來安心讀書。不過,,他又買不起蠟燭,天一黑,,就無法看書了,。匡衡心痛這浪費的時間,,內(nèi)心非常痛苦,。他的鄰居家里很富有,,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮,??锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f:“我晚上想讀書,,可買不起蠟燭,,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,,不過他更下定決心,,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,,悄悄地在墻上鑿了個小洞,,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,,如饑似渴地讀起書來,,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,,有很多藏書,。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前,。他對主人說:“請您收留我,,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了,?!敝魅吮凰木袼袆樱饝怂钑囊?。
匡衡就是這樣勤奮學習的,,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者,。
孫康,,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。
孫康幼時酷愛學習,,常常感到時間不夠用,。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,,沒錢購買燈油,。一到天黑,便沒有辦法讀書,。特別到了冬天,,長夜漫漫,他有時輾轉(zhuǎn)很久,,難以入睡,。實在沒有辦法,只好白天多看書,,晚上睡在床上默誦,。
一天夜里,他一覺醒來,,忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進幾絲白光,。開門一看,原來下了一場大雪,。屋頂白了,,地上白了,樹上也白了,。整個大地披上一層銀裝,,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂,。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,,忽然心中一動:映著雪光,可否讀書呢,?他急急忙忙跑回到屋里,,拿出書來對著雪地的反光一看,果然字跡清楚,,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢,!
從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個冬天,,他夜以繼日地讀書,,不怕寒冷,也不感到疲倦,,常常一直讀到雞叫,。即使是北風呼號,,滴水成冰,他也從來沒中斷學習,。功夫不負有心人,孫康砥礪求進,,學有大成,,終于成為一位很有名望的學者。
懷素是中國歷史上杰出的書法家,,他的草書稱為“狂草”,,用筆圓勁有力,使轉(zhuǎn)如環(huán),,奔放流暢,,一氣呵成,對后世影響極為深遠,。
懷素自幼聰明好學,,他在《自敘帖》里開門見山他說:“懷素家長沙,幼而事佛,,經(jīng)禪之暇,,頗好筆翰?!彼趯W苦練的精神是十分驚人的,。
因為買不起紙張,懷素就找來一塊木板和圓盤,,涂上白漆書寫,。后來,懷素覺得漆板光滑,,不易著墨,,就又在寺院附近的一塊荒地,種植了一萬多株的芭蕉樹,。
芭蕉長大后,,他摘下芭葉,鋪在桌上,,臨帖揮毫,。由于懷素沒日沒夜的練字,老芭蕉葉剝光了,,小葉又舍不得摘,,于是想了個辦法,干脆帶了筆墨站在芭蕉樹前,,對著鮮葉書寫,,就算太陽照得他如煎似熬;刺骨的北風凍得他手膚迸裂,他還是在所不顧,,繼續(xù)堅持不懈地練字,。他寫完一處,再寫另一處,,從未間斷,。這就是有名的懷素芭蕉練字。
陶弘景,,字通明,,丹陽秣陵(今江蘇江寧)人,出生于公元456年,。南齊武帝時,,任諸王侍讀,后辭官隱居深山煉丹,。著作有《本草經(jīng)集注》和《肘后百一方》,,另錄藥物名七百余種,對我國醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出過重大貢獻,。
