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最新初一下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃(通用五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 10:04:16
最新初一下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃(通用五篇)
時(shí)間:2023-03-28 10:04:16     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

初一下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇一

以實(shí)施新的《義務(wù)教育法》為體育教學(xué)工作契機(jī),,堅(jiān)持執(zhí)行黨的教育方針和政策,,全面實(shí)施體育新課程改革,努力探究農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)改革的新途徑,、新方法,,以提高體育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高學(xué)生體育綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)對自己終生發(fā)展有用的體育知識(shí)為教學(xué)工作的關(guān)鍵,,充分地調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作,、探究的精神,,以優(yōu)異的教學(xué)成績向家長、學(xué)校和社會(huì)獻(xiàn)禮,。

七年級(jí)132班為寄宿班,,男生33人,女生29人,,生源面特別廣泛,,學(xué)生通過半個(gè)學(xué)期體育學(xué)習(xí)與,大部分同學(xué)身體素質(zhì)扎實(shí),,形成了較好的體質(zhì),,學(xué)習(xí)了許多對自己終生發(fā)展有用的體育知識(shí),,我相信通過自己努力地教學(xué),一定會(huì)取得較好的教學(xué)成績,。

七年級(jí)下冊體育教材是人民教育出版社出版的,,本教材圖文并茂、生動(dòng)形象,,學(xué)生易于接受,,它是我們教學(xué)的優(yōu)秀范本。

1,、聯(lián)系實(shí)際,,因材施教,根據(jù)不同層次的學(xué)生,,精心設(shè)計(jì)體育課堂45分鐘,,備好課,精心設(shè)計(jì)課外體育實(shí)踐活動(dòng),。

2,、關(guān)心雙差生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,鼓勵(lì)希望生,,對這些弱勢群體,做到上體育訓(xùn)練上關(guān)心學(xué)生,,做到課堂上不出安全責(zé)任事故和意外事故,。

3、根據(jù)鄉(xiāng)村中學(xué)學(xué)生實(shí)際,,精心設(shè)計(jì)課堂,,采用課內(nèi)外訓(xùn)練,綜合練習(xí),,課堂動(dòng)作講解規(guī)范、示范到位等靈活多變的手段,。全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

4、汲取外地先進(jìn)的體育教研成果,,不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)水平,。

5、以人為本,,以情動(dòng)人,,扎實(shí)有序地抓好體育基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

6,、為迎接學(xué)校廣播體操比賽,,本期主要訓(xùn)練廣播體操,。

在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

初一下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇二

通過本期的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生初步了解體育課并能上好體育課,,掌握有關(guān)身體健康的知識(shí)和科學(xué)的鍛煉方法,學(xué)會(huì)一套手語操操,會(huì)跳一支韻律舞,。培養(yǎng)學(xué)生在和諧,、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,,發(fā)展學(xué)生身體的基本活動(dòng)能力,,養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)和正確的動(dòng)作技術(shù),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、積極進(jìn)取精神和主動(dòng)參加體育鍛煉的積極性。

1,、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲,、韻律活動(dòng)的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。

5,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

6,、體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同伴友好相處,。

7、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(一)理論教學(xué)內(nèi)容:

1,、體育課的常規(guī)要求。

2,、小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、如何做好兩操

(二)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:

1,、培養(yǎng)走和跑的正確姿勢,,提高跑和走的技能。

2,、結(jié)合跳躍和各種擲準(zhǔn),、擲遠(yuǎn)的練習(xí),發(fā)展力量,、靈敏,、彈跳能力。

3,、學(xué)習(xí)基本體操,、技巧,發(fā)展身體素質(zhì)和協(xié)調(diào),、平衡能力,,培養(yǎng)克服困難的精神和活動(dòng)興趣。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好課間操和眼保健操,。

1.要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,,按時(shí)上課,。

2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí),。

3.參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí),。

4.采用多種教學(xué)方法,精講多練,,搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

5.教師處處以身作則,,為人師表。

6,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,上好每一節(jié)課,,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

7,、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,在教學(xué)中,,教師起到指導(dǎo),引導(dǎo),,幫扶作用,,糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生發(fā)展為中心,。

8,、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),從學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng),、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

9,、做好課間操組織工作,。

初一下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇三

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,場地,,學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),,基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)

1、體育與健康課程解說,,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求,;

2、田徑運(yùn)動(dòng)簡介與規(guī)則介紹

3,、體育鍛煉對促進(jìn)健康的價(jià)值

4,、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用

(二)、運(yùn)動(dòng)技能

1,、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,,行進(jìn)間隊(duì)列,中學(xué)生廣播體操,徒手體操,。

2,、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,,接力,、追逐跑游戲等,建立正確跑姿,;

3,、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑,;定時(shí)跑,,定距跑;800米至1000米跑,;發(fā)展耐力速度,;

4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念,;各種發(fā)展彈跳的練習(xí),,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí),;

5,、球類

(三)、發(fā)展體能

1,、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行,;

2,、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等,;

3,、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的.跳躍練習(xí),;

4,、力量素質(zhì):持重物的健身練習(xí);

