在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

后進生的評語 高三后進生如何去推進篇一

2、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型,。你從來不違紀搗亂,，總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,，課本劇中有你精彩的表演,，朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路,。

3,、默默的思索，默默的聆聽,，勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示自己的風采,，積極的融入班集體，帶動整個班級的學風,，使各方面都成為同學的榜樣,。

4、你的熱情,，你的憨厚,，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極，常常有較出色,、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感,，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相信,，你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。

5、你是個活潑可愛的小男孩,，聰明,，活潑，對事情有自己的看法,。在學習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),，老師相信，只要你上課改掉較愛講話的毛病,，你的學習成績就會更上一層樓!

6,、你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感,，在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,，你的豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學習,，你一定會成功

7,、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩,，在多次的交流中,，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,，但你每次的課堂發(fā)言、背誦,、默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學習成績,，為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會,。

8、懂禮貌,，愛勞動,，學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點,。課后你總默默不語，埋頭看書,，做作業(yè),。同學都稱贊你?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會,。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,，讓各方面都得到更好的發(fā)展,。

9、你品行端正,，治學嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，成績穩(wěn)定,，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學法,，提高效率,，向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,，去拼博,。

10、你思維敏捷,，見解獨到,，課堂因你而添了生氣。你學習認真,，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

11、在同學們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的好女孩,。學習上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，那定能取得更好的成績,。

12,、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,，但你有堅定的信念,。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。

13,、你寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近。你的成績有很大的提高空間,，你要關(guān)注學法,，提高效率，朝向更高的目標邁進,。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去,。

14,、你是個尊敬老師，團結(jié)同學的孩子,，在學習方面,，你較認真，老師認為你是個非常有潛質(zhì)的孩子,，你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,，老師希望上課你能聽得更全面些,，提高對自己的要求,，相信通過你的努力，你的成績會更上一層樓的!

15,、你的口頭表達能力較強,，有一定的演講才能。你的學習主動性還不夠,，學習的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,。

16,、學習對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,，老師相信，憑你的實力,，你一定能更加出色

17,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!

18、讓老師高興的是,，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事、踏實多了,。老師知道你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,，不要灰心,，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

19,、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習,、生活。你善解人意，有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實無華,，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生,。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點,，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實,。

20、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,，給同學們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明,。我等待著這一天,。

21、你言語不多,，對課代表工作認真負責，是老師信任的學生,。希望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒,，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收獲,。

22、你是一個可愛但又粗心的學生,，你熱愛集體、關(guān)心他人,，學習方面,，老師希望你能上課更加認真些,，功夫下得深些,，排除一切的干擾，全身心地投入到學習中去,，老師期待著下學期你的進步!

23,、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,，團結(jié)同學,，身為班干，工作認真負責,。做為一名離校很遠的`走讀生,，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了,，望你加速前進,，勇超特招班同學，為班級,、為父母,、更為自己爭光。

24,、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘,?！泵總€人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處,，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景,。107要知道,，課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,，我們在人生的冬季才不會挨餓,。讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點,，好嗎?

25,、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學業(yè),，“腳踏實地，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績!

26,、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多,，因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點,，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,，還記得那人性化的玻璃杯吧,，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的,，這也是末來社會的需要,，你說呢?

27、樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認真負責，待人隨和,，是老師心目中的好學生,，你學習很自覺，書寫工整,，但不知道為什么學習成績總得不到突破,。希望你好好總結(jié)，講究學習方法,，保持學科平衡,。

28、“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”勤勉永遠是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,，那么,，從長遠看，勝利必將屬于你,。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進齲

29,、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來,，讓我們走向明天,，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果。

30,、你待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好,，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W習上也很努力,，盡管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

31,、穩(wěn)重,、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,，各科成績比較均衡,，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標,，全力奮進,。

32、你是個活潑大方,、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步,，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!

33、你勤奮,、踏實,、落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興。希望新學期你能展現(xiàn)一個熱情,、自強,、干練的新自我，在學習上也有更大的突破,。

34,、你在學習上，有些得過且過,，上進心不大,，老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博,。全方位施展自己的聰明才智,，這對你今后的人生大有裨益。

35,、你總是積極參與各項活動,，從各方面不斷充實，完善自己,，為將來打下了堅實的基礎(chǔ),。你做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神,。在學習上你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。不管將來你在哪里,，愿你都能保持你的本色，永爭第一,。

36,、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力,。但你學習勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。面對目前困難的形勢,，你要積極思考人生,，人無遠慮,，必有近憂。

37,、你是個文靜,，乖巧的孩子，尊敬老師,，團結(jié)同學,，上課認真聽講，課后作業(yè)能及時獨立完成,，老師希望在今后的學習中,，遇到難題多與老師交流，相信通過你的努力,，你會取得更大的進步的!

