在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

垃圾分類推進(jìn)會上的講話 垃圾分類推進(jìn)會簡報篇一

大家好,！

出示微型垃圾桶，讓學(xué)生認(rèn)識進(jìn)行垃圾分類的專用垃圾桶,。

藍(lán)色的垃圾桶表示收集的是可回收物,，主要包括：報紙、紙箱,、書本,、廣告單（所有的紙質(zhì)用品），還有塑料瓶,、塑料玩具,、油桶、酒瓶,、玻璃杯、易拉罐,、舊鐵鍋,、舊衣服、包,、舊玩偶,、舊數(shù)碼產(chǎn)品、舊家電,。它的投放要求是：清潔干燥,、避免污染，廢紙盡量平整,，立體包裝請清空內(nèi)容物,，清潔后壓扁投放，有尖銳邊角的,，應(yīng)包裹后投放,。然后進(jìn)入廢品回收系統(tǒng),，通過各類再生資源工廠利用，變廢為寶,。

綠色的垃圾桶表示收集的是廚余垃圾,。主要包括：包括剩菜剩飯、骨頭,、菜根菜葉,、果皮等食品類廢物。這些廚余垃圾也叫濕垃圾,，它們的去向是經(jīng)過工廠的生物技術(shù)就地處理成肥料,，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料供我們生產(chǎn)和生活合理使用。

紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾,，主要包括：廢電池（充電電池,、鉛酸電池、鎳鎘電池,、紐扣電池等）,、廢油漆、消毒劑,、熒光燈管,、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要：首先注意輕放,，易破損的請連帶包裝或包裹后輕放,，如易揮發(fā)，請密封后投放,。有害垃圾的去向,，到有害垃圾的集中處理廠進(jìn)行焚燒、高溫壓縮等一系列的專也的無公害處理,。

灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,，主要包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、建筑渣土,、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最后去向也是到集中的處理廠進(jìn)行專門的處理,。

我今天講了垃圾的分類,，你們知道為什么我們要對垃圾進(jìn)行分類嗎？因?yàn)橹袊壳坝腥种某鞘忻媾R被“垃圾圍城”的窘境,，如果我們把垃圾進(jìn)行了分類,，垃圾分類后可以減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上?？梢曰厥盏睦€可以變廢為寶,，比如一個喝完的因拉罐,，大家可以利用它制作筆筒，既環(huán)保又節(jié)約資源,。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋的方式,，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛,，污水四溢,，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境,，土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),，拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生,。因此,，我呼吁讓我們積極的學(xué)習(xí)垃圾分類知識，學(xué)會垃圾分類,，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,！讓我們一起行動起來吧！

謝謝大家,！

垃圾分類推進(jìn)會上的講話 垃圾分類推進(jìn)會簡報篇二

各位老師,、同學(xué)們：

早上好！

近期看到了雜志上這樣一則故事,，全世界礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,，來自日本的說：“完成盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗,，剝?nèi)?biāo)簽,，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn),?！眮碜缘聡恼f：“使用完畢后會被及時送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費(fèi)用,?！眮碜员壤麜r的.說：“我們使用后會被裝進(jìn)塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造,?！弊詈髞碜灾袊谋г沟溃骸拔医?jīng)常被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的果皮,、臟兮兮的紙巾待在一起,，永世不得翻身！”

也許同學(xué)們聽到這樣一個故事會淡淡一笑,，但是垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保內(nèi)容,，一項(xiàng)關(guān)系資源循環(huán)利用的舉措,，一項(xiàng)全國正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作。當(dāng)你跨進(jìn)校門時,，你想過了嗎,？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗校園里,?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。垃圾分類,，改善環(huán)境?！背隽诵ｉT,，大家也都看到過各種各樣的環(huán)保宣傳語，可我們大家有多少人只是聽聽看看,，有多少人記在了心里并真正落到實(shí)處呢,？

下面，請?jiān)试S我再次簡單地介紹四類垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn),?？苫厥瘴铮硎具m宜回收和資源利用的垃圾,，用藍(lán)色標(biāo)識,。在每個教室內(nèi)就安置了藍(lán)色垃圾桶，可投放洗凈的牛奶盒,、金屬,、塑料、可樂罐等,。廚余垃圾,，指的是家庭、餐飲,、食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾,，用綠色標(biāo)識。在學(xué)校垃圾投放亭及食堂都有放置,，可以向桶內(nèi)投入果皮果殼,、殘枝落葉、骨骼內(nèi)臟,、剩菜剩飯等,。有害垃圾，表示含有害物質(zhì),，會對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害且需要特殊安全處理的生活垃圾,，用紅色標(biāo)識,。在學(xué)校垃圾亭專門設(shè)置了一個紅色垃圾桶，允許投放電池,、過期藥品,、廢舊燈管燈泡等。最后輪到其他垃圾,，指除上述三類垃圾之外的總稱,，目前常熟市所標(biāo)識的其他垃圾桶為黑色，每個教室內(nèi),，廁所邊都有配備,，可投入紡織品、污染的紙張,、塵土,、一次性餐具等。

