在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿篇一

一、目前黨內(nèi)批評與自我批評風(fēng)氣淡化的表現(xiàn)及原因

進(jìn)入新的歷史時(shí)期,，國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化,，人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢下,，雖然我們黨也一再強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),，也有制度要求，但批評與自我批評的風(fēng)氣確實(shí)有所淡化,，即使開展批評與自我批評,，也往往輕描淡寫，不疼不癢,，流于形式,，效果不盡如人意,。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子,，怕暴露缺點(diǎn),。二是不敢開展批評，怕得罪人,。批評領(lǐng)導(dǎo)怕穿小鞋,，批評同事怕影響團(tuán)結(jié)，批評下級怕丟選票,。有時(shí)被迫開展一下批評,，也只是提些“光榮的缺點(diǎn)”。

之所以存在這些問題,，主要是對批評與自我批評的認(rèn)識上存在誤區(qū),。一是認(rèn)為現(xiàn)在形勢變了，在思想觀念,、價(jià)值取向多樣化的今天,，再強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)這一作風(fēng)不合時(shí)宜了，認(rèn)為批評與自我批評過時(shí)了,。二是認(rèn)為現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,，擔(dān)心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定，把批評與團(tuán)結(jié)對立起來,。三是認(rèn)為現(xiàn)在社會風(fēng)氣不太健康,，難于開展有效的批評與自我批評。四是現(xiàn)代社會競爭越來越激烈,，競爭對能力的要求比較迫切,，因而忽視了對自身品格、道德的要求,。

由于存在思想認(rèn)識上的誤區(qū),，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯(lián)系群眾變成了密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),，把批評與自我批評變成了表揚(yáng)與自我表揚(yáng),。這樣就在黨內(nèi)生活中形成了一團(tuán)和氣、好人主義等不良風(fēng)氣,。正當(dāng)?shù)呐u與自我批評的途徑被堵死了,，就會出現(xiàn)會上不說、會后亂說,，當(dāng)面不說,、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治,，積重難返,，釀成大錯(cuò),，使黨的肌體受到了污染。

二,、加強(qiáng)批評與自我批評的意義

(一)批評與自我批評，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有力武器,，是我們黨開展黨內(nèi)生活,、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、解決黨內(nèi)矛盾的一大法寶,。黨內(nèi)不同意見的分歧和矛盾是經(jīng)常發(fā)生的,，通過認(rèn)真有效的批評與自我批評，可以進(jìn)一步解決黨內(nèi)各種分歧,，統(tǒng)一黨內(nèi)思想,，提高黨的戰(zhàn)斗力。

(二)批評與自我批評是弘揚(yáng)黨內(nèi)正氣,，增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)的有效手段,。開展健康的黨內(nèi)生活，從黨和人民的利益出發(fā),，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評,，可以達(dá)到互相溝通和了解,，進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的目的。

(三)批評與自我批評是黨內(nèi)監(jiān)督,、抵制各種不良風(fēng)氣對黨員隊(duì)伍思想侵蝕的重要形式,。只有拿起這個(gè)武器，經(jīng)常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風(fēng)氣對黨員的侵蝕,，才能及時(shí)地糾正黨員的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。這是黨組織對黨員的關(guān)心和愛護(hù)，它可以起到及時(shí)清理污垢,、保持黨內(nèi)清潔，實(shí)施日常監(jiān)督,，純潔黨的隊(duì)伍的作用,。

三、如何在支部范圍內(nèi)搞好批評與自我批評

(一)態(tài)度決定效果,。要把批評與自我批評開展好,，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,，虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發(fā),，實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。做到知無不言、言無不盡,。

(二)開展批評與自我批評,，必須聯(lián)系實(shí)際，有的放矢,。要通過批評與自我批評,，讓有缺點(diǎn)的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育,。要克服那種避重就輕,，避實(shí)就虛，只談表面現(xiàn)象,，不觸及實(shí)際問題,，對錯(cuò)誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯(cuò)誤思想和行為不批評,、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作,、不談思想，只談成績,、不談問題,，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評,。

