每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

差生的學生的期末評語 差生的期末評語篇一

2,、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎,？試試吧！老師期待著你的進步,！

3,、你是一個誠實質樸，善良懂事的孩子,。學習上,，勤奮踏實，上課專心聽講,，善于思考,，積極舉手發(fā)言,，成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,，寫字很有筆鋒,。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己，爭取更上一層樓,。

4,、知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會時最出色的,！

5,、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的,！

6,、 “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

7、或許你有些調皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息,！

8、你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，xx，你是一個聰明的學生,！

9,、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。

10,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧,！

11,、你是一個比較聽話的小姑娘，性格獨立,，做事有條不紊,，但效率太低，不能保質保量地完成老師布置的任務,。希望你能在課堂上認真聽講,，課后認真復習，回答問題聲音響亮,。

12,、你思想純樸，待人隨和誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前,？只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

13、你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧,。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),，你真優(yōu)秀！你總能默默地完成各項任務,，默默地關心班級,，默默地關心他人，從不張揚,。做任何事都認認真真,，踏踏實實?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，希望你積極進取,，更上一層樓,。

14、在初中一年倆個學期之內,，積極參加學校以及班級組織的各項活動,。有較強的集體榮譽感，努力為班級做貢獻,，團結同學,，互幫互助，尊敬老師,，學習態(tài)度認真,，成績一直逐漸提升，但是存在偏科現(xiàn)象，有些科目成績不太理想,，以后努力克服偏科現(xiàn)象，繼續(xù)努力,。

15,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問,，哪有學問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

16、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

17、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

18,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧！

19,、在校尊敬老師,，團結同學，關心集體是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

20、你本是一個很有志氣的男孩,。到我們學校來,，據(jù)說是你自己決定的，想離開父母,，自覺接受鍛煉,。小小年紀就有這樣的雄心,，可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,，但你還是勇敢的堅持下來了,。你為人誠實，愛好較廣泛,，喜歡學語文,，也不怕寫作文。你的語文進步是很大的,。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對你沒什么好處,。從這學期來看,，你也越來越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間,。那才是一個真正的男子漢所為,！你應該盡自己的最大努力學習，因為你的父母沒有給你壓力,，是相信你能自覺學習,，決不是姑息你來混日子。你說是嗎,？好好利用暑假,，給自己大腦充充電，相信你父母會支持你的,！

差生的學生的期末評語 差生的期末評語篇二

1,、你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌！

2,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲,。"

3、你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。

4、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊,！知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

5,、學習如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

6,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,，還有什么做不好的呢,？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認真，投入地對待每件事,，一定會學有所獲,。

7、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細,，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，愛勞動，愛班級,，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎？學習是你自己的事情,，要學著自己安排,，因為你長大了。

8,、你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

9,、是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎,？

10,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習工作時如此專注,，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事,，一定會學有所獲。

11,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,；老師很高興有你這樣一個學生，熱愛班集體,，對于班里的事情你總能放在心上,，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起,?？墒巧险n有時分散精神，但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入,。老師知道眼前你還要面對各種困難,，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎,？

12,、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團結同學,，熱愛勞動，做事有條有理,，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓,！

13、你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑；課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

14、 “懶”使你迷失了學習的方向,；“懶”使你染上了許多壞習氣,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。

15,、當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生,！佳佳，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢,！

差生的學生的期末評語 差生的期末評語篇三

1,、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,。你守紀肯學積極進取，你為人謹慎,，待人誠懇,，辦事認真，表里一致,。你團結同學,，尊敬老師，關心同學,。勤奮好學頑強,，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾,，靜心學習,，相信你的成績會有很大突破的。

2,、你對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,。課上，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認真完成作業(yè)，及時改錯,，嚴格要求自己,。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

3,、你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應快,，理解力強，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學習,，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣,，作同學們的好榜樣,。

4、你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁，只是你常很難專心聽講,，所以成績不理想,。如果少動身邊的“小玩具”，課堂少睡覺,，多動動腦筋,，少做些引人發(fā)笑的動作，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會跟周圍同學和睦相處的,！

5、你是一個心地善良樂于助人的好少年,，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,，對探究充滿了興趣,，如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣，望這個桂冠早日屬于你,！