陶弘景自學成才,,事業(yè)有成,又受到皇帝的重視,。在封建迷信盛行的時代,,便有好事者為他的出生蒙上一層神秘的色彩,并被史書記入,。故事雖不可信,,倒也有趣。
陶弘景小的時候,,其實和別人家的孩子并無兩樣,,只是條件優(yōu)越,在他剛會說話的時候,,母親便教他識字,、背詩。據(jù)說,,到三四歲時,,陶弘景就開始讀《論語》了。
母親理解兒子既酷愛讀書,,又不愿讓自己作難的矛盾心理,,心里著實為有如此兒子而欣慰。周圍鄉(xiāng)親也被陶弘景刻苦讀書,、孝敬母親的精神所感動,,于是有書的人家便主動借書給他,。據(jù)歷史記載,陶弘景一生中先后共讀了一萬多部書,,而且不恥下問,,理解深透。
陶弘景不僅有學問,,亦精書法,。有故事說,他五歲那年,,家貧沒有文房四寶練書法,他便找來一種生在水邊叫做荻的形似蘆葦?shù)牟荼局参锏淖仙ㄋ氘斆P,,以灰做墨,,地面做紙,來練習書法,。他的書法自成一體,,尤以隸書見長。
十歲那年,,陶弘景偶然得到一部書,,名叫《神仙傳》,是東晉道教理論家,、醫(yī)學家和煉丹術家葛洪的著作,。書中除了神仙故事,也詳細介紹了一些養(yǎng)生之術和煉丹秘訣,。陶弘景視若珍寶,,晝夜攻讀。他后來辭官不做,,隱居深山,,專門煉丹和鉆研養(yǎng)生之術,與這部書自然不無關系,。
陶弘景的名氣傳揚開來,,南齊高帝蕭道成把他請到宮中,做了諸王的侍讀,,并讓他隨朝參政,。公元492年,陶弘景辭去官職,,到深山隱居,。梁武帝蕭衍滅齊建梁后,多次邀他回到朝廷做官,,他堅辭不就,。有一次,,他讓來人帶給梁武帝兩幅畫:一幅上畫有一條牛,,在水邊自由自在地吃草,;另一幅則畫的是一條套著鼻繩的牛,,主人拿著鞭子牽著韁繩正往前趕。武帝看了,,立即明白,,對手下人說:“他是不愿因名利而被控制啊,!”此后,梁武帝不再勉強陶弘景,,反而以人力和物力支持他在山中煉制丹藥,,研究學問,。
我國國畫大師齊白石老先生,,有一次去北京城南辦事。這一去不要緊,,卻引出一段故事來。
屈原小時侯不顧長輩反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,,從這些民歌民謠中吸收了豐富營養(yǎng),,終于成為一位偉大詩人。
有關名人愛讀書故事:范仲淹斷齏劃粥
范仲淹從小家境貧寒,,為了讀書,,他省吃儉用。終于,,他勤奮好學感動了寺院長老,,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸生活習慣,,不接受富家子弟饋贈,,以磨礪自己意志。經(jīng)過刻苦攻讀,,他終于成為了偉大文學家,。
北宋大文學家歐陽修,自幼天資過人,,但是由于家境貧寒,,家里無錢買紙買筆,歐陽修母親鄭氏為了讓兒子習文練字,,想出了一個巧妙辦法,,用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦,,練成了一手好字,成為遠近聞名神童,,而這種刻苦精神也影響了他小伙伴李堯輔,,將李堯輔帶上好學之路。
明朝著名散文家,、學者宋濂自幼好學,,不僅學識淵博,而且寫得一手好文章,,被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”,。宋濂很愛讀書,遇到不明白地方總要刨根問底,。這次,,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,,去請教已經(jīng)不收學生夢吉老師,,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,,而是在幾天后再次拜訪老師,,但老師并沒有接見他,。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,,宋濂腳趾都被凍傷了,。當宋濂第三次獨自拜訪時候,掉入了雪坑中,,幸被人救起,。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口時候,老師被他誠心所感動,,耐心解答了宋濂問題,。后來,宋濂為了求得更多學問,,不畏艱辛困苦,,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇散文家,!
