總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定總結(jié) 培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定篇一

有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章說是自己的心得體會(huì),，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對(duì)自己工作的反思;二是通過培訓(xùn)對(duì)自己所在村發(fā)展的發(fā)展做個(gè)規(guī)劃,，做個(gè)定位。第二點(diǎn)是這篇心得的重點(diǎn),。

通過當(dāng)前形式的分析,，我認(rèn)為解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵是提高農(nóng)民的收入，這既是關(guān)鍵問題也是首要問題,。那提高收入,，用什么方法呢?結(jié)合我村實(shí)際，我認(rèn)為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜,。原因有以下幾點(diǎn)：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃;二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠(yuǎn)的歷史;三是紅甜瓜還沒有打開市場,，這一點(diǎn)雖是它的弱勢，但我卻認(rèn)為這也是它的優(yōu)勢,，正因如此,，我們可以堅(jiān)信它有多么大的市場，又有多么廣的消費(fèi)人群,。下面我就結(jié)合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實(shí)施步驟介紹如下：

在這一點(diǎn)里,，又要分幾個(gè)小點(diǎn),。

(1)優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠(yuǎn),，但種子卻是農(nóng)民通過自家篩選留下的,。年復(fù)一年種子就退化了，具體表現(xiàn)在瓜沒有以前甜了,，從成熟到熟透的時(shí)間縮短了,，瓜沒有以前香了。在這種情況下,，種子的優(yōu)化就顯得尤為重要,。只有通過種子優(yōu)化，才能保證紅甜瓜的品質(zhì),。只有過硬的質(zhì)量保證才是它在市場上打勝仗的法寶,。

(2)特色培育。我們準(zhǔn)備搞一塊試驗(yàn)田,，通過實(shí)驗(yàn)看能不能給紅甜瓜也弄一個(gè)有特色的包裝,。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里，讓它長成那樣,，方便運(yùn)輸,，誘發(fā)消費(fèi)者的好奇心;二是在瓜上寫字，

把在蘋果上寫字的方法運(yùn)用到紅甜瓜上,。

宣傳要點(diǎn)：

(1)通過專業(yè)技術(shù)部門的測定,，看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何，把它作為宣傳首選,。

(2)長期的生活實(shí)踐告訴我們,，紅甜瓜的適宜人群范圍很廣，上至八旬老人下至幾個(gè)月幼兒,，都適宜吃這種瓜,，而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜,。

紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質(zhì),，就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說,，你拿幾個(gè)紅甜瓜坐火車,，你所在的這節(jié)車廂都會(huì)有這個(gè)瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味,，而是特別的自然沁心,。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料,，那紅甜瓜的價(jià)值就遠(yuǎn)不止此,。

這只是我的初步設(shè)想,，話雖好說，但真正要行動(dòng)起來,，是要遇到許多困難的,，但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小,，但只要帶一天就要為老百姓著想一天,。綠橙子經(jīng)過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅(jiān)持的精神,。所以,，從現(xiàn)在開始，我們要行動(dòng)起來,。

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定總結(jié) 培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定篇二

20xx年10月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院,、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn),，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,，富有啟發(fā)性，形式也多種多樣,，帶給我們一種新的感覺,。通過這次的干部培訓(xùn),，能夠和來自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論,，暢所欲言，從中我深刻體會(huì)到了知識(shí)與智慧碰撞的火花是無比的奇妙,，每個(gè)同學(xué)都很想法和主義,，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸更多,，學(xué)到了更多,，下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會(huì)：

首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來說，有開學(xué)式：領(lǐng)導(dǎo)講話,、宣布課程,、宣布紀(jì)律講座，校團(tuán)委書記的講座,，有關(guān)勵(lì)志人生的講座,，高雅藝術(shù)欣賞，案例分析,、分組討論交流,，關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊(duì)的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級(jí),，比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)

秀的學(xué)生干部;通過高雅藝術(shù)的欣賞,，又從藝術(shù)行為,、美學(xué)鑒賞等對(duì)我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng)，在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)和情操;通過講座我們也清楚的認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在當(dāng)今社會(huì)競爭激烈的環(huán)境下,，它所取到的至關(guān)重要的作用,，讓我們明白了要有"teamwork"的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn),，走的更久;通過素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養(yǎng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力,，讓我們學(xué)會(huì)了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股"團(tuán)結(jié)就是力量"的暖流因此,，這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺,。

其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記,，果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?，他很全面客觀的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的工作作風(fēng)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生干部提出了新的要求,。

學(xué)生干部要善于堅(jiān)持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,，要堅(jiān)持面向廣大同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容，要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任,，要注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作,，要充分運(yùn)用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò)，短短的"六要"就概括了學(xué)生干部在開展工作時(shí)的工作方法和工作原則,，簡明扼要,，同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系。

我結(jié)合自身感受跟大家分享一下：

一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，這個(gè)是老生常談的問題,，我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績卻一落千丈,，我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時(shí)間分配,，然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性，在別人睡覺的

時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),，在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),，要充分利用各種空余時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是靠我們擠出來的;

