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幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)12篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 06:56:07
幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)12篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-03-28 06:56:07     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。

2、各畢業(yè)班以班為單位,,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀、拍球,、跳繩的幼兒,,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》),。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,,由__負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4,、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人,。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,,穿好演出服裝,。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),,在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),。

六月二十九日

(一)主持人致辭。

(二)園長(zhǎng)致辭,。

(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

(四)小朋友代表__發(fā)言。

(五)教師代表__講話

(六)游戲和才藝表演

1,、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識(shí)字游戲(由__老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2,、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,,每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由__老師負(fù)責(zé))

3,、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),,然后頒獎(jiǎng),。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),,讓孩子感受成功與快樂,,同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑,。

負(fù) 責(zé) 人:周丹

策 劃:范觀琳、韓自媚,、周敏華,、葉婉芬

后勤服務(wù):周淑玲、俞建清,、劉玨梅

安全保障:李錦昌

時(shí)間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

地點(diǎn):天域歌劇院

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)

1,、總指揮:范觀琳

2,、總監(jiān):韓自媚

3、舞臺(tái)監(jiān)督:周淑玲,、俞建清、劉玨梅

周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng),;俞建清,、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。

4,、舞美,、燈光:周寶

負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光,保證演出效果,。

5,、音響:劉葵弟、鐘銳祥

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂播放工作,,按要求播放,,并保證效果。

6,、攝影:(另請(qǐng))

拍照:(另請(qǐng))

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照,,為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。

7,、主持:謝婉月,、張萍萍、曾細(xì)文(教師)

劉逸朗,、趙多盛,、許元懿(幼兒)

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作,配合默契,,保證演出效果,。

8,、道具:李林、葉秋明,、李榮生,、童志洪

負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,,保證節(jié)目銜接緊湊,。

9、搶妝:劉鳳紅,、藍(lán)美流,、黃鳳好、朱書西

負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝,,保證節(jié)目的順利進(jìn)行,。

10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持:李錦昌,、保安5人

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,,防止外來(lái)人員進(jìn)入,并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序,,如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照,、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等,,保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通,,以免影響幼兒演出。

11,、執(zhí)行:全園教師

負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具,、音樂及舞美要求,,保證演出效果。

(一)開場(chǎng)舞蹈《搖籃》

(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

(三)園長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))

(四)文藝表演

1,、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

2,、大班幼兒情景劇《禮·家》

3、教師舞蹈《風(fēng)采》

4,、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

5,、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》

6、中班幼兒模特秀《快樂在進(jìn)行》

7,、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

8,、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11,、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》

12,、大班幼兒童聲合唱

13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

14,、師幼舞蹈《師生情》

15,、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

1,、服裝道具

各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,,6月22日前全部到位。

2,、音樂

候場(chǎng)音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

結(jié)束音樂:《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

整場(chǎng)音樂由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟,。

3、環(huán)境布置

a.舞臺(tái)前橫幅:“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演

b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字,。

4,、家長(zhǎng)工作

召開家長(zhǎng)委員會(huì),積極做好家長(zhǎng)宣傳工作,,配合做好以下幾點(diǎn):

a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝,。

b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服,。

c.準(zhǔn)時(shí),、有序地憑票入場(chǎng),自覺遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。

d.各班家長(zhǎng)提供車輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院,。

5,、主持詞

張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí),,謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

6,、具體時(shí)間安排

6月12日,,所有演出音樂上交、刻碟,。

6月13日,,園內(nèi)第一次連排。

6月23日,,園內(nèi)第二次連排,。

6月30—7月1日,天域歌劇院走臺(tái),。

7月1日—2日,,舞臺(tái)布置就緒,。

7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位),。

7月4日,,全體小演員7:15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng),;8:30—9:20家長(zhǎng)入場(chǎng),9:30,,演出準(zhǔn)時(shí)開始,。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,,迎來(lái)了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,,他們的身高變得比以前更高,,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫,、講故事,,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,,感受好朋友之間的純真友誼,。

3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

1、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待,、引導(dǎo),。

2、邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放,。

3,、體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。

1、物資的采購(gòu):各類演出用品,、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買,,礦泉水,、幼兒點(diǎn)心,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片,、報(bào)道。

