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園長的工作計劃及安排 園長的工作計劃通用(3篇)

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園長的工作計劃及安排 園長的工作計劃通用(3篇)
時間:2023-03-27 16:41:23     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

園長的工作計劃及安排 園長的工作計劃篇一

新學(xué)年將至,各位親愛的園長們,您的新學(xué)年工作規(guī)劃已經(jīng)成型了么?

今天,,我們分享一位資深園長詳細(xì)的學(xué)年計劃,希望大家能夠借此豐富自己的思路,,找到工作的靈感,。

園長工作中分量很重的一份工作便是“人的管理”,我們常說,,管好了人,,用好了人,,那工作也便成功了一半,所以高品質(zhì)團(tuán)隊的鍛造,,應(yīng)該貫穿于一年計劃的始終,。如下,是隊伍建設(shè)的計劃詳情,。

嚴(yán)格落實工作管理制度,,提高執(zhí)行力,不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè),,提高團(tuán)隊凝聚力,。

管理方式:作為管理者,應(yīng)起到示范,、引領(lǐng)的作用,,而對于教職工的管理,我們擬結(jié)合“有情領(lǐng)導(dǎo),、無情管理,、絕情制度”的原則,采用“三放”的方法——“放“即放開,、放平,、放低”,開展園所工作,。

放開對教師的束縛,,給教師自主的空間。

鼓勵教師自己發(fā)現(xiàn)自身問題,,并能主動解決問題,,找辦法。

放平管理者的心態(tài),,給教師調(diào)整的時間,。

盡量避免對教師的高要求和急態(tài)度,,以平和的心態(tài)來看待教師的.成長過程,,給教師自我診斷和自我調(diào)整的時間。

放低管理者的姿態(tài),,給教師積極的服務(wù),。

以服務(wù)者的身份加入教師們中間,以接納的態(tài)度來理解教師存在的發(fā)展中的問題,,努力營造平等民主的園所氛圍,。

當(dāng)具體到不同人群的工作計劃,那就一定要在客觀,、詳實分析自己園所情況的基礎(chǔ)上做出判斷與規(guī)劃,,例如隊伍現(xiàn)狀如何,,存在什么問題,應(yīng)該如何解決等等,,以下舉例說明,。

班子建設(shè)

現(xiàn)狀分析:幼兒園的班子成員已經(jīng)健全,但是經(jīng)驗不足,,管理水平有限,,在心態(tài)的打造和能力的提高上均需下功夫。

措施:園務(wù)會成員將以成功人士的“八大心態(tài)”為目標(biāo),,本著不斷學(xué)習(xí),,主動溝通;善于思考,,勇于創(chuàng)新,;樂于總結(jié),勤于反思的態(tài)度,,嚴(yán)于要求自己,,不斷提升自身素質(zhì)和水平,讓幼兒園工作穩(wěn)中求發(fā)展,。

師資隊伍培養(yǎng)

現(xiàn)狀分析:年齡及專業(yè)都存在一定層次差異,,既有經(jīng)驗豐富的老教師,也有更多相對年輕的新教師,,教師專業(yè)化程度還不夠,。

措施:加強(qiáng)競爭激勵機(jī)制,進(jìn)行分層分級梯隊培養(yǎng),,對于有輻射價值,、直接價值的老師,最大限度發(fā)揮其作用,,帶領(lǐng)新教師不斷學(xué)習(xí),;同時努力讓教師向?qū)<倚汀⒀芯啃腿瞬虐l(fā)展,。

家長工作

現(xiàn)狀分析:面臨家長工作,,我們深切地體會到,解決家長的問題比解決孩子的問題更重要,,要像幫助孩子一樣幫助家長,,讓他們成為實施教育手段的重要幫手。

措施:除了我們常規(guī)性的開展家園共育的工作外,,本學(xué)期將開展家庭教育講座,,充分利用家長資源,做到“家長教育家長”,。

黨團(tuán)工作

現(xiàn)狀分析:黨團(tuán)活動的引領(lǐng)對于傳播正能量和隊伍的打造有著舉足輕重的作用,,但在實際工作中,,這部分工作尚有欠缺。

措施:積極配合黨支部,、團(tuán)支部,,積極鼓勵本園團(tuán)支部開展系列黨團(tuán)活動,積聚團(tuán)隊力量,,讓教師更有激情和動力投入到工作中去,,要關(guān)注將黨團(tuán)活動與教師團(tuán)隊打造、日?;顒佑袡C(jī)結(jié)合,。

財務(wù)管理

積極配合幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,最大限度的節(jié)能降耗,;合理添置幼兒園所需設(shè)備,、物品。

1,、通過教師,、家長等問卷或民意測評等形式,來評價幼兒園或班子成員的管理是否得到了家長和教師的認(rèn)可,,哪些是可行的,,哪些是有待于改進(jìn)的!