名人成長的手抄報內(nèi)容篇五
陳平西漢名相,,少時家貧,與哥哥相依為命,,為秉承父命,,光耀門庭,不事生產(chǎn),,閉門讀書,,卻為大嫂所不容,為消弭兄嫂的矛盾,,面對一再羞辱,,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,,終于忍無可忍,,出走離家,欲浪跡天涯,,被哥哥追回后,,又不計前嫌,阻兄休嫂,,在當?shù)貍鳛槊勒?,名人成長故事大全。終有一老著,,慕名前來,,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,,成就一番霸業(yè),。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,,被智積禪師撫養(yǎng)長大,。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,,而是喜歡吟讀詩書,。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到禪師的反對,。禪師為給陸羽出難題,,同時也是為更好地教育他,便叫他學習沖茶,。在鉆研茶藝的過程中,,陸羽碰到一位好心的老婆婆,不僅學會復雜的沖茶的技巧,,更學會不少讀書和做人的道理,。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應他下山讀書的要求,。后來,,陸羽撰寫廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
《少年包拯學斷案》
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者,、史學家萬斯同參與編撰我國重要史書《二十四史》,。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,,在賓客們面前丟面子,,從而遭到賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,,掀翻賓客們的桌子,被父親關到書屋里,。萬斯同從生氣,、厭惡讀書,到閉門思過,,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),,開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去,,萬斯同在書屋中讀很多書,,父親原諒兒子,而萬斯同也明白父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學苦讀,,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,,并參與《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,,小的時候在畫畫方面顯示超人的才華,。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,,學習自然更加刻苦勤奮,,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊,。不料,,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生自滿的情緒,,沈周看在眼中,,記在心里,一次吃飯,,沈周讓唐伯虎去開窗戶,,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,,從此潛心學畫,,故事大全《名人成長故事大全》。
《林則徐對聯(lián)立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則,。林則徐小時候就天資聰慧,,兩次機會下,作兩幅對聯(lián),,這兩幅對聯(lián)表達林則徐的遠大志向,。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,,長大后成就一番大事業(yè),,受到后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,,在好心人的幫助下才有機會讀書,。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,,他據(jù)理力爭,,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明自己的清白,,而且通過這件事,,更加樹立文天祥金榜題名的志向,。
《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫(yī)術高明,看不起同行薛雪,。有一次,,葉天士的母親病,他束手無策,,多虧薛雪不計前嫌,,治好他母親的玻從此,葉天士明白天外有天,,人上有人的道理,。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,,終于成真正的江南第一名醫(yī),。