3,、畢業(yè)證書,。

4、車輛的停放,、秩序維護(hù)。

5,、場(chǎng)地的整理,。

1,、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺(tái)裝飾等。

2,、畫展布置:展板的制作

3,、幼兒在園的生活ppt制作,、展示:

4,、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:

5,、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):

1、活動(dòng)時(shí)間:

2,、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館

3、活動(dòng)人員:全體幼兒,,大、中,、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),。

4,、節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備

(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間,。

(3)演出幼兒安排:

(4)催場(chǎng):

(5)拉幕:

(6)上下場(chǎng)指引:

(7)音響:

(8)攝像:拍照:

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

1,、教師開場(chǎng)舞:

《爵士舞》

2、園長(zhǎng)致辭話筒一只

3,、大班打擊樂:大中國(guó),、拔根蘆柴花三只立式話筒

4,、大班歌伴舞:

在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只

5,、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6,、小班舞蹈:

有愛就有天堂

7,、大班成語(yǔ):

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8、中班舞蹈:

我可喜歡你

9,、大班歌伴舞:

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具,。

10、畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言

11,、大班詩(shī)朗誦:

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒,、準(zhǔn)備臺(tái)階

12,、大合唱:

畢業(yè)歌三只立式話筒

13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:

1,、演出前后均需點(diǎn)名,,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2,、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服,。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),,后勤著白色工作服。

3、各組老師負(fù)責(zé)清洗,、整理服裝,。

4,、通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作,。

5、各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝,。

6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

7,、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

活動(dòng)時(shí)間:xxxx年7月2日下午

活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室

參加人員:三位老師、家長(zhǎng)及幼兒

主持人:邢老師,、楊老師和董老師

活動(dòng)目標(biāo):

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

2,、體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動(dòng),。

活動(dòng)流程:

家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮,,我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝,!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī),。

三年時(shí)光,彈指一揮間,。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,,此時(shí)此刻我心情凝重,,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了,。

望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,,有的哭,,有的吵,有的鬧,。而今天站在我眼前的你們,,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,,

三年來(lái)的相依相伴,,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶,。

每個(gè)早晨,,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

每個(gè)傍晚,,我會(huì)想起你們的每張笑臉,。

孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲,、開心的歌唱時(shí),,當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí),。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂,、幸福的時(shí)光。

1,、歌曲:不再麻煩好媽媽,、春雨濛濛的下,、快樂的六一

2、猜謎語(yǔ):

3,、游戲:擊鼓傳花

4,、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L(fēng)在哪里,、過(guò)端午

5,、古詩(shī):

6、英語(yǔ)歌曲演唱:

7,、智力游戲:我最棒,!

8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)

9,、集體演唱歌曲:老師,,再見了!

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,,在這些日子里,,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂,。離別的鈴聲即將響起,作為教師,,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿可愛的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,,好好學(xué)習(xí),,健康成長(zhǎng)!

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

時(shí)間xxx年6月27日下午

地點(diǎn):幼兒園三樓音體室

人員:園長(zhǎng),、大班組教師,、大班幼兒、家長(zhǎng)

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

2,、體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。

3,、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),,把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。

1,、家長(zhǎng)簽到

活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片,。

2、主持人出場(chǎng)(春明)

3,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話

5,、大班組教師寄語(yǔ)

游戲互動(dòng):音樂游戲

6,、大班幼兒匯報(bào)演出

(1)大一大二:歌曲串燒(平時(shí)教過(guò)的歌曲)

(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

(3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

社會(huì)、藝術(shù)

活動(dòng)選自于學(xué)習(xí)教材中的主題《我要上小學(xué)》,,在大班幼兒幼兒園畢業(yè)臨別之際,,這樣的活動(dòng)中顯得十分有意義。想到孩子們?cè)凇懂厴I(yè)歌》的活動(dòng)都留下了感動(dòng),、不舍的淚水,,于是,我將“畢業(yè)照”的活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)設(shè)計(jì),,希望給我的孩子們呈現(xiàn)一次歡樂大家庭的氣氛,,使孩子們記住這三年里與同伴和老師愉快的生活。

1.大膽說(shuō)說(shuō)自己的朋友,,體會(huì)同伴間的友誼和離別的情感,。

2.嘗試用繪畫的形式共同畫出“畢業(yè)照”。

1.和同伴的事情打印黑板展示,。

2.自制以幼兒園為背景的大相框,。

3.繪畫工具。(繪畫用的長(zhǎng)卷)

1.提問(wèn)導(dǎo)人,,情感激發(fā)

師:再過(guò)幾天你們就要從幼兒園畢業(yè),,成為一名光榮的小學(xué)生了,老師真為你們感到高興,。就在小朋友即將離開幼兒園的時(shí)刻,,你們心里有什么感受呢?