2,、各部門深入一線,,從教師的實際工作中觀察或在與教師的溝通中了解在隊伍建設(shè)中,所采取的方法是否得當(dāng),,各類活動是否有效,。

3、幼兒園的財務(wù)報表是幼兒園經(jīng)濟(jì)效益最有力的評價標(biāo)準(zhǔn)和方式,。

幼兒園工作,,有個不成文的共識:安全是1,其余的工作是0,,可以說安全工作是否思慮詳實,、安排到位,直接關(guān)系到整個幼兒園的良性,、可持續(xù)發(fā)展,。如下是學(xué)年安全工作的計劃安排模板,。

嚴(yán)格落實安全工作,,層層問責(zé),確保幼兒安全,、快樂發(fā)展,。

做好各項安全工作,。落實精致化安全管理,健全機(jī)制,,強(qiáng)化防范,,把安全工作做到位。落實安全工作制度,,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素,;

加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,,確保幼兒,、教師、幼兒園財產(chǎn)的安全,。

加強(qiáng)戶外活動管理,,針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施,,保證幼兒戶外活動時間,、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。

加強(qiáng)晨檢力度,,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋,;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門關(guān),做好來園登記工作,,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,。

食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,,嚴(yán)防食物中毒,。

1、定期進(jìn)行安全知識測評,。

2,、幼兒出勤率、傳染病發(fā)生率,、事故發(fā)生率等的關(guān)注,。

3、各項工作流程的觀摩。

4,、進(jìn)行及時的抽查,、檢查,嚴(yán)格落實考核制度,。

5,、幼兒動態(tài)測量表的曲線圖。

教師對于職業(yè)的倦怠,、銳意進(jìn)取動機(jī)的疲軟對于幼兒園來說也是讓人頭疼的難題,。如何使教師從外在的敬業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)自內(nèi)心的樂業(yè),從謀生的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楦星橐劳械氖聵I(yè),,從主觀上來講,,加快教師的專業(yè)化成長是一條內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。如下是專業(yè)研究與發(fā)展的計劃模板,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)培養(yǎng),,提高教師團(tuán)隊學(xué)習(xí)力和教研深度,以專業(yè)的視角,、態(tài)度和研究精神,,提高教師專業(yè)化水平,從而提高教育質(zhì)量,,維護(hù)家長口碑,,提高滿意度。

01

強(qiáng)化課程常規(guī)工作管理,,切實提高教育教學(xué)的質(zhì)量,;強(qiáng)化師資隊伍的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1,、提高教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過園本培訓(xùn),,集體備課,、課例分析、同伴互助,、教學(xué)反思等形式,,組織教師廣泛開展教改實驗研究,提升教師的業(yè)務(wù)水平,。開展“拜師學(xué)藝”,,書寫“拜師信“等活動,對新教師加強(qiáng)培訓(xùn),,繼續(xù)采用師徒幫帶的方式,,了解常規(guī)工作,使其盡快熟悉業(yè)務(wù),從而自定發(fā)展目標(biāo),。

2、鼓勵每個教師向研究型教師靠攏,,提升教師的反思能力,,以更好地完善自己的教育教學(xué)工作。

3,、本學(xué)期將繼續(xù)開展教研活動,,要求各位老師在園本教研活動之前,人人有準(zhǔn)備,,預(yù)設(shè)好活動的內(nèi)容和形式,,做到研究過程中大家要積極參與,在平等對話的平臺上會說,、敢說,、愿意說,最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊效益,,進(jìn)行合作研究,。活動結(jié)束后及時對幼兒的活動和教研活動過程進(jìn)行深刻的反思,,調(diào)整策略,,決定下一步的教研內(nèi)容,不斷深化教學(xué)研究主題,,逐步達(dá)成預(yù)期的研究目的,。

02

聚焦現(xiàn)場,加強(qiáng)執(zhí)行力,;聚焦團(tuán)隊,,對標(biāo)促成長。

1,、開展多種方式的教研活動,,提升教研質(zhì)量和教師參研水平,聚焦團(tuán)隊,。如組長輪流值班,,同課異構(gòu),專家模仿秀,,小妙招大錦囊等活動,。

2、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,,提高教師教育實踐能力,,對標(biāo)促成長。如根據(jù)教師不同教學(xué)風(fēng)格及其特點(diǎn),選出各學(xué)科領(lǐng)域帶頭人,,樹標(biāo)桿,,做榜樣。

1,、通過孩子的常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng),,自理能力的表現(xiàn)、幼兒的出勤情況考評教師的教育效果,。

2,、各類常規(guī)工作的考核評價工作。

3,、通過各類觀摩活動對教師的教育技能進(jìn)行評價,。

4、通過各類檢查,、評比活動,,對教師的專業(yè)能力進(jìn)行評價。

5,、通過各類家長觀摩活動,,看家長的滿意度。

有措施便要有評價,,有教育便會有果實,,適宜而科學(xué)的成果的展示不僅是交給家長的答卷,更是對社會的回饋,,對幼兒園知名度,、美譽(yù)度的建構(gòu)。

結(jié)合各類活動,,各類節(jié)日,,贏得家長信任,提高品牌效應(yīng),,提高社會美譽(yù)度,!