6,、任巧：顆星星中，你是耀眼的一顆,，老師很喜歡你,，很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。你的禮貌懂事值得讓很多同學同學,，老師打心眼里為你高興。你本是有理想有抱負的,，對嗎,？初三的你也的確多了份自覺，多了份努力,，只是在學習效率上還不夠高,。希望你今后能正視自己的不足，使自己變得越來越“巧”,。還是共勉一句老話吧,，“一份耕耘，一份收獲”,，你收獲的果實永遠與你的汗水成正比,。我為你加油！順祝豬年好運,，全家幸福,！

7、你是我們班的運動健將,，在每次的運動會比賽中,，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,，希望更嚴格要求自己,，認真學習，你的成績會更上一層樓的。

8,、希望以后,，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心認真多觀察多思考,，相信你一定能做得更好,。

9、你做事認真,，責任心強,，關心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。課上，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目,?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興為你自豪,。你能積極參加班的文體活動,，還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學好樣，做個名副其實的好干部,。

10,、我的孩子在初中三年的學習中，認真學習,，多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,，得到了老師們的廣泛好評。孩子,，通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水,。我們相信：在未來的日子里,，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人,，超越自己,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓,！

11,、運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻表現(xiàn)不大好,，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,，這不是缺點,，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,，為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好,？好好努力吧,！

12、你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績略有進步,，平時值日工作做得很好,。愿你振作起來，增強信心,，永遠進?。?/p>

13,、你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,，上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,，但不夠撥尖,。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍，老師期待著你今后的成功,，老師也會因你而自豪,！

14,、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小,？缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,，主動些,，你會進步的，能做到嗎,？

15,、在讀初中的三年中，由于學校的校風環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,，致使我的孩子好學向上,，品德優(yōu)良；在老師耐心教導下,，學習成績也有了不小的進步,，生活自理能力也得到提高。我家孩子是一個心智健康沉穩(wěn)大氣,。性格善良溫和與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友,，聽取家長教誨,；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作,。學習踏實努力,，不急不躁，學習成績穩(wěn)定,。你品學兼優(yōu),，真的很可愛！相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

差生的學生的期末評語 差生的期末評語篇四

1、老師贊賞你膽大,、樂觀,，又很關心集體；古箏彈得那么好,，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人,。

2、你的活潑可愛,、聰明機靈給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人。

3,、你是一個愛笑的女孩,，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣,，在班級中有很好的人緣,。你做事認真，是老師得力的小助手,。希望今后在學校,、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己,，使自己各方面得到更大的發(fā)展,。

4、你是一個乖巧,、懂事的女孩,，學習認真勤奮，書寫端正,，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，關心集體,，幫助同學，一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步！

5,、不經(jīng)意間,，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力,、想象力,、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能,，發(fā)展自己的才能,，相信自己是“金子”，會發(fā)光,。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,，你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

6,、你勤奮的學習態(tài)度,，儉樸的生活作風，令老師很感動,。我知道學習對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生！

7,、你是一個有運動天分的女孩,，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣,。你也是一個有悟性的女孩,，學習對你來說應該不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,，如果有了這種競爭意識,，相信你會是最出色的。

8,、當你認真時,，你非常出色，學習成績進步極快,；當你開朗的時候,，你很愛笑,，樣子很可愛；當你上課專心聽講積極發(fā)言時,，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會，做事更主動些,，學習更勤奮些,，你一定會有更大的發(fā)展。

9,、你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,，平時雖不聲不響,，做事卻挺有主見的，想得也周到,，把事交給你做,，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口,、才出手是你的習慣,，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,，你說對嗎,？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言,。

10,、這學期，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了，老師真高興??！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,，成為班中最棒的學生,。

11、你是一個可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,，學習上比較認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善,。可是,，為什么后來沒有競選上,，你想過嗎？新學期里,，老師希望看到新形象的你,！

12、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內最出色的。

13,、你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,，在同學們面前大方些,，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發(fā)展,，更大的進步,。

14、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學習上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講,，積極發(fā)言,。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,！

15、你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習、體育雙豐收,！

16,、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣、鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲,！

17,、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動,，講禮貌,；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點,、開朗一些，你會更可愛,！孩子,，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果,；交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,，積極思考發(fā)言,、到同學們中間去，多與大家交流,，溝通,，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚,！