“重點(diǎn)”是指教材中最基本,、最重要的核心部分,,是學(xué)習(xí)后繼內(nèi)容的基礎(chǔ),具有常用性和應(yīng)用性,。在體育教學(xué)中是指身體練習(xí)的主要部分,,即某一個(gè)身體練習(xí)的技術(shù)關(guān)鍵或技術(shù)環(huán)節(jié)的重要連接部分。教材的重點(diǎn)是客觀的,,它不以學(xué)習(xí)對象的不同而改變,。例如:跳遠(yuǎn)教材的重點(diǎn)就是助跑與起跳的結(jié)合。

“難點(diǎn)”包含兩層意思:一是學(xué)生難以理解和掌握的內(nèi)容,;二是學(xué)生容易出錯(cuò)或混淆的內(nèi)容,。教材的難點(diǎn)具有主觀性.它不僅與教材有關(guān),更與教學(xué)對象的學(xué)習(xí)能力,、身體素質(zhì)等有關(guān),。例如,跳遠(yuǎn)教材從難點(diǎn)的角度出發(fā),,有些入可能是起跳與助跑的結(jié)合(從這一點(diǎn)上看,,教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)是一致的)掌握不好,從而影響了整體技術(shù)的提高,,也有些人可能是助跑步點(diǎn)不準(zhǔn)確,,騰空時(shí)不平衡甚至前傾,

落地時(shí)小腿不能前伸,,等等,。“關(guān)鍵”是指教材中起決定作用的內(nèi)容,,掌握了它,,如同掌握了一把鑰匙,其余內(nèi)容便會(huì)迎刃而解,。

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,,由于他們來自各個(gè)校風(fēng)不同,、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別,、場地器材條件有差異的小學(xué),,這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,不成熟,。因此,,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),,使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),,而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,,增強(qiáng)體質(zhì),。

(一)教學(xué)改革

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。

2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3,、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

4,、開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位,。

5,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,改革評(píng)價(jià)制度,。

6,、提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)

1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),,開展課外體育活動(dòng),養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。

2,、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

3,、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體。

(三)課間操:間操是學(xué)校的窗口工作,,它能展示出學(xué)生的精神面貌,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操,。

(四)開展探究索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),,突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。學(xué)生用以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),,包括觀察、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí),、練習(xí)、小組合作交流等,。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

初一下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇四

通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo):

1.使學(xué)生進(jìn)一步了解體育鍛煉對促進(jìn)青少年生長發(fā)育和人體健康的好處,并能將學(xué)習(xí)的體育知識(shí)在體育鍛煉和日常生活中運(yùn)用;

2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),、技能,,促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展;

3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。

本學(xué)期的教材包括:1.體育與健康基礎(chǔ)知識(shí):發(fā)展你的體能,;心理健康與身體健康的關(guān)系2.田徑;跳躍3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用4.球類:籃球和排球5.武術(shù):太極拳6.健美操,。

由于太極拳,、排球和健美操都是新授內(nèi)容,作為本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,。并且學(xué)生對排球和太極拳的接觸的比較少,,因此,把排球和太極拳的教學(xué)作為難點(diǎn)來對待,。

初一學(xué)生,,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,,學(xué)生活潑,、好動(dòng),體育活動(dòng)參與意識(shí),、競爭意識(shí),、集體意識(shí)強(qiáng),特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),,部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,應(yīng)該適時(shí)的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。

1,、運(yùn)動(dòng)參與:具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為,;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,;認(rèn)真上好體育課,。

2、運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)會(huì)太極拳,,并學(xué)會(huì)應(yīng)用到生活中,;掌握籃球、排球基本技術(shù),,并能夠在比賽中運(yùn)用,。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動(dòng)作。

3,、身體健康:發(fā)展柔韌,、靈敏,、力量、速度等身體素質(zhì),;知道自己身體的變化,。

4、心理健康:正確理解體育活動(dòng)與自尊自信的關(guān)系,;了解體育活動(dòng)對心理健康的作用,;對體育活動(dòng)能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),;形成互幫互助的友愛精神,。

5、社會(huì)適應(yīng):能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,;按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場地或設(shè)備,;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人,;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,。

1,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

2、結(jié)合體育大課間和課外活動(dòng),,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識(shí)和能力的培養(yǎng),。

3、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,,提高每個(gè)學(xué)生的組織表達(dá)能力,。

4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,,形成良好的傳,、幫、帶氛圍,。

5,、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

初一下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇五

1、學(xué)生情況:七年級(jí)共三個(gè)班,,每班約五十人左右,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2,、技能情況:七年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、籃球,、足球、游戲等活動(dòng),,但動(dòng)作不太協(xié)調(diào),。

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,。

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍、力量,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

2,、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,,為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

3,、廣泛開展學(xué)校群體活動(dòng),,上好大課間活動(dòng),本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,,如:跳繩比賽,、拔河比賽、長跑比賽,、各種球賽等,。

4、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

5,、參加體育教學(xué)論文、教案的評(píng)比,。

1,、抓好基本身體素質(zhì)的提高。

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。

3、結(jié)合大課間體育活動(dòng),,認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。

4,、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組,。以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5,、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況。

6,、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。

1、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2,、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

制定計(jì)劃時(shí)對必修和選修的內(nèi)容沒有明確表明,結(jié)合學(xué)校實(shí)際的內(nèi)容設(shè)置較少,,對教學(xué)時(shí)間的安排較緊張,,機(jī)動(dòng)時(shí)間較少,沒有考慮到各種考試對教學(xué)時(shí)數(shù)的影響,,忽略了本地氣候和自然環(huán)境的因素,,沒有用表格的形式完成年度計(jì)劃的制定。

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