38,、你是個品學兼優(yōu)的學生，集體榮譽感強,，工作認真,，積極參加班級各項活動，但性格過于內(nèi)向,，主動發(fā)言的積極性較弱,，希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!

39、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,，團結(jié)同學,，對本職工作認真負責。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,，使自己有更大的進步,。

40,、你為人熱心，做事認真負責,，最難能可貴的是你良好的學習心態(tài),，勝不驕敗不餒，但學習上與老師同學的交流偏少,，希望在新的一年里,，不斷提高學習效率，爭取更大的進步!

41,、"活潑,、熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象，擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步,。

42,、你尊師守紀，勞動起勁,，與同學們友好相處,。在學習上，經(jīng)過后半學期的努力,，有了較大的進步,，比如書寫、寫作等方面,，但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學業(yè),，勤奮踏實，博覽群書,，努力尋找適合自己的學習方法,，你會有更多更巨大的收獲!

后進生的評語 高三后進生如何去推進篇二

1、你刻苦好學,，勤奮踏實,。上課時，你思維活躍,，積極舉手回答問題,。每次作業(yè)都完成得很出色,。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景,。希望能發(fā)揚刻苦學習精神,，保持優(yōu)秀成績。

2,、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,，積極為班級做好事,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業(yè)每次都能按時認真完成,。通過一學期的努力,，學習上有了明顯的進步,，這是值得高興的事,。希望能加倍努力，爭取更大的進步,。

3,、剛開學，你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠,，讓全班小朋友刮目相看,。你的朗讀能力也很好，這次口語還得了滿分呢!可是,，上課時有時分散精神,，開小差。做作業(yè)特別馬虎,，總愛丟三落四,，所以平時考試很少拿滿分。希望以后能專心聽講,，積極積極回答問題,。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

4,、你生性乖巧,、懂事、善解人意,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè),。學習成績良好,，但不夠撥尖，望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

5、你生性乖巧,、懂事,、善解人意，懂得尊敬老師,、友愛同學,。通過一學期的努力，你在各方面都有了很大的進步,。作業(yè)能夠及時的完成,，計算速度加快，上課積極動腦,，在學習上碰到不懂的問題也敢問老師,。老師為你的進步感到高興，希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

6、你生性好動,，聰明活潑,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,，勞動課表現(xiàn)得很積極,。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現(xiàn)。在學習方面自覺性不強,，成績不夠穩(wěn)定,。老師覺得你很聰明，一定能夠?qū)W好,，學習上不要怕辛苦,，多開動腦筋。現(xiàn)在努力還來得及,，你一定可以成為最棒的,。加油吧!

7、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作,。上課時,，你思維活躍，積極舉手回答問題,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。因為你有一個馬虎,、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力,，克服缺點,，老師關(guān)注著你的進步。

8,、聰明好學,，頑皮可愛，貪玩是你的缺點,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。這一學期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好,。上課愛做小動作，做作業(yè)不夠?qū)Ｐ?，總愛丟三落四,。有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!下學期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。

9、你生性乖巧,、懂事,、善解人意。上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真,。你有很多很多的優(yōu)點,，不過有一個方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字,。你的字體太潦草,，能否下決心改正。一定能的對嗎?繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

10、你是一位樂于助人,，關(guān)心集體的好孩子,。上懂得尊敬老師、友愛同學,。課時你常常能回答出別人難以回答的問題,。作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良,。作業(yè)每次都能按時完成,，但作業(yè)還不能保證較大的準確度，失誤較多,。希望更嚴格要求自己,，在各方面打個漂亮仗。

11,、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事,。雖然你是我們班年齡最小的，但你的表現(xiàn)告訴了大家：你是一個真正的男子漢,。上課時,，你思維活躍，積極舉手回答問題,。作業(yè)認真完成,，書寫端正。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑，老師更不會忘記,，每天早上你響亮的問候,。你的每一點滴進步，都讓老師高興不已,。當然,，你也有讓老師失望的時候，那就是上課常愛跟同桌說悄悄話,，以后不會了,，對嗎?