(三)開展批評與自我批評,，必須講求方式。要準(zhǔn)確把握批評與自我批評的原則,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，原則問題不退讓,，枝節(jié)問題不糾纏,，維護(hù)批評與自我批評的嚴(yán)肅性;要嚴(yán)于律己，敢于正視自己的缺點(diǎn),，自覺加強(qiáng)主觀世界的改造,。要講究科學(xué)的批評藝術(shù)，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),，擺事實(shí),，講道理，不主觀武斷,、強(qiáng)加于人;同時(shí)要理解和尊重批評對象,，設(shè)身處地體諒對方的處境和心情;堅(jiān)持一分為二，歷史地、全面地評價(jià)同志,，既不因某些缺點(diǎn)錯(cuò)誤全盤否定,，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時(shí),，被批評者也要虛心聽取別人意見,，勇于堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤,，棄舊圖新,，輕裝前進(jìn)。

(四)開展批評與自我批評,，領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范,。開展好批評與自我批評的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部,。領(lǐng)導(dǎo)干部敞開心扉,，與大家坦誠交流，真心實(shí)意地聽取意見,，大家才能消除顧慮,，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,，大膽地提意見,。“一把手”要嚴(yán)格解剖自己,，帶頭發(fā)言,，勇于“當(dāng)靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導(dǎo)大家發(fā)言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員,、廣大群眾“面對面”,、“心貼心”，對他人批評坦誠相見,，虛心接受,。

所以說，只有在支部內(nèi)部廣泛,、切實(shí)地開展批評與自我批評,，才能更好地抓好支部建設(shè)，使支部全體黨員都能通過先進(jìn)性教育得到鍛煉和提高,。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿篇二

企業(yè)必須營造批評與自我批評的氛圍,，否則，企業(yè)難以成長,，無法持續(xù)!

現(xiàn)實(shí)是：越來越多的企業(yè)一方面刻意強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化,，一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

缺失自我批評，企業(yè)終將一事無成!

缺失自我批評,，后果嚴(yán)重!

企業(yè)缺失批評與自我批評,，尤其是缺失自我批評，后果非常嚴(yán)重,。

首先,，企業(yè)風(fēng)氣不對。企業(yè)一旦缺失自我批評,，則內(nèi)部員工相互推委扯皮,，出現(xiàn)問題時(shí)相互指責(zé)、推脫;有了成績爭相搶功,、鳩占鵲巢,。每個(gè)人都是為了自己的私心私利，置企業(yè)整體利益于不顧,、不屑,，團(tuán)隊(duì)不叫團(tuán)隊(duì)，企業(yè)不象企業(yè),，人心不振,，團(tuán)隊(duì)渙散。冀望這樣的員工來贏得市場,，那永遠(yuǎn)只能是一個(gè)幻想!

絕大部分企業(yè)都有相對完善的規(guī)章制度,，但是缺乏明確的批評與自我批評的文件，更談不上企業(yè)全面實(shí)施“自我批評”的風(fēng)氣,。

其次,，問題沒有解決。企業(yè)缺失自我批評,，員工各自爭權(quán)奪利,、牟取私利，沒有哪個(gè)員工能夠真正為用戶,、為企業(yè)做好服務(wù)工作;即便有員工真心實(shí)意想為用戶,、為企業(yè)做好服務(wù)工作，但是由于缺乏其他環(huán)節(jié),、其他鏈條的員工支持,，單靠個(gè)別員工的能耐和誠心是無法解決用戶的問題，也無法保障企業(yè)正常的經(jīng)營,。

由于缺失自我批評,，每個(gè)員工都習(xí)慣站在自身立場考慮問題，幾乎從不考慮其他員工的利益和現(xiàn)實(shí)問題,，導(dǎo)致很多問題都是自己的“一相情愿”,，最終問題越積越多，直至某天崩潰、壓垮企業(yè),。

再次,，員工無法成長。在一個(gè)缺失批評與自我批評的環(huán)境下,，企業(yè)員工難以得到有效的成長,。因?yàn)榇蠹叶剂?xí)慣于“自我保護(hù)”，拒絕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和失誤,，總是挖空心思想著將責(zé)任推卸給其他員工,，沒有對自己的缺陷和不足進(jìn)行反省與總結(jié)，更談不上后期改進(jìn)和避免出現(xiàn)同樣問題,。在這樣一種氛圍之下,，員工只會越來越自私，越來越狹隘,，無法真正成長和發(fā)展起來,。

這個(gè)道理大家都明白;實(shí)際上，這個(gè)事實(shí)大家都在經(jīng)歷中!