小結(jié):雖然剛剛上幼兒園時(shí)你們有點(diǎn)愛哭,但老師發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你們真的長(zhǎng)大了,,能勇敢地來(lái)到幼兒園學(xué)本領(lǐng),,自己的事情自己做,還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,、畫畫等許多本領(lǐng),。

2.看照片,說(shuō)說(shuō)自己的好朋友以及發(fā)生過(guò)的有趣的事情

(1)說(shuō)說(shuō)自己的好朋友

師:我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有三年了,,這么多日子里,,你一定有了自己的好朋友。這里有一些我們?cè)谌昀锖秃门笥雅牡母鞣N照片,,請(qǐng)找出你好朋友的照片,,說(shuō)說(shuō)你的好朋友是誰(shuí)?他有什么優(yōu)點(diǎn)?要離開幼兒園了,你想對(duì)好朋友說(shuō)些什么?

(2)說(shuō)說(shuō)和好朋友之間發(fā)生的有趣的事,。(幫助孩子提升一些認(rèn)識(shí),。)

小結(jié):三年里,我們和好朋友們?cè)谝黄鸢l(fā)生了許多事情,,有快樂的,,也有生氣的時(shí)候,但是這些都讓我們更加愛我們的朋友,。

3.畫“畢業(yè)照”

(1)師:我們共同畫一幅“畢業(yè)照”,。每個(gè)小朋友畫一個(gè)你的好朋友的像。

(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察好朋友臉部特征,。(讓孩子說(shuō)說(shuō)朋友的長(zhǎng)相特征,,對(duì)為朋友畫像有幫助,此時(shí)可以是一個(gè)孩子說(shuō),,也可以其他孩子補(bǔ)充說(shuō)說(shuō)而相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,。)

師:就是因?yàn)橛羞@么多有趣的事情,我們才會(huì)把自己的朋友記得牢牢的,。誰(shuí)也忘不了誰(shuí),。如果讓你閉上眼睛,你能說(shuō)出你的朋友長(zhǎng)得什么樣嗎?

(3)為朋友畫像,,教師指導(dǎo)幼兒共同畫出“畢業(yè)照”,。

師:是啊,大家把自己朋友的樣子深深地記在腦子里了,。為了永遠(yuǎn)記住我們的朋友,,我們一起來(lái)把朋友畫下來(lái),就像楊老師畫王老師,,王老師畫楊老師一樣,,只要畫出頭部,比如發(fā)型,、臉型,,還有臉上有什么特別的。然后剪下來(lái),貼在這個(gè)大大的相框上變成一張我們自己畫的畢業(yè)照,。最好把好朋友高興的樣子畫出來(lái),。

(4)將畫好的朋友畫像貼到大相框里,一起欣賞,,分別猜猜是誰(shuí),。

小結(jié):你們畫的朋友真的很像,老師都能猜出來(lái)呢,。但是這張大大的畢業(yè)照是不完整的,。還有很多空位,我們一起拿到班級(jí)讓其他小朋友也來(lái)畫畫你們,,讓大四班所有的小朋友都畫到畢業(yè)照里,,好不好?