18,、你心直口快，做事積極主動,，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績,！

19,、你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺,，聽講專心,。你主動競選為小組長，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練,，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報,！

20、你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎,？你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢？要知道,，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎？只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn),，老師期待著這一天的早日到來,。

差生的學生的期末評語 差生的期末評語篇五

1、你的內心與外表一樣忠厚,、熱情,。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成,，集體的榮譽你時時放在心上,。這學期你的成績進步不大，并非你不努力,，而是方法上有問題,，沒利用好課余時間抓緊學習，平時也不敢發(fā)問,。但愿你多學多問,，持之以恒地努力下去，你會取得好成績,。

2,、你是一個懂事老實，積極上進的孩子,，熱愛勞動,，也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,，對老師,、同學有禮貌。上課能認真聽講,，但是心不夠“?！保捎诨A較差,，平時也很少問老師,，學習問題得不到及時的解決，所以成績偏后,，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,，努力吧！

3,、你是一個非常聽話懂事的學生,，能夠團結同學，尊敬師長,，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，講文明有禮貌,，但你的性格內向比較膽小，常常不敢問老師問題,。在學習上雖然能夠認真專心,，可由于基礎比較差，難以跟上步伐,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,，把所有的心思和精力放之于學習，相信你成績一定會好的,！

4,、你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上,，你嚴于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學習上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想！

5,、你是一個熱情開朗的學生,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，有責任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！

6、你是一個誠實憨厚的學生,，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛班集體,，希望學有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習成績比較偏差,，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,，把所有的心思和精力放之于學習,，相信你成績一定會好的！

7,、你是個尊敬師長,，團結同學的學生，積極參與班集體活動,，在校綜合表現(xiàn)一般,。本學期的后半學期，你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),，上課專心的程度不夠,，在學習方面下的工夫不夠深，作業(yè)質量不佳,，以至于成績徘徊比較后,。即將進入九年級了，是要向高中沖刺,，還是向中考低頭,，只有你自己能改變，加油吧,！時間的寶貴的,。

8、學習認真,、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評,。望今后能樂觀、開朗些,，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自我,！

9,、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質,；班級的榮譽,，你分外珍視，同學的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學習任務,，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追，成效顯著,，成為班級后來居上的典型,。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進步,。

10,、難得的懂事明理，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生,。同學交往，與人為善,，以誠相待,，身擔要職,，從不懈怠,，絕不徇私,，專注課堂，作業(yè)高質,，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學習是你的強勢，理科學習,，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信，調整心態(tài),，優(yōu)化方法,。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。

差生的學生的期末評語 差生的期末評語篇六

1.一直以來,，你尊重老師,，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩,。思維活躍,，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,?？墒悄銓W習不夠自覺，常常不完成作業(yè),，成績進步不大,。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點,，為自己爭一口氣!

2.你尊師守紀,，做值日生認真負責，團結同學,。學習上,，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大,，還加入了少先隊,。你認真的時候，寫得一手好字,，說明只要你用心去做,，你能行。祝愿你下一年有更好的成績,。

3.一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領,。就如你，經(jīng)過長期訓練,，在校運會上取得不錯的成績,，老師祝賀你,。希望活潑可愛，熱愛學習的你,，繼續(xù)尊師守紀,，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學習的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結果,，老師也為此高興。思維活躍,，好奇心強你愛學習,，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定,。如果你習上再刻苦些,，能認真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

4.外表文靜的你尊師守紀,，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言，值得表揚,?？墒菍W習上沒有上學期那么自覺，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功,，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

5.一直以來,，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲,。你思維活躍，上進心強,，學習自覺主動,，這學期還加入了少先隊，祝賀你。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

6.知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言,，成績有了進步,，老師為此而高興。希望你能把字寫工整,，遵守課堂紀律,，爭取更大的進步。

7.像你這樣活潑好動的小子女孩,，真是人見人愛,。能尊重老師，熱愛勞動,，看到你這學期的書寫進步了,，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,，上課再專心些,，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀,。

8.這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強,，在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正，還加入了少先隊?，F(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動,，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

9.老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興,。今后,，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點，學習上,，繼續(xù)努力,，認真書寫，那么你你會取得更好的成績,。

10.積極向上的你,，能尊重老師，與同學成為好朋友,。愛學習,，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步,，成績也比以前好了,，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你,。