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，內(nèi)部檢討!

如何解決缺失自我批評這個(gè)問題,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo),。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，做好批評與自我批評。大多數(shù)企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良好氛圍,，一方面在于企業(yè)沒有充分意識到批評與自我批評的重要性,，另一方面在于我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有意回避這個(gè)問題，推脫自己的責(zé)任,。

“上行下效”,，領(lǐng)導(dǎo)都不敢承認(rèn)自己的問題，不敢擔(dān)負(fù)起“自我批評”所帶來的“自我責(zé)任”,，下面員工就更不敢承認(rèn)自己的“錯(cuò)誤與失誤”,，也不敢擔(dān)負(fù)起失職的后果(事實(shí)上，下面員工也沒有能力擔(dān)負(fù)起失職的后果),。

所以,，在這個(gè)問題上，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo),，帶頭示范,，做好批評與自我批評的表率!

同時(shí)，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好批評與自我批評為契機(jī),，將批評與自我批評納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去,，變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵(lì)員工勇于批評與自我批評，勇于承擔(dān)責(zé)任,，勇于坦言失職和成長經(jīng)驗(yàn),，共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)批評與自我批評發(fā)言稿篇三

在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,，通過“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”來查找自己的思想之陋,、行為之垢，我對自身存在的問題和不足有了更深刻的認(rèn)識,。

一,、存在問題

1、學(xué)習(xí)自覺性不高,。只有在集中學(xué)習(xí)時(shí),，才會靜下心來好好學(xué)習(xí)，平常很少自學(xué)時(shí),，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,，影響了學(xué)習(xí)效果。

2,、工作作風(fēng)不實(shí),，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù),，有時(shí)存在著應(yīng)付過關(guān)的想法,，影響了工作效果;教學(xué)中沒有完全根據(jù)學(xué)生實(shí)際來有針對性進(jìn)行備課和教學(xué);對有關(guān)的教學(xué)方法研究不夠。和同事間的討論交流不多,。

3,、在師德師風(fēng)方面，雖然平時(shí)能以身作則來教育引導(dǎo)學(xué)生,，但有時(shí)遇到困難時(shí)仍存在耐心不夠,，容易急躁，沒有采取有效溫和的教育方法,。

4,、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,，聽課量還不夠,，學(xué)習(xí)不夠積極。導(dǎo)致對更多新事物,，新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好,。

5,、細(xì)節(jié)做得不夠。例如：走在校園里,，看到地上有垃圾,，沒有及時(shí)地去撿起來，而是匆匆走過,?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí)，沒有做到及時(shí)教育等,。

二,、原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,。沒有把學(xué)習(xí)放在重要位置,，學(xué)習(xí)存在片面性。缺乏理論知識的有效運(yùn)用,，沒有把學(xué)到的理論知識和自己的實(shí)際工作相融合,，只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識。

2,、創(chuàng)新意識淡化,，忽視了工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

3、自身要求不嚴(yán),，為人師表意識不強(qiáng),。對于自身存在的一些細(xì)小缺點(diǎn),，沒有進(jìn)行深入反省,，總認(rèn)為“人無完人”。沒有按“為人師表”要求自己,。

三,、整改措施和努力方向。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力，吸收新的教育理念和教育方法,，正確樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈效率觀念,、質(zhì)量觀念,，能在教育教學(xué)上有新的突破，再上新臺階,。

2,、教書育人，為人師表,。教育無小事,，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用,。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,，因?yàn)榻處熓菍W(xué)生心目中的“標(biāo)桿”。所以,，我要時(shí)刻做到：從我做起,，從小事做起，從今天做起,。以自身良好的師德形象感染學(xué)生,。

3、熱愛學(xué)生,。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”,，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,，挖苦,，歧視，經(jīng)常深入學(xué)生,，與學(xué)生“零距離”,、“面對面”，使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識,，交給做人的道理,，加強(qiáng)對學(xué)困生的關(guān)愛和幫扶。

4,、開拓創(chuàng)新,，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察,、勤思考,，全心全意做好教育教學(xué)工作,。積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動,，認(rèn)真聽取他人意見,，改進(jìn)自己在教學(xué)中存在的不足。