使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言的演講稿三分鐘 教師節(jié) 學(xué)生發(fā)言稿篇一

大家好！

我是來自九年級(jí)一班的xx,。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié),，辛勤的教師們又迎來了第x個(gè)教師節(jié),，十分感激學(xué)校給予我這次機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位教師表達(dá)我們最衷心的祝福：尊敬的教師,，你們辛苦了,！祝您們節(jié)日歡樂,！

在我們從頑皮的孩童到青澀少年,，再到風(fēng)華少年的生命歷程中，教師是最值得我們尊重和感恩的人,。一束渴望的目光,，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，或者是課堂上一句親切的話語,，或者臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影,，這些都讓我們感到平凡，而正是教師的這種平凡造就了我們的未來,。您的兢兢業(yè)業(yè),，鑄就了母校的輝煌；您的赤誠奉獻(xiàn),，托起了明天的期望,。敬愛的教師，您的講臺(tái)雖小,，卻讓我們了解整個(gè)世界的風(fēng)云變幻,；您的粉筆雖短，卻讓我們整個(gè)民族的禮貌薪火相傳

直到此刻,，我還清楚的記得我第一次邁進(jìn)濰坊外國語學(xué)校時(shí),，一切都是那么陌生。是教師引導(dǎo)著我融入團(tuán)體,、相互關(guān)愛,；是教師帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的殿堂，讓我在學(xué)習(xí)中充實(shí),、歡樂的成長,。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績的時(shí)侯，教師為我高興,；當(dāng)我遇到困惑時(shí),，教師總會(huì)耐心的給我解答。在教師的幫忙下,，我的各科學(xué)習(xí)成績都有了很大提高,，與同學(xué)一齊在校內(nèi)外參加了許多大型活動(dòng),，均取得了優(yōu)異的成績；這些提高的取得,，我最應(yīng)當(dāng)感激的,，就是我敬愛的教師們。

作為九年級(jí)的同學(xué),，回首身后那一串串長長的足跡,，我們不得不感嘆歲月如梭，我們會(huì)以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),，調(diào)整好心態(tài),，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài),，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來,。

在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，親愛的同學(xué)們,，讓我們把對(duì)教師深深的愛,，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重教師的勞動(dòng),，認(rèn)真上好每一堂課,，以優(yōu)異的成績，作為送給教師最好的禮物,。應(yīng)對(duì)教師的恩情,，應(yīng)對(duì)家長的期望，應(yīng)對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,，我們無以為報(bào),，僅有把對(duì)父母對(duì)教師對(duì)學(xué)校深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重家長,，尊重學(xué)校的安排，尊重教師的勞動(dòng),，科學(xué)安排每一天,，用頑強(qiáng)的拼搏打造夢(mèng)想，用無悔的汗水澆灌期望,，讓夢(mèng)想從濰外起航,，讓青春在濰外寫下美麗的詩行，我們有信心以最好的好成績回報(bào)教師,，有決心成為濰坊外國語的驕傲,！

最終，請(qǐng)讓我再次代表全體同學(xué)祝教師們身體健康,，工作順利,，闔家幸福,，節(jié)日歡樂！

多謝大家,！

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言的演講稿三分鐘 教師節(jié) 學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

節(jié)日好！我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師,，你們辛苦了,！”

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的,。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記,，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌,，家人共享天倫之樂的時(shí)候,，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔,。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

老師,！敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津,；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路,；一塊黑板,，記下你們的無限深情,；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們,。

您是燭光,，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路,；

您是雨水,，澆灌著株株幼苗；

您是馬達(dá),，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn),。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛,，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,！

親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛,，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課,，以優(yōu)異的成績,，作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,，面對(duì)家長的期望,，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報(bào),，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長,，尊重學(xué)校的安排,，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天,，認(rèn)真上好每一堂課,，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在油高開花,，讓青春在油高寫下美麗的詩行,，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng),，苦戰(zhàn)三年,，勇創(chuàng)輝煌！我們有信心以好成績回報(bào)回報(bào)老師,，有決心成為油高的驕傲,！

今日我們以油高為榮，明天油高將以我們?yōu)闃s,！

最后,，真心地祝福老師，祝老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,、桃李滿天下！

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言的演講稿三分鐘 教師節(jié) 學(xué)生發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

再過幾天，教師節(jié)就要來了,。老師,，您還記得我嗎,？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來到您的身邊,。您的教誨,，是明朗朗的陽光，照在我的心田里,，讓我青春之花開放,。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花,。

敬愛的老師,，素白的雪，是您的象征,；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快，年年如意！

教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。

我們喜歡你，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心,。

學(xué)而不厭，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂亦融融。祝福您,，節(jié)日愉快,！

別后，漫漫歲月,，您的聲音,，總在我耳畔響起；您的身影,，常在我腦中浮現(xiàn),；您的教誨，常駐在我心田,。在這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿！