以節(jié)日為抓手、以活動為主線,,提高園所文化內(nèi)涵,。

以本學(xué)期各節(jié)日活動,如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦,、臘八節(jié),、春節(jié)等系列活動,,發(fā)揮教師主觀能動性,帶動幼兒及家長主動參與其中,,感受節(jié)日氛圍,,了解活動本質(zhì)和內(nèi)涵。

帶動家長參與早操匯演,、爸爸沙龍,、家長進(jìn)課堂及半日開放等活動,讓家長親身感受活動帶給自己的切身體會,,從而提高家園互動,,實現(xiàn)家園共育雙贏,。

1,、半日開放活動的家長問卷情況。

2,、節(jié)日活動資料,、總結(jié)反思的積累。

3,、推門聽課記錄,、推門即看記錄表。

4,、主題活動及開放活動效果反饋,。

好了,以上便是站在一位幼兒園管理者的視角,,對一學(xué)年重點(diǎn)工作的思考,,您get到了么?

別走開,,下一次,,我們將為大家呈上具體到月的幼兒園學(xué)期活動安排,切莫錯過,!

園長的工作計劃及安排 園長的工作計劃篇二

(1)加強(qiáng)廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),,努力保證幼兒吃熱飯、熱菜,、熱湯,。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待,。天氣嚴(yán)寒時,,可以讓幼兒吃蓋交飯。

(2)重視冬季取暖安全,,不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設(shè)備,,均需有可靠的防護(hù)措施,并應(yīng)對幼兒進(jìn)行必要的安全教育,。

(3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作,。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,,幼兒在班時也應(yīng)有適量的窗戶開啟,,以利于新鮮空氣流入。

(4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,,曬幼兒被褥等物品,。

增加活動量較大的晨間體育活動,如球類,、跑步等,,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護(hù),,可適當(dāng)搓擦,。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多,?;顒訒r注意風(fēng)向。

利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,,做結(jié)冰實驗,,做冰花,打雪仗,,堆雪人等,。

1.進(jìn)行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等,。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶祝活動,。

2.利用政治學(xué)習(xí),、工會活動組織教職工暢談國家的進(jìn)步和發(fā)展,交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,,互致新年祝辭等,。

3.結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),開展評優(yōu),、評先進(jìn)等活動,,使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進(jìn)步,,激勵大家在新的一年里做出更大的成績,。

4.與共建單位(如部隊等)開展慰問,、聯(lián)歡活動。

通過交流工作計劃,、教育計劃,、效果記錄、教育筆記等,,促進(jìn)教職工相互了解,、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,。開展小型的研討活動,,肯定成績,找出問題,,改進(jìn)工作,。

加強(qiáng)對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),、按時入園(不遲到)等,。要求家長與保教人員配合,,共同管理好幼兒的大衣、帽子,、手套等物品,,回家時不遺忘、不丟失,。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見,。

1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,,并特別注意用電,、用火安全。加強(qiáng)檢查,,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,。

2、進(jìn)行年終賬目結(jié)算,、審核,,并按不同項目向上級、本園職工或家長公布,。

3,、做好綠化工作,對園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥,。

園長的工作計劃及安排 園長的工作計劃篇三

以《綱要》為指導(dǎo),,以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,,繼續(xù)以“我能行,,我努力,我真棒,!”為精神動力,,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,,使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,,老師的收獲園,。

1、以“責(zé)任”為主題,,以“責(zé)任”為根基,,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,,在讀書中體會生活,,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù)。

2,、每周例會智慧分享,,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識),。從而把積極、上進(jìn),、健康的思想帶給大家,。

3、周二保育員例會,,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么,?”進(jìn)一步提升“教”的能力,!

1、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”

2,、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,,初步分為語言、音樂,、科學(xué)、體育等方面,,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性,。

2,、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃,、有目標(biāo),、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求,;有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,。)

3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決,。

堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,,想信自己可以做到,,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!

學(xué)會堅持,、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!

1,、召開教工大會,,宣布新的學(xué)期計劃和實施要點(diǎn),討論全園大事,、教工福利等問題,。

2、資料室,、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本,等等,。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,,制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃,。

4、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。

5、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,,清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等,。

6,、出黑板報,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長學(xué)校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。

7,、繪制祝賀小朋友長大一歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

1,、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,,有針對性地防病治病,。

3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5、抓住季節(jié)特點(diǎn),,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

1,、制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學(xué)期配套的計劃體系,。

2,、召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內(nèi)容,。

3,、每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,修訂,、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,,保證研究項目順利,、保質(zhì)完成。

4,、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄。

5,、工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

1,、制訂全年度財政收支預(yù)算,。

2、結(jié)合物價和幼兒伙食情況,,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,,需調(diào)整改進(jìn)的提出實施意見。

3,、花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,并有計劃地栽植新品種,。

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