12,、一直以來，你都尊敬師長,，熱愛勞動,。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學習,，成績有了進步。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

13、一個人,，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學習，不偷懶,，虛心一點,，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”,。

14,、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手。

15,、你總是文文靜靜,、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀，熱心助人,，小組長工作負責,，學習上自覺主動，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部,。

16,、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習,，為加入少先隊而努力過,。可是不夠自覺,，貪玩,，不愛動腦筋，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績,。

17,、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處,，是一位樂于助人,，關(guān)心集體的好孩子?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),。老師不會忘記你讀出了生字時高興的樣子，更不會忘記你認真幫助小朋友讀生字時的神情,，可惜你有時很粗心,，簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象,。記得寒假常讀讀學過的生字哦,，這樣下個學期你就會更能干的!老師以后還請你當小老師，好嗎?

18,、你是一位文靜,、可愛的孩子,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學交朋友,。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎?即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么希望你能來問一些問題,，哪怕只是主動和老師說句話也好,，下學期一定能做到的，對嗎?

19,、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。上課時，你思維活躍,，積極舉手回答問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀,。能出色完成老師布置的各項任務(wù)，哪位同學向你請教,總是耐心講解,。你還是我們班的小畫家,。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過,，可不能驕傲哦,，繼續(xù)努力，你會是最棒的!

后進生的評語 高三后進生如何去推進篇三

1,、該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學和睦相處,，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入,、全面,，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學。

2,、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長，團結(jié)同學,。集體觀念強,，積極參與各種活動，完成任務(wù)認真,。學習目的明確,。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉,，是位德,、智、體全面發(fā)展的學生,。

3,、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結(jié)同學，勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。

4,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,，團結(jié)同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，是位綜合素質(zhì)高的學生,。

5、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，嚴于律己,。集體榮譽感強。尊敬師長,，團結(jié)同學,。有理想，有抱負,。學習認真刻苦,，勤學好問,，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,，生活儉樸,，為人誠實。是位德,、智,、體全面發(fā)展的好學生。

6,、該生為人誠實,，樂于助人，對人有禮貌,，自覺參加社會實踐和文體活動,。組織紀律性強，嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結(jié)同學。學習努力,，刻苦鉆研,，成績上升較快，是位基礎(chǔ)扎實,，素質(zhì)高,、發(fā)展全面的學生。

7,、該生學習目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實。時間觀念強,，能認真按時按量完成各項學習任務(wù),。能吃苦，幫助同學,，尊敬師長,。有理想抱負，各科發(fā)展全面,。

8,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

9,、該生上進心強，嚴格要求自己,，遵紀守法,，團結(jié)同學，積極參加社會實踐和文體活動,。有理想,，學習刻苦，勤學好問,，不斷在成長的道路上探索,，思維敏捷，成績優(yōu)良,，是個德智體全面發(fā)展,，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。

10,、該生嚴格遵守紀律,，思想上進，尊敬師長,，團結(jié)同學,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動,。學習努力,，各科成績都有較大提高，是一位合格的,、具有較高綜合素質(zhì)的學生,。

11、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。學習態(tài)度認真刻苦,，能較好地完成各種學習任務(wù)，成績穩(wěn)定,。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長，團結(jié)同學,，上進心強,，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生,。

12,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,，認真配合班團干部開展各項集體活動,，積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真，勤學好問,，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學生。

13,、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范,。時間觀念強，不早退,，不曠課,。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教,，學風踏實,。尊敬師長，團結(jié)同學,。熱愛集體,，積極參加各項活動。有理想,、有抱負,，是位全面發(fā)展的好學生。

14,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學生,。

15,、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團結(jié)同學,。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務(wù)工作,，勞動積極肯干,。學習刻苦認真,，勤學好問,，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實,。是一位發(fā)展全面的好學生,。

16、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結(jié)同學，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力。是德、智,、體全面發(fā)展的學生,。

17,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念,，擔任學生干部能很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高的學生,。

18、該生遵紀守法，團結(jié)同學,，待人熱情有禮貌，尊老愛幼,，主動做好事,。關(guān)心集體榮譽,，積極配合班團干部完成各種社會實踐，堅持體育鍛煉,，是德智體全面發(fā)展,，有理想，素質(zhì)高的好學生,。

19,、該生嚴于律己,，認真遵守校紀班規(guī),。集體觀念強，勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,，樂于助人。善于思考問題,，勤奮好問,，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面,，基礎(chǔ)扎實,，是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。

20,、該生學習目標明確,，勤學好問，學風踏實,，成績進步較大,。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學,。積極參加社會實踐活動,，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學生,。