我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,！

恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗

敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康,，如意,！

您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗,，彌久而愈明,！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存,！

一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒,。

今天,，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天,，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖。

你的諄諄教導(dǎo),，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌,。

陽光普照,，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快,！

在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

愿歡快的歌聲,，時(shí)刻縈繞著您；愿歡樂年華,，永遠(yuǎn)伴隨您,。祝您節(jié)日愉快！

老師,，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠,，濃濃密密,，與歲月俱增！

所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安,！

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師,！

多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲“謝謝”,，用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,，代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅，您的愿望,，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足,！

愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢,！

祝老師們節(jié)日快樂！

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言的演講稿三分鐘 教師節(jié) 學(xué)生發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香的金色九月,，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，歡慶第x個(gè)教師節(jié),。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的祝福——老師,，您辛苦了,！祝您節(jié)日快樂！

是誰,，三尺講臺(tái)辛勤傳授知識(shí)播撒汗水,？是誰，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱,？是誰,，教室內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨？是誰,，求索路上披星戴月傾心相伴,？是你，為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無私奉獻(xiàn)的師長們,。在過去的兩年時(shí)間里,，我深切地感受到了酒中老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出,，這份感激之情，難以用言語表達(dá),，在這里,，我只想再次向各位老師們深情地說一句：“老師，您辛苦了”,。

敬愛的老師,，您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍(lán)圖,，都說老師是園丁,，是蠟燭，是橋梁,，我想說老師是我們心中最可愛的人,。是您，用心靈的陽光,，撒向每一片新綠,；是您，用希望的雨露,，滋潤每一個(gè)蓓蕾,；是您，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀,；是您，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗,；是您，用摯愛如小溪,，流向每個(gè)人的心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),；是您,，用溫暖撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望,；是您,，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的樂章,。

當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，您用母親般的關(guān)愛,，給我們希望和勇氣,，讓我們走出陰霾,，帶著自信，重新踏上征程,。

當(dāng)我們有疑問時(shí),，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路,，勇面困難,。

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您耐心地教我們做人的道理,，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练€(wěn),，多了一份責(zé)任。

船帆感恩大海,，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航,，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧櫵砷L,，而我們,，要感恩老師。課堂上,，一次認(rèn)真的聽講,，一道投入的目光，是感恩,；下課后,，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩。

酒泉中學(xué),，老牌名校青春依舊,。她有著著良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),、務(wù)實(shí)淳樸的學(xué)風(fēng),，有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn),、誨人不倦,、敬業(yè)愛崗的老師,；有精神飽滿、奮發(fā)向上,、德行高尚的莘莘學(xué)子,。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，祝賀你們又邁入了人生新的征程,。大家要知道：高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的,；高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的',，但高考成功的微笑一定是最燦爛的，你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,，你們可要努力啊,，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難,、敢于競(jìng)爭的精神,，勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,、早日成為祖國建設(shè)的棟梁之材而努力,。撐開你們堅(jiān)硬的翅膀，去迎接風(fēng)雨,、展翅翱翔吧吧,。

親愛的高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí),，或許你我還彼此陌生,，但那并不重要，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐?，朝著相同的方向,，我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,，學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,，時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。在這里,，無數(shù)學(xué)子,，和你一同接受精神的洗禮,；“梅花香自苦寒來”,，在這里,，你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三,，就踏上了用淚水,、汗水和青春共同書寫的生命征程，在這里,，我們將深深地體會(huì)到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲,；青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁,。在這里，你將明白只有付出,，才有命運(yùn)的恩賜,。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí)，你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息,。走進(jìn)高三,，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯，在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,，我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),，但是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出,。朋友,，走進(jìn)高三，請(qǐng)你牢記：學(xué)海無涯,，書山有徑,，艱辛過后便是甜蜜，人生有岸,，毅力無窮,。風(fēng)雨之后終見彩虹。

作為高中的學(xué)生,，我們身上承載了父母,、老師殷切的期望，我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢(mèng)圓理想大學(xué),，為校爭光,。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力,。讓心靈充滿陽光,，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ父魑焕蠋煿?jié)日快樂,，工作順利,、合家幸福！祝愿美麗的酒泉中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上,、欣欣向榮,、再創(chuàng)輝煌！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言的演講稿三分鐘 教師節(jié) 學(xué)生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！又是一個(gè)碩果累累的季節(jié),，又是一個(gè)難忘的日子，今天我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),，向辛勤耕耘在滌小的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意,，工作順利,。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他（她）們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影,；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,；送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,；在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。

同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡,，但確是把整個(gè)心靈給了你們,。今天是教師節(jié)，你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,；可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上對(duì)老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等,，不管你用哪種方式,，我想老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>

同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，課堂上專心聽講,，課下認(rèn)真完成作業(yè)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的愛,。

最后,，再一次祝愿我們的老師：節(jié)日快樂！