為什么要進(jìn)行垃圾分類,？也許,，同學(xué)們中的很多人會對垃圾分類不以為然，隨意丟棄一個1點(diǎn)點(diǎn)的奶茶杯子,，你們可能認(rèn)為這是一種便捷,；你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類，不如直接清一色地全倒入其他垃圾,，你們可能認(rèn)為這是一種便捷,；午餐不對胃口，吃完幾口飯菜就直接倒掉,，隨手倒入水池,，你們可能會認(rèn)為這是一種便捷。然而,，這真的是一種便捷嗎,？在漫漫長夜的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆的垃圾流中進(jìn)行著可惱的挑揀,；在夕陽余暉下的垃圾填埋場中,，會有數(shù)以萬計(jì)仍具有價值的垃圾被混入其中而永藏地底；在一輛輛垃圾車上,，望著千千萬萬噸糧食被遺棄,，那淚水滴在無人知曉的黑暗里，在戰(zhàn)火動蕩的世界另一頭,，又會有多少因饑餓倒在了悲哀的哭聲中,！

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。讓我們從當(dāng)下開始,，從身邊做起，從你我做起,，力爭減少每天產(chǎn)生的垃圾量,，真正落實(shí)垃圾分類，為地球的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量,！

垃圾分類推進(jìn)會上的講話 垃圾分類推進(jìn)會簡報篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

今天很榮幸能夠站在國旗下講話,，我講話的內(nèi)容是：做好垃圾分類,，讓地球更美。

最近,，地球媽媽又開始抱怨了,，她說她越來越不堪重負(fù)，人類產(chǎn)生的垃圾太多了,！據(jù)報道,，再過幾年，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無處填埋,，將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī),。其實(shí)，最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類,。

垃圾分類到底有什么好處呢,？首先，它能減少占地,。去掉能回收的,、不易降解的物質(zhì)，能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上,。其次,，能減少對環(huán)境的污染。再次,，它能變廢為寶,。回收1500噸廢紙,，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林,。

垃圾是放錯了地方的財(cái)富。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，其實(shí)只要我們平時注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理,，就可減少垃圾數(shù)量。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞,，悄然為垃圾分類做出了貢獻(xiàn),。地球只有一個，她的生命看似強(qiáng)大,，實(shí)質(zhì)卻很脆弱,。

老師們、同學(xué)們,，行動起來,，乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動月的春風(fēng),，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類，為地球做一件好事,。無論你是在校園,，還是在家里，或在公共場所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng)，一個航標(biāo),。用我們的行動感召你們的家人以及你周圍的人,，參與垃圾分類，讓地球更美,！

垃圾分類推進(jìn)會上的講話 垃圾分類推進(jìn)會簡報篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是“美化校園,，從垃圾分類”做起,。

曾經(jīng)有一位女校長，當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時,，總是要追上那人,，溫和地提醒他：“嗨，你掉了一樣?xùn)|西,?！庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍，居然對她感激地笑笑說：沒有啊,，校長,。她便指著地上的東西給他看，那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,，跑掉了,。

“你掉了一樣?xùn)|西”，到底掉了一樣什么東西呢？同學(xué)們也許會說,，不就是掉了樣垃圾嗎,？不，如果你隨意地扔棄手中的垃圾,，你就丟掉了可貴的公德心，失去了提高自己修養(yǎng),，讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會,，你的心中也便沒有對大自然，對土地的熱愛,。

也有一位女士,，她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風(fēng)吹飛的紙片，熱心的人們看她追得那么辛苦,，以為那張紙一定很重要,，紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,，把紙交給那位女士,，只見她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,，這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,，是為什么呢？因?yàn)樗且粋€有公德心的人,，是一個行為高尚的人,，她不會因?yàn)槿魏吻闆r而放松對自己的要求。

在我們的校園里,，常常見得到隨手扔棄的垃圾,，卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為，一天下來,，教室里,，操場上總能看到大大小小的紙片，所以,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