11.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校,，上進心強的你,，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你,。希望以后專心聽講,，積極舉手回答題，認真書寫,，做一個人人敬佩的小班干,。

12.活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名,，值得高興。你思維活躍,，愛學習,，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話,，有時不完成作業(yè),，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,，注意個人衛(wèi)生,，做將人見人愛好學生。

13.羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,，為能加入少先隊而努力學習,，能團結同學，積極勞動,?？墒菍W習上由于欠自覺,，作業(yè)不認真,，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,，勇敢地在同學面前發(fā)言,，將成為一名優(yōu)秀學生。

14.尊師守紀,，愛勞動的你默默地為班集體做事,，為此感謝你。你愛學習,，學習上經(jīng)過努力,，有了進步。如果你認真書寫,，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶,，爭取更好的成績,。

15.一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會,。你思維活躍,，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè),，又說謊,，所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,，改正缺點,，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光,。

差生的學生的期末評語 差生的期末評語篇七

1、你是我們班的“小博士”,，你不僅思維敏捷,，而且學習勤奮。你的愛好是學電腦和鉆研數(shù)學題,，在數(shù)學競賽你又獲得了特等獎,。老師希望你積極參加集體活動提高自己各方面能力。

2,、你是一個誠實的好孩子,，自覺遵守紀律，積極參加體育活動,，課堂注意聽講,，能完成家庭作業(yè)。你知道嗎,，一份耕耘,，一份收獲。愿你在學習上多動腦,，爭取不斷進步,。

3、你是一個文靜的好孩子,，在校與同學友好相處,，學習較認真，作業(yè)按時完成,，成績良好,。希望你課堂上大膽發(fā)言，在集體活動中鍛煉自己的膽量,。

4,、你是一個懂事的孩子，守紀律,，愛勞動,，主動參加集體活動。你課堂能認真聽講,，踴躍發(fā)言,。希望你抓好鞏固這一環(huán)，學習上多動腦,，多下功夫,，力爭能把成績提高,。

5、因為你善良待人真誠,，同學都喜歡與你做朋友,。學習主動，上課總是專心聽講,。你關心集體,，主動做好值日生工作，希你再接再厲,，爭取不斷進步,。

6、在班級你是一個從不讓老師操心的孩子,，你守紀律,，愛勞動，與同學友好相處,，學習較認真,，作業(yè)書寫有進步，希望你能積極參加集體活動,，提高自己的能力,。

7,、你是一個性格內向的男孩子,，自覺遵守紀律，課堂注意聽講,，按時完成作業(yè)但你的作業(yè)質量不高,，老師希望你學習上多動腦，多下功夫,，爭取不斷進步,。

8、你是個守紀律的好孩子,，平時與同學與好相處,，你學習主動，課堂注意聽講,，作業(yè)認真完成,。希望你上課大膽發(fā)言，積極參加集體活動,，爭取不斷進步,。

9、你是一個各方面素質都比較好的學生,，你學習勤奮而踏實,，作業(yè)書寫一絲不茍,，是同學們學習的榜樣。希望你課外多看一些數(shù)學讀物,，向更高的目標奮進,。

10、你一個聽話的孩子,，老師知道,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，你能按時完成作業(yè),，但因你在學習上不喜歡動腦,，成績總是徘徊不前，希望你能勤奮學習,，爭取成績有提高,。

11、目標越高,，志向就越可貴,。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。

12,、 “讀書破萬卷,，下筆如有神”。老師相信你會利用假期多閱讀一些對自己學習有好處的書籍,。

13,、 “應當隨時學習，學習一切,。應該集中全力,，以求知道得更多，知道一切”,。加油吧,，爭取更上一層樓。

14,、 “少年不經(jīng)勤學,，老來方悔讀書遲”。老師相信你今后會認真學習,，積極完成作業(yè),。

15,、 “自學并不是什么神秘的東西,，一個人自學的時間總比在學校學習的時間長，沒有老師的時間總是比有老師的時候多”,。老師相信你會自學,。

差生的學生的期末評語 差生的期末評語篇八

1.高一現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活,，再加上自己愛好，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說，確實不容易,，上課時能做到專心聽講,，不開小差，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學生,。

2.高一你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到口到和眼到，如果你能做到,，學習成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書,，提高自己的說話能力,。

3.高一你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處，能做到這一點,，也是了不起的,，老師覺得你很懂事，不管在老師面前,，還是在老師的`背后,，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

4.高一老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉,，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極，認真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速,，不甘落后,，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍,，老師希望你認真寫好字,，不要只求快，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。

5.高一你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學習認真,，字寫得很漂亮,，數(shù)學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學說說談談,，提高自己的說話能力。在老師的心目中,，你是一個聰明的學生,，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過,，近階段,，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀努力吧!

