總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
大學(xué)教師自我總結(jié)篇一
時間猶如白駒過隙,,xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,,更是一個總結(jié)過去,、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,,現(xiàn)將這半年來的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié),。
一、思想政治方面
作為大學(xué)教師,,作為共產(chǎn)黨員,,我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己,。熱愛祖國,,熱愛教育事業(yè),用心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針,,時時處處以教師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己,。作為一名教師,,師德師風(fēng)十分重要,“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”。教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年,我用心上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,用心參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(如學(xué)校的教師座談會以及院里的師生座談會),,并學(xué)習(xí)了總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學(xué)看望師生后的座談講話《教育大計(jì)教師為本》,。透過這些學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師肩上的重大職責(zé),。認(rèn)識到要培養(yǎng)人才,,務(wù)必以學(xué)生為本,構(gòu)成高度的職責(zé)心和愛心,,同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二,、工作方面
由于本人報(bào)到的時間比較晚,,因此這半學(xué)年沒排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班,,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主),。雖然沒有走上講臺,理解教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,,但我多次旁聽觀摩同行的授課,,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達(dá),,并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改善,。同時透過多種途徑學(xué)習(xí)教案,、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),如在市場營銷專業(yè)的教學(xué)評估整理三綱,、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解,、參與劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,透過這些接觸,,我深刻的認(rèn)識到了上好一門課程需要全方面的布局和準(zhǔn)備,,對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。
①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準(zhǔn)備工作(如參與自評報(bào)告的整理,、技能培訓(xùn),、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會,、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡報(bào)的撰寫,。
②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。透過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材,、有關(guān)課程教學(xué)大綱,、實(shí)驗(yàn)大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置,、學(xué)時學(xué)分,、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂,。
③建立學(xué)術(shù)論文,、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報(bào)告、任務(wù)書的范文庫。此外,,還科辦處理了一些其他事務(wù),,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,,但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做,,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。
在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時,,我從各種文獻(xiàn)庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,,并進(jìn)行了分類,在這個過程中,,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法,,為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,,構(gòu)成了這門課的教學(xué)思路,。
三、存在的不足與展望目標(biāo):
在這半年的工作當(dāng)中,,我存在的最大不足之處在于沒有寫出必須水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸,、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法,,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和研究課題,,為以后寫作具有必須水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ),。
在新的一年里我必須要抓緊時間,用心著手科研工作,,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,,用心申報(bào)科研項(xiàng)目,不負(fù)學(xué)校和院里對我的期望,。此外,,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中,。
大學(xué)教師自我總結(jié)篇二
本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,遵守社會公德,。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育事業(yè),,做到為人師表,。
教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,并與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,。在教育教學(xué)過程中,利用思想政治學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。
在平時的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步,!
大學(xué)教師自我總結(jié)篇三
一、在政治上,,熱愛祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,,熱愛人民教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念,熱愛學(xué)生,,關(guān)心,、了解學(xué)生,循循善誘,,誨人不倦,,尊重、信任學(xué)生,,充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,,鼓勵他們積極前進(jìn),,對學(xué)生一視同仁。熱愛學(xué)校,,關(guān)心集體,,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與家長、社會緊密配合,,共同教育學(xué)生,。“其身正,,不令而行,。”以身作則,,為人師表,,正直,誠實(shí),,言行一致,,表里如一,嚴(yán)于律己,,用自己的模范行為來教育影響學(xué)生,。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度,、思想意識,、治學(xué)精神、生活作風(fēng),、待人接物的整個人格之中,。
二、在知識結(jié)構(gòu)上,,具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學(xué)的理論知識,。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,,甚至吹毛求疵,,但是不能原諒他不學(xué)無術(shù)?!敝R是師生交流思想感情,,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段,。在我的學(xué)生時代,,當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時,,我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識結(jié)構(gòu)。以扎實(shí)的專業(yè)知識為基礎(chǔ),,廣泛攝取各方面的知識,,并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中,,我努力掌握專業(yè)知識體系,,透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵,,而且時刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢,。