《李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下許多千古絕唱,。她個性爽直,、自由、不羈一格,,從小就表現(xiàn)出過人的文學天賦,。這個故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事,。
名人成長的手抄報內(nèi)容篇六
4,、書籍是青年人不可分離的伴侶和導師?!郀柣?/p>
5,、走自己的路,讓別人去說吧,?!獯罄娙说?/p>
6、盛名之下,,其實難副,。——《后漢書》
7,、有所許諾,,纖毫必償。有所期約,,時刻不易?!?/p>
8,、誠是一種心靈的開放,。——拉羅什富科
10,、生命是建筑在痛苦之上的,,整個生活貫穿著痛苦?!_曼·羅蘭
11,、聲溢金石,志華日月,?!佒啤都狼摹?/p>
12、少壯及時宜努力,,老大無堪還可憎,。——歐陽修
13,、結(jié)交非賢者,,難免生愛憎?!辖?/p>
14,、期望是堅強的勇氣,是新生的意志,?!R丁·路德
15、真誠與樸實是天才的寶貴品質(zhì),?!固鼓崴估蛩够?/p>
16、只要持續(xù)地努力,,不懈地奮斗,,就沒有征服不了的東西?!麅?nèi)加
18,、朋友越老越好,美酒越老越香,?!s翰雷
19、我要扼住命運的咽喉,?!惗喾?/p>
20、一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,?!鰪V賢文
21、誠者,,天之道也,;思誠者,人之道也,?!献?/p>
22、誠實的人必須對自己守信,,他的最后靠山就是真誠——愛默生
23,、上下同欲者勝?!獙O武
24,、在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝,?!_克雷
25、從善如登,,從惡如崩,。——《國語》
26,、讀一切好書,,就是和許多高尚的人談話?!芽▋?/p>
27,、追求愛情它高飛,逃避愛情它跟隨,?!?/p>
28、私心勝者,,可以滅公,。——林逋
30,、真正的朋友,,是一個靈魂孕育在兩個軀體里?!獊喞锸慷嗟?/p>
31,、人生在世,事業(yè)為重,。一息尚存,,絕不松勁,。——吳玉章
32,、志士嗟日短,愁人知夜長,?!愐?/p>
33、人生不是一種享樂,,而是一樁十分沉重的工作,。——列夫·托爾斯泰
35,、讀過一本好書,,像交了一個益友?!翱思?/p>
38,、一切假知識比無知更危險?!げ{
39,、生命是花,愛是蜜,?!▏?/p>
40、一年之計在于春,,一日之計在于晨,。——蕭繹
41,、堅忍是成功的訣竅,。——狄斯累利
42,、路漫漫其修道遠,,吾將上下而求索?!?/p>
43,、我們彼此間的友誼將協(xié)力維護我們的美譽?!惣{文特
44,、星星之火,可以燎原,?!渡袝?/p>
45,、索取,只有在一個場合才能越多越好,,那就是讀書,。——佚名
46,、誠實和勤勉應該成為你永久的伴侶,。——富蘭克林
47,、誠實和勤勉,,就應成為你永久的伴侶?!惶m克林
48,、哀哀父母,生我劬勞,?!对娊?jīng)》
49、人而無信,,不知其可也,。——孔子
50,、好讀書,,不求甚解?!諟Y明
51,、一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業(yè),?!突?/p>
52、提出正確的問題,,往往等于解決了問題的大半,。——海森堡
53,、一個人只要強烈地堅持不懈地追求,,他就能達到目的?!緶_
54,、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾
55,、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?!樟袧h諾夫
56,、得道多助,失道寡助,?!睹献印?/p>
57、愛情和謀殺一樣,,總是要暴露的?!た蹈窭锓?/p>
58,、交上了壞朋友的人,是難以得到世人的敬重的,?!死茁宸?/p>
59、去做你害怕的事,,害怕自然就會消失,。——羅夫·華多·愛默生
60,、完成工作的方法是愛惜每一分鐘,。——達爾文
61,、千里之行,,始于足下?!献?/p>
62,、值得做的事情必定是困難的?!獖W維德
63,、愛情恥笑了鎖匠?!坡?/p>
65,、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人,?!璧?/p>
66、花有重開日,人無再少年,?!P漢卿
68、真誠的愛情的結(jié)合是一切結(jié)合中最純潔的,?!R梭
69、知識是珍寶,,但實踐是得到它的鑰匙,。——托馬斯·富勒
70,、必須在奮斗中求生存,,求發(fā)展?!┒?/p>
名人成長的手抄報內(nèi)容篇七
引導語:對于手抄報相信大家都不陌生,,亦有很多人有過寫手抄報的經(jīng)歷,那么要做一份有關成長的手抄報,,相關的內(nèi)容可以寫哪些呢,?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀,!