6.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長，團結同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,，基礎扎實，心理素質過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

7.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。學習刻苦認真，學風踏實,，成績優(yōu)秀,，學習潛力足，有創(chuàng)新意識,。集體榮譽感強,，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極,。尊敬師長,，團結同學。被評為“省級三好學生”,。是位有理想,，有抱負，發(fā)展全面的好學生,。

8.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。學習刻苦認真，學風踏實,，成績穩(wěn)定上升,，學習潛力較足。集體榮譽感強,，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,，勞動積極。尊敬師長,，團結同學,。是位有理想，有抱負,，發(fā)展全面的學生。

9.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，嚴于律己,。集體榮譽感強。尊敬師長,，團結同學,。有理想,，有抱負。學習認真刻苦,，勤學好問,，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,，生活儉樸,，為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學生,。

10.該生熱愛集體,，積極為集體服務。自覺遵守學校紀律,。積極參加社會實踐和集體活動,，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確,。尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是全面發(fā)展的好學生,。

11.你性格內向，平時沉默寡言,，不愛說話,，但勤奮好學，誠實可愛,。你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實,，成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動，為班級建設出力,，與同學能和睦相處,。你的作文構思新穎，文筆流暢,，老師很欣賞你的《新學期有感》,。作業(yè)整潔，字跡漂亮,。你應該開朗一些,，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些，在學習上多問多練多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學生,。

12.你思想純樸，誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實,，你只要上課認真聽，課后認真復習,，有什么不懂的及時向別人請教,，成績是會跟上來的，你并不是笨,，只是還沒有掌握學習的方法,。你一直很努力學習，在逆境中你沒有放棄自己,，這是最可貴,，我希望你能更輕松些，要知道,，每個人的生活中都有陰影,，但也有陽光。

13.你文靜乖巧而又帶點害羞,。學習刻苦認真,，善于思考，勇于進取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認真完成作業(yè),，一絲不茍地對待學習,。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己,，多問,，多思考,，多練習，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

14.你是個有上進心聽話懂事善解人意誠實質樸為人熱情大方，能和同學友好相處,，令人信任的女孩,。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,。成績比上學期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中，基礎知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,，在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

15.你是個樸實懂事而又認真的女孩,，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,。

16.你是個樣樣要強聰明的女孩,，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極，樂意當老師的小助手,，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些,，你在班里一定會非常出色。

17.在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學你很熱情真誠。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應該以好學生為榜樣,，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，你一定會取得成功,。

18.你是個內向懂事的女孩，關心集體,，友愛同學。樂意為別人服務,，學習自覺認真,，老師交給你的各項任務都完成得很出色,。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己,，爭取更大的成績!

19.你是個活潑好(動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,，總能刻苦鉆研,，攻破難關。但你有時也令老師生氣,，學習上沒有持久性，課上時而做小動作,，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣,，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生,。

20.你在校尊敬老師，團結同學,，關心集體?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興,。可你有時也讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

差生的學生的期末評語 差生的期末評語篇九

1、家一致夸你頭腦機靈,，反應敏捷，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

2、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

3,、你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，愛勞動，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

4,、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

5、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

6,、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力,，激流勇進,。面對這個競爭的社會,，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現(xiàn)在,，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活,，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,，你說是嗎?