正因?yàn)檎莆樟酥R的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,,靈活運(yùn)用,,駕馭自如。當(dāng)今社會是信息時代,,我時刻提醒自己,,要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,,并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動的教育影響,。
三、在能力結(jié)構(gòu)上,,我比較注重探索新的教學(xué)方法,,具有開拓創(chuàng)新能力,新時代需要創(chuàng)新型人才,,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,,作為教師,善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識,,解決新問題,,形成新觀念,才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才,。面對當(dāng)代社會科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,,通過書籍報(bào)刊電視廣播以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn),、確認(rèn)新信息,,提高自己選擇、摘要,、簡化,、分析、分類,、處理,、保存,、應(yīng)用新知識和新技術(shù)的能力。
語言表達(dá)用語準(zhǔn)確,,情感豐富,,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),板書精當(dāng),。教育組織能力強(qiáng),,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,,有效地控制,、組織集體活動,完成既定的教育任務(wù),。
教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,,它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn),,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团ΑW鳛榻處?,對于我的過去,,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,,用我全部的汗水,、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵,。
大學(xué)教師自我總結(jié)篇四
一,、注重理論學(xué)習(xí),力求學(xué)以致用,。在xx大報(bào)告中指出:形勢逼人,,不進(jìn)則退。新形勢下,,國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異,。作為一名黨的干部,思想上要適應(yīng)形勢要求,,工作上要跟上時代步伐,,就務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論是wto有關(guān)知識的學(xué)習(xí),,還是xx大文件的學(xué)習(xí),,自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能結(jié)合實(shí)際思考一些問題,,在小組討論時用心發(fā)言,。能自覺的撰寫心得體會,,并在支部學(xué)習(xí)會上作了“更新觀念,開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言,。上半年,,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就“抓住機(jī)遇,,拓寬思路,,構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。
此外,,能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,。人事制度、分配制度改革不斷深化,,只有認(rèn)清形勢,,掌握政策,才能做好工作,,處理好有關(guān)問題,。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時間,,對新編教材認(rèn)真鉆研,,并且把當(dāng)前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學(xué)之中。
人才招聘會上的招聘狀況,。
三,、滿腔熱情做好其他各項(xiàng)工作。今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,,自己能用心參與,。人事處與研究生處合作舉辦了《揚(yáng)州大學(xué)——揚(yáng)州市中青年學(xué)術(shù)論壇》。校慶那天,,負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動的校友和來賓,。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心,。今年人事處理解校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制考核,,我處全體同志用心配合,共同努力理解考核,。
四,、存在問題。從個人來說,,學(xué)習(xí)研究不夠,,經(jīng)過三年的摸索,對人事工作的職責(zé),、任務(wù)有了一個基本的了解,,但是要做好這項(xiàng)工作,,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務(wù)堆里,,深入學(xué)習(xí)不夠,,深入思考不夠、深入實(shí)際不夠,。今后自己要從事務(wù)堆里走出來,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究,,在機(jī)制上多思考,,在管理上下功夫。從整體來說,,工作的嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致不夠,有些工作抓得不緊,。今后要加強(qiáng)管理,,嚴(yán)格要求。
新的一年里,,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大文件精神,以“三個代表”思想指導(dǎo)工作,,堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。
大學(xué)教師自我總結(jié)篇五
政治上,,我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,,熱愛工作,,關(guān)愛學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
二,、教學(xué)和科研方面
本年度我教授《管理學(xué)》,、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,,但我并不因循守舊,,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法,、考核方法等方面,,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年,,在前期積累的基礎(chǔ)上,,我申報(bào)了校級教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),,和自己上一年度相比,,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,,對此我有清醒的認(rèn)識,,今后會不斷努力。
“臺上三分鐘,,臺下十年功”,,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),,才能給學(xué)生提供高水平的授課,,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識,,理論聯(lián)系實(shí)踐,,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三,、管理和服務(wù)方面
作為市場營銷教研室副主任,,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù),。今年,,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,,從“兩表”的填報(bào),、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《專業(yè)自評報(bào)告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù),,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量,。
對常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括x屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作,。
四、工作中的不足
本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題,,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。
“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索“,,對于下一年度我充滿信心!我相信,,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!