還記得自己剛踏上幼師的工作崗位時(shí),常常聽到經(jīng)驗(yàn)教師對(duì)我們的集體教學(xué)活動(dòng)的建議就是關(guān)于師幼互動(dòng),,新教師在師幼互動(dòng)方面比較薄弱,。經(jīng)過(guò)幾年的工作實(shí)踐,我也深深地覺得當(dāng)初自己在這方面的不足,,而現(xiàn)在,每次設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),,我都會(huì)將每一個(gè)設(shè)計(jì)的提問(wèn)仔細(xì)斟酌,,充分考慮幼兒可能做出的反應(yīng)和回答。這樣的話活動(dòng)中的師幼互動(dòng)就能更加有效,、和諧,。如在這次的活動(dòng)中,特別是在欣賞照片之后的交流環(huán)節(jié),,我都根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),,重點(diǎn)是幫助幼兒提升一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。如當(dāng)幼兒說(shuō)到:想起了小時(shí)候和好朋友一起玩理發(fā)店,。我的回應(yīng)是:嗯,,我們?cè)谝黄鹜嬗螒颍螒蚩偸亲屛覀冇X得很快樂,。當(dāng)幼兒說(shuō)到:我去小班幫弟弟妹妹穿衣服,。回應(yīng):是的,,大班的我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,,能夠幫助弟弟妹妹也是一件快樂的事情。(現(xiàn)在覺得這樣的回應(yīng)會(huì)更好:你能幫助弟弟妹妹可真棒,,那你幫助了弟弟妹妹心里是什么感覺?)像這樣的回應(yīng),,我覺得是比較適宜的,不會(huì)顯得空洞,尤其是其中情感的感化更是生命啟蒙教育的體現(xiàn),。所以,,教師的回應(yīng)是一門大學(xué)問(wèn),以后繼續(xù)努力,,為孩子們帶來(lái)有價(jià)值又快樂的活動(dòng),。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受游戲的樂趣,,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。

3、積極參與畢業(yè)慶?;顒?dòng),,勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

20xx年6月12日

音樂廳

1,、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫,、折紙,、小制作等)。

2,、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉菲鳌?/p>

3,、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)

小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒;

4,、主持教師,、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備,。

5,、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

(一)園長(zhǎng)致辭

(二)教師代表致辭

(三)幼兒代表發(fā)言

(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

(五)游戲《我最捧》

1,、幼兒進(jìn)場(chǎng),,分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二,。

2,、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

3,、游戲第二輪:搶答題(10)

內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題,、數(shù)學(xué)題,、猜謎等;需等主持人念完題目說(shuō)“開始”后才能搶答,,否則算違規(guī),。

4、游戲第三輪:必答題(3題)

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容,。

5,、幼兒才藝展示

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

幼兒園的快樂時(shí)光

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),,與老師,、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

6月28日

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩,、親朋好友)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1,、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函,。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5,、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī)、照相機(jī)等,。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4,、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》5,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》7,、聰聰班(打擊樂《大中國(guó)》8,、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)10,、體操隊(duì)《斗牛士》11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒12、結(jié)束音樂<感恩的心>八,、人員分工:1,、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)3,、主持人:幼兒兩名(男,、女)、教師一名4,、舞臺(tái)布置:大班老師5,、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

9,、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員10,、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12,、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員14,、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員九、活動(dòng)詳細(xì)流程:略十,、活動(dòng)結(jié)束后1,、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔,;2,、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議,;3、中班組召開教師會(huì),,對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,,擬定保生策略?!霸僖?,幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的:1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2,、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。3,、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系?;顒?dòng)時(shí)間:xx年6月30日晚6:30――8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員:大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

童年是一段“快樂來(lái)得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”,、“祝大家快快長(zhǎng)大,!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽

4,、游戲:擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx

小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦,!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎,?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽聽,,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7,、游戲:搶板凳

8,、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,,再見了,!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxx媽媽

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢,?

10、游戲:搶板凳

11,、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi

這學(xué)期,,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽聽,,大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂之聲――doremi

12,、小朋友代表:大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,,大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧,!

13、游戲:搶板凳

14,、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

七月,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,,人能有多少個(gè)三年組成的人生,?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,;看慣了,,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了,,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,,我們的xxx園長(zhǎng),!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們

將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀,?對(duì)了,,這可是老師特意為

你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學(xué)會(huì)自己存錢,!好不好啊,?

17,、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂樂,!但別忘了有空常回幼兒園看看哦,!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

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幼兒園前操場(chǎng)

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師,、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)。

1,、__擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言,。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞,。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng),。

1,、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛,。

2,、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂,、

3,、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

一、園長(zhǎng)致辭

二,、家長(zhǎng)代表致辭

三,、教師代表致辭

四、幼兒代表發(fā)言

五,、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六,、表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,,前方有20道數(shù)學(xué)題目,,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,,20道題目沒有全部答出來(lái)的,,要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),,但正確率不是的也要受到懲罰,。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《lets go to the kindergarden》