7,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

8、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學習進步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習,，做一名優(yōu)秀的初中生。

9,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高。

10,、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

差生的學生的期末評語 差生的期末評語篇十

1,、你是個尊敬師長，團結同學的好學生,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,，自學能力較強。各科均衡發(fā)展,，成績保持良好。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率,；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。新學期,，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學習哦,！祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。

2,、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程,，在學習中成長，在成長中學習,，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明，活潑和開朗,，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為：明天會更好,。

3,、雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引！面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”,，當然，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實,！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向,！

4,、人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來,，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的,！挺直腰桿向前看，一切都很精彩,！

5、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度,。看著你的學習成績不斷進步,，老師為你高興,，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的三好學生,！

6、作為班里的團支書,，你做事認真，責任心強,，關心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學。課上,，你總是認真聽講，并能積極思考問題,。你的作業(yè)又干凈又整齊?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興、為你自豪,。你能積極參加班的文體活動,，還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭，事事學好樣,，做個名副其實的好干部。祝賀你本學期被評為校級“優(yōu)秀團員”,！

7、本學期思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，成績有提高。你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮,、好學、頑強,，是你對美好未來的向往。你更以勤奮,、踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間互相幫助,，自信、樂觀,、和群,，能夠關心班集體的活動,。你的行為表現(xiàn)令人滿意,，我總覺得在你的學習中還很具潛力,，感覺稍有拘謹,。希望你繼續(xù)努力，總結方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。祝賀你本學期獲得校級“三好學生”,！

8、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性,；最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲,，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,，你一定會更加完美。

9、我清楚地記得一次數(shù)學課要求各小組同學主動上臺板演,，你所在的小組無人敢上，最后你上來了,，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實,，你有很多優(yōu)點，認真踏實刻苦,。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通,，你注定成功

10、不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經(jīng)有了這樣的動力,，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩(wěn)扎實打,，拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中大膽一些,，秀出自己的風采！

11,、你踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你,。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

12、該同學自進入高中以來,，在行為習慣、思想意識,、學習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國,、尊敬師長；經(jīng)常幫助苗桂彬同學,；十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強,，生活習慣，學習習慣都需要進一步提高,。有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題很少問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,！相信你會給我們一個驚喜的。

13,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，富有愛心,，經(jīng)常幫助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！

14、你上課能積極配合老師,，思維活躍，成績有所進步,。學習努力，虛心好問,，。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來，很好,！勞動中，你不怕苦,、不怕累。希望你能更主動地學習,，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率,；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

15,、你誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個很好的學生。同學間的小事,，你常常忍讓,。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學,。但是，你知道嗎,？學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀,！試試看，老師等你的好消息,！

16、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性,！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己,，所謂：于無聲處聽驚雷！老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,，敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己,。充滿自信，抓住機遇,，竭盡全力，全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想,。

17、聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,。學習踏踏實實,，做人認認真真,。保持良好的學習心態(tài)，具有較高的學習熱情,。關心集體、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點。記?。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你保持良好的發(fā)展勢頭,，向知識深度,、廣度推進,，把成績提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學習型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破,。

18、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,，也能夠靜下心來搞好學習，在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意,。有搞好學習的愿望，但在行動上還有欠缺（聽講的注意力容易分散,、學習過程中不夠耐心和細致等），所以成績還有差距,，希望你在新的學期里樹立信心,、把心思放在學習上,，拿出實際行動來全身心地投入到學習上來，努力把成績趕起來,，老師相信你的實力。

19,、對于你，我寄予了厚望,，不知道你有沒有體會到,。我覺得你是一個比較明事理的學生,，雖然在一些小事中會對你作出批評,，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明,！現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,，但是這不是你推脫的理由，因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的,！你要為自己的一切行為負責，不要再為自己學習不好而找各種理由,。你應該回過頭去想想自己走過的路，從中找出你所要的答案,。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設計一個計劃,，不要盲目地去追求時尚,，你總得有自己的想法,！

20,、彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣,，更可貴的是沒有嬌氣，很堅強,，經(jīng)得住困難的考驗，對同學熱情真誠,，笑口常開,，對老師彬彬有禮,，落落大方,。學習有很強的上進心和主動性，作業(yè)一絲不茍,，態(tài)度端正嚴謹，成績穩(wěn)步上升,，希望下學期充分利用班級的優(yōu)勢,，多向師生請教，相信你會悄然地綻放出成功之花,。

21、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢,。能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),，及時改錯，一絲不茍地對待學習,。今后要更嚴格要求自己，多花時間用在學習上,，要以踏實的腳步，走好每一步,，相信你一定實現(xiàn)心里原夢！