我?，F(xiàn)在正在開展垃圾分類示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。學(xué)校成立了垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍，利用好國旗下講話,、紅領(lǐng)巾小廣播,、晨會、班會、大屏幕滾動,、發(fā)放垃圾分類宣傳單等多種途徑開展專題宣傳活動,，努力提升垃圾分類知曉率。并將開展“小手牽大手”垃圾分類活動,，垃圾分類知識競賽活動,，以此來帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類,，并積極配合,。學(xué)校為我們每個教室都設(shè)置兩個垃圾收集桶，一個放可回收物,，另一個放其他垃圾,。可回收垃圾：主要指未經(jīng)污染的辦公用紙,、報紙,、雜志和宣傳單等印刷品、紙盒,、紙箱等,；易拉罐、金屬罐頭,、金屬配件等,；未經(jīng)污染的塑料瓶、塑料容器,、包裝塑料等,；汽水瓶、酒瓶,、果汁和食品罐等玻璃盛器,；未經(jīng)污染的衣服、棉被,、毛巾,、書包等；廢棄電子產(chǎn)品,；廢棄鋁塑復(fù)合包裝物,。

其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾,、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾,。主要包括用過的餐巾紙、衛(wèi)生紙等受污染的紙類,；一次性用具,；煙頭,、貝殼、塵土等,；受污染的塑料制品,；普通干電池等。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對垃圾分類工作開展情況進(jìn)行考核,、監(jiān)督和評價,；學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級每日檢查評比中，確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效,。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個簡單的過程中,，我們的舉手之勞,，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。垃圾分類從我做起，從身邊做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，在此，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：行動起來,，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類：讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng),，一種公德心,！

垃圾分類推進(jìn)會上的講話 垃圾分類推進(jìn)會簡報篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好,！我是初二5班的孫xx,。今天我國旗下講話的主題是：踐行垃圾分類，塑造文明新風(fēng)

同學(xué)們,，長期以來,，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,，但具有可利用價值的物品卻難以回收,，甚至污染地下水、地表水,、土壤及空氣,。為了減少資源浪費(fèi)，為了減少環(huán)境污染,，我們應(yīng)做到垃圾分類投放,，并通過分類回收使之重新變成資源再利用,，變廢為寶。

蘇州六月一日起將全面實(shí)施垃圾分類,，那么,，垃圾主要可以分為幾個大類呢？垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾,、有害垃圾,、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染,。有害垃圾是指廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過期藥品等,，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,，這種垃圾可采用堆肥的方式處理,，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個簡單的過程中,，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。地球只有一個,，她的生命看似強(qiáng)大,，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,，綠色家園,，從我做起。在此,，我向胥中全體師生發(fā)出倡議：

行動起來,，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類,；為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,，還是在家里,，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng),，一種航標(biāo)。用我們的行動感召身邊的家人,、友人一起參與,！

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。

垃圾分類推進(jìn)會上的講話 垃圾分類推進(jìn)會簡報篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類,，從我做起”。

同學(xué)們,，我想問問大家是否聽說過這么一句話：垃圾是放錯了位置的資源,。那你們知道垃圾分為哪幾類么？是的,，有“可回收物”,、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉市對每個市民提出的要求：對生活垃圾進(jìn)行分類投放,。那什么是垃圾分類,？垃圾分類是指把垃圾分類投放，并通過分類回收,，重新變成資源再利用,，變廢為寶。

首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類,？

（1）可回收垃圾：主要包括廢紙,、塑料瓶,、玻璃、金屬和布料五大類,，我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,，這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi)，我們學(xué)校里是放在第一個,，貼著綠色標(biāo)識的那個,。

（2）不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾,、果殼,、花草等，我們平時產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,，這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi),，學(xué)校里是第二、三,、四個藍(lán)色的垃圾桶,。

（3）有毒有害垃圾：學(xué)校里的第五個垃圾桶，貼著紅色標(biāo)識,，它:主要是投放如廢電池,、日光燈管、電燈泡,、藥品,、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,。對于我們小學(xué)生來說,，接觸到這類垃圾最多的就是廢電池，以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi),。

（4）餐廚垃圾：同學(xué)們每天吃剩下來飯菜,，由食堂阿姨全部集中起來倒進(jìn)專門的垃圾桶內(nèi)，就是在籃球場上那兩個黑色的垃圾桶,。

同學(xué)們,，據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸,，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,，價值250億元。一噸廢紙可造紙 800公斤,；一噸廢塑料可煉汽油700公斤,；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙,。但是,，如果我們只是將垃圾進(jìn)行填埋或焚燒,，就會不斷地把有限的地球資源變成垃圾，那過不了50年,，垃圾會淹沒我們的家園,，人類將“無地容身”

為此，不管是在學(xué)校,，還是在家中小區(qū),、社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來，將垃圾分類存放,。用實(shí)際行動保護(hù)好我們賴以生存的地球母親,！