二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,，對(duì)于這方面,，我覺得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個(gè)活動(dòng)方案來說,，它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的,，然后我們進(jìn)行包裝美化，形成我們特有的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng);

三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,，有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí),，一回到學(xué)院里就擺官架子,，不配合學(xué)院、年級(jí)或班級(jí)的工作,，對(duì)于這樣的同學(xué),，我認(rèn)為是很不符合干部的.基本素質(zhì)的，干部是要用來服務(wù)同學(xué)的,，服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學(xué)生與老師的關(guān)系,，這點(diǎn)毋庸置疑，有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì)有人情分的,，所以做好這點(diǎn)很重要,，當(dāng)然自身實(shí)力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系，家靠父母,，出門要靠朋友,，在學(xué)校里要靠同學(xué)，所以我們要加強(qiáng)和同學(xué)間的聯(lián)系,，多一份關(guān)心同學(xué)的心,，這樣對(duì)我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系，我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長遠(yuǎn)一些,，要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任,，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利,，天天喊著助學(xué)金,，思政加分之類的，作為大學(xué)生,，應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng),。

再者，通過這次培訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不足,，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，最起碼的是坐下來要能夠?qū)?，筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,，這個(gè)是很多同學(xué)的"硬傷"，站起來也要能說,，這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤,，要說出來才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思，這兩點(diǎn)我覺得自己還有很大的提升空間,，我應(yīng)該制定相關(guān)的計(jì)劃,，提升自己的說寫能力。

最后是關(guān)于小組討論,，部分干部提出來的問題：同學(xué)參加活動(dòng)積極性較

低(自身發(fā)展vs班級(jí)發(fā)展),，我覺得可以有這幾種渠道來解決①先硬性解決通過做幾次活動(dòng)讓大家熟悉;②活動(dòng)要吸引人且有意義;③考慮同學(xué)情況,，組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué);④不能操之過急，要給大家營造一個(gè)"家"的感覺,，珍惜集體,，樹立主人翁意識(shí);⑤小部分帶動(dòng)小型活動(dòng)，再有大型活動(dòng),，不能操之過急,。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細(xì)的交流。

我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)確實(shí)很珍貴,，我們是來自四個(gè)不同的學(xué)院,，文理交璧，不同的角度,，不同的思維方式讓我學(xué)到了很多,，思維的碰撞，智慧的交鋒,，讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多,，引用涂書記的話與大家共勉:時(shí)刻保持忠誠，激情,。

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定總結(jié) 培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定篇三

我們學(xué)院組織了我們學(xué)生干部參加了兩次培訓(xùn),，第一次是我們譚主任為主講，第二次是請(qǐng)的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,，兩次講的都是說該怎么做一個(gè)學(xué)生干部,，怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部。

講課(我不認(rèn)為那是在對(duì)我們思想進(jìn)行什么強(qiáng)行授課,，而是給我們思想上講述非課本的知識(shí))剛開始譚主任就給我們提出了四個(gè)問題：

1>學(xué)生會(huì)的性質(zhì)是什么?它的宗旨與任務(wù)又是什么?

2>我們?yōu)槭裁匆尤雽W(xué)生會(huì)?團(tuán)委會(huì)?

3>我們?cè)鯓幼龊酶刹客瑢W(xué)?做好工作?

4>如何開展學(xué)生會(huì)工作?

就第一點(diǎn),，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué)，協(xié)助學(xué)校,，使自身能力與素質(zhì)都有所提高,，要時(shí)刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同

學(xué)服務(wù),，我覺得這也是它最主要的任務(wù),。它的其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流，樹立我校的良好形象與擴(kuò)大知名度,。

現(xiàn)在太多的學(xué)生干部太把自放的高了,，太看得起自己了，如此目中無人,，專權(quán),，專制，一切不好的都成為了他們的代名詞，不是說他們?cè)趺丛趺床缓?，只是已?jīng)忘記了他們所在位子的真正含義,，忘記了沒有聯(lián)系同學(xué)，忘記了為同學(xué)服務(wù),，忘記了正確處理這些職務(wù)與心理的關(guān)系,。

胡教授也在演講中講到了要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，給了我們處理好人際關(guān)系的幾個(gè)原則：

1>求同存異的原則

2>克己利人的原則

3>互惠互酬的原則

4>誠實(shí)守信的原則

在這四點(diǎn)中,，我認(rèn)為像誠實(shí)守信是每個(gè)人不管是在哪種角色下都應(yīng)該要具備的基本道德,，連這個(gè)都沒有，要?jiǎng)e人還怎么愿意把工作交給他呢?接著我認(rèn)為是克己利人,，我認(rèn)為很多學(xué)生干部,，也不關(guān)是干部，80%的人都很難做好這一點(diǎn),，人的心都有點(diǎn)自私的想法,，但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人，我覺得還是可取的,。如果嚴(yán)重到專制了,，就不存在后面的互惠互酬了，也就聽不進(jìn)別人的良策或者批評(píng)了,，就等于求同存異也是空話了,。