22,、你是一個樂于助人，活潑開朗的人,，坐在你的旁邊會被你的幽默感染，學習上你總會盡所能來幫助同學,，非常認真,，對待學習一絲不茍，學習成績一點點的進步,，在朋友圈內,，是氣氛活躍的帶動著,，出了朋友圈有點羞澀,，希望廣交朋友

23、熱情大方,，待人誠懇，禮貌待人,，與同學相處關系融洽。各科成績扎實,，學習計劃條理性強，理科成績一直名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，努力提高現(xiàn)有成績,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。聰明能干,，性格活潑開朗，樂于助人,，在學習上善于幫助同學排憂解難，勞動積極,，和同學相處融洽，喜歡動腦筋,，是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你一定能取得理想的成績！

24,、李揚你屬于陽光開朗型的男生，相對于其他男生來說,，你顯得沉穩(wěn)莊重了些,，能發(fā)自內心地和同學真誠相處,，所以同學之間是和睦的，對老師彬彬有禮,，落落大方，所以深受學科老師好評,；你在文化學習上基礎好,，底子厚,，潛力大，只要注意方法,，用時間來保證，用刻苦來兌現(xiàn),，一定會綻放出自己的成功之花,。

25,、丁冬霞你性格內秀文靜,，為人低調,，不多言語，不事張揚,，相對于其他女生來說,，顯得穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸,，嚴格遵守校紀班規(guī),，對分配的任務能高效高質地完成，深受師生好評,；學習有主動性,，善于思考，能獨立完成作業(yè),，成績顯著；希望下學期多和師生交流和溝通,，取長補短，和本班的初中校友一比高下,，愿你是羞答答的玫瑰，靜悄悄地綻放出成功之花,。

26、王婷婷王家有女初長成,，長大后的你真的是亭亭玉立，知書達理,，家長雖難以用言語表達，但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,，窮人的孩子最孝順，困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的,；你在學習上基礎好，潛力大,，上進心強，老師建議,，掛念家中的媽媽是對的,，但心思必須集中在學習上,，改進學法,，有困難學校和老師會和你一起扛，早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,，我期盼著這一天。

27,、徐黎鳴你平時少言寡語，性格內向沉穩(wěn),，不事張揚，為人敦厚,，與人為善，大事講原則有分寸,，小事不斤斤計較，同學之間相處和睦,；學習基礎好，有主動性和自覺性,，成績有很大的上升空間,，對高中生活和學習適應能力強,，讓老師放心和省心,，希望你下學期充分利用班級的優(yōu)勢，好學善問,，改進學習方法，提高學習效率,，進一步增強自己的競爭力,，在高手如林的班集體為自己爭得一個領先的席位,。

28、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,，老師認為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道,；農(nóng)家子弟好好努力吧，不理想的家境不是你的錯,，用你的刻苦耐勞,，用你的不屈不撓，用你的學業(yè)有成去改變家庭,，讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福,，可是你的文化成績上升空間這么大，還沒有充分發(fā)揮出來,，希望你下學期能正確地定位自己,，時刻用困苦提醒自己,，再現(xiàn)初中的風采,，在班做一名品學兼優(yōu)的領跑人,，堅持三年定能打開大學的綠色通道！

29,、施思你為人敦厚誠實,，待人和氣，與人為善,，同學之間不斤斤計較,，因此人際關系好，對老師彬彬有禮,，表達落落大方，個人素質和修養(yǎng)高,；對自己負責的工作隊率先垂范，先人一步,，對老師分配的任務能高效高質地完成；上課注意力集中,，勤學好問,，成績上升的空間大,，能主動和老師交流，找出存在的問題,，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,，在高手眾多的班占領制高點,，三年后把成功帶回家，報答父母的養(yǎng)育之恩,。

30、陳榮你性格開朗,，既文靜內秀又善于表達自我，綜合素質和能力在班級首屈一指,；熱心集體事務,，模范遵守校紀班規(guī)，讓老師放心又省心,；待人接物得體落落大方,，為人處事既有原則又不斤斤計較,，深受師生好評；更可貴的是具有積極良好的心態(tài),，雖然家庭困難,，但從不攀比，體諒家長的艱苦,，在校學習勤奮生活儉樸，成績穩(wěn)步上升,；你這么優(yōu)秀的女孩,，生活會厚愛你的,，美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷,。