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,,拜在大畫家沈周門下,,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,,深受沈周的稱贊,。不料,由于沈周的稱贊,,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,,而沈周看在眼中,記在心里,,在一次吃飯,,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,,唐伯虎非常慚愧,,從此潛心學畫。
《成長的方向》
所有的河流都朝著東方
不拒細流浩浩湯湯
只是為了匯入大海汪洋
所有的禾苗破土而出
不管酷暑還是嚴寒
都阻擋不住拔節(jié)向上
孩子們一天天健康成長
從牙牙學語到大學學堂
身體和智慧一樣茁壯
有一種向善的力量
有一束指引的光芒
1,、如果把才華比作劍,,那么勤奮就是磨刀石。
2、機會只對進取有為的人開放,,庸人永遠無法光顧,。
3、瀑布跨過險峻陡壁時,,才顯得格外雄偉壯觀,。
4、只要能收獲甜蜜,,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影,。
5、只會在水泥地上走路的人,,永遠不會留下深深的'腳印,。
6、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌,。
7,、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場,。
8、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,,才唱出一支美妙的歌,。
9、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄,。
10,、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材,。
11,、通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡,。
12,、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑,。
14,、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢,。
15,、生活呆以是甜的,也可以是苦的,,但不能是沒味的,。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服,。
成長是人一生中必經(jīng)的道路,,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,,那么美麗,、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜,、酸,、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,,也是初嘗成功的甜蜜,。
初中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,,在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭,,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功,。但是有時,,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,,剛進班時成績還不錯,,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,,于是她不再努力,,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),,結(jié)交,,甚至輕生。終于有一天,,班上前排的一個座位永遠空了出來,,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了,。
人的一生,,是不可能有一帆風順的旅途的,不經(jīng)風雨,,又怎見彩虹?而夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的,,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,,因為生命只有一次,,因為生命的可貴,,因為生命所承載的希望?;钪?,它不僅為自己而活,也為了每一個愛你的人而活,。你承載著親人,、朋友和國家的希望,承載著他們的愛,。
生命是父母賜予的最高權(quán)力,,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,,一定要珍愛生命,。
人生是波折的,也許前途茫茫,,也許灰心喪氣,。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,,讓自己的每一天都充滿陽光,,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現(xiàn),,生命原來如此美麗,。