游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組,。

道具:放滿水的臉盆,、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,,游戲結(jié)束,,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,,看哪組的進(jìn)的多,,哪組獲勝。

才藝三:我的夢(mèng)想

游戲三:指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1,、5米站好,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

才藝四:上學(xué)堂

游戲四:舉高高

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1、5米站好,,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

七,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

1,、在講述,、歌唱、表演等活動(dòng)中,,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,,感受成長(zhǎng)的快樂。

2,、在感恩活動(dòng)中,,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。

3,、在歡笑中愉快告別幼兒園,,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長(zhǎng)感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生,、家長(zhǎng)

組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人

宣傳組

1,、橫幅制作 橫幅事先確定好場(chǎng)地位置 劉宗美

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放 17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放,。 劉宗美

3,、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜

4,、新聞報(bào)道 及時(shí)撰寫與上報(bào) 許新

5,、音樂、音響 根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,,提前串接好,,并于20號(hào)審核 彭扣英

1、場(chǎng)地布置

2,、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

3,、主席臺(tái)的布置 班級(jí)

2、主持人 20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

3,、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備 1,、歌曲串燒,、“感恩的心”(手語(yǔ))

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3,、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩(shī) 班級(jí)教師

4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備 1,、準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名,;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名),; 班級(jí)教師

5、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級(jí)教師

6,、節(jié)目催場(chǎng) 共2人,,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛

1,、幼兒畢業(yè)證書 以班級(jí)為單位,,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任

2、鮮花,、 鮮花12束,、礦泉水若干 陳崇華

安全組 保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序 劉宗美

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(13:30開始)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你高興嗎?激動(dòng)嗎,?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事,?(爸爸媽媽)

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),,只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”,。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),,以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》,。

你們即將離開幼兒園,,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),,有請(qǐng)我們的老師們

教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,,與老師擁抱,。

(3)感恩朋友

親愛的老師,小朋友,,爸爸媽媽們,,此時(shí)此刻,我們不想不分別,,我們不想說(shuō)再見,,但是,分別就在眼前,,孩子們,,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

1、前期準(zhǔn)備工作:

(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等)

2,、目的:

(1),、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

(2),、體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動(dòng),。

時(shí)間:20xx、6,、23下午5:00~8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園

領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng),。

3、流程:

(1),、主持人出場(chǎng),。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

(3),、家長(zhǎng)代表

講話。

(4),、大班組教師寄語(yǔ),。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出,。

(6),、開始聚餐。

(7),、化妝舞會(huì),。

(8)、

整理工作,。

4,、主持人

發(fā)言稿

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

咀:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

咀:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記,。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

咀:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,,園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。如今,幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。

乙:首先,,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的.

講話,。

咀:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

咀:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子!

咀:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),,關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,,再一次聽聽老師說(shuō)的話,。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想

對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

咀:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準(zhǔn)備了很

多精彩的節(jié)目,快看,,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》,。

咀:有一個(gè)地方,,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),,

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》,。

咀:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》,。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺,。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

咀:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,,老師,,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,,我愛老師,,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),,是京劇,。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)

中國(guó)人》。

咀:我有一個(gè)夢(mèng)想,,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門,。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》,。

咀:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵,。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》,。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,,成為一名小學(xué)生了,,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了,幼兒園》,,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,,幼兒園》,。

咀:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,,

合:我們就要和您說(shuō)再見了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,,演唱畢業(yè)歌,。

老師:今天,我們就要依依惜別,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

6月30日晚6:30——8:00

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

存錢罐,、熒光棒,、幼兒手冊(cè)

1,、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)

aa:童年是一段“快樂來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

cc:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

bb:快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”,、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”

aa:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2,、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

cc:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班dd媽媽

cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班dd媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)

bb:快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,,懂事了,更加自立了,。不信,,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語(yǔ):大二班tt

cc:小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,,大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8,、節(jié)目表演:合唱——老師,,再見了(表演者:大二班小朋友)

bb:老師,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,,再見了!

9,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班zz媽媽

cc:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10,、游戲:搶板凳

11,、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi

bb:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,,不信你們來(lái)聽聽,,大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——doremi

12、小朋友代表:大一班__

cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

13,、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

aa:七月,,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

15,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

aa:聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa:小朋友們,,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂?但別忘了有空常回幼兒園看看哦!

大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

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