年少的我們,執(zhí)著于信念,,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,,卻要以改變自己的代價才能得到,。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,,學會能屈能伸,,學會適當?shù)乇3殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€社會人,。
為了父母,,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,,珍愛我們的生命吧,,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟,。
各位同學,,路在腳下,,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣,。讓我們邁出成長的腳步吧!
成長就是圓熟,,成長就是變通。圓熟不是圓滑,,每個人的成長過程都是漫長的,,是圓熟,是大度,,是懂得寬容,,懂得理解。變通就是善于變化,,思考問題懂得變一種形式,,你就會長大,你就會成長,。
日本作家宮崎駿說過:成長就是一場交易,,我們永遠都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長大的勇氣。成長就是從幼稚變得成熟,,我們都是在用皎潔交換自己長大的勇氣,,沒有了自信,就是自己放棄了長大,,放棄了成長,。
成長是由時間換來的,每一個人的成長過程需要大量時間,。成長是由失去換來的,。只有你失去了,才會懂得成功,,才會懂得珍惜,。成長是由堅持換來的,只有你的堅持,,只有你的努力,,才會換來成功,才會換來成長,。
成長就是一片汪洋大海,,放棄了堅持,放棄了努力,,就不會成長,,不會在這片汪洋大海中存活下來。
一個人的成長和成熟是一個漫長的過程,,而生活中的風風雨雨,,無不在我們成長的過程中留下深刻的印象,。
那里總共有兩個小池塘,一個是喂小魚的,,一個是養(yǎng)大魚的,,。爸爸他們釣魚的時候,,我雖然感到很無聊,,但是心里感覺到了一種格外的寧靜,那種寧靜是說不出來的,,只有當你慢慢體會的時候才會感覺出來,。我在那里釣著釣著,有時還會打瞌睡,,但是我還是堅持了下來,。我釣到了一條小魚,雖然個子不大,,但還是有收獲的,。小伙伴在不遠處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個早上,,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思,。我問爸爸,什么時候才能夠回家,?爸爸說,,再釣一會然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,,但我還是堅持下來了,。到了下午五六點的時候,終于可以回家了,。我們滿載而歸,。在宰魚的時候,我感覺哪些魚還是挺大的,,不辜負了我們今天的付出,。
這件事以后,,我終于懂得了,,沒有堅持,沒有奮斗就不會有收獲,。這就是我釣魚之后的感受,。我感覺到自己長大了好多。
名人成長的手抄報內(nèi)容篇八
無論是身處學校還是步入社會,,大家一定都接觸過手抄報吧,,通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息,、篩選信息的能力。什么樣的手抄報才經(jīng)典呢,?下面是小編幫大家整理的名人成長故事手抄報內(nèi)容,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
梅蘭芳在幾十年的藝術生涯中,,取得了世所公認的成就,成為中國傳統(tǒng)戲曲藝術最卓越的代表,。1949年,,新中國成立前夕,他被邀請參加了第一屆政治協(xié)商會議,。新中國成立后,,他擔任了中國文聯(lián)和戲劇家協(xié)會副主席,中國戲曲研究院院長,,中國京劇院院長,。
他經(jīng)常參加國內(nèi)外各種文化交流活動,從事藝術研究,,還認真培養(yǎng)青年演員,。他的學生,不但有京劇演員還有不少地方戲的演員,。同時,,他仍然經(jīng)常演出。全國各地都向他發(fā)出邀請,,希望他能到那里演出,。他理解人民的要求,在十年的時間里,,走了十九個省,,讓觀眾實現(xiàn)了“看看梅蘭芳”的愿望。
1959年,,在新中國成立十周年的時候,,梅蘭芳排演了他一生中最后一個新戲:《穆桂英掛帥》。那年,,他已經(jīng)是六十五歲的高齡了,,可扮演出的穆桂英仍然是神采奕奕,為建國十周年增添了喜慶氣氛,。
梅蘭芳在晚年患有心臟病,,可他不顧這些,,一心要為更多的人演戲,。1961年夏天,,六十七歲的梅蘭芳應邀到新疆參加鐵路落成典禮,并進行演出,。
一想到此生能到大西北為人民演戲,,他很激動,做好了各種準備,。不料就在這時候,,他的心臟病發(fā)作,住進了醫(yī)院,。新疆去不成了,,他十分著急。
“不要急,,你現(xiàn)在的任務就是好好養(yǎng)病,。等病好了,還愁沒有工作干嗎?”周總理安慰說,。
不幸,,四天之后,梅蘭芳因病去世了,。他為中國人民創(chuàng)造的藝術精品永遠是民族的瑰寶,。
1452年4月15日,達·芬奇生于意大利佛羅倫薩城附近的芬奇鎮(zhèn)上,。父親是當?shù)赜忻墓C人,,家庭富有。達·芬奇從小就表現(xiàn)出了繪畫天賦,,他畫的小動物惟妙惟肖,,于是父親就把他送到好友,著名畫家和雕刻家佛羅基阿的畫坊當學徒,。
達·芬奇來到畫坊以后,,老師佛羅基阿就拿來一個雞蛋讓他畫,達·芬奇很快就畫了幾張,,可是老師讓他繼續(xù)畫,,一連幾天都是如此。達·芬奇終于不耐煩了,,認為教師小瞧了他,,讓他畫這么簡單的雞蛋。教師看出了他的心思,,意味深長地說:“這個蛋可不簡單,,世上沒有兩個完全相同的蛋,,既使是同一個蛋,,由于觀察角度不同,,光線不同,它的形狀也不一樣啊,?!边_·芬奇恍然大悟,原來老師是為了培養(yǎng)他觀察事物和把握形象的能力呀,。
從此以后,,他廢寢忘食地訓練繪畫基本功,學習各類藝術與科學知識,,為他以后在繪畫和其它方面取得卓著的成就,,打下了堅實的基礎。在當時,,繪畫的選題和表現(xiàn)手法都受到封建教會的限制,,但達·芬奇的思想不受其約束,崇尚解放,、自由,。
1476年,佛羅基阿承擔制作《基督受洗》這幅畫,,達·芬奇擔當老師的助手,。但是,老師所畫的宗教人物墨守陳規(guī),,毫無生氣,。達·芬奇僅在畫面一角畫了一個側(cè)面天使,然而卻充滿了人間靈性,,顯得活潑可愛,,生動自然。兩相比較,,頓使老師所繪的人物相形見絀,。倔強的老師一方面為學生的才華驚嘆,一方面又自愧弗如,,從此放下畫筆,,專心從事雕刻了。
達·芬奇一生在繪畫上孜孜追求,,為我們留下許多名垂千古的杰作,。其中最著名的是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》?!蹲詈蟮耐聿汀肥沁_·芬奇為米蘭圣瑪麗亞修道院食堂而作的壁畫,,取材于《圣經(jīng)》中耶穌被他的門徒猶大出賣的故事。在這幅作品中,達·芬奇精彩地刻畫了當耶穌在晚餐上說出“你們中間有一個人出賣了我”這句話后,,他的12個門徒瞬間的表情,。每個人不同的神態(tài)表情,你可以洞察到他們每人的性格和復雜心態(tài),。畫面布局突出耶穌,,門徒左右呼應。坐在中央的耶穌莊嚴肅穆,,背景借明亮的窗戶襯托出他的光明磊落,。叛徒猶大處于畫面最陰暗處,神色驚慌,,喻示他心地齷齪丑惡,,與耶穌形成鮮明對照。在這幅畫里,,達·芬奇用現(xiàn)實主義的.手法謳歌了真理與正義,,鞭撻了叛徒的行為與邪惡勢力。為創(chuàng)作這幅畫,,達·芬奇付出了驚人的勞動,。為準確刻畫猶大這個人物,他到各種場合觀察罪犯,、流氓和賭徒,,反復揣摸他們的心態(tài)、神態(tài)和形態(tài),,并畫了大量的速寫,,直到畫出他滿意的形象。這幅畫的巨大成功致使以后的畫家沒人敢再涉足這個題材,?!睹赡塞愃_》這幅肖像畫的原型是達·芬奇朋友的妻子。為作這幅畫,,達·芬奇先研究了她的心理,,為保持她歡愉的心情還特別請來豎琴師和歌手為她表演。達·芬奇極其準確地捕捉到了蒙那麗莎一瞬那的迷人微笑,,用精湛的筆觸細致入微地描畫了她微妙的心理活動?,F(xiàn)在你看這幅畫時,依然會感受到她的微笑所蘊含的攝人心魄的力量,。
達·芬奇不僅是位成績裴然的藝術家,,還是一位多才多藝的科學家。在科學研究上他花了大量的時間和精力,,取得了極大的成功,。他深入地觀察研究動物,、植物、地質(zhì)乃至人體本身,。他還模彷鳥的翅膀,,設計了一個類似飛機的飛行機械。他還設計了許多先進的紡車,、高效率的機床,、沖床,,最早提出了地質(zhì)學的概念,,第一次正確、全面地描述了人體骨骼,、肌肉和人體比例,。他的科學實踐為以后的科學家提供了思想的源泉。
由于達·芬奇的激進資產(chǎn)階級人文主義政治觀,,使他受到封建宗教勢力的長期迫害,。1517年已是65歲高齡的他,拖著病軀仍然被迫離開了祖國,,僑居法國,。兩年后,這位藝術巨擎溘然長逝,。
抗日戰(zhàn)爭期間,,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,,有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水,,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,,愛不釋手,,一推再推,最后在家屬的再三催促下,,他才一手拿著毛巾,,一手拿著書步入內(nèi)室。一個鐘頭過去了,,未見人出來,,房內(nèi)不時傳出稀落的水響聲,又一個鐘頭過去了,,情況依舊,。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,,原來曹禺坐在澡盆里,,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
聞一多讀書成癮,,一看就“醉”,,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,,熱鬧非凡,。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,,人們還到處找不到新郎,。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他,。他仍穿著舊袍,,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,,一看就要“醉”,。
數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,,不是翻開從頭至尾地讀,,而是對著書思考一會,然后閉目靜思,。他猜想書的謀篇布局,,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,,他就不再讀了,。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,,不至于使自己淪為書的奴隸,。
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,,成為有名的語言專家。有一次,,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,,他得知北京圖書館有這部書,,就決定把書抄回來。適值冬日,,他頂著狂風,,冒著大雪,,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,,終于被他抄錄到手,。
孔子一生勤奮學習,到子晚年,,他特別喜歡易經(jīng),。易經(jīng)是很難讀懂的,學起來很吃力,,可孔子不怕吃苦,,反復誦讀,一直到弄懂為止,。因為孔子所處的時代,,還沒有發(fā)明紙張,,書是用竹簡或木簡寫成的,,既笨又重。把許多竹簡用皮條編穿在一起,,便成為了一冊書,。由于孔子刻苦學習,勤展書簡,,次數(shù)太多了,,竟使皮條斷了三次。后來,,人們便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這句成語,,以傳誦孔子勤奮好學的精神。
東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,。他每次寫完字,,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,,一池清水變成了一池墨水,。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”,。王羲之通過勤學苦練,,終于成為的書法家,被人們稱為“書圣”,。
伽利略是意大利偉大的物理學家,、天文學家,他在力學上的貢獻是建立了落體定律,,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律,、擺振動等時性,、拋物運動規(guī)律,確定了伽利略原理,。他在比薩大學讀書期間,,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問題,,比如“行星為什么不沿著直線前進,?”一類的問題,有的老師嫌他問題太多了,,可他從不在乎,,該問還問。
有一次,,伽利略得知數(shù)學家利奇來比薩游歷,,他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,,老師誨人不倦,,學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關于平面幾何,、立體幾何等方面的知識,,并且深入掌握阿基米德的關于杠桿、體比重等理論,。
車胤,,年幼時好學不倦,勤奮刻苦,。他白天幫大人干活,,夜晚便捧書苦讀??墒怯捎诩揖池毢?,常常沒錢買油燈,書也讀不成了,。他為此十分苦惱,。一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容,,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,,借它們的光不就可以讀書嗎,?于是,他開始捉螢火蟲,,捉了十幾只,,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,,掛在案頭。從此,,他每天借著螢光苦苦地讀書,。
名人成長的手抄報內(nèi)容篇九
生于山西陽泉的李彥宏并不覺得自己小時候有多么大志向,像所有心都玩野了的孩子一樣,,每天看上去也都是忙忙碌碌的,,但都不過是在“隨大流”罷了。李彥宏的父母在晉東化工廠工作,,家境很普通,,李彥宏有3個姐姐1個妹妹,,他的靦腆溫和或許與姐姐們的寵愛有關。
父親常常帶李彥宏去看戲曲電影,,為此他還一度迷上了戲曲,。他的舞臺很小,,只是家里的那張床,。他常常把床單圍在腰里做戰(zhàn)裙,,拿一根棍子當槍耍,一個人不斷亮相,。山西陽泉晉劇團招收學員時,,他去了,,劇院老師從一招一式中看到了一種靈氣,,決定錄取他。
但李彥宏對戲曲的興趣很快就淡了,。李彥宏的大姐在剛剛恢復高考的那年就考上了大學,,引得四鄰艷羨。相比于學戲,,上學因為正統(tǒng)而更具有吸引力,。對于李彥宏學戲曲,還可以做一種解讀,,他其實真正喜歡的不是戲曲,,而是那個舞臺。只有在舞臺上,,才能一招一式展示自己的才華,,感染更多的人。這與現(xiàn)在百度堅持的“用技術改變生活”的理念一脈相承,。
19歲的李彥宏考取了山西陽泉市的高考狀元,。在填報高考志愿時,高中時參加全國青少年程序設計大賽的他,,毫無疑問地喜愛計算機,,但是第一志愿卻不是北大計算機系,,而是信息管理系,因為他考慮到:將來,,計算機肯定應用廣泛,,單純地學計算機恐怕不如把計算機和某項應用結(jié)合起來有前途。
讀北大,,學會獨立思考,。面臨畢業(yè),正是沉悶的1991年,,決定“走出去看世界”的李彥宏如期接到布法羅紐約州立大學的入學通知,。
留學讀研期間。偶然間,,導師一句話,,“搜索引擎技術是互聯(lián)網(wǎng)一項最基本的功能,應當有未來”,,這時候,,1992年,互聯(lián)網(wǎng)在美國還沒開始普及,,但李彥宏已經(jīng)開始行動——從專攻計算機轉(zhuǎn)回來,,開始鉆研信息檢索技術。并從此,,認準了搜索,。